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我的校園作文

時(shí)間:2024-02-22 01:15:49 好文 我要投稿

(通用)我的校園作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。

(通用)我的校園作文15篇

我的校園作文1

  我的校園一年四季美景如畫。

  春天的時(shí)候,我跑到了一顆大樹下,它已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹枝,輕輕地拍打了大樹的葉子。瞧!一片綠油油的葉子掉了下來。我連忙拿起來,仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這棵樹的`葉子長(zhǎng)得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子,上面還有一些彎彎曲曲的紋路,有長(zhǎng)有短。

  到了夏天,當(dāng)我再次經(jīng)過這顆大樹的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)它的葉子有些微黃,而且葉片比原先大多了。在它旁邊,緊靠著一顆小樹,小樹的葉子是鋸齒形的,就像一把又長(zhǎng)又鋒利的大刀。

  秋天匆匆來臨。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,我再一次跑去看這顆大樹,發(fā)現(xiàn)樹上全部的葉子都變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中,隨后翩然墜地。校園的周圍,是一片片的農(nóng)田,農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎诘厥崭畹竟取?/p>

  冬天的校園比較寂靜。很多樹變得光禿禿的,地上滿是枯黃的落葉。但我想,到了春天,它們又會(huì)長(zhǎng)出葉子來了。

  我愛我的校園,也愛校園的四季。

我的校園作文2

  在四季綠城的商業(yè)街上,有一座美麗的學(xué)校,那就是我的學(xué)校--海滄學(xué)校。

  春天走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來,原來是石榴樹開花了,一朵小花長(zhǎng)得非常艷麗;ㄈ锸浅燃t色的,花瓣是橙色的;ǘ溆写蟮、有小的。小草也從土里探出頭來向我們招手。

  夏日里,太陽(yáng)伯伯把大地照的熱乎乎的'。一下課,我就和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,玩累了或者玩熱了,我們就會(huì)跑到小柳樹下乘涼。在柳樹下,讓我感到立刻神清氣爽。

  秋天,樹葉落下來,像是在空中飛舞。葉子也發(fā)黃了,天氣也變涼了。一下課,同學(xué)們就出走出教室,盡情地在操場(chǎng)上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹葉,我最喜歡撿銀杏樹葉了,撿到的樹葉可以拿來拼東西。

  冬天,我們會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人,特別開心。白雪落在樹木上,樹木好像披上了銀裝,白雪落在大地上,大地像蓋上一層厚厚的被子,還有一些地方好像變成了滑雪場(chǎng),可以在上面滑雪。

  我愛我的校園,我愛我校園的一年四季。

我的校園作文3

  我的校園,是一個(gè)非常美麗的校園

  春天,校園里的花園里長(zhǎng)出了美麗的花朵,松樹顯得更翠綠了。每天早上,當(dāng)你來到校園時(shí),你就會(huì)聽到教室里不時(shí)傳來一陣?yán)世实淖x書聲。

  夏天,鮮花還像以前那樣開著,引來了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞,美麗極了。教室里依然不時(shí)地傳來朗朗的讀書聲。

  秋天,花園里的花朵仍然開著,菊花也不甘示弱,鮮艷開放著,真是秋菊傲骨呀,可是,楊樹已經(jīng)落葉了。

  冬天,樹都枯萎了,只有那幾排松樹依然翠綠,給人一種春天的感覺。一進(jìn)門,你就看見那寬大的操場(chǎng)了,操場(chǎng)四周,有一棵棵高大的'楊樹,中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)像小鳥一樣從教室里飛出來,在操場(chǎng)上嬉戲玩耍,累了就坐在操場(chǎng)上的樹底下休息。

  回到教室,教室里有一個(gè)大講臺(tái),下面有一排排整齊的桌椅,老師站在講臺(tái)給我們傳授知識(shí),我們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真地聽著。

  老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵。老師為了我們的健康成長(zhǎng)

  和學(xué)習(xí)成績(jī),日夜操勞。所以、我們一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望

我的校園作文4

  我的學(xué)!嚓(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一個(gè)充滿書香氣息和美麗風(fēng)景的校園。今天我就當(dāng)一名小導(dǎo)游,帶你參觀我的校園。

  我們學(xué)校坐落在縣城的西北邊,來到它的南大門,只見高高的門樓上寫著“青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的燙金大字。走進(jìn)去,映入眼簾的是幾個(gè)高大的建筑物:窗明幾凈的食堂、雄偉壯麗的逸夫樓、干凈明潔的新教學(xué)樓。在這些建筑物的中間有一個(gè)禮儀廣場(chǎng),每周一,我們都會(huì)在這舉行升旗儀式。我們衣著校服,奏唱著國(guó)歌,行著隊(duì)禮注視著國(guó)旗,看著五星紅旗在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng),我們感到無(wú)比自豪。

  在禮儀廣場(chǎng)的西邊是寬闊的操場(chǎng)。四周是環(huán)形的塑膠跑道,中間是足球場(chǎng)。我們體育課上經(jīng)常會(huì)來場(chǎng)激烈的足球賽。操場(chǎng)的一角還有一個(gè)小型的籃球場(chǎng),那兒還有一些運(yùn)動(dòng)器材。下課了同學(xué)們會(huì)飛奔到操場(chǎng),操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

  在校園北門的東邊有一個(gè)小花園。走著鵝卵石鋪的小徑就來到了一個(gè)假山邊。假山坐落在水池中,它形態(tài)不一,煞是好看!水池中有一群小魚在歡快地游著。再往前走來到一片綠色的草地,草地的四周徜徉著幾棵高大的楓樹和香樟樹,樟樹的.花淡淡的卻能沁人心脾。草地的一角有一排龍須槐,它的枝條是下垂的,既像一把把小傘,又像一個(gè)個(gè)小帳篷。草地上不知名的花兒開得正歡:粉的、黃的、紫的……五彩繽紛。

  這就是我們美麗的校園,參觀完后你一定會(huì)記住它的。

我的校園作文5

  “快點(diǎn)抓住他!”這是誰(shuí)在叫啊?原來是操場(chǎng)上的同學(xué)們正在玩游戲呢。

  在百花齊放的校園,有一處很多同學(xué)都喜歡的地方——操場(chǎng)。我最喜歡操場(chǎng),特別是操場(chǎng)的環(huán)形跑道。在體育課上,老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在比賽跑步。

  從遠(yuǎn)處看著操場(chǎng),它如同美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的`盾牌,色彩多樣。近處看,像一個(gè)五彩繽紛的盤子,同學(xué)們都好像一個(gè)個(gè)小小的湯圓,多么漂亮!接著是籃球場(chǎng),宛如一副棕黑色的眼鏡,籃球框好像兩個(gè)戰(zhàn)士,站在籃球場(chǎng)的兩旁。春天,操場(chǎng)吹著涼爽的風(fēng),靜靜地看著學(xué)生們上課,聽著學(xué)生們那朗朗的讀書聲,聽著老師講課。同學(xué)們上體育課,操場(chǎng)陪著同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們度過童年。

  夏天,操場(chǎng)吃著棒冰,帶著帽子,欣賞著美景。

  秋天,落葉紛飛,鋪滿了大地,如同一塊金燦燦的金塊。

  冬天,動(dòng)物嫌冷要冬眠,操場(chǎng)瑟瑟發(fā)抖,一陣陣雪降落,鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)。如同一個(gè)大棉被,讓操場(chǎng)睡覺。

  啊,操場(chǎng)是多么美麗,多么活潑,多么漂亮!我怎能不愛我們的操場(chǎng)呢?

我的校園作文6

  你猜!我的學(xué)校在哪里?在三重市的永福小學(xué)啦!學(xué)校是我們讀書的地方,一天當(dāng)中大約有三分之一的時(shí)間,我都在學(xué)校里交朋友、玩游戲、上課。當(dāng)然有一些人會(huì)在下課時(shí)玩扯鈴、下象棋……,每個(gè)人想做的事都不一樣。學(xué)校有花園、ABC廣場(chǎng)、水生植物生態(tài)區(qū)、可愛動(dòng)物區(qū)、籃球場(chǎng)、地球儀廣場(chǎng)……。地球儀廣場(chǎng)滿特別,因?yàn)槟抢镓Q立一顆超大的地球儀,旁邊還有水生植物生態(tài)區(qū),里面的`魚我都沒有看過,象是:斗魚。

  我最喜歡的地方是可愛動(dòng)物區(qū),因?yàn)槔锩嬗形易钕矚g的小白兔。但里面竟然還養(yǎng)了一只火雞,讓我嚇了一大跳,因?yàn)榛痣u的長(zhǎng)像并不太可愛!除了可愛的小白兔、可怕的火雞,還養(yǎng)了呱呱叫的鴨子、會(huì)生蛋的母雞、會(huì)叫大家起床的公雞,真是熱鬧!

  我到那里最常做的事,就是拿草喂小鴨鴨,看看小白兔。有時(shí)可愛的小白兔會(huì)把以尾巴靠在鐵窗上,會(huì)令我忍不住去摸一摸。每一次我去可愛動(dòng)物區(qū)時(shí),那里總是擠滿了人潮,如果我看到小白兔,我就會(huì)超級(jí)開心;如果我只看到火雞,我就會(huì)不開心。

  學(xué)校是我們讀書的好地方,也是交朋友的園地,更是玩游戲的好場(chǎng)所。我最喜歡學(xué)校了,如果有心事的話,就來找我聊聊吧!

我的校園作文7

  那是一所可愛又美麗的校園坐落在錢江河畔,一眼望去,蔚藍(lán)的天空下繁花似錦,處處鳥語(yǔ)花香,清晨同學(xué)們的朗朗書聲,課間的歡聲笑語(yǔ)在校園的空中回旋,好似一首婉轉(zhuǎn)的樂曲令人回味。

  步入校園,首先映入眼簾的便是圓形花壇,沒有分明的棱角,花壇里孕育著各種的小生命,他們?cè)忈屩鴮儆谧约邯?dú)一無(wú)二的姿態(tài),散發(fā)著季節(jié)的芬芳。這就好像我們的校園母親他孕育著我們這些生命,用知識(shí)在澆灌著我們,而我們就像著花壇里的花,爭(zhēng)奇斗艷綻放自己的美麗。

  在往校園深處走,就可以看到中間一塊草地,冬日的`午后,我最喜歡和小伙伴躺在這塊草地上享受著陽(yáng)光的沐浴,靜靜的看會(huì)書,做游戲,體育鍛煉等等。你聽,這笑聲里洋溢著青春的美麗。

  在走近些,一座歷史悠久的教學(xué)樓上寫著我們的校訓(xùn)“文雅,文明,文化”

  學(xué)校秉持著這樣的校訓(xùn),積極創(chuàng)造踐行“以文化人”的理念。教學(xué)樓兩旁站立著一排高大挺拔的白楊樹士兵他們守護(hù)著我們的校園。

  我愛我的校園,愛它的綠草如茵,愛它的繁花似錦。有一天,我畢業(yè)了,我會(huì)離開我的校園,但是在我的心里會(huì)永遠(yuǎn)記得在校園里學(xué)習(xí),游戲的日子以及老師對(duì)我們的付出。

我的校園作文8

  我們的學(xué)校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想聽聽我們的校園是怎么樣的,那就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來吧。

  春天,我們學(xué)校就像“花花世界”。春天,我們學(xué)校的小廣場(chǎng),也就是三棵樹廣場(chǎng),三棵樹上都開滿了許許多多五顏六色的花兒,就像給大樹戴上的.花帽子。樹的下面長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,小草一個(gè)個(gè)帶著好奇心鉆出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹,一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是為我們的校園增添了春的味道。

  秋天,樹葉都黃了,全都掉下來了,像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹光禿禿的,下雨的時(shí)候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音樂交響曲呢!下完雨后,一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的秋天!

  冬天,我們都穿上了厚厚的衣服?上覀冞@里是不會(huì)下雪的,如果能下一場(chǎng)大雪就好了!冬天,天上的白云是一道靚麗的風(fēng)景,形態(tài)不一,好看極了。有綿羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下課了,從教室里出來,一股甜潤(rùn)的空氣迎面撲來。天上的白云好像伸手就能抓到,真想嘗嘗白云的味道,應(yīng)該是甜甜的吧!

  大自然可真奇妙,就像一個(gè)魔法師,把學(xué)校變得多姿多彩!

我的校園作文9

  今天,我要說一說我的校園,它一年四季都有著不同的美景。

  春天,樹木都發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草從地下鉆出來,穿上了碧綠的衣裳,掙脫了地媽媽的懷抱。在這之前,地媽媽常常告訴小草們不要到處跑,可小草們還是禁不起外面的誘惑,悄悄地鉆了出去。剛睜開眼睛的小草們就被春天的美麗深深地吸引住了,他們左看右看怎么也看不完。這時(shí)小花們也和小草們一起來看熱鬧,他們一直想把自己開得再鮮艷一點(diǎn),想用自己的美麗把春天留下。

  可是他們留不住春天,夏天還是來到了,同學(xué)們都高高興興地到了校園,有的同學(xué)們手拉著手一路跑進(jìn)校園,有的一個(gè)人慢慢地跨入校園。大樹們都變得更加茂盛,更加蒼翠了,他們好像是在展示自己的挺拔。

  秋天,校園一片金黃,黃黃的落葉堆滿了整個(gè)校園,同學(xué)們的心情和金黃色的落葉一樣的'美麗。他們開開心心地進(jìn)入校園。但只有那雪松還是蒼翠欲滴。

  冬天,校園里一片白雪茫茫。同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,非常開心。

  這就是我的校園,怎么樣,非常美麗吧?

我的校園作文10

  我的校園是一個(gè)大花園,而我們就是那一朵朵鮮花,辛勤的園丁灌溉著我們。

  進(jìn)到校園看到的就是第一個(gè)教學(xué)樓,教學(xué)樓的樓頂還插著一面五星紅旗。那淡藍(lán)色的'墻顯得五星紅旗格外鮮艷。

  第一個(gè)教學(xué)樓旁邊便是一個(gè)小花園。小花園里有彎彎曲曲鋪著鵝卵石的小路;還有各種各樣的野花;還有那散發(fā)著清香的桂花樹。走在那鋪著鵝卵石的小路上,欣賞著野花,聞著桂花發(fā)出的淡淡的清香,猶如漫步仙境。

  穿過了第一個(gè)教學(xué)樓,我們來到了第二個(gè)教學(xué)樓,第二個(gè)教學(xué)樓叫智立樓。它共有三層,第三層便是我的教室。智立旁邊還圍著一層花草,顯得我們學(xué)校格外的清新。

  第二個(gè)教學(xué)樓后面便是第三個(gè)教學(xué)樓——立美樓。第≡個(gè)教學(xué)樓就不一樣了,它有四層。因?yàn)樗麡巧嫌卸嗝襟w教室,那是全校學(xué)生上公開課的地方。

  第三個(gè)教學(xué)樓后面有一個(gè)書香園書香園里有三四個(gè)小凳子。那是為學(xué)生提供看書的地方,一年四季那里都散發(fā)著書香。

  這邊是我美麗的大花園,孕育我成長(zhǎng)的地方!

我的校園作文11

  我十分喜歡我的校園,它四季宜人,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)景,我感覺特別漂亮,我想聽了我的講述你應(yīng)該也會(huì)喜歡的。

  春天的校園,滿園春色。小草們都爭(zhēng)先恐后地從地里向外伸展,向外探頭。校園里的楊樹、櫻花樹、柳樹等,都冒出來看校園的樣子。紫金花葉子也跑來湊熱鬧了,它們的到來為我們帶來了生機(jī),帶來了快樂。

  夏天的校園,綠樹成蔭,百花齊放。樹枝都大片大片往外伸展,好像在比誰(shuí)的地盤大呢。伸展得越大我們就越高興,因?yàn)檫@樣,做游戲時(shí)就不用怕曬著了;▋阂查_出了五顏六色的`花朵,紅的,黃的,白的,紫的,青色的,粉色的等,仿佛在比美似的,爭(zhēng)奇斗艷,獨(dú)特且美麗。

  秋天的校園,景色宜人。樹上的葉子漸漸地枯黃了,微風(fēng)吹過,樹葉就往下落,像一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上,仿佛是給大地鋪了一片黃色的地毯,踩上去,還會(huì)發(fā)生發(fā)出“嘩嘩”的聲音呢。

  冬天的校園,銀妝素裹。下完大雪,我們大家都迫不及待地往下跑,打雪仗,堆雪人,滑冰等游戲,讓我們玩得不亦樂乎,學(xué)校上空徘徊著大家的歡笑聲。

  我們的校園,四季都有自己的特點(diǎn),我們都非常喜歡。

我的校園作文12

  我的校園座落在運(yùn)河邊上。

  在學(xué)校大門口,有兩個(gè)大花壇,里面種滿了五顏六色的鮮花,隨著微風(fēng)不停地舞動(dòng)著,美麗極了!

  步入大門,右邊是小型植物園,里面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當(dāng)秋天果實(shí)成熟的時(shí)候,植物園里就飄出了一陣陣果實(shí)的芳香,引的我們垂涎欲滴。

  再往前走,就來到了教學(xué)樓大門前了。往里走,正對(duì)面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字墻,充分體現(xiàn)了我們學(xué)校“以德育人”的校園文化。

  走過長(zhǎng)廊,左邊就是學(xué)校有名的景點(diǎn)“小橋流水”。站在橋上,聽著橋下的潺潺水聲,不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還,小橋流水碧潺潺”。往橋下望去,小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石;溪里的水草,被水推著搖著,悠閑地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢;溪里的小金魚鼓著圓溜溜的眼睛不時(shí)的鉆出水面,又不時(shí)的吐幾個(gè)泡泡,接著自由自在地向前游去。

  走過“小橋流水”,就來到了操場(chǎng)。走進(jìn)操場(chǎng),首先映入眼簾的是一個(gè)大大的、綠色的足球場(chǎng)草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場(chǎng)東面,有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)旁有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`旗桿。每周一,我們?nèi)熒蜁?huì)在這里進(jìn)行升旗儀式。操場(chǎng)其它三面是一排排整齊的樹環(huán)繞著。下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著,有的在跑步,有的在踢球,有的在……熱鬧的場(chǎng)景吸引的平日不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也情不自禁的加入了鍛煉的行列。

  這就是我那美麗的校園!

我的校園作文13

  我的校園是一個(gè)美麗、充滿生機(jī)的地方。我們每天開開心心地上學(xué)、自由自在地游戲。在這個(gè)充滿活力的校園里,有幾個(gè)我很喜歡的校園景點(diǎn),如“雙虹臥波”、“揚(yáng)帆起航”、“放眼世界”和“天圓地方”等。

  每天早晨,我們背著書包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹臥波”橋,木橋下的魚兒吐著泡泡,偶爾躍出水面跟我們打招呼,柳樹姑娘擺著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā),似乎在招手歡迎我們,小鳥和小燕子從天空中掠過,“嘰嘰喳喳”地叫著。

  走過“雙虹臥波”再往北走,我們來到了“天圓地方”。為什么要叫“天圓地方”呢?這是因?yàn)榈孛嫔嫌幸粋(gè)方形噴水池,這就是“地方”。從他旁邊向上望,能看見一個(gè)圓形的觀景臺(tái),這就是“天圓”。因?yàn),以前古人認(rèn)為天是圓的地是方的。在夏天,方形水池周圍會(huì)一排排的噴水,水花一排比一排高,很有詩(shī)意。

  在“天圓地方”的'后面,是“江南竹韻”,它是最具有詩(shī)意的景點(diǎn)。每當(dāng)我們吃完午飯,漫步在這條小路上,微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我閉上了眼睛,享受著這涼爽的風(fēng),頓時(shí)覺得神清氣爽、心曠神怡。

  欣賞完“江南竹韻”,往東北走,就來到了“放眼世界”,他是一面用青磚砌成的磚墻。在墻中間有一個(gè)石洞,從石洞向外望去能看到“整個(gè)世界”。如果你心情煩躁,你可以向洞外喊幾聲,這樣你就會(huì)輕松很多。

  怎么樣?我的校園是不是既美麗又生機(jī)勃勃呀?希望下次有機(jī)會(huì)你也能來參觀我的校園!

我的校園作文14

  我的校園是一個(gè)又美麗,又讓我開心的地方。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草探出了腦袋,好奇地張望著這美麗的校園;▋簜円哺(jìng)相開放,把自己最美的一面送給了人們。

  夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣烘烤著大地,其它的花草都已經(jīng)曬得低下了頭,唯獨(dú)梧桐樹還筆直地站在那里,像一位解放軍叔叔一樣保衛(wèi)著我們的校園。那為什么只有梧桐樹不怕熱呢?那是因?yàn)槲嗤涞谋砻嬗幸粚咏小昂埂钡囊后w,這種液體可以保護(hù)它,不讓水分流失,所以它不怕熱,我們也可以在樹蔭下乘涼。

  秋天,在教學(xué)樓的左側(cè)的.花壇里,菊花可謂是千姿百態(tài),有黃的、白的、藍(lán)的和紫的。輕風(fēng)一吹,它便跳起了優(yōu)美的舞蹈。在操場(chǎng)上有的人打球,有的人跳繩,還有的做游戲!斑?那邊哪來的那么多金蝴蝶呢?”我趕緊跑過去一看,樹上飄下的“金蝴蝶”已經(jīng)全被同學(xué)們抓住了。

  冬天,雪下得真大。∠瘛谤Z毛”一般。學(xué)校到處都是潔白的雪,樹木的樹干都變成了“銀枝”,美得簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

  我喜歡學(xué)校四季的景色,更喜歡這所帶給我歡樂的校園。

我的校園作文15

  我的校園,是一個(gè)既快樂又熱鬧的地方。

  早上,校園旁的小賣部非常熱鬧,一群小學(xué)生去那你擠我碰,爭(zhēng)著要買早餐。有的同學(xué)已經(jīng)吃過過早餐了,就會(huì)走進(jìn)校園。

  剛走進(jìn)校門,左邊是一個(gè)小亭子,正前方是操場(chǎng)。操場(chǎng)是最熱鬧的地方,每天早上都會(huì)有很多的同學(xué)。有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)拿著書繞著操場(chǎng)邊沿邊走邊早讀。7:30就更熱鬧了,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)在做著早操。做完早操后,我們就要回到教室里上課了。小鳥們又聚在了安靜的`操場(chǎng)旁的大樹上,唱起了歌兒。

  我們的教學(xué)樓是一棟4層的小樓,樓里有老師的辦公室還有我們的課室。每間教室里都整齊的擺滿了座椅,桌椅正前方就是老師的講臺(tái)和上課常用的黑板。我們平時(shí)就在這里邊上課。每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們總會(huì)飛快地沖出課室,走廊上、樓道里一陣陣歡聲笑語(yǔ),那聲音驚散了操場(chǎng)上的小鳥。樓下,一位老師在管理著下樓的同學(xué),同學(xué)們沿著右側(cè)下樓,一切都井井有條。下樓后,同學(xué)一個(gè)個(gè)向著校門跑去,奔向爸爸媽媽的懷抱。

  下午放學(xué)后,金色的夕陽(yáng)將一道道亮光投向校園的每個(gè)角落,校園里也慢慢變得安靜了。隨著夜晚的到來,它也將沉沉睡去,靜靜等待新的一天的到來。

  這就是我既熱鬧又美麗的校園,我愛我的校園。

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