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我的發(fā)現(xiàn)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
咦?這是什么?我來告訴你吧!
我小心翼翼地拿著吹風(fēng)機(jī)打開!昂簟艉簟贝碉L(fēng)機(jī)吐出了自己熱乎乎的風(fēng)。我把小小的乒乓球放上去,乒乓球不往四周掉呢?我關(guān)掉吹風(fēng)機(jī)一把抓起手機(jī),搜百度。原來是跟流體的流速與壓強(qiáng)有關(guān)!我非常好奇,又拿起了吹風(fēng)機(jī),加強(qiáng)了風(fēng)力,心想:哈哈!這回乒乓球一定會(huì)因風(fēng)力太大掉了吧!沒想到調(diào)皮的乒乓球沒有落下,反而升得更高了,好像在嘲笑我的愚蠢。
如果兩個(gè),兩個(gè)以上的`乒乓球在“飛”,又會(huì)是一副怎么樣的畫面呢?再抓起一個(gè)乒乓球,輕輕地放在另一個(gè)乒乓球邊。兩個(gè)球一起“飛”了起來,好似正在跳著舞呢。我小心翼翼地把吹風(fēng)機(jī)向左斜一點(diǎn),“咚咚咚”兩個(gè)乒乓球同時(shí)落下。再次讓兩個(gè)乒乓球浮在空中,加大風(fēng)力,可兩個(gè)球都掉了,這又是什么原因呢?我又迫不及待地開始尋找資料……
幾個(gè)小小的乒乓球,也能給你帶來一些快樂,在生活中,只要用心去發(fā)現(xiàn)和探索,一定會(huì)有所收獲!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天,老師給我們上了一堂科學(xué)課,讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫“蹺蹺板”。首先,要準(zhǔn)備一把木尺,一個(gè)棱柱體和一本厚書。
然后,把棱柱體放在桌上,把木尺放在棱柱體上,讓棱柱體的尖角支撐在木尺的中間位置。接著用手壓住木尺的一端,用手按住木尺的的另一端。再將棱柱體移到木尺被書壓著的.那一端,用手按住“蹺蹺板”的另一端。最后把棱柱體移到木尺未被書壓的那一端,用手按住木尺的另一端。
比比棱柱體放在什么位置,蹺起書最省力。棱柱體放在木尺的中間位置不省力也不費(fèi)力,把棱柱體放在被書壓的那一端非常省力,把棱柱體放在未被書壓的那一端非常費(fèi)力。通過實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)了支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離等于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離不省力也不費(fèi)力。支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離大于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離非常省力。
支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離小于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離非常費(fèi)力。 自己通過自己的努力得到了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,我心里特別高興。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
最近我發(fā)現(xiàn)我的同桌濤仔變了,現(xiàn)在的他有了特別大的進(jìn)步,接下來我就來講講他的故事。
我的同桌濤仔以前有一個(gè)小習(xí)慣,就是在上課時(shí)碎碎念,像小和尚念經(jīng)似的,影響到我專注聽課;但在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們討論題目的時(shí)候,他卻又不聲不響的',就讓我一個(gè)人在說,就像唱獨(dú)角戲一樣,真沒意思;下課的時(shí)候呢,他不知道從哪里學(xué)到的臟話來罵我,所以我向老師抗議不愿和他當(dāng)同桌。
最近,他通過努力有了特別大的進(jìn)步和改變。上課的時(shí)候,能夠?qū)P恼J(rèn)真的聽老師講課。他還經(jīng)常在語文課上主動(dòng)舉手發(fā)言,受到了張老師的表揚(yáng);下課的時(shí)候,他也會(huì)和我們玩游戲、聊天,也變的活潑了。有一次,在做數(shù)補(bǔ)的時(shí)候,他還幫我檢查出一道錯(cuò)題,通過他的提醒,我的作業(yè)還得到了優(yōu)加星,我在心里非常感謝他。
現(xiàn)在的濤他活潑開朗,認(rèn)真學(xué)習(xí),我特別愿意和他當(dāng)同桌。希望他繼續(xù)努力,更上一層樓。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
陽光明媚的一天,我悠閑自在地走在小路上,路旁的一長(zhǎng)隊(duì)螞蟻引起了我的注意:有的很大,有的很小,有的螞蟻肚子下面拖著一個(gè)白色的包裹,有的嘴里還叼著一些東西。每只螞蟻都神色慌張,使足了勁往前面走,原來它們?cè)诎峒摇?/p>
看到這里,我突然想到一個(gè)諺語:螞蟻搬家睛必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必睛。不一會(huì)兒,天空就烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我百思不得其解:螞蟻怎么知道會(huì)下雨呢?我去問爸爸,爸爸說:“不要總依賴別人,自已可以去書上找答案。”我聽了爸爸的話,就捧起一本《十萬個(gè)為什么》查閱,書上說:“螞蟻是小小天氣預(yù)報(bào)專家,下雨前,蟻巢是特別悶的',再加上螞蟻對(duì)溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了!彼鼈儼岬礁咛,只有搬到高處家才不會(huì)被淹。
螞蟻雖小,給我們的教育卻很大:生活中處處皆學(xué)問,只要留心觀察,認(rèn)真思考,做個(gè)生活中有心的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
我發(fā)現(xiàn),秋季的黃昏,當(dāng)昏鴉從天邊飛過,當(dāng)落葉撒滿秋雨后的大地,這是一份美,一個(gè)永恒的美,講述了一個(gè)秋的爽朗和澄澈。
我發(fā)現(xiàn),寒冬的'清晨,當(dāng)白雪覆蓋下的花枝吐露出臘梅,當(dāng)寒風(fēng)呼嘯中的青松昂然挺立,這是一份美,一種鏗鏘的美,奏出一曲堅(jiān)強(qiáng)的千古絕唱。
俞伯牙的一曲“高山流水”,演義了一場(chǎng)友誼美;王昭君出塞結(jié)親,展示了她的奉獻(xiàn)美;沉香劈山救母,這是他的孝之美……
朋友,敞開心扉,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身邊,處處充滿了美……
我的發(fā)現(xiàn)作文6
昨天,媽媽帶回一只小貓,它全身長(zhǎng)著雪白的毛,黑乎乎的大眼睛,還有一對(duì)很長(zhǎng)且難看的.胡須。
今天我看到爸爸在剃胡子,心里想:“小貓也該剃胡子了吧!” 下午回家了,我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的胡子,我便去寫作業(yè)了。 晚上,夜深人靜,突然,廚房傳來“轟”的一聲巨響,爸爸趕緊跑進(jìn)廚房,而我卻沒聽見。爸爸把我叫醒了,但是我還是迷迷糊糊的,爸爸問我:“小貓的胡子是不是你剪得?”我說:“是。 卑职謬(yán)厲的說:“小貓撞墻都是你害的!蔽艺f:“小貓撞墻關(guān)我什么事,我只是幫小貓剪胡子而已!卑职终f:“小貓的胡子就是一把尺,是用來量老鼠洞的,比胡子高就表示可以進(jìn)去,比胡子矮就表示不可以進(jìn)去,如果沒有胡子,貓就會(huì)不顧一切沖進(jìn)去,從而盜賊小貓發(fā)生危險(xiǎn)。”
從這件事中,我體會(huì)到:“貓的胡須的重要性,以后我再也不亂剪貓的胡須了!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
媽媽給我買了一盆含羞草,它長(zhǎng)著粉紅色的葉柄,很細(xì)很柔弱,給人的感覺好象一碰就要斷似的。葉子嫩綠嫩綠的,葉片細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,是對(duì)生的,整個(gè)葉子的形狀像羽毛。
我用手去碰了一下,葉片立刻合攏起來,葉柄垂了下來,一副垂頭喪氣的'樣子。我嚇了一跳,以為它要死了,可是過了一會(huì)兒,它又把頭抬起來,葉片張開了,恢復(fù)了原來的樣子。
我覺得很奇怪,為什么碰了它就會(huì)把葉子收起來呢,它是不是象人一樣有感覺的。
我在百科全書上找到了原因。原來含羞草的“羞”是由于植物電的緣故,它的葉柄基部有一個(gè)薄壁細(xì)胞,平時(shí)里面有足夠的水分,當(dāng)葉片受到刺激,薄壁細(xì)胞里的水分在植物電的指令下,立即向上部、兩邊流去,由于葉片的重量增加,就產(chǎn)生了葉片閉合,葉柄耷垂的現(xiàn)象。這是含羞草在進(jìn)化過程中形成的一個(gè)特殊的本領(lǐng),起了防御作用,因?yàn)槿~片一動(dòng),就可以嚇走昆蟲。
今天我又多懂了一個(gè)新知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
我和爸爸去河邊釣魚?匆娨蝗盒◎蝌綇氖^縫里鉆了出來,它們就像一群小逗號(hào)在水中游來游去。它們有的比賽誰游得快,有的在吐泡泡,還有在玩捉迷藏……正在我看得津津有味時(shí),突然一聲“呱——”,把我嚇得跳了起來。我朝背后一看,原來草叢中有了一只青蛙,它有著大大的眼睛,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的.舌頭。
忽然,我想到:青蛙是小蝌蚪的媽媽,為什么長(zhǎng)得不一樣呢?我真是丈二和尚摸不著頭腦。
我每天都帶著疑問來到小河,可每天都沒有任何變化。有一天我又來到小河邊,發(fā)現(xiàn)小蝌蚪慢慢地長(zhǎng)出了兩條后腿,身體變成了黃綠色。過幾天,又長(zhǎng)出了兩條前腿。過了好幾天,它的小尾巴沒了。最后又長(zhǎng)出了大眼睛,變成了一只真正的青蛙。
原來青蛙是兩棲動(dòng)物,剛出生時(shí)是卵,在水里孵化成了小蝌蚪。小蝌蚪只能在水中生活,變成青蛙后既能在水中生活,也能在陸地生活。兩棲動(dòng)物有很多,例如:娃娃魚,癩蛤蟆。
大自然的奧秘像一塊塊貝殼,需要撥開沙子,才能找到。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
春天是播種的好季節(jié),我在花盆里灑下幾粒鳳仙花種子。幾天后,驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳仙花長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子又圓又厚,真是可愛極了。
又過了幾天,在兩片葉子的上面又長(zhǎng)出了新的`兩片葉子,可我發(fā)現(xiàn)新的葉子尖尖的,扁扁的,和下面兩片葉子恰恰相反。這是為什么呢?我百思不得其解。
在第二天的科學(xué)課上,徐老師為我解答了這個(gè)問題。老師問:“植物開始長(zhǎng)的葉子為什么那么厚?”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,沒有一位同學(xué)舉手,老師看了看說:“想想看,一個(gè)植物剛剛長(zhǎng)出新葉子時(shí),它的根只有一點(diǎn)點(diǎn),吸收不了多少營養(yǎng),于是就需要儲(chǔ)存大量的養(yǎng)分,用于幼苗的發(fā)育。這兩片圓圓的葉子就像個(gè)儲(chǔ)藏室一樣貯存著大量的養(yǎng)料,它們叫子葉,子葉上面的葉子才是植物真正的葉子,等到根長(zhǎng)大了,變粗了,子葉就會(huì)脫落!
回到家,我看著兩片子葉喃喃地說:“子葉,有了你的幫助,鳳仙花一定會(huì)長(zhǎng)的更高更壯,開出美麗的花朵兒!”
我的發(fā)現(xiàn)作文10
我家門前有幾棵干枯的桃樹,它們已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有開花了,我還以為它們死了,就不再去看它們。可是過了幾天,眼前的景象跟我想的完全不同:桃花已經(jīng)綻放出了張張粉紅的笑臉,有幾只小昆蟲忍不住想上去聞聞那淡淡的清香。有幾張小小的笑臉還在它們那軟綿綿的小床上面不肯起來,包得很緊。這只不過是今天開的,也許明天就該謝了,我心想。
又過了幾天,我無意間路過那些桃樹,出乎意料的是,桃花不僅沒有謝,反而前幾天躺在小床上的那幾張笑臉也綻放開來。幾只小蜜蜂正在上面玩耍呢!我簡(jiǎn)直不敢相信桃花的生長(zhǎng)速度如此之快,我暗自驚喜,作詩起來,這真是“春意滿園花芬芳,方翛過此喜春望!”
就是這么一個(gè)小小的.發(fā)現(xiàn),讓我以后再也不敢小看觀察的重要性了。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
放學(xué)后,我剛回到家里,看見一團(tuán)灰灰的東西“嗖”的一下進(jìn)了廚房。是什么呀?我悄悄地跟了過去,躲在門口偷偷的看。原來是一只老鼠呀!這只老鼠圓耳朵,尖嘴巴,胡須一翹一翹的,兩只綠瑩瑩的小眼睛,滴溜溜的.轉(zhuǎn)。它機(jī)警地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋,稍聽到一點(diǎn)聲響,一溜煙似的飛竄,躲到陰暗處,像一團(tuán)滾動(dòng)的灰色的絨球。
過了一會(huì)兒,它才探頭探腦地出來。它來到灶臺(tái)前,似乎聞到了香香的味道,速度放慢了一些。我抬頭一看,灶臺(tái)上有一碗飯,只見老鼠竄上灶臺(tái),望著那碗飯,時(shí)不時(shí)看看外面,又時(shí)不時(shí)左右環(huán)顧,好像一個(gè)小朋友在做違心的事。它確定沒有問題之后,便全心全意的享受起來。我決心嚇嚇這只老鼠,故意“喵喵”的叫幾聲。哇!這老鼠“唰”的一下竄回洞里,速度好快呀!
今天我發(fā)現(xiàn)老鼠偷吃東西時(shí)警惕性非常高,逃跑的速度也非常快,而且真的很怕貓!
我的發(fā)現(xiàn)作文12
小朋友,你見過彩虹嗎?
今天,我看到了!
今天下午一場(chǎng)雷雨后,我發(fā)現(xiàn)從天邊架起了一道美麗的彩虹。彩虹的顏色是:紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫這七種顏色的。多好看的彩虹啊!
我覺得看彩虹是一件讓人非常高興的事情!
今天是我第一次看到彩虹。如果我每天都能看到一道美麗的'彩虹那該有多好呀!
我發(fā)現(xiàn)夏天雷雨過后會(huì)有美麗的彩虹!
媽媽說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!”我知道了經(jīng)過努力克服困難,就會(huì)有美好的未來!
我的發(fā)現(xiàn)作文13
外婆家在農(nóng)村,門前空地上種有果樹和蔬菜,再往前還有一條小河,這兒景色優(yōu)美,空氣清新。
一次,我和媽媽飯后散步,剛走到河邊,就發(fā)現(xiàn)迎面飛來了一群蜻蜓,它們個(gè)個(gè)都是飛行能手,就像是駕駛技術(shù)非常高超的飛行員。蜻蜓的頭上長(zhǎng)著一雙圓鼓鼓的大眼睛,身體的兩側(cè)還有一對(duì)透明的'翅膀,它們扇動(dòng)著翅膀,在空中自由飛翔,仿佛那一只只舞動(dòng)的精靈,這景象別提有多美了。
可是有一點(diǎn)很奇怪,它們飛得很低,從來都沒有覺得飛行會(huì)如此艱難,于是我就問媽媽,是什么原因讓蜻蜓飛得這么低。媽媽回答說:“因?yàn)樗鼈兊某岚蜃冎亓!蔽疫是不明白,繼續(xù)追問。最后發(fā)現(xiàn),原來是因?yàn)榭諝庵械臐穸群艽,有許多小水珠附著在蜻蜓的翅膀上,這才使它們?cè)斤w越低,而且媽媽還說了一句諺語:“蜻蜓低飛要下雨!惫,沒過一會(huì)兒天空中就落下了雨點(diǎn)。
這次我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。相信,只要我們留心觀察生活,一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
5月10日星期天天氣:晴
前幾天我和媽媽去動(dòng)物園玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)釣魚的池子,我釣了一條魚,媽媽釣了五條魚,我們把魚帶回我自己家,放到金魚缸里。
魚兒在水里自由自在的生活著,過了一天后發(fā)現(xiàn)魚兒死了一條,就這樣一天天過去了魚兒全都死光了,這是怎么回事呢?
我和媽媽為了弄明白這是怎么回事,就上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)上因?yàn)轸~太多,缸太小,造成魚兒缺氧,金魚缺氧就會(huì)死,還有一個(gè)原因不能用自來水直接,要把水放幾天才能用,還有不能喂太多了,喂太多會(huì)漲死的。
原來這么多的'要點(diǎn),我以后養(yǎng)金魚一定要注意喔!
我的發(fā)現(xiàn)作文15
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在操場(chǎng)上觀察云朵。
我覺得云朵像一位畫家,它可以千百萬化,想變什么就變什么,我看見天空中有一大團(tuán)的云朵,慢慢的'那一大團(tuán)云朵的五分之二,向前面移動(dòng)了一下,變成了一個(gè)圓圓的臉頰。云朵又向它的左右兩邊移動(dòng)了一下,變成了兩條小辮子。云朵中間那部分向后面飄了過去,還有一半留在了原地。云朵剩下那部份向中間的左右兩邊又伸展出了兩只手。云朵居然能變出這么一位美麗而又迷人的仙女,我真是太佩服云朵了,我太喜歡它不起的作品了!
我將來一定要成為像云朵一樣了不起的畫家!