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校園的秋作文

時間:2024-02-17 13:23:43 好文 我要投稿
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校園的秋作文錦集(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的秋作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的秋作文錦集(15篇)

校園的秋作文1

  校園的秋是從九月份開始的。

  一切都煥然一新了,遠遠望去,樹上那一片片嫩綠的葉子,如今早已成為金黃的了。漫步走進校園,一陣陣涼爽的秋風(fēng)緩緩吹過,帶走了幾絲憂愁,換來了片刻的寧靜時光。

  金黃的葉子在空中翩翩起舞,如同花姑娘一般緩緩落下,輕輕的,慢慢的。操場上,小路里,望去,一大片一大片滿是的。蹲著,站著,抬頭看著那一片片葉子的凋零,是那般惋惜,是那般哀愁。

  團團落葉將我們圍在了其中,沒有一絲縫隙。這一團團的落葉特別調(diào)皮,好像是一個個攔路虎,阻撓著我們前進的步伐,但它們好像在哀求:“再看一眼吧,我即將乘風(fēng)離去,期待下一次的相遇,會見到更好、更完美、更優(yōu)秀的彼此!边@不禁令人感嘆時光流逝之快,絲毫沒有想要停下來休息的`意思。正如同龔自珍所說的那樣,“落紅不是無情物,化作春泥更護花!泵總事物的離去與否,都有著它的意義,不必強求,不必挽留。

  遵循著它原來的方向去發(fā)展,才會是最好、最完整的結(jié)果。正如同,在學(xué)校里,一屆一屆的畢業(yè)生離開這個校園。雖然心中飽含著不舍與深深的依戀,但終將離開,終將學(xué)會成長與告別,學(xué)會走向嶄新的未來和明天,在未來的每一個日子里學(xué)會展現(xiàn)自己。

  秋天,并不是結(jié)束。而是,一個嶄新的起點與跑道。校園的秋帶給我們不一樣的啟示,讓我們體會到了不平凡之美,讓我們感嘆每一次的相聚與離別是多么不易,學(xué)會珍惜當(dāng)下是多么難能可貴。

校園的秋作文2

  有人喜歡鳥語花香的春,有人喜歡烈日炎炎的夏,還有人喜歡冰天雪地的冬,可我最喜歡層林盡染的秋。

  每逢秋天,我們學(xué)校的小花園別有一番風(fēng)味。在彎彎曲曲的鵝卵石小道旁,種著許多又高又大的樹木。這些樹木一到秋天,就換上了五彩繽紛的外字,來彰顯自己的`風(fēng)采。

  看!銀杏樹妹妹們?nèi)斫瘘S金黃的,像穿了一條金色的連衣裙似的,每一片可愛的銀杏葉都像一把把金黃色的小扇子,在陽光的照耀下,就如同抹上了閃粉一樣,一陣清風(fēng)吹來,小葉子們慢慢地從樹上飄下來,離開了媽媽的懷抱。瞧!它們一蹦一跳的,好像要和我一起去遠方旅行呢!

  香樟樹大哥們也不甘示弱,它們的每一片葉子都散發(fā)出一陣陣清香,小朋友們的腳常常被那香味勾住。它們那些葉子一片片,一層層地疊在一起,密不透風(fēng),好似一把又一把的地綠絨大傘。

  地上的落葉也很美。瞧!它們一片黃,一片綠,縱橫交錯著,像一塊五顏六色的地毯。小朋友們在地上跑啊,跳啊,腳踩上去咯吱咯吱地響,好像腳兒在演奏音樂呢!

  。∥覑坌@那美麗的秋!

校園的秋作文3

  古詩文人道:“自古逢秋悲寂寥。”可是,校園的秋卻給人不一樣的感覺。所以我喜愛這里的秋。

  秋的花,不像春花那樣嬌媚,也不像夏花那樣旺盛。秋花,如一位柔弱的女子,在草叢中站立。桂花,一笑朵朵金黃花蕾,好似害羞的少女,躲在翠綠色的葉子后。這小小的花蕾,居然能散發(fā)出如此沁人心脾、令人沉醉的香氣,花香淡雅,猶如天上的仙子,從容優(yōu)雅,慢慢地走到你的面前。

  秋的蟲,是平靜的。但有時候又不太平靜。在剛?cè)肭飼r,夜里還能聽到蛐蛐一起一落的合唱?,在月光下,一只蛐蛐在獨自高歌,緊接著,就響起了蛐蛐們的大合唱。凝聚在葉子上的晶瑩露珠,蛐蛐們的`合唱,少年們的夢鄉(xiāng),讓著平靜的秋夜一下子變得熱鬧起來。她如一位穿著黃紗裙的少女,歡快活潑,在月光下跳著走著。

  秋的人們,是勤勞的。天才剛剛亮,人們就起來工作了。校園里想起陣陣悅耳的“嘟嘟”的聲音,那時是園丁在除草。清潔工也很早就開始在掃校園中的落葉。

  我愛校園秋天,愛她的優(yōu)雅,愛她的熱鬧,愛她的無私奉獻。秋來了,在校園,一片樹葉從樹枝落下,在空中跳了幾圈舞,剛好,腳尖著地。層層落葉鋪滿大地,融入泥土,奉獻著自己最后的生命……

校園的秋作文4

  風(fēng)清氣爽,天氣舒適的秋姑娘來到了我們的校園。金燦燦的陽光打在了紅艷艷的樹葉上。一陣秋風(fēng)吹過,黃橙橙的枯葉慢慢地掉落后,懶洋洋地回到了校園里大地母親的懷抱。

  鈴!鈴!鈴!清脆又婉轉(zhuǎn)的下課鈴聲打破了校園的寧靜,學(xué)生們成群結(jié)隊的從教學(xué)樓里蜂擁而出,地上黃橙橙的樹葉被踩得咔咔響,枯葉被踩碎成幾十份,又是一陣秋風(fēng)吹過,把碎碎的葉子鋪滿了校園,仿佛給學(xué)校鋪上了一層金黃色的地毯一樣。

  秋姑娘和學(xué)生們來到了操場。金燦燦的太陽透過蔚藍的天空和乳白色的云照射在正在做早操的學(xué)生們身上,他們個個都汗流浹背,秋姑娘于心不忍,她輕輕吹了一口氣,瞬間讓所有學(xué)生感到了涼爽。

  午飯后,同學(xué)們來到了魚池旁,拿著饅頭喂魚,黃橙橙的枯葉落進了碧綠的池水中,水里的魚若隱若現(xiàn),風(fēng)吹過同學(xué)的發(fā)鬢,伴隨著歡聲笑語回到了教室。

  放學(xué)后,同學(xué)們有的.準(zhǔn)備回家,有的在打籃球,有的在做值日,還有的在學(xué)校的花園里寫作業(yè)。秋風(fēng)再次吹過,枯葉落在了正在寫作業(yè)的同學(xué)的書上,校園慢慢的安靜了下來。直到人都走沒了,校園里才恢復(fù)了最開始的寧靜,好像秋姑娘吹了一口氣,把我們送到了詩與遠方似的。

校園的秋作文5

  秋來了,給學(xué)校帶來了美與快樂。

  香櫞樹上掛滿了香櫞。瞧,它們一個個胖乎乎,圓嘟嘟的樣子,活像一個大腹便便的紳士呢,掛在枝頭上,把樹枝都壓彎了腰。它們那黃燈籠似的身影,引來了好幾個“紅領(lǐng)巾”,在樹底下眼巴巴地望著。而樹上的香櫞呢,正得意洋洋,在風(fēng)中搖頭晃腦。這時,一群小鳥也被它吸引過來了,它們圍著樹好奇地打量著這幾位大腹便便的紳士,“嘰嘰喳喳”地說起了什么。突然,隊伍中飛出一只強壯有力的鳥,飛快地飛到一個香櫞旁,毫不客氣地啄了幾下,就灰溜溜地飛了回去。當(dāng)然,香櫞樂了,讓太陽把自己照得熠熠生輝。

  銀杏也是這樣。這一棵金黃金黃的,仿佛還想在自己最后的生命中,留下這金黃的美。一陣風(fēng)過后,大地又變得不一樣了,變成了一大塊五彩繽紛的地毯,走上去發(fā)出“沙沙”的'聲音,還能感到一絲柔軟。同學(xué)們跑來了,在這“大地毯”上撿起了落葉,嬉戲聲,喧鬧聲在我們的校園里回蕩。

  這就是校園的秋天,它給校園帶來另一種美麗,給我們帶來了無窮的歡樂。

校園的秋作文6

  依我看來,秋就像一位帶有文藝范兒的俠客,刀光一閃,便使銀杏渲染上一層瑩黃的色彩,飄飄然地漫天飛舞。遠遠望去,還以為是出自哪位名人之手的畫。煞是好看。

  初秋如夢魘般,它悄無聲息地來臨,讓你措手不及。初秋也如一位亭亭玉立的可人,她身上那芬芳的花香,混著微微的泥土氣息,交織在一起,頓覺一陣清新,令人心曠神怡。初秋更如盛了清水的花瓶,使人世間的花朵接受滋潤,不再凌亂的散著。它裝飾了空間,使其更美好。

  而中秋不再像初秋那般淘氣,當(dāng)然也不像初秋那般陽光開朗。中秋更多的是陰郁,微微帶著點憂愁,所以風(fēng)與初秋的對比起來也是微微的'有些刺骨?粗笱鬄h落下來的葉子,我突然想到了它們年少時。它們碧綠過,枯黃過,衰老了,殘破了。每一片葉子都刻著歲月的滄桑,只要拼搏過,歲月就會為生命打上深深的烙印。它們走過夢幻,走過絢麗,走向落幕。落紅不是無情物,化作春泥更護花。繁花亦是如此,何況落葉呢!那些繁花在最絢麗的時刻有著最美麗的容顏。物都有輝煌的時刻,人亦是如此。

  晚秋走過了它在一個階段一大半的路程,它的臉上刻著鮮為人知的滄桑,它想到自己又要沉睡一年后才能出現(xiàn),不由自主地有些傷感,帶著不滿的情緒,便把憤恨發(fā)泄到了花花草草的身上,那些花草瑟瑟發(fā)抖,可風(fēng)也沒有停止的意思,反而更加凜冽了。孩童那銀鈴般的笑聲此時也停止了。他們裹緊了衣服,陸陸續(xù)續(xù)的離開了。

  這就是校園的秋。

校園的秋作文7

  當(dāng)一股涼風(fēng)拂過臉龐,當(dāng)一陣秋雨淋在身上,當(dāng)一片枯葉歇在腳邊的時候,我明白,秋天來了。

  在校園里走著,會發(fā)現(xiàn)春、夏兩季辛辛苦苦染上的生機,在不知不覺的退去,取而代之的是一片微顯單調(diào)的枯黃,而大地也被蓋上了繡滿紋路的被子,來抵御一陣又一陣的涼風(fēng)、秋雨。秋天也是位成功的中年人士,滄桑奪走了他的青春,卻奪不走那最后的活力,在一切都是單調(diào)的時候,他來了。邁著穩(wěn)重的`步伐,來彌補自己的青春。他把銀杏染成金色,把楓樹染成紅色,又賦予松樹一年長青的特權(quán),一時間,校園又因他而變得多彩了。當(dāng)下課鈴就響的一剎那,安靜的校園變得熱鬧了,學(xué)生們一窩蜂跑出了教學(xué)樓,擁到校園里。其實在上課時,他們的心就開始躁動,眼睛也開始在鐘表和窗戶這兩者之間來回移動,蓄勢待發(fā),做好在第一時間奪門而出的準(zhǔn)備。

  男孩女孩們開始拾葉子了。紅的似火的楓葉,金光燦燦的銀杏和一些完全沒有枯死,還有留有一抹淡綠的葉子收藏起來,夾在書里,作為一片來自秋的回憶……

  上課鈴開始演奏了,大家活蹦亂跳的進到教學(xué)樓中,心里不斷的盤算著:這次課上完,下次課間干什么好呢?他總有些心急的,一旦發(fā)現(xiàn)好看的葉子,就開啟了拼命搖樹模式,而那些葉子的倔強你可能想不到:一直都是不愿下來的。連風(fēng)都可急了,一吹全掉了,那也成了那些心急之人的愿,讓他們不安的心平復(fù)了下去。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!鼻锾焓且粋新的起點,是一個新的方向!

校園的秋作文8

  今天,陰雨綿綿,來到校園東南角上的小樹林里,樹木不算多。畢竟入了秋,掉了不少葉子,金黃金黃的,撒在地上。但樹還是枝繁葉茂的,如同一把把大小不一的傘,撒下一片片陰涼,煞是好看。軍訓(xùn)的時候,正值盛夏,我就最喜歡在休息時來這里坐坐,吹吹涼風(fēng),與好友說說笑笑。

  不止于此,在校園的最北端還有一處景致,好幾棵大樹圍攏一起,綠陰蔽日,時不時可以尋見鳥兒枝頭歌唱的身影。樹的種類也很多,我發(fā)現(xiàn)了一棵杏樹,想到來年的春末夏初,酸酸甜甜的果實掛滿枝頭的樣子,嘴里竟有了口水。古人有望梅止渴的故事,我這就算是思杏止渴吧。

  還有一棵龍爪槐也在林中佇立著,它的枝丫果真名副其實,就像一條條虬勁的龍爪。整棵樹似乎是一條蟠龍,在等待著時機騰空而起,翱翔于天際。樹下開一汪清池,池上橫了一座矮橋,橋下水面鋪了些綠油油的荷葉,零星灑了些嬌艷的荷花,雖不及夏日中的艷麗,卻為秋天中的此時此刻,添了幾分絢爛的色彩,別有一番風(fēng)趣、韻致。

  我不難想象,往年的盛夏,池塘中“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的.火熱。我也期待著,今后的日子里,雨過天晴,荷葉上的大小珍珠在陽光下熠熠生輝的雅致。

  我們的校園是美的,校園的秋天也是美的。

校園的秋作文9

  春天過去了,夏天也遠走高飛了。秋天悄悄地走進了我們快樂又活潑的校園了。

  秋天的天空是美麗的。晴天時,云朵像小塊的白銀鑲嵌在天空這塊巨大的藍寶石上,組成了一個巧奪天空的佳作。下雨時,一層陰云蓋住了天空,綿綿的秋雨降臨人間。

  陣陣秋風(fēng)吹來,給萬物發(fā)送著信息——秋天到了。秋風(fēng)像婀娜多姿的少女。她揮動袖子,驅(qū)走夏天殘留下來的.熱氣,帶來涼爽而清新的空氣?諝饫锕麑嵦鹈赖南銡,沁人心脾,一種愉快的感覺油然而生。

  樹枝應(yīng)和著秋風(fēng)沙沙的響著,仿佛在歡迎著秋的到來。枝上的葉子也被秋風(fēng)吹得變了顏色,有紅色的,有黃色的,還有橙色的……美不勝收。它們做著游戲,一個個爭先恐后從高高的樹上跳下來,邊落邊打著旋兒,像一只只彩色的蝴蝶在空中自由的飛舞。松樹的葉子依舊那么綠,它們像士兵一樣守護著校園。

  花壇中的菊花也綻放著。菊花色彩斑斕,紅的像晚霞,白得像雪,還有紫色的,像水晶般奪目……每次下課鈴聲一響,這里就熱鬧起來,有的在看書,有的在聊天,還有的在玩耍。上課鈴聲響起后,這里立刻恢復(fù)了往常的寧靜,偶爾有小鳥飛到花壇里的板凳上,嘰嘰喳喳的聊著天……那些花兒們則靜靜地等待同學(xué)們的再次到來。

  我愛秋天,更愛這富有詩意的校園的秋!

校園的秋作文10

  天涼好個秋!秋姑娘乘著清風(fēng)姍姍而來,校園樸實無華中夾雜著獨特的韻味。

  不知不覺,原來生機勃勃的校園有了一種秋天獨特的美,令人不由自主地細細品味起來。

  你看,大操場旁邊的兩排梧桐樹換上了一件金色的外套,高高的梧桐樹遠遠看去,在秋日陽光照耀下,比巴掌大的葉子閃著金光。一陣風(fēng)吹來,葉子輕輕搖動,個個“聞風(fēng)而動”,慢慢地從天而降,飄落在跑道上、體育器材上,甚至飛到圍墻外面。 昔日碧波蕩漾的小池塘多了一絲凝重。水邊的.柳樹沒有了春天的婀娜多姿,稀稀疏疏的葉子耷拉著,水面上漂浮著片片枯黃的樹葉。盡管工人每天都會清理,但似乎永遠跟不上它們飄落的節(jié)奏。

  花壇里的百合花耷拉著腦袋,無精打采的,發(fā)黃的花朵看上去不太美,但是我仍然能想象出它春天的美麗,雖然它們不是秋天的主角,只是用自己的殘存的枝葉繼續(xù)等待明年的春天的到來。

  然而,秋姑娘也十分粗心,她把兩棵松樹給忘記了,它們依然青翠欲滴,高大挺拔。在一片金黃中顯得格外突出。

  !秋,絢麗的秋,把陽光、樹葉與孩子巧妙地融合成了點滴。何處不顯秋之意!是啊,這就是秋,絢麗而不顯奢華,單純卻不寂寞,獨具一格而不顯冷僻單調(diào)。是啊,這就是秋!

校園的秋作文11

  秋姑娘悄悄的來到了我們的校園,使我們的校園更加清新美麗,瓜果飄香,碩果累累。

  秋風(fēng)把學(xué)校的的冬青吹的更綠了、更強壯了,就像一個個士兵挺直的站在校園道路的兩側(cè),每天早上迎接我們到校,向我們點頭問好,好像在說:“歡迎同學(xué) 們!希望你們快樂學(xué)習(xí)、每天進步!”放學(xué)時,冬青又歡送我們一直走出校門,不停的向我們招手,好像在說:“同學(xué)們再見,一路平安,認真完成作業(yè)!”

  秋姑娘來到校園的果園,石榴樹上的石榴被吹得個個咧嘴大笑,露出一顆顆紅寶石;棗樹上那紫紅的棗兒一顆顆掛著露珠,圓溜溜、亮晶晶的,就像剛從水晶 宮里撈出來的紅瑪瑙,不用吃,看一眼,便覺得滲出的那甜津津的棗汁,沁入心田。最引人注目的是一顆顆高大挺拔的活化石—銀杏樹------果園里碩果累 累。

  秋姑娘被教室里朗朗的讀書聲吸引來了,秋姑娘快步來到走廊,哇!好長的走廊。秋姑娘又來到教室,哇!好干凈好整齊的教室、烏黑發(fā)亮的黑板、金色的`電 腦桌、藍色的窗簾……陽光透過玻璃窗照射在講臺上,講臺上站著一位和藹可親的老師,講臺下面是幾十個孩子正在齊聲朗讀:“不忘歷史,不忘國恥,釣魚島是中 國的固有領(lǐng)土……”是啊,正像梁啟超所說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……”。我們青少年肩負著祖國的重任,應(yīng)努力學(xué) 習(xí)科學(xué)文化知識,讓祖國更加強大。

  哦,校園的秋,不僅僅是瓜果飄香的季節(jié),更是我們收獲知識的季節(jié)。

校園的秋作文12

  秋天是一個害羞的小姑娘,悄悄地,悄悄地來到校園里,藏了起來。我們一起來找找吧。

  校園的秋有一位位愛撿落葉的小學(xué)生。校園里,草坪上,小水洼邊,花壇和操場邊的水泥道上黃中帶綠的,淡黃的、淡綠的、淡紅的、金黃金黃的`葉子,有的靠在樹旁邊好像在說:"快把我?guī)Щ丶野桑。⒂械奶稍诘厣虾孟裨谡f:"選我,選我,我比它更好看。"有的坐在草地上,好像在說:"你看我多優(yōu)雅,撿我撿我。"同學(xué)們看見了,你擠我碰在那里撿葉子呢?有的說:"這片葉子好看的不許搶。"有的說:"我把這片送你,反正還有。"有的說:"你看你看這片好看,你看你看那片也好看。"這里頓時熱鬧了起來!

  校園里有一盒五彩繽紛的顏料。她把紫色給了牽;,牽;ㄏ褚粋個小喇叭,吹呀吹呀,吹來了秋天。她把深粉色給了三角桃,那花瓣像風(fēng)扇的扇葉一樣,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。還有淡粉的夾竹桃像一位位花中仙子。

  校園的秋有一位位朗讀家。不信你去三年級聽一聽,咦,這是什么聲音,"遠上行山石徑斜,白云深處有人家……"哦,原來是同學(xué)們在朗讀山行呀!那聲音真好聽呀!

  我愛校園的秋,我喜歡它美麗的景色。

校園的秋作文13

  在五萬人口的桃源居旁,有一座聞名全省,美如公園的學(xué)!钲谇迦A實驗學(xué)校。

  在早上,清華實驗學(xué)校的樹上都有著透明的露珠,仿佛樹的葉子被散上一層厚厚的霜,太陽漸漸升起來,露珠消失了。

  在中午,我們進去清華實驗學(xué)?匆娏艘蛔鶉娝。這座噴水池花形,一共有3層。噴水池周圍有圓球,圓球上各有一個小洞,到了星期五,小洞就會發(fā)出一條十分長的'水,在太陽的照射下我看見了一條彩虹。在噴水池里面有幾條鐵做的東西。到了星期五會發(fā)出一些水在鐵柱上噴出來有的象雨傘,有的象蘑菇。再第三個盤子上有一個方形噴水頭,它噴出的水向天射,著些水從第一個盤流滿了水就會向下一盤流,一共有三個盤。

  晚上,從學(xué)校的大門望能看到“深圳清華實驗學(xué)!8個大字,這八個大字發(fā)出了紫色的燈光。那座噴水池的水在月光的照射下水面反映出來天空上的月亮,這天的月亮彎彎的像一條小船,偶爾一陣風(fēng)吹過。水面乏起了一陣陣水波,于是月亮,都像驚醒一般,在水面上輕輕的的搖曳。

校園的秋作文14

  雖不見梧桐落葉,草木焜黃,而中秋時節(jié)卻已將至。掐指一算,青春的日子也將近尾聲,那些杏花煙雨的年少時節(jié)也如流水一般,一去不復(fù)返。偶然推開小窗,還能隱約嗅到九月菊香,清新,飽滿,夾著秋雨的滋潤。

  走出灰白磚相間的教學(xué)樓,便能感受到暖色的陽光渲瀉于整個大地,心中便有一種久違的喜悅。很明亮,很快活。蕭條的秋風(fēng)放肆地吹打著路邊的雜草,有一種油然而生的寂寞感。經(jīng)過秋季的小雨嘀嗒,天放得很晴,只有一些留念的白云,舍不得盛夏的激情和灼熱,在飄浮。這樣的天空像柔軟透明的棉絮,很湛藍,很舒適。沒有一絲雜色,純純的,明亮。

  而校園里沒什么高大的樹,而那些矮小的,我又叫不出名字。倒是那些不起眼的花草惹起了我的情趣。我依稀記得,大約三春之時,那些花草才剛出頭,而一長假不見,它們便冒出了我的'頭頂,我有些驚奇,又有些感慨。

  而我也不是每日都能瞧見那些花草的,它們長在幽靜的小路上,遮住了行人的視線,所以,是不會去的。等到暮秋時分,便枯萎了。在教學(xué)樓下,顯得格外蒼涼,格外失落。

  逆著這冷風(fēng),我仰頭望了一眼天空。起伏的思緒輕輕感嘆:生命無限美好,卻走得倉促;叵肫饸q月里的點滴,溫馨暖人。

校園的秋作文15

  秋總是給人一種惆悵的感覺,可我覺得我們校園里的秋是生機勃勃的!

  在一陣陣秋風(fēng)中,君子菊花迎風(fēng)綻放,黃的像金,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,花里帶著甜味,它們爭奇斗艷,一派生機盎然的景象。

  整個學(xué)校依舊沒有一絲枯黃的跡象,小花園里依舊是生機勃勃的,園中的植物依舊是綠油油的一片,看不出絲毫的'秋意。那桂花樹,散發(fā)出一陣陣的清香,忍不住讓人多吸幾口氣,還有那小草依舊是綠的,好像在與秋風(fēng)較勁。樟樹葉子有些洋洋灑灑地飄落下來,似蝴蝶在空中飛舞,又似在迎接我們這些新生的到來。松柏依舊是那么的蒼翠欲滴,昂首挺胸,楓葉紅得像火,他們好像在和秋風(fēng)較勁,真是“霜葉紅于二月花”呀!

  清晨,霧姑娘給校園披上了一層薄薄的紗衣,一進校門薄薄的霧中露出星星點點的綠,躍動著歡快的音符,令人仿佛到了仙境一般。到了中午,霧散了,暖暖的秋陽照射著我們,整個校園一片的清亮。讀書聲,歌唱聲,歡呼聲……一派熱鬧非凡的景象,鳥兒似乎也迷上了這兒,樹枝上、草叢里,處處都可以看見它們歡快的身影,聽到它們賣弄清脆的歌喉,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟讀書聲應(yīng)和著。

  校園的秋是迷人的,校園的秋是火熱的,秋園的秋是熱鬧的。自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝,我愛校園的秋天。