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心兒怦怦跳作文(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的心兒怦怦跳作文,希望能夠幫助到大家。
心兒怦怦跳作文1
人曾有無數(shù)第一次,第一次上臺(tái)表演,第一次演講。可第一次上臺(tái),心里總會(huì)怦怦跳,我就有一次這樣的經(jīng)歷。
那是上三四年級(jí)的時(shí)候,我在外面上的英語班要開圣誕晚會(huì),我報(bào)了一首名叫我要去倫敦的歌。
我經(jīng)過一個(gè)星期的準(zhǔn)備,總算熟悉了旋律。
上臺(tái)的時(shí)候,大家的目光都凝視在我身上。我便開始唱,唱到“我要走路去倫敦”這一句的時(shí)候,我突然忘詞了。這時(shí)我心怦怦直跳,心理想:要是大家說我表演的.不好怎么辦?要是老師說我下去沒好好準(zhǔn)備怎么辦?這時(shí)大家好像心理開始怪我浪費(fèi)時(shí)間,怪我不會(huì)唱歌,怪我濫盂充數(shù)。我不敢多想。在這緊張的時(shí)刻老師小聲對(duì)我說:“快鞠躬。”我聽了稀里糊涂的鞠了躬。
經(jīng)過我這第一次上臺(tái),我以后再也不緊張了。
心兒怦怦跳作文2
每當(dāng)回到家,走進(jìn)書房,就會(huì)看到有兩塊金燦燦的獎(jiǎng)牌?吹竭@里,我的心頭涌上一股歡樂,激動(dòng)之情。
這些獎(jiǎng)牌是我在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)得來的。記得是四年級(jí),我參加的項(xiàng)目是跑步200米?吹脚赃叄渌x手都是高大的身材?纯次矣职质,肯定比不上她們的。不管這些了。哎,我現(xiàn)在又緊張又興奮。緊張的'是,如果我輸了,沒有為班級(jí)爭分,怎么辦?興奮的是,如果我跑到了前三,領(lǐng)了獎(jiǎng)牌,怎么辦?不要想了,現(xiàn)在要專注,一心一意地跑步。
要開始啦!“砰”裁判的子彈槍,響徹云霄,把我嚇得心驚膽戰(zhàn)。我像小獵豹一樣,飛奔了出去,用上九牛二虎之力,F(xiàn)在的形式差不多,大家不分上下,誰也不讓著誰。啊,看快要到終點(diǎn)了,陳文曦加把勁兒,加油啊。我奮力跑著,五米、三米、兩米,我跨過終點(diǎn)線,心里那塊大石頭終于落了地。
我回到教室休息了一會(huì)兒,心里總是想著父母說過的話:重在參與,得不得獎(jiǎng)沒關(guān)系。突然,一個(gè)聲音傳了出來:“陳文曦,快,快下樓!钡搅藰窍,我的心怦怦直跳,你們肯定會(huì)問我,發(fā)生了什么事?其實(shí),我——得獎(jiǎng)啦!我拿著獎(jiǎng)牌和花,心里美滋滋的。
今天,我像吃了蜜一樣開心。我非常喜歡學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),特別是我得了獎(jiǎng)的時(shí)候。
心兒怦怦跳作文3
七歲那年,也就是我上一年級(jí)的時(shí)候。有一次我和五個(gè)同學(xué)報(bào)名了學(xué)校的跳舞活動(dòng)。
我們六個(gè)人來到五樓的錄播室,一走進(jìn)里邊我的心就咚咚――咚咚,好像有誰在敲我的'心一般。走到舞臺(tái)后我看見幾個(gè)評(píng)分的老師在看著我們,我害羞地低下了頭。開始表演了,我們跳呀跳,我生怕演砸給隊(duì)友們拉分,我左動(dòng)右動(dòng),可怕的事情還是來了,我做錯(cuò)動(dòng)作了,幾位評(píng)委老師用異樣的眼神看著我,我害怕極了。但我馬上深呼吸放松心情,慢慢地,慢慢地我又跟上了節(jié)奏,老師們微微一笑,我心里的小火苗又燃燒起來,我們一直跳呀跳,跳到最后要謝幕時(shí)我頭發(fā)上的小發(fā)飾掉了,我臉上火辣辣的,我自言自語到:“沒事沒事,我鞠躬時(shí)再撿吧!”鞠躬后我拿到發(fā)飾后連忙戴起來。
評(píng)委老師給我們?cè)u(píng)了多少分我不知道,我們第幾名我也不知道,但那次跳舞的經(jīng)歷使我至今想起心兒仍然會(huì)怦怦跳。
心兒怦怦跳作文4
星期天 ,我代表我的唱歌班參加了歌唱比賽 。
比賽那天 ,我感到無比的緊張和期待 。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng) ,我跟著老師來排練 ,過了一會(huì)兒 ,老是讓我休息一會(huì) ,我休息了十分鐘 ,又跟著老師排練 ……
比賽開始了 ,我非常緊張 ,心想 :這么多人啊 !我會(huì)不會(huì)輸?shù)舯荣惸??老師對(duì)我說 :“只要盡力就行了 ,比賽輸贏沒關(guān)系 ,貴在參與嘛 。” 我聽了老師的話 ,對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭 。
過了一會(huì)兒 ,老師對(duì)我說 :“你是第18位選手 ,記住 你只要聽見 :請(qǐng)第18位選手表演 ,你就上臺(tái)表演 !蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭 。
又過了一會(huì)兒 ,主持人說 :“請(qǐng)第18位選手表演 。”我聽了緊張的走上了臺(tái) ,先深深鞠了一躬 ,就開始了我的表演 ,唱啊唱啊 ,終于唱完了 。
表演完 ,我就回家了 ,第二天 ,我來到唱歌班 ,唱歌班的'老師高興地告訴我 :“昨天的比賽 ,獲得了一等獎(jiǎng)。 ”我聽了老師這句話 ,高興的一蹦三尺高 。
回到家 ,我把這個(gè)消息告訴了媽媽 ,媽媽也為我感到高興 !
呵呵 ,心兒怦怦跳的滋味可真高興啊 !
心兒怦怦跳作文5
通過海選、初賽,今天我要去參加寧波市第十屆“小小講書先生”的決賽了。
一大早,爸爸媽媽就陪我來到了寧波圖書館。我既緊張又興奮,緊張的是這是我讀小學(xué)后第一次上臺(tái)演講,興奮的.是我沖破重重障礙,闖進(jìn)了決賽。進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人山人海,頓時(shí),我覺得手心都冒汗了。
前幾個(gè)參賽者聲情并茂地演講完后,獲得了經(jīng)久不息的掌聲。馬上就要輪到我了,我的心撲撲直跳,好像胸口有只小鹿在亂撞,手也有點(diǎn)顫抖。爸爸說:“加油,你只要保持平時(shí)的水平就好了,放輕松。”我深深地吸了一口氣,開始演講,遺憾的是,中間讀錯(cuò)了一個(gè)字。我想起媽媽和我說的話,萬一讀錯(cuò)了,繼續(xù)往下就好,最終,我順利地講完了故事,現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
雖然這次比賽我沒有取得滿意的名次,但這次經(jīng)歷還是很難忘,因?yàn)槲铱朔司o張,戰(zhàn)勝了自我,我相信下一次我會(huì)更棒!
心兒怦怦跳作文6
我的書桌上放著一張照片,一看見它,我就會(huì)從腦海中浮現(xiàn)第一次坐過山車時(shí)那情形。
記得那一天,我邁著輕快的步子走進(jìn)了廣東珠海長隆海洋樂園的大門。走進(jìn)了鸚鵡過山車的買票處,走進(jìn)了長長的隊(duì)伍。
在剛進(jìn)大門遠(yuǎn)望時(shí),我覺得這個(gè)過山車很刺激,可是走進(jìn)隊(duì)伍時(shí),只聽尖叫聲接連不斷,我心中的突然一陣害怕,剛才的興奮沉入了谷底,我接連幾次想逃跑,但看見后面的'你越來越多,想逃是逃不掉了。
過了一會(huì),工作人員把我們領(lǐng)了進(jìn)去。我們坐在了最后一輛車上,這輛車上的感受比別的車壞的多,我的心也吊在了嗓子眼兒,一陣鈴聲過后,車啟動(dòng)了,它“吱……吱……吱!”地爬上了最高點(diǎn),果然車停了下來,我想:完了,車要沖刺了!車馬上嗖地一下沖了下去,我感覺難以呼吸,幾乎嚇得魂飛魄散,車卻不給我時(shí)間舒暢,又倒著飛了起來,我終于忍不住了,口水從嘴里往下掉,還好,車馬上又轉(zhuǎn)了回來。
漸漸地……漸漸地…車停了下來,那響徹云霄的:嘶……嘶……”聲好像把我一下子喚醒,心也重新回到原處,我顫巍巍的走下車來,爸爸把我背了回去。
我看見媽媽和妹妹和他們說,太刺激了,我下次還要再來玩過山車。
心兒怦怦跳作文7
“哞——”伴隨著一聲牛叫,我邁過姥姥家的門檻,穿過院子,來到通往外面世界的鐵門前,突然,我感到心臟停止了跳動(dòng)。
姥姥養(yǎng)了十多年的老紅牛被媽媽的紅色手提包吸引,老紅牛掙脫了鐵鏈向我們奔來,用它那如同走火入魔般的眼睛死死地盯著媽媽手中的包。
老紅牛漸漸沉下頭來,好像隨時(shí)會(huì)用它那如同石頭般的角刺破我和媽媽的`胸膛,然后再把我和媽媽扔到某個(gè)山溝。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心一片混亂,我心想:我會(huì)不會(huì)和這個(gè)美好的世界說拜拜呀?我還沒有寫遺言呢,怎么辦?如果我和媽媽受了重傷,爸爸會(huì)不會(huì)拋棄我們母女,再另娶他人呢……一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海。只要我打開身后的鐵門就可以脫離危險(xiǎn),但此情此景我的腦子一片空白,根本不可能想起唯一的逃生路口。
就在這危急時(shí)刻,一位“英雄救美”的人物來了——我的姥爺,只見姥爺拿起馬車上的皮鞭,在老紅牛的大腿上狠狠地抽了一下,老紅牛痛苦地叫了一聲,轉(zhuǎn)過身一看,是它的主人,有眼力勁兒的老紅牛只好乖乖地回到它原來的位置,讓姥爺再次把它拴在木樁上。
到現(xiàn)在我再次想起這件事,心臟還會(huì)怦怦直跳,脊背冒一層冷汗。
心兒怦怦跳作文8
上個(gè)星期舉行了口頭作文比賽,這次的要求是全班每個(gè)人在紙條上寫一個(gè)自己最喜歡的詞語,然后交給老師。下一步是選擇星級(jí):A級(jí)是抽八個(gè)詞語,五顆星。B級(jí)是抽六個(gè)詞語,三顆星。C級(jí)是抽四個(gè)詞語,一顆星。口頭作文開始了!老師先說:“這次是玩的,大家不要太緊張。”雖然老師這樣說,可是我們還是很緊張,第一個(gè)是李銘菲,她說的'差不多,因?yàn)樗牟蛔孕潘灾坏昧?7分,這讓我更加的緊張了。
輪到我了,我抽到的是……(忘了是什么了),我很緊張,說到一半的時(shí)候忘了怎么說了,這是老師對(duì)我說:“不要緊張,慢慢想想。”我想了想,把這段話給說了出來。到了最后老師對(duì)我說:“王賀,你說得很好,你本來能得97、98分得,可是因?yàn)槟愕牟痪o張,所以你只能得92分!蔽也粷M意的走下了臺(tái)。
心兒怦怦跳作文9
相信當(dāng)你激動(dòng)時(shí),你的心兒一定會(huì)怦怦跳;相信當(dāng)你擔(dān)心時(shí),你的心兒一定會(huì)怦怦跳;相信當(dāng)你緊張時(shí),你的心兒也一定會(huì)怦怦跳。今天,我就給你講我的第一次一個(gè)人睡覺。
上一次,我媽媽要去外婆家辦點(diǎn)事,讓我一個(gè)人待在家里。臨走前媽媽對(duì)我說:“兒子,不要怕,這個(gè)世界上沒有鬼!闭f完媽媽就走了。我大約看了一個(gè)多小時(shí)的電視就入睡了。忽然一陣“咚咚咚”的聲音讓我從美夢(mèng)中驚醒,我好像看到鬼了,頓時(shí),我的汗毛立馬豎了起來,我的雙腳縮了起來,變成一個(gè)三角形。雙手掀起被子,蓋在身上。我躲在被窩里,大氣不敢喘。過了一會(huì)兒,我拿開一點(diǎn)被子,看到媽媽回來了,媽媽看到我這么害怕的'樣子,問我:“你又看見鬼了嗎?洛郗!边@時(shí)我下定決心要調(diào)查出這個(gè)鬼,我來到爸爸的書房里,又聽到“咚咚咚”的聲音,我往后看了一眼,原來這個(gè)鬼就是風(fēng)把書吹下來的聲音。∵@是我的臉像個(gè)紅蘋果一樣。
啊,這真是虛驚一場(chǎng)。
心兒怦怦跳作文10
打開記憶的閘門,童年的事情就像水一樣地涌了出來,其中的一次經(jīng)歷,讓我的心“怦、怦、怦”緊張地亂跳。
那次是二年級(jí)發(fā)期末考試成績單,當(dāng)天,我懷著沉重的心情來到了學(xué)校。因?yàn)橹皨寢寣?duì)我說過,如果語文達(dá)到95分以上,數(shù)學(xué)100分的話就會(huì)帶我們?nèi)胰ド虾S瓮妫蝗绻麤]有達(dá)到就乖乖在家中做作業(yè),那時(shí)我心中真是15個(gè)吊桶打水——七上八下。
來到了教室里之后,老師說這次考得不算特別差,這時(shí)我把心中的那塊沉重的“石頭”輕輕地放下了一點(diǎn),可最終結(jié)果沒有出來,我還是提心吊膽的'。最終到了激動(dòng)人心的公布成績環(huán)節(jié)了,我心想:“怎么辦,老師說的是整體的成績還好,又不是說我個(gè)人的成績呀了!”這時(shí)老師報(bào)了我最好的朋友胡嘉藝的成績,什么?語文竟然只得了94分,我倒吸了一口涼氣,因?yàn)樗某煽冊(cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的啊!我的小心臟“撲通、撲通”地跳著,心可是提到了嗓子眼。這時(shí)老師喊到:“費(fèi)天昱語文96分,數(shù)學(xué)100分”!昂簟蔽疫@才松了一口氣。哦——哦——可以去上海玩啰!
這就是我記憶中最驚心動(dòng)魄、膽戰(zhàn)心驚的事情了。
心兒怦怦跳作文11
每個(gè)人都會(huì)有幾件令人心兒怦怦跳的事情,而令我記憶猶新的是參加大隊(duì)干事的競選。
周三午會(huì),我按照通知來到了大隊(duì)部。競選開始了!在我前面的.同學(xué)有的講話鏗鏘有力,有的表演精彩絕倫,這使得我那剩下一點(diǎn)點(diǎn)的自信心被消磨殆盡!跋旅,請(qǐng)劉佩佳同學(xué)上臺(tái)!蔽乙宦,心頓時(shí)提到了嗓子眼,緊張感猶如潮水一般涌上心頭。在所有老師和同學(xué)的注視下,我只好慢慢挪動(dòng)腳步,向講臺(tái)走去。我一手顫顫巍巍地接過話筒,一手不自覺地攥緊了自己的褲腿:“大家好,我是來自四(1)中隊(duì)的劉佩佳……”我鼓足勇氣,終于開始了我的演講。
放眼望去,臺(tái)下有不少同學(xué)正在竊竊私語,我心想:大概是在議論我吧!我的腦子里突然一片空白,他們的“小動(dòng)作”像橡皮擦一樣將我的演講稿擦得一干二凈。我站在臺(tái)上不知所措,臉也漲得像西紅柿一樣。這時(shí),我的腦海里忽然閃現(xiàn)出一幅幅畫面:媽媽為了修改我的講稿絞盡腦汁,爸爸在送我上學(xué)的路上不時(shí)地鼓勵(lì)我、寬慰我……想到這里我全身充滿了力量,心情慢慢地平復(fù)下來!跋M蠹夷苄湃挝,支持我,給我一次機(jī)會(huì),將你們神圣的一票投給我。謝謝大家!”
競選成功了!感謝這次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,給了我鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
心兒怦怦跳作文12
當(dāng)學(xué)期快接近尾聲時(shí),學(xué)校舉行了一場(chǎng)“詩詞好聲音”展示活動(dòng),我很榮幸地成為本次活動(dòng)的展示選手。
早晨,陽光明媚,我哼著歌早早地來到了學(xué)校的報(bào)告廳,已經(jīng)有許多同學(xué)在這時(shí)等待了,看著這多的同學(xué),我有些緊張,心里怦怦跳,心想:我上臺(tái)會(huì)不會(huì)出丑呢?會(huì)不會(huì)突然記不住臺(tái)詞呢?會(huì)不會(huì)話筒突然失控呢?正想著,比賽不知不覺開始了。
首先是一二年級(jí)的同學(xué)表演,看著大家的表演我的心弦繃地更緊了,“嘀嗒”時(shí)間很快過去了,終于輪到了我,我從陸辰煊手中接過話筒氣宇軒昂地走上了舞臺(tái),“嗖”聚光燈聚集到了我身上,我的臉“唰”地一下紅了,我連忙調(diào)整呼吸,開始了我的表演。進(jìn)行到了一半,不知是為什么,我的`手不聽使喚了,心兒又在怦怦地跳,我心里安慰自己,終于完成了表演,博得了大家的掌聲。
這次比賽我得了一等獎(jiǎng),以后再登臺(tái)表演時(shí),我相信我會(huì)表現(xiàn)更好的。
心兒怦怦跳作文13
提起心跳二字,只要有爸爸在家,沒法不叫人心跳的。就說前幾天寫作業(yè)的事吧,到現(xiàn)在我還心跳不止呢。
那天,我在家正按老師留的.要求寫作業(yè),爸爸從鄰居家喝酒回來,滿身酒氣地翻開我寫完的作業(yè)看了一會(huì)兒,又把我抄的作業(yè)單看了一遍:“你的英語作業(yè)是一英一漢嗎?”“是的!”我肯定地答道!澳闶窍胪倒p料是嗎?我剛才在你同學(xué)家里,看見他的作業(yè)單上是五英一漢,怎么到你這里就變成了一英一漢了呢?爸爸提高了嗓音對(duì)我吼道。我的心一下提到了嗓子眼兒!爸貙懳逵⒁粷h!”爸爸怒目圓睜,再一次提高了嗓門。我無奈地又重寫了一遍。可當(dāng)我把作業(yè)本遞給爸爸檢查時(shí),沒想到他又節(jié)外生枝地問道:“好小子,要不是我看見,又讓你逃過去了。告訴我,這是第幾次逃作業(yè)?”我感覺到爸爸這是要收拾我呀,心里又冤、又氣、又著急,只聽心臟在“砰砰砰”地狂跳,一時(shí)間,想爭辯又不知如何說,眼看一頓胖揍是逃不過了,就在我左右為難的時(shí)候,媽媽回家了。
事過之后我想到,遇事應(yīng)該根據(jù)事實(shí)據(jù)理力爭,不再委曲求全,才不會(huì)把自己推到心驚肉跳的地步。
樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí):劉世軒
心兒怦怦跳作文14
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,讓我的心兒怦怦跳的事情。
我上一年級(jí)的時(shí)侯,一天晚上我和幾個(gè)小伙伴在外邊玩老鷹抓小雞的游戲,我們追著跑著玩的很開心,玩著玩著小伙伴們都回家了,只有我還沒玩夠,還想再玩一會(huì)兒,可是一看他們都走了,剩下我自己沒意思我也向家走去。突然我的背后好像有一個(gè)大爪子在抓我,我一下子跑到一棵大樹下,抬頭一看,這個(gè)大樹有上一雙血紅血紅的大眼睛看著我,還伸出一雙長了長指甲的手來抓我。我害怕極了,飛快的向前跑了起來,那棵樹也跟著我跑了起來,我發(fā)現(xiàn)它都快抓到我了,我嚇的魂飛魄散。
我又看見有一個(gè)穿著白色衣服的人向我走過,還拿著一個(gè)棒子。我拼命的跑到了家門口,回頭一看“鬼”和大樹都不見了,我看見樓下的李奶奶穿著白衣服站在那兒,手里拿著一根用白紙卷成的棒子……
天太黑了,原來是我看花眼了。
我回到家把這些事告訴了媽媽,媽媽說:“這個(gè)世界上根本沒有鬼,里你自己想出來的.,別自己嚇自己。”現(xiàn)在想起來那天晚上的情景,我的心兒還怦怦的跳呢。
心兒怦怦跳作文15
這個(gè)學(xué)期里,作文老師來了個(gè)“突然襲擊”,每節(jié)課指定四位同學(xué)上講臺(tái)去講一個(gè)故事。這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束時(shí),輪到我講了,還沒上臺(tái)我就緊張的心都快蹦出來了,不過,我還是慢慢平靜下來了。
走上講臺(tái),我剛平靜下來的心又跳了起來,一時(shí)緊張的不得了,竟連該說些什么都不知道,老師悄悄提醒了我一聲:“告訴大家你是誰,要講那個(gè)故事!”我慌忙應(yīng)道:“哦!大家好,我叫夏子涵,我給大家?guī)淼墓适率恰犊滴跗蕉ā贰薄=又,我開始朗讀起來,剛開始還挺順利的,可沒過多久,懷里像揣了只兔子似的怦怦直跳,突然,我少讀了一句話,老師問我在讀什么,我膽戰(zhàn)心驚的答道:“我……我少讀了一句話,請(qǐng)您原諒我!“老師說了一句:“趕快補(bǔ)上來就行了!”我把那一句補(bǔ)了上來,但我更緊張了,沒讀多久,心里又打起鼓來,后來,老師又一次提醒我后我終于放松了,我是怎么讀完的,我可一定也記不起來,只記得耳邊笑聲和掌聲接連不斷的'響著,回家后,媽媽播放了我的朗讀給我聽,!原來我的朗讀還是不錯(cuò)的,只不過不是很不流利罷了。
!原來干什么事情只要認(rèn)真了,努力了就一定會(huì)有收獲。