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樂(lè)在其中作文

時(shí)間:2024-02-19 08:04:40 好文 我要投稿
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樂(lè)在其中作文(范例15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的樂(lè)在其中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

樂(lè)在其中作文(范例15篇)

樂(lè)在其中作文1

  在我二年級(jí)的時(shí)候,每次我回家時(shí)經(jīng)過(guò)樓下傳達(dá)室。

  看了王大爺手里拿著一支毛筆沾上一些墨汁在宣紙上揮來(lái)?yè)]去不知在寫(xiě)什么,我?guī)е鵁o(wú)數(shù)個(gè)“?”悄悄走進(jìn)傳達(dá)室問(wèn):“王爺爺,你在寫(xiě)什么?”王爺爺把毛筆放在硯臺(tái)上后,一本正經(jīng)地告訴我:“我在寫(xiě)毛筆字,寫(xiě)毛筆字可以陶冶一個(gè)人的情緒,那時(shí)我很調(diào)皮,常常把墨汁倒在地上,或拿筆在墻上亂涂亂畫(huà),我大概7歲是開(kāi)始練毛筆,后來(lái)漸漸地我就變得文靜了許多!甭(tīng)著王大爺說(shuō)的話(huà),我確實(shí)有點(diǎn)想學(xué)毛筆字的念頭,我跑回了家,急忙把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸再三考慮后說(shuō):“好吧!寫(xiě)寫(xiě)毛筆字也改改你這個(gè)野脾氣要不不知你長(zhǎng)大要成什么了?”我高興的一蹦三尺高。從那天起我便走上了書(shū)法的道路。

  第二天,爸爸帶我到書(shū)法老師家,我看見(jiàn)了那些大哥哥大姐姐端正的坐在那兒寫(xiě)字,我真想馬上就學(xué)會(huì)。沒(méi)想到我剛起步就遇上了挫折,光學(xué)拿筆就用了3節(jié)課,基本筆劃一直寫(xiě)不好,看著和我同來(lái)的同學(xué)寫(xiě)的比我好我,我心里不時(shí)有些著急。寫(xiě)的越快,但效果不好。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“著急是沒(méi)有用的`,你要一筆一劃地去寫(xiě),這樣才會(huì)進(jìn)步!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈ(xiě),漸漸地我悟出其中道理,越寫(xiě)越好。后來(lái)我通過(guò)了考級(jí),還奪得福建省書(shū)法大賽二等獎(jiǎng)……現(xiàn)在我的臥室都擺著那些獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯。

  這就是我的生活中的樂(lè)趣,親愛(ài)的讀者,你們是不是也想去學(xué)學(xué)呢?

樂(lè)在其中作文2

  每個(gè)人都會(huì)有不一樣的樂(lè)趣,有人喜歡運(yùn)動(dòng),有人喜歡閱讀,還有人喜歡唱歌。而我喜歡翻花繩。翻花繩,就是用挑、勾、放等動(dòng)作,把一根繩子翻出各種各樣的圖案。

  有一個(gè)周末,我在家十分無(wú)聊,就對(duì)媽媽說(shuō):“我們玩翻花繩吧!”“好呀!眿寢尨饝(yīng)了。媽媽先拿了一根繩子,用大拇指和食指捏著兩邊的線頭,食指在大拇指上輕輕一搓,就搓成了一個(gè)小小的結(jié),就把繩子連在一起了。開(kāi)始翻繩了。媽媽把繩子卡在我的大拇指內(nèi)側(cè),張?jiān)谑终粕,然后,我的左手從線里面繞了一圈,右手也繞了一圈,接著我用左手的中指把右手掌上的線挑起來(lái),右手中指也是同樣的'動(dòng)作,最后我的手掌之間仿佛夾著兩個(gè)叉。我高高架起兩個(gè)“叉叉“花繩。媽媽大拇指和食指放在兩個(gè)叉里,從上到下,鉆進(jìn)線里,輕輕一翻,就變得像兩根筷子的圖形了。輪到我來(lái)翻啦。媽媽指揮我用兩只手的小指分別鉤著像兩根筷子一樣的線,用大拇指鉆進(jìn)剩下的線里,由上而下,轉(zhuǎn)了一下,線一繃緊,轉(zhuǎn)眼就變成了一座“橋”。十根手指不停的配合,變成了不同的形狀,有的像筷子,有的像飛機(jī),也有的像一麻花。

  幾番輪回后,我讓媽媽先來(lái)綁繩,只見(jiàn)媽媽麻利地將繩子組合成“叉叉”開(kāi)關(guān)。我也不甘示弱,瞬間將繩子翻成了“面條”狀。聰明的媽媽立即反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上又變成了一種形狀。這時(shí),我嘻嘻一笑:“媽媽?zhuān)乙o你設(shè)一個(gè)陷阱,不要中計(jì)哦!”說(shuō)著,我將繩子翻成了立體的、令人難以拆解的圖案。媽媽眉頭微微一皺,看樣子應(yīng)該不會(huì)了,她猶豫著,用手捏住線,輕輕一翻,我大笑道:“中計(jì)了!”果然,線在媽媽手中散開(kāi)了!拔亿A啦,我贏啦!”我開(kāi)心地大叫。媽媽看著我也微笑起來(lái)。

樂(lè)在其中作文3

  暑假到了,別人從第一天就開(kāi)始玩,而我,是在家里寫(xiě)作業(yè),為啥呢?因?yàn),我要去海南了!所以我才要把作業(yè)全K了才能去。

  我一整天全在寫(xiě)作業(yè),功夫不負(fù)有心人呀!沒(méi)有兩天時(shí)間,我就把作業(yè)做完了。接下來(lái)的時(shí)間里,我可以放心玩了,睡覺(jué)可以睡到中午,頭可以亂得像鳥(niǎo)窩,臉可以不洗,真是自由。≡谶@幾天里,我把旅游的事全忘了。

  幾天過(guò)去了,今天要去海南了,當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中,被一串串鐘聲給嚇醒了,我連忙起來(lái),看見(jiàn)老媽在,我問(wèn):“怎么了?”老媽說(shuō):“你去不去海南了呀?”我都把這事給忘了,還有一個(gè)小時(shí)就要走了,我趕緊跳下床,去整理東西,不一會(huì)東西都整理好了,我坐在沙發(fā)上靜靜地等著出發(fā)。

  到了機(jī)場(chǎng),可我一點(diǎn)也不高興,因?yàn)轱w機(jī)遲到了,把我的心情都攪亂了。

  飛機(jī)終于起飛了,到達(dá)空中大約3000米的.地方,我看下面的汽車(chē)比螞蟻還小,人連個(gè)影子也看不見(jiàn)。

  到了海南,我從飛機(jī)上走了下來(lái),吸了一口新鮮的空氣,不過(guò)好景不長(zhǎng),我們剛到一個(gè)四星級(jí)賓館,天就開(kāi)始下雨,雨很大。我剛到陽(yáng)臺(tái)上去看雨,雨好像想讓我一次看個(gè)夠,雨越來(lái)越大,風(fēng)也一樣。

  雨下了一天,到了上午才停,我們終于可以出去了,我們先到了玉帶灘,我走在上面,腳都紅了,我到了變?yōu),把腳放到被海水浸泡過(guò)的沙子里,真涼爽,還有一陣陣海風(fēng),這種感覺(jué)太爽了。

  第一天,我們?cè)谟駧┒冗^(guò)了,我們?cè)谒У曩I(mǎi)了一個(gè)上午的水晶。下午,我們?nèi)チ艘粋(gè)五層游艇,一層是KTV,二層是圖書(shū)館,三層是游泳池,四層是電腦間,五層是美食間。

  接下來(lái)的三天,我們?nèi)窃诤_叾冗^(guò)的。

  這次旅游讓我樂(lè)在其中。

樂(lè)在其中作文4

  我不是太陽(yáng),不是月亮,僅是被埋沒(méi)在夜空里的小行星;我不是大海,不是江河,僅是纏綿山川的涓涓細(xì)流;我不是大樹(shù),不是古參,僅是搖曳于水田中的一株蘆葦……我不完美,我不高大,只是陶醉于自己的渺小與殘缺,只因,樂(lè)在其中。

  忽明忽滅,時(shí)有時(shí)無(wú),任意東西可以亮的炫目,也能消失無(wú)蹤影,這就是我,一顆自由的小行星。你或許能在一次偶然間通過(guò)望遠(yuǎn)鏡看到我的身影卻又瞬間忘記,或是直接忽略了我的存在,我不計(jì)較。你不必嘆息我的渺小,因?yàn)檫@種渺小卻自由。瀟灑。

  清脆悅耳,跳躍流淌,吟詩(shī)作曲,是我,藏身與細(xì)石嫩草之間,一涓不起眼的溪流。我并不渴慕大海那樣寬廣,并不嫉妒江河那般波濤洶涌,我有自己的清澈與歡快。我不僅參與了光合作用,復(fù)蘇了萬(wàn)物,還帶來(lái)了清涼與甘甜。我跳躍與沙石之間,穿梭與灌木叢林,不知從何而來(lái),不知將歸何去,我沉醉于這一切,靜靜隨著太陽(yáng)的方向,奔跑。我喜歡這份喜悅!

  搖搖曳曳,細(xì)弱又頑強(qiáng),顫顫巍巍,卻從沒(méi)折過(guò)腰,是我,湖田中的一棵蘆葦。和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面,吹起層層漣漪,蕩漾起的波紋一圈圈散去,越散越遠(yuǎn),夕陽(yáng)的余暉灑在湖面,被吹得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我在和風(fēng)中搖曳著瘦小的`身段,我沒(méi)有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的飄逸與灑脫;也沒(méi)有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的醉人的香味。看潤(rùn)紅的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線,聽(tīng)快樂(lè)的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語(yǔ),感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光。不因寂寞而選擇逃避,因?yàn)椋瑯?lè)在其中。

  ……

  我是這龐大世界中的一員,即使渺小,即使平凡,我卻又值得自己快樂(lè)的理由。或許你無(wú)法觀察,或許你無(wú)法稱(chēng)贊,或許你無(wú)法觸摸,即使如此,請(qǐng)用心去感受自然給予你的每一份快樂(lè),不必沮喪,不必失望。

  因?yàn),?lè)在其中。

樂(lè)在其中作文5

  我們生活在一個(gè)五彩繽紛的世界中,在這個(gè)世界中,有不少的事情讓我們樂(lè)在其中,比如打球、看電影、玩游戲……但是,我認(rèn)為使我收獲最大,使我最快樂(lè)的,還是讀書(shū)。

  讀書(shū)的收獲,可以讓人一生受益,讀書(shū)的經(jīng)歷讓人難以忘懷。是讀書(shū),讓我在朦朧的世界中,學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,塑造自我,塑造夢(mèng)想,塑造人生,塑造美好未來(lái)……

  在我小的'時(shí)候,睡覺(jué)之前,媽媽總是會(huì)給我講一篇《三國(guó)演義》,聽(tīng)著非常有意思,于是每天晚上都會(huì)吵著媽媽給我講《三國(guó)演義》,但是漸漸地,我長(zhǎng)大了,媽媽也不會(huì)像我小時(shí)候那樣天天給我講了,但是心中還是想知道《三國(guó)演義》發(fā)展,于是我便產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法,自己閱讀《三國(guó)演義》。

  從那以后,我便每天晚上自己來(lái)讀一篇《三國(guó)演義》之后再入睡。雖然那時(shí)候認(rèn)字很少,有時(shí)候深?yuàn)W的內(nèi)容理解不了,但在好奇心的驅(qū)使下我還是硬著頭皮讀下去,卻沒(méi)想到竟越讀越懂,

  并且不再只看劇情,還看作者用什么文筆和修辭手法來(lái)塑造人物形象的,不知不覺(jué)中學(xué)到了很多。

  在上了小學(xué)之后,語(yǔ)文課上老師講的內(nèi)容覺(jué)得都很簡(jiǎn)單,這大概與我讀三國(guó)演義有關(guān)吧!

  從此以后,我便愛(ài)上了讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。

  于是這之后,我又讀了《西游記》,《水滸傳》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū),自然知道的也就更多了。同學(xué)們不知道的知識(shí)很多我都知道,便覺(jué)得在同學(xué)們面前自己很棒,也就更喜歡讀書(shū)了。

  在我的生活中不可以沒(méi)有書(shū),書(shū)是我的精神食糧,讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,只要全心全意的投入到讀書(shū)中去,就可以在書(shū)中體會(huì)到快樂(lè)。

  遨游書(shū)海,樂(lè)在其中。

樂(lè)在其中作文6

  我生活了多年,最讓我樂(lè)在其中的事情就是跳蚤市場(chǎng)了。

  從教學(xué)樓三樓極目遠(yuǎn)眺,人山人海、熱鬧非凡的操場(chǎng)上,是一家家店鋪,有的店鋪叫“百寶屋”,有的叫“大森林店鋪”。商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目,有的賣(mài)書(shū)和雜志,有的賣(mài)玩具,還有的賣(mài)文具。同學(xué)們有的在賣(mài)東西,有的在買(mǎi)東西,還有的在收錢(qián)。

  我在店鋪里喊:“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”少頃,我?guī)У腵四塊橡皮都被搶買(mǎi)走了,兩塊錢(qián)立刻得手。接著,一位老師來(lái)了,看到了我?guī)У臅?shū),覺(jué)得不錯(cuò),便問(wèn)我:“小朋友,這本書(shū)多少錢(qián)?”我答道:“這本書(shū)用現(xiàn)金5元,支付寶半價(jià)!崩蠋熇^續(xù)問(wèn):“可以再便宜五毛嗎?”我想:五毛不算什么。便同意了。

  周老師又叫我去買(mǎi)東西,恰好,我的商品已經(jīng)賣(mài)光了,正準(zhǔn)備去買(mǎi)呢!我飛奔到十班的店鋪,看到了我想要的《驚魂冰川之巔》,我問(wèn):“這本書(shū)多少錢(qián)?”賣(mài)家答道:“十元!蔽蚁耄菏!是不是貴了點(diǎn)?但其他店鋪要十二到二十五元,原價(jià)是二十元,還是半價(jià),算了吧,就買(mǎi)這本。于是,我從口袋里掏出十元紙幣,買(mǎi)下了這本書(shū),心里又想:我日思夜想、夢(mèng)寐以求的寶貝總算得手了!

  傍晚的余暉敲響了活動(dòng)的尾聲,雖然這次我只收入了四塊錢(qián),但仍讓我樂(lè)在其中,因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)成果要捐給山區(qū)貧困小朋友。

  從這次活動(dòng)中,我知道了一分錢(qián)也是來(lái)之不易的。從此以后,我們要孝順父母,幫父母做一些力所能及的事情。

樂(lè)在其中作文7

  暑假的一天,我們一家三口驅(qū)車(chē)來(lái)到北九水,進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng)——登山。

  戶(hù)外運(yùn)動(dòng)是我最喜歡的體育項(xiàng)目,既可以呼吸大自然的氣息,感受大自然的魅力,又能欣賞那些奇花異草,潺潺流水。

  。『靡环谰!

  我們的登山第一步邁開(kāi)了,望著前面望不到邊的.蜿蜒小路,我心里卻又一種喜悅,因?yàn)槟抢镎诘却胰コ剑?/p>

  然而小路沒(méi)有崎嶇不平,卻是很漫長(zhǎng)、平坦,就像生活一樣,但這樣平凡無(wú)味的人生一定沒(méi)有自己的超越,自己的幸福,這樣的人生能有何等意義?所以,前半段的登山只是欣賞美景,聽(tīng)著“叮咚”的溪水聲罷了——平淡無(wú)奇!

  “就這樣,就登完了?”我反問(wèn)道,“好戲還在后頭呢!”老爸神秘兮兮的笑著,跟隨著他們的腳步,我們又繼續(xù)向上攀登。

  前行,小路雖然崎嶇不平,蜿蜒地伸向遠(yuǎn)方,卻有一番情趣,似乎給平淡的人生又增加了幾處妙筆一般,使人生豐富多彩!

  路程越來(lái)越艱險(xiǎn),我覺(jué)得與登山之樂(lè)相伴就越久。

  其實(shí),這條路可以通向其他的山頭。當(dāng)?shù)竭_(dá)另一座山時(shí),來(lái)到一座索橋前面,困難來(lái)了,因?yàn)槲沂桥赂叩,又加上索橋的搖晃,別提心里有多害怕了,看著老爸輕松、悠閑、自在地走過(guò)去,我看著心里那叫個(gè)著急呀!

  緊跟著老媽也搖搖晃晃地攀了過(guò)去,我心里想著:“不怕、不怕,戰(zhàn)勝自我,超越自我!”我一咬牙,就沖了過(guò)去,待我到了索橋的另一頭時(shí),就仿佛到達(dá)了勝利的彼岸!勝利了,我大叫了起來(lái),心中充滿(mǎn)了喜悅。

  ……

  隨著太陽(yáng)漸漸的西去,我們也下山了,今天真是受益匪淺!

  人生就好比是登山,只有多多的經(jīng)歷挫折才能做更多的事情,做得事情才能更加的完美,才能讓人生的航船行得更遠(yuǎn)!

樂(lè)在其中作文8

  在學(xué)校里,單杠是我的第二個(gè)“家”。

  每天午飯后,我們“四人單杠突擊隊(duì)”成員就會(huì)爭(zhēng)先恐后地飛奔過(guò)去,搶占一席之地。

  我們練習(xí)合作,一起空翻,向上引擎,三百六十度旋轉(zhuǎn)……我們都同時(shí)起步,同時(shí)落地,達(dá)成了一種別人無(wú)法理解的默契,還練成了“雜技”表演,讓觀眾連連叫好,嘖嘖稱(chēng)贊。

  按照旁人的說(shuō)法,我們已經(jīng)走火入魔,無(wú)法挽救了。而我們可不這么認(rèn)為,就拿我來(lái)說(shuō)吧,剛?cè)腴T(mén)的時(shí)候,連腳都抬不上去,手撐不了多久,掛著云梯也只能堅(jiān)持一小會(huì)兒?涩F(xiàn)在,這些技巧動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)已是小菜一碟,不廢吹灰之力。倒掛金鉤的時(shí)候,以前會(huì)感到一陣眩暈,之后就適應(yīng)了,望著云梯則像鐵軌,看著天上許多人在跑,地面卻好像無(wú)底深淵,突然一個(gè)人倒立走來(lái),才猛然想起,原來(lái)是我倒著呀!

  “突擊隊(duì)成員”還在云梯上做了一個(gè)關(guān)卡,其中兩個(gè)人一前一后同時(shí)跳起,后面的'人掛住前面同學(xué)的大腿,前面的人在中間,另一個(gè)人在最后。當(dāng)中間的伙伴撐起來(lái)后,最后的同學(xué)則順勢(shì)掛下,成了接應(yīng)者,這時(shí)撐起的伙伴到了最頂端,接應(yīng)者則帶著兩個(gè)人同時(shí)后退。我的角色是接應(yīng)者,當(dāng)伙伴鉤住我的腿,瞬時(shí)感到了沉重的負(fù)擔(dān),卻仍然堅(jiān)持向前,一鼓作氣的動(dòng)作讓我更累了,感到手上的隱隱作痛。下來(lái)一看,手上早已爬滿(mǎn)了大大小小的繭,仔細(xì)清點(diǎn),竟然有十二個(gè)之多!但這并沒(méi)有沖淡我們成功的喜悅。

  玩單桿,雖然是個(gè)簡(jiǎn)單而危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),但我們卻樂(lè)在其中,不知疲倦。

樂(lè)在其中作文9

  當(dāng)我們的老師宣布要出發(fā)時(shí),我們都?xì)g呼起來(lái)了。你也許會(huì)問(wèn),我們?yōu)楹芜@樣開(kāi)心?因?yàn)槲覀円ヒ按丁?/p>

  我們首先到了鳳凰廣場(chǎng),沖入廣場(chǎng)中看到了許多面觀墻,有的是廣場(chǎng)賦,有的是廣場(chǎng)紀(jì)事,還有的是浮雕。我們從中了解了廣場(chǎng)的建筑意義和規(guī)劃。當(dāng)然最引人注目的是那振翅欲飛的大紅鳳凰了,因?yàn)樗鼧?biāo)志著利津人民的.勤勞、善良、機(jī)智和勇敢。

  接著我們又進(jìn)入了具有歐式建筑風(fēng)格的商業(yè)街,那里的門(mén)窗都是拱形的,一根根柱子都是圓柱體。

  我們經(jīng)過(guò)了黃河大橋,啊!看到了九曲十八彎的黃河。然后經(jīng)過(guò)林蔭小路和一片片的綠地,我們都驚呆了。那綠地就像是一塊無(wú)邊無(wú)際的綠毯,讓我們感到心曠神怡,那空氣中彌漫的清香沁人心脾。這時(shí)走在前面的人大喊:“到了!黃河外灘到了!”隊(duì)伍中又是一片沸騰。

  一到目的地我們就忙活開(kāi)了,有得忙著鋪餐布,有得忙著搶位子,有得忙著搭灶臺(tái),有得忙著抱柴草……大家忙得不亦樂(lè)乎。我們幾個(gè)先擺開(kāi)了盤(pán)碗瓢盆,那邊已經(jīng)是炊煙裊裊了。我的任務(wù)負(fù)責(zé)運(yùn)輸飯菜,來(lái)來(lái)回回得像個(gè)跑堂的小二似的,不過(guò)必須穿越煙霧,每運(yùn)一趟眼淚都要流出來(lái),也真夠不容易的!這時(shí)二、三隊(duì)的飯菜已經(jīng)出爐了,我們組由于沒(méi)有米下鍋,只好用面粉代替了,熬出的湯當(dāng)然不好喝了。

  各隊(duì)的飯菜都做好了,老師說(shuō):“孩子們,今天咱們就來(lái)個(gè)大會(huì)餐吧!”三個(gè)隊(duì)聚在了一起吃飯,那氣氛真叫其樂(lè)融融。〈蠡餇(zhēng)先恐后,吃的津津有味,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)的肚子就像大西瓜似的了。然后我們相互看看,不覺(jué)都哈哈大笑,因?yàn)槲覀兌甲兂闪舜竽権。媽媽說(shuō):“世超,回家先洗洗臉!

樂(lè)在其中作文10

  說(shuō)來(lái)你可能不信,我有個(gè)不大尋常的愛(ài)好——洗碗。

  許多人在飽餐之后,總覺(jué)得洗碗是個(gè)累贅,一如洗完澡后懶得洗衣服一樣,于是匆匆了事。正因?yàn)槿绱,往往忽略了生活里一些瑣碎的甘美。人皆以洗碗為苦,我?dú)以之為樂(lè)。

  將一只只油膩的碗碟,浸在浮滿(mǎn)泡沫的盆里,拿一塊厚厚的抹布仔細(xì)地擦抹,再經(jīng)水一沖,原來(lái)黏糊糊的手感立刻被滑爽潔凈所代替。掛著水滴的藍(lán)邊瓷碗摞得整整齊齊,仿佛一件精致的藝術(shù)品呈現(xiàn)在你眼前。擦盡水珠,成就感油然而生。更重要的是,隨著油污的.清除,我覺(jué)得心里有些什么好像也隨水而去,變得細(xì)膩而鮮靈。哪種歡樂(lè)的味道,不知你是否有過(guò)?

  每天早上都忙得像沖鋒,一家人的飯碗總是由最后一個(gè)走的包了,甚至留到了晚上。中飯又各自在單位或者學(xué)校里解決,所以只有晚飯才象征著團(tuán)聚與放松,于是,洗碗自然成了我表孝心的機(jī)會(huì)。一邊洗碗,一邊同家人聊天,有說(shuō)有笑,根本不感覺(jué)到累。如果這是電視機(jī)里正放著“洗刷刷”的曲子,我一時(shí)興起,還會(huì)舞著筷子敲著碗,跟著音樂(lè)亂哼亂晃一通。偶爾抬頭望望窗外,萬(wàn)家燈火,想著也許每盞燈下都有著相同的氣氛,不禁陶然。在那溫暖的燈光里,每只碗上竟然都流動(dòng)著一層清白的光暈。每每此時(shí),我心中都會(huì)涌起一絲溫暖和淡淡的滿(mǎn)足。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),洗碗不只是純粹的家務(wù)勞動(dòng),更是樂(lè)在生活的一種方式。酒足飯飽后談起“誰(shuí)來(lái)洗碗”的問(wèn)題,我總會(huì)說(shuō):“我洗吧,我有這愛(ài)好!”于是,別人便認(rèn)定我是勤勞式幽默,哈哈,有此美名,何樂(lè)而不為?

  有人對(duì)我說(shuō),若是叫你去洗碗打工,肯定就不會(huì)那么開(kāi)心了。我想也是,其實(shí)快樂(lè)總是小的,緊的,一閃一閃的。只有這樣甘美的生活,才能讓我淺斟細(xì)酌到那瑣碎尋常中的快樂(lè)。

樂(lè)在其中作文11

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有任何一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的!

  ——題記

  自我懂事起,我就喜歡圍著奶奶轉(zhuǎn),并不是因?yàn)槲疫依賴(lài)著奶奶那有些崎嶇而又溫暖的背,是因?yàn)槲遗宸夷棠,佩服她的那種勞動(dòng)精神,像是永垂不朽。

  奶奶常常跟我說(shuō)勞動(dòng)的真理:“春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗!蔽矣浀媚棠毯孟鬀](méi)有讀過(guò)書(shū),她怎么會(huì)知道海德的名言呢?

  我從奶奶手里接過(guò)的第一件勞動(dòng)工具是——鋤頭,那年我6歲,第一次跟奶奶到田地里干活,我拿起鋤頭的第一個(gè)感覺(jué)是:重!但我一想到奶奶這幾十年都是扛這么重的鋤頭過(guò)來(lái)的,沒(méi)理由自己扛一朝也不行。我咬咬牙,“嘿”地一使勁,把鋤頭舉起來(lái)豎立在半空中,但是鋤頭在半空中還沒(méi)懸掛幾秒,就“砰”的`一聲掉在地上了,原來(lái)以為勞動(dòng)很簡(jiǎn)單,拿起鋤頭來(lái)勞動(dòng)來(lái)就更簡(jiǎn)單了,沒(méi)想到的是——鋤頭原來(lái)那么重。看著奶奶鋤地一上一下,鋤頭一起一落地飛舞著,三下五除二就把田里的雜草清除干凈了,然后挖坑,在坑里放上肥料和種子,覆上泥土,弄平,最后再上面噴灑上農(nóng)藥,就完工了。雖然我從頭尾都是在一旁看著,但是我很有驕傲感,因?yàn)槲矣幸粋(gè)讓自己驕傲的奶奶。

  隨著年齡的增長(zhǎng),肩上的擔(dān)子就越來(lái)越重。

  鐮刀,是我在山上的好伙伴。周末時(shí),我就會(huì)跟著奶奶一起上山,砍柴、割草。雖然自己不及奶奶做的多,但是我已經(jīng)很開(kāi)心了,因?yàn)樽约嚎梢詭湍棠谭謸?dān)一些自己力所能及的事。

  在勞動(dòng)的過(guò)程中,奶奶教會(huì)了我很多事情,其中,我也懂得了很多道理,體驗(yàn)到了很多快樂(lè),我喜歡勞動(dòng),我熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)使我變得神圣,因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):“只有勞動(dòng)的人才是神圣的!

樂(lè)在其中作文12

  一臺(tái)雕花木桌,一壺幽縷香粉,一把素雅古琴,這定是要配上一杯好茶,才能明白其中的滋味。

  在過(guò)去,我是討厭飲茶的,覺(jué)得茶口感清淡,還帶著一些苦澀,味道遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有巧克力好,但不知從何時(shí)起,我就慢慢愛(ài)上了茶,它的味道縈繞在我心間……

  飲茶,更加的是“解惑”,解什么惑呢?也許是迷茫時(shí)的冷靜應(yīng)對(duì),恐懼時(shí)的一種力量,悲痛時(shí)的一種清醒感悟。茶的魅力也正是如此。

  一壺火候極佳的茶,慢慢倒入杯中,與茶杯的顏色相對(duì)應(yīng),青中帶著一點(diǎn)黑。慢慢端起,放在唇邊,一股幽遠(yuǎn)的清香,輕輕一口,飲入口中,味道清淡,卻帶著一種愁緒,流入心間,苦中帶澀,卻帶著幾分傷感,沁入心田;貞洠惺,領(lǐng)悟。更多的是一種與世無(wú)爭(zhēng)的`情懷罷。飲茶的樂(lè)趣在于茶給人的思考,無(wú)與倫比,讓人能在這簡(jiǎn)單而清雅的味道中追求自己的本色。茶的味道令人陶醉,讓人愿望在這清淡的茶葉中忘記自我,回歸原本的美好。學(xué)會(huì)飲茶,讓人樂(lè)在其中,也是所謂的苦趣吧。

  愛(ài)上飲茶,才能明白古人所說(shuō)的品茶的美好。飲一壺茶更多增加了一些平靜。巧克力雖甜,吃多了則無(wú)味,使人膩在其中,過(guò)久后,反而覺(jué)得不好吃。而茶雖苦,喝多了卻能在苦澀中感受到甜,過(guò)久后,只覺(jué)得清雅。飲茶也是一種高雅的情趣。也寄托著許多不同的情感,似乎向茶訴說(shuō)著自己,這也算得上是一個(gè)知已吧。

  樂(lè)在其中,飲茶,茶給人的感受才是飲茶最重要的,這樣簡(jiǎn)單的樂(lè)趣卻能讓人沉醉在其中,樂(lè)此不疲,茶之樂(lè),也和茶的氣節(jié)有關(guān),在烈火中燃燒最平淡的自己,雖不是波瀾萬(wàn)千,但也此起彼伏。

樂(lè)在其中作文13

  在艱難處尋找快樂(lè),生命便有了光亮;在迷茫時(shí)尋找快樂(lè),快樂(lè)像一股清泉……

  讀書(shū)

  月光從月亮上流下來(lái),灑在人間,云從月亮前飄過(guò),月光把云照透,像一層層薄紗,在空中飄舞,天空像空洞一樣,高深而遙遠(yuǎn)。

  臺(tái)燈下,書(shū)頁(yè)在不停翻動(dòng),光束把書(shū)頁(yè)照得很亮,黑色的字體在燈光下格外明顯,隨著書(shū)中令人激動(dòng)的情節(jié),我的心也怦怦直響,眼睛瞪得很大,把目光集中在每一個(gè)字體上,眼睛閃著光芒,呼吸也變得急促,最后勝利的時(shí)候,我的心平靜下來(lái),嘴角露出了笑容。

  燈光映著我的笑容在黑夜中回蕩,我與書(shū)中的`一個(gè)大俠在愉快地交談。

  聽(tīng)歌

  陽(yáng)光在天空照耀,一縷一縷的陽(yáng)光射向大地,樹(shù)葉被照得油光發(fā)亮,一片片翠綠不規(guī)則地鋪在地面上,水面上不斷冒著魚(yú)吐的氣泡。

  坐在公園的長(zhǎng)椅上,音樂(lè)的美妙旋律在腦中回蕩,聲音從左右耳同時(shí)進(jìn)入大腦,碰撞,讓人心曠神怡,太陽(yáng)從天邊升起,音樂(lè)旋律逐漸攀升,我的心情也澎湃起來(lái),像海浪在海上翻騰,風(fēng)刮大了,呼呼作響,高潮到了,像海嘯卷起,像電閃雷鳴,我眼睛中放射著激動(dòng)的光芒,心中喜悅無(wú)比。

  音樂(lè)中蘊(yùn)含了我的歡喜,讓我樂(lè)在其中。

  運(yùn)動(dòng)

  早晨的陽(yáng)光斜射地上,把樹(shù)的影子拉得很長(zhǎng),云在天邊飄蕩,一片接一片,一片疊一片,如一匹匹薄紗在空中飛舞。

  雙腿在操場(chǎng)上有規(guī)律地晃動(dòng),鞋帶在不斷抖動(dòng),頭發(fā)在一上一下地抖動(dòng),汗水從額頭流向下巴,在懸掛著,呼吸聲音明顯,汗水浸濕頭發(fā)一縷一縷的,在陽(yáng)光下閃爍著亮光,汗珠在我眼前晃動(dòng),反射著美麗的光。

  在晨光下,跑步時(shí)的汗水流進(jìn)我的笑靨里,我樂(lè)在其中。

  在生活中尋找快樂(lè),生命便會(huì)更加閃亮;在困惑時(shí)尋找快樂(lè),生活中就多一盞明燈。

樂(lè)在其中作文14

  今天,我和好朋友張曉鵬去滑雪,這次滑雪,我一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)打好了堅(jiān)實(shí)的滑雪基礎(chǔ)。

  我們一早就出發(fā)了,八點(diǎn)二十到了滑雪場(chǎng),我們穿好雪鞋,帶好帽子,興致勃勃地滑向滑雪場(chǎng)。

  真是天公作美,昨晚下了一場(chǎng)大雪,讓滑雪道上變得更加柔軟,摔一跤都不太疼。我和朋友張曉鵬會(huì)面后,就開(kāi)始正式滑雪了。這時(shí),上坡的機(jī)器開(kāi)動(dòng)了,我立馬滑向前去,乘上了機(jī)器車(chē)。朋友也隨后猶猶豫豫地上了機(jī)器車(chē),機(jī)器車(chē)將我們帶到了頂峰,往下望,白茫茫的雪映襯著人群,就像一個(gè)個(gè)豆子,小的不起眼。

  我告訴朋友:“張曉鵬,咱們可是要從這60度的'雪山上滑下去,你可要做好摔跤的準(zhǔn)備哦!”朋友膽子小,這句話(huà)反而使他不敢滑了。我給他做了一個(gè)示范,下了一次坡,他也和我一起下了。起初還好好地,可是到了一排雪波浪(雪地上形成的小坡)時(shí),我告訴他:“這里不好滑,你的身子一定要隨之顛簸......”話(huà)音未落,他就以一個(gè)后空翻的動(dòng)作,后背給予了雪地一個(gè)深情的吻?匆(jiàn)他摔倒了,我以百米沖刺的速度滑到他面前,拉起他來(lái),我看他的滑雪技術(shù)不行,就當(dāng)起了他的小教練。

  我把我的“滑雪真經(jīng)”傳授與他,讓他練練。只見(jiàn)他從頂峰下來(lái),就像一支離弦的箭一樣,然后以一個(gè)完美的漂移結(jié)尾。我贊嘆不已。

  我們以依依不舍的心情結(jié)束了今天的滑雪歷程,我高興地不得了,對(duì)大家說(shuō):“咱們一定下次再來(lái)!”

  滑雪樂(lè)在其中,大家也快去試試吧!

樂(lè)在其中作文15

  在我四年級(jí)的時(shí)候,我只會(huì)騎自行車(chē),對(duì)滑板、暴走鞋……一竅不通。媽媽看在眼里,急在心里,于是,媽媽到超市給我買(mǎi)了雙溜冰鞋,讓我在家里練。

  說(shuō)起來(lái)也奇怪,我剛剛穿上溜冰鞋,就能控制它原地不動(dòng)了。溜冰鞋似乎是一只馴良的兔子,又像一個(gè)隨時(shí)聽(tīng)候命令的奴隸,可我不敢向前走一步,只是一小步一小步地挪著,媽媽說(shuō)我像拖拉機(jī),我看還真有點(diǎn)像。媽媽勸我:“你這樣,就像斷了腿的兔子,比你平常走路還慢呢!”媽媽還帶我去廣場(chǎng),希望我在那兒找到靈感,可我并沒(méi)有想象中的那樣,反而越來(lái)越慢,都快成蝸牛了。于是,媽媽請(qǐng)“溜冰高手”——楊欣雨來(lái)教我。

  一開(kāi)始,楊欣雨一步步教我,說(shuō):“你要想溜冰,就必須要勇敢地踏出一步!本瓦@樣,我的耳根子從未清靜過(guò)。最后,我想:“真煩人,不過(guò)試試也無(wú)妨”。于是我抱著嘗試的心態(tài)去踏出那一步。啊!成功了!成功了!我大喜過(guò)望,就像關(guān)在籠中的鳥(niǎo)兒獲得了自由。就這樣,現(xiàn)在我溜冰的時(shí)候,我可以控制溜冰鞋的速度了,時(shí)而快,時(shí)而慢,有時(shí)快得像一支離弦的箭,有時(shí)慢得像一只斷了腿的'兔子,鞋任意地運(yùn)動(dòng)著,我的心像吃了蜜一樣甜,早就飛上了天。

  溜冰讓我樂(lè)在其中,從溜冰中,我得到了一個(gè)啟示:世上無(wú)難事,只怕有心人。一個(gè)人只要勇敢地邁出第一步,總會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。不要害怕困難,要向困難挑戰(zhàn),才會(huì)登上最美的云朵。