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跳蚤市場作文

時間:2024-02-21 20:31:40 好文 我要投稿
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(精)跳蚤市場作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的跳蚤市場作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精)跳蚤市場作文

跳蚤市場作文1

  這周五,我們班每個人都抱著激動和盼望的心情來到學(xué)校,因為我們今天要舉行跳蚤市場活動。跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱,由一個個地攤攤位組成,市場規(guī)模大小不等。而我們的跳蚤市場,就是同學(xué)們把自己覺得很好,但又不需要的舊書、學(xué)習(xí)用品、生活用品等擺地攤進(jìn)行交易。

  活動安排在午飯后舉行。雖然唐老師不讓在其他時間把自己要賣的東西拿出來,但還是有很多同學(xué)忍不住在上午的課間就偷偷把自己的東西拿出來讓別人提前了解,以便早點達(dá)成買賣交易。

  中午了,我以最快的速度吃完了午飯,看到其他同學(xué)也都是狼吞虎咽的吃飯,看來大家都和我一樣激動,想早點開始跳蚤市場。飯后,唐老師帶著我們上了五層天臺,很快,一個個攤位就占滿了整個操場。前一天晚上,我想了又想,找了又找,實在沒有什么可賣的,于是我決定,我什么都不賣,帶足銀兩只買東西。我左看看右看看,好多東西都想買,我打算轉(zhuǎn)一圈先了解整體情況。有的要用班幣,有的`要用人民幣。我走到一個電風(fēng)扇前,問了問價格,才10元人民幣,我心想:如果我買了它,然后以更高的價格賣出,會不會賺更多呢?成交!我成了賣家,給這個風(fēng)扇定價20元人民幣,沒想到真的有人愿意買,還是兩個人爭著買。太好了!那就以拍賣的方式競價,誰出的錢多就賣給誰。這太刺激了!最后,我心滿意足的拿著我賺的錢又買了幾樣我喜歡的東西。

  正意猶未盡,下課的鈴聲響了,我們不得不結(jié)束跳蚤市場活動了,雖然有些失望,但我們都得到了自己想要的東西。這個活動不但能給我們帶來快樂,還能讓我們物盡所用,也鍛煉額自己的經(jīng)營能力,希望以后能多舉行這樣有趣的跳蚤市場活動。

跳蚤市場作文2

  今天是五月一日勞動節(jié),對我來說真是一個值得紀(jì)念的日子。因為我是一名小記者,我很光榮地參加了在海洋城舉行的傳媒小記者跳蚤市場活動呢。

  一大早,我就整理好要賣的東西興致勃勃地出發(fā)了。到了海洋城的跳蚤市場一看,哎呀!這里已經(jīng)人山人海了,有的比我大,有的個頭比我小,有的好幾個一起合伙……都在埋頭擺弄著自己的鋪位。我來晚了,好的位置都被別人占了,我只好找了個不起眼的角落坐了下來。

  我先把東西一件件拿出來擺好。我準(zhǔn)備了很多有:課外書、魔方、拼圖、毛絨玩玩、陀螺……我先環(huán)顧一下四周,每個小朋友帶來了各種各樣的東西:有小植物、花瓶、衣服、手工作品,真像一個個商店似的琳瑯滿目。我等了好久終于一個小男孩走過來,他看著我的一張拼圖,我問小弟弟:“小弟弟,你想要什么呀?是不是喜歡這張拼圖?”小弟弟點了點頭說:“是的`!彼麐寢尵蜕蟻韱栁遥骸斑@個拼圖多少錢?”我想都沒想就說:“兩塊錢!蹦前⒁绦χf:“這么便宜,小朋友你可別后悔哦。”說完就付了錢買下了。就這樣我的第一單生意做成了?偹汩_張了,雖然便宜賣了兩塊錢但我很開心。對面一個小弟弟膽子非常大,他一直在那里吆喝:“賣娃娃嘍!兩塊錢一個,走過路過千萬不要錯過!”看著就很有趣。我也情不自禁地喊了起來:“瞧一瞧,看一看,走過路過不要錯過!”就這樣,我的吆喝聲吸引了好多顧客,也陸陸續(xù)續(xù)賣掉了幾件物品。

  時間過得真快,一會兒就到了收攤時間,雖然滿頭大汗,腰酸背疼的,但是數(shù)著自己用勞動掙來的辛苦費,我覺得特別有成就感。這是我過的第一個特別有意義的真正的勞動節(jié)!

跳蚤市場作文3

  小商販們大聲吆喝著:大甩賣!大甩賣!快來買啊!走過路過,千萬不要錯過!顧客們則在不停地東瞧瞧,西看看。我也迅速加入了這場熙熙攘攘的生意搶奪戰(zhàn)中!

  早在前幾個星期,一聽到學(xué)校要舉行跳蚤市場活動,我就準(zhǔn)備好了商品并標(biāo)好了價格。一到跳蚤市場,琳瑯滿目的商品看得我眼花繚亂。吆喝聲,討價還價聲融為一體,匯成一首悅耳動聽的買賣交響曲。我也開始大展身手了。我一手拿著鎮(zhèn)店之寶一只憤怒的小鳥,一手揮動著,扯著嗓門叫賣道:快來買呀,既可以當(dāng)玩偶,又可以當(dāng)儲錢罐,一物兩用,經(jīng)濟實惠!可是任憑我怎么扯著嗓門叫賣,攤位依然冷冷清清。

  正當(dāng)我心灰意冷時,一位小女孩兒蹦蹦跳跳地來到我的攤位前。我心中一陣欣喜。她顯然為我的商品動心了,只見她拿著我的商品仔細(xì)端詳,一副愛不釋手的樣子,問道:這儲錢罐多少錢?我一看有戲,滿臉堆笑地說:不貴不貴,只要九元。九元?小女孩猶豫了起來。想買,可是太貴了;想走,卻又挪不開步子。只見她摸著商品,可憐巴巴地望著我。頓時,我心軟了,咬了咬牙,說:算了,虧本賣給你吧,算七元,這是我的`底線了!真的?小女孩樂不可支地付了錢,捧著商品歡快地走了。

  手中拽著這掙到了第一桶金,我的心里像含了一塊冰糖,慢慢融化了。

  這也使我越來越有自信了,打算大干一番,更賣力地吆喝著,可這招似乎不奏效了,生意越來越慘淡。于是,我準(zhǔn)備改變銷售策略挨家挨戶地上門推銷。剛開始,我吃好幾次閉門羹,可后來,在我的堅持下生意逐漸回溫了。

  一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。這場跳蚤市場,讓我明白了掙錢不容易,更讓我意識到要格外珍惜勞動成果。

跳蚤市場作文4

  上周五的班隊課上,我們舉行了同學(xué)們夢寐以求的跳蚤市場活動。在跳蚤市場上,同學(xué)們一改平時的書生氣息,搖頭一變都成了精打細(xì)算的小商人。

  周五,我們?nèi)w同學(xué)首次感到,上課鈴聲也能如此悅耳,我們一窩蜂的涌進(jìn)教室,各自帶著自己的商品,排好隊來到了操場上,我們找到自己的組員,開始了我們的買賣旅程。我和羅智浩,吳宇龍,龔晨還有王嘉誠一組,我們的商店叫做咕嚕零售店,等我們把商品都安置好后,真正的賺錢時機就來啰!

  很快,我們的商品就受到了顧客的青睞,有一位二班的兄弟來到我們的商店前,眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說:“我買點米米幣吧!”噢耶!有錢賺了!我在心里歡呼道,隨即,我說道:“小盤,五毛四個,一塊錢八個。大盤,一元一個!彼犃,說:“嗯……我要兩個大盤,五毛錢的小盤!蔽腋械接行┦,才兩塊五,就在他挑選米米幣的時候,我眼睛一亮,說道:“對不起,我們沒有五毛錢找,你就買一塊的吧!彼肓讼,說:“我,我還是買兩塊的吧!”我聽了,心里不禁竊喜,這么容易就賺到四元錢了!

  很快,又有一些一年級的小朋友,來買了一些米米幣,我的漫畫書也挺受歡迎,買了兩本,賺了十六元錢,同時,我還做了一筆很劃算的交易,黃宇軒用一個修正帶換了我六個表情橡皮,真劃算!

  這時,我突然看到對面吳釩銘的攤上,好像有些小玩意兒,我過去一看,咦,怎么還有一只毛線織的小豬,真可愛!,我在外面轉(zhuǎn)了一圈,還真是讓我開了眼界,四年級那邊,竟然還有人帶了一個小冰柜去賣可樂,真厲害!我四處看了看又回到了我們的商店,嘿!我的`米米幣真受歡迎,又買出去一些了!還有我的水槍,賣了五元錢!今天的收獲真不小。

  美好的時光總是短暫的,一節(jié)課的時間已經(jīng)到了,我們收拾東西回到教室了。今年的跳蚤市場,是我有史以來,收獲最大的一次,我的錢不僅賺得多,我還懂得了一些能夠促使別人多買些東西的小妙招。這次真是大豐收啊!

跳蚤市場作文5

  在星期五的班會課上,我們班將要開一個“跳蚤市場”。就是在教室里進(jìn)行現(xiàn)場交易,把自己認(rèn)為不太需要的玩具,書本賣給別的同學(xué)。而且這次活動所用的錢和物全部都是真的,這在我們“班史”上尚數(shù)首次。

  班會課終于到了。教室里被裝飾得格外漂亮,黑板上用粉筆寫了“跳蚤市場,歡迎光顧”的八個大字上面還掛這一條條市燈,很引人矚目。隨著老師宣布:“跳蚤市場”正式營業(yè),教師里便熱鬧了起來。大家紛紛把自己的商品白了出來,只要看見一個顧客,就會推薦自己的商品,并且告訴他貨物的種種優(yōu)點。我也不例外,而且我還拿著自己的商品上門推銷,可一連好幾次都失敗了。有的說太貴了,有的說要這東西沒用,也有的說沒帶那么多錢。不過沒有灰心,決定繼續(xù)走訪。

  終于,在陳那兒,我以5角錢把小布老虎賣給了它。我拿著剛賺來的5角錢,正暗自高興,剛轉(zhuǎn)過身來,我卻看到史那邊的交易進(jìn)行得熱火朝天,連老師也成了史老板的顧客了,買個小動物娃娃。看著老師的表情很是滿意,我心想:不就是用娃娃賠本賺吆喝嗎!一個娃娃才兩元,看著吧,我這一桿大鉛筆能賣三塊!我走到劉的課桌旁邊,問他愿不愿意買。剛開始他還不愿意,于是我就說:“你要是買的'話,我可以送你一塊鵝卵石。”他好像動了心,問:“多少錢?”我想了想,說:“三塊吧!”他沒有猶豫,說:“好吧!”我這是靈機一動,又說:“那不行,不然我就賠本了,三塊五!”然而我沒有想到的是,它又爽快的同意了。我接過它的錢,心里有說不出的喜悅。

  我用我自己賺到的錢,又以低價買了幾樣自己的喜歡的東西,又轉(zhuǎn)手賺了五角錢。

  交易會結(jié)束了,每個同學(xué)都有不小的收獲。通過活動,不僅培養(yǎng)了我們的交易能力,而且使我懂得了每一行都有每一行的學(xué)問,只有靠你的聰明和智慧,才能得到成功。

跳蚤市場作文6

  “歐耶,買了6本書!”我感嘆道,今天下午的“跳蚤市場”,我雖然本金不多,但是,賺到得多。

  下午第二節(jié)課,我們擺好了書攤,到了第三節(jié)課,所有班都擺好了書攤。

  主任一發(fā)話,我們各自到了各自的書攤前,詩堯開始發(fā)代金卷,我只領(lǐng)到了15元,我想:“哎,就這點錢,能買幾本書。 

  說歸說,做歸做,我還是去逛了逛,6元錢買了一本《最后一頭戰(zhàn)象》,然后,有買了一本3元錢的《簡·愛》,然后,又逛起來。

  轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,到了11班那里,只見書攤前面圍著那么多的人,我想:“這里的書應(yīng)該都是物美價廉的吧?”進(jìn)去一看,也不便宜,找了半天,忽然看到了一本《魯濱孫漂流記》,經(jīng)過我的'一番話,6元錢買了,并且,還贈了一張明星片。

  我又接著逛起來,突然張銘陽出現(xiàn)在我旁邊,聊了會兒天,便賺到了5元錢。

  因為沒找到好書,便回到了自己班的書攤,這時,見了詩堯,詩堯說:“你看我有多少錢!闭f著,手里讓我看著那好幾張大票,然后經(jīng)過請求,又賺到了10元。

  手里拿著這么多錢,又一看,感覺《最后一頭戰(zhàn)象》不好看,就賣了,這下我又賺了,6元錢買,9元錢賣。

  賺完錢,又去逛了,又買了好幾本書,有《駱駝祥子》、《城南舊事》。

  賣完這兩本書,手里還有點零頭,就又去看了看,因為到了最后,沒有好書了,價錢都降了,我5元錢又買了兩本書,《書》和《成語故事》,兩本書都挺新,買完了,回到了自家書攤,坐在臺階上,一看,“咦,這本《書》是4年級的!”我頓時蒙了,忽然,我又想:“把它賣了吧,剛把它放在書攤上,便來了一個人出5元錢買了。”

  今天真是賺翻了,賣了那么多本書,并且都很新。

跳蚤市場作文7

  “太好了!太好了!”教室里傳出了一陣陣歡呼聲。咦?怎么了?哦,原來要舉行跳蚤書市了。

  同學(xué)們一陣風(fēng)般地沖向買書區(qū),只見那里人流如潮,吵鬧聲如同交響樂一般。

  我扯開嗓子大聲喊叫:“買書了,買書了,買了包賺!”我一聲聲熱情的呼喚,終于引來了一位一年級的小朋友。

  見來了一條大魚,我心中暗自高興,差點蹦了起來。她拿起一本書,翻了翻,問:“這本書多少元?”

  我鄭重地說:“算你眼光好,這本書可是一本不可多得的好書,你是我的.第一個顧客,收你20元。”

  她信以為真,掏出了一張20元給了我。

  我高興極了,立馬把錢收進(jìn)了包里,生怕被別人偷了。隨即把這個好消息告訴了周圍擺攤的同學(xué),惹得他們好一陣羨慕。

  可是,這樣的好運并不是次次都有。一位大哥哥在我的攤位前站住了腳。哈哈!又有一條大魚上鉤了。他在我的書上掃視了一遍,忽然他的目光在《十萬個為什么》上停住了。嗯,有戲!我便見機行事,向他使出對付一年級小孩的招數(shù),但他畢竟是大孩子,小孩的招數(shù)是無效的。

  這位大哥哥真棘手,他竟然跟我討價還價:

  “便宜點,10元我包了!”

  “不行!你不買就算,賣給別人!”

  “好吧,10元就10元。”

  就這樣,在我的三寸不爛之舌下,又賺了10元。

  憑著我的叫賣技巧,我又賣出了幾本書。

  跳蚤書市快要結(jié)束了,我盤點自己的收獲,嗯,還不錯,一共賣了50十多元錢。今天的老板當(dāng)?shù)谜媸沁^癮啊,不過我也感覺到做老板還是不容易的。

跳蚤市場作文8

  今天,我們學(xué)校要舉行一次跳蚤書市,而且買書得來的錢歸自己所有,大家聽了都很興奮,急切地盼望活動開始。

  我們敬愛的王校長宣布:“第16屆跳蚤書市活動,開始啦!”

  我在各個攤子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒有一本看中的書,突然,我的目光定格在了一本楊紅櫻寫的書上——《非常老師》(這可是我夢寐以求的書。。┪夷闷饡豢矗10元。再看看原價,15元。雖然半新不舊的`,我還是覺得有點貴,便準(zhǔn)備去討價還價一下,(因為經(jīng)常跟媽媽轉(zhuǎn)商場,早就學(xué)會了這一套本領(lǐng),現(xiàn)在派上用場了!)我走到賣主跟前說:“這書好貴。∧隳懿荒6元賣給我嗎?”賣主說:“那我不就虧了?最少也要8元!”望著這本我去了很多書店都沒買到的書,就讓她宰一刀吧!于是我忍痛割愛,買回了這本價格不菲的書。

  通過這次有趣活動,我與別人“交換”了智慧,開闊了視野。我走到我自己的攤位,坐在這里,突然組來一個小朋友,連忙對那一位小朋友說:“你好,小朋友,覺得這本《水滸傳:兒童版》適合你,接著小朋友就問:“多少錢?”我接著說:“不貴,因為這本書有點兒破,原價是十塊,那就五塊錢吧!我還送你一個書簽!毙∨笥颜f:“我就四塊錢,要不然我就不要說書簽啦吧?”我說:“可以!本瓦@樣我賣出去了一本書,過了一會兒,有一位同學(xué)走了過來,對我說:“你這一本兒《笑貓日記:尋找黑騎士》要幾元錢吶?”我說:“不貴,只要六塊錢。”那一個同學(xué)說:“好的,就這么定啦!”

  叮鈴鈴放學(xué)的鈴聲打響了,我們拿著沉顛顛的書,我們開心的回家了!

跳蚤市場作文9

  得到了,自然也會失去,在于的不過是失去的換成得到的之后的價值。

  小桔燈辦了個跳蚤市場,目的是將自己的沒用的玩具、書籍拿出去賣,體會賺錢的辛苦。

  開始賣了,那氣場,怎講:

  聲音嘈雜,似獅虎爭叫,瀑布直瀉;場面混亂,如軍隊相爭,獵物逃竄。

  我和校飛宇都拿出自己的'“家珠珍寶”開始賣了,宋海濤這位花花公子,帶了兩個大價錢的東西,其他什么都沒帶。大價錢的東西如何賣得出去?我也心生疑惑。

  沒多久,“隔壁老汪”來探班!斑@個多少錢?”老汪指著一個超大超有創(chuàng)意的刨筆機問!笆澹 焙{子大開口。老汪才牛呢,就是一個勁的瞎要價,不過姜還是老的辣。來看一看老王說的話!安恍校迕!崩贤艉傲寺!巴衾蠋煟尤瞬粠н@樣的!薄澳蔷臀宸帧!薄拔鍓K賣給你還比五毛強!”無意間,海濤扔出一句話!昂,五塊!闭f完給了海濤五塊,抱著刨筆機走了。留下背后一臉蒙圈的海濤,得到了五塊,卻失去了十五塊的刨筆機。

  之后,來了一兩個同學(xué),看了看也就走了。

  光賣是不足以賣出錢的,于是一個奸商的計謀就策劃出來了,倒賣!

  我和校飛宇就去買東西,以低價進(jìn)貨,高價出售。沒多久,我在一個攤位上看到一個我夢寐以求的——鏡面魔方。

  一看標(biāo)價,二十五元,這么貴,坑人呢?“十塊,賣不賣?”“最低二十元。”“不可能,黑店呀!”“不買了!蔽肄D(zhuǎn)身要走。果然,黑店商家來了句“十五!薄癘K,成交!”留下十五元,握著魔方。后來才知道,網(wǎng)上便宜的也不過十元。雖說虧了,卻體會到了父母買東西的辛苦,也值了。

  通過這次跳蚤市場,我知道了父母不僅賺錢那么辛苦,買東西也處處是坑。父母太不容易了!我們很難體會父母的辛苦,但也應(yīng)說聲“父母,辛苦了”。

跳蚤市場作文10

  為了慶祝新年的到來,我們班決定舉辦一次別開生面的“跳蚤”市場活動。

  活動前,大家先從家中找來舊的書、文具、玩具等東西,并準(zhǔn)備十元零錢。老師一聲令下,全班同學(xué)立馬分為四組,大家七手八腳,移動書桌,以分組劃界,開始“經(jīng)商”了。

  各路“小商人”都躍躍欲試,有的在吆喝,有的.竄來竄去地推銷,也有的像真正的商人似的掛店牌,擺攤子。頓時,吆喝聲、砍價聲、笑語聲交織在一起,教室里沸騰了起來。我也不甘落后,拿出一本書,向梁展銘推銷:“《神兵小將》一本,原價10元,現(xiàn)僅賣3元!”“3塊?”“沒錯”,“那好吧,成交!”“這么爽快!”我暗喜。一下子賺了3塊,我像喝了罐蜜糖,高興得不得了,又拿出一本《虹貓藍(lán)兔》到處吹牛提價,可就是賣不出去。我眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),心生一計,想到:外面的商人買一送一,那我就買書送錢!我連連稱妙,對李晟天說:“現(xiàn)買《虹貓藍(lán)兔》,兩元一本,還送一塊!”“哇!太好了!成交!”哈哈!如此反復(fù),我一共賺了六塊錢,真想跳一個蹦極,太開心了!

  “三塊!兩塊!一塊!五毛!物有所值!”由于我?guī)У亩际桥f書,別人都不想再買了。“怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻。終于,急中生智,對,我可以進(jìn)貨再賣!我馬上買了一些《查理九世》、《知音漫客》、玩具、飛機等物品,又到處推銷。其中的一次推銷,我對黃怡強說:“要買這本《知音漫客》嗎?”“那我這個悠悠球你買嗎?”對方“以牙還牙”反推銷。“悠悠球,買了轉(zhuǎn)賣一定能賺很多錢”,我心想。一番商量,最后我的書與他的悠悠球交換了,不過……我定睛一看,一個沒軸沒繩的悠悠球,納尼!奸商!

  我“氣憤”極了,最后,我不僅沒能盈利一毛錢,辛辛苦苦賺的錢還賠進(jìn)了五毛。這次活動讓我真真切切感受到,賺錢真的不容易!

跳蚤市場作文11

  “起拍價十元!”我大聲喊道。一開始就有一個人出了“高價”十五元,可塔羅牌的誘惑太大了,價格越叫越高,最后我以二十元的價格賣給了一個小女孩。

  哈哈!我們現(xiàn)在正上課呢!在這么熱鬧的教室里上課,是不是很有趣?這是媽媽給我報的英語培訓(xùn)班。因為老師為了訓(xùn)練我們英語口語能力,特意搞了一個跳蚤市場,全程必須用英語交流。

  上課鈴還沒響,課室的“街道”上早已經(jīng)人山人海,我和同學(xué)盧逸朗一起擺攤。一開始,就有七個人想買我的搭羅牌。因為爸爸、媽媽是生意人,所以我也是有一點生意頭腦的。聰明的我立刻想到一個能解決問題的方法,那就是拍買。

  但是自從賣掉了搭羅牌后,我就一點生意都沒有,智慧的我又想了一個絕妙的`方法,就是做中間商。我想用本錢到其它店里用低價買進(jìn)許許多多的商品,再用高價賣出去,想想就流口水了。說干就干,按照這樣的辦法,我果然賺了不少錢。比如我用十七元買來一盆果凍,再以二十七元賣出去。再比如我用十二元買回來的巧克力,以二十一元賣了……

  到了后期,跳蚤市場快要結(jié)束時,我用賺到的錢買了早已看好的商品:用十三元買了四折后的戒指給媽媽,用十元買了“買一送一”的巧克力送給弟弟,再用二元買了三個茶葉蛋給自己做獎勵后,還賺了五十三元帶可家。

  又好玩又掙錢的一個下午,實在是令我樂此不疲!老師還表揚我是一個出色的小商人,因為我會用拍買、中間商等方法去掙錢,我就是一個名符其實的智慧型商人!

  跳蚤市場,verygood!

跳蚤市場作文12

  在多姿多彩的童年時代,有許多記憶的貝殼,等著我們將它們拾起。這些貝殼都是獨一無二的,它們都有著特別的故事:和大家一起賞花觀景,追訪名勝古跡,探求知識天地最令我難忘的還是上一次的跳蚤市場活動

  一次課堂上,幾位同學(xué)突發(fā)奇想道:“老師,要不我們來一次跳蚤市場活動吧!那該多好玩呀!”沒想到老師聽后爽快地答應(yīng)了我們的請求。教室里立刻熱鬧起來:有的同學(xué)議論紛紛,討論著這次活動的準(zhǔn)備;有的高聲歡呼,感謝老師的.“大恩大德”;有的呵呵直笑,早已經(jīng)陷入對未來的美好想象中去了我也興奮不已,和同桌嘰嘰喳喳地討論著下次想帶的物品。

  盼星星,盼月亮,盼過了周末,終于盼到了跳蚤市場的日子。我匆匆地背上書包,提上早就準(zhǔn)備好的零食,便上路了。到達(dá)學(xué)校,我跳下車,馬不停蹄地奔向教室。風(fēng)兒在我耳邊嬉戲,我的心情像這風(fēng)兒一樣格外歡暢。我跑進(jìn)教室,立刻被一派熱鬧的情景所包圍同學(xué)們早就把課桌擺向兩邊,在課桌上擺好商品,普通的課桌立刻變成了展示臺。

  同學(xué)們分成了六組,進(jìn)行了大比拼。大家有的畫起了廣告牌,為了吸引更多的同學(xué)來購買商品;有的當(dāng)起宣傳員,提著一些零食四處走動、宣傳;還有的絞盡腦汁,為了使自己的店鋪更紅火、更熱鬧,甚至把老師也拉過來,給自己店里捧捧場大家積極努力的樣子,使得“鬧市”里又增添了幾分歡笑。

  熱鬧的市場接近了尾聲,同學(xué)們還意猶未盡,嘰嘰喳喳地興奮地討論著。我也依然沉迷在熱鬧的場面中無法自拔,同時也期待著:下一次又會有什么有趣的活動呢?

跳蚤市場作文13

  一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)到了,我們準(zhǔn)備了一次跳蚤市場。大家高興極了,趕忙把賣的東西放到課桌上,按類別分在一塊兒。最有創(chuàng)意的要數(shù)二班了,他們居然用彈吉它的方式招攬生意。

  不知從什么時候開始了。走廊上熱鬧非凡,有的人在吆喝自己的商店有多好;有的人在走廊上走來走去,不知道要買什么好;有的人在教室里展示自己的商品;還有的人在教室里買自己喜歡的東西。聲音震耳欲聾,走廊上車水馬龍,水泄不通。

  漸漸地,人越來越多。他只好躲過人群,去教室里避一避了。只見他匆忙地找到徐謙恒,并要買他的蛋糕。他迫不及待地掏出2.5元,買了一塊鮮美可口的蛋糕。剛走出教室,蛋糕就已被他吃得精光了。呵呵,看來他可真是只饞嘴貓呀!接著他又看上了一幅畫,那畫上畫著一只可愛的貓頭鷹,加上背景,就是一幅非常好看的畫了。這幅畫很貴,要10元。而他竟忘記了自己只有7.5元了,不顧一切地要買下這幅畫。他走到畫主葉雨澄旁邊討價還價:“葉雨澄老兄,這幅畫能不能便宜點?按6元算行不行?”葉雨澄搖了搖頭。他不甘心,繼續(xù)說:“葉雨澄,我們都是老朋友了,便宜點啦。”葉雨澄才答應(yīng)。他便興奮地一手交錢,一手交貨。

  不知不覺,已經(jīng)到清倉的.時間了。我這時便想再買買東西。誰知,正巧,姚堯的沙包要賣,大家都搶著要。我也很想要,可是這么多人擠在姚堯旁邊,我連半點兒機會都沒有,便沒有去爭奪。突然,姚堯想出了一個公平的方法,他把沙包用力一扔,砸到一個人的手又彈到我這邊來,破天荒地落在了我的腳下。真是得來全不費工夫!我只用1元就買下了這個精美的沙包。

  為什么要舉行一次跳蚤市場?原來是有一位孩子因為溺水搶救,家里缺錢。這次義賣,我們一班一共捐了812.90元。希望大家一直把這份愛心傳遞下去!

跳蚤市場作文14

  “瞧一瞧,看一看嘍!”“走過路過不要錯過!”“過了這個村就沒這個店啦!”吆喝聲此起彼伏……怎么回事?讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  今天是童聲作文班的跳蚤市場的節(jié)日,我滿懷期待地來到教室與同學(xué)們集合。人都到齊了,我們排好隊伍,向著上輦最熱鬧的一條街出發(fā)了。來到大馬路邊,老師們擺好攤子,讓我們把自己帶來的物品放在攤子上開始叫賣,天慢慢暗下去,人也慢慢變多了,大街上也越來越熱鬧了。我們?nèi)哪昙壍臄傋淤u的是文具,所以這家店叫做“文具店”,接下來還有“玩具店”和“圖書店”。我們店的生意不是特別好,而其他店的生意那可真是叫“火熱火熱”的.,跟我們完全是兩個樣。內(nèi)心還是希望自己的書賣出去。

  這時,有一個叔叔問:“你們這兒有作文書賣嗎?”正好我袋子里還有一本,可是我一點也不敢上前去說,只好當(dāng)做沒有,看看周邊的人也站那兒,一動也不動,就像一個個木頭人。心里可真是著急,我們這邊同學(xué)都不叫喊,我錯過一次機會,不想再留下遺憾。

  一秒,一分鐘,一小時,我們店的生意實在冷清,一個人也沒買過,我只好和別人交換禮物,我在幾家店走了三四圈也沒有自己喜歡的東西,突然我在一個小籃子里看到了兩只可愛的小動物娃娃,便鼓起勇氣上前跟他用作文書交換,經(jīng)過他同意,我成功獲得了兩個布娃娃。

  這次的活動讓我懂:想要的東西要嘗試去與別人交流、溝通,失敗不可怕,膽小才是最可怕的。

  點評:語言樸實,感情真誠,寫出了自己想賣書而又膽怯的一面,最終戰(zhàn)勝了自己,說了句經(jīng)典名言:失敗不可怕,膽小才是最可怕的。希望我們都是勇敢的人!

跳蚤市場作文15

  今天下午,學(xué)校操場上人聲鼎沸、人山人海、熱鬧非凡,叫賣聲、笑聲、討價還價聲,聲聲入耳,啊,原來學(xué)校在舉行“跳蚤市場”這個義賣活動。

  廣播上說到我們班可以去了,我激動得心里砰砰直跳。我興高采烈地來到了操場上,只見吵吵鬧鬧的,有的跑來跑去,好像有用不完的力氣;有的目不暇接、左顧右盼;有的'欣喜若狂、眉開眼笑;有的……

  我先從東到西的順序把所有物品都看了一遍,再開始買。有各式各樣的圖書,有文學(xué)類、漫畫類、科普類、小說類……還有一些玩具,但是我都忽略了。終于我看到了自己喜歡的書,于是我問了問多少元,賣書的人說:“這本《笑貓日記》三元錢,而且還有另一個版本,都是三元錢!蔽衣犃寺牐X得挺便宜,就買下了。我又看到了其他攤位也賣不同版本的《笑貓日記》,就過去問問價錢,沒想到她居然賣五元錢,我討價還價地說:“這么貴!便宜點,三塊錢吧,別的攤位都賣三塊錢!薄安恍,這本書的主人說了,必須只賣五塊錢。”她斬釘截鐵地說道。我又注視著這本書,心里想道:我就剩九元錢了,還可以買更多的書,于是無奈地?fù)u搖頭,失望地走了。

  走的時候,我突然想練練砍價,所以又回來了,對賣《笑貓日記》的人說:“誰是這本書的主人?”這個人給我指了指,我看到了,對他說:“這本書五元太貴了,四元錢不行嗎?”他說:“我可是用十二塊錢買的,現(xiàn)在算五元,誰也不虧啊!薄捌鋵嵔祪r一元錢也算貴了,有的人還賣一元,但是你如果不賣四元,那么我就走!蔽覉远ǖ卣f道。他仔細(xì)想了想,然后同意了。

  半個小時后,跳蚤市場活動在討價還價聲和笑聲結(jié)束了,同學(xué)們都心滿意足、滿載而歸地回到了班里。