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校園一角作文

時間:2024-02-17 22:05:41 好文 我要投稿
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校園一角作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園一角作文

校園一角作文1

  春姑娘邁著輕快的步伐,來到我們的校園,用她的魔法棒點亮了整個校園。

  整個校園都變得五彩繽紛,但我最喜歡的還是花廊。

  瞧!翠綠的藤條掛在石階上,若隱若現(xiàn)的花朵像害羞的小姑娘,遲疑著要不要出來。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在綠葉哥哥的后面;有的早已大膽的走出“保護(hù)傘”;有的向世人綻開出燦爛的笑臉;還有的包在一起,像有什么煩心事似的。

  迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四個花瓣,聞一聞,一股淡淡的清香從花上傳到你身邊,沁人心肺。四個花瓣手拉著手像好朋友一樣永不分離。

  油菜花中間是一位戰(zhàn)士——桃樹。桃樹上開的.花,立著淡綠的嫩芽;ㄓ蟹塾邪,有的甚至是深紅。舉目望去,粉中帶白、白中帶綠,顏色配的清新、明快。我不僅感嘆:大自然真是一個魔術(shù)師呀!

  “沙沙沙”一陣風(fēng)過,地上立刻落滿了“雪”,原來站在一旁的李樹急了,落下了“頭發(fā)”。李樹開滿了雪白的花,細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)李花尖一抹淡淡的粉色,直通花心。李花有的含苞待放像一個個小麥克風(fēng);有的開了一點兒;有的全開了……這兒一叢,那兒一簇,真是“千朵萬朵壓枝低呀”。

  花廊下,還有一些豌豆花,豌豆花有的像彎腰的人;有的像翩翩飛舞的蝴蝶;有的像開屏的孔雀……

  我愛校園,但我更愛春天的校園!

校園一角作文2

  一走進(jìn)我們的校園,就能看見一個大操場,沿著大操場的跑道走過去,就能看見校園那美麗的一角——小池塘。

  小池塘在大操場的正西面,正對主席臺。長方形的小池塘旁邊佇立著一棵楓樹和兩棵桃樹。楓樹會在秋天染紅片片楓葉,仿佛要把自己火紅的愛心獻(xiàn)給校園,桃樹會在春天綻開粉紅的桃花,如同小姑娘害羞的臉蛋?諝庵袝r不時地還會送來陣陣花香,令人陶醉。在桃花旁邊,有一排木板,下課時,很多同學(xué)都喜歡到這里來休息,有的在這兒靜靜地看書,有的.歡天喜地地和朋友聊天,還有的躺在凳子上,曬太陽……可愜意了。

  平靜的池面宛如一面銀鏡,倒映著藍(lán)天白云,恰似一幅美麗的圖畫。這里還躺著一朵白色的睡蓮,它有著黃色的花蕊和白得如玉的花瓣。微風(fēng)拂過,一陣清香撲鼻而來,樹上的幾只麻雀似乎也被這香氣吸引,落在旁邊的雨花石上“嘰嘰喳喳”地討論著。池塘正中心有一個噴泉。每次下課時,噴泉里都會噴出清涼的泉水。池塘里有許多五顏六色的小金魚,它們在水里游來游去,可愛極了。池塘里還有兩只機(jī)靈的小烏龜,下課時,它們會從“洞府”里踱出來,好似在歡迎我們的到來。

  我喜歡校園,更喜歡這畫卷般迷人的校園一角。

校園一角作文3

  我們的學(xué)校美麗無比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。

  春姑娘剛剛來到人間,調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自我是不是第一出來的。遠(yuǎn)處,小花園里的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開放。瞧,那一朵朵金燦燦的.迎春花,多像孩子們的笑臉。

  夏天,烈日當(dāng)頭,花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵

  枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去,仿佛在說:“太美了!太美了!”是呀,那里景色多么完美,我們何不趁著這大好時光抓緊學(xué)習(xí)呢。

  秋婆婆降臨到了人間,樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨,讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹,構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖啊。

  冬天,鵝毛大雪紛紛揚揚地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個個堅強(qiáng)無比,傲然挺立,這不正是一種我們?nèi)鄙俚木駟幔?/p>

  啊,校園廣場,你是我們的樂園!啊,校園廣場,我們喜愛你!

校園一角作文4

  我比現(xiàn)在年輕四歲的時候,獲得了一份很有“前途”的職業(yè)——小學(xué)生。那年炙熱的夏天,我踏著自己的童年,走進(jìn)了我的校園。

  剛進(jìn)校門,就是“七彩蠶繭”池塘。忘不了像小精靈似的魚兒,閃電般的游來游去,忘不了兩旁繁星般的閃耀的花,像侍衛(wèi)似的守護(hù)著池塘;忘不了,可愛的同學(xué)們在池塘旁留下的一串串腳印和鈴鐺般的笑聲。

  繞過七彩蠶繭池塘,走過大門,便來到了操場。那里曾有一個孩子,春天,她和同學(xué)們在如茵的草地上像脫韁的野馬似的奔跑;夏天她和朋友圍坐一圈,促膝長談,談笑風(fēng)生;秋天躺在草地上,看天上的云:那朵像棉花糖,這朵是小草,還有一匹餓狼,正在追趕小兔……

  從操場的東門出來,左轉(zhuǎn)便來到了孔子像。早上,鳥鳥霧氣環(huán)繞這孔子像,時隱時現(xiàn),讓這位圣人多了一份仙氣;中午,晴空萬里,孔子像猶如染上了金色的光芒;晚上下起了小雨,如絲如線,洋洋灑灑,但孔夫子依然站立在雨中,絲毫不害怕雨水的.冰涼,正是他這種勇敢的品質(zhì),高尚的品德,讓我們贊揚他,銘記他!

  合上記憶的相冊,校園的一切都沒有變,而我卻已逐漸長大。

校園一角作文5

  春天,是個美麗的季節(jié);校園,是個聰慧的海洋。

  剛踏進(jìn)校園的大門,就能看到兩旁的小公園,頓時讓人感覺像是走進(jìn)了一個美麗的童話世界,現(xiàn)在,我就帶大家一起去參觀參觀吧!

  在我們右手邊的是趣園。整個趣園周圍滿是五顏六色的鮮花,仿佛是一片美麗的花海。順著鋪滿鵝卵石的小路往里走,可以看到好多動物模型:憨態(tài)可掬的熊貓,體格龐大的大象,俏皮可愛的松鼠,還有形形色色的海洋生物……趣園又名“生物園”,在這里我們可以看到動植物的進(jìn)化過程,了解食物鏈的知識,在這里走一圈,就像是上了一節(jié)令人難忘的科學(xué)課?蠢哿,我們就走到慧園盡頭的涼亭上休息,暖暖的春風(fēng)拂過,好像給了小動物們生命一樣,它們好像在對我們說:“小朋友們,我們動物是你們?nèi)祟惖呐笥,你們一定不要傷害我們哦!?/p>

  我們休息夠了就出了趣園,滿懷好奇地走向?qū)γ娴幕蹐@。剛到門口,就能看到滿地翠綠的.小草,就像是給趣園鋪上了一層綠色的地毯一樣。往里走,就能看到兩個地球儀,分別向我們介紹地球的表面和內(nèi)部構(gòu)造。把慧園走一遍,可以看到各種地形地貌的介紹,真是讓我們大開眼界,怪不得慧園還叫“地理園”呢!慧園里最吸引我們注意的是里邊的幾張石椅,那是我們的師哥師姐們畢業(yè)后贈送給學(xué)校的,每當(dāng)我坐在石凳上,都下決心要好好學(xué)習(xí),將來為培英爭光。

  我們學(xué)校的小公園是不是很美呢?歡迎小朋友們來做客!

校園一角作文6

  我喜歡校園一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,喜歡校園寬敞明亮的教室,喜歡校園充滿歡聲的操場,更喜歡校園生機(jī)勃勃的花壇。

  走進(jìn)校園,你會發(fā)現(xiàn)南北教學(xué)樓之間有一處花壇;▔书L方形,四周栽種著一圈小葉黃楊,黃楊的葉子碧綠碧綠的,它們一棵緊挨著一棵,猶如一個個小衛(wèi)兵,守衛(wèi)著美麗的花壇。

  花壇中最引人注目的是矗立著的兩塊大石碑,一塊石碑上刻著“百年樹人“四個蒼勁有力的鮮紅大字,另一塊上則密密麻麻地記載著百年實小的悠久歷史。這青灰色的'大石頭,雖已斑斑駁駁,卻成了實小的標(biāo)志,成了每一位實小人的驕傲!你瞧,又有人在此拍照留戀啦!

  花壇中央有一棵高大的水杉樹,像一把撐開的大傘,遮蓋住了整個花壇。它的枝干粗壯,灰褐色的樹皮上有許多裂紋,看起來非常粗糙,如同老爺爺那滿是皺紋的手。它枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,長條狀的葉子像一根根綠色的羽毛,又像鐵扇公主的芭蕉扇。風(fēng)一吹,枝葉隨風(fēng)擺動,發(fā)出沙沙沙的聲音,吹奏出一曲歡快的歌。

  花壇里還長許多其他的植物,有廣玉蘭、棕櫚樹,還有我叫不出名字的小樹,它們像和和美美的一家人,為花壇增添著不同的綠色,讓它一直充滿著勃勃生機(jī),充滿著旺盛的生命力。

  我喜歡這校園的一角,喜歡這美麗的花壇!

校園一角作文7

  校園,是我們成長、讀書的地方,它四季溫暖如春,有很多風(fēng)景,我最喜歡去的就是操場了。

  我們學(xué)校的操場位于學(xué)校南邊,操場的正中央是籃球場,差不多有5個教室那么大,每當(dāng)體育課時,我們就跑到籃球興致勃勃地投籃;@球場的四周圍繞著紅白相間的塑膠跑道,上體育課時,操場的跑道上總有小學(xué)生奔跑的身影。跑道踏上去即使赤著腳也不會感到一絲疼痛;@球場的正前方是升旗臺,銀色的旗桿上飄揚著紅色的五星紅旗。每周一,我們就會站在操場上隆重地舉行升旗儀式,看著高高飄揚的五星紅旗,我們?yōu)橛羞@樣一個繁榮富強(qiáng)偉大的祖國而自豪。

  升旗臺的周圍有小花壇、榕樹、柳樹,十分繁茂,就像一片綠色的`海洋,樹上有一個個鳥窩,每次看著小鳥在我們的校園自由自在飛翔,我們的心里就十分歡喜。旁邊,幾朵妖滴滴的野花在草叢中對我們微笑,每天秋天,樹木結(jié)滿了果實,下課時,我們就興高采烈地去采摘果子。那時,我們的口袋總是滿滿的,別提有多高興了。

  這就是我們學(xué)校的一角,我愛學(xué)校,更愛校園的操場。

校園一角作文8

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!泵慨(dāng)我看到唐代大詩人賀知章的這句詩的時候,便能想起我們美麗的校園中的那七棵柳樹,伴我快樂成長的好朋友。

  春天,柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽,仿佛在告訴著我們春天來了,頓時給清凈的校園增添了無限的生機(jī)。在春風(fēng)的召喚下,柳樹不久就長出了嫩綠的葉子,那翠綠的葉子仿佛柳樹的小手一樣,一陣微風(fēng)吹來,柳樹就婀娜多姿地跳起舞來,像一個個羞赧的小姑娘,那姿態(tài)令人充滿了無限的遐想。

  夏天,柳樹枝繁葉茂,許許多多的同學(xué)坐在了樹下乘涼,他們兩人一伙,三人一群地在那里談著天,做著游戲,我也不例外。夏天的柳樹下,有我們快活的身影。如果你此時從遠(yuǎn)處看柳樹,它就像一把巨大的綠傘,遮擋著夏日的燥熱,讓我們感到舒服、快樂,那它那堅強(qiáng)的臂膀為我們撐著了幸福的一片空間。

  秋天,柳樹的`葉子開始慢慢發(fā)黃脫落,俗話說:“一場秋雨一場寒”,這話一點也不假,你看!一場秋雨噴涌而下,那雨滴如同斷了線的珍珠一樣,一簇簇的雨點寶寶從天而降,給人間灑下了瓊漿玉液,不停地落在柳樹枝上,而后這雨滴又頑皮地嬉戲著,滾落到地面,即使這樣,雨滴也沒有忘記給柳葉涂抹上一層可愛的淡黃色。

  冬天,一場大雪過后,柳樹的枝條上披上了一件白花花的棉衣,好美!令人陶醉,這難道不是一道靚麗的風(fēng)景嗎?

  啊,柳樹,你的美麗令人驚嘆不已,你的無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),我喜歡你!

校園一角作文9

  伴著明媚的陽光,哼著快樂的小曲兒,和著一首校園晨曲,挎著書包蹦跳地跨進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的校園。她是我的第二個家園,瞧,她多么美麗!

  古色古香——涼亭

  當(dāng)你穿過林蔭小道,看到“山西省示范小學(xué)”幾個醒目的大字時,正前方就是學(xué)校的.六角涼亭。它位于前院教學(xué)樓的正前方,亭頂由金光閃閃的琉璃瓦鋪設(shè)而成,六根大柱子就好比六條大漢,撐著亭子。橫檻上的畫更是引人注目,有燕子、毛筆、草房。亭角翹起,像一個漂亮的小姑娘,驕傲地說:“你們看,我漂亮嗎?”

  活力四射——操場

  “叮鈴鈴——”盼星星,盼月亮的下課鈴聲終于響了!同學(xué)們像被剛出籠的小鳥,一窩蜂地跑向了操場,歡呼著、雀躍著。同學(xué)們有的在跳繩,快看五顏六色的繩子好比一道道彩虹,整個校園都在這些彩虹的映襯下變得多姿多彩;有的踢毽子,一上一下,好比大公雞想飛上天,可老是飛不起來;有的在跑步,“砰——”槍聲一響,同學(xué)們好比離弦的箭,“嗖”地飛了出去。

  “書香四溢——圖書角”

  最有活力、最有文學(xué)氣氛的要數(shù)前院圖書角呢:每當(dāng)下課,一年級的小同學(xué)奔到圖書角,津津有味地讀了起來,直到下課才依依不舍地把書放回書架。

  我愛我們的校園,愛校園中的一草一木,愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優(yōu)雅的校園里快樂生活,茁壯成長。

校園一角作文10

  后海小學(xué)是我讀書的地方,那里有很多美麗的景色,不過要說最美一角的話,當(dāng)然就是我們的小花園啦!

  進(jìn)入我們的校園,過了大廳,到了操場往右拐,就到了美麗的小花園;▓@里的花形態(tài)各異,各式各樣。

  春天,這個小花園最美麗,萬物復(fù)蘇,花開得爭奇斗艷,有許多美麗的花。大紅花那紅紅的花瓣雖然還是沒開的樣子,還是如同火一般紅。小草也都有了小小的嫩芽,像剛剛出生的小孩一樣,雖說是小嫩芽,但也十分亮麗;▓@里的樹也長得十分挺拔,如同一個個英勇的士兵一樣站著,真是美麗。

  夏天,小花園里花草樹木都開得十分茂盛;▋憾奸_得十分鮮艷,形態(tài)各異,各種各樣。小草也從小小的嫩芽長成了一個個小草叢。樹木也長得高高的,十分蔥郁。走進(jìn)小小的花園,馬上就能聞到樹木的香氣。

  秋天,我們小花園里的大樹的葉子也未必會掉落很多,還是跟以往一樣,沒有什么太大的變化。

  冬天,小花園的.大樹的葉子才開始慢慢掉落,有時我們小花園的小草,還時不時飄來香氣,花朵還是在開著的,只不過沒有那么艷而已。

  我喜歡我的學(xué)校,更喜歡那個美麗的小花園,它給我們帶來樂趣,我愛我的學(xué)校!

校園一角作文11

  清晨,我背著書包,一路緊趕。進(jìn)了校園,一陣陣清風(fēng)從我的臉上拂過,使我精神百倍,好狹義。

  我順著鋪著鵝卵石的小路慢慢地走著,小路兩旁的景色讓我陶醉。那還掛著露水的草地里,一叢叢的小草好像頑皮的孩子似的,探出頭來東瞧瞧西看看。幾棵灌木被園藝工人修剪得各有各的風(fēng)姿,有的`像害羞的小姑娘;有的像強(qiáng)壯的駿馬;有的像活潑的小狗……漂亮極了。

  沒走多久就來到了植物園。植物園里的植物品種繁多,有蔬菜、有果樹、有花兒、有仙人掌、有竹子,還有小草……真是草翠花開!瞧,幾只蝴蝶在花叢里上下翻飛、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱,正忙著在花叢里穿梭采蜜。最讓人感到驚奇的是仙人掌那各種各樣的形態(tài),有的像駱駝、有的像老人、有的像巨像……美麗極了!而仙人掌的葉片長得跟我們的手掌的形狀一樣,難怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么時候,幾個穿著花裙子的小姑娘也進(jìn)了植物園。她們穿梭于花叢之間,仿佛幾只翩翩起舞的蝴蝶,為植物園增添了別樣的生機(jī)。

  !多么美麗的植物園啊!我愛我的校園,更愛校園這美麗的一角——植物園。

校園一角作文12

  我們的校園后面有一片美麗的小樹林,它是我們的樂園。

  那片小樹林雖然樹木不是特別多,但是那幾棵大樹郁郁蔥蔥,枝葉繁盛,陽光透過那綠色的枝葉,星星點點的落到那金色的大地上,但也給我們帶來了無比的`歡樂。

  早晨的小樹林安靜極了,偶爾會飛來一只小小的黃蝴蝶,一陣陣微小的風(fēng)吹過,這些樹葉和小花就會弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級的學(xué)生好好聽課,不要說話。過了一會兒又來了幾只小小鳥,嘰嘰喳喳的叫著,好像是在說:“這一片小樹林真美呀!我們也想在這兒玩耍!

  課間的時候同學(xué)們都喜歡在小樹林里玩,這時有陣陣的微風(fēng),場地也是十分大,同學(xué)們喜歡在這一片小樹林里玩捉迷藏的游戲,在這里捉迷藏是再好不過了。這里一棵棵的樹木可以給我們躲藏,就算是被人看見了,也不用怕,在這一個個迷宮里,跑一跑就看不見了。我們在這里戲嬉玩耍,灑下了一陣陣歡聲笑語。

  放學(xué)了,這一片小樹林又一次變成了寧靜的樣子,與校門口同學(xué)們放學(xué)的熱鬧場景形成了鮮明的對比。

  這就是學(xué)校的小樹林,帶給了我們無限的歡樂。

校園一角作文13

  我們學(xué)校有一個美麗的大花壇,一年四季都很美麗,真是漂亮!

  春姑娘來臨時,花壇是萬紫千紅,鳥語花香,更是生機(jī)盎然的。所有的小花都在爭奇斗艷的開放著,好像誰都不讓誰一樣。小草也不甘示弱的露出它那嫩綠的小腦袋,讓人看的心曠神怡。桃花也開放了,那粉紅色的花瓣一片緊接著一片,一陣風(fēng)吹來,就像桃花公主和春姑娘跳著舞,更像是花壇中的主角,散發(fā)著彌人的`芳香!

  夏天到了,高大挺拔的柳樹,也長出了它那綠油油的長發(fā)。還有一棵棵亭亭玉立的大樹,就像千年古樹一樣大,還長著千姿百態(tài)的樹枝,真是惹人喜愛。同學(xué)們下課還可以去樹下玩游戲,更好的是一邊在樹下乘涼,一邊看風(fēng)景,一邊聊一下夏天美麗的景色。

  秋天來了,一棵棵大樹落下了枯黃的落葉。同學(xué)們舍不得大樹,不過人都會生老病死,更別說植物了。同學(xué)們淚汪汪地?fù)炱饦淙~,把它們?nèi)拥嚼袄铩?/p>

  冬天來臨了,所有的花都凋謝了,只有那一朵朵堅強(qiáng)的梅花在嚴(yán)寒中開放著,給同學(xué)們帶來陣陣幽香。它讓我感受到了不畏寒冷的勇氣,就像一個個鋼鐵戰(zhàn)士一樣抵擋著那寒冷的風(fēng)。我真佩服它呀!

  我們學(xué)校的花壇是美麗、漂亮、豐富多彩、充滿活力的。我非常喜歡這生機(jī)勃勃的花壇,你們呢?

校園一角作文14

  我喜歡我們的校園。我們的校園內(nèi)除了有四季的美麗,詩意般的自然景色,淡郁的書香氣息外,還有天真可愛的同學(xué)們的笑臉。

  校園景色非常迷人。其中最引人注目的要數(shù)小花園了,這個花園是一位白發(fā)蒼蒼,和藹可親的董爺爺設(shè)計的。他把我們校園的花園設(shè)計得生機(jī)勃勃,栩栩如生;▓@里開滿了各種各樣的花朵,五光十色,有蘭花,有大力菊,有向日葵,還有芬芳四溢的橙色桂花。再仔細(xì)一看,里面還有用廢棄汽車輪胎做的大花朵,龍飛鳳舞的飛龍,吹笛子的熊貓,打鼓的`小猴子等等,形態(tài)各異,姿態(tài)萬千。除了用輪胎做成的成品,花園中心有一座用石頭堆成的假山。假山上刻著:“華泰小學(xué)”四個大字,大字的下面有一個用石頭制成的小魚缸,里面養(yǎng)著幾條大尾巴的金魚,它們在魚缸里自由自在的游玩,可愛極了!

  董爺爺用他一雙巧手,設(shè)計出了一個有聲有色的小花園,為我們的校園增添了一道絢麗多彩的風(fēng)景線。

  這就是我們學(xué)校的特色,我愛我的校園,也愛這美麗的小花園。

校園一角作文15

  我的學(xué)!褪械诰判W(xué),坐落在城市最北面,它是一所年輕充滿活力的學(xué)校。其中,我最喜愛的一處建筑要數(shù)文化長廊了。

  走進(jìn)校園,最引人注目的便是文化長廊。它整體為白色,有著水波形的巨大的頂棚,大約五六十米長,每次看到它的外形總讓我想到“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的詩來。它更有乘風(fēng)破浪,直掛云帆的寓意,激勵著我為理想努力奮斗。

  長廊廊道里有學(xué)校為我們精心打造的長凳,每天都能看到或三兩同學(xué)一同靜讀書本,或四五個聚在一起探討問題,又或是一個同學(xué)獨自思考。好一幅《兒童好學(xué)圖》!

  兩只長凳的間隔中陳列著幾組宣傳牌。宣傳牌里內(nèi)容豐富,常推陳出新。從各個方面宣傳學(xué)!白屪x書成為一種習(xí)慣、樂學(xué)善思,自主合作……”的理念。我們從中不斷地汲取做人,做事的方法,積極地成長,努力成為一名對社會有用的人。

  長廊的左邊是一片翠綠的爬山虎。爬山虎的下方是一片草地,青草中星星點點夾雜著幾枝紅的、粉的、黃的'、白的叫不上名的花,把文化長廊裝扮得勃勃生機(jī)。長廊右邊有兩排果樹,每到秋天,綠葉緩緩落下像一只只自由自在的蝴蝶在空中跳著華爾茲。樹上的的果實可供老師同學(xué)們品嘗,甘甜可口,同學(xué)們都很珍惜,從沒有隨意損傷果木,任意采摘的現(xiàn)象。

  這就是我心中最美的校園一角——文化長廊,我喜歡你,也更愛我的學(xué)校。