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就這樣,埋下一顆種子作文

時(shí)間:2024-02-16 19:14:44 好文 我要投稿
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就這樣,埋下一顆種子作文優(yōu)選(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的就這樣,埋下一顆種子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

就這樣,埋下一顆種子作文優(yōu)選(15篇)

就這樣,埋下一顆種子作文1

  繁星早已不見(jiàn)了蹤跡,天地間只有那微弱的朦朧的光亮,世界靜極了,只有那風(fēng)聲在耳邊沙沙作響,忽然天的東邊出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)紅色的光,太陽(yáng)出來(lái)了,它點(diǎn)亮了這個(gè)世界。

  太陽(yáng)不僅點(diǎn)亮了這個(gè)我眼中的世界,他還點(diǎn)亮了那個(gè)存在于我心中的世界。就這樣在太陽(yáng)的照耀下,我背著書(shū)包,帶著我那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,踏進(jìn)了逐夢(mèng)的校園。

  俗話(huà)說(shuō)“一日之計(jì)在于晨!泵棵壳宄恐畷r(shí),我都會(huì)坐教室之中,拿出課本,瘋狂的汲取著書(shū)本中無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。不經(jīng)意間,我早已在心中埋下了一顆種子,一顆拼搏奮進(jìn)的種子。

  明年就要面對(duì)那個(gè)將會(huì)改變我人生道路的中考,我付出了我的時(shí)間,賭上了我的尊嚴(yán),拿出了我的全部,只為能夠在中考中取得勝利,贏得一個(gè)美好的未來(lái),將自己的人生把握自己的手中,成為那個(gè)我一直所期望成為的人。

  一輩子庸庸碌碌的活著,那可不會(huì)是我的作風(fēng)。就算那條赴往夢(mèng)想的道路上遍地荊棘,坎坎坷坷,稍有不慎就會(huì)遍體鱗傷,可我又怎會(huì)放棄?我還有那未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我相信心的力量,循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著,熾熱的目光迎著撲面而來(lái)的.陷痛,在潺潺流逝的時(shí)間長(zhǎng)河里,只因我曾用盡全力地追逐過(guò),我無(wú)悔于心。

  到了傍晚,太陽(yáng)又向西方落去,繁星又再次出現(xiàn)在天空中,向著地面發(fā)出那屬于他自己的光亮,我不是看他,我何時(shí)能夠像這繁星一樣展現(xiàn)出自己的光彩?感嘆過(guò)后又是更加堅(jiān)定的去追逐夢(mèng)想,我想也只有這樣,我才能發(fā)出屬于我自己的光。

  拼搏吧,少年!終有一日,那個(gè)屬于拼搏的種子,終將發(fā)芽,長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù);終有一日,你也會(huì)如繁星般閃閃發(fā)光!

就這樣,埋下一顆種子作文2

  “嗒嗒——”下課鈴聲響了,這是在小學(xué)留下的最后一個(gè)腳步。鈴聲原本寓意著自由、悠閑,可這一次卻格外沉重,如雷貫耳。我明白了,鈴聲,最終寓意著離別。

  坐在車(chē)上,失魂落魄地望著有些陰沉的天,望著一朵白云,一朵淤積著沉重回憶的白云。在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都爭(zhēng)搶著涌現(xiàn)。是啊,母校已成回憶,都不必……掛念了……嗎?

  白云漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉,望天上,一切的一切,猶如灰色的羽毛,一片又一片。

  媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“你新的學(xué)校在……”

  ——新的學(xué)校?

  盡管左右已細(xì)雨蒙蒙,像蒙了一片薄紗,但我的心里卻異常翻滾:新的學(xué)校?新的學(xué)校好嗎?老師如何?宿舍怎樣?轉(zhuǎn)而想起校長(zhǎng)在臺(tái)上的演講:隨著這幾秒的結(jié)束,現(xiàn)在你腳下的學(xué)校已經(jīng)成了你的.母校,它永遠(yuǎn)珍藏屬于你們的回憶!

  我的眼眸中躍起了希望,這一刻,我發(fā)覺(jué),我在心里種下了一顆希望的種子。

  不再為過(guò)去悲傷。

  在心中,灑下一片薄薄的土壤,它是心靈的土壤,從來(lái)不會(huì)飄飄揚(yáng)揚(yáng),而是安分守己。張開(kāi)手,手掌里,躺著一顆種子,它是靈魂的種子,從來(lái)都是冰清玉潔,不會(huì)沾染一絲灰塵。這顆種子叫希望。它有著我對(duì)生活的熱愛(ài),有著我學(xué)習(xí)的決心,它孕育著快樂(lè),同時(shí)也孕育著友誼、親情、幸福、美好。

  就這樣埋下一顆種子,一顆希望的種子。

就這樣,埋下一顆種子作文3

  不經(jīng)意間抬眼,與書(shū)墨香中跨越千古,見(jiàn)一人于月下踽踽獨(dú)行,心中便埋下了一顆種子。

  食蓼少年,頎眉子瞻,便是初見(jiàn)時(shí)的印象。初入仕途,才華橫溢,他的前途充滿(mǎn)了美好光景,但是此時(shí)"青苗法"橫空出世,得到了皇帝的擁護(hù)與支持,他卻仍堅(jiān)持反對(duì)變法,被卷入了黨爭(zhēng)之中。"馬入塵埃鶴入籠。"受不了朝廷中的爾虞我詐,他便請(qǐng)求外任,但這真的'能遮蔽鋒芒嗎?

  元豐二年,老蘇犯了大事,都怪他那張口無(wú)遮攔的嘴,讓政敵告了個(gè)"文皆訕懟"。家人一時(shí)間都嚇哭了,父老鄉(xiāng)親都為他捏了把汗,身邊的朋友與親人都受到了牽連。在押送京市的船上,他想跳河自殺了卻一切,但轉(zhuǎn)念一想那樣會(huì)被認(rèn)為畏罪自殺,反而害了弟弟。

  在獄中政敵拷打,想從他的文章中選取字句,加以歪曲解釋?zhuān)辛撕脦讞l該殺的理由。而他呢?仍是鼾聲如雷,憑著內(nèi)心的坦然與光明他終被釋放,貶到黃州做了個(gè)"不得簽書(shū)公事"的團(tuán)練副使。

 。⒆孕ζ缴鸀榭诿,老來(lái)事業(yè)轉(zhuǎn)荒唐。長(zhǎng)江繞郭知魚(yú)肥,好竹連山覺(jué)筍香。"官做丟了,攜著一家老小來(lái)到窮困山區(qū)。開(kāi)墾東坡,挖魚(yú)塘,建雪堂,種莊稼,載花木,閑來(lái)鉆研美食,邀友三游赤壁,寫(xiě)下千古美文。迷茫前路,又有了蓬勃生機(jī)。正是這一時(shí)期,他自號(hào)"東坡居士",這已不僅僅是名號(hào)上的變化,更是他從絕望中走向"誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生"的豁達(dá)。他有內(nèi)省自我,最終悟出天地萬(wàn)物各自有主,而明月清風(fēng),便是屬于他的財(cái)富。

  記得曾讀過(guò)一句話(huà):"人生海海,起落沉浮,你說(shuō)那是消磨、是笑柄、是罪過(guò),但那就是我的英雄主義。"

  紅塵滾滾,前路漫漫,絕望中的那份堅(jiān)持與樂(lè)觀,埋入我心。

就這樣,埋下一顆種子作文4

  每一棵樹(shù),在它們很幼小時(shí),都是一顆種子,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打長(zhǎng)成的參天大樹(shù),每個(gè)人心中也曾埋下過(guò)這樣普通的“種子”,它或許很小,但卻能改變?nèi)说囊簧?/p>

  老師會(huì)教育我們,對(duì)他人要心懷善意,能拉一把,就拉一把,在我們心中種下了善良的種子;或好好學(xué)習(xí),服務(wù)社會(huì),保衛(wèi)國(guó)家,種下的是責(zé)任的種子;又或是“我相信你們,你們可以×××”,更是在我們心中種下了信任的種子……就這樣,埋下了一顆顆象征著美好的種子,在心靈深處萌芽,為它汲取養(yǎng)料,慢慢成長(zhǎng)。

  還記得每次寫(xiě)不完作業(yè),面臨罰站的感覺(jué),雖然每次站起來(lái),程管都會(huì)說(shuō):“沒(méi)事,我們解決問(wèn)題,沒(méi)寫(xiě)完補(bǔ)上不就行了,快,沒(méi)寫(xiě)完的,站起來(lái)讓我看看!”果然沒(méi)有食言,讓我們補(bǔ)上就好了,因此,我們從來(lái)沒(méi)對(duì)程管撒過(guò)謊。

  有時(shí)班長(zhǎng)看班,很亂就是很亂,紀(jì)律好就是紀(jì)律好,男生也說(shuō)話(huà)算話(huà),去操場(chǎng)打籃球,一分不多一分不少,按說(shuō)好的'來(lái),佩服的不得了,以后自己也得守時(shí),說(shuō)話(huà)算話(huà)!男生上廁所,回教室上課回來(lái)的有些晚,不幸的是程管的課,就被罰站門(mén)口了,“快,按小銘哥的規(guī)矩200個(gè)蹲起!”他們就默默站在旁邊做,大喘氣,看著很累啊!在程管看不下去,讓回座位時(shí),好像說(shuō)他們集體還差200個(gè),又堅(jiān)持做完,那個(gè)大氣凜然!老師在我們心中種下了負(fù)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)的種子,讓我們做人就要做的光明磊落,辦事要辦的干凈利索!

  總之,在我們心中種下了向往一切美好的種子,只因我們是不斷追求夢(mèng)想的青春少年,心中擁有詩(shī)和遠(yuǎn)方!

就這樣,埋下一顆種子作文5

  我學(xué)習(xí)書(shū)法已經(jīng)有一段時(shí)間了,我的街坊鄰居、同學(xué)都知道我喜愛(ài)書(shū)法并且十分享受書(shū)寫(xiě)書(shū)法的過(guò)程。

  還記得在我小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),我對(duì)書(shū)法完全沒(méi)有概念。因?yàn)閷?xiě)字時(shí)歪歪扭扭,橫不平豎不直還經(jīng)常被老師批評(píng),但自從那件事之后……

  我們?nèi)ヌ酵蟛〕跤耐夤珪r(shí),見(jiàn)到的不再之前那個(gè)面黃肌瘦的“瘦老頭”,見(jiàn)到的是神清氣爽的、陶醉在墨香氣中的外公。那一進(jìn)屋就聞得到的沁人心脾的墨香氣深深吸引了我全部的注意力。

  那算是我生平第一次觀摩到外公的書(shū)法,也是我第一次開(kāi)始真正地了解書(shū)法。

  在那段時(shí)間里,外公在他古色書(shū)香的書(shū)房里,掛起了自己和志同道合朋友們的書(shū)法作品,毛筆書(shū)法,鋼筆書(shū)法都有,古今名家的也不少:“一寸光陰一寸金”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@些關(guān)于學(xué)習(xí)的詩(shī)句經(jīng)常會(huì)更換一些,雖然當(dāng)時(shí)的我不知其意,但看多了也就記熟了。

  令我印象最深的是外公與他的摯友們探討書(shū)法的時(shí)候,他們總會(huì)談?wù)撘恍⿻?shū)法名家的.故事以及分享他們自己的見(jiàn)解和看法,我雖作為一個(gè)年級(jí)較小的旁聽(tīng)者,但也身臨其境,受益匪淺。

  因此,我對(duì)書(shū)法的喜愛(ài)也日益加深,于是母親就為我報(bào)名書(shū)法興趣班,隨著更加正規(guī)的書(shū)法課程的學(xué)習(xí),我的硬筆字也隨之改善。當(dāng)時(shí)我在學(xué)習(xí)書(shū)法的深入下也了解了許多古今的名人名家,還會(huì)為了,了解他們的生平事跡,找一些代表作來(lái)讀。

  現(xiàn)在回想起來(lái),練字雖是書(shū)法練習(xí)過(guò)程中必要的過(guò)程有時(shí)一兩個(gè)字要寫(xiě)上好幾十遍甚至上百遍,我可能會(huì)感到厭煩。但我的外公從小就為我埋下了一顆種子:書(shū)法是一個(gè)極有趣的東西。

  伴隨著這顆種子的生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng),我收獲了書(shū)法的快樂(lè)與無(wú)盡的知識(shí)。

就這樣,埋下一顆種子作文6

  生命就是這柞頑強(qiáng)不息。一粒種子無(wú)論生活在什么環(huán)境中,內(nèi)心都是多姿多彩的,而這一切,都需要你多多用心。

  那天,媽媽買(mǎi)回了一盆多肉,囑咐我種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里。

  我覺(jué)得這很簡(jiǎn)單。就很隨意把它放在一個(gè)空花盆里,隨意地給他澆了一些水。這次經(jīng)歷也讓我充滿(mǎn)了期待,每天都會(huì)跑過(guò)去看。一個(gè)星期過(guò)去了。這盆多肉并沒(méi)有生長(zhǎng)出枝葉,而是變得干癟發(fā)黃。媽媽見(jiàn)到后,告訴我,種花一定要用心,不能三心二意。我雖然并不十分理解,但卻記住了媽媽的話(huà)。

  第二次,我顯然比第一次認(rèn)真,每天早晨都會(huì)給它澆一點(diǎn)水,可是依然不見(jiàn)發(fā)芽,就這樣過(guò)了一個(gè)星期,我認(rèn)定自己失敗了,每次見(jiàn)到這個(gè)花盆,心中總會(huì)感到有一絲的失落,認(rèn)為自己根本就種不出來(lái)一盆像樣的花。媽媽看出了我的失落,仍然對(duì)我強(qiáng)調(diào)用心這兩個(gè)字。

  用心?難道我這兩次都沒(méi)有用心嗎?我滿(mǎn)心疑惑。在一天下午。我和媽媽又去了那個(gè)花店,我對(duì)花店的阿姨說(shuō),阿姨,我已經(jīng)用心了,為什么這么多肉還是不長(zhǎng)出新的葉子呢?他聽(tīng)后笑道:沒(méi)錯(cuò),就是要用心。你除了給他必要的'養(yǎng)分,還要了解他的特性,懂得它需要什么。阿姨的一席話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)。

  回家后,我決定做最后一次的嘗試。這一次我比每次都要更加細(xì)心,除了澆水,除草,我每天還觀察它的生長(zhǎng)情況。陽(yáng)光太強(qiáng)了就移到陰處,天涼了就把它放到暖處。漸漸的,它的顏色變得鮮艷了,在月夜下終于出冒了幾個(gè)芽。

  回想起自己當(dāng)初的焦急,不禁覺(jué)得自己有一點(diǎn)傻。當(dāng)我把這本著裝的徒手給媽媽開(kāi)始,媽媽笑著對(duì)我說(shuō),你終于知道用心了。

  是啊,在陪伴多肉的過(guò)程中我也埋下了一顆用心的種子。用心體會(huì)每件事情,用心做最好的自己。

就這樣,埋下一顆種子作文7

  在這個(gè)世界上,有許多因?yàn)楦鞣N原因而對(duì)生活失去希望的人,我認(rèn)為我們應(yīng)該為他們埋下一顆希望的種子。

  眾所周知,社會(huì)上有許多殘疾人在社會(huì)上可能會(huì)遭到別人異樣的眼光,在生活上也不如別人,正是因?yàn)檫@樣,他們才會(huì)對(duì)生活失去希望,而我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他們,為他們的生活埋下一顆希望的種子。

  在電視里有一則這樣的報(bào)道,有一位在外地打工的小伙子他幾乎每周都會(huì)去照顧隔壁的殘疾老人,還每周主動(dòng)去殘疾人醫(yī)院做義工。他幫助殘疾人,給予殘疾人希望的陽(yáng)光。讓殘疾人對(duì)生活又有了希望,也在他們心中種下了一顆希望的種子。還有一些人在受到打擊后,失去了信心,也對(duì)生活失去了希望。此時(shí)如果有人對(duì)他們伸出援救之手,就如同給了他們希望。

  在一些地區(qū)時(shí)常發(fā)生地震,那些被埋在那冰冷地下的人,他們的內(nèi)心也失去了希望,他們會(huì)在黑暗和絕望中慢慢死去。此時(shí)只需要向他們伸出一只手,他們的心中便可以感受到光明和希望。他們便可以從黑暗和絕望中解脫。

  社會(huì)上還有一些被病魔所折磨的.人,他們也對(duì)生活失去了希望。因?yàn)闆](méi)有足夠的錢(qián),他們只能在痛苦中掙扎。此時(shí)只要有人向他們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心。即使微不足道,可依然可以成為他們生命中的一絲希望。依然可以將他們更快地從痛苦和絕望中解救出來(lái),這無(wú)疑也是給了他們希望。

  所以我認(rèn)為只要我們每個(gè)人都為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,這將會(huì)把他們從黑暗和絕望中解救出來(lái)的。這也是為他們的心中埋下了一顆希望的種子。

就這樣,埋下一顆種子作文8

  那天,我就這樣,悄悄地埋下一顆種子。

  小學(xué)三年級(jí),第一次忘寫(xiě)作業(yè),老師卻也偏偏要檢查作業(yè)?粗瑢W(xué)們紛紛交上作業(yè),我一臉茫然地坐在座位上,緊張恐懼交織在一起。

  那次作業(yè)只有我沒(méi)交。老師問(wèn)我沒(méi)交的原因,我騙老師說(shuō)自己沒(méi)帶,明天再交。老師沒(méi)再多問(wèn),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我為自己撒謊而躲避老師懲罰的行為,感到非常高興。這讓我覺(jué)得,撒謊其實(shí)也是一條“錦囊妙計(jì)”。就這樣,我悄悄地在心中埋下了一顆種子。

  以后,這顆種子慢慢地發(fā)芽,抽枝,長(zhǎng)葉,開(kāi)花。我撒謊的技術(shù)也越來(lái)越嫻熟。我與這顆種子越來(lái)越親密,像志同道合的朋友一般結(jié)伴同行多年。

  直到有一天。我又一次沒(méi)完成作業(yè),繼續(xù)用著那條自以為完美的.妙計(jì)時(shí),卻被老師戳破了真相。他從我的書(shū)包里翻出了作業(yè)本。翻開(kāi)一看,空空如也。老師一怒之下把我拖到了辦公室,當(dāng)著眾多老師的面批評(píng)了我一頓。

  我像只落難的倉(cāng)鼠,縮著脖子,拱著肩膀,臉上還有著淚水的痕跡,在老師的訓(xùn)斥下,走了出來(lái),灰溜溜地躲到了座位上。此刻,恐懼如惡魔般占領(lǐng)了我的心,我就像只待宰的羔羊,心中充滿(mǎn)后悔與難過(guò)。窗外,有一顆大樹(shù),隨風(fēng)舞動(dòng),像在無(wú)情地嘲笑我,露出一副得意的模樣。

  人們總是不覺(jué)間在心里埋下一顆種子,或許只是一個(gè)偶然,這顆種子就會(huì)吸收你身體的能量,然后瘋狂地生長(zhǎng)。最終,它會(huì)讓你喪失自控力,吞噬你的心,在潛移默化中,它就改變了你。

  就這樣,我悄悄地在心中埋下了一顆種子。雖然它在不斷生長(zhǎng),但一定會(huì)被我抑制,在將來(lái),會(huì)被我悄悄地清除。

就這樣,埋下一顆種子作文9

  時(shí)光悄然無(wú)聲走向遠(yuǎn)方深處,一路走來(lái),我們只關(guān)注前方的光芒,卻遺忘了途中的風(fēng)景。

  “越長(zhǎng)大越孤單”我們長(zhǎng)大了,懂事了,自然煩惱也多了。人生總有一段時(shí)間是孤獨(dú)的,其實(shí)在這段時(shí)間里,它在教你成長(zhǎng),促使你進(jìn)步。沒(méi)有成長(zhǎng)就沒(méi)有成功,成長(zhǎng)的過(guò)程萬(wàn)分艱難。

  繁忙的都市,擁擠的街頭,人們總邁著匆忙的腳步擦肩而過(guò),心中都有著要去追逐的夢(mèng)想。我曾幻想自己是一位追夢(mèng)者,在各座城市各個(gè)角落里,都出現(xiàn)過(guò)我的身影,和別人講述著道不完的'追夢(mèng)經(jīng)歷。仔細(xì)想想,我還沒(méi)有努力奮斗,就幻想自己的美好向往,一點(diǎn)也不實(shí)際。我需要付出加倍努力才會(huì)得到它,實(shí)現(xiàn)它。

  我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是上一個(gè)高中,接著就是大學(xué)夢(mèng)。想取得成功,唯一途徑就是努力,當(dāng)我們仔細(xì)去觀察,所有取得好的成就的人,都是一點(diǎn)一滴的努力換取所得來(lái)的,只有努力才能取得成功。

  正是青春的激情鼓舞著我們,它給予我們力量,不斷追求青春的色彩。我們擁抱青春,青春給了我們最堅(jiān)定的意志,踩著青春的追夢(mèng)路上,面對(duì)自己努力的過(guò)程,也是面對(duì)自己獲得成功的過(guò)程。處于青春的我們是逆流而上的泉水,是努力綻放的花朵。

  夢(mèng)想是一首永遠(yuǎn)也演奏不完的歌曲,道不完的音調(diào),數(shù)不清的歌詞。青春因夢(mèng)想而絢爛,因夢(mèng)想而精彩,因夢(mèng)想而輝煌。就這樣埋下一顆夢(mèng)想的種子。

就這樣,埋下一顆種子作文10

  “就算折斷了翅膀,也要帶著血與淚飛翔!”

  不知多久以前,默默地在心中埋下了一顆自信奮進(jìn)、努力昂揚(yáng)的種子。多少天過(guò)去了,字跡依然未被磨滅。只是,不知是否已物是人非?

  前方路上黃塵彌漫,卻偶能嗅到一縷木槿花香,“風(fēng)露凄凄秋景繁,可憐榮落在朝昏”……

  氤氳的花香雕刻了歲月,時(shí)光如散金碎玉,只剩下了人走茶涼。升入初中后,壓力驟增,幾次誤入歧途,枯燥乏味的生活被漫天的試卷填滿(mǎn),不知何時(shí),我已在嘈雜紛亂的人群中迷失自我,就此逃走吧,可我真的甘心淪落成一個(gè)不求上進(jìn)的壞學(xué)生?

  驀地,一股木槿花香馥郁,抬頭,卻觸上了那冰涼凝艷的.驚世之美!

  夕陽(yáng)的余暉投下碎碎的剪影,撒下一片斑駁。那簇躲在角落里的木槿花星星點(diǎn)點(diǎn),卻又如仙女一般清晰脫俗,鐘靈毓秀,人文薈萃。我能想象到它是日而堅(jiān)守,不停生長(zhǎng)著,傳遞開(kāi)花的希望,終有一天,它能在余暉的斑駁下高傲地抬起頭!

  我也因它而備受鼓舞,乘起希望的風(fēng)帆去面對(duì)碧海藍(lán)天!

  然而榮譽(yù)只是暫時(shí)的,在余暉中得意幾天后,花謝了,隨風(fēng)消散……

  可正是這種一時(shí)的表面光環(huán)褪去,它才明白了新生才是大自然給予它的最終使命。新生的小花攀上了枝頭,而后節(jié)節(jié)升高,奏出生命拔節(jié)的樂(lè)曲,細(xì)致的觸感輕撫著指尖,這才是不斷拼搏而得來(lái)的美麗,從根到枝,從枝到葉,由葉到花,層層傳遞,傳遞著奮發(fā)向上的動(dòng)力!

  這木槿花歷盡磨難卻又矢志不渝的信念鼓勵(lì)了我。它,是在迷;氖徶许槃(shì)而生的一歲一枯榮,是在燈火闌珊處的寧?kù)o致遠(yuǎn)。是春歸陌上的翩若驚鴻……

  現(xiàn)在,我依然相信,前方路上,就算折斷了翅膀,也要帶著血與淚飛翔!

就這樣,埋下一顆種子作文11

  自信讓小草頂破頂巨石,只為迎接第一抹陽(yáng)光的洗禮!

  倔強(qiáng)讓夏蟬唱亮整個(gè)夏季,只為奏響生命的第一次輝煌!

  夢(mèng)想讓蝴蝶艱難破繭餓出,只為享受第一次飛翔的自由!

  讓我們?cè)谛奶镏胁ハ聣?mèng)想的種子,細(xì)心呵護(hù)它茁壯成長(zhǎng)!

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!蓖陂_(kāi)李白的心田,發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想的種子。

  他不應(yīng)被賜金還鄉(xiāng)而一蹶不振,應(yīng)為他有夢(mèng)想,即使不能為朝廷效力,也要名垂千古,因此,他面對(duì)繁華的長(zhǎng)安只是“停杯投箸不能食”他記得宋闕說(shuō)過(guò)愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,所以他恒自信,他堅(jiān)信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),因此寫(xiě)下不少千古詩(shī)句“天生我材必有用”他也被后人稱(chēng)為“詩(shī)仙”

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”挖開(kāi)陶淵明的心田,發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想的種子。他不應(yīng)“與世隔絕”

  而孤寂因?yàn)樗茏龅郊词埂敖Y(jié)廬在人境”也能“而無(wú)車(chē)馬喧”他每日不辭辛勞的“晨星理荒穢‘傍晚”帶月荷鋤歸“

  因?yàn)樗袎?mèng)想,只為那田間難行的'小路,只為那田間稀稀的雜草,那田間清香的泥土,以及那微微的水,

  他超脫世俗的氣概也被后人稱(chēng)為”靖節(jié)先生“

  古人都能為自己的夢(mèng)想而奮斗,難道我就不能?

  夢(mèng)想是水,澆灌生命之花。

  夢(mèng)想是花,長(zhǎng)成生命之樹(shù)。

  夢(mèng)想是樹(shù),結(jié)出生命之果。

  讓我們播下夢(mèng)想之種,讓他接受風(fēng)雨的洗禮,變得更加甜美!

就這樣,埋下一顆種子作文12

  天漸漸的昏暗,風(fēng)颯颯的吹過(guò),從樹(shù)上落下的那顆種子就這樣嵌入在地底深處。

  著名的化學(xué)家諾貝爾曾在研制炸藥時(shí),研究的工廠發(fā)生了爆殺,他的弟弟和另外的四位研究人員死亡了,為了不在發(fā)生這樣的危險(xiǎn),他只好到湖中的船上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。最后他成功了研制出了許多種炸藥,并獲得了專(zhuān)利,獲得了大量的財(cái)富,死后的他將大部分財(cái)產(chǎn)用來(lái)設(shè)立了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)基金,授予給在物理學(xué),化學(xué)生理學(xué)或醫(yī)學(xué)文學(xué)及和平方面“為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人”。

  當(dāng)這個(gè)故事被我知道的時(shí)候,我的第一感覺(jué)是這個(gè)人太偉大了吧,還要建立一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)基金,可到了后面我就不這么認(rèn)為了,因?yàn)樗且粋(gè)堅(jiān)持不懈的人,實(shí)驗(yàn)將自己的親弟弟都給炸死了,還是能夠保持心態(tài)繼續(xù)地將炸藥研究成功。

  他在我心中不僅是一個(gè)偉大的人,更多的他是一個(gè)努力的人,一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,一個(gè)可以讓全世界的人去學(xué)習(xí)他的人。

  “我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著雨點(diǎn)往上飛,小小的'夢(mèng)有大大的夢(mèng)想。”這句歌詞鼓勵(lì)著廣大人們積極的向上,勇往直前,面對(duì)困難不畏懼。

  就這樣種子就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,直到它可以面對(duì)困難的降臨,不畏風(fēng)雨。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),必須敢于正視這才可望,敢想敢說(shuō)敢做敢當(dāng),做錯(cuò)的事情要敢于承擔(dān)擔(dān)當(dāng),這樣種子會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。

  一個(gè)個(gè)成名人的例子都想象出這顆種子的方向,目標(biāo)以及以后的生活,種子的好壞取決于自己,取決于自己是否愿意培養(yǎng)它,呵護(hù)它。

  人在世間可以讓自己成為一道亮麗的風(fēng)景,于己于人,都是如此。今天的你為自己創(chuàng)造了這一道美麗的風(fēng)景,明天的你就會(huì)將是前列的領(lǐng)導(dǎo)者。

  就這樣,它茁壯成長(zhǎng)。

就這樣,埋下一顆種子作文13

  一顆倔強(qiáng)的種子已在我心中生根、發(fā)芽。

  “你到底交不交啊?”一陣急促的催促聲在我耳邊傳來(lái)。

  “交,交,交!你再等我一會(huì)兒!”我應(yīng)付地答道,手中奮筆疾書(shū),字跡潦草的運(yùn)算過(guò)程就這樣呈現(xiàn)在我的眼前。

  “真是的,慢死了!”又一陣不耐煩的催促聲傳來(lái)。突然,我的卷子被搶走了!“快還給我,我還有最后一點(diǎn)了……”當(dāng)然,無(wú)論我怎么哀求,也已無(wú)濟(jì)于事,他已經(jīng)把卷子交給老師了,留下的只有委屈的我和同學(xué)們異樣的眼光。

  同學(xué)們都已經(jīng)走出教室“花天酒地”,就我一個(gè)人坐在座位上,仍然在算那道沒(méi)有解出來(lái)的題,F(xiàn)在想想,我還是第一次那么倔強(qiáng)。

  “你不出去嗎?卷子已經(jīng)交了,即使你現(xiàn)在算出來(lái)了,又有什么用呢?”我沒(méi)有閑工夫回答他的問(wèn)題,只喃喃的應(yīng)到“哦哦”,依舊拿著筆在那里解題,任風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),我也無(wú)心去撥弄,任風(fēng)吹落了一張白紙,我也無(wú)心去堅(jiān)持。我一遍一遍地推公式,推錯(cuò)了,從頭再來(lái)一遍。這樣往往復(fù)復(fù),不知道持續(xù)了幾次。

  我用筆在紙上重重地點(diǎn)了一下,是的,我解出來(lái)了,我真的解出來(lái)了!我又回去驗(yàn)算了一遍,完全正確!我沉浸在激動(dòng)與喜悅中,無(wú)法自拔,那一刻,我覺(jué)得我的倔強(qiáng)不是倔強(qiáng),而是執(zhí)著。

  這件小事,讓一顆名為倔強(qiáng)的種子,深深地埋在了我的心里,讓我在任何時(shí)候不再畏懼,不再退縮。

  “我和我驕傲的'倔強(qiáng),站在風(fēng)中大聲地唱,這一次,為自己鼓掌……”你要相信,任何努力都不會(huì)白費(fèi),而重重考驗(yàn)之后,你迎來(lái)的將是勝利的曙光。就這樣一顆倔強(qiáng)的種子埋在了我的心里,激勵(lì)我以后像小草一樣倔強(qiáng),像娜美一樣倔強(qiáng),即使被壓在萬(wàn)噸巨石和嚴(yán)寒雪城下,也不放棄生的希望。

就這樣,埋下一顆種子作文14

  經(jīng)過(guò)整整一個(gè)冬天,那顆種子已經(jīng)破冰而出,在溫和的世間發(fā)芽,綻放屬于它的一抹新綠。那顆種子就是堅(jiān)持。

  在一個(gè)炎熱的夏天,媽媽不管七二十一、硬把我送去游泳班,雖然我對(duì)游泳很向往,但我對(duì)水有一定的畏懼。那是因?yàn)樾r(shí)候玩耍時(shí)不小心落入水中。現(xiàn)在想起我仍有一絲絲恐懼。要我學(xué)會(huì)游泳,簡(jiǎn)直比登天還難!盡管我十二分不情愿,但還是落入“虎穴”,報(bào)了游泳班。

  我和媽媽一同去到游泳館,教練已經(jīng)在上課,我站在臺(tái)上,無(wú)動(dòng)于衷,面對(duì)淺藍(lán)色的.池水,大腦頓時(shí)一片空白,只想離開(kāi)這個(gè)讓我害怕的地方,更怕哪個(gè)調(diào)皮鬼把我一把推下去,這時(shí)媽媽用起了激將法:“下去啊,不敢?”這時(shí),身后有只大手把我一推!皳渫!”一聲,我落入水中,水中的寒氣直逼而來(lái),我驚慌失措地拍打著,嗆人的水涌進(jìn)了我的鼻腔,我揮舞著柔弱的四肢,拍打著水花,意示“救救我”,可我沒(méi)有逃離這個(gè)可怕的場(chǎng)面,只能唯唯喏喏地走著,緊緊地抓著唯一的“救命稻草”教練的手,試探地走到泳池中央。這段難忘的時(shí)光里,放棄的念頭一直浮沉在我的腦海里,現(xiàn)在看來(lái),我不但克服了恐懼,甚至覺(jué)得泡在水里也是一件美好的事,直到后來(lái),我還奮勇地向同學(xué)發(fā)出挑戰(zhàn),到深水區(qū)游泳。

  想想當(dāng)初如果沒(méi)堅(jiān)持下來(lái),我還是他們口中的“膽小鬼”,內(nèi)心掙扎了數(shù)次,克服了恐懼,就這樣,一顆堅(jiān)持的種子在我心里埋下了。終于,我學(xué)會(huì)了游泳。

  現(xiàn)在的我,可是游泳小能手,我也從中感悟到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能看見(jiàn)彩虹”的道理,只有堅(jiān)持,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

就這樣,埋下一顆種子作文15

  每個(gè)人在青春的道路上都會(huì)埋下一顆心靈的種子,或是成功、或是希望、或是理想……答案只有埋下的那個(gè)人才知道。而我埋下的那顆種子,叫做英語(yǔ)。

  這顆種子是在英語(yǔ)班埋下的。那天,母親領(lǐng)著我去一個(gè)英語(yǔ)班試聽(tīng),看效果怎么樣,好,留下,不好,打道回府。進(jìn)入,感到很陌生,感覺(jué)有無(wú)數(shù)的眼睛盯著自己,像幾只“老虎”盯著“它”的“獵物”。想走,兩腿連邁都邁不開(kāi)。我想走,但是轉(zhuǎn)念一想:算了,就聽(tīng)一節(jié)課吧,反正就這一個(gè)小時(shí),頂多混完走人。抱著一種消極的'心理,坐在一個(gè)座位上,像一灘泥一樣。很快,老師進(jìn)來(lái)了。我看到老師后。感到一股莫名的親切感。那老師很和藹,沒(méi)有一點(diǎn)兒“兇狠”。老師的課講得很生動(dòng),讓我對(duì)英語(yǔ)的厭惡此時(shí)由衷的轉(zhuǎn)為喜愛(ài),面前的字母一個(gè)個(gè)像律動(dòng)的音符跳入我的眼簾。這是我第一次感到英語(yǔ)這么有趣,讓我一下子喜歡上了英語(yǔ)。

  母親告誡我說(shuō):“英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,所以你每天早上要去讀,讀熟了才可以!蔽冶忝刻煸缟显缙鸫舐暲首x。春天,我讀的偶爾疲勞了,我便看向窗外的花花世界,花兒爭(zhēng)芳斗艷,小草蹭蹭的向上向上長(zhǎng),五顏六色。夏天,我讀的疲倦了,便看向驕陽(yáng)似火的天空,于是躲在樹(shù)蔭下,享受一片翠綠的涼爽。秋天,在那金與紅的世界里,我讀著走在鄉(xiāng)間小道里,看著那金色的稻田,心中一陣暢快。冬天,一片凋零,我在爐旁讀著,一片雪的世界,讓我出去,一陣?yán)滹L(fēng)將我吹進(jìn)屋中,繼續(xù)讀著。四季改變的事景物,缺改變不了我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。再以后,我便更上一層樓,開(kāi)始英語(yǔ)演講,我的英語(yǔ)如芝麻開(kāi)花,節(jié)節(jié)高。

  每個(gè)人都會(huì)在青春的心中埋下一顆種子,那種子會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)大,也許枯萎,也許長(zhǎng)成參天大樹(shù),只要努力,種子就會(huì)長(zhǎng)大。