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一場(chǎng)風(fēng)波作文

時(shí)間:2024-02-20 11:26:40 好文 我要投稿
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一場(chǎng)風(fēng)波作文范例(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的一場(chǎng)風(fēng)波作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一場(chǎng)風(fēng)波作文范例(15篇)

一場(chǎng)風(fēng)波作文1

  新的學(xué)期又開始了,一天,班主任老師提著一捆《小學(xué)生之友》輕快地走進(jìn)了教室,他熱情而鄭重地宣布:“同學(xué)們,《小學(xué)生之友》又開始征訂了,還沒有訂這本書的同學(xué)這里有些樣本可以看看……”。老師的話還沒說完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地說:“老師,我要!我要!……”,我忙問:“老師,訂一學(xué)期《小學(xué)生之友》要多少錢?”,“只要20元!”老師答道。真便宜呀!特別關(guān)心我學(xué)習(xí)的爸爸一定會(huì)同意我訂的。

  在放學(xué)的路上,我像剛出籠的小鳥似的,活蹦亂跳,滿腦子都是爸爸爽快同意我訂書的憧憬?偹愕郊伊耍移炔患按匕堰@個(gè)好消息傳到了爸爸的耳邊。誰知,爸爸脫口而出;“松,語文、數(shù)學(xué)你都還學(xué)得不夠好,暫時(shí)我們就不訂了,好嗎?”“爸爸,我一定會(huì)學(xué)好語文、數(shù)學(xué),求你給我訂吧,這可是一本好書!”我苦苦哀求。可是爸爸最終還是沒有同意。

  時(shí)間一天天過去,眼看征訂的截止日期就到了,看到同學(xué)們都訂了《小學(xué)生之友》,我又是羨慕,又是傷心!我知道,爸爸是關(guān)心我的,他不同意,肯定是他還不知道《小學(xué)生之友》是一本怎樣的.書。嗯,有了!爸爸晚上睡覺前不是有看書的習(xí)慣嗎?讓他看看《小學(xué)生之友》,問題也許就會(huì)解決。于是我特意把一本老師給的樣本《小學(xué)生之友》悄悄地放在爸爸的床頭柜上。

  功夫不負(fù)有心人!第二天早上,就在我背起書包要跨出家門時(shí),爸爸突然喊住我,笑著說:“松,《小學(xué)生之友》果然是本好書,這錢,你拿去訂吧!”我高興地沖爸爸做了個(gè)鬼臉,大聲地說:“爸爸萬歲!”

  一場(chǎng)風(fēng)波就這樣過去了,以后,我要讓爸爸每年都給我訂我最喜歡的書——《小學(xué)生之友》。

一場(chǎng)風(fēng)波作文2

  我和同桌一向都是很和的來的,雖然偶爾鬧點(diǎn)小別扭,但是當(dāng)我們手牽手,肩并肩,心連心地徜徉在知識(shí)的海洋中時(shí),心中又是無比地快樂。

  看!這次,我們倆又鬧別扭了。原因還不是一句話。同桌撿起掉在課桌椅下的筆時(shí),腦袋不小心被桌角磕了一個(gè)包,同桌連忙直起腰來。一邊用手揉著被磕的地方一邊報(bào)怨:“怎么可以這個(gè)樣子!為什么怪到我頭上來了!蔽揖驼f:“又不是我搞的,為什么……。”同桌急了,又不是說你!接著我心頭就有一股無名之火燃燒起來,我們之間開始了一場(chǎng)激烈的“冷戰(zhàn)”。

  下課鈴響了,我們還是沒有說一句話,我故意找別的同學(xué)勾肩搭背,不去理睬她。誰知她看都不看我一眼,也找別的同學(xué)玩去了,我心想:有什么了不起,哼!看誰比誰硬,看誰比誰倔。

  上課鈴響了,我搶先坐到位子上,她讓我讓一下,我卻裝做沒聽見似的,悠然自得地?fù)]舞著手中的筆。我不讓,她也進(jìn)不去,就這樣,折騰了老半天,才勉強(qiáng)把她那胖胖的身體擠進(jìn)去,我心里別提多得意了。

  “有什么了不起啊!”她又在嘟囔了,“哼!”我一聲冷笑。

  直到第三節(jié)數(shù)學(xué)課,老師在黑板上抄題目,我往她那兒看了看,她抄到了一半忽然不抄了,直往黑板上望,我猜她八成是看不見黑板上的題目吧!我坐在外面,看得一清二楚,而她不僅“地勢(shì)”有害無利,并且她也有些近視眼。我已經(jīng)把題目抄完了,她卻還在張望。要是平時(shí),我肯定毫不猶豫地借她抄?蛇@回,我就拿不定主意了,畢竟同學(xué)一場(chǎng),借吧!顯得自己太軟了,不借吧!良心也不好受!

  我看她那焦急的神情,就悄悄地把本子挪到了她的`位置上。她別過頭來看我,臉上有一種怪怪的神情,有不好意思、感激、感動(dòng)……

  就這樣,我們攜手度過了一個(gè)個(gè)知識(shí)途中的小泥洼、小坎坷。正是因?yàn)檫@些小誤會(huì)引起的爭(zhēng)吵,我們友誼才會(huì)更加牢固。如今,就要畢業(yè)了,我想對(duì)她說:拜拜!祝你學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順。

一場(chǎng)風(fēng)波作文3

  “電腦課嘍!電腦課嘍!”本來電腦課是我最喜歡的課,但今天的情景卻令我很不高興。

  (因?yàn)椋┪易x的是私立學(xué)校,條件不是很好,(買不了)沒有很多的電腦,于是,老師一到電腦課就讓兩人玩(一個(gè)電腦)一臺(tái)。我和吳思涵玩19號(hào)電腦,(因?yàn)椋┪覀z(都非常喜歡玩電腦)本來是好朋友,(所以每天)可是一到電腦課我們倆都會(huì)為電腦的事而大吵。

  今天,又一節(jié)電腦課來臨了。剛進(jìn)電腦室,吳思涵爭(zhēng)著開電腦!拔液镁脹]開過電腦了嘛,讓我開一次啰!闭f著,還抱著我的手,顯得嬌聲嬌氣。開了電腦,我正想掛QQ,還沒觸到鼠標(biāo),吳思涵又拿開我的'手,嘟著嘴,板起臉說:“我還沒玩我的‘金山畫王’呢!等我畫完‘慶六·一’的畫再給你,好嗎?”別看她當(dāng)時(shí)語氣那么好,就一定會(huì)給我玩,其實(shí)她可是一個(gè)占人便宜、賴皮的(“雙俱全”)女孩噢!為了給她面子,漫不經(jīng)心地應(yīng)了一句:“好呀!毙睦飬s想著:她可不會(huì)給我玩了。果然不出我所料,過了一會(huì),她不但不讓我玩,還要我教她怎么畫,待懂后就試試這個(gè),用用那個(gè),我一催促她,她就說:“等一會(huì)兒嘛!睕]辦法,只好等她用完全部的功能再看看有沒有機(jī)會(huì)玩嘍。終于,她畫完了,我小聲說:“現(xiàn)在總可以了吧?”她不耐煩了,瞪著眼睛說:“哼,我讓你已經(jīng)算好的了,你以前也總是占著電腦啊!”正在這時(shí),下課了,我只能對(duì)吳思涵“哼”了幾聲回教室了。

  我自己以前占電腦是有點(diǎn)不對(duì),我以后不會(huì)太自私了,不過吳思涵也有不對(duì)的地方,不能一個(gè)人霸著電腦到下課。要是你玩一會(huì)我玩一會(huì),雙方都會(huì)平等,那樣就不會(huì)有爭(zhēng)吵了。

一場(chǎng)風(fēng)波作文4

  “一波未平,一波又起”,我可算領(lǐng)悟到這句話的含義了。

  —題孚己

  就在一星期前,外公、外婆來我家吃飯。那天讓我見證了一場(chǎng)“史無前例”的家庭風(fēng)波。

  “尋尋覓覓”

  春節(jié)將至,過年請(qǐng)客吃飯成了個(gè)大問題,這便成了家庭聚餐時(shí)的中心話題。

  大約三月底時(shí),我遠(yuǎn)在澳大利亞的阿姨和姨夫?qū)⒒厣虾L接H。外婆為這事張羅了小半年了,這不,現(xiàn)在又開始安排親戚們與阿姨、姨夫的聚會(huì)了。

  “我覺得這聚會(huì)至少需要12桌,那包廳就要大,除了高檔次酒店,哪里還有啊?”外婆的潛臺(tái)詞就是想去高檔酒店,弄一個(gè)有排場(chǎng)的聚會(huì)。

  “去高檔酒店干什么?吃家常菜的餐館就行了!”外公的這番話顯然給愛出風(fēng)頭的外婆潑了一頭冷水。

  “其實(shí)啊,略微上一些檔次的地方就可以了,點(diǎn)的菜就以家常菜為主!眿寢尶瓷先ハ袷窃跒榱苏{(diào)和矛盾而說折中的`話。但我知道,她是想搞一個(gè)不失面子卻又物美價(jià)廉的聚會(huì),因?yàn)檫@次是她做東。

  “隔岸觀火”

  他們?nèi)齻(gè)你一言、我一語地吵了將近半小時(shí)之多,從酒店的檔次吵到價(jià)格,再從價(jià)格吵到坐落的位置,最后吵到菜肴。我和爸爸只得退出。我不禁想起“三個(gè)女人一臺(tái)戲”這句話?磥硎恰伴L江后浪推前浪”,兩女一男都能成一出戲了。

  “休庭和議”

  在半個(gè)小時(shí)的激烈“辯論”后,他們選擇了“休庭和議”,這時(shí),我和爸爸重新回到了餐桌上,家里也清靜了一會(huì)兒?墒,外婆又不知不覺地將我們帶人了原來的話題。三個(gè)人又開始了緊張的“辯論”。

  這真是一場(chǎng)“一波未平,一波又起”的家庭風(fēng)波啊!

  這場(chǎng)家庭風(fēng)波是空前的,我希望也是絕后的。因?yàn)榇蠹叶加泻玫某霭l(fā)點(diǎn),為什么不能心平氣和地談呢?

一場(chǎng)風(fēng)波作文5

  今天早上,在瑯瑯的讀書聲中,突然傳來了一陣尖叫聲,打破了教室的平靜……

  我循聲望去,原來來了一個(gè)“不速之客”——一只大飛蛾。我心里頓時(shí)一驚,生怕它來攻擊我。雖然手中還捧著書,但心思全都放在了飛蛾身上,讀書聲越來越小,到最后幾乎聽不到聲音了。我們?nèi)寄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著飛蛾。

  只見它通體黑色,足有一個(gè)雞蛋那么大。頭上有一對(duì)觸角,翅膀不停地扇動(dòng)著。它像一只無頭蒼蠅在教室里亂轉(zhuǎn)著,一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒盤旋;一會(huì)兒疾馳,一會(huì)兒徐行……時(shí)而在燈下翩翩起舞,時(shí)而從我們的.頭頂飄過;時(shí)而用頭猛撞窗戶,時(shí)而又駐足欣賞……不管它飛到哪兒,就會(huì)帶來一片驚呼聲:有些膽小的同學(xué)嚇得躲到了桌子底下;有些同學(xué)把帽子戴了起來;有些膽大的同學(xué)則用鉛筆、橡皮去砸,但都被飛蛾靈巧地躲過了……我在心中默默祈禱:大飛蛾你快快飛出去吧!不要再來騷擾我們啦!果然沒多久,它好像飛累了似的,趴到窗戶上不動(dòng)了。怎么辦?時(shí)間在靜默中一秒一秒地過去,難道就這樣對(duì)峙下去嗎?

  這時(shí),一個(gè)紅色身影站了起來,我心頭一驚:誰這么勇敢?“哦,是我們班的小管家——葉鑫棋!只見她躡手躡腳地來到窗戶邊,快速打開了窗戶。停在上面的飛蛾稍微動(dòng)了一下,但又停住了,似乎還沒有離開的意思!耙挥(jì)不成,又施一計(jì)。”葉鑫棋隨手拿起了掃帚,準(zhǔn)備“為民除害”。只見她小心翼翼地用掃帚撥了一下飛蛾,它像一只賴皮狗一樣賴在那里沒有一點(diǎn)反應(yīng)。下面的同學(xué)卻蠢蠢欲動(dòng),曹朕植同學(xué)還大說風(fēng)涼話“別碰它!它也是一個(gè)生命啊……”引來一片嘩然!葉鑫棋定了定神,又加大了力度,“一下、兩下……”,飛蛾好像生氣了,扇了一下翅膀,氣沖沖地飛出了窗戶……全班同學(xué)都?xì)g呼起來。

  “不速之客”終于被“請(qǐng)”出去了,同學(xué)們懸著的心總算落了地,一場(chǎng)不大不小的風(fēng)波終于平息了!

一場(chǎng)風(fēng)波作文6

  正值盛夏,中午,屋外下著瓢潑大雨,嗚嗚的風(fēng)聲在窗外,就連平?此迫崛醯臉渲,此時(shí)也在抽打著窗戶,雨點(diǎn)們,也在窗戶上留了淺淺的痕跡。 而窗內(nèi),一群奮筆疾書的學(xué)生,也用他們那手中的筆,熟練的在紙上跳躍著,偶爾有卡殼的時(shí)候,不過沒過多久也能勉強(qiáng)寫下來了。

  “大家停一下,問一下同學(xué)們,有誰周六周日來過學(xué)校?有誰見過放在我們班學(xué)校的籃球?籃球不見了!崩蠋熢谥v臺(tái)上用教師專用尺子敲了敲。 這句話就像炸彈丟進(jìn)了人群中,開始吵吵鬧鬧了。 “什么?籃球不見了?” “上次校長說丟了要5倍賠償誒! “誰弄丟的啊?真慘! “……” 我不敢參與這些對(duì)話當(dāng)中,因?yàn)槲抑溃@件事的由來: 周六,我和別的班一位好朋友來學(xué)校玩,真巧這時(shí)有幾個(gè)人在打籃球,我的好朋友問我有沒有籃球。我當(dāng)然不想讓她失望,便回教室拿了學(xué)校放在我們班的籃球。 回家時(shí),我把籃球放在籃球架下面,就走了。

  第二天來到學(xué)校,籃球卻不見了。 老師在講臺(tái)上又發(fā)話了,“希望這位同學(xué)能主動(dòng)站起來! 我身子縮了縮,依然裝作寫作業(yè)的樣子。 “如果不站出來,我就要去查監(jiān)控了。“ 我打了一個(gè)冷戰(zhàn),早就聽說學(xué)校的籃球價(jià)格非常的高,5倍,豈不是…… “劉新月,你認(rèn)為是誰!崩蠋煹难坨R把燈光反射到我的臉上,是我更加害怕了。 我慢慢吞吞地站起來,本來想蒙混過關(guān)的,可話一出口,就把我自己嚇了一跳,“不是……不是我干的.! “呵,”老師笑了笑,“我只是讓你發(fā)表發(fā)表觀點(diǎn)! 臺(tái)下哄堂大笑。 “好了,劉新月,出來一下! “是! 外面的冷風(fēng)直鉆我的褲腿,有點(diǎn)冷。老師從門口拿出一個(gè)橙紅色的東西,定神一看,是籃球! 我吃驚又帶有一點(diǎn)點(diǎn)高興地看著老師,“老師,這……” “你一定沒想到,撿到籃球的人竟然是我! 虛驚一場(chǎng),籃球是找回來了,至少作為最后一個(gè)看到籃球的人,我能發(fā)現(xiàn),這籃球并不是當(dāng)初我弄丟的那個(gè),是老師自己花錢買的。

一場(chǎng)風(fēng)波作文7

  一天,老師臨時(shí)有事,就安排我們?cè)谧簧献鲎鳂I(yè)或者看書,由我們的班長酈涵來管理秩序。剛開始,教室里就像被冰塊凍住了似的,一聲不出。過了一會(huì)兒,鄭欣然和丁一洲打破了教室里的寧靜。

  “你干嘛拿我的橡皮。∥矣譀]同意你!”鄭欣然大聲地喊道!拔覜]拿你橡皮,這是我的橡皮!”丁一洲憤怒地說道。“你還敢和我頂嘴?不要命了!”鄭欣然氣得面紅耳赤,打也丁一洲一拳,丁一洲被她惹火了:“這明明是我的橡皮,我又沒有犯錯(cuò)!”

  他們倆吵得不可開交。這時(shí)酈涵走了過來,說道:“怎么回事,我的耳朵快受不了了!你們?cè)俪,明天我就跟王老師去說了!”“他搶我的橡皮!”鄭欣然憤怒地說道,眼珠子好像都要從眼睛里蹦出來了!澳鞘俏业!我的!我的!”丁一洲委屈地說道。

  “你們一點(diǎn)也沒有謙讓精神!你大不了把這塊橡皮送給他嘛!”前面的徐子越勸說道。

  我們班的大個(gè)子唐昊說:“對(duì)啊,你們倆為什么要為了這么一塊橡皮吵起來了,真不像四年級(jí)的人。”

  “你就謙讓一下嘛,對(duì)啊,你也讓一下他吧,一塊橡皮也沒有多少錢,為何要爭(zhēng)來爭(zhēng)去呢?……”

  同學(xué)們的勸說和他倆爭(zhēng)吵時(shí)噴出的口水都能煮一鍋粥了。

  在同學(xué)們的'再三勸說下,丁一洲歉意地說道:“對(duì)不起,既然你說這塊橡皮是你的,就給你吧!反正也沒有多少錢,我家里還有很多橡皮呢!”

  坐在后面的方凱說道:“你們?cè)琰c(diǎn)這樣不就好了嗎?還好,最后還是解決了。”

  經(jīng)過同學(xué)們的勸說,教室里的一場(chǎng)風(fēng)波總算平息了。

一場(chǎng)風(fēng)波作文8

  我和陳明是六年的好朋友。然而,在友誼的道路上,也并不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些小風(fēng)波。

  說起這事,還得從六年級(jí)上期說起。那天,在上手工課時(shí)我做了一條小木船。中午,陳明見了,十分喜歡,左摸右摸,東瞅西瞅,愛不釋手。沒想到其他同學(xué)在打鬧中不小心撞到了陳明,他驚呼一聲,船便掉到了地上,差點(diǎn)散架?吹綋u搖欲墜的小船,剛從外面回來的我傻了。陳明走過來,剛想道歉,誰知左腳一滑,踉蹌兩步,右腳穩(wěn)了,左腳卻踩在船上,只聽得“咔嚓”一聲,小船一下子就散了架。看見辛辛苦苦的成果成了一些木片,我火冒三丈,一把拿過陳明制作的木船,使勁往地上一摔,猛踩了兩腳,頭也不回地跑了出去。

  從此,友情破裂,本是肩并肩的兄弟,現(xiàn)在成了怕見面繞著走的仇人。其實(shí),事后我也很后悔的。多么好的朋友,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧成這樣。再說,他又不是故意弄壞我的小船,我的確不該生那么大的氣?晌以趺磁c他和解呢?我先說對(duì)不起?不行,這也太沒面子了。我猶豫著,沒有一點(diǎn)勇氣,這事也就這樣拖了下去……

  幾天之后,媽媽在家門口撿到一封信,上面只有一句話:“是我不好,對(duì)不起,明天你抽屜里會(huì)有一條新木船,算是表達(dá)我的'歉意。”我頓時(shí)熱淚盈眶,沒想到,陳明會(huì)這樣大度。我有了內(nèi)疚:本來是我不對(duì),我還那么小心眼……我決定也要做一條新木船送給他。

  我倆在各自的抽屜里發(fā)現(xiàn)了對(duì)方送的木船,不由得相視一笑。矛盾化解了,我們又成了形影不離的好朋友。經(jīng)過風(fēng)雨考驗(yàn)的友誼會(huì)更牢固。其實(shí),所謂朋友,就應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,互相包容。只有一心為朋友著想,這樣的友誼才會(huì)情深意重地天長地久了啊!

一場(chǎng)風(fēng)波作文9

  啪、啪,琪琪和焓揚(yáng)正在高高興興地玩著他們的尺子打戰(zhàn)呢!叮鈴鈴上課鈴聲響了,他們正準(zhǔn)備把尺子收到柜子里,可不知怎么的,這個(gè)何焯悅啪地?fù)涞搅俗雷由希咦觽儽愣Y花一樣,霎時(shí)就不知跑到哪兒去了。其中有一把尺子飛到了焓揚(yáng)的鼻子上。只聽哎約一聲喊,焓揚(yáng)用手緊緊地捂住了鼻子,臉上痛苦的'表情一下子涌了上來,不禁怒火中燒,兩手一捏,往鼻子上一撐,屁股從椅子上騰地抬了起來:走,找他算賬去!

  焓揚(yáng)要打人了!不知是誰這樣驚叫起來。只見他大步大步地沖向何焯悅:你干什么呀你?!

  不料,卻引來了焯悅不屑的挑釁:沒干什么。還輕蔑地瞥了他一眼。

  這下,焓揚(yáng)的火山徹底爆發(fā)了!看呀,他眉頭緊鎖,走到了何焯悅的跟前,還把地板踩得砰砰響。他猛地推了何焯悅一巴掌,何焯悅便像一塊巨石一般直挺挺地趴在了地上,摔了個(gè)狗啃泥。啊,焓揚(yáng)完了!要知道,何焯悅平時(shí)是很愛耍牛脾氣的,他可是不好惹的。正在這時(shí),何焯悅一骨碌地爬了起來,像一頭發(fā)怒的雄獅,一句話恨恨地沖出了他的喉嚨:來呀,來推呀,找死呀?焓揚(yáng)也像西班牙斗牛場(chǎng)里的牛一樣死死地盯著何焯悅,不服氣地吼道:推就推,誰怕誰呀!于是他又氣勢(shì)洶洶地推了一下何焯悅?烧l知道,何焯悅他早有防備,靈巧地躲開了。正當(dāng)兩人打得不相上下的時(shí)候,馬子杰跑去勸架?伤麄z把馬子杰的好心全當(dāng)成了驢肝肺了,都吼道:你管得著嗎?

  眼看著焓揚(yáng)漸漸招架不住了,便往書包柜那邊撤退?珊戊虗偢F追不舍,三步并作兩步地向焓揚(yáng)沖去。于是兩人又像麻花兒一般又扭打在了一起。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,趙老師走進(jìn)了教室,說了一聲:你們兩個(gè),給我回座位去!又喊了一聲:全班靜息!整個(gè)教室立刻鴉雀無聲,一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。

一場(chǎng)風(fēng)波作文10

  “叮鈴鈴——”“啊——,終于下課了!”“下節(jié)課上啥?”“上體育,走!打球去!薄昂!走!”

  “叮鈴鈴——”上課了,同學(xué)們連忙跑回教室,準(zhǔn)備上體育課。可是走到教室來的不是體育老師,而是數(shù)學(xué)老師,也就是我們的班主任,只見數(shù)孛老師左手拿著試卷,右手拎著水杯臉上一種嚴(yán)卷肅的樣子。

  “看看你們的試卷,又是全年級(jí)倒數(shù)第一,平均分才62分!全班最高分92,最低分竟考了個(gè)位數(shù)!你看看咱班考得,不及格的'占全班2/3,90分以上的就一個(gè)人!”老師一邊摔著試卷,一邊生氣地對(duì)我們說。

  “切!有本事你考。∥衣犝f隔壁班的數(shù)學(xué)老師都給他們班的同學(xué)通答案,再說了,你做這張?jiān)嚲碛泻枚囝}都超綱了!再說了,你做這張?jiān)嚲,也未必能考?00分!”班里一位同學(xué)不閑事大,悠閑地說。

  “行,離這次期未考試還有七天,我將會(huì)與你們一起考數(shù)學(xué),咱們就看看我能不能比你們考得好!”“不行,你可是老師,肯定能考好!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”“那你們說怎么辦?”“這次數(shù)學(xué)期末專試只有50分鐘,如果你只用30分鐘做完,并超過全班最高分,你想怎么處置我們就怎樣處置我們!薄昂茫,一言為定!”

  轉(zhuǎn)眼間,十天過去了。

  準(zhǔn)備期末考試了!第一科先考數(shù)學(xué),果然,數(shù)老師和我們一樣坐到了后面。考試開始了,同學(xué)們從前往后傳試卷。果然,我們剛做到試卷的三分之二,監(jiān)老師把數(shù)學(xué)老師的試卷收了上來。

  ……

  “叮呤呤一一”現(xiàn)在是星期三了,期末考試離現(xiàn)在已經(jīng)過去了一個(gè)星期,中午,開始發(fā)卷了。我們班的“消息通”給我們說,數(shù)學(xué)老師竟考了100分,比全班最高分多2分!

  哎,”姜還是老的辣“我們?cè)僖膊缓蛿?shù)學(xué)老師比拼了,好好學(xué)吧!

一場(chǎng)風(fēng)波作文11

  我有一個(gè)幸福的家庭。我們的家庭生活中同時(shí)充滿了酸甜苦辣。最近,我們又因?yàn)橐患∈孪破鹆艘粓?chǎng)家庭風(fēng)波。

  有一天晚上,我們一家人在外面吃過晚飯回家,走到家門口時(shí),爸爸掏了掏口袋發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,想了想,好像放在房間里了。媽媽翻了翻皮包,也發(fā)現(xiàn)包里的鑰匙不見了。咦?奇怪,家里的鑰匙都沒帶,我們站在家門口,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,急得像熱鍋上的螞蟻,過一會(huì)兒我對(duì)他們說:“我們先去奶奶家過夜吧!”于是,我們就去了奶奶家。

  第二天,我們拿著奶奶的備用鑰匙打開了門,爸爸、媽媽開始找鑰匙,竟然發(fā)現(xiàn)兩把鑰匙全不翼而飛,我們?nèi)说男睦锒汲錆M了問號(hào)。鑰匙究竟去哪了?爸爸又把家里的每一個(gè)角落仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍,媽媽也去辦公室找了一遍,回來還是一無所獲,這該怎么辦呢?于是,他們決定下午的外出推遲,把鑰匙找到,不然后果會(huì)很嚴(yán)重。

  我們匆匆忙忙吃過午飯,繼續(xù)開始找鑰匙,我們的.眼睛睜得更大,找得更仔細(xì),可還是沒找到。

  正在我們一籌莫展時(shí),“叮咚叮咚”,一陣清脆的門鈴響起,我跑過去一看,原來是打掃衛(wèi)生的阿姨來了,問我:“你爸媽回來了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她來到爸媽面前一臉歉意地說:“你們不是說今天下午會(huì)不在嘛,所以就給了我一把鑰匙,讓我自己開門進(jìn)來的,我后來到房間擦完桌子,拖地時(shí),發(fā)現(xiàn)桌上有把鑰匙,以為我放那忘拿了就又放進(jìn)口袋里,回家早上洗衣服,才看到我拿了兩把鑰匙,真是太不好意思了!卑职謰寢屄犃诉@番話,不禁張大了嘴巴,我卻哈哈大笑,原來是這樣啊!

  這一場(chǎng)家庭風(fēng)波可真是給我們?cè)鎏砹瞬簧俾闊┌?

一場(chǎng)風(fēng)波作文12

  大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,所以,在我們的生活中,難免也會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的風(fēng)波。

  那天,陽光明媚,微風(fēng)拂面,我和小璐一起放學(xué),我神秘地對(duì)她說:“我有一個(gè)秘密想跟你說,你一定不能告訴別人喲!”“沒問題!”她信誓旦旦地回答。

  第二天,我一走進(jìn)教室,就看見一大堆同學(xué)們圍在一起七嘴八舌地議論著什么。我饒有興趣地上前問:“你們?cè)谡勑┦裁茨兀俊薄皼]……沒什么!彼齻兺掏掏峦碌鼗卮。我疑惑不解地想:“她們?yōu)槭裁床蛔屛抑滥?真奇怪!”這時(shí),同桌小君走過來諷刺我:“那么膽小,連鬼屋都不敢進(jìn)!”“你、你怎么知道的?”我面帶怒色地問。難道是她?不可能呀,她可是我最好的`朋友,并且答應(yīng)我要保密的。

  “鈴”一陣鈴聲響起,放學(xué)了。小璐一如既往地拉著我一起回家,我氣憤地甩開她的手,她大驚失色,我大發(fā)雷霆地說:“你為什么要把我告訴你的秘密告訴別人,我恨你!”然后,便迅速拿起書包,往肩上一背,就怒氣沖沖地走出了教室,只留下了小璐。外面仍舊下著傾盆大雨,我自言自語道:“哎呀!我這腦子,竟然把雨傘落在教室里了!”我轉(zhuǎn)過身看見小璐急急忙忙地向我跑來!敖o,你的雨傘!”她氣喘吁吁地說,“那件事不是我說的,你要相信我!”我接過雨傘,半信半疑地看著她,難道真的不是她泄秘的?

  我回到家,拿出日記本打算寫日記,結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面夾了一張紙條:膽小鬼!這是小君的字跡,原來是她看了我的日記而發(fā)現(xiàn)了我的秘密,確實(shí)是我錯(cuò)怪小璐了。

  第二天早上,我見到像平時(shí)一樣等我上學(xué)的小璐便愧疚地低下了頭,小聲地問:“小璐,你能原諒我嗎?”“沒問題!”于是,我們不約而同地笑了。然后,我們牽著小手,依舊興高采烈地上學(xué)去了,此時(shí),我發(fā)現(xiàn)陽光特別明媚……

一場(chǎng)風(fēng)波作文13

  天,小兔子珊珊在家里玩。突然,門外響起了“咚咚”的敲門聲,珊珊急忙跑過去開門。哦!原來是好朋友熊貓波波。波波興高采烈地說:“珊珊,我們一起玩《我來當(dāng)老師》好嗎?”珊珊樂意地答應(yīng)了。

  他們立刻搬來了幾張桌椅,一塊小黑板?粗R的'桌椅,珊珊滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  游戲開始了,他們先選“老師”。波波搶先一步大聲地說:“我年齡比你大,我來當(dāng)老師!”珊珊心平氣和地說:“老師不一定是年齡大的才能當(dāng),應(yīng)該讓有智慧的來當(dāng)。你看,我那么機(jī)靈,我來當(dāng)老師比較合適!”波波很不服氣,立刻反駁說:“我個(gè)子大,我當(dāng)!你那么矮小還想當(dāng)老師?哼!不行!”珊珊也被激怒了,她“嗖”的一聲,蹦到椅子上,昂起頭,左手叉起腰,右手指著波波大聲地叫:“瞧你,一個(gè)名副其實(shí)的‘大-笨-蛋’!還想當(dāng)老師?呵呵!白日做夢(mèng)去吧!”波波氣得直跺腳,臉一陣青一陣白,惱怒地說:“你竟敢罵我笨蛋?真是豈有此理!”

  聰明的珊珊暗暗地想:這樣一直爭(zhēng)吵下去就玩不成了,我得想個(gè)辦法!就在這時(shí),不知從哪里飛來了一張白紙。珊珊急中生智,馬上跑過去,小心翼翼地?fù)炱鹉菑埣,掏出筆飛快地在上面寫了一行字,然后,嬉皮笑臉地說:“波波!你能把這句話完整地讀出來嗎?”波波驕傲地說:“嘿嘿!這可太簡(jiǎn)單了!小心聽著,是‘我-要-當(dāng)-學(xué)-生’!”珊珊拍著手哈哈大笑:“你上當(dāng)了!”波波疑惑地搔著腦袋自言自語:“上什么當(dāng)啊?”珊珊邊笑邊說:“是你自己說要當(dāng)學(xué)生!那我就當(dāng)老師啰!哈哈!”波波這才恍然大悟拍著腦袋說:“哦!”他瞪了珊珊一眼,只好乖乖地當(dāng)學(xué)生了。珊珊得意洋洋地當(dāng)起了老師。

  一場(chǎng)激烈的游戲風(fēng)波就這樣平息了。同學(xué)們,類似風(fēng)波你也經(jīng)歷過吧!你會(huì)處理好嗎?

一場(chǎng)風(fēng)波作文14

  我準(zhǔn)確無比的第六感告訴我,今天一定有不尋常的事情發(fā)生。果然,下午的社團(tuán)課,我們要組建新的社團(tuán)了。嘿嘿,我想學(xué)素描耶——“叮鈴鈴……” 伴隨著清脆的上課鈴聲,陳老師在投影儀上放了一張表格,那上面寫著所有社團(tuán)的名字、人數(shù)。

  大事不妙!迮老師來選去參加趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的同學(xué)了,我其實(shí)不算太討厭趣味數(shù)學(xué),只是聽說進(jìn)那兒要經(jīng)過一輪考試選拔,我只是不想考試罷了,天底下的學(xué)生,哪個(gè)喜歡考試?只好祈求上帝讓我折壽十年為代價(jià),不要讓迮老師選到我吧!

  “楊哲亦,帶上筆和草稿紙去考試!”迮老師開始點(diǎn)名了,我這個(gè)位置不錯(cuò),剛好讓陳老師和美術(shù)老師遮住我,嘿嘿,內(nèi)心的小惡魔在奸笑著。

  “可是……我已經(jīng)報(bào)了足球班了呀!”小楊同學(xué)像只待宰的小羊羔似的還在垂死掙扎。

  “我說了算!”迮老師四個(gè)冷冰冰的字就將他的'話堵住了。

  “郭詩涵,還要我來請(qǐng)你,是不是啊?王堯茜、龍昊天、袁思懿……” 迮老師一個(gè)接著一個(gè)點(diǎn)人,我在心里默默祈禱,千萬別點(diǎn)到我,希望迮老師下一秒就離開教室!

  果然!迮老師轉(zhuǎn)身就走,我看見管洲洲夸張地拍著胸口,大口地喘氣,擺出一副“終于結(jié)束了”的模樣,徐熙媛臉上露出了勝利的微笑,居書田雙手從上往下摁,似乎在平定自己的心緒,我高興得手舞足蹈。

  可是高興得太早了,放學(xué)后,迮老師居然要我們補(bǔ)考!天吶、地吶,管洲洲反應(yīng)實(shí)在敏捷,拉上袁思懿拔腿就跑,我和居書田就沒那么幸運(yùn)了,被迮老師逮個(gè)正著,居書田眼淚汪汪地看著迮老師,“老師……我們不想考……”迮老師扔了個(gè)白眼,說:“看你們這個(gè)死樣!走吧走吧!”

  我們倆淚眼婆娑地對(duì)視著,這時(shí)迮老師又重復(fù)了句“走吧走吧!”耶!自由嘍!終于可以走了,我們兩個(gè)以光速奔到了校門口,回家嘍!

一場(chǎng)風(fēng)波作文15

  今天,我們班掀起了一場(chǎng)撕紙風(fēng)波。你一定會(huì)奇怪,為什么我們班要撕紙?別急別急,請(qǐng)聽我慢慢道來。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走進(jìn)教室。面帶詭笑,對(duì)我們說道:“同學(xué)們,請(qǐng)拿出一張紙。”我們立刻就去拿了,因?yàn)槔蠋熒险n突然聽寫什么的,對(duì)我們來說已是家常便飯。等我們拿完紙,老師也拿出一張紙,說:“那么請(qǐng)大家撕開這張紙!薄鞍!”同學(xué)們驚訝得大叫起來,臉上寫滿了疑惑。

  老師見我們不相信,就當(dāng)起了領(lǐng)頭羊——開始撕了起來。大家見這情景,也開始動(dòng)手了!八弧弧钡乃杭埪晜鞅榱苏麄(gè)教室,歡呼聲也在附和著。

  同學(xué)們撕得可起勁了!看!小曾把紙撕成零碎的碎片,積起來像一座小山,還玩起了“仙女散花”。

  等我們撕得七七八八(形容:完;結(jié)束)的時(shí)候,老師說:“撕完后,請(qǐng)大家再拼成一張紙。”“。 比嗥鄳K地叫了起來。頓時(shí),全班倒地。有的還埋怨道:“老師,都這樣了,還怎么拼?”邊說邊灑起那雪花似的'碎片。確實(shí)不好拼。

  這時(shí),大家才意識(shí)到被老師耍了。原來老師從一進(jìn)教室就心懷鬼胎!一切都是老師的陰謀!

  大家被老師耍了后,可是深有感觸呀!

  做什么事,都要三思而后行,不要沖動(dòng)!不是說“無事獻(xiàn)殷勤——非奸即盜”嗎?做什么事都想一想結(jié)果,不要人家說你就做。要想想為什么,想清楚了自己決定。不要自己往火坑里沖。

  不過,這真的是老師要耍我們嗎?其實(shí)不是,其實(shí)老師是用心良苦啊,她要我們撕42(我們班42人)張紙,來明白這不足42個(gè)的道理。