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心中的那片海作文

時(shí)間:2024-02-17 09:27:40 好文 我要投稿
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心中的那片海作文15篇【必備】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的心中的那片海作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心中的那片海作文15篇【必備】

心中的那片海作文1

  我心中的那片海是抽象的,我心中的那片海是平靜的,我心中的那片海隨著我慢慢的長大而變化。

  童年時(shí)的那片海

  小時(shí)候,我總覺得能夠當(dāng)一名警察是件偉大的事情。可以抓小偷,伸張正義,可威風(fēng)!了,每次看到警察叔叔那筆直的身影,我總是暗暗下定決心:長大后一定要做個(gè)警察,為人民服務(wù)!

  隨著年齡的增長,我慢慢發(fā)現(xiàn),警察叔叔雖然威風(fēng),但他的肩上卻扛著一份責(zé)任,既沉重又辛苦。

  童年時(shí)的那片海,是一份責(zé)任。

  現(xiàn)在的那片海

  現(xiàn)在,我早已不再想成為一名警察,而是想成為一名設(shè)計(jì)師,既輕松又好玩,可以去世界各地尋找靈感,可以自由自在的'生活,不用受早起的困擾,不用受太大的壓力,可以過得很輕松,讓我十分向往。

  但在某一天,我忽然發(fā)現(xiàn),當(dāng)設(shè)計(jì)師不是我的目標(biāo),它缺少的是一種緊張的節(jié)奏,它會(huì)讓我感到?jīng)]有方向,會(huì)讓我變得懶惰。

  現(xiàn)在的那片海,是一次向往

  長大以后的那片海

  我直到現(xiàn)在也不曾確定自己長大后會(huì)做什么,也許是做一名教師,也許是保護(hù)地球,也許是一名公務(wù)員,無論我們長大以后做什么,現(xiàn)在只需要腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),用知識(shí)來充實(shí)自己,讓自己不留遺憾,我相信,明天的自己一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。

  不為什么,只為我心中的那片海。

  為了我心中的那片帶有責(zé)任,讓我向往的海。

心中的那片海作文2

  野草堅(jiān)持不懈的往上爬,是為了它心中的那片海,小鳥不辭辛苦的練習(xí)飛翔,是為了它心中的那片海,而我努力刻苦的學(xué)習(xí),為我心中的那片海

  還記得八年級(jí)上冊期末考試的時(shí)候,我已經(jīng)一個(gè)學(xué)期連連失利了?墒沁是不知道我是從何而來的自信心,考前只簡單的的復(fù)習(xí)了一下,便信心滿滿的上了考場,直到考試結(jié)束,我都是信心滿滿,絲毫沒有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)憂。

  這就是我的信心之海。

  而考試成績出來之后,卻給了我一個(gè)狠狠的打擊,一個(gè)不堪入目的成績,對(duì)自己這一學(xué)期到底是在干一些什么感到十分的困難,我到底學(xué)了些什么,這一學(xué)期學(xué)了些什么?這一學(xué)期我有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?我對(duì)的起別人的期望嗎?對(duì)的起這么長時(shí)間嗎?答案就是,我沒有。

  這個(gè)答案讓我感到了失望與絕望。

  這就是我的絕望之海。

  回到家后,我默默走回房間,靜靜的看著自己的通知書上的成績,沉默無言,眼淚卻如同斷了線的珠子,不停的掉了下來。媽媽打開屋門,看了看我,抽了幾張紙巾,到我身邊幫我把鼻涕擦干凈了,輕輕的拍打著我的背,幫我順氣。輕松地對(duì)我說:一次失利不代表什么,但是次次失利,一定是有原因,你要學(xué)會(huì)尋找問題的所在點(diǎn),并且解決問題,哭是不能夠解決問題的.,下學(xué)期可就不能再怠慢了。

  聽了媽媽的話,我的內(nèi)心感到慚愧,愧對(duì)于媽媽對(duì)我的期望,我也決定下學(xué)期要努力改變,心中燃起了熊熊的斗志。

  這就是我的目標(biāo)之海,奮斗之海。

  但如果不付出努力去實(shí)踐那么再多的豪言壯志也不過是白日做夢,但是只要向著目標(biāo)不斷努力,永不言棄,也終會(huì)到達(dá)目標(biāo),所以我會(huì)不斷奮斗,為我心中的那片海。

  而我心中的那片海指的是信心,目標(biāo),奮斗之海。

心中的那片海作文3

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。不知為什么,獨(dú)愛藍(lán)天般深邃的海。

  我喜歡站在海邊迎風(fēng)佇立,微閉著眼,感受徐徐的微風(fēng),海在我面前,我仿佛會(huì)變得特別安靜。而我的心里,也有一片海。汪洋浩邈,寬闊無邊。它是我心中最安靜、最美好的角落。海,那種透徹和深遠(yuǎn)是我不曾體會(huì)過的。但心不自己,我向往那種淡然,好像、好像莊周一般的淡。莊周夢蝶,世人皆知,可又有幾人知他為何夢蝶。蝶是他的.伴啊,他在清風(fēng)月唳之中獨(dú)自守護(hù)著心中的那份萬古不變的淡然,超脫于俗世,寧靜而致遠(yuǎn),就如同他的道骨仙風(fēng),他的眼神,永遠(yuǎn)都是那樣悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn),望斷天涯路。

  有人說,海之大,容下天地。而我心中的海,容下的是整個(gè)心靈。在日益復(fù)雜的社會(huì)中,我多希望能仿古人,守護(hù)心靈,守護(hù)祥和。官場污濁,盼著能有“采菊東籬,悠然見山”,的雅致;競爭激烈,盼著能有“萬類霜天競自由”,的雄壯;世事多變,盼望能有“滄海一聲笑,濤濤兩岸潮”的豪邁,有笑傲江湖的霸氣……

  很喜歡一句話:淺若輕風(fēng)過,淡若梨花落。人說“一花一世界,”那,我心中的那片海呢?如花么?不需要多么華美,只愿留住那一片寧靜,一縷輕風(fēng)!耙蝗~一菩提”,我相信那片海,會(huì)一直很藍(lán)很藍(lán),它映照天空,映照大地,充盈著所有的美好與淡然。

  守護(hù),心中的那片海。思緒萬千,不禁莞爾。

心中的那片海作文4

  面朝大海,春暖花開。

  ――題記

  胡同深巷里的車鈴聲劃過清晨,小城揉著惺忪的眼,漸漸蘇醒了……

  母親遞給我一杯溫?zé)岬呐D,濃濃的奶香繾綣著她的發(fā)尾,在空中顫巍巍地打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,緩緩地消散開來。

  一杯牛奶下肚。暖暖的,心兒暖,臉上也被這暖催開了蓮花般的'微笑。

  母親笑著,面龐像春日里的迎春花溫柔地開放。她細(xì)細(xì)地叮囑我:“喝了才有精力上課,在學(xué)校要和同學(xué)好好相處……”

  心中的大海,母親是那盈盈的海水。

  清晨的薄霧未散,像一大團(tuán)棉花。我背上書包,踏入清晨,撲進(jìn)這片柔軟中。

  路邊的青草上露水未晞,露珠在“綠色滑梯”上“哧溜――”滑下,花兒也紅了半邊臉。

  突然,我的肩膀被人重重一撞――是好友。她笑著,如沐浴在陽光下的向日葵,溫暖動(dòng)人。

  “嘿,復(fù)習(xí)的怎么樣啦?”她踢著一塊石子,那石子一骨碌滾進(jìn)草叢間,驚碎滿地珠玉。

  “還好還好!蔽译p臂枕在腦后,感受晨的清涼。

  “這一次我會(huì)迎頭趕上你的。”她撇撇嘴,卻和我相視一笑。

  心中的大海,好友是那翻飛的海鷗。

  當(dāng)陽光刺破薄霧,晨曦傾灑大地,我到達(dá)了學(xué)校。梨花枝頭俏,燕雀也在花間叫,小城蘇醒了。

  迎面走來的是我的老師,我微欠身道聲“好”,老師回以我一個(gè)微笑,目光飽含期望。那平靜的面容似海棠花開,無香也動(dòng)人,內(nèi)斂而含蓄。

  心中的大海,老師是那揚(yáng)帆的船只。

  我努力,為了是那片海。因?yàn)槟瞧,我才像鮭魚逆流而上,回溯萬里;因?yàn)槟瞧#也畔聆L群遨游四海,尋找故地一樣為信念而拼搏。

  我努力,為的是將來能面朝大海,看星河斗轉(zhuǎn),笑談春暖花開。

心中的那片海作文5

  我喜歡大海,更喜歡到大海邊上玩耍,想著大海的洶涌時(shí),波濤澎湃,想著大海平靜時(shí),波濤溫順。今年春節(jié)我們?nèi)襾淼饺齺,看到我心目中的大海?/p>

  亞龍灣是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,走在銀色的沙灘上,享受著陽光帶給我們的盛裝,白云在藍(lán)藍(lán)天空中慢慢飄移著,海鷗貼著海面快樂的飛舞。那海水晶瑩透亮,猶如一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們面前,藍(lán)色的海水,一直伸向遠(yuǎn)方,望也望不到邊,不知道海的盡頭在哪?海水濺起一朵朵白色的浪花,閃爍著銀色的的光芒,一個(gè)一個(gè)地追趕著,還發(fā)出節(jié)奏均勻地拍打聲,似乎唱著歌兒歡迎我的到來。

  我和媽媽挽起褲腳,走向海邊,浪花一次又一次地向我招手,終于浪花就像撓癢癢一樣撓我的腳,它又笑著跑回去,不一會(huì)兒又跳著唱著歌跑來,捧著雪白的貝殼兒,青青的小魚兒。當(dāng)我正要撿起浪花送來的.“禮物”,調(diào)皮的浪花又把它的“禮物”帶走了,我也生氣了,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身回岸邊時(shí),浪花又來撓我的腳,直把我逗樂,原來你是和我捉迷藏。熱情的浪花一次又一次和我玩著你追我趕的游戲,好象不分出勝負(fù)決不罷休,要不是媽媽叫我,我還不知道我的衣服全濕了。

  躺在沙灘上,看著藍(lán)天碧海,陽光明媚,風(fēng)輕云舒,透明的空氣里散發(fā)出海浪的清香,白白的浪花輕輕撫摸著沙灘,多么令人心曠神怡!

  我喜歡大海,它能帶給我無窮的遐想,喜歡它的淘氣,喜歡它的調(diào)皮,喜歡它的機(jī)靈,更喜歡它和我捉迷藏,就像我的小伙伴一樣。

心中的那片海作文6

  歲月悠悠,波光明滅,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋,我也有著許多記憶,但最令我難忘的還是那片海。我坐在椅子上,開始回憶起那段關(guān)于海的記憶。

  我小時(shí),家就住在海的旁邊,我經(jīng)常去海邊玩,有的時(shí)候去沙灘上玩沙子;有的時(shí)候去海邊嬉水,去迎接海浪;有的時(shí)候,跟著奶奶去趕海……總之,那片海是我成長的地方,也是我心中揮之不去的美好回憶。

  有一次我跟著奶奶去趕海,看著奶奶把一塊塊青綠的石頭搬起來,把手伸進(jìn)去一撈,有好些個(gè)小魚小蝦在奶奶的手心里亂蹦,雖然它們很小,但還是讓我十分高興。我也學(xué)著奶奶的樣子,用力去搬一塊石頭,可我費(fèi)了九牛二虎之力,石頭仍絲毫不動(dòng)。隨后,我使勁推,大石頭才微微挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),我于是用手去石頭底下掏,左掏右掏,什么也沒掏出來,手倒是被石頭劃了一個(gè)口子,我痛得哇哇直哭,奶奶只好放下手中趕海的東西,背起我回家;叵肫鹉莻(gè)下午,我好開心,好快樂。

  一陣陣嘈雜的.聲音將我從回憶中拉了回來,我感慨萬千,心潮騰涌,心里依舊有著對(duì)那片海的思念。

  那片海是我印象最深的地方,雖讓我已搬家了,已離開海邊,雖然我學(xué)習(xí)繁忙,不能回去看看,雖然我對(duì)那片海的記憶越來越模糊,但那片海仍舊是我最向往的地方,也是我充滿童年回憶的地方。

心中的那片海作文7

  海,波光粼粼或風(fēng)平浪靜,或波濤洶涌。撞擊在礁石上,便開出了浪花。我心中的那片海,亦是如此。——題記

  我心中有一片屬于自己海,它是一望無際,景色優(yōu)美,它似乎近在眼前,卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅,使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒,我也會(huì)用盡全力去靠近它。因?yàn)槟瞧,承載著我的希望,我的作家夢。

  兒時(shí)的我特別喜歡看書,當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí),我每每會(huì)忘記煩惱、憂愁,忘記時(shí)間的'流逝,忘記太陽的離開,月亮的到來。我曾覺得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈,他們筆下流淌下來的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺。于是我佩服他們,想成為一個(gè)像他們一樣帶來情緒的精靈。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,那時(shí)的我陶醉在書的海洋里,像一只魚兒,自由穿梭其間,讀的書便越來越多。于是作文便寫的越來越好,常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。

  然而,誰的路上無荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我,卻發(fā)現(xiàn)本該是強(qiáng)項(xiàng)的作文漸漸變得平淡無奇,沒有新鮮感。大腦漸漸空白,寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我,現(xiàn)卻仿徨,思緒不停地徘徊,不知該如何下筆。

  慶幸的是我從未想過要放棄,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”時(shí)常縈繞在我耳邊,激勵(lì)著我。于是縱然我前行緩慢,卻不曾停息。

  我心中的那片海,那片承載著我的希望、灌注著我的夢想的海,它激勵(lì)我為之奮斗、努力。那片?傇谖业男牡追v,讓我不要停息,不要安于現(xiàn)狀,直到夢想之花綻放,直到海面灑滿陽光。

心中的那片海作文8

  從第一次到象山的新奇,到現(xiàn)在的無比熟悉,海灣或陽光燦爛或煙雨蒙蒙的風(fēng)景,我基本上都一一領(lǐng)略。但霧中的海灣,我卻第一次感受,也很難說,這是否便是最后一次。

  上午,坐上叔叔家的車抵達(dá)海灣的堤岸上。遠(yuǎn)處的霧并未散盡,相較于來時(shí)象山港大橋下那“濃霧遮海,只剩下路面,仿佛置身與云端旅行”的景色。現(xiàn)在的霧到別有一番韻致。淡色的霧隨著風(fēng)在山間游走,在海上流動(dòng)。山,冷峻的棱角在霧中若隱若現(xiàn)。海,柔和的波紋也隨著霧起起伏伏。眺望山頭,山頭矗立著幾座純白色的風(fēng)力發(fā)電機(jī),一圈一圈緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著。這時(shí)霧便穿梭在三片“大扇葉”之間,隨著它們的節(jié)奏游走。

  與堂弟打鬧著奔跑至岸邊上的木質(zhì)板上,放眼望去一片朦朧,海上的霧比山間的更為厚重,在強(qiáng)光的照射下根本睜不開眼睛,但還是能依稀看到船的桅桿。因?yàn)榍》隄q潮的時(shí)候,下不到沙灘上,我們只能沿著岸邊繼續(xù)走。有些漁民把船綁在岸上,波浪使船起起落落。深藍(lán)的波濤拍擊著海岸,與淡藍(lán)的.天空極不相稱,頗有一種詭異的感覺,這時(shí)的風(fēng)景很美,很美。

  迎著強(qiáng)光勉強(qiáng)拍了幾張,我們便坐回了車?yán)。此時(shí)霧已有些淡了,我不得不感嘆這山山水水的純凈。這“霧”沒有了“霾”的侵?jǐn)_,便更清新了。海也是如此,這里的人們將海保護(hù)的很好,不用為垃圾煩憂,海也十分純凈。

  不過,在這片海灣,不久就將被開發(fā)了,煙塵與人流將侵蝕了它,遙想未來或許純凈的海灣將要離我們遠(yuǎn)去,我們只能在相片中懷念了。

  以后,或許只能懷念,或許只能用相片紀(jì)念……

心中的那片海作文9

  我沿著海岸輕快地走著,夕陽西下,我頭頂?shù)奶炜帐羌t色的。我抬頭看著天空,天空像火一樣燃燒,呼應(yīng)著我此時(shí)澎湃的心。我環(huán)視了一下廈大,問自己:有信心嗎?

  前不久對(duì)自己的未來很迷茫,看著越來越近的高考,只看到眼前的生活,卻感受不到詩意和距離。要不是那群不小心撞到眼睛的照片,我只會(huì)在黑暗中繼續(xù)摸索,找不到努力的方向。那組的照片是廈門大學(xué):浪漫寧靜的情人谷,幽深的蓮花湖,滿是愛情和誓言涂鴉的蓮花洞。每一張照片都精致如畫,勾起我對(duì)大學(xué)生活的向往和為之奮斗的決心。

  用我媽的話說,我是走火入魔了。三句話里一定有一句話是關(guān)于廈門大學(xué)的,我的眼里滿是對(duì)那所大學(xué)的期待。我笑而不語。我回到自己的房間,從窗戶看著的藍(lán)天。我想象著廈門大學(xué)旁邊的'碧海,心中充滿了喜悅。等我有了向往的大學(xué),學(xué)習(xí)就不再那么枯燥了。我知道科學(xué)薄弱,所以我瘋狂做題,找出不足。有時(shí)候累了就點(diǎn)一下廈大的照片,看看縈繞在我心頭的校園,再仔細(xì)看照片下面一排排的小字,想象著多年后自己手里拿著一本書走在林蔭小道上。小徑旁,一只懶貓?jiān)谔蜃ψ,小徑盡頭是一個(gè)穿著白襯衫,輕聲微笑的學(xué)長?,想,累就消失了,我舉起筆,為之奮斗。

  為了那個(gè)夢,苦苦掙扎是甜蜜的。

  這個(gè)暑假,我一次次求媽媽帶我去廈門,夢里的鼓浪嶼,夢里的廈門大學(xué)。我站在海邊,看著熱情燃燒的云,嗅著咸咸的海水,耳邊是風(fēng)的聲音。我提醒自己的嘴巴,再次堅(jiān)定了自己的決心

  20xx年,廈大等我。

心中的那片海作文10

  去尋找心中的海吧,加油!

  ——題記

  我是一滴露珠。我出生的地方,在一條涓涓細(xì)流的小溪,我常常聽露珠朋友們講大海媽媽的故事,心馳神往已久。這次我終于鼓起勇氣,告別朋友們,去尋找大海媽媽。

  我從小溪出發(fā),我將穿過沙漠。我鼓足力氣向下穿,想從沙漠中過去,可烈日炎炎。碩大無比的太陽想烤干我,一旁的沙子嘲笑我:“連人都很難穿過這里,更何況是你!弱不禁風(fēng)!”在我彷徨無助的時(shí)候,一旁的仙人掌卻說:“加油,孩子!你看我都可以生存下來,更何況是你呢?我想,你一定可以離開這兒的!”在仙人掌的幫助和鼓勵(lì)下,歷盡千辛萬苦,我穿過了沙漠。

  從綠林成蔭的地方出發(fā),經(jīng)過炎熱干燥的沙漠,我來到了白雪皚皚的冰雪地。千里冰封,萬里雪飄的冬天,一熱一冷的,我頓時(shí)溫度下降,一旁的小雪花說:“小姐姐,加油,不然你會(huì)變成冰塊的!”我失聲地叫著:“冰塊!”我想:我要加油,我要到媽媽的'懷抱里!在雪花們的鼓勵(lì)下,我終于來到了大海媽媽的懷抱里。

  大海媽媽的懷抱好溫暖,我的露珠朋友們每次聽我講來時(shí)的事,媽媽和朋友們總說:“小露,你真堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!”

  我心中的那片海,你是我的遠(yuǎn)方,你雖然很遠(yuǎn),對(duì)我來說,只要堅(jiān)持邁步,就不會(huì)遙不可及,但不堅(jiān)持邁步,就永遠(yuǎn)也到不了我們的遠(yuǎn)方!

心中的那片海作文11

  誰人心中沒有一片海?東漢大學(xué)問家宋廉曾經(jīng)為了自己心中的那片海,負(fù)篋曳履行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知,前蘇聯(lián)文學(xué)家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾。柯祭金為了自己心中的那片海頑強(qiáng)不屈,誓死與病摩做斗年?锖鉃榱诵闹械哪瞧,夜晚鑿壁偷光讀書,最終成為了歷史上有名的學(xué)者。古人為了心中的那片海,勤奮努力,頑強(qiáng)不屈。而現(xiàn)在年輕的我們,有什么理由不去為了心中的那片海而努力拼搏呢? 我心中的那片海需要我去努力奮斗,方能看見海的輝煌氣勢。為了心中的那片海,我努力了,拼搏了。

  在教室里,我為了心中的那片海。上課時(shí)我總是積極發(fā)言,回答老師問的問題。下課后,我總是第一個(gè)詢問老師同學(xué)們難題的人。在圖節(jié)館里,可以隨時(shí)見到我那繁忙的身影,看一些中外名著來增長自己的見識(shí),也順便學(xué)習(xí)主人公身上的優(yōu)秀品質(zhì)。有人問:“你為什么總是讓自己這么忙碌。我笑了笑說:“為我心中的.那片海!

  下課鈴聲響起,我總是第一個(gè)沖出教室,跑進(jìn)餐廳的人。為的是能夠快速吃完飯,有一些空閑時(shí)間來做題。月中考之前的時(shí)間里,我總是每天在題海中遨游,也覺得興奮無比。為的是考到一個(gè)重點(diǎn)高中,為了那片海。為了我心中的那片海,我堅(jiān)持過,奮斗過,努力過,我相信我一定明會(huì)看到心中的那片海。 朋友們,為了我們出中的那片海,加油吧。

心中的那片海作文12

  六月的驕陽,火辣辣地炙烤著大地,使路邊的法國梧桐都低下了高傲的頭顱。而我,卻坐在悶熱的教室里,依然心平氣和地唱著視唱。正是因?yàn)橐魳,我心中的夢想,心中的那片海,才讓我在這個(gè)悶熱的地方繼續(xù)堅(jiān)持。

  初識(shí)音樂,是在一個(gè)陽光明媚的春天,一切都是嫩綠的美好,仿佛在預(yù)示著什么。那天,媽媽拉拉起了我的手,領(lǐng)著我來到了一個(gè)房間外,我緩緩地抬起了雙手,微微顫抖著推開了門,頓時(shí),一陣悠揚(yáng)的歌聲飄到我的耳際,久久不息。我看見一位男老師,一邊彈琴一邊唱歌,琴聲好像在我的心頭喚來了一片烏云,歌聲化作一滴滴雨水,沖刷著我的心田,化作一片湖泊。

  從那以后,那位男老師便帶我踏入了音樂的殿堂。每一次去上課,每一次進(jìn)步,都會(huì)化作傾盆大雨,沖刷著我心中的那片湖泊,讓它變大、變深。經(jīng)過三年的.堅(jiān)持,那片湖泊,已經(jīng)變成了一片汪洋。

  夏天到了,教室里因沒有空調(diào),好多學(xué)生都走了,只剩下兩三人還在堅(jiān)持。我心中的那片海洋,好像一層保護(hù)罩,抵擋著我心中的浮躁。媽媽總勸我說:“那么熱,別去了,等入秋了再去,行不行?”我沒有說話,默默地拿起書包,慢慢地走出來家門,來到教室。當(dāng)我一聽到老師的歌聲、悠揚(yáng)的琴聲時(shí),我的心頓時(shí)寧靜下來。我明白,這是我的路,這是我這輩子都不可能放棄的?傆幸惶欤谖业膱(jiān)持下,我會(huì)遨游在那片汪洋大海。

  室外艷陽高照,室內(nèi)溫度不減。我靜下心來,拿起書,自己慢慢唱起歌,處理著聲音的位置。我知道,我所付出的一切,都是為了我心中的那片海。

心中的那片海作文13

  海,不是風(fēng)平浪靜的池塘,不是流水叮咚的河流。海就是海!有一條永不停息的脈搏,有一腔奔流不滯的熱血。——題記

  我心中的那片海,勇往直前,不屈不饒。他就像一位威風(fēng)凌凌,不可一世的將軍。浪拍打著巖石,是他驚天動(dòng)地的怒吼,波波高漲的巨浪,是他向敵人發(fā)起的挑戰(zhàn)。面對(duì)困難,人類狂濫獵殺自己懷中的小生命,他會(huì)呼風(fēng)喚雨,將人類驅(qū)逐出自己的地盤。讓一個(gè)個(gè)活潑的生命從幼苗長成參天大樹。他威武,他勇敢,他就是那位叱詫風(fēng)云的大將軍。他,就是我心中的那片海。

  我心中的那片海,陽光照耀,碧波蕩漾。日出,太陽從大海的沉夢中蘇醒,冉冉升起,一切都從恍惚中醒來,每一個(gè)小精靈都在大海中遨游,在海的懷抱中自由自在,無拘無束地玩耍。陽光照耀著水面,倒映出萬丈光芒,搭起一座彩虹橋,伸向天際。海鷗翱翔于海闊天空中,在空中畫出一道道美麗的弧線,好似想要?jiǎng)澠铺炜。清風(fēng)徐來,水波不興,海面上泛起層層漣漪。黃昏為海面披上一層金色的面紗,落雁歸巢,夕陽的最后一抹余暉也消失在天際,靜謐籠罩了整個(gè)海洋。這就是我心中的那片海。

  我心中的那片海,猶如母親,溫暖無比。歷史的長河中,無數(shù)海洋艦隊(duì)為了中國的崛起,沉入深谷,投入大海母親溫暖的懷抱。在大海母親保護(hù)下,它們安靜地,永遠(yuǎn)地沉睡在大海母親的懷抱中。在海中,還有無數(shù)鮮活的生命。大海,是溫和的'萬靈之母。這就是我心中的那片海。

  我心中的那片海,是威武不能屈的將軍,是美麗多情的少女,更是無私包容的母親。

心中的那片海作文14

  太陽似乎占了上風(fēng),它霸占天空的時(shí)間越來越多,雖是初夏,可我卻心系夏末,因?yàn)槟怯形倚男哪钅畹臇|西。

  最喜歡陽光下的那片金海,葵花們像一個(gè)個(gè)接受檢閱的士兵,整齊劃一的抬頭挺胸面向太陽。一種不可名狀的'美感使人心曠神怡。他們在陽光下燦燦生光,向著那光明綻開了笑臉,和它們在一起,總是讓人心生向往,充滿活力,讓人對(duì)光明也有了一種執(zhí)著的渴望。

  我喜歡躺在她們中間,嗅著她們淡淡的芳香,和她們一起接受陽光的盛大洗禮。我也曾好奇的故意弄歪、翻轉(zhuǎn)她們的臉,可她們總是悄無聲息中與陽光看齊,這使我不解。我常常為一些事煩惱,在大哭一場后又渴望從她們那兒找到一些慰籍。我倘游在花海之間,手指劃過她們的臉頰。我順著她們的目光向上空放眼望去,天空廣袤無垠,唯有陽光灑滿了天際。我問:“為什么你總是面向陽光呢?你沒有煩惱嗎?”她貌似目光灼灼地說:“再大的困難總有一天也會(huì)過去的。生活不易,應(yīng)當(dāng)珍惜,何不活得瀟灑一些。心中有希望,便憧憬著美好,追求光明,愿找到一個(gè)更好的自己!

  我抬頭看著那燦陽說:“是呀!只要心中有希望,便沒有什么能夠阻擋前進(jìn)的腳步。應(yīng)當(dāng)努力奮斗,積極向上地去尋找陽光,追尋更好的未來。盡管前路荒蕪,只要心中有陽光也會(huì)義無反顧!

  葵花,謝謝你教會(huì)了我要面向陽光,積極向上。時(shí)隔數(shù)年,我是多么渴望再見那片金海,雖是初夏,可我卻心系夏末。

心中的那片海作文15

  西北風(fēng)呼嘯著,吹過我頭頂,試卷上布滿了鮮艷的紅叉叉,老師的批評(píng),父母的責(zé)備在我腦海中回蕩。

  低頭走在回家的路上,前方路是那么幽長,似乎走不到盡頭,路上的行人寥寥無幾,景象一片凄涼。

  正走著,一片梧桐葉隨著秋風(fēng)飄落在我的頭上,我抬頭一看,前方的道路上布滿了枯黃的梧桐葉,像是給大地鋪上一層黃色的棉墊,又似金色的'大海。

  早晨上學(xué),我再一次路過這兒,金黃的梧桐葉依舊飄落,這場景讓我神迷,不過又讓我感到悲觀,道路兩旁的梧桐樹現(xiàn)已剩下光禿禿的樹干,它們的葉子都凋零了,這讓我回想起昨日的失利,那張?jiān)嚲,旁人的?zé)備……這讓我情緒低落,心中只有自責(zé)。

  后來的幾次考試,我的分?jǐn)?shù)越來越低,狀態(tài)也沒有回升的跡象。老師們?yōu)槲抑,?jīng)常找我去談心,分析原因,可是依然未能解決根本的原因。父母為我操了很多心,可是成績依舊沒有回升的跡象。

  直到有一次,那天父親來接我回家,途中我們再次與那條熟悉的馬路相逢,這天和煦的春風(fēng)撲面,暖洋洋的,道路上干凈整潔,兩旁的梧桐樹不再那么凄慘,不再那么死氣沉沉,枝條上長出了新葉,哪些新葉再道路兩側(cè)的梧桐樹上茁壯成長,如同一片綠色的海洋。

  這時(shí)父親對(duì)我說:“孩子,看看這些新葉,嫩嫩的,綠綠的,好似一片綠色的海洋,它們茁壯成長,生機(jī)勃勃,你也要像它們一樣,你的成績也要向它們一樣!

  是啊,我要像它們一樣成長,成績也要回升,它們熬過了這寒冷的冬日,終于等到了這溫暖的春日,它們?nèi)淌苓@些苦難,才有今天破土而出,其實(shí)我們也要像它們一樣,不經(jīng)過風(fēng)雨,怎能見到彩虹。我明白了,我需要的是努力,只有努力,奮發(fā)向上才會(huì)收獲成功!

  那片海在我心中永存!