童年14篇【優(yōu)】

　　童年 篇1

　　童年就像一杯濃咖啡，溫暖你的心，童年就像一杯淡茶，讓你回味；童年就像暴風(fēng)雨的彩虹。五顏六色，耀眼無(wú)比；童年就像日落后的角落，讓人懷念；它也像彎曲的道路，讓你成長(zhǎng)。在我的童年，許多有趣的事情發(fā)生在我周圍。我讀了一本關(guān)于一個(gè)叫小豆豆的女孩的書(shū)。讓我告訴你一些關(guān)于她的童年。

　　在一年級(jí)的時(shí)候，她經(jīng)歷了許多第一次，不久前因?yàn)楹闷娑�退學(xué)(唉，我真為她感到難過(guò))。原來(lái)這是因?yàn)閷W(xué)校的桌子可以翻來(lái)覆去。有一次，當(dāng)我聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候。老師說(shuō)�！懊�，現(xiàn)在我們開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。”小豆豆從桌子底下拿出一支鉛筆來(lái)寫(xiě)字，然后打開(kāi)桌子，把它放了進(jìn)去。如果書(shū)寫(xiě)有誤，取出橡皮擦并放回原處......一次又一次，桌子的聲音和動(dòng)作影響了其他學(xué)生。所以，無(wú)奈之下，小豆豆的媽媽只好轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校，名為八學(xué)園。這里很奇怪，教室和書(shū)房......各種各樣的電車都很漂亮！校長(zhǎng)也是一個(gè)非常善良的人。順便說(shuō)一下，這所學(xué)校只有50多名學(xué)生。眨眼間，中午學(xué)生們聚集在“餐廳”，他們都拿出了“山的味道。和“大海的味道。，吃得津津有味，如果沒(méi)有帶來(lái)呢？別擔(dān)心，校長(zhǎng)會(huì)帶領(lǐng)兩位廚師給學(xué)生提供他們沒(méi)帶的食物。自從蕭豆豆去了這所學(xué)校，她甚至不用打電話就起床了(看來(lái)蕭豆豆過(guò)去常常睡得很晚)。這所學(xué)校還組織了讓學(xué)生放松的旅游，這就是所謂的工作和休息的結(jié)合(我真的很想去這所學(xué)校上課，我真的`很羨慕、羨慕和討厭)。

　　我的童年還有許多有趣的事情:在我父親生日的前一天，我決定明天做一個(gè)惡作劇。我小心翼翼地把肥皂切成糖果形狀，用糖紙包好，然后把冰放進(jìn)冰箱(哈哈，好戲就要開(kāi)始了)。轉(zhuǎn)眼間，是爸爸的生日，我把“糖果。小心翼翼地放在桌子上，大聲說(shuō)道:各位，來(lái)吃糖吧！”首先要吃的是小弟弟(樂(lè)樂(lè))。他吃了它，跑進(jìn)了廁所。其他人都很困惑。然后媽媽和爸爸吃了它。結(jié)果，每個(gè)人都胃痛。此外，我的臉變得蒼白和綠色。這時(shí)，我突然大笑起來(lái)，笑得肚子痛。我的父母似乎知道一些事情。于是，我機(jī)智地跑向他的房間。，說(shuō):“那些糖是肥皂！”說(shuō)完，我立刻把門(mén)鎖上，免得別人打我罵我。還有一次，我媽媽煮的飯不加鹽，所以我媽媽給了我5元錢，讓我去買鹽(因?yàn)槲壹蚁旅嬗幸粋�(gè)小超市)。我?guī)е�錢蹦蹦跳跳地下樓，花了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)那是上等的鹽。買下它后，我決定不走大路，而是走草地。如果你不走陽(yáng)光路線，你肯定會(huì)倒霉。這不是因?yàn)椴萃蝗凰廊ァｏL(fēng)險(xiǎn)。一塊石頭使我跌倒，一只狗咬了我。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，閃閃發(fā)光的鹽撒了一地。在這種緊急情況下，我突然想到米可以洗鹽。自然，我向鄰居要了一個(gè)淘米用具，拿了鹽進(jìn)去，偷偷跑回家，然后在廁所里洗了。然而，水一出現(xiàn)，鹽就消失了。我對(duì)自己說(shuō):我應(yīng)該如何向我母親報(bào)告這件事？媽媽似乎很久以前就發(fā)現(xiàn)了我，躲在我身后笑著！我很困惑。我母親耐心地告訴我，鹽不是米，不能洗。當(dāng)鹽接觸水時(shí)，它會(huì)進(jìn)入水中。我含糊地點(diǎn)點(diǎn)頭，事情就結(jié)束了。我長(zhǎng)大后不會(huì)做這種傻事。

　　讀完《窗邊的小豆子》這本書(shū)，我覺(jué)得我的童年是快樂(lè)而美好的。

　　童年 篇2

　　童年像大海，大海上的一座座島嶼，就是一件件童年趣事�？赏�年是什么味道的，你知道嗎？如果不知道，讓我告訴你吧。童年是酸的、甜的，辣的……

　　酸

　　我在童年做過(guò)許多傻事，但唯獨(dú)那一次讓我記憶深刻。

　　記得有一次，我在看見(jiàn)電視里說(shuō)：一個(gè)小孩子就是一盆花，需要澆水、施肥才能長(zhǎng)得更高、更茁壯。于是我趁爸爸媽媽不注意的時(shí)候，跑到頂樓的花園里找來(lái) 一個(gè)很大的花盆。我學(xué)著爺爺種花的樣子，先站到花盆里，再把土裝滿，正要往盆里澆水時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了兩條又肥又長(zhǎng)的蚯蚓，我趕緊把腳拿出來(lái)，一不小心撞倒了水 桶，水桶來(lái)了個(gè)“空手翻”，把我澆成了一只“落湯雞”。

　　媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜連忙跑過(guò)來(lái)：“乖乖，怎么啦？”

　　“我——我想快一點(diǎn)長(zhǎng)高，嗚——阿嚏——嗚——”

　　我把電視里看到的告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，那是比喻人像一盆花，不是真的呀！”

　　那時(shí)我三歲，現(xiàn)在想起來(lái)，我都情不自禁地哈哈大笑。

　　甜

　　每當(dāng)我和爸爸媽媽一起去逛街的時(shí)候，都是我最開(kāi)心的時(shí)刻。因?yàn)榘职謰寢屍匠６己苊�，很少有時(shí)間陪我一起玩。我每天一回家，做完作業(yè)就要去練鋼琴，有 時(shí)還要幫媽媽做家務(wù)。到了周末，還要學(xué)舞蹈、學(xué)英語(yǔ)。所以每次我們一家出門(mén)，我都很開(kāi)心。爸爸總會(huì)給我買好吃的東西，媽媽還給我買漂亮的新衣服。每當(dāng)這時(shí) 候，我就會(huì)覺(jué)得我就是這世上最幸福的小孩子了。

　　苦

　　人生中，有高興事，當(dāng)然也有傷心事啰！

　　二年級(jí)時(shí)，我的一個(gè)好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了。我和她從幼兒園時(shí)就是最好的'朋友，現(xiàn)在卻不見(jiàn)了，我好難過(guò)。

　　那段時(shí)間，我無(wú)比孤獨(dú)。在我傷心的時(shí)候，少了朋友的安慰；在我玩耍的時(shí)候，少了朋友的歡笑；在我遇到困難的時(shí)候，少了朋友的幫助……

　　悲傷的日子持續(xù)了很久很久。終于有一天，我實(shí)在控制不住自己，晚上在被窩里痛哭了一場(chǎng)。早上起床，爸爸媽媽看見(jiàn)我的“金魚(yú)眼”，問(wèn)我是怎么回事，我 一五一十地跟她們說(shuō)了。媽媽說(shuō)：“你不要難過(guò)了，學(xué)校里那么多同學(xué)，你還可以交新的朋友啊。再說(shuō)，你還可以想辦法找你那個(gè)朋友，可以給她打電話、寫(xiě)信 啊�！蔽一腥淮笪�，對(duì)啊，我為什么不敞開(kāi)心扉，去結(jié)交新朋友呢？

　　雖然我現(xiàn)在仍然沒(méi)有聯(lián)絡(luò)上我的那個(gè)老朋友，但我已經(jīng)有了許多新朋友。而且我相信，就算我們見(jiàn)不到，她也會(huì)像我想她那樣想著我吧！

　　辣

　　童年里，當(dāng)然也少不了會(huì)犯些錯(cuò)誤。

　　那天早晨，我發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)作業(yè)只做了一半，還差一頁(yè)沒(méi)做。我急忙拿出練習(xí)冊(cè)，剛要開(kāi)始做第二頁(yè)，英語(yǔ)老師就來(lái)了，沒(méi)辦法，只好交出去了。

　　第二天，練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái)，只見(jiàn)幾個(gè)大大的練字“沒(méi)有做完！”剎時(shí)，我的臉發(fā)起燙來(lái)，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)從來(lái)沒(méi)有沒(méi)做完過(guò)�；氐郊依�，我傷心得哭了。我把今天的事告訴了我的好伙計(jì)——日記本。它是我最貼心的朋友，我每天把開(kāi)心的、難過(guò)的事全都告訴了它。

　　童年的味道就是這樣的，里面藏著開(kāi)心的、悲傷的、幸福的、心酸的各種各樣的事。每個(gè)人只有一個(gè)童年，但卻會(huì)經(jīng)歷很多酸、甜、苦、辣，我們要珍惜我們的時(shí)間，珍惜我們的童年。

　　請(qǐng)和我一起珍惜這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！

　　童年 篇3

　　童年是一個(gè)夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，童年是一支歌，歡樂(lè)的歌。童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。流經(jīng)的歲月，沉淀的故事，像酸酸的葡萄，回味無(wú)窮......

　　九歲那年的夏季，一個(gè)晚上，我也不知緣故，就莫名的被爸媽送到滑縣鄉(xiāng)下的一個(gè)姑姥姥家待了一個(gè)月。離開(kāi)了媽媽，我很不習(xí)慣，但是，晚上捉知了的趣事伴我度過(guò)這段寂寞的時(shí)光。

　　“姑姥姥，我想媽媽，咱們?nèi)フ覌寢尠�！”凌晨三點(diǎn)鐘我伏在姑姥姥懷中流下了思母之淚�！皨寢層惺聝好�，停兩兒天就來(lái)接你了，乖。讓哥哥去給你捉知了玩好不好？”姑姥姥慈愛(ài)地?fù)崦�著我的頭�！爸�了？知了是蟬么？”我挺直了腰桿，瞪大了眼睛問(wèn)姑姑。“是呀，停會(huì)我把哥哥叫醒去給你捉知了，回來(lái)姑姑給你燒燒還可以吃呢！”“��？！”我既驚訝又驚喜，自己只有在圖畫(huà)書(shū)上見(jiàn)過(guò)的東西，這次可以看見(jiàn)實(shí)物了，好可以吃�。∥萃庥曷暋暗未鸬未稹�，雨點(diǎn)落在院中塑料紙上聲音特別響，那幾個(gè)大雨點(diǎn)像是預(yù)先報(bào)道似的，緊接著，便“嘩嘩啦啦”的越下越大�？晒美牙堰�是讓哥哥提著手電出去捉知了了。我也在姑姥姥的.哄聲下，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早上我一醒來(lái)，便看見(jiàn)桌上放著一個(gè)瓶子，瓶子里放著3只知了，我馬上下床趴在塑料瓶上瞪大眼睛驚奇地看著，這就是知了？

　　它們?cè)诶锩嬉粍?dòng)也不動(dòng)，我用瓶子晃晃他們，他們還是沒(méi)反應(yīng)，正當(dāng)我疑心它們是死了的是時(shí)候，調(diào)皮的知了又往前爬了爬。還真逗！我的高興勁兒來(lái)了，用手指隔著塑料瓶在它們眼前晃來(lái)晃去......

　　出于好奇，我也想跟哥哥去捉知了。

　　當(dāng)大地披上月亮的銀光時(shí)，姑姥姥和哥哥帶著我，提著手電筒走向小樹(shù)林里。

　　星光燦爛，風(fēng)兒輕輕，鄉(xiāng)下的月亮好似一位慈祥的老人，離我們很近，月亮老人伴隨我們走向樹(shù)林。樹(shù)林里熒光閃閃，蟲(chóng)鳴蛙叫，更有一群又一群的“捉蟬人”，甚是熱鬧。姑姥姥引導(dǎo)我去捉蟬：“地上凡是有小洞的地方就有知了�！惫美牙呀o我提著手電筒，我貓著腰，小步的往前邁著，終于看見(jiàn)了一個(gè)小洞，就大叫一聲，姑姥姥把手電照著小洞：“挖這里！”于是，我用了“狗刨土”的方式挖起了起來(lái)，一會(huì)兒便挖出了一只知了。又經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于挖到3只，便累得不得了。之后，我再去找小洞，不是找不到，就是找到了被別人挖過(guò)了。可是此起彼伏的知了聲依然在耳邊回響，正如李世民所說(shuō)的“微形藏葉里，亂響出風(fēng)前”呀，用在此處便是“微形藏洞里，亂響在耳邊”呀。之后，天真的我把它們3只知了一起放在地上，排成一排，讓它們“賽跑”。它們起先還是守規(guī)則的，可爬會(huì)兒就該違規(guī)了，不是向東就是向西，我急了，便把他們“囚禁”在手中。

　　我看見(jiàn)前面有一群人，燈光明亮，過(guò)去一看，那里大多是些小伙子，地上有些瓶瓶罐罐，瓶罐里又是些泥鰍、知了。姑姥姥說(shuō)他們這是來(lái)鄉(xiāng)里收知了的，我們可以捉些知了賣給他們，也可以換泥鰍的，他們換去的知了是做上等的美餐的。我才想起，姑姥姥昨晚是給我講過(guò)知了燒燒可以吃的。

　　抬頭仰望星空，夜空更加深邃，群星更加燦爛，天空看似已經(jīng)很晚了，我們伴著田野的蛙蟲(chóng)奏著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲“滿載而歸”。

　　夏日，從樹(shù)上傳來(lái)的知了聲，仍能勾起我的這段經(jīng)歷。

　　偶爾，不經(jīng)意間看到得事物，便能帶我到五彩童年里。

　　童年的故事說(shuō)不完道不盡，可它值得我們回味，讓童年的故事成為我們一個(gè)永遠(yuǎn)美麗的夢(mèng)吧！

　　童年 篇4

　　我有一個(gè)我已經(jīng)做了很久的夢(mèng)。

　　“很久”，讓人感覺(jué)模糊。然而，我只是覺(jué)得這樣神秘而遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)和我的“夢(mèng)”是相容的。從時(shí)間的洪流中，我可以捕捉自己的夢(mèng)想，而不用通過(guò)攔截一束光線來(lái)看到底。甜蘋(píng)果的香味很濃。我的夢(mèng)想是從那個(gè)3畝大小的小果園開(kāi)始的。

　　我懷念我的童年，就像生活在灰色世界渴望陽(yáng)光的人們一樣。童年的清晨始于一個(gè)未完成的夢(mèng)。就像光總是從黑暗中誕生，只有當(dāng)白天從黑夜的枷鎖中掙脫出來(lái)，它才是時(shí)間。仍在我腦海中的夢(mèng)就像吃了蘋(píng)果后臉頰上的殘留物和水漬。舔一舔，這種甜蜜，最讓人微笑。生活從夢(mèng)想開(kāi)始，從甜美的`味道開(kāi)始。也許這是最幸福的。我總是跟著我的祖父母去我家的果園。果園里的樹(shù)是攀爬和玩耍的天堂。他們屬于小伙伴游戲的圣地。果園事件是“神秘”的同義詞，是引起恐慌和欽佩的關(guān)鍵。果園里無(wú)數(shù)的曲折都在發(fā)呆、沉思和聊天。像這樣的一天。演奏自由的旋律已經(jīng)成為啟蒙的夢(mèng)想。夢(mèng)想從何而來(lái)。想想鳥(niǎo)兒是在吵架還是在練習(xí)唱歌，鳥(niǎo)兒也會(huì)有歌唱比賽。嘿，我能在哪里買票？我最喜歡的事情是編故事或者跑遍整個(gè)果園。這個(gè)，那個(gè)，不時(shí)落入我視野的一個(gè)角落，成為點(diǎn)燃幻想的蠟燭。

　　孩子們總是自命不凡。多少是因?yàn)樗麄儾琶靼咨�與死，說(shuō)明白，其實(shí)是一半明白。但是對(duì)死亡的恐懼是真實(shí)的。例如，我非�？释�在死后被別人記住。在這個(gè)想法被強(qiáng)烈暗示之后，它變成了我死后應(yīng)該被其他人記住。那時(shí)，我一直相信我將來(lái)會(huì)成為一名作家。我一直在用多種方式探索我的差異。一旦被發(fā)現(xiàn)，他們會(huì)更加自信和確定。

　　后來(lái)，常常在黑夜來(lái)臨后，我把頭埋在被子里，突然大笑起來(lái)。“我怎么會(huì)這樣想？”我總是自言自語(yǔ)。他補(bǔ)充道：“如果你這樣想，你的臉會(huì)發(fā)燙�！钡�更多的是損失。對(duì)我來(lái)說(shuō)，童年不像是自己的記憶，而是由另一個(gè)世界拼湊起來(lái)的故事。夜晚，有時(shí)候是心靈的帷幕，導(dǎo)演是自己，演員是自己，蓋著被子自然會(huì)更強(qiáng)更精彩，因?yàn)橄盗虚T(mén)是關(guān)著的，心靈才會(huì)安全。我不去想那些我在白天思考卻無(wú)法解決的幾何問(wèn)題，我不去想成堆的白皮書(shū)，我不去想那些似乎說(shuō)了讓你心碎的話的同學(xué)。我只能想到你孩子氣的夢(mèng)想，像個(gè)孩子一樣跳上跳下，而不被說(shuō)成是不穩(wěn)定的。有時(shí)會(huì)有突然的悲劇，思考，夢(mèng)想的距離，是否也意味著我“全無(wú)的人”

　　我愿意嗎？我告訴自己：我一點(diǎn)也不和解。我不愿意做這么長(zhǎng)時(shí)間的夢(mèng)，做這么長(zhǎng)時(shí)間的環(huán)球旅行，表達(dá)話語(yǔ)，創(chuàng)造越來(lái)越好的夢(mèng)。這么久以來(lái)，我知道我的心還在那里，為它哭泣，為它展顏，整天埋在碑文的海洋里，仿佛它是一股溫暖而堅(jiān)定的力量。

　　如此孤獨(dú)的表演，無(wú)數(shù)突如其來(lái)的頓悟，我在問(wèn)，我知道很多人在問(wèn)：一個(gè)人應(yīng)該如何度過(guò)他的一生？我不想馬上回答。我這輩子不能草率回答。

　　我曾經(jīng)被一句諺語(yǔ)所激勵(lì)，那就是人們有很多生活方式，人們總是為此爭(zhēng)論，試圖得到一個(gè)好的或壞的，但是他們不知道現(xiàn)在采取這一步是最重要的。我是一個(gè)普通人。我會(huì)走過(guò)平凡的生活，假裝不平凡�！胺欠病笔菬o(wú)法與他人相比的，但我相信自己，并坦率地說(shuō)：我的生命是值得的！

　　�！�走，停—想，寫(xiě)，想，想，夢(mèng)。我的夢(mèng)想是一首無(wú)盡的詩(shī)。這首詩(shī)的簽名是我的童年。

　　童年 篇5

　　我生在江南，我的童年是在快樂(lè)的笑聲中度過(guò)的。

　　我在農(nóng)村長(zhǎng)大。草長(zhǎng)鶯飛的二月天，母親便催了不滿十歲的我?guī)Я嘶@子到野地去割草。父親整天在外忙碌，母親整天為幾畝地莊稼操勞。家里條件不好，母親說(shuō)，姐妹仨你排行最大，家里養(yǎng)幾只兔子，你負(fù)責(zé)養(yǎng)活他們吧。當(dāng)小草剛剛舒展出幾片葉子，母親就趕我出門(mén)了。

　　母親每每回憶這樣的往事時(shí)，總為那時(shí)我那么小而過(guò)意不去。然而，那時(shí)的我卻一點(diǎn)不覺(jué)得有一絲苦味。我挎著空籃子，跟隨村上的幾個(gè)稍大的孩子，伴著一路春風(fēng)奔跑在田間小埂上。小埂邊的小草像蘊(yùn)藏了一冬的.力量，長(zhǎng)得特別鮮嫩和有力，有的甚至早早地開(kāi)出了小野花，小野花中白色和黃色的居多，星星點(diǎn)點(diǎn)，不注意看你絲毫不會(huì)注意到它們的開(kāi)放。小蜜蜂則像裝了小雷達(dá)似的，準(zhǔn)能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到這些早開(kāi)的花兒，我們像久未遇見(jiàn)的朋友，扔開(kāi)籃子，小蜜蜂飛到這里我們就奔到這里，飛到那里便奔到那里，一路“跟蹤”好幾片大田，不知那時(shí)它們是不是嫌我們煩？

　　最有趣的是我們幾個(gè)伙伴自創(chuàng)的小游戲——“扔草”。我們挑了相對(duì)平坦的一片地，挖上遠(yuǎn)近兩個(gè)小坑，在坑里滿滿地填上割來(lái)的青草，然后，站在差不多三五米開(kāi)外朝坑里扔小石子，誰(shuí)扔中，坑里的草就屬于誰(shuí)了。我年齡最小，他們總會(huì)讓我多扔幾次，一次，一位伙伴還故意把小石子朝反方向扔去還直呼自己暈頭了。要是，哪天天黑了，哪位伙伴的籃子還未裝滿青草，大家都會(huì)齊心協(xié)力一起割滿，然后，每人提著沉甸甸的籃子回家向大人交差。每逢回家路上，快樂(lè)的笑聲和歌聲總會(huì)把天空撐破。

　　我家屋子?xùn)|面是一大片竹林，春雨過(guò)后，最愛(ài)到竹林閑逛，這時(shí)，仿佛能聽(tīng)到“滋滋滋”竹筍拔節(jié)的聲音，這聲音喚來(lái)了竹林東側(cè)小河里的小魚(yú)，小魚(yú)們一大團(tuán)一大團(tuán)地結(jié)著伴涌到東涌到西，這些小魚(yú)兒特別小，只有茶葉尖兒那般大小。小伙伴們奔回家，找個(gè)淘米籃，想把小魚(yú)兒網(wǎng)住，眼看都被網(wǎng)在籃子里了，一拎起來(lái)，卻是竹籃打水一場(chǎng)空——小魚(yú)兒都從籃眼兒里溜走了。一下不行兩下，隨著伙伴們“這里，這里”“那里，那里”的呼喊聲，籃子忽起忽落。咯咯的笑聲傳到鄰居老奶奶的耳中，她邁著小腳一路跑到河邊，邊跑邊喊：誰(shuí)家的小孩在河邊玩��？片刻，伙伴們歡笑著跑得無(wú)影無(wú)蹤了。于是，吃晚飯時(shí)，父母邊扒拉著簡(jiǎn)單的晚餐邊嘮叨起來(lái)：你今天又去河邊玩了？下次再去，打斷你的腿！我們便知道肯定是鄰居老奶奶告的狀！

　　養(yǎng)鴨子也是件充滿無(wú)限快樂(lè)的事兒。開(kāi)春，父母總會(huì)從小販那里賒來(lái)十幾只小鴨子（那時(shí)，民風(fēng)淳樸，只要報(bào)個(gè)數(shù)，就能如數(shù)從小販那里賒來(lái)雞鴨，商販們總會(huì)到秋冬天或第二年春才來(lái)收取買雞鴨的錢款）。小鴨們只有麻雀那么大，稚嫩的嘎嘎聲一叫喚，我就扛著小鋤頭，趕著小鴨們?nèi)コ睗褚恍┑男�溝邊刨蚯蚓吃。每一條蚯蚓的出現(xiàn)，都會(huì)引起小鴨們的“小轟動(dòng)”，它們你擠我我擠你，小鴨掌在高高低低的泥土地里跌跌撞撞地跑前跑后吃得歡，有時(shí)甚至踩到我的鋤頭上想搶得先機(jī)。漸漸地，鴨子們長(zhǎng)大了。早上一開(kāi)窩，它們就沖向村子的池塘，暢快地游游水，琢琢身上的羽毛，來(lái)幾個(gè)瀟灑的深潛水。黃昏了，貪玩的鴨鴨們還玩得正歡，不去喚它們回來(lái)，它們絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)回。一聽(tīng)到我熟悉的呼喚聲，它們就蹣蹣跚跚地跟在我的身后，戀戀不舍地離開(kāi)池塘回家休息。

　　童年 篇6

　　米黃色的窗簾在寒冷的夜風(fēng)中被吹得飛舞起來(lái)，旁邊有一個(gè)窄窄的書(shū)桌，都放著一根根碧綠的竹條與白色的薄紙。其間，有一名坐著的八九歲少女，身穿卡其色的毛衣，下身穿著簡(jiǎn)單的藍(lán)色牛仔褲。她手握一柄毛刷，玉指翩翩，在竹架與半透明的薄白紙不停舞動(dòng)著……

　　這少女便是安。我認(rèn)識(shí)她時(shí)，便也不過(guò)六歲多。那時(shí)，我正在搬家，父母怕我因裝修那些有毒的顆粒進(jìn)入口腔，便在不遠(yuǎn)處租了一間房子，外墻十分破舊，但至少里面也還算干凈舒適。我的鄰居也有個(gè)孩子，比我大個(gè)一兩歲，也是個(gè)女孩，她可是心靈手巧的，那雙神奇的手不知編制出了多少美麗的物。我時(shí)常去找她，她也時(shí)常來(lái)找我。每一次去找他，都是踏著輕快的步子去的，每次都會(huì)迫不及待，每次去都直直地飛奔過(guò)去，當(dāng)然，偶爾也會(huì)吹幾聲口哨。

　　不一會(huì)兒，沒(méi)過(guò)幾日我們便熟識(shí)了，彼此交流著許多，他告訴我了許多，我早已不記得了，多半是一些剪窗花啊，折青蛙啊，編花籃啊。都是一些簡(jiǎn)單的小玩意，但它卻能把它變得更加美觀，這讓我到現(xiàn)在都贊嘆不已。

　　不知從何時(shí)起，我便要他捏泥人兒。她與我說(shuō)：“你們這里的橡皮泥太軟了，難捏起來(lái)。我的家鄉(xiāng)一般用的都是土褐色的陶泥。你想，先把他們“煉”一“煉”，等“煉”軟了，便先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來(lái)，光滑起來(lái)。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。左手托住這個(gè)泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會(huì)兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。如果你還想更美觀的話，便只要再細(xì)心地把泥片切成衣服的形狀，緊緊貼著它的身子。這不就成了個(gè)可愛(ài)的小泥人了嗎？你還可以把他們曬干幾日，再放進(jìn)烤爐微烤一會(huì)，便真正成了一件裝飾品了。”

　　我有點(diǎn)大吃一驚，畢竟，在年齡尚小的我，還不知道竟有陶泥這般的存在，并且還可以烘烤。

　　她又與我說(shuō)：“我在家閑空的時(shí)候，便會(huì)拿一些廢舊的紙，先剪成一個(gè)個(gè)正方形，再橫著折、豎著折、翻開(kāi)一個(gè)角……等到最后，只要理一下邊便能整理出花型，水彩筆只要輕輕上色，百合、茉莉、玫瑰，便生動(dòng)形象地“雀躍成紙上”。對(duì)了，我要做孔明燈，你要做嗎？”

　　“孔明燈？”

　　“嗯。到時(shí)，你只要找來(lái)幾張薄白紙，和幾根小竹架、竹篾，把它們用小毛刷沾上漿糊，牢牢的糊在一起，然后把竹篾松松地扎成個(gè)小圈子，用鐵絲捆扎了沾滿豆油的'布團(tuán)，纏在小圈子上。孔明燈便粗略做好了。”

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，還覺(jué)得可惜，因?yàn)榈浆F(xiàn)在，我也從未看見(jiàn)過(guò)孔明燈，也未見(jiàn)到過(guò)它放飛的樣子。

　　“就這樣點(diǎn)燃，擺在那兒?jiǎn)?”

　　“自然不是，夜晚，一人拿住燈底的左右側(cè)，另一人用酒精將脫脂棉浸透后點(diǎn)燃，直到雙手感到孔明燈有上升之勢(shì)，即慢慢放開(kāi)雙手，孔明燈便會(huì)徐徐飛起，宛如一只騰空飛起的纖弱的白蝴蝶�！�

　　我從來(lái)不知道這一雙普通的手還可以創(chuàng)造出那么多東西：捏小人可以用陶泥還可以燒制；紙還能變成一朵斑斕的花；世界上既然還能有可以“飛”起的燈，以前我也只從大人們口中聽(tīng)到罷了。

　　“我在奶奶家時(shí)，便經(jīng)常與奶奶一起坐在沙發(fā)上，慢慢地織著小圍巾，鋼針上下穿梭著，就像在跳芭蕾般優(yōu)美�！�

　　她的手如同魔法師的法杖般富有魔力，能夠做出那么多稀奇好玩的東西來(lái)。而我只能被父母呵斥在書(shū)桌旁，整天只能看見(jiàn)并書(shū)寫(xiě)書(shū)中那密密麻麻的字。

　　我家裝修完了，我也不得不離去了。先前稍微聯(lián)系了幾次，也傳遞著只是后來(lái)再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。

　　童年 篇7

　　童年，如一個(gè)五彩繽紛的瓶子，里面裝滿了許多許多……有開(kāi)心果，傷心橘……開(kāi)心果大家都有，我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的童年。

　　開(kāi)心果：

　　從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)途中，我有一個(gè)很好很好的知心朋友，所有的心事我都會(huì)和她講，她就象是我肚子里面的蛔蟲(chóng)，我們經(jīng)常心有靈犀說(shuō)什么都會(huì)一起說(shuō)。比如，要說(shuō)老師去出差了，都會(huì)同時(shí)異口同聲地說(shuō)：老師去出差了。跟別的朋友沒(méi)有這種默契，我一度為我和她的這種默契而自豪，上學(xué)一起走，放學(xué)一起走。同時(shí)我們還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢，我們經(jīng)常是班里面的第一第二名。

　　傷心橘：

　　可是，她卻將我的秘密告訴所有人。好吧，我知道，小學(xué)生心里面都藏不住，我原諒他了。但是，最近我發(fā)現(xiàn)我身邊的朋友漸漸疏遠(yuǎn)我了，我不知道為什么，我去問(wèn)他們，卻得到了一個(gè)讓我想哭的消息，這個(gè)消息就是她宣布的，她說(shuō)，我很煩他們，不想跟他們玩，但是又不好說(shuō)，所以讓她來(lái)說(shuō)。好想哭，為什么要這樣對(duì)我？怎么能這樣無(wú)中生有的造我謠呢？后來(lái)，我跟她坦白了，我們還是不適合做朋友。她聳聳肩無(wú)所謂地哦了一聲。而且，最讓我不解的是五年級(jí)那會(huì)兒，換了一個(gè)新老師，老師讓我們寫(xiě)一個(gè)讀書(shū)心得，發(fā)下來(lái)的.時(shí)候，老師莊重地讀了我的作文，說(shuō)這篇作文很好，然后，她站起來(lái)說(shuō)：老師，這篇作文是抄的，在全解上面就有。我驚訝地看著她，老師皺皺眉頭，翻開(kāi)全解，一對(duì)照，沒(méi)有相同的，寫(xiě)作立意不相同，老師瞥了她一眼，下課了，我問(wèn)：你為什么要這樣說(shuō)？她笑笑。而且，我發(fā)現(xiàn)她非常虛榮，總是編織一個(gè)又一個(gè)的謊言。都是說(shuō)她家很有錢一類的話。

　　從此我們的關(guān)系就這樣漸漸疏遠(yuǎn)了。她也不再對(duì)我熱情。可是，最近她卻不知道干什么跑過(guò)來(lái)粘我，對(duì)我獻(xiàn)殷勤。現(xiàn)在我不知道怎么辦了。誰(shuí)能夠告訴我？

　　童年 篇8

　　小時(shí)候的我們，那可謂是人小鬼大，什么都敢做，所以才會(huì)創(chuàng)造出快樂(lè)繽紛的童年。

　　趣事第一章——膽兒肥

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)光炙熱的都快把我們烤成人肉干了，有些動(dòng)物承受不了悶熱，出來(lái)到陰涼的地

　　方休息，當(dāng)然啦，人見(jiàn)人不愛(ài)，花見(jiàn)花都怕的冷血大將軍“蛇”也鉆出來(lái)了。年少不懂事的我們又可知道蛇的威

　　力。那時(shí)候，我正在和伙伴們一起蕩秋千，玩的可開(kāi)心了。我忽然發(fā)現(xiàn)濃密的樹(shù)蔭下干旱的小溝里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)

　　的，黑黝黝的東西，我便驚奇地對(duì)伙伴們說(shuō)：“嘿，你們看那兒！”伙伴們都向那邊望去，蛇似乎發(fā)現(xiàn)有人注意

　　到了他，還動(dòng)了動(dòng)身子，似乎還挺神氣的，理都不理我們。這舉動(dòng)使大家的興趣更加濃厚，有個(gè)小伙伴就說(shuō)：

　　“管它是個(gè)什么東西，讓他嘗嘗我們的厲害。"我們都很贊同，便一起向蛇靠近。

　　那條蛇扭動(dòng)蛇身，張開(kāi)蛇嘴，露出鋒利的尖牙，吐著蛇信子。我們也并不知道它是在警告我們，更以為它是

　　一個(gè)很有趣的小動(dòng)物。便拿來(lái)麻布口袋，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地?fù)溥^(guò)去，蛇頭以及以下的大部分位置被我們罩住，還有個(gè) 尾巴露在外面，我迅速的將蛇尾使勁的往袋子里推，捉住蛇尾的那一瞬間，我感覺(jué)冰涼冰涼的，不由得冒出些許冷汗，那種感覺(jué)回想起來(lái)都如同又一次身臨其境，所幸的是蛇還是被我們捉住了。

　　伙伴們一起將裝著蛇的麻布口袋拿回了我家，媽媽看見(jiàn)了我們拿著的口袋，她問(wèn)我們里面裝了什么，我們都

　　異口同聲的說(shuō)：“這是我們捉的哦，不過(guò)不知道是個(gè)什么東西�！眿寢尨蜷_(kāi)口袋一看，嚇得把袋子丟出來(lái)大老遠(yuǎn)。

　　媽媽一臉生氣，我們一臉笑意，媽媽用略帶警告的語(yǔ)氣說(shuō)：“那可是蛇，以后不能捉，要不然會(huì)吃了你們的�！�

　　聽(tīng)完了媽媽的話，我們嚇得半死，心里還有點(diǎn)慶幸——幸好那條蛇沒(méi)有吃我們�，F(xiàn)在想想我們那時(shí)候還真的是

　　膽兒肥呢！

　　趣事第二章——偷瓜

　　這件事也發(fā)生在夏天，我們村里有許多西瓜田，記得那時(shí)我才八歲，用奶奶的話說(shuō)我就是一肚子壞水，便打

　　起和伙伴們偷瓜的主意，瓜田離我家并不遠(yuǎn)，最多七、八十米遠(yuǎn)。我們有三個(gè)人，約定的時(shí)間是中午，因?yàn)檫@是

　　太陽(yáng)最熱，都沒(méi)有干活的人，還在休息，很少有人出來(lái)。我們吃完飯，就立刻聚在一起。商量偷完瓜后在哪里藏

　　著吃，商量完后。我們就出發(fā)了，鬼鬼祟祟的靠近瓜田，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)綠油油的瓜娃娃躺在田里，饞的口水都流下來(lái)了，恨不得立馬“就地解決”，但這是不行的`。我們挑了個(gè)小的瓜，摘了就飛快的跑，一邊跑我的心里一邊笑“嘿

　　哈哈�！蓖档焦狭�。

　　我們跑到了一片樹(shù)林的旁邊，放下瓜，可沒(méi)有刀怎么辦？耶！用手劈開(kāi)唄！于是我就學(xué)習(xí)電視里的那些用手劈東西的人，我的手使勁一劈，沒(méi)有劈開(kāi)，其余小伙伴都笑起來(lái)，我再試一次，沒(méi)想到卻被我劈開(kāi)了，露出鮮紅的瓤和烏黑發(fā)亮的籽兒。我心里想“這下你們還笑我！”。我把瓜分成四份，我們只有三個(gè)人，那多出來(lái)的一份當(dāng)然就是我的啦！我以豬吃東西的速度消滅了西瓜，將剩下的瓜皮扔到旁邊的樹(shù)林里{怕被發(fā)現(xiàn)}。偷瓜旅程怎么會(huì)那么順利呢？當(dāng)然不是，因?yàn)樽旖沁�殘留著汁漬，回家時(shí)就被發(fā)現(xiàn)了，給逼問(wèn)出來(lái)了，看來(lái)下一次得注意嘍！

　　童年的這段時(shí)光，總是發(fā)生一些囧事爆笑不斷，現(xiàn)在童年已像一列飛奔的火車遠(yuǎn)去了我，只留下珍貴的一段段回憶，讓我們不由得感慨時(shí)間的飛逝，珍惜現(xiàn)在，或許再過(guò)不了多久青春也會(huì)成為回憶，但我們要讓這青春過(guò)得有意義！

　　童年 篇9

　　動(dòng)物是人們最忠實(shí)的朋友，我們要善待他們。還記得整天在門(mén)里面看門(mén)的那只狗，不知他現(xiàn)在，在天堂過(guò)的怎樣。

　　以前媽媽做生意時(shí)，在廠子的門(mén)前養(yǎng)了一只狗，那時(shí)我還小，經(jīng)常會(huì)去和媽媽作伴，和狗玩耍。記得剛抱回來(lái)這只狗時(shí)，我和哥哥都跑去看，漸漸的我們互相熟悉。每次一去廠里那只狗就興奮的汪汪直叫。后來(lái)我給狗起了個(gè)名字就叫多米。

　　多米陪我度過(guò)了童年。

　　自從有了狗，每天奶奶把我們吃剩下的飯?jiān)贌嵋幌�，讓爺爺親自送去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)論刮風(fēng)下雨，爺爺都要去，因?yàn)楣肪拖袢艘粯�，不吃東西就會(huì)餓。有時(shí)候，奶奶還會(huì)去買一點(diǎn)面條，在倒上一點(diǎn)骨湯，給多米做飯。說(shuō)實(shí)在的，我還要感謝多米呢，不僅幫我們看了門(mén)，自從它一來(lái)呀，我們吃的剩飯就不用愁了。

　　不過(guò)時(shí)間久了多米就想掙脫繩子，想出去溜達(dá)溜達(dá)。爺爺看著它也怪可憐的就把繩子給它解開(kāi)了，讓它出去玩一會(huì)吧。到了下午，爺爺要回家了，廠里的人也都下班了，多米也從大門(mén)外優(yōu)哉游哉的走了進(jìn)來(lái)，爺爺急忙給它套上繩子，匆匆忙忙的回家了。

　　后來(lái)，就這樣，爺爺每天早晨就給它解開(kāi)，每天下午多米就會(huì)回來(lái)。有一天，多米出去以后，傍晚沒(méi)有回來(lái)。爺爺坐在那里等啊等，一直等到天都黑了，還沒(méi)見(jiàn)多米回來(lái)。爺爺只好鎖門(mén)，回家去了。

　　2個(gè)月過(guò)去了，多米一直沒(méi)有回家。每次去廠里總感覺(jué)少了個(gè)人似的。突然有一天，多米回來(lái)了。那天正好是個(gè)星期天，我在屋里寫(xiě)作業(yè)聽(tīng)到外面有狗的叫聲，我也沒(méi)有太在意。后來(lái)，感到腿有點(diǎn)癢癢的，正要去撓，忽然看見(jiàn)一只狗的臉在我的'腿上蹭，仔細(xì)看，才知道是多米。我激動(dòng)的把它抱起來(lái)，它卻掙脫我的懷抱，立馬躥下來(lái)，拽著我的褲腳想讓我?guī)�她出�?lái)。我跟著它走出了屋門(mén)，看見(jiàn)門(mén)口給他打的小窩里有5只小狗。有黃白相間的，有純土黃色的等等。原來(lái)多米這些天沒(méi)有回來(lái)是在照顧小寶寶呀。我恍然大悟。立馬打電話告訴爺爺，讓奶奶做些飯送過(guò)來(lái)。

　　一天天過(guò)去了，我的功課越來(lái)越緊。沒(méi)有時(shí)間再起和多米還有它的孩子玩耍了。有一天我正在家里看電視，媽媽騎著車從廠里飛奔到家里，告訴我：“多米死了�！蔽殷@訝的問(wèn)媽媽問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽說(shuō)：“先上車再說(shuō)，你們老師讓去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我把你也帶去，走吧�！鄙狭塑嚥胖�道，原來(lái)多米想去外面給孩子們找點(diǎn)吃的，由于過(guò)馬路時(shí)車多，被撞了。媽媽已經(jīng)找人把多米埋了起來(lái)。一路上媽媽在前面騎著車，我在后面已經(jīng)哭得不成樣子了。腦海里滿是和多米在一起玩耍的畫(huà)面。

　　當(dāng)時(shí)，我不能接受那個(gè)現(xiàn)實(shí)。我想不光是我，那些小狗們也不能接受。我多么希望媽媽是給我開(kāi)了個(gè)玩笑。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，我回到廠子里，看到小狗們還在嬉戲玩耍，有的還在睡覺(jué)。我的心一下子冰涼。之后我就一直交代爺爺，只能把大門(mén)關(guān)上以后在把他們的繩子解開(kāi)。

　　就這樣，幾個(gè)小狗在爺爺?shù)年P(guān)心下快樂(lè)的長(zhǎng)大了，而且個(gè)個(gè)都肥肥的。后來(lái)，媽媽不在干廠子了，狗們也被分給了好朋友，鄰居，親戚。他們來(lái)領(lǐng)養(yǎng)狗的時(shí)候我告訴他們：“狗是我們的朋友，只有你善待它，它才會(huì)用心去回報(bào)你�！�

　　到現(xiàn)在，我一想起多米，心里還是酸酸的，忘不了和它在一起玩耍的日子，更忘不了它—陪我度過(guò)童年的朋友--多米 。

　　童年 篇10

　　童年似一場(chǎng)夢(mèng)，無(wú)影無(wú)蹤了，令我回味無(wú)窮；童年似一陣風(fēng)，吹過(guò)了就散了，但卻留下了美麗的痕跡；童年似一幅水墨畫(huà)，樸素?zé)o華，但卻不失其淡雅與芬芳。

　　那一個(gè)冬天，雪很大，一場(chǎng)接著一場(chǎng)的大雪下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，整個(gè)城市一片雪的世界，這對(duì)北方的孩子來(lái)說(shuō)真是難得的享受與樂(lè)趣了。于是那天爸爸決定帶我去凈月潭滑雪場(chǎng)滑雪，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我興奮極了，這個(gè)消息弄得我徹夜難眠。那一年，我六歲。

　　第二天一大早，我們一路賞著雪景，一路歡笑著到了滑雪場(chǎng)。爸爸很熟練地?fù)Q好了衣服和鞋子后，帶我來(lái)到雪場(chǎng)，我站在爸爸旁邊，抬頭望去，望見(jiàn)了從雪堆上滑下來(lái)的人們，他們有的一滑下來(lái)就摔倒了，有的干脆就摔著下來(lái)的，我的心中有不免有些恐懼，要是爸爸一會(huì)兒滑上去又摔下來(lái)怎么辦？但看著穿著雪鞋滑行的人們，我無(wú)比激動(dòng)，覺(jué)得他們真神氣，我便執(zhí)意爸爸要給我穿上一雙，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“爸爸拽著滑就行了�！薄安�，我要自己滑！我也要穿這樣的`鞋子�！崩习譄o(wú)奈了，給我租了一雙雪鞋。天哪，這雪鞋整整比我的腿還要長(zhǎng)，特別大又特別沉，但是，在好奇心驅(qū)使下，在爸爸的幫助下，我穿上了那個(gè)大號(hào)鞋。誰(shuí)知鞋子實(shí)在太沉了，我怎么使勁動(dòng)腳都動(dòng)不了，結(jié)果我拽著爸爸的手：“爸爸快走，不走就落下了�！卑职止�哈大笑，我呢，卻不以為然。我試盡了各種辦法后，鞋才動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)地方，我決定跳一跳，“別急，小心傷到腳�！蔽夜懿涣巳�七二十一了，試一試，可惜的是，這顆幼小的心靈并沒(méi)有得到滿足，在我跳起來(lái)的一瞬間，鞋還沒(méi)動(dòng)，我卻先從鞋里跳了出來(lái)，“啊呀，爸爸救我！”“啪”我摔了，倒在了雪堆里，成為了一個(gè)真真正正的雪人，“哈哈哈……”旁人看到我的狼狽相后，笑了，甚至有的人還指著我說(shuō)：“看，這小孩真能耐！”爸爸呢，拿著相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)了我，“啪”這張珍貴的照片就這樣留了下來(lái)，現(xiàn)在每當(dāng)一看到它，我都懷戀那時(shí)的天真無(wú)邪，那時(shí)的快樂(lè)無(wú)憂。��！童年，一去不返，那份美麗的記憶我永遠(yuǎn)珍存。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常住在爺爺家，爺爺喜歡看報(bào)紙，我也喜歡看。記得那是上幼兒園的時(shí)候，有一天，爺爺照常坐沙發(fā)上看報(bào)，我隨手拿起爺爺?shù)膱?bào)紙跟著他一起看，“大孫，看懂了嗎？給爺爺說(shuō)說(shuō)�！薄翱炊�了�！蔽乙贿吥钸吨�自己都聽(tīng)不懂的話，一邊斜著眼睛看爺爺，他哈哈大笑起來(lái)，叫來(lái)奶奶，奶奶和爺爺一塊樂(lè)，咦，我認(rèn)真起來(lái)，“大孫把報(bào)紙拿反了，哈哈……”拿著報(bào)紙反著看還看得有模有樣，真有趣，這是童年獨(dú)有的樂(lè)趣。

　　童年時(shí)，我去了新疆，第一次走進(jìn)沙漠，行走一個(gè)小時(shí)口渴難耐，拿到水瓶先把水遞給媽媽，導(dǎo)游的夸贊至今難忘；童年時(shí)，我也為剛剛買來(lái)兩天就死去的金魚(yú)哭得淚漣漣；童年時(shí)，我為了得到老師的一朵小紅花，一堂課坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，放學(xué)回家媽媽發(fā)現(xiàn)后背已經(jīng)硌青了，直到現(xiàn)在一提起那事她還心疼；童年時(shí)，一個(gè)人獨(dú)自登上一千層臺(tái)階的鳳凰山，爸爸媽媽激動(dòng)無(wú)比地親吻我，為我驕傲。

　　童年里有著說(shuō)不完的故事，有著說(shuō)不完的趣味，有說(shuō)不完的無(wú)知，幼稚，有著說(shuō)不完的美好回憶

　　“童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”。

　　童年 篇11

　　梅城鎮(zhèn)位于湘中，屬安化縣的一個(gè)重鎮(zhèn)，這里人杰地靈，風(fēng)光秀麗。如果到此游玩，梅城孔圣廟是最不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)的景點(diǎn)，它是益陽(yáng)市僅存的且保存完好的一座古廟，具有較高的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值，孔圣廟坐落于安化縣一中校園內(nèi)，建于清代道光年間，原名崇圣祠，又稱文廟，距今已有180余年歷史。孔圣廟布局嚴(yán)謹(jǐn)，建筑精巧，外表宏偉壯觀，廟內(nèi)幽靜素雅，總面積3111平方米。

　　參觀孔圣廟，從欞星門(mén)進(jìn)入，首先映入眼簾的是一個(gè)月牙狀的池塘，人稱月牙塘，池水不深，清澈見(jiàn)底，落葉礫石歷歷可數(shù)。塘邊有梧桐數(shù)株，高大挺拔。樹(shù)下有一排石墩，方的圓的相間，錯(cuò)落有致，大約是為了方便勤奮學(xué)子在樹(shù)下討論、池邊讀書(shū)之用。從池邊到大門(mén)，中間有一塊小坪，兩旁放置盆景，以菊花為主，若到秋天，各色菊花爭(zhēng)相斗艷，別有一番情趣。

　　登上三級(jí)臺(tái)階，便是中院門(mén)，分為三道。中間為大成門(mén)，形制高大，氣勢(shì)雄偉，左為金聲門(mén)，右為玉振門(mén)。門(mén)左為名宦祠，右為鄉(xiāng)賢祠，現(xiàn)在是安化一中校友會(huì)書(shū)法協(xié)會(huì)等的活動(dòng)場(chǎng)所，算是“屋”盡其用。

　　跨進(jìn)中院門(mén)，就是殿前天井，這里風(fēng)光秀麗，景物宜人。院內(nèi)空地120平方米，左邊有一圓形花臺(tái)，內(nèi)植金桂一株，樹(shù)干粗壯，需兩人合抱。金桂古老蒼勁，枝繁葉茂，想那金秋十月，桂花開(kāi)放，香飄十里，也許整個(gè)梅城人都沉醉在這桂香之中了。右邊花臺(tái)，原本有一株銀桂，不知何時(shí)損毀，現(xiàn)栽種一株小桂樹(shù)，也有20余年了。其余空地也都栽植各種花草樹(shù)木，或四季青，或蘭草，或黃楊木，均是左右對(duì)稱，布局整齊。

　　穿過(guò)天井，就上了拜臺(tái)，臺(tái)階處有一斜面，乃是由一塊五尺見(jiàn)方的整石雕刻而成，上雕龍紋圖案，雖經(jīng)百余年風(fēng)雨，卻依然清晰生動(dòng)、活靈活現(xiàn)。拜臺(tái)周邊由石柱、石柵圍著，石柱皆精雕花鳥(niǎo)圖案，古樸美觀。

　　拜臺(tái)之上，就是大成殿。大成殿為孔廟的主體建筑，檐角高翹，龍鳳繞梁，上蓋黃色琉璃瓦，檐角飾龍、鳳、獅、麒麟，金碧輝煌，莊重古樸，氣派非凡。廊柱一抱圍粗，下置圓形石墩，柱身紅漆斑駁，顯出歲月滄桑。殿門(mén)之前，端放孔子塑像，神態(tài)莊嚴(yán)。塑像上方，掛一牌匾，上書(shū)：百年樹(shù)入。進(jìn)入大殿，正中供奉著“大成至圣先師孔子”牌位，兩旁供著孑L子的弟子賢人，堂上高懸著清朝康熙皇帝御筆題寫(xiě)的“萬(wàn)世師表”金字匾額，供后人瞻仰。仰望殿頂，雕梁畫(huà)柱，蟠龍彩鳳，栩栩如生，古色古香。

　　走出大成殿，進(jìn)入后院，是亞圣孟子的殿堂，殿前有天井、拜臺(tái)、石墩、石凳，還有一棵金桂樹(shù)，讓亞圣能時(shí)時(shí)聞到花香。

　　最后，還有一處景致就是毛澤東曾經(jīng)住過(guò)的房間。一代偉人毛澤東，在1917年與1926年兩次來(lái)安化游歷考察，都落腳于孔圣廟。偉人住過(guò)的房間，屋內(nèi)布置還保持當(dāng)年的模樣，床、桌、凳，連棉被枕頭，似乎都是當(dāng)年的`樣式。偉人與當(dāng)?shù)叵睦舷壬�的妙�?duì)，至今仍為人們津津樂(lè)道。老先生出上聯(lián)：“綠楊枝頭鳥(niǎo)聲聲，春到也，春去也。”“青草池塘蛙句句，為公乎，為私乎？”毛澤東的下聯(lián)表現(xiàn)了他博大的胸懷。

　　從孔圣廟出來(lái)，來(lái)到培英樓，回望孔圣廟，在夕陽(yáng)照耀下，在金光輝映中，仿佛聽(tīng)到了瑯瑯的書(shū)聲，仿佛聞到了飄來(lái)的桂香……

　　童年 篇12

　　雨桐家只有三間北屋，沒(méi)有南屋，沒(méi)有西屋，也沒(méi)有大門(mén)。

　　整個(gè)院子對(duì)著西邊高高的土坡，一到夏天，雨桐就害怕。在雨桐的記憶里，雨水好像特別多，每當(dāng)下雨的時(shí)候，雨桐的父親、母親、奶奶，還有雨桐，都默默的坐在屋子里看雨。

　　雷聲轟響，大雨傾盆。

　　“哎呀咧，你聽(tīng)聽(tīng)，這雷這么響！”父親一邊看天一邊自言自語(yǔ)。

　　“往天上扔一把刀，雷聲就會(huì)變小�！蹦赣H大聲喊道。

　　雨桐聽(tīng)著他們兩人的對(duì)話，不知道該相信誰(shuí)的。她有她的想法，她認(rèn)為天就是一個(gè)大水庫(kù)，打雷就是把水庫(kù)炸開(kāi)了一個(gè)口子。在父母都不說(shuō)話的時(shí)候，她開(kāi)口了：“天上有個(gè)很大很大的水庫(kù)，是嗎？”

　　父親看了她一眼，“天上怎么來(lái)的水庫(kù)？”

　　“就有，就是有！天上沒(méi)有水庫(kù)，怎么會(huì)下雨呢？”雨桐撅起嘴大聲說(shuō)。

　　奶奶看到雨桐不高興了，便說(shuō)：“有，我記得是有，早先我聽(tīng)人講過(guò)，天有四根腿，上面也許有水庫(kù)�！�

　　雨桐高興了：“我說(shuō)有水庫(kù)就有水庫(kù)，天上打雷炸斷了天的一根腿，水庫(kù)中的水就淌下來(lái)了�！�

　　雷聲越來(lái)越響，暴雨越來(lái)越急。

　　奶奶坐在窗臺(tái)前，望望窗外一陣緊似一陣的雨，發(fā)起愁來(lái)：“這個(gè)天，還下，還下，怎么點(diǎn)爐子？”

　　“點(diǎn)不了爐子，咱們吃飯?jiān)趺崔k？吃飯?jiān)趺崔k？”雨桐焦急的說(shuō)。

　　“你看這個(gè)雨啊，比沖聾漢娘的那一年的都大！”父親一直望著天，想起了十幾年前的`一幕。

　　奶奶這回有話說(shuō)了：“那年的雨，從早上一直下到半夜，一停沒(méi)停。到上午，河里的水咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)模瑖標(biāo)廊�！�?/p>

　　“河里的水肯定不小了，土場(chǎng)又快塌了……”父親轉(zhuǎn)回頭來(lái)對(duì)著雨桐的娘說(shuō)。

　　雨水多了，會(huì)沖走人；雨水多了，土場(chǎng)回塌�？謶致�慢向雨桐襲來(lái)。

　　雨桐的娘正忙著針線活，聽(tīng)到這句話，微微一笑，“你這人真無(wú)用，土場(chǎng)塌下來(lái)有地接著，你閑操心么，閑著沒(méi)事睡覺(jué)去吧！”父親不再說(shuō)話了。

　　不大一會(huì)，西邊的土場(chǎng)就裂開(kāi)了口子，連泥帶石頭滾下來(lái)了，眾多大石頭翻一個(gè)身，又翻一個(gè)身，不知翻了多少身后，終于在雨桐家的院子里停下來(lái)，有的離雨桐家房子遠(yuǎn)點(diǎn)，有的干脆堵在門(mén)口。雨水干脆順著塌陷的斜坡往下淌，連水帶泥，還有碎石，馬上就要要吞并雨桐家的院子……

　　雨桐愣愣的看著這一切，恐懼籠罩了她的全身。

　　萬(wàn)鈞雷霆響起，開(kāi)天一樣的氣勢(shì)。

　　雷轟轟隆隆地響，好像在頭頂上炸開(kāi)；一個(gè)閃接一個(gè)閃，好像要把天炸開(kāi)。

　　“俺害怕，俺害怕……”雨桐幾乎是帶著哭腔喊道。

　　“害怕么，有什么害怕的，石頭進(jìn)不來(lái)！”父親看看女兒，抬高嗓門(mén)說(shuō)。母親也說(shuō)：“你到炕上去，看不見(jiàn)就不害怕，沒(méi)事�！蹦棠淌亲钐酆⒆拥�，“來(lái)，都到炕上來(lái)，我捂住你的耳朵，聽(tīng)不見(jiàn)也不害怕。”雨桐就都跑到炕上去了，雨桐在炕上轉(zhuǎn)了一圈，覺(jué)得墻角最安全，于是，把身子蜷縮在墻角里，雙手捂住了耳朵。老天好像不知道雨桐害怕雷電，越打越過(guò)癮，雷聲越來(lái)越響，雨越下越大。

　　此時(shí)的雨桐只有渾身哆嗦了。

　　“雨，會(huì)把咱家的屋沖走嗎？會(huì)把我們沖走嗎？”雨桐聲音低低的問(wèn)。

　　過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)了一句：“不會(huì)”。

　　“石頭會(huì)砸塌咱家的墻嗎？”雨桐接著問(wèn)。

　　“也不會(huì)，放心吧！”這是母親的聲音。

　　“她娘，這個(gè)地方不大行，咱再蓋屋吧！”

　　“……，在哪蓋？……”

　　不知什么時(shí)候，雨桐睡著了�？膳碌睦茁暎�大石頭從高處的滾落聲還一直想在雨桐的耳邊……

　　每年雨季都這樣，留在雨桐童年記憶中，最多的就是這雷聲，這可怕的雷聲。

　　童年 篇13

　　法布爾的《昆蟲(chóng)記》里描寫(xiě)了很多他和昆蟲(chóng)們的故事，在探究昆蟲(chóng)奧秘的同時(shí)也揭示了許多深刻的道理。和法布爾一樣，我也喜愛(ài)捉昆蟲(chóng)觀察昆蟲(chóng)，下面，就說(shuō)一說(shuō)我和昆蟲(chóng)之間發(fā)生的小故事。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)空中飛翔的蜻蜓很著迷。每當(dāng)梅雨季節(jié)，樓下的操場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)有成群的蜻蜓在飛。為了能近距離觀察蜻蜓，終于有一天我忍不住用網(wǎng)兜捉住了兩只。但蜻蜓放哪兒觀察呢？總不能一直放在網(wǎng)兜里吧。我想了一個(gè)好辦法——把蜻蜓放進(jìn)蚊帳，這樣它們就逃不掉了。我鉆進(jìn)蚊帳，等蜻蜓安靜下來(lái)，便睜大眼睛仔細(xì)打量。它長(zhǎng)得精靈古怪：碩大的腦袋被一根很細(xì)的“脖子”銜接在身體上，搖搖欲墜，似乎觸碰一下就會(huì)掉下來(lái)。它的胸側(cè)長(zhǎng)著三對(duì)修長(zhǎng)的腳，背上長(zhǎng)著兩對(duì)巨大有力的透明翅膀，上面還有細(xì)細(xì)的條紋，每片翅膀前端靠外的地方有一塊斑點(diǎn)，像鑲嵌在皇冠上的寶石，閃閃發(fā)光。細(xì)長(zhǎng)的腹部上有許多并排的小孔，那是用來(lái)呼吸的氣孔。

　　我看得入了迷，很快就到了晚飯時(shí)間。我心想蜻蜓也應(yīng)該餓了吧，要不我去捉幾只蚊子，先讓他們吃飽我的血，養(yǎng)壯了再喂蜻蜓。正在胡思亂想的時(shí)候，傳來(lái)了媽媽的聲音：“你這樣是養(yǎng)不活它們的，應(yīng)該放了它們�！蹦暧椎奈疫�是很聽(tīng)媽媽的話，于是沒(méi)有太多的不滿，我就放飛了它倆。放手的一瞬間，我有點(diǎn)傷心，因?yàn)槲业摹盎钔婢摺睕](méi)有了。但很奇怪，看著它們遠(yuǎn)去的輕盈身影，我仿佛體會(huì)到了它們自由飛翔的'那份快樂(lè)，于是我也跟著開(kāi)心起來(lái)。

　　五年級(jí)的我，對(duì)昆蟲(chóng)的興趣那是有增無(wú)減。一次，在回家的路上，一只天牛奇跡般的降落在車的前擋風(fēng)玻璃窗上，更令我驚訝的是當(dāng)時(shí)我們的車速在50碼左右，而它一直堅(jiān)持扒在車窗上，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角隨風(fēng)飄動(dòng)，三對(duì)堅(jiān)硬并帶有鋸齒的足時(shí)不時(shí)調(diào)整位置，以便更牢固地吸附住車窗。終于到家了，謝天謝地，頑強(qiáng)的天牛還在那兒。車一停穩(wěn)，我就急不可耐地用塑料瓶捉住了它。

　　這是一只英武的天牛，堅(jiān)固的鎧甲上有許多白點(diǎn)，很容易讓人聯(lián)想起可愛(ài)的斑點(diǎn)狗。這次，我沒(méi)有采納媽媽的建議，因?yàn)槲覍?shí)在舍不得放走它。我把它養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里，上面罩一個(gè)大網(wǎng)，花盆里有茂盛的蔥和一些雜草。擔(dān)心天牛吃不飽，我還每天放一小塊西瓜進(jìn)去。接下來(lái)的幾天，我經(jīng)常去找天牛玩，但它不搭理我，大部分時(shí)間是呆在自己挖的土洞里，偶爾出來(lái)，也只是在網(wǎng)罩上爬來(lái)爬去，大概是在尋找出逃的路線吧。轉(zhuǎn)眼間三天過(guò)去了，天牛鎧甲上的光澤在慢慢褪去，出來(lái)的次數(shù)越來(lái)越少了，我有了一種不祥的感覺(jué)。果然，第四天，我發(fā)現(xiàn)天牛死了，那只曾經(jīng)強(qiáng)壯英武的天牛不見(jiàn)了，呈現(xiàn)在我面前的是一只毫無(wú)生機(jī)的死昆蟲(chóng)。我很難過(guò)，又非常不解，就問(wèn)媽媽：“我對(duì)它那么好，為什么它這么快就死了呢？”媽媽嚴(yán)肅地回答：“被囚禁的愛(ài)不是它所需要的，昆蟲(chóng)也渴望自由，大自然才是它的家，那里才有它真正喜歡的東西。”我紅著臉低下了頭，真想對(duì)它說(shuō)聲對(duì)不起。

　　這些不太起眼的小昆蟲(chóng)們，是我童年美好回憶的一部分。這些純真的童年往事，帶給我許多快樂(lè)，也帶給我很多思考。謝謝你們，我童年的昆蟲(chóng)朋友！

　　童年 篇14

　　童年的記憶中，母親的鍋底粥最香甜。無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天都睡得飽飽的。不知道母親什么時(shí)候起床，也不知道母親在清早是如何忙碌的，反正聽(tīng)到母親鏟鍋巴的唰唰聲我才揉著眼睛從暖和的被窩里爬出來(lái)。

　　等 我匆忙洗刷完畢，飯桌邊已擺著一大碗冒著熱氣的鍋底粥。金黃酥脆的鍋巴聳立在濃稠雪白的米粥上，山形錐起，挺挺尖尖，香郁撲鼻。迫不及待地拿起筷子，毫不 客氣地吃起來(lái)。米粥松軟可口，吃在嘴里唏里呼嚕響，順滑爽口;鍋巴綿韌耐嚼，咬在嘴里咯吱咯吱脆，滋味別具。早餐，母愛(ài)用鍋底粥溫暖孩子的心田。

　　許 是鍋底粥美味誘人，弟弟和妹妹接二連三地從母親的肚子里鉆出來(lái)，一個(gè)又一個(gè)地來(lái)?yè)屪呶业目谥忻朗场Ｌ焯熘挥幸煌脲伒字�，�?dú)一無(wú)二，理當(dāng)讓給最小的吃，其他 孩子只好大眼瞪小眼地看著，咽口水的聲音咕嚕咕嚕地響著，真是此起彼伏�！敖憬悖�你的嘴角有一條廬山瀑布�！毙∶眠呎f(shuō)邊替我擦去嘴角的口水。“哈哈哈—— ”幾個(gè)孩子同時(shí)發(fā)出大笑聲，笑得我臉上紅一陣白一陣，真想抽自己不爭(zhēng)氣的嘴巴，來(lái)改掉自己的讒樣!

　　沒(méi)想到，上學(xué)后我又吃到了母親煮的鍋底 粥。一天，我?guī)透赣H拿拖鞋，走到母親的房門(mén)邊，聽(tīng)到母親和小妹在里頭談話，只聽(tīng)母親說(shuō)道：“大姐姐要讀書(shū)了，以后鍋底粥讓給她吃吧，你更乖。”“那我怎么 辦?”母親解釋說(shuō)，“我想個(gè)辦法，那你就天天吃一塊鍋巴吧。”“這樣也行。”母親嘆了口氣，接著說(shuō)：“你大姐姐讀書(shū)費(fèi)腦筋，要吃飽，鍋底粥，更禁餓�！蔽� 看到她目光幽幽地閃著，有慈愛(ài)，有憐惜，還有一絲不安，幾分思索。我鼻子一酸，跑開(kāi)了。

　　自此，我每天都有一頓鍋底粥吃，上學(xué)不用忍饑挨餓，對(duì)小妹又感激又不安。鍋底粥里蘊(yùn)含著母親深沉的愛(ài)，有了這份愛(ài)，讀書(shū)歲月里的那份負(fù)重與艱辛，便全都消融于一片心境澄明之中了。鍋底粥的溫馨，滋潤(rùn)了我整個(gè)學(xué)生時(shí)代。

　　城里的孩子是不會(huì)理解的，他們的經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好，嘴巴越來(lái)越刁。鍋底粥自然無(wú)人問(wèn)津。甚至就連這個(gè)名稱都聞所未聞。但我不會(huì)忘記，我們這些農(nóng)村孩子不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兪浅灾�母親煮的'鍋底粥長(zhǎng)大的。

　　童 年，是朦朧的詩(shī)，是淡雅的畫(huà)，是經(jīng)典的歌……童年的我，天真幼稚、機(jī)靈活潑;童年的我，想象豐富、樂(lè)觀開(kāi)朗。 在那逝去的年華里，我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著星空發(fā)呆的悠閑，不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意，也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮，單是吮吸著冰糕看著漫 畫(huà)在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè)，就能讓我回味無(wú)窮。 在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛(ài)”的東西。也許是老師帶病仍堅(jiān)持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景;也許是同學(xué)們主動(dòng) 幫我打掃教室衛(wèi)生的場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦，都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定，在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的海洋 中，我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，努力向前駛?cè)ァ? 在那些逝去的年華里，時(shí)間像箭似的掠過(guò)，只留我獨(dú)自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時(shí)的樣子嗎?那一只只潔白的鷗鷺， 是我幻想時(shí)的樣子嗎?那一棵棵高大的樹(shù)木，是我成長(zhǎng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書(shū)簽，讓它永遠(yuǎn)在文字的世界里散發(fā)芳 香，永遠(yuǎn)……

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