(熱門)可愛的小烏龜作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的可愛的小烏龜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

可愛的小烏龜作文1

　　小烏龜很可愛。它的眼睛像兩顆明亮的珍珠，旁邊有兩個火焰般的墨鏡。后面的殼像個小盾，時刻保護著它的身體。腳上的小爪子像小鉤子，揮起來特別有力。

　　我的小烏龜很喜歡我。每當我進門，它都專注地看著我，仿佛在說：歡迎我的'小主人回家，我餓了！快給我點吃的！

　　它能吃的很多，給多少吃多少。有一天晚上我們家吃龍蝦的時候，我扔了幾只大龍蝦給它，然后把大龍蝦放在魚缸里，它就讓它的眼睛發(fā)光，粗暴地吞了下去。晚飯后，我發(fā)現龍蝦在。下面只有幾把鉗子。我想：它應該是滿的，需要休息。沒想到它晚上會咬人，而且從來不放過任何可以吃的部位。真是大胃王！

　　趁著烏龜半歲！媽媽說：“你看真可憐，就像一只被關在籠子里沒有自由的鳥。讓我們把它送回我奶奶在鄉(xiāng)下的池塘，讓它自由自在地生活�！保∥掖饝�了，因為我也想放了我的烏龜！

　　有時候去姥姥家，池塘邊找不到。我想它一定躺在某個角落里，睡個好覺。我的烏龜太可愛了，你會喜歡的！

可愛的小烏龜作文2

　　今天我和媽媽去了奶奶家，一進門便看見了奶奶家里的兩只小烏龜。我興奮得不得了，小心地躲在旁邊觀察它們的一舉一動。

　　小烏龜的樣子真是可愛極了！小烏龜長約四厘米，背著堅硬的殼。我仔細地數了數，發(fā)現龜殼的外圈由二十五塊圍成，里圈由十三塊組成。小烏龜的腦袋有些尖，小眼睛長在頭的兩側，兩個小鼻孔靠得很近，小得幾乎看不見。最讓我感到奇怪的是小烏龜黃綠色的頭上，竟然有兩塊橘黃色的長斑。我沒有看見小烏龜的耳朵，但是當哥哥大叫時，小烏龜嚇得四只爪子亂動。哦，原來小烏龜也是有聽覺的`。

　　兩只小烏龜的性格可不一樣，一只好動，一只好安靜。好動的那只爬來爬去，安靜的那只靜靜地趴在那里，仰著頭，看著外面的風景。大家都說小烏龜動作慢，可是當它遇到危險時，它會很快地把頭、爪子和尾巴縮進龜殼里。我悄悄地把龜食放進盆里，過了一會兒，安靜的那只便慢悠悠地爬過來，張開嘴，咬住一顆龜食，然后爬到另一個地方去吃。好動的那只還在原地趴著，一顆也沒吃。我想，它一定是睡著了。

　　多可愛的小烏龜啊！每天放學，我都要到奶奶家和小烏龜打聲招呼，在與它們的相處中，我也增長了許多知識。

可愛的小烏龜作文3

　　我家有一只小烏龜，那是我四歲生日時爸爸給我買的禮物！它背上有許多和菱形差不多的花紋，手腳上都有很長很鋒利的指甲，它的頭尖尖的，眼睛鼓鼓的。你遠看它只會覺得它是一塊很美麗的大石頭，近看才會發(fā)現它是一只烏龜！它在我們家已經住了五年了，它當時來我們家還很小，現在已經有當時四倍大了！五年來，我和它之間有許多趣事。

　　一天早上，我起得很早，忽然聽到有東西在叮咚地響，我急忙去開門，可是門外什么也沒有！我“砰“的一聲把門一關，不過一會兒又聽到了叮咚的響聲。這一次我聽到的聲音是從小烏龜的”家“里傳出來的。我跑到小烏龜旁邊：”好啊，原來是你在調皮��！“說完之后又聽到叮咚聲了，它好像在對我說：”我在晨練呢！你也快去吧�！拔殷@奇地看著它，它的.力氣可真大啊，它把嬰兒拳頭大小的一只大海螺推著跑呢！

　　第二天我為了繼續(xù)觀察它，又起了一個大早，果然看到了不一樣的情景。今天它在做體操，它的前手一伸、后腳一伸、頭一伸……我都情不自禁為它喊起了口號，“一二三四……”！

　　小烏龜在我們家住了很長時間，大家都已經習慣有它的存在。有一次，爺爺想把它在魚池里放生，可我堅決不同意，它對我來說是家人一般，我希望永遠和它在一起！

可愛的小烏龜作文4

　　我家有兩只烏龜，它們非常可愛，這分別體現在它們的膽小和活動當中。

　　它們非常膽小。一聽到有人向它們走來的時候，就會把全身縮進龜殼里，打死它們都不肯出來。大體上它們與甲魚相似，但甲魚十分勇敢，就算有人想用魚竿把它給釣起來，做湯喝，它看見食料也毫不畏懼，它非常快地游到食料前，用嘴小心翼翼地把食料給叼走；但烏龜實在是太膽小了，有一次我朝它們走來，它們見了我就立刻縮成了兩塊石頭。

　　它們活動的時候更是可愛了。有一次在我睡覺的.時候，它們卻在臉盆里開著派對，它們在里面游泳，在里同攀巖，更可惡的是：它們竟然還在里面瘋狂地跳著迪斯科。

　　“你們有完沒完！”我大聲斥責，它們的聽見了我恐怖的斥責，就立刻變成石頭，在里面睡起了大覺，我以為它們已經知道了自己的錯誤，現在正在睡覺了，所以我也去睡大覺了。但是我走了它們又繼續(xù)開著派對，又把我給吵醒了，我只好捂住耳朵繼續(xù)睡覺。

　　怎么樣？它們是不是非常可愛��？

可愛的小烏龜作文5

　　我家有一只小烏龜，是我從花鳥市場買來的，非�？蓯邸�

　　小烏龜背著綠色而非常堅硬的外殼，堅硬得就像一塊大石頭一樣，打也打不破，小烏龜的眼睛是紅色的，猶如一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石。小烏龜的四肢更為有趣，有一次我用手指輕輕的碰了一下小烏龜的`前腿，他就立刻把頭和四肢縮進自己的殼中，一動不動，它這種情況屬于防御狀態(tài)。

　　小烏龜吃東西時慢條斯理的，小嘴巴一張一合，小口小口吃的，就像一位優(yōu)雅的小姐，就算有其他烏龜來搶食物，它也絕不退讓，如果來搶食的烏龜很強，他就自覺的把食物讓給其他烏龜，自己就留下一點點食物，小烏龜最喜歡吃蝦肉和生的牛肉，每次我都給它多留一點吃的，讓它飽飽的。

　　我還有一個百思不得其解的問題，那就是：都說在故事中的烏龜跑得非常非常的慢，可是在現實中可不是這樣的，我家的烏龜與故事中的烏龜正好相反，它跑得很快，有一次，我找不到小烏龜正焦急時，卻在桌子底下發(fā)現了它，我剛要抓住它，可是小烏龜像風一樣的跑到我后面，這就是最好的證據。

　　只要你真心對小動物好，慢慢的，你就會從它們身上發(fā)現新知識。

可愛的小烏龜作文6

　　“別碰它的頭！”“小心一點！”“它會咬你的！”“好玩嗎？”……教室里熱鬧得像一個菜市場。你知道我們在干嘛嗎？哈哈！告訴你吧：我們正在觀察小烏龜呢！

　　小烏龜長著一副調皮樣：小巧玲瓏的頭；小黑豆一樣的眼睛滴溜溜地轉；龜背上的花紋更是引人注目了，六邊形的圖案均勻地在殼面排列；四肢既短小又靈活。

　　有的`同學喜歡把它“四腳朝天”放在桌上。開始它一動不動，過了一會兒，它慢慢地伸出頭，左看右看，見沒有危險，便伸出四肢，把頭用力地一頂，只聽“叭”的一聲，它就翻了過來。

　　我好奇地把它放到自己的手心里。這時，它又變成了一個“運動小達人”，在我手里迅速地爬來爬去。哈哈！這是“烏龜按摩”嗎？癢癢的，一丁點兒都不疼。

　　這真是一只活潑又可愛的小烏龜呀！我捧著小烏龜，簡直是愛不釋手。

可愛的小烏龜作文7

　　一個長長 的頭，一雙綠豆般大小的黑眼睛，背上馱著一個又硬又重的.殼，再加上一條又短又小的尾巴，湊成了那樣可愛的小烏龜。

　　隨著氣候的變化，天氣慢慢地變冷了，小烏龜也要冬眠了；賣小龜的老板也和我說過，烏龜到了冬天，就要冬眠。進入秋末，小烏龜開始了漫長的冬眠，當一開始時，小烏龜還有一點不適應，看著它在爬行的時候有一點點累，后來過了幾天它才緩慢地適應了寒冷的氣候，安安靜靜爭地趴著不動了。

　　小鳥龜的冬眠樣子特別有趣，它的頭只露出了一半，眼睛緊緊地閉著，后腳縮進了龜殼，前腳卻半伸著，樣子很奇怪，也很好玩。在它冬眠時，不論聲音再大，也吵不醒它，仿佛跟聾人一樣，什么都聽不見；有一次，我們小區(qū)正好在施工，有特別大的噪音，我都沒法寫作業(yè)了，可是小烏龜它并沒有被吵醒，反而一動不動；后來我才知道烏龜的耳朵幾乎沒有什么聽覺。所以說，就算是你喊破天，烏龜也不會讓你閉嘴。

　　我曾經想過，烏龜 遇到危險時就縮進殼里來保護自己；如果我有一個殼是要還是不要？

可愛的小烏龜作文8

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，我給他取了一個好聽的名字”超哥”。

　　超哥是我伯父的兒子，也就是我的表哥送給我的。超哥剛來我家的時候，它才只有我的一個拳頭那么大，可是經過我的'細心照顧，它現在已經有我的乒乓球拍那么大了。它長著一個棕綠色的背殼，淺棕色的四肢和頭，它嘴巴的兩旁各長著一個黃色圈圈。

　　超哥很能吃東西，每次我都要給他喂半個雞蛋那么大的一塊豬肉，而且每隔一天就得給它喂那么多的肉，隔兩天還有給它換一次水。

　　有一次，我把它拿出來運動運動，它的速度很慢，所以我想它也跑不到那里去，于是我就沒管它，可是一會兒它就不見了，我找了好多地方都沒有找到，這才把我急壞了，就在這時，它才從床底下慢悠慢悠的走出來。超哥給我?guī)�來了無窮的歡樂。

可愛的小烏龜作文9

　　小烏龜，很可愛。硬邦邦的殼，四條小短腿，小小的頭、小小的眼睛、小小的嘴，還有那細長的小尾巴。

　　但這只小烏龜不是我的，是柯佳涵的。

　　于是，我每天都去柯佳涵的`位置。下課時，每當經過包興恩的同意后，我坐在他位置上和柯佳涵一起玩小烏龜。那兩只小烏龜，深綠色小草龜叫瓜腦，淺綠色的普通烏龜叫呆頭。我喜歡瓜腦，柯佳涵也是，所以我們常常冷淡了小呆頭。弄得他經常爬出來，出來咬一咬柯佳涵或我的手指頭。

　　我每次都會打開盒子，把瓜腦抓出來，放在我的手掌上，那感覺癢癢的。瓜腦尖尖的小爪子，摁在肉里，使勁地向前爬。每爬一步，都會在我的手掌里嵌上一個小小的、淺淺的爪印。

　　有一次托管時，鄭源予同意我坐到包興恩的位置。我書也看了，作業(yè)也寫了，就玩起了小烏龜。

　　小烏龜，既能為我解開煩惱，又能讓我寫作業(yè)的時間變短——因為我太想玩小烏龜啦，所以加快速度。因為坐在包興恩的位置上，我要幫包興恩拿作業(yè)，所以包興恩就封了我一個VIP客戶，隨時可以坐在他的位置上玩小烏龜。這可多虧了這只小烏龜��！

可愛的小烏龜作文10

　　這只小烏龜非�？蓯�。它的眼睛像兩顆明亮的珍珠。它的眼睛旁邊還有兩個像火焰一樣的墨鏡。他背上的殼就像一個小盾牌，時刻保護著他的身體。腳上的小爪子像小鉤子，揮舞著巨大的力量。

　　我的小烏龜非常喜歡我。每當我進門，他都專注地看著我，好像在說:“歡迎小主人回家，我餓了！快把食物給我！”

　　它能吃得很好。它能吃多少就吃多少。一天晚上，我的家人正在吃龍蝦。在把它們放進魚缸之前，我扔了一些大龍蝦給它。他兩眼放光，粗魯地狼吞虎咽。晚飯后，我發(fā)現龍蝦只剩下幾個鉗子了。我想:它吃飽了應該休息一下。我沒想到直到晚上，它還在撕扯著它能吃的所有部分，這才是真正的胃王。

　　烏龜轉眼就半歲了！媽媽說:“你看，它真的'很可憐，就像一只關在籠子里的鳥一樣。讓我們把它送回鄉(xiāng)下奶奶的池塘，讓它自由地生活吧！”我同意了，因為我也想讓我的烏龜自由！

　　有時我會去外婆家。我在池塘邊找不到她。我認為她必須躺在某個地方好好睡一覺。我的烏龜很可愛，你一定會喜歡的！

可愛的小烏龜作文11

　　“穿件硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳滑，岸上慢慢跑�！蹦銈儾逻@是什么動物？沒錯，就是小烏龜，我最喜歡我家的小烏龜了，我給它取了個名字叫貝貝。

　　它才剛出生不久，龜身比我的手掌都還要小，龜殼也好軟好軟，尾巴長長的。

　　每次我給它喂吃的，它就往角落里鉆，像一個害羞的小姑娘一樣。只要我過了幾分鐘沒有再給它吃的.，它又會把它的四只腳貼在玻璃缸上，好像在說：“小主人，我好餓！我還想再吃！”真可愛啊！

　　我又繼續(xù)給它喂一些吃的，它就興高采烈地在玻璃缸里跑來跑去，游來游去，好像在說：“謝謝你，小主人！”

　　大家不要以為烏龜爬行慢，它就什么都慢，烏龜還是可以和青蛙一爭高下的“游泳健將”呢！我把它放進玻璃缸里，它一下水，便自由自在地游來游去，有時還把頭伸出來，呼吸新鮮的空氣。

　　自從小烏龜來到我家，我每天準時給它換水和喂食，它成了我的好朋友，我一定會好好照料它的。

可愛的小烏龜作文12

　　今天老師又給我們介紹了四位朋友，沒錯，他們就是小烏龜，他們背著一個又硬又重的殼，殼上有深綠色和黑色組成，它們的頭又小又可愛，有一雙芝麻一樣大小的眼睛，還有四只小小的腳，上有五個指甲，還有一條像線一樣粗細的小尾巴，可愛極了！

　　老師給我們每一組都發(fā)了一只小烏龜，我們把它放在手心里，真像老師說的那樣，她在我們手心里亂爬，弄得我們手心里直癢癢。它好像還有自己的想法，老是想跳桌，都被我們給抓了回來。我們想，它是不是生氣啦？怎么老想“跳樓”呀？我們把它翻了過來，他似乎練過鐵頭功頭一頂桌子，四條腿亂蹬就翻了過來！

　　老師說要舉辦一場烏龜的`跑步比賽，我們跟第三大組比。大家都把小烏龜放在大桌子上。比賽開始啦，我們的那只小烏龜一開始還跑的挺快，可是跑著跑著它就偷懶了，慢吞吞的落在了后面的。結果，第三大組的小烏龜跑了第一名。我們把小烏龜又放到了我們的桌子上，開始開始問他怎么回事，小烏龜好像聽得懂似的，把頭和腳都縮進了殼里。

　　這就是我們的新朋友，你們喜歡它嗎？

可愛的小烏龜作文13

　　我家養(yǎng)了一只可愛的巴西龜。它只有我一個拳頭那么大。它的頭是三角形的，在頭的`前端有兩個極小的鼻孔，圓溜溜的眼睛后面有橘紅色的條紋，這里巴西龜特有的標記，下面的嘴大得不得了，好像能吞得下一個世界。背上厚重的殼堅硬得像鋼鐵做的擋箭牌。四只小爪了不時地伸出來，用鋒利地腳趾耀武揚威。

　　小烏龜吃東西最有趣了。有一次，我捉了一只小蝦放進了魚缸里，小蝦在水里游來游去不知危險既將降臨在它的頭上，小烏龜慢慢向前移，離小蝦只有幾厘米了，就猛撲上去，說時遲，那時快，小蝦一閃，小烏龜撲了個空。小烏龜不甘心失敗，窮追不舍眼看就要到魚缸的盡頭了，小蝦來了個急轉彎，小烏龜的頭撞在了玻璃上。小烏龜改變戰(zhàn)術拿出了看家本領——裝死。

　　小蝦看小烏龜一動不動還以為小烏龜真死了，就無憂無慮地游，得意極了。小烏龜見時機成熟猛地一咬，咬中了。它正津津有味的吃著它的“戰(zhàn)利品”。

　　你覺得巴西龜可愛嗎？

可愛的小烏龜作文14

　　我養(yǎng)了兩只非�？蓯鄣男�烏龜，它們的大小似乎跟我的手掌一樣大。我給小點的起名叫“團團”，大點的起名叫“圓圓”。

　　它們的.頭是三角形的，整個身體都被盔甲包裹著，只要受到驚嚇，頭、四肢、尾巴都會縮到殼里。它的尾巴又細又短，它的腳上有五個小爪子，它抓人時一點也不疼，而是讓你感覺很癢。

　　烏龜是兩棲動物，每到冬季它們就要冬眠，一覺要睡到春雷響過，烏龜才會真正結束冬眠開始進食。

　　一天中午放學回家，我把團團和圓圓從魚缸里拿出來，放在地板上讓它們散步，我就去做別的事了。吃飯了，我去找團團和圓圓，結果只有圓圓還在那，我急忙把圓圓放回魚缸，然后趕緊叫來爸爸和我一起尋找團團�？墒�，我和爸爸找遍了家里的角角落落，也找不到團團，當時我真的急了，眼淚都快流出來了。

　　下午放學回家，一進門，我就發(fā)現客廳的地板上有個黑乎乎的東西在慢慢地移動，走近一看，原來是團團回來了。我激動地大聲喊“爸爸！團團找到了！”

　　這就是我的兩只小烏龜。

可愛的小烏龜作文15

　　一天我放學，媽媽說送我一個禮物，我問是什么，她神秘地說：“回家你就知道了。”我充滿好奇。

　　回到家中，我發(fā)現桌子上有一只小烏龜，便迫不及待的把它放進魚缸里。它好可愛呀！你瞧：它背著墨綠色的殼，真像一塊塊小磚頭拼接起來的，而且每一塊上都有花紋，那花紋多么像古代的文字呀。它的腦袋小小的，上面有一對黑溜溜的小眼睛，眼睛下面有一張小小的'嘴巴。仔細一看，你會發(fā)現它的殼下面藏著有四只鋒利的爪子，一條細細的尾巴。

　　從此，每天給小烏龜換水成了我最重要的工作。只要一碰到它，它就把頭和四肢連同細細的尾巴縮進殼里，誰都別想攻擊到它。有一次換水的時候，我用手抓住它的殼，它的四肢亂踹，好像在說：“別碰我，我可不是好惹的！”別看它小，力氣還是挺大的，特別是后腿，它的爪子把我的手劃了一下，好疼��！

　　我家的烏龜每天都活力十足，整天在魚缸里爬來爬去。只要我做事動作慢的時候，媽媽就讓我和烏龜比賽，看看誰更快。每當媽媽說這種話的時候，我的動作便加快了不少。小烏龜一直激勵著我，所以烏龜成了我的好伙伴。

　　這就是我家可愛的小烏龜！你想來瞧一瞧嗎？