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粉筆的自述作文

時(shí)間:2024-02-13 22:30:41 好文 我要投稿
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粉筆的自述作文15篇[優(yōu)]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的粉筆的自述作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

粉筆的自述作文15篇[優(yōu)]

粉筆的自述作文1

  我是一只粉筆,我有許多好朋友,分別是藍(lán)粉筆、黃粉筆、綠粉筆……

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,老師像往常一樣走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上往粉筆盒里拿粉筆寫字。我拼命地往外鉆,事情不出我所料,老師第一個(gè)就拿到了我這支粉筆,我別提有多高興了。我正在得意時(shí),老師就幫我翻了一個(gè)舒服的身。我剛反應(yīng)過來,老師就揪起我的尾巴,“唰唰!唰唰!”地寫起來,黑板姑姑不解地問:“你可真是又笨又傻,你的屁股都消失了,你以后怎么能快樂呢?而且你何必這樣求死呢?”我朝黑板笑了一下,繼續(xù)著我的必要工作。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,老師又把我放進(jìn)了粉筆盒,我長長吸了一口氣,滿意地看著黑板上那段優(yōu)美的'文字,又看看自己的剩下的半個(gè)身子,我愿意犧牲,讓語文老師變出優(yōu)美的文字,為音樂老師變成優(yōu)美的音符。

  我們粉筆有一種精神,就是付出不求回報(bào)。我為自己是一支粉筆而驕傲。

粉筆的自述作文2

  大家好,我是粉筆。大家對(duì)我很熟悉,因?yàn)樵谏险n、畫畫都得用到我,而現(xiàn)在你們卻把我們當(dāng)做玩的東西。

  我清楚地記得一次,那時(shí)是在下課時(shí)間,你們把我們?nèi)沟降厣。?dāng)時(shí)我還以為你們要美化地板,但你們卻把我們?nèi)觼砣尤,把我們家族全摔得四分五裂。我不但身上很疼,而且為我們家族感到?疼。

  有時(shí)候,你們把我們雕成娃娃,我看著你們笑了,我心里也很開心。你們還用我畫出許多黑板報(bào),每次我聽見:“嘿,黑板報(bào)畫得很好!”我心里也會(huì)有一點(diǎn)兒開心的滋味。

  在課堂上,老師用我在黑板上寫下一個(gè)個(gè)字母、一道道公式。我能領(lǐng)著學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游,讓你們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。

  我就是這樣:一支普通的粉筆,寧愿用自己的身軀讓你們學(xué)會(huì)更多的知識(shí),把我的.一生奉獻(xiàn)給知識(shí),獻(xiàn)給人類。

粉筆的自述作文3

  我是一只身披紅色外衣的小粉筆,我天天在盒子里睡大覺?墒牵幸惶煳野l(fā)現(xiàn)我和我的弟弟妹妹們分開了?墒,我那一瞬間,發(fā)現(xiàn)了一道光芒。

  我發(fā)現(xiàn)我被一位女老師拿了起來。喔!原來我是被拿過來教孩子們上課呀!我還發(fā)現(xiàn),我的兄弟姐妹們?cè)诳罩恤骠嫫鹞枘兀?/p>

  一天天過去了,我也漸漸變得瘦小,其實(shí)我也知道我的'日子不多了,也知道可能隨時(shí)會(huì)有被掃進(jìn)垃圾桶的命運(yùn)。

  女老師來了,還是像其他兄弟一樣拿起了我。我的心砰砰直跳,也準(zhǔn)備在一起被掃進(jìn)垃圾桶。此時(shí),我又慢慢地,慢慢地失去了我的小伙伴。我也感覺到了我會(huì)隨時(shí)離開這群活潑可愛的學(xué)生。

  雖然,我已經(jīng)失去了我的生命,但此時(shí)此刻,我一點(diǎn)也不后悔當(dāng)一只粉筆,因?yàn)槲医虒W(xué)生們認(rèn)識(shí)了很多知識(shí),我在老師的手中完成了我的使命。我為我自己自豪。

粉筆的自述作文4

  大家好,我叫粉筆,兩寸多高的個(gè)子,近似圓柱形,身材勻稱。我的家庭成員有很多:白色、粉紅色、綠色、黃色……這些顏色都有,其中白色是最常見的。

  我們粉筆家族給了人們帶來了很多的幫助,尤其是在教學(xué)方面:不管是漢語拼音、漢字組詞,還是阿拉伯?dāng)?shù)字的加減乘除運(yùn)用,或是英文字母的拼寫成句……我們都任勞任怨地在黑板上寫著最美的文字,畫著五顏六色的美麗的圖畫,猶如一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)著人們?cè)谥R(shí)的`海洋里遨游,在多彩的天空中飛翔。隨著我們慢慢地變短,孩子們也在慢慢地長大,他們的知識(shí),也變得越來越豐富了。

  我們作文任黑板擦輕輕地擦去我們?cè)诤诎迳嫌蒙碥|寫的行行字跡,無數(shù)細(xì)小的粉筆末兒隨著風(fēng)在空中飛揚(yáng),再慢慢地漂落下來,沉淀。我們不禁會(huì)想起老師從春夏到秋冬站在三尺講臺(tái)上的辛勞,從滿頭青絲到雙鬢飄雪的歲月,這種無私奉獻(xiàn)的精神,正是我們粉筆家族所要學(xué)習(xí)的。

  老師在黑板上奮力寫著,我們?cè)谏能壽E上用力證明著自己的價(jià)值,讓我們和老師在精神上融為了一體,化成了點(diǎn)滴,凝聚成輕盈滋潤的甘露,孕育著知識(shí)的花朵;又化成一條光明而璀璨的道路,帶領(lǐng)著孩子們走向多彩的知識(shí)寶庫里。我想向人們大聲吶喊:“我是粉筆,我無悔一生!”

粉筆的自述作文5

  大家好!我是粉筆里的一名普通成員。我的粉筆生活多姿多彩。所以,原本是白色粉筆的我,就被彩色粉筆的大家庭給吸引住了。在我的一再要求下,終于成為了彩色粉筆,而且就是很多人喜歡的紫紅色呢!

  我是被一位阿姨裝進(jìn)一個(gè)寫上“彩色粉筆”的盒子里的。不知過了多久,我被送進(jìn)了鳥語花香的鳳凰街小學(xué),再那里,我學(xué)到了很多的知識(shí),如:小數(shù)除法、求小數(shù)的近似數(shù)等。

  一天,我正在興致勃勃地聽語文老師講怎樣修改病句,忽然,我感到身體像在坐過山車,360度大轉(zhuǎn)彎,隨后,語文老師拿她那滿是老繭的手抓起我,在黑板上“沙沙”得寫下了好幾個(gè)大字。以后的一段日子里,我知道了我的全身將毀于經(jīng)常像個(gè)老師似的教我知識(shí)的、和我朝夕相處的`好朋友——黑板哥哥。后來的每一節(jié)課,我都會(huì)認(rèn)真地聽,認(rèn)真地在黑板上作筆記,但每一次作完筆記后,我的年齡就會(huì)越來越老,F(xiàn)在的我,已經(jīng)老得說不出話來了,“咳咳……”你們看哪!我已經(jīng)不行了!再也比不上年輕時(shí)的我了……

  我把我的一生獻(xiàn)給了知識(shí),獻(xiàn)給了祖國!

粉筆的自述作文6

  我是一根粉筆,我離開了自己的“出生地”,開始了短暫的歷程。

  我被一位老師拿起來,讓我和黑板摩擦,但不幸的是斷了腰,掉在黑板的邊緣,這是我們兩兄弟的分離。先說我,后說它。

  我在掉落后,被一位頑皮的孩子拿起,當(dāng)作炮彈,飛了出去,打中了一位男同學(xué),那位男同學(xué)二話不說,拿起了我扔了出去,我又飛向那位調(diào)皮大王?上,沒打中,而打中了另一位男同學(xué),他拿在手里,毫不客氣地將我用小刀碎尸萬段,轉(zhuǎn)眼間變成粉末,又吹向另一位男同學(xué),弄得他灰頭土臉,引得周圍人哈哈大笑,可沒有人管我的`死活。

  而它,是在老師上課時(shí),發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)不認(rèn)真聽課,順手一扔便飛向她,打住后,掉在地上。一直等到放學(xué),被值日生看見,就又飛了起來,一下子飛到講臺(tái)上的同學(xué)頭上,掉在講臺(tái)上,那位同學(xué)拿起一個(gè)替罪羊飛了過去……

  直到第二天,又上課了,它終于被老師拿起寫字,最后總算為了教學(xué)光榮獻(xiàn)身。

  同學(xué)們,我想告訴大家,我們是要消失,但要為教學(xué)獻(xiàn)身,不要為玩耍獻(xiàn)身,更不要讓工人叔叔浪費(fèi)辛苦!

粉筆的自述作文7

  大家好!是一支粉筆,我是用石灰粉制作而成的,上小下大,呈圓柱體,像一個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。我有五彩斑斕的外衣,黃色、紅色、藍(lán)色、綠色……,唯獨(dú)沒有黑色,因?yàn)榇┥虾谏耐庖,我就要“失業(yè)”了,那不是我的幸運(yùn)色。

  我們和蠟燭一樣,通過消耗自己為人們提供服務(wù),我們一點(diǎn)也不會(huì)傷心,反而會(huì)感到自豪?矗谖覀兊膸椭,語文老師寫出一段段優(yōu)美的文字,數(shù)學(xué)老師寫下一串串奇妙的數(shù)字,美術(shù)老師畫出一幅幅的圖畫,們也在我們的帶領(lǐng)下在知識(shí)的海洋中遨游,汲取營養(yǎng)。但是也有意外的事情發(fā)生,個(gè)別淘氣的同學(xué)故意把我們掰成一段一段的,當(dāng)做子彈互相投擲;還有的用我們?cè)诎讐ι蟻y涂亂畫,強(qiáng)迫我們做這些不的事情時(shí),我們心里很難過。希望大家把我們用在有意義的事情上,不要浪費(fèi)我們短暫的。

  當(dāng)然,和人類一樣,我們身上也有缺點(diǎn)。我們?cè)谑褂玫倪^程中,會(huì)釋放粉塵,對(duì)人體的`肺部和呼氣道會(huì)有一定的影響,這不是我們?cè)敢饪吹降,但目前我們也沒有辦法解決。真希望有一天哪位同學(xué)能發(fā)明一種儀器,讓粉筆灰在我們生活中完全消失,不再讓老師和同學(xué)的健康受到威脅。

粉筆的自述作文8

  在一個(gè)溫暖的下午,一只看似普通的粉筆小白誕生了!

  在這個(gè)對(duì)小白來說人生最重要的一刻,小白對(duì)自己說:“經(jīng)過這么多的苦練,我終于修成正果,變成一只光鮮亮麗的粉筆了。咦?奇怪!我怎么沒有腳呢?”突然聽見有人回答:“你是笨蛋嗎?我們是粉筆,不是人類!”原來是旁邊有粉筆同類,小白不甘示弱回嘴:“既然我們是粉筆,當(dāng)然也沒腦袋,所以,你也沒資格罵我笨啊!我看吶,我們就不要再吵了!”于是兩人只是大眼瞪小眼的,無言的渡過這個(gè)下午。

  第二天,小白被送到一間很鬧哄哄的教室里,他東張西望想知道為何會(huì)來到這兒,后來,他看到許多早已斷掉的粉筆,不自覺的害怕了起來,但是又自言自語的深信自己的'功力深厚,不會(huì)輕易斷掉。

  才剛說完話,就看到有一位小朋友把一旁的粉筆折磨得半身不遂、不成“筆”形,小白開始為了自己的命運(yùn)感到忐忑不安,接下來不到三秒鐘,另外三個(gè)小朋友把小白輕易地五馬分尸,接著更把他的身體碾成碎片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去彷佛是亮晶晶的珍珠粉,但其實(shí)這美麗潔白的粉末卻是一具粉筆的尸體。

  此時(shí),小白的幽魂不停的吶喊:“下輩子我要再努力修煉,如果我有長腳,我就可以光速的速度逃走,不再忍受人類的欺凌!

粉筆的自述作文9

  我是一支粉筆,身穿白色大衣,個(gè)頭有7、8厘米,圓柱形的身材,上窄下寬,住在粉筆盒內(nèi),是老師的得力助手。

  上課了,當(dāng)滿面笑容的語文老師像往常一樣把手伸進(jìn)粉筆盒內(nèi)時(shí),我使勁往外一跳,就第一個(gè)被拉了出來。我心里甭提有多高興了。

  我的身子在黑板上磨擦,一行行工整的字陸續(xù)出現(xiàn),很快,已磨去一半。黑板不解地問我:“你為什么那么傻?如果你不往外躥,也不會(huì)犧牲這么快啊!難道你對(duì)生命就那么不在乎?”我沒有回答,只是笑了笑,繼續(xù)在黑板上工作著。

  下課了,我也停止了工作。

  我伸了個(gè)懶腰,望瞭望自己那剩下三分之一的身子,又望瞭望黑板上工整的字跡,欣慰地笑了。忽然,一個(gè)粗魯?shù)耐瑢W(xué)一把抓起我,向和他打鬧的.同學(xué)揚(yáng)去,“啪”,我被扔在地上,摔成了兩截粉筆頭。

  “嗚……”我哭了起來。終于,一個(gè)好心的小女孩在掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了我,并把我撿了起來,這天下午我就實(shí)現(xiàn)了我為知識(shí)而獻(xiàn)身的愿望。

  你為我喝彩嗎?

粉筆的自述作文10

  大家好,我是一只粉筆,今年已經(jīng)半歲了,在粉筆中算是長壽的了。我的性格和溫柔大方的主人一樣,也非常溫柔大方——我的主人就是小任老師。我來自粉筆出廠公司。

  我身穿桃紅色的一條直身裙,因?yàn)榭紤]到人們書寫的便利,上大下小。我完整的長度大約5cm,因?yàn)殚L時(shí)間和別的彩色粉筆住在一起,我純色的衣服,上面被染上了各種各樣的色彩,為我的衣裙做裝飾,別提有多漂亮了!我的構(gòu)造非常簡單,是由顏料和一種灰組成的。我的作用是在黑板上寫字、畫畫。陪伴主人在主人身邊學(xué)習(xí)。

  我和親愛的小主人發(fā)生過很多故事?闪钗矣∠笞钌畹氖沁@個(gè):有一次一個(gè)貪玩的小男孩把我拿出去玩,一不小心把我弄斷了,主人知道后立刻把我找回來,批評(píng)了那個(gè)小男孩,還罰那個(gè)小男孩寫“愛護(hù)公物”一百遍。這個(gè)真實(shí)的故事讓我非常感動(dòng)。

  我的愿望是和主人永遠(yuǎn)在一起,但這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谖覍?shí)現(xiàn)自己的`價(jià)值的時(shí)候,我的生命正在消失著。我會(huì)和無數(shù)個(gè)兄弟姐妹一樣,為了人們的學(xué)習(xí),犧牲在自己的崗位,可我一點(diǎn)都不后悔。因?yàn)槲业穆氊?zé)是傳播知識(shí),我做到了,和無數(shù)守在自己崗位上的人一樣默默無聞地付出了自己的一生。做一只粉筆,我感到驕傲,這就是我的一生。

粉筆的自述作文11

  粉筆盒里,黑板槽里,都有我們的身影。你猜對(duì)了,我們是粉筆。

  我們身高7厘米,上面細(xì),下面粗,呈圓臺(tái)形,就像縮小版的電線桿。我們有的雪白,有的天藍(lán),有的霞紅,有的金黃,有的荷粉。

  各科老師都青睞雪白的我們,語文老師用,數(shù)學(xué)老師用,英語老師用,就連音樂老師寫樂譜,美術(shù)老師構(gòu)圖都用我們。彩色姐妹們不無羨慕地說:“長得白真好呀!”她們雖然這么說,可誰也不愿意變成白色的我們。盡管科技這么發(fā)達(dá),無論電視,無論報(bào)紙,五論網(wǎng)絡(luò),都沒報(bào)道過彩粉筆變成白粉筆的'事例。

  粉姐妹說:“瞧我多漂亮,荷的顏色跟我一樣!

  黃姐妹說:“看我多美麗,金子的顏色跟我一樣!

  紅姐妹說:“我更養(yǎng)眼,霞的顏色跟我一樣!

  藍(lán)姐妹說:“我也不遜色,天空的顏色跟我一樣!

  不管哪科教師,只用用彩姐妹,她們便像舞臺(tái)上的歌星一樣,立刻吸引了全體同學(xué)的眼球,但我們百分比絲毫也不羨慕嫉妒恨,我們懂得:只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能更好地位同學(xué)們服務(wù)。

粉筆的自述作文12

  我有著六邊形的頭,頭重腳輕的身子,一身潔白的靚裝,我就是平凡無奇的——粉筆。

  我是一支默默無聞的粉筆;我是一支靜靜奉獻(xiàn)的.粉筆;我是一支被人自由使喚的粉筆;我是一支為人們傳授知識(shí)的粉筆。

  我——一支粉筆,有著自己的驕傲,也有著自己的痛楚;有著自己的快樂,也有著自己的悲傷。

  每當(dāng)我被老師給同學(xué)們傳授豐富的知識(shí)時(shí),雖然我的身體在慢慢地變短,但是我的內(nèi)心顯得非?鞓罚幻慨(dāng)我看著臺(tái)下學(xué)生拿求知如饑似渴的眼睛時(shí),我也覺得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱著歌,享受著生命里珍貴的每一刻。

  但每當(dāng)我被同學(xué)們隨意踩踏時(shí),我非常痛楚,他們有沒有想到:這是踐踏我的生命。∶慨(dāng)我被同學(xué)們當(dāng)成“飛箭”似的四處亂扔,我非常悲傷,他們有沒有想到這是給他們傳授知識(shí)的粉筆。∥译y過,我失望,我痛苦!但這能讓他們不繼續(xù)他們的“惡行”嗎?我在這里許下我的愿望:

  一根粉筆也是有價(jià)值的,有尊嚴(yán)的,請(qǐng)你們讓它自己選擇自己的生活。

  如果他們做到了,我的心愿實(shí)現(xiàn)了,這個(gè)世界就會(huì)更美好。

粉筆的自述作文13

  我是一支粉筆,我和兄弟姐妹們住在同一間大房子里,隔壁還住著我們的好朋友黑板和黑板擦。我是一個(gè)全身通白的小圓柱。

  我是老師上課時(shí)的好幫手。語文老師可以把課文的重難點(diǎn)寫在黑板上;數(shù)學(xué)老師可以把算式列在黑板上;美術(shù)老師可以把漂亮的圖畫畫在黑板上;英語老師可以……

  我還是老師上課時(shí)的“殺人利器”。只要誰不認(rèn)真聽講,老師就把我掰成幾段扔向他們,淘氣的`同學(xué)一下子就被我和老師制服了。

  我有時(shí)還是同學(xué)們下課時(shí)的“飛毛腿導(dǎo)彈”。有的同學(xué)在嬉戲的時(shí)候,硬生生地把我弄成幾半,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,我多么希望在我最后剩下一小截的時(shí)侯,你們能把我飛向垃圾桶里,可有的同學(xué)非常殘忍,往往把我踩在腳下,直到粉身碎骨,終結(jié)生命。

  你們要知道,我們粉筆不是沒用的,我們的用途可大了,我們雖然長得小,但也不能任由你們踐踏。人們?cè)Q我們是潔白無瑕的雪娃娃,無私奉獻(xiàn)的蠟燭,我們只要求付出,不求回報(bào)。請(qǐng)愛惜我們粉筆吧!我們也是有價(jià)值的。

粉筆的自述作文14

  嗨!我是大家最熟悉又最普通的粉筆,我身材苗條小巧、非常惹人喜愛,平時(shí)喜歡穿一身白色的衣服,但是淘氣的時(shí)候,還會(huì)穿一些五顏六色的衣服。

  我神通廣大、是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,在黑板這個(gè)舞臺(tái)上,我有時(shí)變成綠油油的草地,有時(shí)變成字母,讓你走進(jìn)英語王國,有時(shí)變成復(fù)雜的算式,讓你遨游在數(shù)學(xué)的海洋,有時(shí)變成了一串串奇妙的語言文字,讓你了解祖國燦爛的歷史文化......

  有一天,我再次被一只嫩白的小手取了出來,緊緊地握住,“沙沙沙”,她用我輕輕地勾勒出一條條弧線,這些線條在漆黑的.黑板上組成了一幅洋溢著春天氣息的畫,她用我抒發(fā)她那源源不斷地靈感,我是多么高興、多么幸福。

  可是我也有難過的時(shí)候,被同學(xué)們折斷,扔去了垃圾桶里,讓我在垃圾桶度過了一天又一天。我和我的同伴希望同學(xué)們珍惜我們、愛護(hù)我們,這樣的話我們會(huì)讓你們更有知識(shí),更加描繪出美好的明天!

  我們粉筆在傳授知識(shí)的時(shí)候,也在慢慢的變短,最后悄悄的消失了。粉筆和老師一樣,帶同學(xué)們遨游知識(shí)的海洋,為同學(xué)們奉獻(xiàn)了一生,因?yàn)椤胺酃P不是無情物,化作粉塵送知識(shí)”。

粉筆的自述作文15

  Hi,大家好,我是來自一小三(1)班教室的白粉筆。

  我有著高高瘦瘦的身材,再配上一身白色的.連衣裙,十分漂亮。

  我是小學(xué)生每天上課都要打交道的事物,老師用我在黑板上寫字,同學(xué)用我在地上畫畫。雖然我自己變成粉末兒,但我一想到我和犧牲使同學(xué)們?cè)鲩L了知識(shí),心里就十分欣慰。

  這個(gè)班的同學(xué)都十分愛護(hù)我。不要用我時(shí),他們就把我送到一個(gè)“豪華別墅”里,那里有我的伙伴,我們經(jīng)常在一起交流。

  可好景不長,有些調(diào)皮的小男孩打起了我的主意,他們把我們一分為二,然后用彈弓一彈,當(dāng)子彈用。有一次,一個(gè)叫陳宇的男孩一直盯著我們看,看到我時(shí),他沖著我不懷好意地笑了笑,不用說,一定準(zhǔn)備把我分為兩半,當(dāng)子彈玩。我嚇得閉上眼睛,就在這時(shí),上課鈴響了,他只好走了。

  那些小男孩還經(jīng)常把我們?nèi)觼砣尤ァS幸淮,我親眼看到了一個(gè)悲慘的一幕:有一個(gè)小男孩把我的伙伴高高舉在手中,緊接著不偏不倚,正好砸在了桌子上,它就這樣永遠(yuǎn)地離開了我們。

  誰來救救我們呀?