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燈亮著作文【錦集7篇】
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的燈亮著作文,歡迎大家分享。
燈亮著作文1
我抬頭看著天花板,上方一片光亮。在發(fā)愣中,我猛然意識到——燈亮著,一束耀眼的白光刺入我的眼睛。
忽然,它給予了我啟示,打開了思想的閘門。燈亮著,對,確實它在亮著,一些靈感在我腦海中閃過,無疑,它是及時的。
燈,只要給予它生命的活力與源泉,它,便亮著,不斷為我們獻出光和熱!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是對它的一種多么明確的'詮釋。
巴金老師一生筆耕不輟,為我們留下了許許多多的著作,許許多多的精神食糧,比如“激流三部曲”“愛情三部曲”等,一直到逝世,還要握著手中的筆不肯放開。巴金老人,這是一盞多么輝煌的燈。∷麩o私地將光和熱——文學作品獻出來,來填補我們內心的黑暗與無知,一直到他生命的最后一息。
他在生前是一盞執(zhí)著的燈,為了他熱愛的人民和人民對他的贊美而燃燒著,更加輝煌、熱烈。
隨著他的遠去,這盞燈會因此而泯滅嗎?不,絕不會!因為他留下了燈的火種,對光明的向往。
其實,信念也是種燈,它是一個人做事情與活下去的支撐力量,像燈那樣照亮你的胸膛,溫暖你的心靈。巴金老人,不正也有股信念嗎?
因此,他沒有被困難打倒,而是以信念作盾,克服人生中的一切困難。只要信念還在,燈,還亮著,他就不會放棄。
總之,燈亮著。我們要好好利用生命這盞有限的微亮的燈,來創(chuàng)造更加光明的燈源,做出有意義的事。我們在心中也要燃起信念的燈火,驅逐外來的冰寒。
請給予我一點溫度,燈會燃燒的更旺——因為它亮著。
讓我盡情的燃燒吧,燈會更加的明亮——因為它亮著。
幫我點燃我的燈火,它會給予更多的貢獻——只要它還亮著。
燈亮著作文2
“鐺……”鬧鐘已經(jīng)敲出了八點半的聲音,我恰好做完了最后一道題,合上了作業(yè)本。
“叮咚。”門開了,爸爸疲憊地走了進來。他的眼睛布滿了血絲,腿似乎灌了鉛,一步一步慢慢地拖到了房間。我見爸爸回來了,便把錄用的作文遞給了他:“爸爸,我的作文錄用了,幫我打到電腦上去!
“哦。”爸爸指了指電腦鍵盤,“放那兒吧。”
我點點頭,放好了作文,就去洗臉刷牙了……
夜里十二點,我忍不住要去上廁所,回來時,我發(fā)現(xiàn)爸爸房間里的燈還亮著。我以為爸爸忘記關燈了。于是,躡手躡腳地走了過去。打開一條門縫,想看看房間里的景象。只見他時而快速的'敲著鍵盤,時而端坐沉思,眼睛目不轉睛地盯著電腦屏幕。我吃驚極了。鍵盤旁邊靜靜的躺著我的閉著的作文本。電腦上一篇長長的論文,已經(jīng)寫了很多頁了。我正偷瞄著。忽然,爸爸不知何時發(fā)現(xiàn)了我:“予諾,你怎么還不睡覺?跑到我這里干嘛?”“我……我來幫你關燈的。”我支支吾吾道!班蓿挥昧。爸爸這篇文章馬上就要好了。寫完就幫你打作文!卑职执蛄藗哈欠,“快去睡覺吧!蔽一氐椒块g,躺在床上,卻怎么也睡不著。腦袋里全是爸爸飛快地敲著鍵盤的情景,還有那雙布滿血絲的眼睛……
第二天早上,我醒了。走到爸爸的房間,發(fā)現(xiàn)他還一動不動的躺著。但那盞燈還亮著,那么刺眼,似乎還不想休息。我關了盡職的它,讓爸爸再多躺幾分鐘……
可是,晚上,我依稀又看見那盞燈,那盞亮著的燈……
燈亮著作文3
沉沉的夜幕降下,夜空在黑暗的籠罩下顯出十分難得深邃的藍。沒有繁星的夜晚,向來靜謐。這其中,間或,讓人有些心有悵緒。
一條通往我家的小巷子,好多年了。記起從前的每一天它都是我的必經(jīng)之路。小巷子不是特別的長,卻足夠的狹暗,原本兩邊的建筑物已經(jīng)將空間擠得差不多了。就有點確是人走在其中,感受到呼吸的`艱難。但小巷子是條捷徑——對于住在前邊高墻大院中的人來說。由于它的昏暗,每天但凡是夕陽西下之后,人們邁進巷口時,便一頭的昏昏沉沉。
遺憾之處是,這么多年,唯獨小巷一到了晚上,沒有什么可靠的光源,據(jù)說是巷子上方搭著舊時的簡易白色塑料棚,年代久遠,白的有些發(fā)了黃。原先有人建議說裝幾個燈之類的,但大家都不愿意,怕出些額外的費用,再說繞幾趟遠路就好了,不就多走幾步嗎。也有人說:不就幾步路嗎?摸黑幾分鐘就過去了。大家七嘴八舌,吵得把本來想安裝燈的大叔弄猶豫了,于是這事擱置著。
就在人們都不去關注它之后,一天的晚上,小巷果然出事了。
那晚上,極冷。一壯漢大概是喝的醉醺醺,踉踉蹌蹌地朝著黑乎乎的巷子走去。說來也巧,那段時間巷子兩邊的舊水泥板丟失。于是,比較哭笑不得是便發(fā)生了:那壯漢一邊唱著歌一邊走著,眼神早已迷離,倏地,他又一個巨大的踉蹌,跌進了坑里。幸好的是坑不太深,只是傷及了腿。從此,小巷背上“坑人”的罵名。
燈亮著作文4
夏雨秋風,誰為你等?傷心落寞,誰為你愁?跌倒失敗,誰為你急?縱然他不會表達,但我依然心領神會……——題記
坐在窗前,望著夕陽的余暉灑向整個大地,一片片的樹葉隨風而逝,他們享受著風給予他們飛的感覺。
快到吃飯的時候了,我走出書房,去到客廳等待著,然而今天老媽沒有回來,只有我和父親。他簡簡單單的做了一點吃的,我倆就這樣簡單的吃了個晚飯。
我剛放下碗筷就聽到父親對我說;“去,趕快進屋看看書把!剛步入高中,肯定對于新課你有太多的陌生之處,多用用功,就不用考試的時候著急”父命不敢違!雖然打算玩一會兒,畢竟一個星期才回來一次么。但又轉念一想,父親的話好像更有道理,于是轉了個方向向書房走去。
坐在桌前,我看著一道題,發(fā)了呆、這道題是很簡單的題,但我卻做不出來。我很懊惱,于是拿著筆紙坐著發(fā)著呆。突然父親出現(xiàn)在背后,我驚了一下。而后,向他訴說著一切。他靜靜地聽著——他永遠是我最忠實的聽眾,永遠……聽完我的訴說。他笑了,他說沒關系,慢慢來,相信自己!說完便走了出去。
還記得,我做完那道題時,抬頭仰望,滿天繁星鑲嵌在空中,一輪皎潔的`明月掛在天上,伸了一個懶腰,推開門準備父親我做出來題的好消息,但眼前的情景使我心里很溫馨、
父親疲倦的躺在沙發(fā)上,臉上增了幾分歲月的痕跡,開著電視,卻是靜靜地,燈亮著……
我明白,他是為了不讓我一個人學習孤單,所以硬撐著坐在客廳陪我,又怕影響我學習,所以電視只好靜著。我站著看著他那疲倦的臉龐很久。我笑了,因為我很幸福!我拿了被子給他輕輕地蓋上,轉身又回到了書房,隨即聽到他輕輕地鼾聲,我又拿起筆來……
夜睡了,燈亮著,愛繼續(xù)著……
燈亮著作文5
夜幕降臨,已是傍晚時分。教室里,昏黃的燈光下,只聽見唰唰的寫字聲和時鐘緩慢地嘀嗒聲,一下一下敲擊著我的心房,惹得我煩躁不安。從題海中掙扎著抬起頭,看著桌上堆成小山的教輔資料和同樣在于題目奮斗的同學,頓覺頭昏腦漲,無奈的搖了搖頭。托腮望向窗外,隔壁樓層也是燈火通明,樹葉被風吹得嘩嘩作響,像是無盡的哀鳴。烏云層層,卻是將月亮藏了起來,似乎也將我的希望藏了起來。
突然,有人戳了戳我的背,我回過頭,只見她用筆指了指門外,我頓時了然,和她一起貓著腰走了出去。
她靠在欄桿上,朝天望瞭望:你看啊,月亮都不忍看我們受苦呢。
我甩了甩手,苦笑著:那能怎么辦?作業(yè)自然是怎么寫也寫不完的。
至少稍微休息一下,她依舊笑嘻嘻的:要是一直寫下去,頭都快炸了。
我也不禁笑了起來。
不知何時,烏云漸漸散開,月光柔和地灑在我們身上,似慈愛的母親憐惜地擁抱著疲倦的'孩子。風輕輕的,慢慢的,掠過我們的發(fā)梢,拂過我們的臉龐,帶來陣陣淡雅的桂花香,似有一股清甜在我口中融化,一如記憶中的那塊糖,甜而穩(wěn)妥。
遠處鳥鳴不止,帶一絲悠然,含一點靜謐。我只覺神清氣爽,好似所有的辛勞盡融在了這恬靜夜色中,只為我留下了安逸與舒適。
燈亮著作文6
暮色漸漸吞噬了整片天空,正如絕望的陰霾籠罩在了李的心頭。他實在不能打出什么讓自己振奮的東西,因為他與探險隊走散了。只身一人,就好像失去了所有支持力。就這樣潛意識地依靠手中那盞昏暗的燈,照亮那沒有盡頭的路。
孤單的李忍受著這沉寂的折磨,而疲憊也在這時悄然爬進了他的軀體。他撐不下去了,倒在了地上,他拿出手機,希望上天給他個奇跡,讓他能向外救援?缮稚钐,怎么可能有信號呢?“是啊,我必死無疑了。”李絕望到了極點,“我將變成一堆白骨!彼缌耸种械臒。夜的黑暗中,他似乎看見了死神向他走來。他的面龐已經(jīng)被冰冷的淚水所占領,他想逃!
可惜他累垮了,走不動了。被孤單環(huán)繞的他再次拿出手機,翻開了前些天收到的短信:
“李,你是一個優(yōu)秀的.科考人員,你的新發(fā)現(xiàn),我手到了,身為上司的我,為有你這樣能干的屬下而驕傲!”
“哥,我知道你常年在外工作,不容易,可媽她很想你,新年你可要回來。希望你工作順利!
“爸爸,你還好嗎?我、媽媽、還有可可(寵物)都很想你,我等著你,給我講探險故事呦!
“李,女兒和我都很好,別擔心我們,你要照顧好自己。”
看到這,熱淚和著希望涌出了他的雙眼,涌上了他的心頭,“我不孤單!我不能死!”
他眼前出現(xiàn)了一個亮點,那光讓所有的星辰黯然失色。他點亮了手中的燈,爬了起來,尋找著北極星,向著北極星的方向走去。
此刻,縱使疲憊,縱使孤單,也擋不住他內心的力量;縱使是叢林,縱使是黑夜,也擋不住那明亮的燈。因為在李心中,有一盞愛的燈永不熄滅。
燈亮著作文7
時針悄悄地走向“11”點,一棟居民樓里有一扇窗子還開著燈,窗子里坐著一位小女孩,她手中捧著一本書正聚精會神地看著呢。她的目光注視著那本書,顯然她已經(jīng)被書中的故事吸引住了。她時而笑,可能被故事中搞笑的片段給逗樂了;時而皺著眉頭,可能為故事中的主人公擔憂;時而握著拳頭,可能是故事中的反面角色激怒了她;時而忍不住拍起手來,可能為主人公的舉動感到敬佩---------
“寶貝,別看了,快去睡覺吧!”她媽媽的聲音在她身后響起,“哎呀!彼贿@冷不防的'聲音給嚇了一跳。她轉過身,懇求媽媽:“媽媽媽媽在看一會兒吧!眿寢屩缓么饝怂换仡^,看見一個背影瞬間坐到了椅子上重新捧起了那本書,津津有味的看起來。媽媽嘆了口氣:“哎!這都看了幾個小時了呀?”---------時針走到了“6”的位置,晚上11點30分了。
第二天女孩做完了作業(yè),站在書架前望著一排排已經(jīng)看過的書,嘆了一口氣。今天可以去書店嗎?女孩子暗暗得想。在女孩的花言巧語下媽媽帶著她去了書店。一走進書店的大門,她就迫不及待地沖進書店,在一排排的書前面停下了腳步,她的眼神中充滿了對書的渴望,她從書架中取下一本書,坐著地板上看起來。在讀書的時間里,她忘記了時間,她忘記了自我,在讀書的時候,她的眼神是多么專注,多么認真,她翻了一頁又一頁,看了一本又一本,時間過的很快。走出書店的時候,她的手中捧著一大摞書。
回到家,她馬上坐在椅子上,看著剛買回來的書,沉浸在書“!敝。重復翻書的動作,可書中的內容印在她的腦海中。
以后,每一個夜晚,你總會看到一個女孩捧著書正津津有味地看著。