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【必備】讓我說聲謝謝你作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的讓我說聲謝謝你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓我說聲謝謝你作文1
感謝是每個人應(yīng)有的基本原則,是做人的起碼修養(yǎng),即使是幫不了很大的忙,但是我還是要謝謝您為我們指明了方向,讓我們不再迷茫,謝謝您,謝老師!
在我們剛來到八班時,你就對我們說,要讓我們八班成為品牌班級,并且讓我們每天都寫一篇隨筆。我剛開始還不理解您的要求,以為隨筆只是一項您布置的作業(yè)罷了,還有很多人發(fā)現(xiàn)你們不檢查后,便再也沒有寫過,直到您讓我們每個人建了一個公眾號,每個人一天必發(fā)一篇隨筆,要不然便會罰錢。
隨著我們的隨筆越寫越多,我們的寫作水平也在慢慢地提高,篇數(shù)也越來越多,從以前的一周寫一篇隨筆就唉聲嘆氣到現(xiàn)在一天寫一篇隨筆下筆如有神,這些巨大的變化都是因為我們遇見了您。
您在上學期時為了讓我們感受到《西游記》的魅力,不惜浪費您寶貴的語文課時間,讓我們讀《西游記》的原著。而我們也不負您的期望,在課堂上雙耳不聞窗外事,一生只讀圣賢書。
我們看完《西游記》后,您為了讓我們加深印象,便特意建了一個八班的講書群,目的.是讓我們大聲地把書講出來,這樣才可以理解全書的意思,并且你每天都會去聽我們講的書。
如果沒有您的話,我們就可能失去了明燈給我們照亮的路,我們可能也不會那么的優(yōu)秀,那么的自信。所以,謝老師,請讓我給你說聲謝謝您!
讓我說聲謝謝你作文2
從小到大,關(guān)心、愛護和幫助我的人很多很多。其中,令我印象最深的是我的同桌小葉。
那是一個陽光明媚的中午,午餐是我最喜歡吃的飯菜:有紅燒肉丸、咖喱雞腿、肉末豆腐和雞毛菜蛋湯。當我端著餐盤,邁著大步,哼著小曲走進教室時,忽然感到腳下一滑,身體失去了重心,手一歪,餐盤里的菜落到了地上。幸好我及時穩(wěn)住才沒有摔倒?粗樟艘淮蟀氲牟捅P,再看看地上,只見紅燒肉丸變成了“灰肉丸”,咖喱雞腿也變成了“灰雞腿”。我趕緊把餐盤放到桌上,回過來把地上的肉丸和雞腿撿起來放進垃圾桶里,再清潔了地面,這才回到自己的座位上。
我的笑臉也變成了哭臉,難過得都沒心情吃飯了。怎么這么倒霉,地上濕漉漉也沒看見。難得有這么合口的.飯菜,我卻……這時,同桌小葉拿著餐盤過來了,他問道:“你怎么啦?哭喪著臉!薄拔业娘埲隽!蔽逸p聲回答!芭,來,我分給你一點!”小葉說著就用筷子把自己餐盤里的菜往我盤子里夾,咖喱雞腿、紅燒肉丸全都給了我!芭叮,不,都給我,你吃啥?”我不好意思地說!拔椅缚谛,夠吃!毙∪~笑瞇瞇地說,“來,快吃吧!”
望著他的笑臉,我哽咽著說:“謝謝你!小葉!”“沒關(guān)系,我們是同桌,本來就互相幫助嘛。你個子比我高,多吃點啊!”于是,我倆高高興興地吃起飯來。
從此,我和小葉成了形影不離、無話不談的好朋友。這件事雖然過去很久了,但是我一直記著。我從心里想對她說:“謝謝你,小葉。從你身上,我懂得了什么叫友愛!
讓我說聲謝謝你作文3
在成長的道路上有許多人在我們身邊關(guān)愛著你,鼓勵著你,陪伴著你。給你溫暖,給你信心。他們無時無刻的守護在你身邊,讓你不會受到任何的.傷害與困難。然而這無時無刻,默默無聞守護在我身邊的是你。
小時候,我就像個跟屁蟲一樣跟在你身后,你到哪里,我就扯著你的衣角跟到哪里,但是你從來都不會責怪我的不懂事。
到了上幼兒園時,我曾哭鬧著不肯去,賴在房間里不出來。你曾用憐憫但又擔心的眼神看著我。因為你怕以后我會因為不喜歡上學而厭煩學習。
到了小學,我比以前懂事了許多。每天我背著小書包,走進校門后,轉(zhuǎn)過身向你說“再見”時我分明看到你眼神里流露出了高興和不舍。然而,回到家以后,你依舊很少與我溝通但我知道你是關(guān)心我的。
中學時,我已不用你送了,但等我走出家門之后你總會在門口張望一段時間。然而生活在這種環(huán)境中的我有時也會對你發(fā)脾氣。有時還頂撞你一番,然后轉(zhuǎn)身走進房間。但是事后想想覺得是自己錯了,后悔不已,但又不敢道歉。但是第二天你依然十分慈愛的看著我走出家門,消失。
在你的視野中。依舊在周日時帶我出去買這買那;依舊盡量達成我對你提出的要求。
我們倆似乎都不太擅長表達自己的心意,我也不曾說過“謝謝你”或者“對不起”。但每次我想說出來時喉嚨似乎被什么堵住了,什么聲音也發(fā)不出來。既然在現(xiàn)實生活里不能說那么在這里讓我對你說聲謝謝你,爸爸。
讓我說聲謝謝你作文4
每個人在成長的環(huán)境中難免會遇到挫折與無助,但在你身邊,總會有一個引路人,讓你重新戰(zhàn)勝挫折,而繼續(xù)走向人生的理想與巔峰。
在我剛上初一時,對周圍的事物變化并不是很熟悉,包括老師、同學,來到這陌生的學習環(huán)境,學習氛圍,讓你自己會覺得自己是那么渺小和卑微。很榮幸自己被分到了一個好的班級,讓我在膽怯與卑微中變得開放、活潑。盡管我們班成績并不是很好,但在這么多老師和同學的`鼓勵下,每個人都是那么活潑、開朗。我們班的頂梁柱就是她了。他就是我們的班主任,他有時也會很兇,有時甚至感受到母愛一般。她講課時站的很筆直,就像一棵松樹,說話也不是一般女孩子那樣唏噓,而是洪亮、大膽。我剛見到她時,感覺他沒有那么“狠”?珊髞韰s沒有想到她下手那么重。有一次,班里有個人沒有完成作業(yè),老師拿起水管粗的木頭棒狠狠敲了幾下手心。其實老師也不想這么做,可,誰讓他不聽話呢?
在我初一時,學習成績一塌糊涂,老師也總會批評教育我,由于我原來喜歡上課說話、吃東西,被罵過不少次了。但在老師的多次談話中,我慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,然后積極去改正。老師總會語重心長地對我說一些積極鼓勵的話,也會對全班同學說?蠢蠋熯@一年中好像變蒼老了許多。有一次,我們班語文考到了前三馬老師來通知我們這個喜訊時,拿著卷子,臉上的疲倦和惆悵全被吹跑了。我們班一陣子鴉雀無聲后,變得開心起來,每個人都笑了,笑得那么開心,老師也笑了,那一排排整齊潔白的牙齒全部都露了出來,給我們講卷子的時候,仿佛又多了幾分氣魄與豪放!
多虧有了她,我們班才會有所改變,我也才會有所變化。讓我再次對她說聲:“謝謝你這一年多來對我們的鼓勵與啟迪。”
讓我說聲謝謝你作文5
讓我說聲“謝謝你”
我是一座城市,一座污濁不堪的城市。
每天都有數(shù)以萬計的車排出尾氣;數(shù)以萬計的人在我身上留下垃圾;數(shù)以萬計的噪音散播在空中……
此刻,又有一片樹林倒下,隨之站立的是一座座鋼筋混凝土的“森林’。此刻,又有一條小河不見了,取而代之的是一池“五彩斑斕”卻又散發(fā)著惡臭的死水。此刻,又有無數(shù)口香糖和各種污穢物在我身上留下了難以消除的印記。此刻,大大小小燈紅酒綠的夜店一齊發(fā)出不堪入耳的噪音。
誰來拯救我。壳鍧嵐す倘皇怯悬c,他們不分晝夜、風吹日曬、刮風下雨,每天風塵仆仆奔波于大街小巷,努力地清潔著骯臟不堪的我?蛇@那又能趕的上垃圾制造的速度?他們奉獻著自己那一點微薄的'力量,拿一點微薄的薪水……
還是需要人類自覺一點。
我還是看到了一點點光明和希望。
每天都有數(shù)以萬計的公益廣告播放,為的是讓人們隨手撿起垃圾;每天也有數(shù)以萬計的人撿起垃圾投進垃圾箱;垃圾場也在晝夜辛勤運轉(zhuǎn),處理和回收垃圾……
等等!有一個場景擊中了我。
那是一個還不滿五歲的小女孩,身著光鮮絢麗,卻陪在一個衣服上打滿了補丁,撿垃圾的老太太身邊,和老太太一起撿垃圾!很快,她的行為感動了路人,越來越多的路人開始清掃這條大街。太好了!我終于有救了!
我相信,不久后,人們就會把我變得清潔美麗,讓我的上空變得更藍!
小女孩的無意舉動,感染力那么多的人,是冷漠的心變得溫暖起來……
小女孩,讓我說聲“謝謝你!”
讓我說聲謝謝你作文6
在這個世界上,有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風雨。從烏云中解脫出來的陽會更加爛,經(jīng)歷過風雨的天空才能綻放出彩紅,正如馮夢龍所說“不經(jīng)番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,是挫折,使我走向正確的成長大道。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂,少些痛苦,多些順利,少些挫折?擅\卻似乎總愛捉弄人,總是給我們更多的折磨與挫折。我也不例外。
一次我考試失利,我吸取教訓,認真分析錯誤的原因,牢記課堂上老師講過的知識點。我堅信:我掌握了方法,下次考試,我將是風中的小竹筍,越長越高。果不其然,一次經(jīng)過我的不解努力,下一次的測試我又拿到了一個理想的成績。
抑或如去年的九月份,我剛剛升入初中,面對這樣一個陌生的環(huán)境,陌生的老師與同學,我非常不能適應(yīng)每天一篇隨筆,我十分煩躁。這樣突如其來的變化,使我產(chǎn)生了一種想要綴學的念頭。但是,我知道這是不可能的,進入中學,父母對我的`期望更高了,我不想讓他們失望,為了自己的學業(yè)我努力克制這種想法,努力投入到學習當中。
雖然只是過了幾個月,但時間一點點的過去,這使我漸漸的將壓力化為動力,慢慢融入到這個新的集體中。
挫折,它讓我們的心靈更加充實,挫折,它推動著我們不斷向前。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良的嚴師?
讓我說聲謝謝你作文7
我知道你向來就是一個不拘小節(jié)的人,那件事情也許你已經(jīng)忘的一干二凈了,但是我一定要為那件事對你說聲謝謝,謝謝你的幫助。
那件事也很簡單,無非就是當我的書桌不小心被班上好玩的同學們推到,接著書桌上的書籍散落了一地。當我急急忙忙的將我的書桌扶起來的時候,你是第一個蹲下身主動幫我撿起書本的人。
你的'這個舉動很自然,原本這不關(guān)你的事,可是你還是幫助我將我散落在地上的書本撿了起來。你將撿起來的書本放在我的書桌上后,很坦然的就走開了。當時候,我忘了與你說謝謝,當我反應(yīng)過來的時候,上課鈴聲剛好響了起來。
你是班級里最善良的一位同學,平日里就喜歡樂于助人,因為班上的同學都很喜歡與你相處。那之后,我一直都想找機會朝你說謝謝,只不過我一直都沒有找到合適的機會。不過看你的樣子,肯定也將這件事給忘了。但我也是一個執(zhí)拗的人,都已經(jīng)決定了要和你當面說聲謝謝,那么怎么我都是會說聲謝謝你的。
那時候我是想著課后的時候找你,只不過,你的周圍總是圍繞著一圈人,班上的同學都喜歡找你問問題。所以,每次我一看到這景象,我就一副抓腦撓腮的模樣。不得不說,在班上的同學里,你是一個十足受歡迎的人。你和善,赤誠,又坦蕩大方,這樣的你不僅讓班上的同學都將你當做了朋友,就連老師也都喜歡你這個三好學生。
讓我說聲謝謝你,其實我也只是在一直找機會想與你做朋友。我想班上很多同學都想與你做朋友呢,因為從你身上,我們真的能夠?qū)W會不少的東西。這些都是書本上所沒有的。
讓我說聲謝謝你作文8
教師是偉大的職業(yè),是人類精神文明的傳承者。如果我們是小樹,您就是那肥沃的土地;如果我們是小魚,您就是那廣闊的大海;如果我們是雛鷹,您就是那湛藍的天空。老師在精神上養(yǎng)育我們健康成長。我要在這里對我的班主任李老師說一聲:謝謝您!
還記得剛升初中時,我一個人也不認得,感到恐懼、不安。一看到您如沐春風的微笑,我的心馬上安穩(wěn)了下來。軍訓的時候,我們這些在家的“小公主""小皇帝”哪里受得了這種苦,第一天就裝病的裝病、真病的真病,可教官的威嚴氣勢嚇得我們不敢裝了。站軍姿的時候,一站就是半小時,只要動一下就要被罰,我們頂著暑時的.烈日,汗早己濕透衣服,卻不敢伸手擦擦汗,梳梳被微風吹亂的頭發(fā)。許多同學都支撐不住向教官請假了。您怕我們撐不住,親自披掛上陣,拿著一把扇子,不停地給他們扇著,還心疼我們水不夠喝,跑到學校對面買了幾桶純凈水,因為太沉搬不回來,于是您就想盡辦法又是拖又是滾地搬過來了,雖然您累得氣喘吁吁,汗水濕了一大片頭發(fā),但看到我們喝過水后恢復(fù)精神的樣子,您大大松了口氣,又繼續(xù)為我們扇扇子。
小樹沒有養(yǎng)料怎會茁壯成長;小魚沒有大海如何生存;雛鷹沒有天空怎能自由邀翔。而我們,沒有老師您該怎樣成長?老師您給予了我們無數(shù)的精神財富,在這里,我想鄭重地對您說一聲“謝謝您!”
讓我說聲謝謝你作文9
一日為師,終生為父。
——題記
學生都坐著,老師,只有你站著。在您站著的那個地方,我們可以看見聳立著一棵很高的樹,他揮動著手臂搖晃樹的果子,掉落的全是知識。
您一生都這樣站著。風刮來,雨打來,雪飛來,您總是站著,穩(wěn)如泰山,因為沒有誰能改變您。
有人說您站得很穩(wěn)很穩(wěn),從來就沒有動搖過。是啊,您腳下這塊土地便是您深深扎根的地方。那里便是您永遠蒼翠的地方。
誰能比您站得更高,看得更遠呢,老師?
在我們站立的時候,您站著;在我們坐著的時候,您還是站著。只有您——老師,您一生都這樣站著,站在我們面前,站在我們心中,筑成一座永垂不朽的豐碑。
敬愛的老師,冬去夏來,夏至秋又還。月復(fù)一月,年復(fù)一年,您為我們流下了多少辛勤的汗水,耗費了多少寶貴的`心血,留下了多少充滿師生深情的動人畫面。
我喜歡校園春暖花開的春日,更喜歡老師那勝似春暖的溫情;我喜歡學校歡快的夏日,但更喜歡學校老師勝似烈火的工作熱情;我喜歡秋天學校樹蔭下的清爽,但更喜歡老師那種良師益友的赤誠;我喜歡冬天校園集體生活的勃勃生機,但更喜歡老師對學生的滿腔熱忱。
也許,有一天,當您再也站不起來的時候,我們都站起來了。
老師,您是蠟燭,照亮前行的道路。
老師,您是園丁,開墾肥沃的土地。
老師,讓我說一聲:謝謝您,我人生的引路人。
讓我說聲謝謝你作文10
老師,只要一個眼神肯定,我的努力就有意義。我知道一切不容易,努力真的需要勇氣和自信。只有借文字向您表達對你深切的感謝。
像飛一樣的感覺咦?七班怎么傳出這樣的.聲音呢?這不是課間碼?這是我們表彰大會的前奏。從11月份開始,數(shù)學張老師開始給我們發(fā)優(yōu)學幣,得幣多者有獎勵。今天是月底,我們舉行了表彰大會。
每位同學都端坐在位置上,看著數(shù)學老師打開了PPT電腦大屏,獲獎同學的名字在電腦屏上顯示出來,每個同學獲得榮譽證書一張,獎品是一個大本子。我看著獎狀一張張跑到獲獎同學手中,我仔細地聽著:鐘宛凝、宋浩銘、翟熙、李欣婧到最后一個了,老師說:最后一張,馬梓菲。我小聲問了一句:馬梓菲,你多少分?15分咦?不對呀,我也15分,為什么沒有我呢?我思考著,頓時有些沮喪,感覺心里空落落的。
下了課,我來到講臺上,對老師說:張老師,得獎最低是多少分?老師回答:15分。我接著說:老師,我也是15分,可是沒給我發(fā)獎。老師拿出記錄一看,真的是15分。老師說:我可以給你發(fā)獎品和獎狀,但是不能在同學面前表揚你了。我點了點頭。于是我跟著老師來到了辦公室,老師發(fā)給我一張獎狀,遞給我一個非常特別的本子,它是深藍色的,是一個軟皮本,上面刻著清華大學字樣,鑲嵌著清華大學的校門,老師還說:你這個本子是我去清華大學的時候買的,每一頁上都有清華大學的印章,送給你了,希望你考上一所向往的大學。我無比激動,雙手接過獎狀和本子,鄭重的說了一聲:謝謝老師!
這是一個珍貴的本子,這是一個特別的獎品,我會努力,朝著清華大學的方向前進!
讓我說聲謝謝你作文11
也許你不想聽,也許你不想收,但請讓我說聲謝謝你,謝謝你對我的好,謝謝你對我的陪伴,也謝謝你對我的愛,我親愛的朋友。
從你第一次出現(xiàn)在我的眼前開始,我就感受到你對我的好以及你這個人的好了。你像是陽光,出現(xiàn)在我的生活里,給我溫暖,也給我方向。還記得你出現(xiàn)在我眼前示意我跟你們一起玩時,我第一次感受到了友誼的溫暖,你看見我性格內(nèi)向,時刻陪伴著我,讓我不要擔心自己是不是不受歡迎,更讓我放心你始終會陪在我的身邊。
我親愛的朋友,讓我說聲謝謝你吧!這是一句一直以來都想向你表達的話語,然而你的大方總是阻礙了我的`情感表達,讓我一次又一次將這句“謝謝你”吞了回去。這一次,請讓我對你說聲謝謝吧!謝謝你一直以來對我的關(guān)心和愛護,謝謝你充當我生活中的小太陽,謝謝你的出現(xiàn)讓我的生活始終溫暖依舊。
不知道我親愛的朋友你,是否還記得我們初次見面時的情景。那天是一個大雨天,我沒有帶傘,因為你的出現(xiàn),我不僅沒有被雨淋濕,還感受到了太陽般的溫暖。從那時起,我便在心里下定了要和你做朋友的決心,想要和你這么好的人在一起相處,也想要向你一樣成為溫暖別人的人。現(xiàn)在,我們成為朋友也已經(jīng)有一兩年了,你還是對我那么好,我也因為你的好而懂得如何去對別人好了。
我親愛的朋友,讓我說聲謝謝你。這是我多么想對你說的一句話啊,卻時常被你揮一揮的灑脫給打斷了。這一次,請把你的手放在我的手心吧!不要再揮著手示意我不用謝了,請收下我對你的謝謝,請讓我說聲謝謝你。
讓我說聲謝謝你作文12
您,辛苦付出卻不求回報。您,授之以漁并絲毫不留。您,并非父母,卻給予我父母般的愛。您便是偉大而平凡的園丁——老師。
記得上學期期末考試,名次下滑了年級五十多名,一直在班級中有著佼佼者地位的我,這次卻只能落在同學的后面。這一天仿佛是世界末日,逐漸把我拉下沼澤。正當我被黑暗吞噬之際,班主任您的出現(xiàn)猶如一束溫暖的陽光照進我的心房,您的鼓勵又讓我充滿了自信。此時此刻讓我說聲“謝謝您。”
您是一位鐵面無私的“包公”,平時在課上嬉耍打鬧少不了您的身影,可嚴肅起來一點都不含糊。您明知道我跑不動,還硬是把我的名字填在一千米長跑的`名單上。雖然我在平時百般努力,但在比賽中還是心有余而力不足,逐漸落在最后一名。到了最后一個拐角處,我實在體力不支,坐在了地上。這時您出現(xiàn)了,把我拉起來。正是您簡單的動作與話語深深的激勵我,當我跑過終點的一剎那,我充滿了勝利的喜悅,雖然我只是最后一名。此時我想說聲“謝謝您”。
您是我不太喜歡的老師,但又讓我產(chǎn)生一種特殊的敬意。記得那一次您讓我把實驗用具送回實驗室。當時正是下體育課我渾身無力卻還要把實驗用具抱回實驗室。我當時很是抱怨您,甚至還說您的壞話。正當我上樓梯時一不小心把實驗用的燒杯打碎了,這便招來一些同學和老師的圍觀,正當我不知所措時,您卻說是您打碎的,大家都去上課吧。正是您的這句話替我結(jié)了圍。此時我想說聲“謝謝您”。
一輪輪太陽升起又落下,一批批學子走來又走過,唯一不變的是您寬厚的愛。老師請讓我說聲“謝謝您”。
讓我說聲謝謝你作文13
“謝謝”,這個人世間最美麗的語言,它承載著每個人最真摯的感情。
——題記
進入初中一年來,最令我欽佩的是我的英語老師。她不高,一雙明亮的眼睛,濃密的眉毛總能讓我想起她那微笑的模樣,她就像春天里明媚的太陽,溫暖了我的心。
英語是我最頭疼的科目——在小學時,背單詞背不會,寫作業(yè)寫不對,慢慢的我對英語學習有了抵觸心理,導致我的英語成績越來越差。上了初中后,你細心的發(fā)現(xiàn)了我的不足,每天放學留我下來輔導,很快我的成績有了很大進步。一天,老師為我輔導完后,我獨自走在走廊上。夜幕降臨,月亮姐姐向我招手,像一盞指路明燈為我指著回家的路。偌大的教學樓里空無一人,安靜的'讓人發(fā)顫。走著走著,一道光進入了我的眼簾,呀!那邊還有光,這么晚了,有誰呢?我好奇地走了過去,小心翼翼地推開了們,啊,一盞小臺燈的光線灑滿了整個教室,老師,是您!就像仙女一般出現(xiàn)在亮光之中。我見你一本一本地改作業(yè),認真地檢查,天涼了也不添一件衣服,這么晚了還在改本子,啊,想起平時我們還經(jīng)常惹您生氣,你對我們是多么的好!想到這里,我的鼻子不由得一酸,看,您的頭發(fā)早已花白,慈祥的面容爬上了一條條皺紋,平時看起來許多微不足道的事情,您在背后付出了多少!門開了,我始終沒有進去,抹著眼淚,我走出了校門。每當回想起那次的畫面,就如同昨日,我無法忘懷。
老師,您的一舉一動告訴我什么是愛,什么是責任。因為你我有了學習的動力,我要加倍努力學習,不辜負你的期望。老師,等我足夠強大,一定會擁抱著您,不需要什么花言巧語,請讓我說聲:“謝謝你!”
讓我說聲謝謝你作文14
小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群鳥兒飛來飛去;長大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。小時候,總以為你很偉大,說一句話也驚天動地;長大后,才知道在黑板上寫的是真理,擦去的是功利。小時候,總以為你很神秘,都能把難題變成樂趣。長大后,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。小時候,總以為你很有力,總喜歡把我們把我們高高舉起;長大后,才知道在哪講臺上舉起的是別人,奉獻的是自己。
老師,記得你讀過;“山拔黛水浮藍,紅相依,綠相挽,風來暗香滿。那朵朵荷花,倚風含露,映日獨立,嬌姿欲滴,縷縷幽香,在池中立著,一分烈日,二分清風,三分流水,四分幽香,五分淤泥,六分蓮藕,七分荷莖,八分蓮蓬,九分蓮籽,十分蓮花,真是萬分圓滿;U露蓬,好似一顆顆晶瑩的`珍珠。你說人要活著,生是我們所求,義也是我們所求,如果兩者只可保其一,舍生而取義者也。是你教會了我做人的道理,那一刻,我知道,你育的不僅是才,還有人。
老師,記得你教過我們一句話”一日為師,終生為父”。我認為老師是領(lǐng)導者,統(tǒng)治者,而你卻說:我們是平等的。你的辛苦我們看在眼里;你的愛讓我們記在心里;你的品質(zhì)讓我們印在生命里。這樣,你教會了我感恩。
老師,在這兒,我要向你說聲“謝謝”,也許幾十年后,回憶過去,你仍可以喚醒你給我的這些心中的溫存。
讓我說聲謝謝你作文15
第一天踏進小學時,我就收獲了一個知心朋友。
要說我們是怎么認識的,你一定會聽到這樣的答案:放學了,這是我小學生涯中的第一次站路隊放學,心懷激動站好了路隊,走向解散點。當我坐上媽媽的電動車時,一個小女孩突然喊了我的名字,她向我揮手說:“再見!”我也對她笑了一下,就這樣,她便成了我在小學里的第一個朋友。
之后,我們每天都在一起玩,下課了,我們立馬跑到對方身邊一起玩游戲,一起去廁所,一起找老師問問題。我們在一起度過了快樂的六年。
炎熱的夏天送來了期末考試,我對我最差的數(shù)學一向沒有信心,正擔心著呢,她便來到了我的身邊勸我,讓我不要灰心,上課好好聽課,下課認真復(fù)習,考試考一個自己滿意家長也滿意的好成績。
后來,她又讓我和她去家里,她也知道我因為數(shù)學而發(fā)愁。體育不好的我,這次跑得飛快,到了她的家。她拿出水果,零食招待我,還拿出她為我準備的資料,為我倒了水我們一起做題。我有什么不會的她會仔細給我講,她有什么不會的`題我也會給她講,如果我們遇到了都不會的難題,便會一起思考,一起攻克。我們還會比賽,在做得快的情況下比誰的正確率高,每局都是她贏。她便拿著試卷給我講,這里可以這樣算,這一步在草稿紙上就可以算出來,可以省略……
美好的時光總是那么短暫,她站在陽臺上遠遠地跟我說再見,跟開學那天一樣!爸x謝你。”這句話到了嘴邊卻說不出口。
到現(xiàn)在,我們已經(jīng)上中學了,她跟我分別了,但我還是經(jīng)常想起她那句沒有回復(fù)的“再見”。
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