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愛(ài)護(hù)公物作文

時(shí)間:2024-02-23 08:19:42 好文 我要投稿

愛(ài)護(hù)公物作文12篇[優(yōu)選]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的愛(ài)護(hù)公物作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)護(hù)公物作文12篇[優(yōu)選]

愛(ài)護(hù)公物作文1

  今天天氣很好,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,小熊胖胖和小猴皮皮相約一起到郊外去旅游。它們來(lái)到一個(gè)美麗的地方,那里百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,美麗極了。

  它們一邊欣賞美景,一邊玩耍。胖胖玩累了坐到一旁去休息,皮皮玩得正帶勁,拿起筆爬到柱子上寫下了“小猴到此一游”這幾個(gè)大字,寫完還得意洋洋地拉胖胖來(lái)看自己的`“杰作”。

  胖胖看到柱子上的字,非常生氣地說(shuō):“你怎么能在公共環(huán)境亂涂亂畫?”皮皮不服氣:“為什么不能寫,我覺(jué)得這里挺好玩,留下自己的名字難道有錯(cuò)嗎?”胖胖嚴(yán)肅地說(shuō):“你在這里寫字,別人也在這里寫字,那這里還算是美景嗎?”

  皮皮聽(tīng)了胖胖的話覺(jué)得很有道理,不好意思的低下了頭,紅著臉說(shuō):“我知道了,我去把字擦掉!迸峙掷てさ氖终f(shuō):“我陪你一起去,愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)。”

愛(ài)護(hù)公物作文2

  星期天上午,孫小圣和小熊懷著愉快的心情來(lái)到百花齊放的公園游玩。

  一進(jìn)公園,公園里的景色真美!有的樹(shù)正在抽枝長(zhǎng)葉,有的樹(shù)正在開(kāi)花。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地歡叫,好像在討論什么問(wèn)題。蝴蝶在鮮花叢中翩翩起舞。孫小圣和小熊驚訝地說(shuō):“這里的花兒們像一個(gè)個(gè)的小姑娘一樣!”

  他們走著走著,走到了一座小亭子旁。小熊氣喘吁吁地說(shuō):“我們到亭子里坐下來(lái),休息休息吧。”孫小圣也感覺(jué)有些累了,說(shuō):“好吧,我們走了那么久, 也應(yīng)該休息一下了!蓖蝗粚O小圣有了一個(gè)不好的.想法:這么美麗的公園,應(yīng)該留個(gè)紀(jì)念吧!于是孫小圣就爬上了柱子,從口袋里抽出一支粉筆在上面寫了七個(gè)大 字:孫小圣到此一游。小熊看見(jiàn)了,大聲說(shuō):“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé),你不能隨便亂寫,如果每個(gè)人都像你一樣,公園還會(huì)美嗎?”孫小圣聽(tīng)了覺(jué)得自己做得不對(duì), 就趕快把柱子擦干凈了。小熊立刻就說(shuō):“你真能干,知錯(cuò)就改,公園一定會(huì)變得更漂亮的!”

愛(ài)護(hù)公物作文3

  一說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤皭?ài)護(hù)公物光榮,破壞公物可恥”、“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗;戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉……你有沒(méi)有想過(guò),不論是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,這可是一筆不小的.開(kāi)支。每當(dāng)看到這些不文明行為,你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會(huì)公德,不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù)。

愛(ài)護(hù)公物作文4

  星期天,天氣晴朗,小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳地叫著,太陽(yáng)在天空中暖暖地照著。孫小圣和小熊琪琪去公園玩。

  他們倆走到小河邊,孫小圣淘氣地站在大石頭上,來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”,琪琪看見(jiàn)了,說(shuō):“孫小圣太危險(xiǎn)了!你快點(diǎn)下來(lái)!”孫小圣聽(tīng)見(jiàn)琪琪的喊聲,趕緊就下來(lái)了!

  他們覺(jué)得有點(diǎn)累了,琪琪看見(jiàn)了涼亭,說(shuō):我們?nèi)ツ沁呅菹!“”“好啊,去到亭子邊!”孫小圣用兩條后腿抱住一根紅柱子,并且還把尾巴纏繞在柱子上,從脖子后拔了一根毫毛,變成了毛筆,在另外一根紅柱子寫上:“小圣到此一游!”琪琪看見(jiàn)了說(shuō):“孫小圣不可以!”孫小圣開(kāi)始不聽(tīng),后來(lái)琪琪不理他了,他才安靜下來(lái)。琪琪和他說(shuō):“要是每個(gè)人都像你這樣亂涂亂畫,地球早就變得烏煙瘴氣了,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

  孫小圣聽(tīng)了淇淇的批評(píng),羞愧地低下了頭,臉紅紅的!琪琪原諒了孫小圣,他們又在一起開(kāi)開(kāi)心心的.玩耍了!

愛(ài)護(hù)公物作文5

  同學(xué)們,在校園里你們是不是常常見(jiàn)到有的同學(xué)在桌子上亂寫亂畫,在墻上亂刻呢?我希望沒(méi)有。因?yàn)槲覠o(wú)意中聽(tīng)到了桌子和椅子的對(duì)話。

  在一次大掃除中,我一不小心聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)臟兮兮的椅子和一把傷痕累累的桌子的對(duì)話。

  “唉!桌子老兄,幾日不見(jiàn)你怎么成了這副可憐模樣?”

  “唉!不怕你笑話,我這短短的幾個(gè)月已經(jīng)進(jìn)了20次修理廠了,那里的扳手、螺絲刀都成了我的`鐵哥們了,還不是我那主人把我害成了這副模樣,他用小刀一片一片的劃掉我身上的皮,還用筆在我身上亂涂亂畫。我不知道他到底為什么傷害我。有一次他寫錯(cuò)了字,卻踢了我兩腳,我委屈極了,可又沒(méi)有辦法!闭f(shuō)完,桌子嗚嗚的哭了起來(lái)。

  “唉!我不是也一樣,我的主人一有不順心的事就拿我出氣,對(duì)我又踢又打,我現(xiàn)在也是遍體鱗傷了!币巫油纯嗟卣f(shuō)到。

  聽(tīng)到這里我沉默了許久,許久......

愛(ài)護(hù)公物作文6

  小明和小紅都是小書(shū)迷。星期六上午,他們飛快地跑到圖書(shū)館借書(shū),小明借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  小明回到家,立刻坐在書(shū)桌前看這本書(shū),小明看得津津有味,正當(dāng)他看到一大半的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有兩頁(yè)書(shū)的角破了,心想:書(shū)破了多可惜呀!如果不補(bǔ)起來(lái),會(huì)越破越多的。老師也說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)公物。

  想到這兒,小明立馬從書(shū)架上拿膠水、剪刀、刷子……他先用刷子粘了點(diǎn)膠水,小心翼翼地粘在書(shū)角上,然后剪了和書(shū)頁(yè)一樣大小的硬紙片粘上去。膠水沒(méi)干,小明吹了吹氣,見(jiàn)膠水還是沒(méi)有干,他又放在太陽(yáng)底下去曬干。

  第二天,小明看完書(shū)就去圖書(shū)館還書(shū),他對(duì)管理員阿姨說(shuō)起了這件事,阿姨夸他是個(gè)愛(ài)護(hù)公物的.乖孩子。小明聽(tīng)了心里美滋滋的。

愛(ài)護(hù)公物作文7

  做為一名少先隊(duì)員我們要愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,這是對(duì)我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費(fèi)。以修理物品為例,我們學(xué)校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門,就意味著工人師傅要會(huì)出艱辛的勞動(dòng),學(xué)校付出一筆不小的.開(kāi)支。因此,我們要愛(ài)護(hù)公物,形成節(jié)儉的良好風(fēng)氣。

  同學(xué)們,除了愛(ài)護(hù)公物,還要保護(hù)環(huán)境。我們不能隨地吐痰,也不能亂扔垃圾,更不能踩踏草地。同學(xué)們,隨著科技的發(fā)展,人類破壞環(huán)境的面積也越來(lái)越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。您們也看見(jiàn)了,農(nóng)村的廠子里排出的氣體污染了空氣,廢水廠里排出來(lái)的廢水污染了小溪……

  同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們的公德心在校園的每一個(gè)地方都熠熠生輝吧!讓我們互相監(jiān)督吧!古人曾說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比绻總(gè)同學(xué)都能從自己做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)公物在我?隙ㄎ等怀娠L(fēng)。

  我們的校園必將更美麗,更和諧!

愛(ài)護(hù)公物作文8

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,孫小圣和胖胖熊去公園玩。孫小圣很高興,在前往公園的'路上一蹦一跳的;胖胖熊也很愉快地跟著孫小圣一步一步地往公園走去。

  他們一來(lái)到公園就玩了起來(lái)。玩著玩著,孫小圣一高興就把“愛(ài)護(hù)公物”這四個(gè)字都給忘了。他把兩腿夾在一根柱子上,拔出一根毫毛變成一支毛筆。他拿著毛筆在另一根柱子上寫了七個(gè)字“孫小圣到此一游”。胖胖熊著急地對(duì)孫小圣搖搖手說(shuō):“別在柱子上亂寫亂畫,要愛(ài)護(hù)公物。快下來(lái),把字檫干凈!

  ”孫小圣對(duì)胖胖熊做了一個(gè)鬼臉,沒(méi)有理睬他,繼續(xù)在柱子上面寫字。

  胖胖熊實(shí)在看不下去了。于是就把孫小圣硬給拉了下來(lái),對(duì)他說(shuō):“你不能這樣做,你這樣做是不文明的表現(xiàn)!

  ”孫小圣羞得滿臉通紅,慚愧地低下了頭,說(shuō):“我知道錯(cuò)了,下次我一定不這樣做了!

愛(ài)護(hù)公物作文9

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,孫小圣和胖胖熊往公園玩。孫小圣很興奮,在前往公園的`路上一蹦一跳的;胖胖熊也很愉快地隨著孫小圣一步一步地往公園走往。

  他們一來(lái)到公園就玩了起來(lái)。玩著玩著,孫小圣一興奮就把“愛(ài)護(hù)公物”這四個(gè)字都給忘了。他把兩腿夾在一根柱子上,拔出一根毫毛變成一支羊毫。他拿著羊毫在另一根柱子上寫了七個(gè)字“孫小圣到此一游”。胖胖熊著急地對(duì)孫小圣搖搖手說(shuō):“別在柱子上亂寫亂畫,要愛(ài)護(hù)公物。快下來(lái),把字檫干凈!!”孫小圣對(duì)胖胖熊做了一個(gè)鬼臉,沒(méi)有理睬他,繼續(xù)在柱子上面寫字。

  胖胖熊實(shí)在看不下往了。于是就把孫小圣硬給拉了下來(lái),對(duì)他說(shuō):“你不能這樣做,你這樣做是不文明的表現(xiàn)!”孫小圣羞得滿臉通紅,慚愧地低下了頭,說(shuō):“我知道錯(cuò)了,下次我一定不這樣做了!

愛(ài)護(hù)公物作文10

  星期二,小明早早地起來(lái)了,吃過(guò)早飯,小明背著書(shū)包高高興興上學(xué)去了。

  到了學(xué)校,小明發(fā)現(xiàn)自己的課桌壞了,他想:馬上就要上課了怎么辦呢?他很焦急。于是,他急忙跑到校門口,向門衛(wèi)師傅借了榔頭和釘子,心急如火地趕回教室,驚訝地發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)已經(jīng)在修了,而且已經(jīng)快修好了,他感到很好奇。只風(fēng)小強(qiáng)一會(huì)兒用錘子砸?guī)紫,一?huì)兒用螺絲刀擰一擰,蠻像一位熟練的木匠師傅。他感激地走過(guò)去說(shuō):“小強(qiáng),謝謝你幫我修好了課桌。”小強(qiáng)說(shuō):“不用謝,愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)唄!”

  所以,我們愛(ài)護(hù)公物,要從小事做起,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

愛(ài)護(hù)公物作文11

  一天,小猴孫小圣和小熊到公園里去玩。走著走著,孫小圣覺(jué)得走得不過(guò)癮,便一下子跳到了池塘里的石頭上,來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”。小熊勸孫小圣:“快下來(lái)!別跌跤了!”可孫小圣卻說(shuō):“沒(méi)事的,又不是你跌跤,怕什么!”小熊只好不管了。

  走了一會(huì)兒,到了一個(gè)旅游景點(diǎn),這個(gè)景點(diǎn)旁邊有兩根紅柱子。孫小圣得意地說(shuō):“我的爺爺孫大圣曾經(jīng)在佛祖的.手上寫過(guò)‘到此一游’,今天我也來(lái)試試!”小熊又勸說(shuō)道:“別啊,這樣的話……”還沒(méi)等小熊說(shuō)完,孫小圣就說(shuō):“住口!煩人的東西!”突然,孫小圣一下子就用雙腳勾住了柱子,拿出一支筆來(lái),在另一根柱子上寫了“孫小圣到此一游“七個(gè)大字,可把孫小圣給樂(lè)的!

  孫小圣一下來(lái),小熊就生氣地說(shuō):“如果每個(gè)人都像你這樣亂涂亂畫,這根柱子遲早有一天會(huì)變得花花綠綠!”孫小圣不好意思地拿來(lái)了水和抹布,把柱子擦干凈了,并且和小熊豎了一塊木板在那兒,上面寫著:“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)!”

愛(ài)護(hù)公物作文12

  有一天,早晨小熊在公園里練太極拳。而孫小圣卻不好好練,跳到石頭上看一看遠(yuǎn)方有沒(méi)有好玩的東西。不一會(huì)兒孫小圣就不耐煩了,對(duì)小熊說(shuō):前面正好有一個(gè)亭子,去休息一會(huì)再練吧?小熊也就陪孫小圣去坐一會(huì)兒。

  它們來(lái)到了亭子。感覺(jué)這里的.風(fēng)景很優(yōu)美,孫小圣就從口袋拿出了一把小刀爬到柱子,腳倒掛在柱子上再用尾巴把柱子包住,就在柱子上刻下孫小圣到此一游。小熊看見(jiàn)了,連忙搖著手說(shuō):你不要在上面亂畫。這可是公共場(chǎng)所。孫小圣一點(diǎn)也不聽(tīng)小熊的話,接著又寫了起來(lái)。

  小熊氣得把孫小圣拉出了亭子,插著插著腰指著孫小圣,生氣地說(shuō):破壞公物要賠嘗的,你這樣做,環(huán)境就不美了,孫小圣慚愧地地下頭說(shuō):我下次再也不敢了。天上的太陽(yáng)看到這一切開(kāi)心地笑了。

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