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我能行作文

時(shí)間:2024-02-23 20:07:44 好文 我要投稿

我能行作文集合15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我能行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我能行作文集合15篇

我能行作文1

  每當(dāng)我站在領(lǐng)袖臺(tái)上時(shí),我就會(huì)想起5年前的一件事。

  那是老師說學(xué)校要舉行呼啦圈比賽,我打算去報(bào)名,可聽別人說:“又高又瘦的人才能取得勝利!蔽仪屏饲谱约旱'身材--又矮又肥,我能贏得那些瘦得像猴子一樣的人嗎?在放棄和努力下,我最終選擇了努力,從那起,我開始了魔鬼般的訓(xùn)練。

  在上只要5點(diǎn)半鬧鐘響,我就起床轉(zhuǎn)呼啦圈,一練就是1-2小時(shí),甚至有時(shí)練到3個(gè)小時(shí),到吃飯的時(shí)候,我盡量吃蔬菜,不吃肥肉和瘦肉,當(dāng)媽媽擔(dān)心得說我瘦了,我卻高興得跳起來。一天,天空中正下著傾盆大雨,可那也是距離比賽的第二天,我正想出去繼續(xù)練習(xí),爸爸吼著我說:“你神經(jīng)病啊,,這么大的雨,你出去干嘛。俊睘榱瞬蛔尠职謸(dān)心,我騙爸爸說:“我出去拿牛奶!边@是爸爸才說:“好,那去吧。”我一口氣跑出了門外,在草地上轉(zhuǎn)了十幾圈,然后拿著牛奶回到屋里,一開門我就抱著爸爸說:“爸爸,我成功了!卑职治⑿χ嗣业念^。

我能行作文2

  還記得三年前,我學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)困難重重。

  一開始,我興致滿滿地騎上車,想學(xué)爸爸的樣子騎行?赡_剛離開地面,自行車就倒了。我摔了一次、兩次、三次、四次……爸爸總是鼓勵(lì)我:“你能行,你能行!边^了幾天,我的騎車技術(shù)終于有了進(jìn)步。我能蹬兩下再摔倒了。可是就這樣,一個(gè)星期過去了,我的技術(shù)始終原地踏步,沒有絲毫的`進(jìn)步。我開始咒罵自行車,敲打坐椅,不停地踢車輪,我放棄了學(xué)習(xí)騎自行車的念頭。

  之后的一天,我和爸爸、媽媽在小區(qū)里散步,看見許多和我一樣大的小朋友在練車。看見他們騎得那么溜,我不由地想,他們和我一般大,他們可以做到的,我也可以。于是,我又開始練習(xí)起來。又經(jīng)過一次、兩次、三次、四次……我摔倒爬起來,再摔倒、再爬起來。我的膝蓋破了皮,我的胳膊結(jié)了疤,我的腳踝撞出了青紫,每當(dāng)摔倒的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己:“我能行,我能行!我要超越那些騎車的人!本瓦@樣過了一個(gè)月,我終于可以和小區(qū)的伙伴們一塊兒騎車了。

  從此,“我能行”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是生活中,遇到困難,我總對(duì)自己說:“我能行!”

我能行作文3

  "金李,你能行嗎?你能把面條煮好嗎?"媽媽疑惑的.問,這也難怪,這叫我一直不在家燒飯!"媽媽,我能行!不就是幾碗面嘛,根本就是張飛吃豆芽--小菜一碟!好了,我開始煮了!"我從冰箱里拿了塊不大不小、色澤紅潤的肉塊,把肉一小塊小塊地切好,再把油倒入鍋中,把肉一塊一塊放入鍋中炸.在這段期間,我急忙拿出另一個(gè)鍋來,往鍋里放了小半鍋水,并把火給打開了.不一會(huì)兒,肉便炸好了,我把它翻了翻,把火調(diào)到了。(dāng)水沸騰時(shí),我面條貼著鍋,輕輕地慢慢地放下去,用筷子拌了拌,蓋上鍋蓋.接著,我拿出三個(gè)碗,在里面分別半勺雞精,幾滴油、醬油,然后把煮好了的面里一一撥進(jìn)去.最后,再把肉塊給放進(jìn)去,當(dāng)然,還要插上筷子.面條就好了.我高興地問:"媽媽,我做好了,作為'家庭特級(jí)廚師'的你,快來嘗嘗吧。⑽覄傉f完,媽媽便以"迅雷不及掩耳之勢(shì)"--"刷"地伸出她那粉紅舌頭,伸向面.還沒等我回過神來,媽媽就吃完了一碗面,并且笑著說:"味道好極了……"沒等媽媽說完,我就樂得一蹦三尺高!瞧,我能行!

我能行作文4

  足球——是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一,當(dāng)然我自己也要堅(jiān)持踢下去,因?yàn)槲沂冀K相信——我能行。

  周末,經(jīng)過媽媽允許后,我來到了足球場(chǎng)!斑@個(gè)足球場(chǎng)真大呀,能頂我們學(xué)校三個(gè)。”我第一個(gè)開球,我傳給了我方的'一個(gè)大哥哥,只見大哥哥抬起腿向后一掄,全力爆發(fā),只聽砰的一聲,足球就像長了翅膀一樣飛上了天空,然后又像流星一樣落了下來,接著對(duì)方大哥哥用頭一頂,足球飛到了場(chǎng)外。

  “好一個(gè)頭球!”場(chǎng)邊的觀眾說。這時(shí),一個(gè)長傳球,傳到了我的腳下,對(duì)方球員就像饑餓的老虎一般撲了過來,我急忙把球傳給了隊(duì)友,隊(duì)友靈活地展示了他的過人招數(shù),一挑一個(gè)轉(zhuǎn)身,帶著球向球門飛奔,在距離球門十幾米前,只見他大力凌空一射,球在空中劃出一條弧線后,直飛球門的死角,球進(jìn)啦!球進(jìn)啦!我們歡呼雀躍。

  對(duì)方迅速開球了,他們也長傳球,對(duì)方的小將失誤,把球傳給了我,我?guī)е虿还苋叨痪屯皼_,沖到球門前,對(duì)方后衛(wèi)上來防守,我只好凌空一射,球不偏不倚打在橫梁上,彈了回來。唉,真可惜!

  我每周都來踢足球,現(xiàn)在,我的球技大增,我一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁嘈,我能行?/p>

我能行作文5

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說“我能行!”

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我和媽媽一起去公園游玩,在公園里有很多小朋友在騎著單車在悠閑地玩,我看見了,既羨慕又嫉妒,我多么想和她們一起玩啊!于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,我要學(xué)騎單車!”“好,那下午我們就去練習(xí)吧!”說著,我們就回家了。

  下午,火辣辣的`太陽烤著大地,我感覺要被融化了。媽媽下來了,她對(duì)我說:“好了,現(xiàn)在我們開始練習(xí)吧!”我騎上單車,左腳一踏,右腳卻沒有蹬上來,我試了十幾次,還是不行,在這情況下,我對(duì)自己說:“我能行!”于是我終于成功了,但是還是沒有像公園的小朋友那樣標(biāo)準(zhǔn)。媽媽對(duì)我說:“只要你成功了,多多練習(xí)幾次,一定沒有問題的!”我聽了媽媽的話,我決定每個(gè)星期日一定要多多練習(xí)!

  正是因?yàn)檫@句話,正是因?yàn)檫@鼓勵(lì)人讓人進(jìn)步的語句,才會(huì)使我,才會(huì)使生活中的每一個(gè)人進(jìn)步。當(dāng)然也要時(shí)常提醒自己,讓自己得到許多稱贊,有了這些提醒,你在生活中也有了一些幫助,讓人們克服困難,取得成功!在日常生活中或?qū)W習(xí)中如果遇到了困難,一定要對(duì)自己說:“我能行!”

我能行作文6

  當(dāng)朝霞沖破海岸線,晨曦的余輝撒向廣闊的海面,海水蕩漾著波光,閃爍著迎接新一天的希望;當(dāng)洶涌的海水擊打著礁石,在石壁上蕩出美麗的浪花,用微笑來迎接生命的磨練;我們懷著夢(mèng)想,用堅(jiān)定的信念來迎接人生的挑戰(zhàn)!

  伴著新學(xué)期鐘聲的敲響,我們告別了昨天,邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲里,你能聽出那蘊(yùn)藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動(dòng)著生命的旋律嗎?……是的,這是生命的呼喚,是生命的跳動(dòng)。面對(duì)這嶄新的一切,我們欣喜,我們激動(dòng)!

  雖然,我們?cè)?jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們?cè)?jīng)遭受過挫折,但那已凝結(jié)為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托成功的未來!

  如今,十幾年經(jīng)歷的苦辣酸甜都已過去,嶄新的未來等待著我們的開創(chuàng)!同學(xué)們,松馳的'神經(jīng)又要繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,對(duì)于未來,路程會(huì)更加曲折、泥濘!讓我們高聲大喊出:“新學(xué)期,我能行。”

  珍藏過去,放眼未來,新的學(xué)期,象征著新的開始;新的開始,象征著全新的里程!

我能行作文7

  星期一的早晨課上,老師表揚(yáng)了陳錦粼同學(xué)寫的循環(huán)日記,他寫的字?jǐn)?shù)多,內(nèi)容好,這可是他的作文第一次受到老師的表揚(yáng)。到了第四節(jié)課,老師又表揚(yáng)了王馳同學(xué)寫的循環(huán)日記,老師說,他們寫的循環(huán)日記都將被推送到微信“楓小記憶”的`公眾號(hào)上。

  真羨慕他們!我什么時(shí)候也能夠?qū)懸黄玫奈恼履?我?jīng)常想象自己的文章能被推送在微信公眾號(hào)上,那是多么光榮的一件事。】晌颐看螌懙亩家话惆。自己看著都不滿意,怎么能入老師的法眼啊。媽媽鼓勵(lì)我,她撫摸著我的頭,微笑著對(duì)我說:“兒子,要有信心,只要你努力了,堅(jiān)持好好寫,一定可以評(píng)上一篇的!”說是這么說,但想讓自己的文章上公眾號(hào),并不是一件得來全不費(fèi)工夫功夫的事情。老師說過,要想寫好一篇文章,就必須要給人“眼前一亮”的感覺;老師說過,一篇好文章要有真情實(shí)感;老師還說,好的文章要有“鳳頭”“豬肚”“豹尾”……我,什么時(shí)候能做到啊。

  我不能灰心,我要努力!只要努力就能寫出好的文章,我相信我會(huì)寫出一篇好文章的!這樣想著,我在寫循環(huán)日記、周記時(shí),就更用心了,更認(rèn)真了。我一定行的,加油!

我能行作文8

  “有志者,事竟成”,每當(dāng)聽到這句名言,我就會(huì)情不自禁地想起那件事。

  那天,我心血來潮,突然想要學(xué)包餃子,說干就干,我讓媽媽準(zhǔn)備好餃餡和餃皮,開始學(xué)起了包餃子。

  剛開始時(shí),我還不知道要放多少餡,于是就放了一大堆餡在里面,結(jié)果我剛捏完它,它的肚子就裂開了一道大口子,我急忙用手捂住洞,可惜“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚”。

  我又拿起一張餃皮,這次我特意只放了一點(diǎn)餡,當(dāng)我再捏時(shí),我才發(fā)現(xiàn)餃子的肚子像沒吃飯一樣扁扁的。我只好撕開它的肚子,加了點(diǎn)餡進(jìn)去,但我還覺得太少,就捏了撕,捏了撕。幾經(jīng)周折之后,這個(gè)餃子算是填滿了了。我滿意地看著這個(gè)四不像,開心極了。要知道,它可是我第一個(gè)成功的餃子呀。

  第一次成功后,我有了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),又包了一個(gè),呵,這次的`餡不多不少,完美!我頓時(shí)來了信心,包了一個(gè)又一個(gè)餃子。都說“拳不離手曲不離口”,我掌握了技巧后,一切都變得輕松了起來。在餃子擺滿整個(gè)面板時(shí),我也已經(jīng)非常熟練了。

  從此,“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說“我能行”。

我能行作文9

  今天,我們體驗(yàn)做針線活。

  首先,我把針線捏在手里,一手拿針,一手拿線。我右手捏住線頭兩厘米左右處,對(duì)著針孔穿過去?删就像個(gè)頑皮的小孩,怎么也不進(jìn)去,就是要跟我做對(duì),在針眼附近來回穿梭,氣的我直跺腳。穿的線都出了毛頭,我更著急了,趕緊沾了點(diǎn)水,用手搓了搓。我把線牢牢的捏在手里,可謂是張飛穿針――大眼瞪小眼。經(jīng)過多次失敗,我毫不氣餒,總算成功了。唉,穿線可真難呀!接著,我拿來紐扣和布,一手把紐扣和布固定好,一手拿針從其中的一個(gè)小洞穿過。接下來,我右手拿著針在紐扣附近來回穿梭。經(jīng)過五,六圈的固定,把紐扣縫的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。然后,我打個(gè)結(jié),把多余的.線剪了,拔出針。大功告成后,我停下來欣賞著這我歷經(jīng)艱辛而縫制而成的扣子,我不禁喜上眉梢,樂的手舞足蹈,大大的增加了我對(duì)自己的信心。

  真是沒想到啊,縫個(gè)小紐扣也是異常艱難。我們平時(shí)在家太依賴父母了,導(dǎo)致連個(gè)小小的針線活都不會(huì)做。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,不能老依靠父母,遇到困難也要自己去嘗試,去挑戰(zhàn),俗話說:“世上無難事,只怕有心人!蔽覀円欢苄械模

我能行作文10

  人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷艱辛,誰也不能卜知自己的命運(yùn),只有相信自己我能行,才會(huì)獲得成功。從前,小時(shí)侯放學(xué)在學(xué)校門口總能見到哥哥姐姐騎著自行車,一路狂奔回家,心中就會(huì)生出一種無名的羨慕之情,也想和他們一樣,有一輛屬于自己的自行車,騎著它,一路飛馳,真別說,媽媽真給我買了一輛自行車,有了車還不行還得有技術(shù)才行!于是一個(gè)星期五的`傍晚,我推著車子,下了樓。俗話說,萬事開頭難。一開始,我根本上不去,一上就倒,只好讓媽媽扶著車子,我終于上去了。剛騎幾圈,媽媽就累了,讓我自己騎。一撒手,我心中一怔,手也抖了起來。隨著“砰”的一聲,自行車倒了,我摔的可真疼。媽媽拍了拍我身上的塵土。我正在抱怨。一輛自行車過去了,我又扶起自行車,騎上去,繼續(xù),我慢慢的騎,生怕跌倒!膀T的很好”媽媽說道,我越騎興致越高,我越騎越快,我回頭一看,媽媽正在遠(yuǎn)處向我招手呢!我心中一陣冰冷,盡量保持平衡,我沒倒。!我成功了!我成功了。在我的練習(xí)下,我成功了,只要出點(diǎn)“力”,你會(huì)邁過這個(gè)坎的!

我能行作文11

  隨著學(xué)校體育節(jié)的到來,校園里經(jīng)常有練習(xí)踢毽子、跳長繩的學(xué)生身影,同學(xué)們熱火朝天般鍛煉著,原來五六年級(jí)要比賽的就是踢毽子。

  毽子看起來像一個(gè)大型的羽毛球,它的底部是一個(gè)硬幣大的`托,上面則插著一根根羽毛,看似小小的玩具,但是踢起來卻難!

  我來到操場(chǎng)上,把毽子輕輕往上一拋,只見它劃過一道優(yōu)美的弧線。我正要抬腿往上踢時(shí),“啪”!腳和毽子竟然完美地擦肩而過,我不禁傻眼了,哎,一個(gè)也踢不起來!看著其他同學(xué),嫻熟地抬腳,毽子騰空而起,又準(zhǔn)確無誤地回到了腳上,好似連著一根線,毽子上下翻飛,永遠(yuǎn)也掉不到地上。我暗下決心,一定要把毽子踢好!撿起毽子信心十足地往上一拋,這次它是落到腳上了,但卻飛出去七八米遠(yuǎn),我只好跑過去,再踢,有一次還直接踢到了眼睛上,難受得直流眼淚。唉!這個(gè)調(diào)皮的小精靈,總是東躲西閃、不聽使喚,跟著它在操場(chǎng)上橫沖直撞,累得我氣喘吁吁,腰酸背痛。

  學(xué)踢毽子,還真是個(gè)難事,看來只有多多練習(xí),才能在比賽時(shí)為班級(jí)爭(zhēng)光!

我能行作文12

  我整天嘴邊掛著一句話“功夫不費(fèi)有心人”沒錯(cuò),這句話一直是我的座右鼎,因?yàn)檫@句話是我經(jīng)過一件事才得出來的感想,那么我就來講講這件事吧!

  那次考試之前我復(fù)習(xí)了好多次,因此考試前我信心很滿,果然,考試時(shí)我“過五關(guān),斬六將,一直通到最后一道題的時(shí)候,我得意得看看表,呀!還有40多分鐘哦,這道題我本以為很簡(jiǎn)單,可我看了5分鐘也沒有看出這道題

  老師在那里講過,在家也沒有做過,這可怎么辦呀,在想這道題的.時(shí)候我又浪費(fèi)了10分鐘,這可怎么辦呀!這時(shí)一只蝸牛來到我的上,我很不耐煩的用橡皮嗯住了它,于是我又浪費(fèi)了10分鐘。

  于是奇跡出現(xiàn)了,我感覺到手有些顫抖,我再仔細(xì)一看,剛才被我壓住的蝸牛又蠢蠢欲動(dòng)起來,只見它翻了個(gè)身,然后一滾,身子就出來了,然后慢慢的向墻角爬去。我一想,一只蝸牛就能這么努力的生活下去,我為什么不能努力地想想這道題呢?在剩下的15分鐘的時(shí)候,我奮筆疾書得做完了這道題。我還真要感謝那只蝸牛呢!通過了這件事我明白了只要努力,沒有辦不成的事。

我能行作文13

  來了,來了,冬姑娘終于邁著輕盈的步伐向我們招手了。雖然花草樹木漸漸枯萎了,凋零了。但金黃色一直是豐收的顏色,喜悅的顏色。她即將從金色蛻變成白白的輕紗。越過大山,穿過叢林,最后來到我最美的.校園。

  瞧,她開始漫走在我們校園中,來看我們比賽了。三跳比賽離我們?cè)絹碓浇。三跳比賽就是八字穿龍(zhí)、集體跳和雙人跳,我參加了穿龍?zhí)图w跳。我十分緊張,擔(dān)心我跳得不好,可能會(huì)被淘汰,為了班級(jí)的榮譽(yù),我每天加強(qiáng)練習(xí),掌握要領(lǐng)。體育馬老師來看我們穿龍?zhí),并指?dǎo)我們?cè)谔臅r(shí)候要在中間單腳跳,跳完后靠著甩繩子的人走。剛開始跳得都挺好,可能太過緊張,我被繩子絆倒了。

  “思想不能開小差”,馬老師大聲對(duì)我說。

  我更加緊張了,深深吸了一口氣,我對(duì)自己說:一定不能被淘汰,因?yàn)槲疑洗螀⒓蛹w跳,因?yàn)楸憩F(xiàn)不佳淘汰了。這次一定不能拖后腿,加油相信自己,我能行!我鼓勵(lì)自己。接下來我繃緊了神,認(rèn)真傾聽老師說的重點(diǎn)注意事項(xiàng),逐漸進(jìn)入狀態(tài)。

  在這次體育課中,我明白了,相信自己永遠(yuǎn)是最棒的!讓我們?cè)谌松穆猛局辛粝聢?jiān)實(shí)的足跡,持之以恒,一定能成功。

我能行作文14

  記得有一次,媽媽對(duì)我說:“金穗,你都已經(jīng)五年級(jí)了,應(yīng)該自己一個(gè)人睡了,不能整天黏著我!蔽覔u了搖頭,不做聲。媽媽繼續(xù)說:“你怕了呀?”我那倔強(qiáng)的性格不允許別人說我害怕,斬釘截鐵地說:“睡怕了,一個(gè)人睡就一個(gè)人睡,誰怕誰!”

  我進(jìn)入小屋,到處黑漆漆的一遍,好嚇人哦!我的`喉嚨顫抖了一下,迅速鉆進(jìn)了被窩,望了望屋頂,對(duì)自己說:“我能行!”一股力量充滿了我的全身,讓我那慌亂的心迅速安定下來。突然,我想起了在學(xué)校了看的鬼故事,,那女主角不也是在這種情況下被殺的嗎?好可怕!這是,墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)黑影,正前后晃動(dòng)著,書中也是這樣的情形。我“呀”的一聲鉆進(jìn)了被窩,被窩了可真安全,沒什么鬼怪?墒,過了一段時(shí)間,我漸漸覺得空氣不夠用了,必需去呼吸新鮮空氣!我既怕鬼怪把我給吃了

  又怕我不能呼吸,我對(duì)自己小聲說:“我能行!蔽倚⌒牡匕驯蛔酉崎_,大口大口地呼吸空氣,再望望墻壁,那黑影已經(jīng)靜止不動(dòng)了,哦,原來是晾的衣服呀,真是虛驚一場(chǎng)。

我能行作文15

  剛剛,我們看了一個(gè)小視頻,里面的主人公叫杜兆澤川,他講述了在他身上發(fā)生的事,并告訴人們屬于他自己的信念——是的,我能!在我們面對(duì)困難不能前進(jìn)時(shí),我們都要堅(jiān)信自己并不斷告訴自己,是的,我能!

  看完這個(gè)視頻后,我想了想自己。上高中之后,我并沒有很明確的'目標(biāo),也沒有座右銘來督促自己我所看中的大學(xué)我都考不上甚至可能根本考不上大學(xué),每夜想起這些我都很絕望。但今天看完這個(gè)小視頻之后,我發(fā)現(xiàn)自己真是沒出息,一個(gè)八歲的小男孩都可以在兩年之內(nèi)熟練地掌握英語,那么我為什么不能在兩年之內(nèi)把成績(jī)提高呢?

  我在初中的時(shí)候,總是很討厭老師點(diǎn)我的名并批評(píng)我,但我明明犯了錯(cuò)誤卻還賴賬,這就顯得比較幼稚了,而在高中的我仍然存在著很多問題,但現(xiàn)在我希望老師能夠被老師糾正錯(cuò)誤,以后我會(huì)積極改正自己,理智前行。

  在日常的生活中,我是特別害怕自己在家的,因?yàn)槲业陌职纸?jīng)常接個(gè)電話就出門了,然后緊接著我就跑去奶奶家。但是,今天過后,我要告訴自己“是的,我能行”。

  生活在,每一刻每一物都請(qǐng)讓我們對(duì)自己說:“是的,我能行!

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