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我有一個(gè)夢(mèng)作文（精華）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我有一個(gè)夢(mèng)作文，歡迎大家分享。
我有一個(gè)夢(mèng)作文1
夢(mèng)人人都有，但我有一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)——如果我每天都忍不住去幻想。我想：
如果我會(huì)七十二變，我就要把自己變成一頭雄獅，去統(tǒng)治整個(gè)森林。我在森林里散步，忽然，一只小兔子從灌木叢中跳出來(lái)，緊接著是一只狐貍。狐貍把兔子趕到了河邊，讓兔子沒(méi)法再逃，眼看著那只可愛(ài)的兔子要被陰險(xiǎn)、狡猾的狐貍吃了，身為一個(gè)國(guó)王怎能讓自己的'子明被自己的子明吃了呢？當(dāng)然不能，于是我猛沖過(guò)去阻止了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。
如果我會(huì)七十變，我就把自己變成一名世界上最聰明的兒童，去和那些舉世聞名的知識(shí)王一較高下。媽媽開(kāi)著車(chē)帶我去XX地方，據(jù)說(shuō)那是世界上最聰明的人才可以進(jìn)去，可進(jìn)去的前門(mén)有2位科學(xué)家，他會(huì)考你很難的科學(xué)理論，才可以進(jìn)去。我去讓科學(xué)家考了一下，這怎么算難，這也太簡(jiǎn)單了。因?yàn)槲沂鞘澜缟献盥斆鞯膬和�，那些�?wèn)題根本不值一提。我昂首挺胸走進(jìn)去，所有的人都向我投來(lái)驚奇的目光，之后他們都來(lái)考我，可我一一對(duì)答如流，他們沒(méi)有難到我反而成為我的手下敗將。
如果這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)，成為真的那該有多好啊。
我有一個(gè)夢(mèng)作文2
人人都有夢(mèng)，而每個(gè)夢(mèng)都各不相同。教師的夢(mèng)就是學(xué)生能出人頭地；中國(guó)的夢(mèng)就是經(jīng)濟(jì)富裕，科技發(fā)達(dá)；而留守兒童們的夢(mèng)就是希望父母多陪陪他們。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想就是能每過(guò)半年見(jiàn)爸爸媽媽面，但對(duì)于個(gè)留守兒童來(lái)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)似乎太奢侈。那時(shí)候爸爸媽媽為了弟弟的病，為了家庭的開(kāi)支，為了爺爺奶奶能過(guò)上幸福的日子，在外打拼著，因此我很少能見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)沂嵌嗝聪肽钏麄�，看到別的孩子和爸爸媽媽起快快樂(lè)樂(lè)的，我就想偷偷地哭。
終于，8歲那年夏天，媽媽把我和奶奶帶到了浙江，我才如愿以?xún)數(shù)啬艽粼诟改傅纳磉�，盡情地享受父愛(ài)和母愛(ài)，你們知道嗎？那時(shí)我是多么的快樂(lè)和幸福，我真想大聲告訴全世界，我終于和爸爸媽媽在起了。我是幸運(yùn)的.，我希望更多的留守孩子能和父母團(tuán)聚在起，讓他們不再獨(dú)自忍受孤單和寂寞，沒(méi)有父愛(ài)和母愛(ài)的童年是殘缺的。
夢(mèng)是每個(gè)人奮斗的目標(biāo)，我以前的夢(mèng)是能讓爸爸媽媽每天都陪著我，關(guān)心我，現(xiàn)在的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后孝敬爸爸媽媽。每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，它總是提醒著我，讓我重新燃起斗志，繼續(xù)奮發(fā)向前。有夢(mèng)真好。
我有一個(gè)夢(mèng)作文3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。從小我就喜歡科學(xué)，長(zhǎng)大后，我想成為一名科學(xué)家，發(fā)明許多新的、現(xiàn)在還沒(méi)有的東西。
我最想發(fā)明的是一種“萬(wàn)能汽車(chē)”。它能夠根據(jù)我的需要隨時(shí)變成飛機(jī)、潛水艇、火箭和鉆探機(jī)，它能在天空中飛行，在大海里航行，在宇宙翱翔，還能在地底下行駛。車(chē)子里還有“時(shí)光機(jī)”，它能跨越時(shí)空，帶我回到過(guò)去，看到未來(lái)。
你可能會(huì)問(wèn)，我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的想法呢？那是因?yàn)椋r(shí)侯我生活在一個(gè)小城市，由于交通不便，沒(méi)有火車(chē)，也沒(méi)有飛機(jī)，所以很多地方都沒(méi)有去過(guò)。來(lái)到上海后，我覺(jué)得世界真大，真奇妙。我想世界上一定還有許多比上海更大、更奇妙的地方。如果我能有這樣一種“萬(wàn)能汽車(chē)”，就可以隨心所欲的.想去哪兒就去哪兒，該有多好。如果汽車(chē)?yán)镌傺b備一種“時(shí)光機(jī)”，我還能知道一萬(wàn)年前世界是什么樣，也能知道一萬(wàn)年后的未來(lái)是什么樣，那我可真“神”了！
當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)正在飛速發(fā)展，今天看來(lái)是異想天開(kāi)的事情，明天就可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我相信，將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！因此，從現(xiàn)在起，我要更加努力學(xué)習(xí)，只有學(xué)好了知識(shí)，長(zhǎng)大后成為一名知識(shí)淵博的科學(xué)家，才能真正發(fā)明出我所夢(mèng)寐以求“萬(wàn)能汽車(chē)”。
我有一個(gè)夢(mèng)作文4
光陰似箭，日月如梭。今年是20xx年了，20年后的我已經(jīng)30歲了，成為了一位出色的消防員。
人們都知道火可以驅(qū)趕黑暗和寒冷，然而火也可以將生命毀滅，這種情況下就需要我們勇敢的消防員出戰(zhàn)了。
不好，電話打來(lái)了，CX街的'一座高樓發(fā)生險(xiǎn)情，急需救援，刻不容緩！身為消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我趕緊帶領(lǐng)隊(duì)員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。哦，原來(lái)是大廈著火了，幸好大部分人員都已安全撤出，可是仍有一戶(hù)家庭來(lái)不及逃離，被困其中。怎么辦？電梯壞了，樓梯又被熊熊烈火包圍了，消防員們上不去，樓上的人也逃不下來(lái)！
我當(dāng)機(jī)立斷，準(zhǔn)備利用ZHW型壁虎式爬行鞋從外墻進(jìn)入。剛戴上頭盔、手套，穿好爬行鞋，危樓里就“轟”的一聲巨響，接著是一陣霹靂啪啦的爆炸聲。
“隊(duì)長(zhǎng)，發(fā)生爆炸了！太危險(xiǎn)，讓我去吧！”隊(duì)員小強(qiáng)神色焦急地拉住我。
“不行，”我鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅地說(shuō)，“正因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，我才更不能讓你們?nèi)ッ半U(xiǎn)。”
“消防員，28樓有老人被困！”手機(jī)里傳來(lái)呼叫。我立刻動(dòng)身，在高樓墻外爬行著，真像超人那樣威武。目標(biāo)樓層已到，我從窗口把孩子抱出，又背起老人，順利返回地面。太好了，救援成功了！
我多么希望長(zhǎng)大后真的當(dāng)一名勇敢的消防員啊！
我有一個(gè)夢(mèng)作文5
我是個(gè)愛(ài)花的女孩，花的色彩讓我高興，花的芬芳讓我陶醉。如果你問(wèn)我有什么夢(mèng)想，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我想發(fā)明一間神奇的花屋。
這件花屋的外形和普通房子一樣，不同的是屋子里里外外都開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花，最特別的是你可以在這里同時(shí)看到不同季節(jié)的花，它們的.種子只要一種下，一天就可以發(fā)芽，三天就可以開(kāi)出美麗的花朵。另外花朵的形狀也不同：有四方盒子的，有圓形氣球的的，有三角蛋糕的，還有的電腦形狀的、衣服形狀的……
更神奇的是，只要吹來(lái)一陣風(fēng)，花粉隨風(fēng)飄揚(yáng)，萬(wàn)物隨之活動(dòng)起來(lái)了。白色的花粉一落下，花朵就變成美麗的小仙女，翩翩起舞；紫色的花粉一落下，喇叭狀的花就會(huì)發(fā)出悅耳的歌聲；綠色的花粉一落下，那些枯萎的花草立刻恢復(fù)了生機(jī)，外物復(fù)蘇……
這個(gè)花屋還有一個(gè)功能，它的花能制成不同的藥。方形的花能讓你長(zhǎng)的更強(qiáng)��；圓形的花讓你的皮膚更美麗；電腦形狀的花可以讓你變得聰明；衣服形狀的花讓你更美麗……
我有一個(gè)夢(mèng)作文6
我有一個(gè)“夢(mèng)”，在作文班的“夢(mèng)”，那就是：寫(xiě)出優(yōu)美文章。
為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？因?yàn)闀?huì)寫(xiě)優(yōu)美文章好處多：第一，要寫(xiě)文章不用愁，因?yàn)槲乙呀?jīng)很會(huì)寫(xiě)作了。第二，語(yǔ)文考試也容易拿高分。第三，你知道嗎？寫(xiě)作是一項(xiàng)有用的'技能。
“那怎樣才能實(shí)現(xiàn)它呢？”首先，要多讀書(shū)。俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，就是說(shuō)多讀書(shū)，才能寫(xiě)出好文章。我們可以在學(xué)校里讀書(shū)，學(xué)校里的書(shū)知識(shí)多；可以在家里讀書(shū)，爸媽買(mǎi)回來(lái)的書(shū)十分好看；還可以在圖書(shū)館里讀書(shū)，圖書(shū)館里的書(shū)豐富多彩，什么書(shū)都有。
然后要用心體驗(yàn)生活。除了多讀書(shū)，還要在生活中多觀察。我們可以在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；可以在玩耍或游戲中獲得玩耍的快樂(lè)；還可以在旅行中觀察大自然，獲得和書(shū)本上不一樣的體驗(yàn)。
最后，多練習(xí)寫(xiě)作。我們要把書(shū)本上讀到的知識(shí)和生活中獲得的體驗(yàn)都融會(huì)貫通。另外，在作文課上，老師還會(huì)教我們寫(xiě)作技巧和語(yǔ)法知識(shí)，幫助我們找到寫(xiě)作方法。
我一定要努力學(xué)習(xí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，否則就是白日做夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文7
想必大家都有自己的夢(mèng)想吧！有的是老師，有的是科學(xué)家，還有的是美食家吧！我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師。
假如我是老師，我不會(huì)讓我的學(xué)生每天沉浸在奮筆疾書(shū)里，我不會(huì)給他們布置作業(yè)，我要讓我的學(xué)生們放松放松，讓他們感覺(jué)到這大自然的美好！
假如我是老師，到春游的時(shí)候，我會(huì)帶著孩子們，讓他們拿著各自的食物和風(fēng)箏到達(dá)目的地后，鋪下一塊大墊子，我們坐在一起，各自分享著自己的'食物，學(xué)生們吃完食物后玩風(fēng)箏去了。我看到他們玩得特別開(kāi)心，我笑了。
假如我是老師，我要讓學(xué)生們?cè)谡Z(yǔ)文課上，變?yōu)槿の督徽劊n堂上我的學(xué)生們不時(shí)傳來(lái)笑聲，讓我的學(xué)生們從快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。
假如我是老師，放假之后，我會(huì)給同學(xué)們發(fā)一致的帽子、衣服和拉桿箱，帶著學(xué)生們到世界各地去旅游，讓學(xué)生們一到放假，就讓他們當(dāng)一次小小美食家。
假如我是老師，我會(huì)帶著學(xué)生們聽(tīng)鳥(niǎo)的歌唱，聞花的香甜，讓學(xué)生們采集標(biāo)本。春天，帶著他們?nèi)ソ加�。夏天，帶著他們�(nèi)タ春Ｇ锾�，帶著他們�(nèi)ゲ蓸?biāo)本。冬天，帶著他們?nèi)ザ蜒┤恕⒋蜓┱獭?/p>
假如我是老師，我會(huì)讓學(xué)生們從游戲中、快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名受學(xué)生喜歡的好老師。假如我是老師，我一定會(huì)這樣做。
我有一個(gè)夢(mèng)作文8
所有人都有夢(mèng)想，有人想當(dāng)舞蹈老師，有人想當(dāng)大偵探，有人想當(dāng)NBA選手，而我想當(dāng)黑客的升級(jí)版———紅客。
黑客是利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)竊取他人或團(tuán)體的個(gè)人信息，或者是查看他人的一些隱私的人，而紅客是為了國(guó)家利益，保證網(wǎng)絡(luò)安全的正義版黑客。
有這樣一起紅客事件：發(fā)生南海撞機(jī)事件后，多個(gè)美國(guó)政府和商業(yè)網(wǎng)站遭到了中國(guó)黑客的攻擊。一張貼在被黑網(wǎng)站首頁(yè)上的帖子寫(xiě)著：黑倒美國(guó)！為我們的飛行員王偉！為了我們的中國(guó)！
我非常想成為他們那樣的人。但是老師說(shuō)，當(dāng)前我們還不夠強(qiáng)大，也經(jīng)常遭受網(wǎng)絡(luò)攻擊，損失也很?chē)?yán)重。我想我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)我們國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全的責(zé)任！為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)利用休閑娛樂(lè)時(shí)間，學(xué)習(xí)紅客必備的DOS命令，注冊(cè)表，組策略，CCNA模擬器將來(lái)考大學(xué)，我也要報(bào)考計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，在那里繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，為我們國(guó)家的'網(wǎng)絡(luò)安全做出自己的貢獻(xiàn)。
如果我成為了紅客，那么我希望號(hào)召有更多紅客加入，讓中國(guó)網(wǎng)絡(luò)再也不受任何其他國(guó)家的黑客欺壓，最后讓其他國(guó)家知道，中國(guó)不是好惹的！
這就是我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)作文9
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。
夢(mèng)就像一盞指路明燈，指引著我們前進(jìn)；夢(mèng)就像天空，給我們展翅高飛的空間。
采用比喻的手法，形象具體�！疤炜铡鼻凹由稀耙黄备�
我也有一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，也許沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和流血，沒(méi)有貧窮與饑荒，公理和正義被人類(lèi)高記舉起，人們的心靈由衷變得高尚。
說(shuō)是夢(mèng)，其實(shí)是在寫(xiě)自己的.美好愿望
我也有一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，沒(méi)有謾罵和詛咒，沒(méi)有病痛與苦難，光明籠罩著整個(gè)世界，黑暗已經(jīng)遠(yuǎn)去。
我也有一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，善良成為人類(lèi)的本質(zhì)，沒(méi)有虛偽與欺騙，處處都是溫馨與寬容。
我也有一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，沒(méi)有權(quán)利與地位，人人平等與自由，處處洋溢著溫暖的情義。
跟馬丁的夢(mèng)想很相似哦
我也有一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，上帝在微笑，天使在歌唱，世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、貪婪、權(quán)貴……有的是光明、寧?kù)o、美好……
我這無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)凝結(jié)成一個(gè)大同的夢(mèng)。在夢(mèng)里，天地萬(wàn)物融合為一體。
我有一個(gè)夢(mèng)作文10
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)為國(guó)家增光添彩的夢(mèng)，那就是成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，參加世界杯，征戰(zhàn)NBA。
小的時(shí)候看籃球世界杯的時(shí)候�？磮�(chǎng)上球員的'英姿颯爽，特別地帥氣，就從那時(shí)開(kāi)始，我愛(ài)上了籃球，上學(xué)后，我一直練習(xí)打籃球。現(xiàn)在是學(xué)�；@球隊(duì)的主力后衛(wèi)。
有一次，那是個(gè)大熱天兒，我出去練籃球。我練得太投入，忘記了毒辣的太陽(yáng)，被曬得全身都紅通通地，曬破了皮。回家一直瞞著，但睡覺(jué)的時(shí)候太疼了，我睡覺(jué)的時(shí)候發(fā)出怪聲兒了。這時(shí)媽媽進(jìn)了屋，問(wèn)：你怎么了？我連忙說(shuō)：沒(méi)什么沒(méi)什么。媽媽拿出我的胳膊一看，責(zé)備我說(shuō)：練個(gè)籃球，怎么都曬成這樣了？以后別去練了。我心里特別地難過(guò)，三番五次地跟媽媽說(shuō)：這是我的夢(mèng)想，我一定要去籃球。媽媽見(jiàn)我這么堅(jiān)持，才勉強(qiáng)同意，但每次只能練一個(gè)小時(shí)。
練籃球的時(shí)候，我一定要跑步，把體能鍛煉出來(lái)，這樣才能打全場(chǎng)，要不打著打著就岔氣兒了。有了好的體能，到了中學(xué)，體能考試的時(shí)候也可以得高分。
我現(xiàn)在要好好練，長(zhǎng)大之后爭(zhēng)取站在國(guó)際賽場(chǎng)上，為國(guó)家增光添彩！這是我最大的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)作文11
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，科學(xué)家的責(zé)任很重，像愛(ài)因斯坦﹑愛(ài)迪生﹑牛頓﹑萊特兄弟……像那樣的科學(xué)家多是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦成為的，他們的誕生使人們有了很大的影響給人們帶來(lái)了許多方便，例如：點(diǎn)燈，蒸汽機(jī)，電腦，電視，飛機(jī)等等。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定要為我的'理想而奮斗，到太空上，去發(fā)現(xiàn)更多的生物，去觀察那更遙遠(yuǎn)的星球，到宇宙去探索，還要到黑洞里去探險(xiǎn)……。
我明白想當(dāng)科學(xué)家并不是很容易。科學(xué)家不但要一個(gè)聰明的大腦，還需要一個(gè)科學(xué)家應(yīng)有的堅(jiān)定信念，還要保持一顆赤子之心，要敢于說(shuō)真話；在坎坷和磨難面前要樂(lè)觀，要笑對(duì)待人生。人生不是平坦的，想要做出更好的成績(jī)，就要先通過(guò)信心和信念的考驗(yàn)。古代有一句：只要功夫深，鐵杵磨成針。這句話。我為了這個(gè)理想，我豁出去了，我要努力。
但在這個(gè)通往成功的道路上，不是完全沒(méi)有風(fēng)浪的，但我充滿(mǎn)了信心，我相信，我的信心一定能夠沖破各個(gè)難關(guān)，我要去追求我的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我那未來(lái)的夢(mèng)。我的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)，我要實(shí)現(xiàn)我的理想，將來(lái)要為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光！奮斗吧！奮斗吧。
我有一個(gè)夢(mèng)作文12
我有做過(guò)一個(gè)神奇的夢(mèng)，我記得大概是這樣的。
現(xiàn)在是公元20xx年，我們玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)�？筛呖萍剂�，而且更怪的是現(xiàn)在的樓房都不是規(guī)規(guī)矩矩的長(zhǎng)方形，而是三角形、圓形……。一進(jìn)學(xué)校，你可以走上通往自己班的電梯，到了班級(jí)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課桌都比20xx年的課桌好幾百倍。他里面和外表都是用塑料。課桌的樣子有很多樣式，你可以選擇自己喜歡的卡通人物來(lái)當(dāng)桌子的形狀。而且一人一張桌子，左邊安裝了平板電腦，右邊有鏈接在上面的`筆筒和計(jì)算器。
以上是學(xué)習(xí)的，接下來(lái)講講娛樂(lè)的。這個(gè)學(xué)校的籃球場(chǎng)和游泳池都是飛起來(lái)的。同學(xué)們還可以帶上每人一個(gè)的翅膀在空中玩耍。還有其他游戲，例如：探險(xiǎn)侏羅紀(jì)和恐怖城……。
怎么樣，你聽(tīng)了一定想來(lái)這里上學(xué)了吧！我勸你不要來(lái)，我看，就一天，這學(xué)校就有9000多人來(lái)報(bào)名。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了。我從床上爬起來(lái)，準(zhǔn)備去上學(xué)。我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為實(shí)驗(yàn)未來(lái)的科幻學(xué)校作出貢獻(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文13
每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng)，我也不例外，有一個(gè)特別甜蜜的的至盡我還記得。
一天夜里，我進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了可敬的圣誕老人。
他笑盈盈的坐在潔白的雪橇上，搖著銀色的'小鈴鐺向我滑過(guò)來(lái)。你聽(tīng)，那悅耳的聲音離我越來(lái)越近了。瞧他，一張紅紅的圓臉膛，一頂紅紅的尖頂帽，一身紅紅的長(zhǎng)袍，一雙黑亮黑亮的皮靴，渾身上下透著喜氣，透著吉祥。他是那么慈愛(ài)，銀白的卷發(fā)，銀白的胡須，襯托著他那滿(mǎn)臉燦爛的微笑，一雙深陷藍(lán)眼鏡充滿(mǎn)了愛(ài)意。他慈祥地望著我們，那目光中有無(wú)數(shù)個(gè)祝福。
圣誕老人下了雪橇，朝我走來(lái)，從他的紅紅的禮物袋中拿出了一個(gè)巴比娃娃，笑呵呵地遞給我一個(gè)洋娃娃，并且祝我快樂(lè)地成長(zhǎng)。我激動(dòng)地接過(guò)娃娃，對(duì)他說(shuō)：“謝謝您，圣誕老人！”他微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，不用謝，我該走了，我還要把我包里的禮物去發(fā)給全世界的每一個(gè)小朋友呢！”我連忙對(duì)他說(shuō)：“我想和你一起把你包里的禮物去分給全世界的每一個(gè)小朋友，可以嗎？”圣誕老人說(shuō)：“當(dāng)然可以��！”他把我抱在懷里，讓我和他一起去送禮物。他帶著我在冰天雪地里飛舞，我們一起飛呀，飛呀……
我們?cè)诼煅┑乩镎w著，媽媽把我叫醒。啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！我真希望這能成為現(xiàn)實(shí)！
我有一個(gè)夢(mèng)作文14
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，我也有一個(gè)夢(mèng)。我希望我學(xué)會(huì)了魔法，給人類(lèi)，給地球無(wú)限溫暖和愛(ài)，當(dāng)然還有幫助和貢獻(xiàn)。為什么呢？因?yàn)槲易钕矚g人們臉上露出的笑臉，是我心靈最好的慰籍。
當(dāng)我學(xué)會(huì)魔法之后，開(kāi)始幫助人。有一次，大家遇見(jiàn)了難題——現(xiàn)在的.世界病毒太多，使大家得上了各種各樣的病。我自然不能見(jiàn)死不救，于是，我抖了抖背后的羽毛翅膀，在天空中盤(pán)旋著，并灑下與全球人數(shù)、大家的病情相對(duì)應(yīng)的藥品。而這些藥與別的藥不同之處是：這些藥沒(méi)有副作用，也沒(méi)有對(duì)身體不好的東西；它們不會(huì)讓你的病再次發(fā)作，而且一粒見(jiàn)效；最重要的是它們不是盒裝的，而單單只是一粒藥，藥上貼著一張紙，上面寫(xiě)著藥的作用和服用方法。
當(dāng)我學(xué)會(huì)魔法后，我還要兼職“隱形裁縫”，幫大家裁剪一下�！半[形裁縫”在童話里指專(zhuān)門(mén)為人們裁剪命運(yùn)的。我要把大家的晦氣剪丟掉，給大家?guī)?lái)喜慶。
總而言之，我要為地球做好事。
我有一個(gè)夢(mèng)作文15
夢(mèng)想是一盞燈，照亮前方的路；夢(mèng)想是一顆啟明星，讓你從黑暗中獲得光明；夢(mèng)想是嘹亮的號(hào)角，鼓動(dòng)你積極進(jìn)取。
“當(dāng)一名老師”這一夢(mèng)想的種子早在幼年時(shí)，就扎根在我的幼小心靈上。當(dāng)時(shí)我還小，并不懂事，只知道老師能夠在黑板上寫(xiě)一手好字，能讓學(xué)生都聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，有淵博的知識(shí)，受人尊敬。
正是因?yàn)檫@樣，我便暗暗下定決心，要當(dāng)一名老師。后來(lái)，父親也給我買(mǎi)了一塊小黑板，讓我真正對(duì)老師這一職業(yè)產(chǎn)生了興趣。小時(shí)候，我最?lèi)?ài)玩的游戲莫過(guò)于“當(dāng)老師”了，而我總是爭(zhēng)著要當(dāng)“小老師”。
步入小學(xué)的時(shí)候，夢(mèng)想的`種子已經(jīng)發(fā)芽了。我也漸漸懂得了“老師”這一詞中包含了多少的心酸�。∥也琶靼�，老師這一職業(yè)是多么辛苦呵，晚上要批改作業(yè)，白天還要拖著疲憊的身體給學(xué)生上課，耐心地教導(dǎo)學(xué)生。
母親也幾次三番地勸我打消這個(gè)念頭，說(shuō)這份工作太辛苦了，要我將來(lái)找份輕松而踏實(shí)的工作。但我是個(gè)固執(zhí)的人，一旦下了決定，就非得實(shí)現(xiàn)不可，所以母親越是這么說(shuō)，就越堅(jiān)定了我心中的信念。
如果我真得如愿以?xún)斄�，我�?huì)讓這顆種子，長(zhǎng)成一棵茂盛的樹(shù)，碩果累累！