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唱起那首熟悉的歌謠作文

時(shí)間:2024-02-14 23:44:41 好文 我要投稿
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【薦】唱起那首熟悉的歌謠作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的唱起那首熟悉的歌謠作文,歡迎大家分享。

【薦】唱起那首熟悉的歌謠作文

唱起那首熟悉的歌謠作文1

  我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空。

  ——題記

  窗外火辣辣的陽(yáng)光灑遍了大地每一處,街上的行人很少,空氣中傳來(lái)了一陣陣熱風(fēng)的波動(dòng)。我閉上眼想感受它,卻只有一陣熱浪撲在我的臉上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  我急忙關(guān)上了窗,感受著房?jī)?nèi)空調(diào)的涼爽,同時(shí)也看見了被隨意扔在桌上的樂譜。我瞥了它一眼,嘆了口氣,轉(zhuǎn)身將自己整個(gè)人扔到了床上,閉上了雙眼。

  那時(shí),我才七歲,而桌上的樂譜則是架子鼓五級(jí)考試樂譜。由于五級(jí)為過(guò)渡段,所以難免會(huì)有一定的難度。滿心厭惡的我打開了Mp3,選了一道汪峰的《怒放的生命》,將聲音調(diào)到最大,讓節(jié)奏完全地淹沒我。而當(dāng)我快睡著的時(shí)候,父親敲門說(shuō),該去上架子鼓了。我頓時(shí)渾身一激靈,才想起今天上課時(shí)老師要逐個(gè)檢查我們架子鼓考級(jí)曲的'練習(xí)。我立馬從床上跳起來(lái),扯下了耳機(jī),奔到桌邊拿起了書,開始復(fù)習(xí)。

  但平時(shí)壓根沒有練習(xí)的我,又怎能順利通過(guò)老師嚴(yán)歷的法眼呢?

  當(dāng)我坐上了鼓臺(tái),拿起鼓棒時(shí),脖子后頓時(shí)泌出了汗珠。雖然開著空調(diào),但我卻覺得好似仍在太陽(yáng)下,好似“芒刺在身”。

  果不其然,當(dāng)我才敲到開頭,老師就不耐煩地?fù)]起了手,讓我不要敲了,并狠狠地怒斥了我一頓,我被罵了個(gè)狗血淋頭,摸門不著。

  而當(dāng)我垂頭喪地走在回家路上時(shí),忽然聽到街邊有一家小商店在放著《怒放的生命》:“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空……”我聽著歌,忽然明白了一個(gè)道理,假如我自己不努力,又何來(lái)那怒放的生命,又何來(lái)那廣闊的天空!

  我如奔騰的野馬一般跑回家,顧不得喘息就打開了書本,用堅(jiān)毅的雙手拿起了鼓棒,揮動(dòng)了起來(lái)。雙跳,壓跳,起音,就算手酸了,腳麻了,也絕不放棄!因?yàn)槲蚁胱C明我也可以擁有怒放的生命!當(dāng)然,以我這種堅(jiān)毅的精神,這道坎兒我也順利過(guò)去了。

  “我想要怒放的生命,就像飛馳在遼闊天空。”這句歌詞,是我現(xiàn)在的左右銘。它激勵(lì)著我堅(jiān)持夢(mèng)想,永不言棄!

唱起那首熟悉的歌謠作文2

  夏日蟬鳴,歌聲永隨。20xx年夏,那個(gè)汗水與淚水并存的時(shí)光,像《理想三旬》這首歌一樣,陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夜晚……

  那天正是期中考試成績(jī)公布的一天,毫無(wú)察覺“危機(jī)”的我正在大聲朗讀。有人用手點(diǎn)了點(diǎn)我的肩膀,我回過(guò)頭來(lái),原來(lái)是老師。老師將我?guī)С隽私淌,拿出成?jī)單給我看,我此生可能都忘不了那個(gè)數(shù)字,班級(jí)第9,歷史62分。正如從天堂到地獄般的失落,狠狠地將我拽下去,豆大的淚水止不住地往下流,沾濕了衣襟,紅潤(rùn)了眼眶。這個(gè)名次,對(duì)班里大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),是個(gè)不錯(cuò)的排名,但是對(duì)于一直名列前茅的我來(lái)說(shuō),便是莫大的恥辱。我怎么了?到底怎么了?那一刻,我冷極了,仿佛有千百萬(wàn)滴寒雨,在我身上飛濺著,狠狠拍打著我的每一寸肌膚。難道我注定落后嗎?

  回到家的那個(gè)夜晚,我仿佛失了魂魄,只是抱著吉他在窗邊,看著皎潔明亮的月,什么也不說(shuō)什么也不做!坝旰笥熊囻倎(lái),駛過(guò)暮色蒼白……”我哽咽起來(lái),抱著吉他哭著唱著!熬透璩桑劬Σ[起來(lái),而熱淚的崩壞,只是沒抵達(dá)的存在。”是啊,我也有理想,我難道甘愿墮落嗎?我問自己。我深呼吸了十幾次,告訴自己沒什么大不了的,哭訴沒有用。

  于是在那之后的每一個(gè)夜晚,月亮都陪著我在書桌前,我將心事告訴星星,告訴太陽(yáng),告訴我自己。我明白理想是怎么一回事了,那便是高塔,是明燈,是將我從深淵拽出來(lái)的一道光。每每堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我就會(huì)唱起那首熟悉的歌謠!熬吞鹈鄣'忍耐,繁星潤(rùn)濕窗臺(tái)……”就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我一步一步回到了自己的位置,歷史成績(jī)有了翻天覆地的變化,從62到96。我并不滿足于現(xiàn)狀,畢竟“理想”很遙遠(yuǎn),這首歌也沒有盡頭,甚至需要我用一生去歌唱。

  “夢(mèng)倒塌的地方,今已爬滿青苔!辈获Y于空想,不騖于虛聲。追夢(mèng)路途艱難多阻,累了便與歌聲相伴,唱起那首熟悉的歌謠。

唱起那首熟悉的歌謠作文3

  容顏會(huì)老去,四季不會(huì)停,那些散碎在筆尖的光陰,寂靜歡喜,轉(zhuǎn)眼半年時(shí)間已過(guò)去,一想起那些沖刺地生中考的日子,我就會(huì)不由的唱起那首熟悉的歌謠——《理想》。

  八年級(jí)下學(xué)期的氣氛與之前大有不同。我們面臨的,是決定自己命運(yùn)的地生中考。4月末,一模來(lái)襲,由于一模時(shí),知識(shí)點(diǎn)還沒有復(fù)習(xí)完,所以同學(xué)們的心情都很輕松。我輕裝上陣,順利奪得了本次考試的狀元稱號(hào)。

  一個(gè)月后,第二次?季蜁(huì)到來(lái)。那時(shí)我一心想要在一個(gè)月的時(shí)間里不斷提升自己,追求零失誤。可沒想到,我患上了強(qiáng)迫癥,對(duì)自己學(xué)習(xí)上的'影響尤為顯著:作業(yè)速度慢,考試作答糾結(jié)。一上二?紙(chǎng),這個(gè)問題便一覽無(wú)余的暴露出來(lái):我在簡(jiǎn)單題上浪費(fèi)時(shí)間過(guò)多,導(dǎo)致寫大題時(shí)非常緊張,最終勉勉強(qiáng)強(qiáng)交了答卷。結(jié)果也必然差強(qiáng)人意:成績(jī)退步四分名次退了兩名?吹侥巧俚每蓱z的分?jǐn)?shù),我惆悵極了,只是喃喃低唱:“理想今年你幾歲,你總是誘惑著年輕的朋友,你總是謝了又開,給我驚喜又讓我沉入失望的生活里……”理想啊,我該怎樣做,才能看到你?

  一個(gè)月后帶著逆襲的決心,我踏入了三模考場(chǎng)。生物考完,我發(fā)現(xiàn)自己又一次做錯(cuò)了兩道題。于是,在地理考試中,我心態(tài)徹底崩掉,再加上一直困擾著我的強(qiáng)迫癥,考場(chǎng)上我就覺得大事不妙。沒過(guò)幾天,成績(jī)揭曉:我的排名再度下滑。此時(shí)距地生中考僅有十天。我已經(jīng)沒有時(shí)間悲傷了,只是一次次的想著自己的理想,一次次地低唱:“理想永遠(yuǎn)都年輕,你讓我倔強(qiáng)的反抗著命運(yùn)!”我不服輸!我要與命運(yùn)抗?fàn)!我?huì)戰(zhàn)斗至最后一刻!

  最后十天里,我沒有一次睡覺是在十二點(diǎn)半以前。每晚奮筆疾書,挑燈夜讀,消滅掉一張張卷子,整理好一道道錯(cuò)題;用盡了無(wú)數(shù)滴墨水,涂完了無(wú)數(shù)張答題卡。七天,五十張卷子,這是我拼來(lái)的,是我的理想支撐著我所創(chuàng)造的。

  7月1、2日,期末考試,最終我重奪班級(jí)桂冠。7月3日地生中考,119分!我證明了自己!這一次。我放聲歌唱:“理想永遠(yuǎn)都年輕!”

  “陽(yáng)光之中到處可見,奔忙的人們!睘榱俗约旱睦硐耄瑒(shì)必要付出不懈的努力。沖刺地生的那段時(shí)間,我每天都在負(fù)重前行。而現(xiàn)在想來(lái),我很感謝當(dāng)時(shí)奮斗的自己。