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竊讀記作文經(jīng)典【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的竊讀記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
竊讀記作文1
《竊讀記》讀后感:《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂(lè)趣的事,她常常光顧書店,卻從不購(gòu)買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的`渴望真令人感動(dòng)。
文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō),書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界。可見,讀書是多么重要啊
暑假期間,爸爸為了讓我多閱讀圖書還給我辦了一張圖書證,雖然我可以時(shí)時(shí)刻刻去圖書館借書看,但我就是堅(jiān)持不下去,原來(lái)借幾的書我還看些,現(xiàn)在不知怎么就是看不下去。想一想小女孩要讀一本書有多困難,我要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書機(jī)會(huì)。
這篇《竊讀記》給我的啟發(fā)很大。我要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
竊讀記作文2
我的竊讀,常常被媽媽或家人發(fā)現(xiàn),這是為什么呢?因?yàn)槲覝?zhǔn)備得不夠充分,這回,我一定不要讓家人發(fā)現(xiàn),猜猜后來(lái)又發(fā)生了什么呢?
今天讀英語(yǔ)的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,今天我要自己回家,這天太熱了,你先回家吧!”媽媽幽默地看看我,說(shuō):”今天你怎么了,怎么想自己回家?是不是有事情瞞著我,快說(shuō),怎么了?否則后果……”我看這個(gè)辦法不管用我就用上了我的必殺技——鬧娘娘腔。我說(shuō):“我會(huì)在下午一點(diǎn)回來(lái),我?guī)Я斯豢ǎ瑤Я隋X可以吃完中飯?jiān)倩貋?lái),我還帶著作業(yè),保證做完!”其實(shí),我的書包里還帶著一本書。“好吧,看在你可憐的'樣子上,我就讓你一個(gè)人回來(lái),記得作業(yè)要做完!”說(shuō)完,她就走了。
英語(yǔ)課上完,我立刻買了方便面,吃完,我又買了一點(diǎn)零食坐上公交車馬上到了小區(qū)里,我找了一個(gè)空位,做完了作業(yè),又開始了我的“冒險(xiǎn)”的旅程……我看得越來(lái)越入迷,直到看得雙耳失聰,沒感覺的時(shí)候,我看了看鐘,呀兩點(diǎn)了,回去又要被媽媽罵了;氐郊,媽媽把我的書包里的書沒收了。
唉!老天啊,為什么我的竊讀總是不成功?
竊讀記作文3
四年級(jí)的一天,上課了,這是一節(jié)美術(shù)課?晌矣譀]帶用具,課上就不能做手工了,只能干自己的事,我也只好如此了。
前半節(jié)課,老師在講要點(diǎn),我似懂非懂地聽著。反正一會(huì)兒我也做不了。老師一講完,同學(xué)們便馬上忙了起來(lái),一會(huì)兒剪,一會(huì)兒貼。我無(wú)聊地坐著,忽然我靈機(jī)一動(dòng),想到了一件事——看書。
我身邊就是班級(jí)圖書柜。我悄悄地把手伸過(guò)去,眼睛環(huán)顧四周,快速地抽出一本書,幸好沒有被發(fā)現(xiàn)。老師也在看著書,我便把書放入桌洞里,打開看。我馬上便入了迷。書中的小魚好像就在眼前。但我也時(shí)不時(shí)地抬起頭看看老師,以免被發(fā)現(xiàn)。
我覺得時(shí)間過(guò)得太快了。我剛看了十多頁(yè),下課鈴就響了,我忽地一下子回到了課堂中。再回想,怎么也不知道剛才那半小時(shí)我怎么過(guò)的。這種竊讀的滋味,就像穿越時(shí)間和空間一樣地神奇。
以后,每當(dāng)我讀書時(shí),都會(huì)想起這次竊讀。慢慢地,書讓我得到了快樂(lè),我也愛上了讀書。這也讓我明白了為什么林海音《竊讀記》里的那句話:“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的.”。因?yàn)闀鶐?lái)的,是成長(zhǎng)中的真理。
竊讀記作文4
上完興趣課,我邁著匆匆的步伐,跑過(guò)一條小巷,穿過(guò)一幢幢高樓大廈,眼前又是那家熟悉的書店。
我迫不及待地走了進(jìn)去,在那排花花綠綠的書里東找找,西找找,終于找到了那本我夢(mèng)寐以求的書—《狼王夢(mèng)》。我悄悄地找了一個(gè)地方坐下來(lái),東瞧西看生怕被老板發(fā)現(xiàn)了。我像一個(gè)嬰兒一樣吮吸著書中的精彩片段。
當(dāng)看到母狼紫嵐失去了三個(gè)狼子時(shí),我為紫嵐感到悲傷;當(dāng)紫嵐為了兒子雙毛而不惜犧牲一只腿時(shí),我為他母愛的偉大而感動(dòng);當(dāng)紫嵐為了完成他丈夫黑桑的遺愿而放棄對(duì)男友卡魯魯?shù)膼蹠r(shí),我對(duì)她的深明大義感到由衷地敬佩!
我的'腿有些麻木,抬頭望了望墻上的鐘,時(shí)間不早了,我要回家了。
我吸了一口氣,依依不舍地合上這本精彩絕倫的書,我把書放回書架,走出書店。
抬頭望望快要落山的夕陽(yáng),望著街上行色匆匆的人們,我?guī)е鴿M足的笑容加快了回家的腳步…
竊讀記作文5
晚上,月亮像玉盤一樣嵌在黑色的夜幕中,星星在空中朝我眨眼睛。哎,已經(jīng)十點(diǎn)了,我卻怎么也睡不著。咦,要不,我來(lái)看會(huì)兒書吧!
我悄悄下了床,踮起腳尖,靜悄悄地走到房門前!芭椤,啊,一不小心把書包碰到了地上!我咬緊牙根,屏住了呼吸,千萬(wàn)別被發(fā)現(xiàn)呀!看到門外沒有任何動(dòng)靜,便松了一口氣,幸好媽媽睡得熟沒有聽見。我踮起腳尖,大步跨向書房門口。一個(gè)轉(zhuǎn)身溜進(jìn)了書房,挑了一本我最愛看的書,再飛快地沖進(jìn)房間。
我躺上了床,拿起一盞手電筒,津津有味地看起來(lái),時(shí)不時(shí)觀察一下外面的動(dòng)靜!斑诉诉恕蔽邑Q起耳朵仔細(xì)聽,原來(lái)是媽媽來(lái)查房了。怎么辦?我趕緊把書塞進(jìn)了被窩里,心驚膽戰(zhàn)地裝睡。媽媽,你快點(diǎn)走吧!我還沒看過(guò)癮呢!
終于,那個(gè)聲音漸漸遠(yuǎn)去,我便又開始讀了起來(lái),正讀到精彩的部分,又是那陣腳步聲。我只好又趕緊裝睡。媽媽走了進(jìn)來(lái),沒有發(fā)現(xiàn)異樣,連手電筒沒關(guān)都沒注意。等媽媽走了,我又看了起來(lái)……
不知不覺就看到了凌晨12點(diǎn)多,雖說(shuō)看了很久很過(guò)癮,但心里總有點(diǎn)不舒服的感覺。外面的`星星的眼光像失望的眼光,樹葉的沙沙響也像一陣陣罵喊聲,我對(duì)星星顫抖地說(shuō):“我不這樣了,我不這樣了……”
竊讀記作文6
相信我們大家都讀過(guò)《竊讀記》吧,從題目看,單單一個(gè)“竊”字就可以讓我們體會(huì)到作者對(duì)讀書的喜愛和恐懼,就讓我們一起去文中去領(lǐng)略竊讀的滋味吧!
這篇文章講述了作者因沒錢買書就偷偷跑去書店看書。作者很快樂(lè),也很懼怕,因?yàn)檫@是一種竊讀的滋味。作者怕被書店老板發(fā)現(xiàn),因此每一次都要把自己隱藏在顧客眾多之中。作者最喜歡下雨天,因?yàn)樗阌谐渥愕睦碛纱氯。為了看書,作者?huì)想盡千方百計(jì)進(jìn)入書店,開始津津有味的閱讀書籍。從文中,我體會(huì)到作者對(duì)讀書的如饑似渴,對(duì)讀書的喜愛是無(wú)法形容的,給我們留下一定要珍惜一切機(jī)會(huì)好好讀書的'啟示。
作者沒有錢買書,但作者卻去書店偷偷看書,這一點(diǎn)精神更加值得我們學(xué)習(xí),F(xiàn)在我們家家戶戶的日子一天比一天好,但是大多數(shù)的時(shí)間都沒有花在讀書身上,現(xiàn)在就讓我們大家一起發(fā)奮努力學(xué)習(xí)吧!
竊讀記作文7
讀了《竊讀記》這篇課文,作者喜歡讀書的情感讓我感到無(wú)比的敬佩!作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書店,她很快樂(lè),也很懼怕?鞓(lè)的是作者學(xué)到了很多書上的知識(shí),而懼怕的是因?yàn)樽约阂粫甑睦习灏l(fā)現(xiàn)的話,以后就不能來(lái)看書了,所以,作者用各種方式來(lái)掩護(hù)書店的老板:作者為了能看書,她會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛她是大人的'小妹妹或小女兒,書店老板就不會(huì)知道了。作者最高興的就是下雨天,越是傾盆大雨作者越高興,因?yàn)樽髡呔陀谐渥愕睦碛纱粼跁辏习蹇偛缓靡馑稼s我走吧?作者在讀書是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒有一點(diǎn)抱怨,反而還覺的很值得。我們小學(xué)生正處成長(zhǎng)階段,讀書與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān),讓我們記住《竊讀記》這個(gè)故事,在平時(shí)生活中多讀書,靈活運(yùn)用大腦,讓它在我們將來(lái)學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力!
竊讀記作文8
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句名言帶給我很大的感受。
一次,我在晚上看著沈石溪寫的.《狼王夢(mèng)》,可時(shí)間飛快的流逝著,媽媽一會(huì)就喊我去睡覺了,我非常不舍得,所以懇求媽媽在讓我看十分鐘?墒昼姾芸斓木瓦^(guò)去了,媽媽又來(lái)喊我睡覺了,我只好知趣的放下書,上床睡覺了。
可我實(shí)在睡不著,腦袋里就有一個(gè)新的計(jì)劃,我決定拿著手電筒偷偷的躲在被窩里面看書。
計(jì)劃開始了,我從門縫看到,媽媽正在看電視,爸爸正在洗澡。好,太棒了,這下我可以安心的執(zhí)行計(jì)劃了。我悄悄的走到客廳,打開柜子,拿出手電筒,這時(shí)爸爸看見了就喊一聲:“干什么呀?這么晚了,還不睡覺?”我當(dāng)時(shí)嚇了一跳說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)個(gè)足球,所以我把他放回來(lái)!卑职终f(shuō)一聲哦,就沒這么在意了。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候我把手電筒拿回了房間,回到房間我就松了一口氣,我把手電筒拿到被窩里看了起書來(lái)。
過(guò)一會(huì)爸爸就進(jìn)來(lái)了,我就拿出一張紙,假裝在撿東西的樣子。爸爸問(wèn)我干什么?我回答在撿東西,爸爸看見我拿著一張紙,也就沒有在意。
爸爸走了,我卻累死了。有了這次經(jīng)歷,我才感受到林海音竊讀的滋味。
竊讀記作文9
晚上,在媽媽的嘮叨聲中,我依依不舍地放下了我還未看完的偵探小說(shuō)《課外偵探組之兒童劇場(chǎng)靈異事件》,我躺在床上,睡意全無(wú),腦海中總是不停地浮現(xiàn)出課外偵探組中的情節(jié)與故事后續(xù)。
于是,我決定起床,繼續(xù)看我那本心心念念的偵探小說(shuō)。我直起身子,踮起腳尖,來(lái)到老媽老爸的房間,我瞇起眼睛,看見燈已熄,于是我躡手躡腳地走回房間,借著月光找到了我的`海豚小夜燈和這本偵探小說(shuō),就如一匹餓狼,貪婪地讀起來(lái)。
“咔嚓”一聲,我仿佛聽到了開門的聲音,我立刻動(dòng)作飛快地合上書,關(guān)了燈,在床上裝睡,過(guò)了一陣子,卻不見動(dòng)靜,原來(lái)是我聽錯(cuò)了,接著,我又把書打開,心驚膽戰(zhàn)地開始閱讀,不知不覺忘記了時(shí)間,忘記了四周……忽然,啪的一聲,燈亮了,我清醒過(guò)來(lái),右邊是爸爸嚴(yán)肅的臉,左邊是老媽瞪的大眼睛……
結(jié)果可想而知,我被大刑伺候……
竊讀記作文10
昨天,我讀了一篇題目叫做“竊讀記”的文章,使我深有感觸。
文章講的是一個(gè)小女孩,她非常喜歡讀書,并想方設(shè)法的多讀些書。有時(shí)她為了看完一本書要到好幾家書店才能讀完,因?yàn)楹ε卤粫甑睦习灏l(fā)現(xiàn)她偷偷地讀書,所以她不得不放下未讀完的書再走進(jìn)另一家書店。令她最開心的是下雨天,因?yàn)檫@樣她就有充足的理由在書店待下去,有時(shí)看得入迷竟忘記了時(shí)間。
說(shuō)到讀書我平常想要什么書爸爸媽媽就會(huì)給我買,有時(shí)候花錢買來(lái)的書我只看到一半就不想看了。而文章中的小女孩為了看完一本書卻要想盡一切辦法堅(jiān)持看完。與她相比,我無(wú)地自容。
還有一些窮人家的孩子他們很珍惜自己的書,有時(shí)一本書可以看很多遍都不覺得厭煩,因?yàn)樗麄冊(cè)谡J(rèn)真地讀、仔細(xì)的看,看作者用了什么寫作手法、書中的`好詞好句……真是百看不厭。而我們有優(yōu)越的生活條件卻不珍惜自己的書,看完一遍就不再看第二遍了,而這樣我們就失去了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
歷史上還有很多關(guān)于讀書的例子,比如:“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”、“懸梁刺股”……讀了《竊讀記》后我深刻的感觸到一定要珍惜現(xiàn)在擁有的,多多讀書長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。
竊讀記作文11
望著美麗的星空上嵌著那一點(diǎn)明亮的月光,再看看爸爸媽媽熟睡的面孔,我偷偷暗喜,回到了自己的房間,拿著一個(gè)手電筒,翻開了我最最喜歡的《小飛人卡爾松》津津有味的讀著,突然,一個(gè)小聲音被我保持著高度警惕的耳朵給捕捉到了,我急忙放下書,拿著手電筒,我放慢了腳步,輕輕推開了爸爸媽媽的`房門,“哎,還好,還好只是翻了一下身!
我自言自語(yǔ)的說(shuō)著,我又回到了房間,繼續(xù)讀著書,當(dāng)讀到了搞笑的片段小學(xué)生作文,我忍不住要笑一笑,當(dāng)讀到令人感動(dòng)的地方是,我還是會(huì)鼻子一酸,眼眶里都是淚水,讀了將近一個(gè)小時(shí)后,我已困的眼皮都抬不起來(lái),結(jié)果一看手表,已經(jīng)凌晨3點(diǎn)多了,最終我還抵不住睡意的猛烈進(jìn)攻,放下書后倒頭就睡了。
雖說(shuō)吃飯是對(duì)每個(gè)人必不可少,但如果一個(gè)人只吃飯,不看書,一個(gè)人就變成了一個(gè)飯桶,所以課文里的一句話對(duì)我的感悟很深,那就是:你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。
竊讀記作文12
竊讀是一件不容易的事情,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我的竊讀記。
開始,是在幼兒園到一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),家長(zhǎng)只要我把一天的.任務(wù)完成,就可以讓我自由地看書,想什么時(shí)候看,就什么時(shí)候看,想看多久就看多久。當(dāng)時(shí),我最愛看漫畫書了,什么《七龍珠》《多啦A夢(mèng)》之類的我都愛看?墒呛髞(lái),父母開始對(duì)漫畫書有反對(duì)了,開始對(duì)我看漫畫書有限制了,甚至不讓看了。怎么辦,如果我不看,我就日夜所思,就連做夢(mèng)也是漫畫。
沒辦法,只能竊讀了。有一天,我拿著一本《漫畫世界》藏在門后,怕發(fā)現(xiàn),在左右看看。哈,沒人。我迅速地奔向廁所,然后把書藏在廁所門后,以免被發(fā)現(xiàn)。在迅速地把門給鎖上。之后就坐在馬桶上無(wú)憂無(wú)慮地看著漫畫書,要是有搞笑的時(shí)候,我就咬住舌頭,忍住笑出來(lái)。等到媽媽對(duì)我喊:“你怎么上個(gè)廁所上個(gè)那么久?”這時(shí)我才知道我已經(jīng)看了不久了。我馬上說(shuō):“快好了”然后把書藏進(jìn)廁所的倉(cāng)庫(kù)里,然后再?zèng)_一下水,減少懷疑。
這就是我的竊讀記。
竊讀記作文13
讀書雖然好,可是如果你選錯(cuò)地點(diǎn)和時(shí)間,就算這本書再好,也不能幫你,反而會(huì)害了你。
最近我喜歡上了一本書,名字叫《宇宙未解迷》。果然,看著看著就入迷了,一天到晚都抱著那本書看。有一天上數(shù)學(xué)課,所有的題我都會(huì)做,我覺得非常無(wú)聊,于是我把數(shù)學(xué)書立起來(lái)以免讓數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn),然后我左看看,右看看,很好,沒有人發(fā)現(xiàn),我裝著什么事都沒有似的把那本書立在數(shù)學(xué)書后面,津津有味地看著。這時(shí)我的心怦怦亂跳,好像要跳出來(lái)似的!
正當(dāng)我看的入迷時(shí),一聲“范嘉欣”把我從浩瀚的“宇宙”拉到課堂上來(lái)。我趕緊把數(shù)學(xué)書關(guān)上,回答老師的`問(wèn)題。我坐下來(lái)了,想:“真煩呀!為什么老點(diǎn)我回答問(wèn)題,怎么不是別人呀!”我繼續(xù)看那本書,看了一會(huì),我又聽到了沉重的腳步聲,接著是手拍桌子的聲音。我抬頭一看,老師一臉怒氣地對(duì)著我說(shuō):“剛才點(diǎn)你回答問(wèn)題是警告你不要再看課外書了。結(jié)果你坐下去了還看。你知不知道上課不允許看課外書呀?”我的臉紅通通說(shuō):“我知道了,下次我不看了!睆哪谴我院笪乙膊豢茨潜緯。
媽媽知道了說(shuō):“喜歡讀書是好的,可是你要分清時(shí)間和地點(diǎn),不然什么都是空的!眿寢尩脑捵屛沂芤娣藴\。
竊讀記作文14
回到家,來(lái)到房間,打開書包,拿出了作業(yè),做了起來(lái)。我邊做邊想,昨天讀到什么地方了?那本書放在那里?左邊第三排,不錯(cuò)……
我拿出了那本書,暗喜沒被發(fā)現(xiàn)。我輕輕翻開書,一頁(yè)兩頁(yè)。我像在沙漠里發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”,也似餓狼般的讀了起來(lái)。
我恐慌被媽媽發(fā)現(xiàn),就會(huì)踮起腳尖,慢慢地一步兩步,在門口仔細(xì)張望。每當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),我會(huì)偷偷的躲在門后面望著媽媽。發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)媽媽沒有注意到我時(shí),我會(huì)知趣的關(guān)上門,繼續(xù)回到書桌旁看起來(lái)。我認(rèn)真的'看著,仿佛身臨奇境。周圍一片寂靜我一個(gè)人走在路上,看見五彩的煙花,真是美不勝收!
這時(shí)我也不免做個(gè)白日夢(mèng),要是真的能一邊看書獲取著知識(shí),一邊聽著這響炮喜慶又悅耳的聲音那也是極好。
突然媽媽走了進(jìn)來(lái),我用最快的速度把書藏進(jìn)了柜子里,幸好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)。我長(zhǎng)嘆了一口氣,腦子里繼續(xù)在思考下一次的竊讀記。
書是我們的朋友,他會(huì)帶給你歡樂(lè)。他也是你的教師,為你補(bǔ)充知識(shí)上的難題。他還是你的精神食糧,帶給你充足的知識(shí)……,一起讀書,一起收獲吧!
竊讀記作文15
開學(xué)的第一周,我們愉快地學(xué)習(xí)了第一單元的4篇課文。這4篇課文寫得都是作者讀書時(shí)的故事。其中,《竊讀記》這篇課文使我感觸非常深刻。
這篇課文生動(dòng)地為我們描繪了作者林海音童年時(shí)的'讀書故事,表現(xiàn)了作者對(duì)知識(shí)的無(wú)比渴望。當(dāng)我讀到:“最令人開心地是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,這時(shí)我便有充足的理由在書店待下去”這句話時(shí),我就體會(huì)到,林海音對(duì)書的感情有多么的濃厚,就像饑餓的人找到面包一樣?吹竭@里,我就想到了我自己,雖然有機(jī)會(huì)在書的海洋里遨游,卻沒有珍惜,想到林海音阿姨對(duì)書如饑似渴,我真有些慚愧。當(dāng)我讀到“當(dāng)飯店飄來(lái)一陣菜香時(shí),我已餓得饑腸轆轆,那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng):如果口袋里有錢該多好!去吃一碗熱熱的面條,回到這里時(shí),已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā),坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸呢,不得不交替著用一條腿支撐著,有時(shí)又靠在書柜旁,以求暫時(shí)地休息”這句話時(shí),我就被林海音寧可忍著饑餓和勞累,也要讀書的可貴精神感動(dòng)了。看到這里,我又想到了我自己,平時(shí)看一會(huì)兒書就打不起精神,更何況像林海音這樣忍著饑餓和勞累還能看書呢!
同學(xué)們,就讓我們用書這把鑰匙,去打開知識(shí)的大門吧。
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