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校園的早晨作文

時(shí)間:2024-02-20 01:25:42 好文 我要投稿
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校園的早晨作文15篇(優(yōu))

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校園的早晨作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的早晨作文15篇(優(yōu))

校園的早晨作文1

  有人喜歡村莊的早晨,有人喜歡城市的早晨,而我喜歡校園的早晨,因?yàn)樗敲利惖摹⑹菬狒[的,也是肅穆的。

  校園的早晨是美麗的。校園花壇里的花,朵朵幽芳,朵朵清香,有紅的、黃的、紫的,這么美麗,這么漂亮。一縷縷陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,教學(xué)樓上,是那么的`靜謐,又那么的燦爛。小草上的露珠,晶瑩剔透,太陽(yáng)出來(lái)了,金黃色的陽(yáng)光在露珠上形成了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這夢(mèng)幻的七色光,真的太美麗了。

  校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上活躍著朝氣蓬勃的同學(xué)們,他們有的在玩游戲,有的在跑步,有的在打籃球,有的在跳繩,還有的跑著去衛(wèi)生區(qū)打掃。正是因這些積極勞動(dòng)的的同學(xué),校園才會(huì)如此美麗!看那些跳繩的同學(xué)們,他們也爭(zhēng)著搶著去衛(wèi)生區(qū)干活了。好一幅團(tuán)結(jié)有愛(ài)的畫面啊!

  校園的早晨是肅穆的。周一早上,可愛(ài)又活潑的孩子們?cè)谏斓臅r(shí)刻,又嚴(yán)肅又安靜,一個(gè)班一個(gè)班地排成整齊的方隊(duì),敬禮。開(kāi)始唱國(guó)歌了,國(guó)旗伴隨著國(guó)歌上升,看著冉冉升起的國(guó)旗,我們心里很是驕傲,因?yàn)槲覀兊谋澈笥幸粋(gè)強(qiáng)大的“母親”——祖國(guó)!我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

  啊,校園的早晨風(fēng)光無(wú)限,我要贊美它!

校園的早晨作文2

  校園的早晨是安靜的,是熱鬧的,也是忙碌的。

  清晨,整個(gè)城市還沒(méi)蘇醒?墒牵@早就醒了,它在歡迎它的第一位客人——風(fēng)。聽(tīng),風(fēng)來(lái)了,它悄悄地“飛”到了樹(shù)頂上,不想被任何人發(fā)現(xiàn),但是還是被聽(tīng)覺(jué)靈敏的大樹(shù)們發(fā)現(xiàn)了,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像是在歡迎風(fēng)的到來(lái)!皣\嘰,嘰嘰……”小鳥(niǎo)飛來(lái)了,它們停在樹(shù)梢上,不時(shí)地發(fā)出幾聲清脆的鳴叫聲,仿佛是在和樹(shù)兒說(shuō)著悄悄話。

  陽(yáng)光灑滿了校園,校園熱鬧起來(lái)了!班,嗒,嗒……”這是同學(xué)們急切奔向?qū)W校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學(xué)的汽車的喇叭聲;不一會(huì)兒,校門口的小巡警們已經(jīng)整齊地到位了,跟同學(xué)們和老師們說(shuō)聲:“早啊!”“你早!”這樣的問(wèn)候,就使這一天感到無(wú)比滿足。

  一日之計(jì)在于晨!早晨的時(shí)間也是緊張的、忙碌的。有的同學(xué)整理完書包就加入了早讀行列,那朗朗的讀書聲充分地表現(xiàn)了同學(xué)們的.認(rèn)真、自律。有的班級(jí)把“一日之計(jì)”用于考試,同學(xué)們快速、安靜地傳卷,一陣“沙沙”聲過(guò)后,又是一片寂靜。在這時(shí),就連寫考卷時(shí)鉛筆發(fā)出的“嚓嚓”聲都聽(tīng)得一清二楚。

  校園的早晨,安靜祥和,生機(jī)勃勃,緊張忙碌。我喜愛(ài)這校園的早晨!

校園的早晨作文3

  當(dāng)露珠送走了黎明的曙光,晨曦悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校。

  學(xué)校的早晨,一切都像剛睡醒的樣貌,空氣清新,雨露滋潤(rùn),所有的生物顯得更有活力了。

  你瞧,樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽忙著教鳥(niǎo)寶寶捕捉害蟲(chóng)呢。剛剛蘇醒的蜘蛛就開(kāi)始織網(wǎng)了。它們真勤快。

  學(xué)校里,小操場(chǎng)內(nèi)的那棵高大挺拔的榕樹(shù)好像正在伸懶腰似的,樹(shù)枝都彎下了腰,在這么多的樹(shù)之中,還是這棵榕樹(shù)最顯眼。微風(fēng)輕拂,偎依在樹(shù)葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般,星星點(diǎn)點(diǎn)。

  教師宿舍樓區(qū)的花園里,假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫。荷池旁,那幾棵大王椰樹(shù),挺著自我粗壯的身軀,靜地的望著蔚藍(lán)的天空,仿佛在回味著那完美的情景。

  你聽(tīng),學(xué)前班教學(xué)樓前,那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹(shù)、婀娜多姿的紫荊樹(shù)、高高聳立的麻黃樹(shù)好像都還在睡眠中,呼嚕打得也夠大聲的了。

  學(xué)校里的大操場(chǎng),綠樹(shù)紅花、單杠沙池、球場(chǎng)跑道,每一樣?xùn)|西都一動(dòng)不動(dòng),靜悄悄的,連樹(shù)葉落下來(lái)的'聲音都聽(tīng)得到。

  天漸漸亮了,學(xué)校里響起了瑯瑯的讀書聲,勤快的值日生開(kāi)始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個(gè)學(xué)校又燃起了勃勃的生機(jī)。這自然界與人的和諧,凝聚了這學(xué)校的美麗。

  我們學(xué)校的早晨真美!我愛(ài)學(xué)校的早晨。

校園的早晨作文4

  我的學(xué)校坐落在被譽(yù)為“小西湖”的浙江大學(xué)華家池校區(qū)里,這里景色秀麗,文化底蘊(yùn)深厚。

  每天早上,奶奶總會(huì)蹬著她的三輪車送我和哥哥來(lái)到校園,進(jìn)行一天的學(xué)習(xí),早晨的校園在我的眼中是那樣的別致。

  校園的早晨是美麗的。太陽(yáng)把暖和的'陽(yáng)光撒滿校園,操場(chǎng)旁邊挺拔的梧桐樹(shù)剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),它們伸了伸懶腰,立馬變得精神起來(lái),就像昂首挺胸的大將軍守護(hù)著校園。教學(xué)樓在朦朦朧朧的薄霧中若影若現(xiàn),好似蒙上了一層神秘的面紗。

  校園的早晨是熱鬧的!爸ㄅぁ币宦,學(xué)校的校門打開(kāi)了。站在校門口的大哥哥大姐姐,精神飽滿地迎接老師和同學(xué)。同學(xué)們成了校園里的一道最亮麗的風(fēng)景。

  校園的早晨還是繁忙的。有的同學(xué)在讀課文,有的同學(xué)在背英語(yǔ),就連一年級(jí)的小學(xué)生在用響亮的聲音念著拼音。老師們也在準(zhǔn)備早晨的第一節(jié)課。大家誰(shuí)也不浪費(fèi)一分一秒。因?yàn)榇蠹抑溃骸耙蝗罩?jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,要趁著美好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)和工作。

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)這校園的早晨!

校園的早晨作文5

  早晨,踏進(jìn)校園就會(huì)聽(tīng)到那朗朗的讀書聲,整齊又悅耳,往操場(chǎng)上看操場(chǎng)已經(jīng)被打掃得干干凈凈一塵不染了。

  再往我們的生地園一看里面有許多剛吃完早餐的同學(xué)們?cè)诶锩嫘菹⒅貓@里面不僅有毛主席像,還有兩個(gè),哦不對(duì),是一個(gè)大地球還被切掉了一塊,還有一副地圖,這副地圖還有點(diǎn)凹凸不平的呢!

  再往前走一點(diǎn)點(diǎn)就到了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的.老師辦公室里面的老師都在辛勤的工作著,如果今天是周一的話,還有我們國(guó)旗班的同學(xué)們?cè)谟?xùn)練。再往前走一丟丟的話就到了我們的教學(xué)樓里面了,在教學(xué)樓中間有一塊地方,上面有著四葉草圖案,從上往下看就像一片真正的大四葉草一樣,栩栩如生,漂亮極了。到了教學(xué)樓里面讀書聲就更大了,而且每個(gè)班讀的都不同,有的在讀英語(yǔ)單詞有的讀英語(yǔ)課文,有的讀語(yǔ)文課文,還有的就是老師在上課。再抬頭一看一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)光照射在教學(xué)樓上,漂亮極了!

  這就是我們的校園早晨,有學(xué)生在讀書,在上課,有老師在工作,在教書,一切都那么的和諧,一切都那么的熟悉,一切都深刻的在我腦海里,久久不能忘記,再者說(shuō)了面對(duì)這么和諧又熟悉的畫面又怎么能夠忘記呢!

  我愛(ài)我的美麗校園!

校園的早晨作文6

  雖然來(lái)到益智中學(xué)還只短短的一個(gè)多月時(shí)間,但我已深深地愛(ài)上了這所學(xué)校。我特別喜歡益智的早晨,她的早晨是美好的;是舒適的;是充滿生機(jī)的……

  早晨,來(lái)到操場(chǎng),看著那一顆顆挺拔的樹(shù),仿佛看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位,保護(hù)著我們的'士兵。一陣清風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)一陣陣花香,讓人有種心曠神怡的感覺(jué),帶走的卻是我們的憂愁的煩惱。

  早晨,來(lái)到教室,聽(tīng)著朗朗的讀書聲,看著朝氣蓬勃的同學(xué)們,幸福感油然而生。慶幸的是我們生活在和平年代,而不是生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。真該感謝先烈們!是他們,結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng);是他們,帶來(lái)了和平;更是他們,成立了新中國(guó)!

  早晨,來(lái)到食堂,吃著可口的飯菜,我不由自主地想到了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。是!每粒糧食都來(lái)之不易,我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)。

  這就是益智中學(xué)的早晨,我很迷戀這里的早晨!

校園的早晨作文7

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書,初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)”每天早晨步入校園,總是能聽(tīng)到這美妙的歌聲——《校園的早晨》,這首歌隨我走過(guò)了四年的美好時(shí)光。

  去年,我坐上了校車,七點(diǎn)十分就能到校,比不做校車的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨,班主任崔老師來(lái)到教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,《校園的早晨》這首歌好聽(tīng)嗎?”“好聽(tīng)”“太好聽(tīng)了”“我學(xué)會(huì)了”大家爭(zhēng)著回答!澳俏覀兡懿荒芟窀杪曋谐哪菢,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書,小老師幫助小學(xué)生檢查讀書背誦,檢查晚上的作業(yè),兩個(gè)同學(xué)自由組合!甭(tīng)完老師的要求,我們馬上分了組,有的`同學(xué)來(lái)到大杏樹(shù)下背誦,有的同學(xué)來(lái)到玉蘭樹(shù)下,還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里,而是在校園里的大樹(shù)下三個(gè)一團(tuán),兩個(gè)一簇,讀書,背誦,我太喜歡了。于是,每天早晨到校后,我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦,老師在課上狠狠地表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  《校園的早晨》,我最喜歡聽(tīng)的歌曲,悅耳動(dòng)聽(tīng),朝氣蓬勃,一聽(tīng)到這歌聲馬上就會(huì)使人精神抖擻伴,渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的,“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書”。

校園的早晨作文8

  早晨,小學(xué)生們個(gè)個(gè)背著書包走進(jìn)了校園,沉睡一夜的校園也蘇醒了過(guò)來(lái)。

  校園的早晨是喧鬧的。那邊,校門口停著一輛輛車,原來(lái)是家長(zhǎng)們來(lái)送孩子們上學(xué)了。喇叭聲這里響一下那里響一下,“嗶嗶”、“嘀嘀”聲音不同,慢慢的合成了一支樂(lè)曲。這邊又有同學(xué)們朗朗的讀書聲,是那么的洪亮,那么的整齊,在操場(chǎng)上久久回蕩。

  校園的早晨是忙碌的。大隊(duì)委們忙著挨個(gè)班級(jí)的檢查紅領(lǐng)巾和小紅帽。老師們也沒(méi)有閑著,有的在編輯課件,還有的在催促同學(xué)們讀書。校門口,禮儀生們整齊地排列在校門兩邊,迎接同學(xué)們和老師的到來(lái)。兩邊的花草隨著晨風(fēng)輕輕搖擺,好像也在歡迎大家的來(lái)到。

  校園的'早晨更是快樂(lè)的。下課鈴“叮鈴鈴”一響,學(xué)們便一起涌出教室,有的在玩鬼抓人,有的圍在一起玩詞語(yǔ)接龍,還有的在玩切人糕,處處可見(jiàn)在嬉戲的同學(xué)。

  我喜歡我們校園的早晨。

校園的早晨作文9

  晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又是一個(gè)美麗的清晨。

  清晨,我信步走進(jìn)校門,大隊(duì)部的大哥哥大姐姐們?cè)缇团藕昧岁?duì),微笑著迎接我們。薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,黎明的'校園是那么溫馨。我深吸一口氣,頓時(shí)覺(jué)得一陣清新。

  漫步在校園中,濕濕的泥土香味撲面而來(lái)。道路旁的花草樹(shù)木上都綴滿了晶瑩的露珠。一群群美麗的小鳥(niǎo),在綠樹(shù)枝頭嘰嘰喳喳地唱起了歡樂(lè)的歌。

  漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。太陽(yáng)公公悄悄地從地平線上升起,吧一切都鍍上了金黃色。整個(gè)校園都 被這美麗的朝陽(yáng)映得紅紅的。體訓(xùn)隊(duì)的大哥哥大姐姐們正在認(rèn)真地訓(xùn)練體育項(xiàng)目,有的同學(xué)正在清掃校園,有的同學(xué)在高聲朗誦課文。這時(shí)老師也拿著課本匆匆地向教室走去。

  啊!我愛(ài)著美麗的校園!

校園的早晨作文10

  校園的早晨,是被孩子們的笑聲喚醒的。

  剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,操場(chǎng)上的小草濕漉漉的,好像剛剛洗完小臉?biāo)频。兩個(gè)籃球架遙遙相對(duì),靜靜地肅立著。紅色的跑道好像是一條亮麗的腰帶,“系”在操場(chǎng)的腰間。綠色的草坪在薄霧的籠罩下 朦朦朧朧、迷離蒼翠。

  校園的早晨是熱鬧的。校門外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽車聲,組成了一支熱鬧的交響曲。家長(zhǎng)門開(kāi)著不同的車子送孩子上學(xué)。同學(xué)們頸戴紅領(lǐng)巾,三五成群地走進(jìn)校園。門口值崗的同學(xué)不時(shí)用標(biāo) 準(zhǔn)的隊(duì)禮和甜甜的聲音迎接老師和同學(xué);@球場(chǎng)上,隊(duì)員們你爭(zhēng)我搶,不時(shí)用精彩的投籃,引起一陣陣歡呼聲。跑道上晨練的同學(xué),你追我趕,滿頭是汗。老師們也加入了晨練的行列。

  校園的.早晨更是忙碌的。老師們?cè)缭绲耐度肓诉@一天的緊張工作中,有的做著課前準(zhǔn)備,有的在找同學(xué)談話,還有的在操場(chǎng)上維持紀(jì)律——同學(xué)們的早讀聲時(shí)時(shí)傳入耳中,清音朗朗,富含節(jié)奏和韻律 ,是校園最美妙的晨曲。值日生正熱火朝天的搞衛(wèi)生:擦窗子、擺桌椅、掃地——

  校園的早晨是豐富多彩的,我愛(ài)校園的早晨!

校園的早晨作文11

  校園的早晨,一片朝霞不知不覺(jué)出現(xiàn)在校園上空。我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹得樹(shù)葉“沙沙”作響。我們?cè)谛@里玩耍著,不時(shí)從教學(xué)樓傳出瑯瑯書聲,校園的'早晨真美呀……

  門衛(wèi)老爺爺在打掃衛(wèi)生,小朋友在操場(chǎng)上玩耍著,歡呼雀躍著,高年級(jí)同學(xué)在讀書,槵槙晜魅肴藗兊亩,滋潤(rùn)著人們的心田,而我這個(gè)十足的“書呆子”還在圖書角津津有味地看著書。好朋友吳家碩一拉把我拉了出去,說(shuō):“大早上,不出來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),窩在書堆里干什么?”我想在外邊活動(dòng)活動(dòng)也可以呀,想著就走進(jìn)了游戲場(chǎng)所。

  我們開(kāi)始玩貓捉老鼠,真不幸,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)就成為了主角—貓。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,頓時(shí)操場(chǎng)上驚叫聲、笑聲、歡呼聲交織一片,我們難道不快樂(lè)嗎?……

  校園的早晨充滿歡樂(lè),充滿瑯瑯書聲,充滿笑聲,校園的早晨多么美妙呀!

校園的早晨作文12

  清晨六點(diǎn),學(xué)校的早晨是安靜的,一絲喧鬧聲都沒(méi)有。同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,有的也許在熟睡中,有的也許正在勤奮讀書,還有的或許已經(jīng)在前往學(xué)校的路上了。七點(diǎn)左右,學(xué)校的早晨一片忙碌的。每個(gè)班值日的學(xué)生,都在自我班級(jí)的包干區(qū)內(nèi)勞動(dòng)著。有的揮著掃帚,有的擦著玻璃,有的`收拾著講臺(tái),有的正在奮力拖地七時(shí)三十,悅耳的晨讀鈴聲準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校上空蕩漾。學(xué)校的早晨開(kāi)始了一天勤奮的學(xué)習(xí),同學(xué)紛紛端坐于教室,捧著書,仔細(xì)地讀著,整個(gè)學(xué)校書聲朗朗。早讀課過(guò)后,學(xué)校的早晨又步入了專注的主題。課堂上,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著教師講課,求知若渴的眼神,儼然又是一道學(xué)校的美麗景觀。第一堂課結(jié)束了,伴隨著雄壯的進(jìn)行曲,同學(xué)們拍著整齊的隊(duì)伍,踏著鏗鏘的步伐,來(lái)到了操場(chǎng),那矯健的身姿,真有幾分軍人的氣概呢!學(xué)校的早晨既安靜,又忙碌,它時(shí)時(shí)催促著我們要珍惜時(shí)間,要努力學(xué)習(xí)。我愛(ài)學(xué)校的早晨!

校園的早晨作文13

  校園的早晨是安靜的。教室里,桌椅們整整齊齊地?cái)[在那兒,好像在等著小朋友們的到來(lái)。門孤零零地站在那兒,似乎有點(diǎn)兒累了。窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,菊花仙子在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。草坪上的小草綠油油的,好似在說(shuō):“早上好!”小菜園里的青菜有的俯下身子,看看是否有雜草,有的抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空,還有的在感受土壤帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng),又是另一種境界。

  校園的`早晨也是熱鬧的。教室里同學(xué)們專心地早讀著,窗外的小鳥(niǎo)在唱著歌,那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),一會(huì)兒像小溪淙淙,一會(huì)兒像高山流水。“叮鈴鈴.....”下課鈴響了,小朋友們飛一般地沖向操場(chǎng)!他們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲,愉快的笑聲傳遍了整個(gè)校園。

  校園的早晨更是忙碌的。保安叔叔們?cè)趰復(fù)み呎緧彛瑫r(shí)不時(shí)提醒學(xué)生們不要跑步。大樹(shù)下忙碌的身影就是我們的“校園美容師“清潔工阿姨們,她們手里拿著掃把,賣力地掃著厚厚的落葉。教室里,學(xué)生拿著課本,專心地早讀者。老師坐在講臺(tái)上,批著堆積如山的作業(yè),沒(méi)等她批完,課代表又捧著一堆作業(yè)遞給了老師。

  校園的早晨真是豐富多彩。

校園的早晨作文14

  我的家就在學(xué)校對(duì)面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨,當(dāng)我醒來(lái),我就打開(kāi)窗戶,開(kāi)始觀看對(duì)邊的學(xué)校。早晨的學(xué)校里靜悄悄的。安安靜靜的沒(méi)有一個(gè)人,沒(méi)有任何聲音。樹(shù)木都抽出了枝條,張出了新鮮的葉。這些樹(shù)有柳樹(shù),柳樹(shù)的枝葉一條一條的垂下來(lái),就象神話中的公主梳的長(zhǎng)辮子。還有一種樹(shù)就是楓樹(shù),楓樹(shù)的枝子很大,樹(shù)葉很密,就像春天的使者一向給我們擋著風(fēng)雨,真是一個(gè)英雄啊,它的葉子又讓我想起了小扇子,楓樹(shù)的葉子可真像小扇子!這些小扇子一向給了我們涼爽。還有一種樹(shù)就是松樹(shù)了,這些松樹(shù)長(zhǎng)在學(xué)校南端的小花園里。我一看見(jiàn)松樹(shù)就讓我想起了當(dāng)兵的叔叔們,為什么讓我想起當(dāng)兵的'叔叔呢因?yàn)樗蓸?shù)長(zhǎng)得像箭一樣筆直,難道就不象當(dāng)兵的叔叔嗎當(dāng)兵的叔叔站的也直呀!

  學(xué)校里有兩個(gè)大花壇;▔锓N著許多花。大多數(shù)花的名字我都不明白。只認(rèn)得月季。我認(rèn)為月季就是最美的花了。月季花開(kāi)得正好,花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風(fēng)吹過(guò)來(lái),還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的,樹(shù)是那么的綠,花是那么的美和香,好象是一副美麗的圖畫。樹(shù)和花像都活了一樣,真沒(méi)想到我的學(xué)校是那么的美啊!

校園的早晨作文15

  俗話說(shuō)的好:一年之際在于春,一天之際在于晨,我最喜歡早晨,尤其是校園的早晨,早晨是一個(gè)多么美好的時(shí)刻啊!它是那么寧?kù)o,那么清新?,那碧綠的樹(shù)枝,好像剛洗過(guò)澡似的,身上還是那么濕潤(rùn)。而那些剛從黑夜里醒來(lái)的小草,臉上還有淚珠,可能是剛剛哭過(guò),是不是因?yàn)楹谝估餂](méi)有沒(méi)有人和他聊天,它覺(jué)得非常孤獨(dú)呢?

  清晨,我迎著初升的`太陽(yáng),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,高高興興地到學(xué)校上課。我走進(jìn)校園,白茫茫的一片,靜悄悄的。

  看,那些大哥哥把校園掃得干干凈凈,其中一個(gè)大姐姐不怕臟,用手把泥土捧到垃圾箱里。那歡快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在向我們問(wèn)好,那柳樹(shù)鮮花好像在為我點(diǎn)頭微笑,還有那活蹦亂跳的小魚(yú)兒好像在歡迎我們呢!

  這時(shí),同學(xué)們從四面八方陸續(xù)來(lái)到學(xué)校.我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡笑聲,打鬧聲。聽(tīng),是誰(shuí)在讀呀,原來(lái)是同學(xué)們正在早讀。前面是五星紅旗,每當(dāng)星期一,我們都要升旗,每當(dāng)看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起,就想起我們這幸福生活都是先烈們用鮮血換來(lái)的,我一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了他們的努力。

  啊!我愛(ài)早晨,但更愛(ài)校園的早晨。