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(實用)我不再天真作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我不再天真作文,歡迎大家分享。
我不再天真作文1
“悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!惫怅庌D(zhuǎn)瞬即逝,人生短短幾十年,卻要經(jīng)歷萬般變化。物質(zhì)在變化,習慣在變化,思想也在變化……這個過程,讓人深深體會到我們絕不能白白地走了一趟人間。
記得好像剛在不久前,那時候的我還什么都不懂,還是那么的無知,只知道今天過后就是明日。我整天就是一張圓圓的臉蛋配著一雙天真無邪的眼睛,奔跑在寬闊的操場上,與小伙伴們一起嬉戲,不高興了就無理取鬧,嘟著小嘴就哭,喊著“爸爸媽媽”。雖說這才和小伙伴鬧得不可開交,可不一會兒,又如同什么也沒發(fā)生過一樣,照常笑呵,玩吶,不分彼此,沒有約束,自由著呢!可是我再多自由一會兒,童年就離我越來越遠了。
那些年,我還是無憂無慮的孩童,沒有萬千思緒纏繞著我。而現(xiàn)在,我告別了童年,新的一切事物都在陸續(xù)迎我而來,迫使著我用嶄新的眼光,嶄新的方式待人接物,迎接新的.思想誕生。
隨著年齡的增長,思想也漸漸成熟,它是我們做每一件事的動力。然而思想的成熟跟點點滴滴知識的積累,社會中的所見所聞有密不可分的關系,所以懂得越多,思想就越成熟;思想越成熟,就越容易陷入沉思。
如今,我便是如此。一雙深邃的眼眸,仿佛要看透一切,F(xiàn)在不喜歡喧鬧了,只喜歡寧靜的世界;現(xiàn)在不喜歡熱鬧了,只喜歡一個人的世界;現(xiàn)在不喜歡爭吵了,只喜歡默默的聆聽……但這絕不是孤僻,這源于青春的正能量,讓活力在內(nèi)心迸發(fā),化作對夢想的執(zhí)著追求,對人生的反復思考。想象站在窗前拉開玻璃,觀賞著朦朧月夜時的情景,最好再配上一首鋼琴曲,那就是我向往的感覺。
生命的單純和溫柔,讓我堅信上蒼的所有安排,都是為了讓我明白,當我在千般尋覓后暮然回首,發(fā)現(xiàn)我夢想的枝頭,星光在慢慢綻放。什么也沒有永遠,只有不斷改變,不斷超越,在改變和超越中領悟人在世間的真諦。
我不再天真作文2
天氣漸漸冷了,看來又要過年了。我走在路上,看見了許多花兒在競相開放后衰敗的模樣;貞浧鸩痪弥,它們還只是幼年時期的花骨朵,當時的它們只是單純地為了保護自己不被風雨打落。經(jīng)過了許多時日,他們長大了,開始了彼此之間的爭奇斗艷,從而忘記了抵御風寒,如今也成了這般模樣;▋翰辉偬煺媪!
回憶起從前天真的`我,不禁想起了那個父親節(jié)。
當時的我可能只是知道有“父親節(jié)”這個節(jié)日,卻不知道具體是什么時候。那天老師告訴了我們并要求同學們回家為父親做一件事。聽到這件事后我還特意思考了一番到底為爸爸做什么。
父親是一個普通工人,他用雙手支撐起我們一家。天天起早貪黑,夜晚拖著疲憊的身體回來。第二天一早又要作出一副精神抖擻的樣子去上班。就這樣日復一日,年復一年地堅持著。因為忙,父親便沒有過多的時間去打理自己。記憶最深的便是父親頭上頂著的一團稻草了。
我回去給父親打了個電話,要求他今天早點回家給他個驚喜。父親猶豫了一會兒,最后還是答應了。
晚上我準備好了一切洗頭用具,父親比往日早半個小時到家。我趕忙把他拉到位子上坐好,然后開始了一場洗“稻草”之旅。我把洗發(fā)露擠在手上,再放在父親頭上一頓亂搓,倒是弄出了不少泡泡。父親笑了笑也和我一起把手放在頭上搓起來,后來也是父親自己把頭洗好的。
洗完頭后,我對父親說了聲“節(jié)日快樂!”父親又露出了笑容。白色的燈光照在父親的頭發(fā)上,其中的幾根銀絲越發(fā)的明顯,奪目。我傻傻地對父親說:“爸爸,我?guī)湍惆寻最^發(fā)拔了吧!”邊說我邊動起了手,把頭發(fā)的時候父親咧嘴笑著沒有說話。
那時的我太過天真,竟不知即便是白發(fā),拔下來父親也會痛。我天真地認為只有拔掉了白發(fā)才會長出黑發(fā),父親才會變年輕。
如今,父親頭上的銀絲越來越多了,歲月還在他的臉上留下了一道又一道痕跡。每當我看到父親,都會很心痛,當然也不會再拔他的白發(fā)了,因為我知道父親會疼,而我的心會更疼。
我不再天真,我長大了,卻希望時光你走慢些,不要再讓他變老了。
我不再天真作文3
歲月如梭,白駒過隙,時間如細沙般從我指縫間溜走,一去不復返。轉(zhuǎn)眼間,以致13年華。卻不知在何時,我的身上流逝了一件東西——天真。 何時,我不再畏懼夜晚那陣陣陰風;何時,我懂得收斂內(nèi)心;何時,哪怕委屈也埋藏心底;何時,受了傷也忍忍忘卻...... 何時,再也不哭哭鬧鬧;何時,再也不耍性子;何時,再也不分享心事;何時,再也不鬧要玩具...... 兒時,還是那么的天真爛漫。想哭就哭,想鬧就鬧,想玩就玩,想睡就睡,沒有人干擾,沒有人阻止。那時,幻想著有著一支神筆,畫出什么便有什么;那時,幻想著成為仙女,會飛會法術;那時,幻想著每天在游戲中玩耍,只有我與伙伴;那時,幻想著飛向月亮,與嫦娥聚會......
現(xiàn)在,我已是六年級的畢業(yè)班了。我懂得什么該做,什么不該做。我懂得要好好學習,不能辜負他們的一番好意。我懂得要為自己的所作所為付出代價。 從上小學開始,我便沉浸在書香里。學習,學習,卻還有玩耍。當長大了,懂得越來越多了,競爭越來越大了,朋友越來越少了,壓力便大了。每一天的生活是在書里泡過,每一次的成長是在責備中蛻變,每一次的努力是為未來而奮發(fā)。 每天老師布置的作業(yè)說多不多,說少也不少,但無論怎樣,時間卻是滿滿的。我喜歡給自己分配時間,在什么時候做什么事情,可是,每一次都會被打破。
小學低年級時當過班長,被責備過,原因竟是自己不管理好班級。說實話,我確實沒有管,因為那時老師沒選,我便不知道,但也想過管理,卻被另一人阻攔。她說老師沒選班長,老師讓她管理班級,我那時沒什么可以說的,便不再管了。卻始終沒有想到老師會因為這個找我談話,那一天,我在學校第一次哭了。也許也是那一天,我——變了。 如今想想,兒時的'自己多么天真,又多么快樂,現(xiàn)在的自己卻在壓力中成長。我有時會迷茫,我還是當初的我嗎?但很快便釋然了,因為我知道,人總是要變的。 我不再天真,但歲月總要流逝,我相信在今后會打出一片天地!
我不再天真作文4
小學六年我一直以為時間很長,但自從畢業(yè)后我發(fā)現(xiàn)六年真的很短,也是從畢業(yè)后我不再天真。
一年級的時候我覺得六年時間很長;二年級的時候我覺得時間過得很慢;三年級的時候我想:剩下三年應該會過得很快;四年級的時候我想:我已經(jīng)度過了四年,剩下兩年會過得更快;五年級的時候我想:一年后就可以離開這個學校了;而到了六年級我與以前想的完全不一樣了,我想的是離開了這個班級什么時候才會團聚。
在那個炎熱的夏天,那個讓我成長的'夏天,那個讓我發(fā)現(xiàn)我五年沒有發(fā)現(xiàn)一件事實的夏天,班里的同學和往常一樣學習,玩耍,一段時間發(fā)生一起打架事件,下課幾個同學圍在一起聊天。我和我的朋友一起聊天的時候,我們聊到了畢業(yè)的事,那時的我們覺得終于要畢業(yè)了,可以離開這里了。那時的我們很天真,覺得小學六年是一種煎熬。在考試之前老師對我們說:“大家珍惜剩下的幾個星期吧!以后還想全班都坐在一起很難了!”我們班幾個同學悄悄地說:“那不一定,以后叫出來一起玩說不定全班都能到!蹦菚r的我們很天真覺得我還會重新聚在一起。
考試那個殘忍的惡魔,最終還是來了,那時天真的我們很開心,因為考試過后就可以離開這里了?荚囃甑哪翘,老師叫了幾個人第二天去學校幫忙,其中就有我,考完試來到學校,我們幫老師算其他年級的分數(shù),因為我們是畢業(yè)生,所以老師要做的事情比較多,我們幫老師做的事也就多一些,休息時當我們翻開自己的報告冊看時,看到了我們每一年老師寫的評語,每一年的成績,又想起在小學期間的生活,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)融入了這個集體,可我發(fā)現(xiàn)的太晚了,因為那是畢業(yè)的最后幾天。之前的我多么天真。
小學的前五年我一直以為小學六年是煎熬的六年,我每天都在想:什么時候能畢業(yè),什么時候能上初中。最后一年的最后幾天我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)融入到這個集體里,習慣了這個班級的生活,如果要離開不知道我的生活會是怎樣的。從此以后我不再天真。
我不再天真作文5
我一直認為小學六年時間很長,但我發(fā)現(xiàn)畢業(yè)后的六年真的很短,畢業(yè)后我不再天真。一年級時,我認為六年是很長的時間。當我在二年級的時候,我覺得時間過得很慢。
在三年級時,我想:剩下的三年應該過得很快;當我四年級的時候,我想:我已經(jīng)過了四年,剩下的兩年會過得更快。五年級時,我想:我可以在一年內(nèi)離開這所學校。在六年級的`時候,我和我以前想的完全不同。我所想的是,當我離開這個班后,我會重新團聚。在那個炎熱的夏天,那個讓我成長的夏天,那個讓我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)五年沒有發(fā)現(xiàn)一個事實的夏天,班上的學生照常學習和玩耍,有一段時間發(fā)生了爭吵,下課后幾個學生聚在一起聊天。當我和朋友聊天時,我們談論了畢業(yè)。那時,我們覺得我們終于要畢業(yè)了,可以離開這里了。
那時,我們很天真,覺得上六年小學是一種折磨?荚嚽埃蠋煂ξ覀冋f:“請珍惜剩下的幾周!將來很難想象全班同學坐在一起!”我們班的幾個學生平靜地說,“那不一定是真的。也許以后全班都可以出來一起玩。”“當時我們很天真,以為我會再聚一聚殘酷的考試終于來臨了。那時我們非常高興,因為我們可以在考試后離開這里?荚嚭蟮牡诙欤蠋熥尠ㄎ以趦(nèi)的幾個人去學校幫忙。
當我們考試后來到學校,我們幫助老師計算其他年級的分數(shù)。因為我們是畢業(yè)生,老師不得不做更多,我們也做了更多來幫助老師。當我們在休息時打開我們的報告時,我們看到了老師每年寫的評語,每年的成績,以及小學生活。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)融入了這個團體。但是我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)太晚了,因為這是畢業(yè)的最后幾天。我以前有多天真在小學的前五年,我一直認為六年的小學生活是六年的苦難。
我每天都在想我什么時候畢業(yè),什么時候上初中。在去年的最后幾天,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)融入了這個群體,并且習慣了這個班級的生活。如果我必須離開,我不知道我的生活會是什么樣子。從那時起,我不再天真
我不再天真作文6
童年時期的我,只是一個天真、單純、幼稚的小女孩,根本不懂情、友、愛、孝等情感,只是天真的堅持著自己不知對錯的想法,根本不去體會父母對兒女的關愛和付出,總認為父母生下了我,對我的關心是應該的。然而,有一件事卻使我被父母的關愛所感動,使我體會到了人間真情,使我不再天真。
那是前年的一個冬天,整整一個冬天都下著大雪,到處一片白色,銀裝素裹。我的眼睛由于經(jīng)常在強烈的陽光下讀書,而得了弱視。媽媽爸爸在那段時間天天都為我費盡心思,帶著我到各個大醫(yī)院去檢查、治療。因此,媽媽也落下了腰腿疼痛的毛病。每天夜晚當我睡覺后,爸爸總會為媽媽按摩,來減輕媽媽的疼痛。每天夜里我只要一聽到媽媽痛苦的呻吟聲,就再也抑制不住自己的感情,扯過被子,蒙著頭在被窩里失聲痛哭,并不斷的'責備自己,為什么要讓媽媽承受這么大的痛苦?而一到早晨,媽媽便帶著我到醫(yī)院去檢查,抓藥。來來往往不知跑了多少路,媽媽從未喊過一聲怨,叫過一聲苦。有時還傷心的自言自語,要是把病移到她身上多好。我每次一聽到這些話,就傷心的躲在角落里,流下了痛苦的淚水。
有一天早晨,寒風呼嘯,大雪紛飛,我原本以為媽媽不再帶我去醫(yī)院檢查,誰知,媽媽卻把我穿得嚴嚴實實的,帶著我依然去醫(yī)院檢查。坐在車里,由于車窗壞了,拉不嚴,寒風從外面吹進了車里。我又坐在車窗邊,凍得我只打哆嗦。媽媽見了,毅然不顧天氣寒冷,脫下了自己的外套,披在了我身上。媽媽凍得臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,手不停地搓著,全身打哆嗦。媽媽里面只穿了一件毛衣,我讓媽媽把外套穿上,她卻怎么也不穿,還說不冷。我內(nèi)心一陣疼痛,鼻子酸了一下,淚水便像斷了線的珠子一樣“嘩嘩”的留下來。我全身涌起一股暖流,一點也不感到冷了。媽媽給予了我太多的關愛,我卻不懂得,想著自己從前天真的想法,對媽媽的誤解,我內(nèi)心一陣愧疚。我真想大聲說:媽媽,我愛你,你是天底下最好的媽媽!
現(xiàn)在,我長大了,懂得了媽媽對我的愛和關心,明白了媽媽對我的付出和努力。從前那個天真的我已經(jīng)不存在了,現(xiàn)在的我是一個懂得體諒父母,關愛他人的人。我想對所有的人大喊一聲:“我不再天真了!”
我不再天真作文7
天上的雨“嘩嘩”地下著,樹上的鳥兒“喳喳”地叫著。我撐著一把小傘獨自走在空曠的大路上。路旁的野花野草垂頭喪氣地低著頭,彎著腰。自從五歲時經(jīng)歷了那件事后,我不再天真。
那天,烏云密布,我奉媽媽旨意和小伙伴一起去街頭那家賣報紙的店買紙皮。店門口擠著一大堆的人耳邊盡是討價還價的聲音。我心想:這次我一定要大砍價,好讓小伙伴和媽媽對我刮目相看,逞個威風。
時間一分一秒地過去了,一旁的伙伴不耐煩了,嘰嘰喳喳地在一旁不知瞎嘀咕著什么。我依舊滿面春風,一想到等下我會大出風頭不禁抿嘴一笑!盎侍觳回撚行娜恕,終于輪到我們了,我清了清嗓子,用自認為威風實際卻很嬌嗔的口氣說:“老板,一口價,五元!”“五元!你這些不用五元,三元!”老板驚異極了,我猜,他心里一定想:一個小屁孩,竟然還會砍價。一旁的的小伙伴也羨慕地看著我!昂冒桑冒,三元就三元吧!”我爽快地答應了,心里暗想:這老板真是個老實人。我邊想邊從錢包里小心翼翼地拿出自己的三元零花錢遞給那個老板。老板先是一愣,緊接著又露出了狡猾的笑,接過我的錢。
“買”完紙皮后,我猶如一只小鳥,渾身輕飄飄的,好像要飛起來是的,活蹦亂跳;氐郊,我把我的光輝事跡一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽后哭笑不得,眼淚都冒出來了,按著肚子笑個不停,邊笑邊說:“傻孩子,你,你……是去賣紙皮不是,賣紙皮應該是老板給你錢而不是你給老板錢,懂……了嗎?”我頭腦一懵,站在那兒不知所措,耳邊盡是媽媽和伙伴銀鈴般的.笑聲。
第二天,我故意又拿著紙皮去他的店里,他見我來了,臉上露出了那副使我感到惡心的嘴臉!靶∨笥,你又來了,這次這些比較多,嗯,十元吧。”我丟下紙皮,轉(zhuǎn)身跑出店,身后還有“你沒給錢”的聲音。我哭了,躲在一條小巷里哭了。
我不明白,不明白這個社會為何會變得如此可怕;人的心靈為何會變得如此骯臟;人為何會變得如此陰險……我不明白,我真的不明白!從那一天起,我不再天真。
我不再天真作文8
以前,天真幼稚一直是我的特權:在家中父母對我百依百順,我可以隨心所欲;在學?梢詿o拘無束,甚至上課都在和老師爭辯;在外面可以"摸爬滾打”,對大人的話是”聽宣不聽調(diào)”。
但是那一天后,我變了,依然是那個干練潑辣的假小子,但隱隱多了一份沉穩(wěn),多了一份成熟。而我的轉(zhuǎn)變,都源于一次別離。
那天,天公不作美,烏云滾滾,空氣沉悶,到處彌漫著一股悲涼。
那天,同學沒有往日的歡愉,每個人都在強裝笑臉。
老師們面帶微笑,可眼底盡是蕭條:“以后,一定要好好學習!”同學們大笑著擊掌:“小子,以后常聯(lián)系!痹捳Z滿是調(diào)侃,眼里卻泛起漣漪,每個人都不敢相信,六年的摯友,一瞬間,相隔兩地,每個人都不敢相信,那可親可敬的老師即將離去,今后,我們將獨自飛翔。
那天,一張張同學留言簿在教室中紛揚,每個人都把千言萬語化為一句最真摯、最深情的話語,小小的紙張,見證了六年真情厚意。
那天,每個人的`心里都承載了許多,每個人都仔細端詳班中一切,生怕會遺忘什么。就連校園里的一花一石,也成了值得珍藏永久的寶物。
那天,天降細雨,我站在雨中,接住那飄逸迷蒙的細絲————呵,天上,也有人在分離落淚嗎?
那天,風云驟起,爾后,再無你們身影。那天,人面不知何處去,桃花依舊笑春風。那天,相對無言,惟有淚千行。
但也正因那天,我們退去稚嫩,不再迷茫。
也正因那天,我們的心承受住悲痛,化其為動力,從此更加堅強。
也正因為那天,我們明白了人生曲折,自此,便會受住更多歷練,撐起一片天空,在那天空中,風雨過后,彩虹還在,烏云散去,陽光依然。
那天之后,父母看我的眼中,有了”我家有女初長成”的欣慰。
那天之后,我長大了。
我不再天真作文9
記得曾經(jīng)在班里QQ群說過一句話:“畢業(yè)不悲傷……很麻木……很無聊……”那時正在復習,氣氛好壓抑,后面用了很長很長的省略號。但,59個孩子之間這個未完待續(xù)的故事,我們蒼白無力的筆卻再也不能為它書寫一個結尾。也許,沒有結尾才是最好的答案。
畢業(yè)了,我還是想向以前的暑假一樣,讓日子平平淡淡地過,九月份就開始新的生活。離別不悲傷,不應該轟轟烈烈,過去的時光就像一場幻覺,在腦海里一閃而過。我依然微笑著面對一切,面對現(xiàn)實,面對生活。抬頭看天,它并沒有因為分離而失色,反而愈發(fā)一望無際地藍。
不再模仿
曾經(jīng)發(fā)了幾篇自以為“精華”的作文,實際上根本無人駐足;換了一個又一個的號,最后連自己寫過什么都已經(jīng)忘記。在剛下過雨的夜晚,我望著紅褐色的孤獨天空,才發(fā)現(xiàn)以前的自己是多么天真。我總是以為作文是靠互相模仿,你環(huán)境描寫好,我就在景物上大費筆墨;他的文筆傷感,我也學著大段大段書寫憑空的“悲傷”……當然也有模仿得像樣之處,但更多就是最后捏造出一個四不象,純屬眉毛胡子一把抓。如今的'我似乎受到了某些啟發(fā),擁有了自己的文字,終于笑著看到作文像砌墻的磚頭,后來居上。
不再幼稚
多少次暗自或公開流淚的傷痛,滿懷希望卻總是被命運排斥,我已經(jīng)不記得。因為路還要走下去,而且會越來越寬闊,盡頭將撒滿金色的燦爛陽光。烏云將會散去,為什么我還要背著挫折的包袱?時間一分一秒過去,也許我現(xiàn)在就應該上路,開始有些孤獨的旅途。
不再奢望
總是歪著腦袋胡思亂想,許下一個個愿望,卻每次都像一個大卵被現(xiàn)實摔肥粉碎,甚至連殘破的殼都沒有留下,里面的夢想就被扼殺。后來我才明白,其實夢想也有限度,一旦過頭就只能是奢望,華麗而美好,卻只能是永遠的虛無。
不再繼續(xù)寫,也許就是這篇作文的結尾吧,很簡單,很簡單。