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我真棒作文

時(shí)間:2024-02-20 23:22:42 好文 我要投稿
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[優(yōu)]我真棒作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我真棒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)]我真棒作文15篇

我真棒作文1

  我是一個(gè)胖胖的男孩子,別看我胖嘟嘟的,可我打起手球來那可是無人能比的。

  在假日里的一天,我和我的隊(duì)友們打了一場手球比賽。我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),一開始我們紅隊(duì)這邊一直輸球,后來由我守門,藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員向我扔球,我一手就把球給打出去了,打 到了我們紅隊(duì)的隊(duì)員手里,我們的隊(duì)員接到球后沒有猶豫直接射門!爸辛!中了!我們打進(jìn)了!”隊(duì)員們高興的喊了起來。就這樣我一直守門,球被我經(jīng)常打出去,不過我也有失手的時(shí)候,被對(duì)手把球射進(jìn)門里,不過還是我們贏得多。上半場比賽我們紅隊(duì)贏了。

  下半場比賽開始了,我換成了前鋒,對(duì)方的'球向我們的球門射去,我跳了上去把球搶到了手中,我勇往直前的向他們的球門跑去,把球射進(jìn)了球門,“中了!中了!我們又進(jìn)球了!”隊(duì)員們高興地抱在了一起歡呼起來。就這樣我一直把對(duì)手的球搶過來射進(jìn)球門里,雖然對(duì)手的防守很嚴(yán)但是他們擋不住我,最后還是我們紅隊(duì)贏了。在這場比賽中,我發(fā)揮了很大的作用,教練和隊(duì)友們都夸我“真棒!”但是我不能驕傲,還要繼續(xù)刻苦的訓(xùn)練,爭取當(dāng)一名秀的手球隊(duì)員,將來一定要進(jìn)國家隊(duì),參加世界比賽,爭取奪冠為國爭光。

我真棒作文2

  我是一個(gè)活潑、可愛的小女孩。所以在家里爸爸媽媽都叫我“開心果”,活潑、可愛自然是不用說了。就說說我的本領(lǐng)吧。我有許多本領(lǐng),可要說哪項(xiàng)本領(lǐng)我最喜歡?那就要數(shù)英語了。

  還記得在我剛學(xué)英語的時(shí)候可勤奮了。每當(dāng)下課,同學(xué)們在玩耍的時(shí)候,我卻在把不懂的問題和英語老師一起討論。每當(dāng)放學(xué)回家,做完作業(yè)時(shí),別人都在玩耍,而我還在刻苦努力地背英語單詞。每次學(xué)英語時(shí),我都做到三點(diǎn):“耳到、眼到、心到。”不僅這樣,我還把不會(huì)讀的單詞讓媽媽教我。把每天老師講的用一本書認(rèn)真地記下來。有一次,我們學(xué)表示“顏色”的單詞,可我一個(gè)也沒有學(xué)會(huì)。我回到家,趕快讓媽媽教我讀。終于,“功夫不負(fù)有心人”我學(xué)會(huì)了。還有一次,我鬧了個(gè)笑話。我把豬的英語讀成了粉紅色的英語了。有了這個(gè)笑話,我更加奮發(fā)努力。

  就這樣,我的.英語水平一天一天在提高。經(jīng)過我的刻苦努力,我嘗到了成功的喜悅。現(xiàn)在,我敢和老外交流,克服了膽小的缺點(diǎn)。我還在“希望之星”英語風(fēng)采大賽中獲得了二等獎(jiǎng)。

  不過人外有人,天外有天。比我英語學(xué)得好的還有很多。所以,我還要奮發(fā)努力,好好學(xué)習(xí),讓英語水平更上一層樓。

我真棒作文3

  我有一雙巧手,能做出小巧玲瓏的手工作品,能畫出栩栩如生的畫。記得上個(gè)星期日,我到朋友家去玩,對(duì)他說:“我們一起來比賽畫畫,好嗎?”朋友抬起頭來,爽快地說了一聲“好”。

  正在準(zhǔn)備畫畫用品的時(shí)候,我的雙手一直在發(fā)抖,心都提高嗓子眼了。他也心驚膽戰(zhàn),生怕自己輸了。這個(gè)時(shí)候,我們誰也沒有打退場鼓,反而更加專心致志了。

  我們開始拿起筆畫畫了。我想我就畫“守護(hù)甜心”,猜我的朋友一定在畫“百變小櫻”,因?yàn)檫@是他最愛動(dòng)畫片里的主人翁。

  我先畫了一張臉,接著再畫頭發(fā),可頭發(fā)好難畫呀。我想干脆自己不畫了,可我又不想認(rèn)輸,只能硬著頭皮畫。堅(jiān)持了一段時(shí)間,我終于將畫畫完了。我把頭伸到他那里一看,哇,他畫的畫好熟練呀,很漂亮,可再看看我的.畫,就有點(diǎn)慚愧了。在一旁的姐姐不斷地在說:“時(shí)間就要到了,趕緊修改修改。”他一時(shí)著急,隨便地在畫上畫了幾筆。

  時(shí)間到了,我們把畫都交給了聰明伶俐的姐姐,讓她做我們的裁判。姐姐指著朋友的畫說道:“還有一只角怎么沒有了?”朋友不好意思地摸了摸頭,紅著臉望著姐姐。姐姐又說:“你的還可以,要是小云的另一只腳畫好后,就比你好多了。”這一次,我贏了,自己很高興。

我真棒作文4

  我在班里是最小的一個(gè),但是我愛耍小聰明,我有什么困難都會(huì)自己去慢慢克服,不會(huì)放棄。

  今年的一天,我和媽媽去買西瓜順便買菜,可是,媽媽買的菜太多了,他讓我來拿大西瓜。我在心里想:哈哈!這下我的小聰明終于有用了。

  我先把大西瓜扛在肩上,可是,不行,如果掉下來怎么辦?我又把西瓜頂在頭上,我又想:還不行,要是我把這西瓜頂?shù)筋^上,別人不笑我才怪呢!于是我又把西瓜夾在胳肢窩里,還是不可以,要是他自己偷偷滾下來咋辦呢?這又是一個(gè)問題。我想了好多的辦法,也都試過了,都無效。從來不放棄的我,現(xiàn)在超級(jí)想打退堂鼓。

  這時(shí),在一旁的媽媽鼓勵(lì)我說“你一定要想出一個(gè)好辦法,要不然你可就失敗了呦!你就把西瓜抱著不就行了嗎?我一聽,恍然大悟,最簡單的.辦法往往就是最實(shí)用的辦法,我照著媽媽說的辦了,果然這招靈!我挺著個(gè)“將軍肚”回家了。媽媽說“你成功了”。我反復(fù)地說:“我成功了,我成功了……"

  通過這件小事情,讓我知道了,你如果想成功,就要努力去做這件事,要對(duì)自己有信心……

我真棒作文5

  “刷刷,刷刷。”你要問我這是什么聲音,我可以自豪地告訴你:這是我在畫素描呢!

  還記得上第一節(jié)素描課時(shí),老師教我們畫線條。一開始,我畫得歪歪扭扭,像許多黑色的蚯蚓在紙上爬來爬去!盎鹧劢鹁Α钡睦蠋熕坪醪煊X了,對(duì)我說:“是你的握筆姿勢不對(duì),應(yīng)該大拇指放在筆尖上面,其他手指捏住筆的下半部分,而且,手腕不能動(dòng),要整個(gè)手臂一起動(dòng)!痹诶蠋煹哪托闹笇(dǎo)下,我的`線條終于畫直了。

  有一次,老師讓我們畫香蕉,我打好形,開始畫香蕉的柄?墒,這時(shí)的鉛筆就像一個(gè)不聽話的孩子,就是不聽我的使喚,畫出來的香蕉柄一會(huì)兒這兒胖了,一會(huì)兒那兒瘦了,不是像一把黑雨傘,就是像一個(gè)胖葫蘆。我開始著急起來,心里又煩又亂,像打翻了五味瓶。我用橡皮擦來擦去,畫紙都快被擦破了。忽熱,我又想起了老師說的話:“遇到困難要迎難而上,不能退縮!蔽也荒芑倚,找好位置,靜下心來一遍一遍地畫。經(jīng)過我的細(xì)心“加工”后,終于,一個(gè)漂亮的香蕉柄呈現(xiàn)在我的眼前?墒切碌膯栴}又來了:香蕉也不好畫。不過,經(jīng)過我“素描美容師”的“改頭換面”后,香蕉就像真的一樣讓人垂涎欲滴,我心里又說不出的自豪感。

  經(jīng)過許多天的努力,我的畫變得越來越棒,現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)畫陶罐、花瓶、多面組合體等物體,而且,這些畫都栩栩如生,每當(dāng)老師看到我的作品,都會(huì)嘴角上揚(yáng)嘖嘖稱贊,向我投來贊許的目光,我的心里比吃了蜜還甜。

  好了,不和你們說了,我要去畫素描啦!

我真棒作文6

  我的特長有很多,我最大的特長就是玩滑板車。

  今年五一節(jié),是我第一次學(xué)滑板車,剛開始學(xué)的時(shí)候摔了許多跟頭,可是我不氣餒,便抓緊練習(xí)。第一天我就可以單腳上滑板車了。過了一天,我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎和上下坡。三天以后,我就會(huì)自如的駕駛滑板車了。

  等每個(gè)周末的下午,我都在小公園玩滑板車,和我同年齡的小朋友都對(duì)我投來贊賞,羨慕的目光,我可自豪了。

  有一次,我遇見了幼兒班同學(xué)孫宇。他也是第一次玩滑板車,剛開始他連上滑板車都不會(huì),我走過去自告奮勇要當(dāng)他的`教練,他正愁不知道該怎么學(xué)滑板車,有了我的幫助,便增強(qiáng)了他的膽量和信心。我就用自己平時(shí)積累的技巧和經(jīng)驗(yàn),手把手地教起了他,好在他也很聰明,沒過幾天,孫宇就會(huì)和我一樣滑行自如了。不知是什么原因,小公園里的滑板車初學(xué)者,競相請(qǐng)我做他們的小教練。可能是我滑的很棒吧!

  通過了這次事情,我想每個(gè)人都有它的優(yōu)點(diǎn)。我滑板車滑的好,但更樂于助人,這也是很好的事,你們說呢?

我真棒作文7

  你們都有什么本領(lǐng)和長處呢?我的本領(lǐng)有許多,可是我最擅長的本領(lǐng)還是書法了!

  在我一年級(jí)放暑假的時(shí)候,我的父母把我送進(jìn)了書法培訓(xùn)班。一開始,老師先教我怎么拿筆,怎么磨墨,后來老師就教我練習(xí)基本筆劃。剛開始時(shí),我總覺得寫字沒什么難的,可是一拿起筆,寫的字總是亂七八糟,一塌糊涂,行筆時(shí)手一直不聽使喚,不停的發(fā)抖,和畫波浪線沒有什么兩樣。我想:“筆在老師手里怎么這么輕盈,在我手里卻一直發(fā)抖,太難了,就這樣放棄吧!”

  我放下手中的筆,心里難受極了,這時(shí),我回想起了我曾經(jīng)給爸爸媽媽許下的諾言:“我一定要把字練好,你們就等著看我當(dāng)書法家吧!”父母鼓勵(lì)我說:“好兒子,你一定行的!”想到這里,我重新拿起筆,一筆一畫的.練了起來。從此以后,我每天堅(jiān)持練兩張毛筆字,有時(shí)寫不好撕了再寫。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,我的書法有了很大的進(jìn)步。

  去年學(xué)校舉行一年一度的書法大賽,老師選中我這個(gè)“大將”去參加,開始我非常擔(dān)心,得不了獎(jiǎng),多丟人呀!但看了其它同學(xué)的作品后,我覺得自己并不比其他高年級(jí)的同學(xué)差,我自信而認(rèn)真的完成了自己的書法作品。成績出來后,我竟得了一等獎(jiǎng),我高興極了。通過這件事,我在我們班都小有名氣了。

  我想信,只要努力,我一定能成為名副其實(shí)的書法家!

我真棒作文8

  我非常喜歡踢足球。每個(gè)周末,我和老爸都會(huì)去南大操場上踢足球。

  有一次,我和朋友朱思遠(yuǎn)還有我爸爸一起去踢球,正好碰到兩個(gè)正在踢球又嫌人少的小朋友。我們一起踢了起來。目前是4個(gè)小孩對(duì)3個(gè)大人。我一開始是守門員,對(duì)面叔叔一個(gè)大腳射了過來,我一個(gè)撲球就守住了,可前面完全不自量力,現(xiàn)在全靠我這個(gè)守門員了!唉,這下完蛋了,對(duì)方離球門只有2厘米了,果不其然,0:1對(duì)方領(lǐng)先,然后因前場力量不足,我去了前場。守門員將球傳給了我,這下我和爸爸正面對(duì)決上了,還好有足夠的速度優(yōu)勢,直接繞人準(zhǔn)備射門。球剛出去,對(duì)面后衛(wèi)一攔,可沒用,球早已進(jìn)了,1:1,這下不好辦了,對(duì)面一個(gè)黃衣服的`叔叔已經(jīng)很接近球門了,我去搶球拖延了時(shí)間,可球進(jìn)了,上半場結(jié)束了。

  下半場可激烈了,對(duì)面一下1:3。到我?guī)驎r(shí),我和爸爸正面撞上了,這時(shí)對(duì)面2人,我們3人。一下傳球給隊(duì)友,球進(jìn)了,2:3。又是我?guī),剛要射門,老爸鏟了我一下的同時(shí)進(jìn)了網(wǎng)。裁判朱思遠(yuǎn)對(duì)老爸出示“黃牌警告”罰了任意球。球進(jìn)了4:3。

  最后,我們以8:7的大比分贏了老爸。老爸夸我踢得真好,體力雖然耗得大,但依然很充沛。還向老母說了我的表現(xiàn)。

我真棒作文9

  我是一個(gè)活潑、開朗的男孩,喜歡書法、素描、吉他……但我最喜歡唱歌。喜歡唱音樂老師教的少兒歌曲,也喜歡唱英語老師教的英文歌曲,最喜歡唱流行歌曲。因此,我就成了家中的小歌星。在家里,我想怎么唱就怎么唱,最喜歡對(duì)著鏡子唱,看著鏡子里的我,那種滋味是多么美妙!在學(xué)校里,我參加了歌唱比賽,一曲《大笑江湖》和《跟彩虹一起成長》讓老師和同學(xué)們都刮目相看,甚至被班里的同學(xué)稱作“小帕瓦羅蒂”。現(xiàn)在,爸爸媽媽一有時(shí)間就帶我去KTV飆歌,這是的我最高興啦!唱歌不僅讓我的心情舒暢,更增添了生活的樂趣呢!

  除了唱歌,打羽毛球也是我的強(qiáng)項(xiàng)哦!上一年級(jí)時(shí),我就開始了每天枯燥的訓(xùn)練,不管遇到什么困難都沒有放棄,始終堅(jiān)持著。記得有一次和隊(duì)友比賽,我輸?shù)煤軕K,頓時(shí)眼淚直流,恨不得就此放棄了。不過,在王老師的`悉心指導(dǎo)和自己不斷的努力下,現(xiàn)在,我的水平越來越好,參加了各種比賽,取得了不錯(cuò)的成績,所以我堅(jiān)信,付出總會(huì)有回報(bào)的。

  現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎?你覺得我棒嗎?

我真棒作文10

  我是一個(gè)活潑的女孩子,我會(huì)做很多事情,煮飯、做一兩道小菜、騎自行車、溜旱冰、唱地方戲和游泳。我最擅長的是騎自行車。

  記得有一次,我和朋友一起上街買自行車,我們各自買了一輛。我媽媽說:“誰西安學(xué)會(huì)騎自行車,我就給誰一個(gè)蛋糕!蔽乙宦牐!一塊蛋糕啊!我要水果蛋糕,還要加櫻桃、楊桃、哈密瓜、藍(lán)莓……對(duì)了,還要有果醬。我開始幻想我選蛋糕時(shí)的情景,饞得直流口水。

  可是心急是吃不了熱豆腐的`,我每次練習(xí)騎自行車的時(shí)候,都是一只腳剛踩上去,還沒等另一只腳上去,車就往一邊倒了。還好我有一個(gè)“法寶”,那就是我的大長腿,我用腿一撐,就把車頂住了。漸漸地,我有點(diǎn)能掌握騎車技巧了,可是,天空困了,它蓋上了一塊繡著星星圖案的大灰布睡了,我們也要回家了。可是,我不甘心,就一直練啊練,練啊練,練了很久,我嘗夠了失敗的滋味,終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了!第二天,我向我的朋友炫耀,他還是不會(huì),我便耐心教他,終于也把他教會(huì)了。最終我媽媽給我們兩個(gè)人都買了一個(gè)一樣的蛋糕,我開心極了,像餓瘋了的狼撲向自己的食物一樣,一下就吃完了。

  現(xiàn)在我可以單手騎車和在馬路上騎車了,我真棒!

我真棒作文11

  我是一個(gè)會(huì)旱冰、排球、乒乓球的小姑娘。旱冰和乒乓球我可是頂呱呱的,而我卻覺得我的排球打的最好。

  記得有一回,我參加了“社區(qū)排球賽”。我和我的幾個(gè)“隊(duì)友”一放學(xué)就去我們小區(qū)后面的空地上練習(xí),一直練到晚上六、七點(diǎn)才能回家吃飯。而我們的作業(yè)要到深夜才能把它們給寫完呀!

  我們這么的努力就是想要贏得比賽呀!我們這么的'努力,于是我們一起想那天我們幾個(gè)人站在領(lǐng)獎(jiǎng)那時(shí),我們多么的開心呀!所以,我們通過商量我們決定了,我們隊(duì)的名字就叫做——“開心隊(duì)”。當(dāng)然,還有其她隊(duì)她們的名字有的叫做“順利隊(duì)”有的叫“友誼隊(duì)”我想她們隊(duì)因?yàn)榻杏颜x隊(duì)可能是因?yàn)檫@場比賽并不重要,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二嘛!還有的叫“必勝隊(duì)”名字多種多樣。可是,在下午,因?yàn)槲以谖覀冮_心隊(duì)的隊(duì)長。我接到通知就立刻找到我的隊(duì)友們就對(duì)大家說:”大家要準(zhǔn)備好呀!明天是初賽,因?yàn)閳?bào)名的隊(duì)伍很多,所以組委會(huì)決定明天的出賽要落選五支隊(duì)伍。大家一定要努力呀!”

  時(shí)間過的可真快呀,比賽馬上就要開始了。作為隊(duì)長的我,我先發(fā)球,哈!一下子就過網(wǎng)了,而且她們也沒接到,過了一會(huì),比賽結(jié)束了,我們贏了!yes!我們勝利了!

  果然功夫不負(fù)有心人,我們從初賽到總決賽,最終我們成了嬴者。

  雖然我的軟體排球打的不錯(cuò),但是我不能驕傲,我還要學(xué)會(huì)打比賽時(shí)專用的排球!

我真棒作文12

  小時(shí)候,我經(jīng)常躺在媽媽的懷抱下,傾聽這媽媽講的故事。時(shí)至今日,我對(duì)一段故事的內(nèi)容還記憶猶新,故事的內(nèi)容是這樣的:從前有三個(gè)人正在砌墻,一個(gè)路過這兒的'人看到了他們,便走向前問那第一個(gè)人:“你在干什么?”“我正在砌墻”。第一個(gè)人回答道。“你呢?”“我正在打工!钡诙䝼(gè)人說!澳敲醋詈笠晃,你在干什么呢?”“我正在建造世界上最精美的建筑”!若干年后,這第三位的人成了世界上頂級(jí)的建筑大師。而前兩位呢!依然是工人。當(dāng)我們采訪那位頂級(jí)大師成功的秘訣的時(shí)候,他說,他成功的秘訣來自于他充滿自信。

  從那以后,我做每件事都充滿自信,比如說,我以前寫字不漂亮,寫的歪歪扭扭的,就像駝了背的老奶奶。但是我時(shí)常想起媽媽將的故事,于是我便勤奮練起字來,每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,我總會(huì)激勵(lì)自己,對(duì)自己說:“你可以的,練字講究的是持之以恒,日積月累!庇谑俏冶隳闷鸸P來勤奮練字了。終于功夫不負(fù)有心人,我的硬筆書法在學(xué)校的年級(jí)比賽中榮獲一等獎(jiǎng),并在整個(gè)無錫市寫字比賽中,獲得了二等獎(jiǎng)。

  如果我們每個(gè)人都滿懷自信地做好每一件事情,我想你一定會(huì)收獲甜蜜的果實(shí)的。正如《真心英雄》里的一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!

  我相信其實(shí)我們都很棒,只要對(duì)一切充滿信心!

我真棒作文13

  在上一年暑假時(shí),因?yàn)槠谀┛荚嚦煽冞可以,父母和父親的朋友決定去日照玩也就算是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)吧。

  一路上只停了兩次,大約兩點(diǎn)的時(shí)候就到了,但我卻暈車,一路上不知道吃了多少藥。因?yàn)槲顼堅(jiān)缫殉赃^,到達(dá)了旅店,換了衣服,租了大約七個(gè)游泳圈便直沖大海了。

  我也是第二次去大海了,雖說第一次去時(shí)年紀(jì)尚且還很小,而且去了大海還不敢下海,只是在沙灘上堆東西玩而已。所以說這次是我第一次下水,意義重大!可不論意義再怎么重大,我也終究只是一個(gè)旱鴨子罷了。所以還是必須帶游泳圈的。

  跟著父親走到海邊時(shí),沙灘上已經(jīng)有很多人了。父親帶著我一步步的走下臺(tái)階。到了最后兩階時(shí),不小心一個(gè)浪打過來,直接就把我給拍回去了,當(dāng)時(shí)我就震驚了,一個(gè)浪“威力”竟然這么大,但我不甘心的站起來,拽著父親的手,小心翼翼的向前走,生怕一個(gè)浪把我再打回去。剛開始我還不害怕,主要是海里的`一些垃圾令我毛骨悚然,尤其是纏在腿上的,我不敢有絲毫怠慢,一一蹬下去了。

  到了幾乎腳碰不到地的地方時(shí),父親松開了我的手,并教我應(yīng)該怎么游泳才對(duì)。剛開始我也就是圖個(gè)新鮮,要么亂撲騰水玩,要么就是差點(diǎn)栽過去,自己估摸著大約游了十分鐘還不如海浪一分鐘推我游得遠(yuǎn)呢,但也沒事。大約游了一小時(shí)左右,腳可算是碰到地了,三步并兩步就跑上岸休息去了。

  雖然這一次我依然沒能學(xué)會(huì)游泳,但也敢下水了;蛟S在別人眼中并不算什么,但我認(rèn)為,我真棒。

我真棒作文14

  我是個(gè)會(huì)打籃球的小男孩,我的小臂很有力,身體也很靈活。

  我非常喜歡打籃球,一年級(jí)的時(shí)候我就參加了學(xué)校的籃球隊(duì)。學(xué)校的籃球隊(duì)可不是誰不誰都能參加的,隊(duì)員條件:1、身體需要很靈活,因?yàn)橹灰`活了,就能躲過別人的攻擊或防御。2、腿腳要靈活,因?yàn)槟_要靈活就會(huì)跑得快和跳的`高;3、長得要高,因?yàn)楦叩脑捒梢蕴岣哌M(jìn)攻的次數(shù)。我進(jìn)入籃球隊(duì)以后才發(fā)現(xiàn)打籃球有多不容易,每天都要練習(xí)跑步頭空心球左右前后運(yùn)球和胯下運(yùn)球三步上籃和打比賽運(yùn)球。經(jīng)過三年的努力,我成為了能上場參與比賽的一名球員。

  有一次趙老師把我們分成兩隊(duì)開始打比賽。我被分到了二隊(duì),我很高興又很緊張,高興的是對(duì)方是老隊(duì)員,我可以大干一場了,緊張因?yàn)閷?duì)方是身經(jīng)百戰(zhàn)的老隊(duì)員,要想贏可不容易。剛開始我以迅雷不及掩耳的速度,搶過對(duì)方的球直奔對(duì)方球籃。可是被對(duì)方一名隊(duì)員搶過,一下投進(jìn)了一個(gè)三分球!隊(duì)友把球從對(duì)方手里搶過來就傳給我,我緊盯籃球,連投三下,可是第二球沒有投進(jìn)。眼看對(duì)方球員已經(jīng)要過來搶球了,我連忙用全身的力氣對(duì)準(zhǔn)球籃投了一下,YES!球進(jìn)了!這時(shí)趙老師說:“雙方打平!弊詈筮是我把比分扳了回來。大家都跑過來向我表示祝賀,把我高高舉起又把我放了下來,這樣的動(dòng)作連續(xù)做了三次,我感覺驕傲極了!

  這就是我——一個(gè)會(huì)打籃球的棒男孩兒!

我真棒作文15

  大家都說我是一個(gè)很活潑開朗的女孩子,但是其實(shí)我也有很安靜的時(shí)候,我喜歡寫毛筆字,寫毛筆字的時(shí)候就是我安靜的時(shí)候。它也讓我感到自豪!

  記得那年暑假,天氣晴朗,陽光燦爛,媽媽送我去學(xué)書法,這是我第一次學(xué)毛筆書法,心里特別緊張,特別興奮。到了教室,認(rèn)識(shí)了我的書法老師。開始學(xué)習(xí)了,所有比我大的哥哥姐姐們都迅速地把毛筆等工具端正的放好在桌上,等老師點(diǎn)完名以后,就拿給我一個(gè)大袋子,我打開一看,里面都是我的學(xué)毛筆工具。開始學(xué)習(xí)了,老師先教我怎么拿毛筆,第一步就難倒了我,我一握住筆手就發(fā)抖,別說字了,就連一橫都寫不好,連鉛筆字都寫不好的我,這下可碰到了難題,不過經(jīng)過一次次的嘗試,我就能比較熟練地操縱毛筆了。然后,老師教我寫筆畫,一開始我寫得歪七八扭的,但下了決心要寫好就一定要寫好的我,靜下心來,練了一遍又一遍,終于,在我的'努力下,我的字開始有點(diǎn)樣子了,筆畫也慢慢熟練起來了。

  當(dāng)我把筆畫寫好看以后,老師又教我寫了一個(gè)天字,我一開始寫天,會(huì)把捺寫的很丑,但經(jīng)過我反復(fù)的練習(xí),還是寫好了。每次看到老師寫字的樣子,我都羨慕不已,希望以后我也能寫得像老師一樣好。

  學(xué)到現(xiàn)在,我的書法有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在每當(dāng)我的作品寫完,交給老師的時(shí)候,老師總會(huì)添上一句:你寫得真棒!那時(shí),我的心里美滋滋的,所有經(jīng)歷的酸甜苦辣都是值得的,我為我自己驕傲,自豪。