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我愛科學(xué)作文優(yōu)秀[14篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我愛科學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛科學(xué)作文 篇1
我覺得科學(xué)的道路不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)還面臨危險(xiǎn)和迫害,搞科學(xué)也是需要勇氣的。比如說(shuō)愛迪生吧,他經(jīng)歷了一千多次失敗后,才成功地發(fā)明了電燈。在這一千多次的試驗(yàn)中,他可能會(huì)受到傷害,也有可能會(huì)聽到很多人勸他放棄吧。可是因?yàn)樗膱?jiān)持,才會(huì)有那么多的發(fā)明。
還記得小時(shí)候的我很貪玩,老是做出一些奇怪的事情,或者是說(shuō)出一些奇怪的話。有一次我用餅干屑引來(lái)了一種黑色的螞蟻和一種黃色的螞蟻。它們見了面就想打架,我就把一種茉莉香味的噴頭發(fā)的噴在黑螞蟻和黃螞蟻的身上,它們過了一會(huì)兒就不打了。之后我又把一種玫瑰香味的香水噴在一部分黑螞蟻的.身上。過了一會(huì)兒,其它螞蟻就和這一部分黑螞蟻打了起來(lái)。經(jīng)過這件事情之后,我知道了螞蟻是用氣味來(lái)辨別對(duì)方是敵人還是朋友的。但就因?yàn)槲以诓莸厣嫌^看這些螞蟻,竟然被一只蚊子咬了好幾口也一點(diǎn)兒沒感覺。
還有一次是關(guān)于貓的。有一次我盯著貓看了一個(gè)多鐘頭,發(fā)現(xiàn)貓的眼睛越來(lái)越大了,我就趕緊跑回家去問媽媽小貓的眼睛越來(lái)越大,會(huì)不會(huì)爆掉。之后媽媽跟我說(shuō)明了原因,我才知道小貓的眼睛為什么會(huì)這樣。
我愛科學(xué),希望自己以后能夠有更多關(guān)于科學(xué)的知識(shí),有更多關(guān)于科學(xué)的發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大后能像那些科學(xué)家一樣,做出巨大的貢獻(xiàn)!
我愛科學(xué)作文 篇2
暑假的一天,我從冰箱里拿出一聽可樂,突然想到:這可樂太冰了,別人都喝冰可樂,我現(xiàn)在做“燙可樂”,看看味道是怎么樣的。如果好喝的話,我還要請(qǐng)我的老師、同學(xué)們美滋滋的嘗上一口呢!
于是,我拿出一個(gè)盆子將里面倒?jié)M開水,接著,把可樂放到盆子中。大概過了五分鐘,我想:該“熟”了吧!于是,講可樂從盆子里取出來(lái)。手指剛剛碰到易拉罐口處,只聽見“啪”一聲響。白白的墻壁轉(zhuǎn)眼變成了紅黃兩色點(diǎn)綴的花墻,漂亮的家居轉(zhuǎn)眼變成了“滿面汗珠”的“運(yùn)動(dòng)員”了。而我呢,也被澆成一個(gè)“落湯雞”了。
我想:糟了糟了,今天晚上又得嘗媽媽的`“笤帚疙瘩燉肉”了。我拿來(lái)毛巾擦,拿來(lái)粉筆往墻上涂?墒牵紱]有用,越擦越臟越涂越黑。這是,媽媽剛好開門回來(lái)了。我膽怯的揪著媽媽小聲說(shuō)道:“媽媽,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤……”開始媽媽本來(lái)是滿臉“黑”,可聽完我說(shuō)后她不但沒有責(zé)罰我,而且還微笑著給我講這其中的奧秘。原來(lái)啊,可樂罐中有二氧化碳,這種氣體熱脹冷縮,所以,可樂一遇熱就會(huì)膨脹,熱到極點(diǎn)時(shí)就會(huì)爆炸的。
我愛科學(xué)作文 篇3
今天,同學(xué)們跟往常不太一樣,午間閱讀鈴聲響了,教室里沒有了以往的安靜,多了一些歡呼雀躍。原來(lái)我們班現(xiàn)在要去參觀科技展。
我們排好了隊(duì),很快就到了參觀的地點(diǎn)。哇,展品真多呀!同學(xué)們轉(zhuǎn)眼間就全部消失了。
首先,我來(lái)到一桶油面前,旁邊有一個(gè)把手,我按下把手,油里居然出現(xiàn)了氣泡!然后,我到了猜生肖機(jī)器前,試驗(yàn)了幾下,發(fā)現(xiàn)它猜得可準(zhǔn)了呢!接著,我到了一臺(tái)奇怪的機(jī)器前,只見它身上有一個(gè)洞,洞里有一個(gè)玩具,我心想這有什么奇怪的,伸手就去抓。沒想到,這玩具看得見卻摸不著。接著,我右來(lái)到了一個(gè)機(jī)器前,它是一個(gè)電動(dòng)玩具。我嫌燈太亮,就關(guān)了燈,沒想到立刻沒電了。再仔細(xì)一看,啊,太陽(yáng)能
最讓我感興趣的是幻彩立方體。不規(guī)則的立方上照著幾盞不同顏色的彩燈。我把手伸進(jìn)去轉(zhuǎn)動(dòng)立方體。天哪!立方體居然在象一條變色龍一樣變色!我細(xì)細(xì)觀察了一個(gè)面,發(fā)現(xiàn)它先是藍(lán)色,然后竟然變成了紅色!我趕緊閱讀器機(jī)器上的說(shuō)明。原來(lái),頂上的燈照射角度不同,而不同的角度照射的`位置也不同。再加上立方體的底色是白色,在它轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),立方體各個(gè)面的位置并不是固定的,所以看起來(lái)立方體在變換不同的顏色。其實(shí)立方體根本沒變色,只不過是看的人的視覺錯(cuò)誤而已。
在科技展品中,還有一些項(xiàng)目也很吸引同學(xué)們的眼球。比如反引力測(cè)試,只要按下開始鍵,待燈亮起立即拍下紅鍵,根據(jù)亮燈數(shù)判斷你的反應(yīng)力;智力拼圖形,把小框中的一塊圓形版放到已有三塊圓形版的大框中,使這四塊圓形版都能放好,這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單,卻難住了很多人哦。
參觀結(jié)束,我不由得贊嘆:原來(lái)科學(xué)如此神奇,我愛科學(xué)!
我愛科學(xué)作文 篇4
我喜歡多姿多彩的實(shí)踐,也喜歡樂趣多多的美術(shù),更喜歡其樂無(wú)窮的數(shù)學(xué),但是我最喜歡還是給我?guī)?lái)知識(shí)的科學(xué)!大家一定想問科學(xué)那么枯燥我怎么還喜歡科學(xué)呢?想知道的'話就往下看吧!
有一天,我在放學(xué)的路上看見了一位穿迷彩服的軍人,我突然萌發(fā)了一個(gè)問題在我的腦海里:軍人為什么愛穿迷彩服?我急忙跑回家問爸爸和媽媽結(jié)果他們都知道,我就放棄了這個(gè)念頭?墒怯幸惶煳以诩铱匆娏艘槐疚覑劭茖W(xué)的書,我翻開看看原來(lái)里面就有軍人為什么愛穿迷彩服的答案,原來(lái)是:作戰(zhàn)服裝用偽裝迷彩,是隱蔽自己、消滅敵人的需要。這是在戰(zhàn)爭(zhēng)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)而逐步發(fā)展起來(lái)的。除此之外我還知道了:為什么海水是藍(lán)的?是因?yàn)橐驗(yàn)樗{(lán)光的波長(zhǎng)較長(zhǎng),所以不容易被衍射,所以天是藍(lán)色的。海是把天的顏色映過來(lái)了。為什么地球是圓的?是因?yàn)榈厍蛟谟钪嬷械囊苿?dòng)始終會(huì)受到各種引力的影響,所以他們既公轉(zhuǎn)又自轉(zhuǎn),而自轉(zhuǎn)的離心力將地球塑造成球形。為什么下過雨會(huì)出現(xiàn)彩虹?是因?yàn)橄奶煊旰,烏云飛散,太陽(yáng)從新露頭,在太陽(yáng)對(duì)面的天空中,會(huì)出現(xiàn)半圓形的彩虹。
看完這本書后我學(xué)會(huì)了很多東西,我真想大聲的喊出:我愛科學(xué)!
我愛科學(xué)作文 篇5
我家有我、弟弟、爸爸、媽媽。
我的特點(diǎn)是:跑步比較快。
我弟弟的特點(diǎn)是:話比較多。
我媽媽的特點(diǎn)是:她很勤勞。
我爸爸的特點(diǎn)是:胃口大、喜歡上網(wǎng)。
一天,爸爸心血來(lái)潮下廚房燒菜,那一刻也是手不釋卷。他那是在看菜譜,嘴里念念有詞,吩咐奶奶菜怎么洗、吩咐媽媽肉怎么切,真像在實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)!跋鹊褂,油二兩!遍_始炒菜了,他邊讀菜譜邊操作。“油七分熱,肉絲下鍋,邊咕噥邊傳呼媽媽遞料。媽媽見他那模樣,就說(shuō):你不是在炒菜是在配方!边@叫科學(xué)性!鞍职只卮?吹藉伬镉兔盁熈恕Kf(shuō)要料,可”助手“手中的料還沒加工完畢,他就發(fā)出緊急呼吁了。
每天天不亮,媽媽就起來(lái)開始忙碌了。洗菜、淘米、洗衣服、掃地。媽媽的身影像風(fēng)一樣迅速地從屋里刮到屋外。
很快,院子里晾滿了衣服,處處井井有條。等到廚房里飄出飯香,就會(huì)接二連三的傳出洪亮的“起床號(hào)”“起床啦、吃飯啦……”我還在床上賴著,媽媽像風(fēng)一樣刮到床邊“呼的.一下子。掀開熱被窩:”懶豬,起床了,要遲到了!”“。 蔽覈樀谩膀v”一下子坐起,揉揉眼睛一看,媽媽已經(jīng)不見了。
媽媽做事快的像風(fēng),發(fā)起脾氣來(lái)就像陣雨。不過“雨”來(lái)的快,去的也快,不一會(huì)兒就“雨過天晴”了。
我愛科學(xué)作文 篇6
同學(xué)們你們知道:小鳥在樹上睡覺為什么掉不下來(lái)嗎?燕千鳥為什么給鱷魚刷牙呢?為什么鴿子能當(dāng)郵遞員呢?——許多的問題都需要我們?nèi)パ芯、去探索,而這個(gè)研究和探索就是科學(xué)。
我們都知道,下過雨的空氣格外清新,天空也格外明凈,尤其是下過雨的黃昏,有時(shí)候天空上常會(huì)出現(xiàn)一條彩虹。那么,彩虹是怎么形成的呢?這需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索研究。換句話說(shuō),就是所有常識(shí)都需要去鉆研。對(duì)常識(shí)的不斷沖擊、突破和超越就叫探索,也稱科學(xué)。
如果有人問你這樣一個(gè)問題:太陽(yáng)會(huì)把地球燒掉嗎?你會(huì)如何回答呢?要是問我,我會(huì)說(shuō):會(huì)。不要以為我是開玩笑,我是有理由的,溫暖的陽(yáng)光帶給地球無(wú)限的生機(jī),萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開它。但是,太陽(yáng)最終也會(huì)有個(gè)由盛而衰的過程。太陽(yáng)大部分是由氫氣組成的。由于內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫,才使它不斷地燃燒。
太陽(yáng)現(xiàn)在正處于穩(wěn)定的`壯年期,但再過50億年,太陽(yáng)的能量就會(huì)消耗盡了。到那時(shí),太陽(yáng)內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近太陽(yáng)的半徑,燃燒過的中心部分將發(fā)生塌陷,塌陷的過程散發(fā)出的能量,進(jìn)一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng),并且使太陽(yáng)外部急劇膨脹,成為比現(xiàn)在的太陽(yáng)更大、更亮、更熱的紅巨星,因而會(huì)把太陽(yáng)附近的幾個(gè)行星,如:水星、金星河人類居住的地球吞沒掉。
世界上有許多事物需要更多的了解尋找。
我愛科學(xué)!
我愛科學(xué)作文 篇7
科學(xué)在哪里?在我們生活的各個(gè)地方?茖W(xué)是什么?科學(xué)是那些其妙的東西。如果沒有的科學(xué),生活將會(huì)變得多么無(wú)趣啊。
我讀過許多有關(guān)科學(xué)的書,但我最喜歡的,還是《在游戲中學(xué)科學(xué)》。真本書不是講那些非常難懂的科學(xué),它講的是在一次次游戲中體驗(yàn)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。它的語(yǔ)言非常風(fēng)趣,而且每個(gè)實(shí)驗(yàn)都非常好玩,每一篇文章后面都有解釋和圖片,非常易懂!对谟螒蛑袑W(xué)科學(xué)》這本書中有10大科學(xué)欄目,218項(xiàng)實(shí)驗(yàn)游戲,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們了解身邊的趣味科學(xué)。它里面都是我們平常可以做的`小實(shí)驗(yàn),不過很神奇,會(huì)讓我目瞪口呆。
其中,我最喜歡的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是,“蒙上眼睛會(huì)偏左走”,剛開始,我還不相信,我認(rèn)為蒙上眼睛后,我還是一樣可以自己控制方向,為了證實(shí)我的說(shuō)法,我在家長(zhǎng)的幫助下,用布蒙上了雙眼,開始小心翼翼的走路,我慢慢的往前走,突然,媽媽大聲說(shuō)了一句“你怎么老往左走。 蔽伊⒓床幌嘈诺卣铝嗣芍已劬Φ牟紬l,奇怪了,我明明是一直往前走的,可偏偏我一點(diǎn)點(diǎn)地往左邊偏去,我和媽媽很是驚訝,我也有一點(diǎn)點(diǎn)失望,畢竟事實(shí)證明我的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。我迫不及待地看起了書上的解釋。原來(lái),認(rèn)得左右腿并不是完全對(duì)稱的,一般右腿較長(zhǎng)一點(diǎn),所以我們會(huì)向左傾斜。怪不得當(dāng)我們?cè)谏衬⑸值鹊胤阶呗窌r(shí),不久后又會(huì)回到原地呢!
我愛科學(xué)作文 篇8
是個(gè)興趣愛好廣泛的孩子,打乒乓球、打羽毛球、下象棋、讀課外書、跑步、畫畫、游泳、寫毛筆字……都是我喜歡的活動(dòng),在這些活動(dòng)的陪伴下,我每天的生活豐富多彩。這個(gè)暑假,我又迷上了一項(xiàng)活動(dòng),那就是做科學(xué)試驗(yàn)。
前幾天,我就在姥姥家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)了一張廢紙,還拿來(lái)了一支蠟燭,我把蠟燭用紙卷起來(lái),底下再墊上一張不用的`紙。我用打火機(jī)點(diǎn)燃了那支蠟燭。我想看一看,這支蠟燭會(huì)不會(huì)燃燒到最后,并且把底下的紙燒起來(lái)。我等啊等,蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒,我的心也跟著蠟燭的小火苗起伏不定。過了好久,我發(fā)現(xiàn)蠟燭還有一小截,可是卻自己突然滅了,底下的紙自然也沒有著。后來(lái),我仔細(xì)研究了一下這個(gè)實(shí)驗(yàn),又查閱了一些資料,我明白了:火在沒有風(fēng)的情景下,沒有了足夠的氧氣,就會(huì)滅掉。蠟燭用紙卷起來(lái),缺少足夠的氧氣,自然就滅了。
還有一次,我在看書時(shí)看到書上說(shuō):將一枝有莖的花放在墨水里,過很長(zhǎng)一段時(shí)間,花就會(huì)變色。我想要看看,沒有莖的花可不可以呢?于是,我摘了一朵沒有莖的杜鵑花,泡在水里,可是,過了半個(gè)小時(shí),花的顏色一點(diǎn)兒變化也沒有。原來(lái),花在短時(shí)間浸泡,不會(huì)變色。后來(lái),我繼續(xù)將杜鵑花泡在水里,果然杜鵑花在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,跟書上說(shuō)的一樣。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙!我真喜歡做科學(xué)試驗(yàn)!我還要繼續(xù)做下去,在科學(xué)的王國(guó)里遨游,探索科學(xué)的奧秘,享受科學(xué)的無(wú)窮樂趣!
我愛科學(xué)作文 篇9
為什么海水是蘭藍(lán)的?為什么地球是圓的?為什么下過雨會(huì)出現(xiàn)彩虹?軍人為什么愛穿迷彩服?
最近我看了一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我可喜歡里面的類容了。告訴了我許多自己不知道的科學(xué)知識(shí),里面有問有答。記得又一次我在門口轉(zhuǎn)筆,爸爸走過來(lái)問了我一個(gè)特難的問題;你站在一個(gè)地方不動(dòng),一天能走多少路?“不動(dòng)怎么可能走路嗎?”不過我心里又想;不可能,爸爸不會(huì)問這么簡(jiǎn)單的問題。于是我跑回房間。拿出那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。查到了這個(gè)問題的.答案。8萬(wàn)公里;我驚訝的叫了起來(lái),剛開始半信半疑,又看了看下面;原來(lái)是因?yàn)榈厍蛞恢痹诓煌_\(yùn)轉(zhuǎn)著。我自言自語(yǔ)的說(shuō)?墒俏蚁肓艘粫(huì),不可能啊、地球沒轉(zhuǎn)。
我跑去樓下問爸爸。爸爸讓我轉(zhuǎn)10圈,我只好奴才遵命了,轉(zhuǎn)完之后,我發(fā)覺地球一直在轉(zhuǎn)“地球如果不轉(zhuǎn)了,我們叫不能生存;”爸爸這樣說(shuō),從此我便愛上看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。
但以后我更愛科學(xué),告訴我自己不知道的事,給我許多知識(shí)。
我愛科學(xué)。
我愛科學(xué)作文 篇10
我是一個(gè)小書蟲,特別喜歡趣味類的書,尤其是《我們愛科學(xué)》。星期五放學(xué),一到家就看到了我最喜歡的書《我們愛科學(xué)》,我趕緊放下書包,追不及待地打開書本,要一睹為快。
《我們愛科學(xué)》都是介紹人類新的發(fā)明和新的發(fā)現(xiàn),里面圖片精彩,內(nèi)容豐富,尤其是對(duì)悍馬車,轟炸機(jī)和自行車的'說(shuō)明非常吸引人!昂否R”最著名的接班人不是“另一匹馬”,而是“一顆星”一一北極星MRZR,這是一款全新輕型全地形戰(zhàn)術(shù)車輛,體型“嬌小”的北極星特別適合早狹窄的環(huán)境中作戰(zhàn),這是車輛中的“戰(zhàn)斗機(jī)”,而空中的“戰(zhàn)斗機(jī)”一一轟炸機(jī)在所有的軍用飛機(jī)中破壞力最強(qiáng),但是不同的國(guó)家的轟炸機(jī)體型不同,比如,俄羅斯的轟炸機(jī)“圖系列”外形非常優(yōu)美;而美國(guó)的轟炸機(jī)個(gè)頭大,翼展長(zhǎng),一般都會(huì)有4-8臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。
前面說(shuō)的是軍用科技發(fā)明,現(xiàn)在該說(shuō)一下民用創(chuàng)新了。新西蘭一家探險(xiǎn)主題公園推出軌道式自行車,人們?cè)讵?dú)立駕駛艙中用雙腳驅(qū)動(dòng)車子前進(jìn),最高時(shí)速可達(dá)90千米呢;你見過會(huì)飛的自行車嗎?這里就有!它參考了動(dòng)力滑翔傘原理,憑借尾部的螺旋槳葉片和一頂降落傘能飛到1219米的高空里。還有更有趣的呢!農(nóng)夫自行車,相信很多人都沒見過吧!這輛車有111把粑子組成,可以一邊騎車一邊粑地,干農(nóng)活感覺像玩一樣,它成了農(nóng)夫的得力助手了……我一直看呀看呀,不僅作業(yè)沒寫,連吃晚飯也是媽媽把我拉倒餐桌邊的呢!
啊,有太多新奇的科技發(fā)明,這樣的書難道你不喜歡嗎?
我愛科學(xué)作文 篇11
我經(jīng)常在電視中見到過許多人利用科學(xué)來(lái)解決生活中的一些問題。比如說(shuō)杠桿原理、滑輪原理等一些科學(xué)。
其中,我最喜歡熱脹冷縮原理,因?yàn)樗梢允挂恍┙饘傥镔|(zhì)穿過原本穿不過的洞。有一次,我還親自實(shí)驗(yàn)了一次。
星期天,我早上起來(lái)就用抽水機(jī)抽出了一盆冰涼的水,我把一個(gè)小鋼球放在里面半個(gè)小時(shí),我把之前準(zhǔn)備好的與鋼球一樣大的鋼圈,當(dāng)我把鋼球?qū)χ撊Φ目,一放手,鋼球從孔中穿過去了。沒想到,原本穿不過去的鋼球,現(xiàn)在居然能夠穿了過去。
我又做了熱脹的實(shí)驗(yàn),我把之前做實(shí)驗(yàn)的鋼球又放在了剛燒開的熱水中,過了十分鐘,我用勺子將鋼球撈出來(lái)之后,用火剪夾著鋼球放在之前使用的鋼圈中,發(fā)現(xiàn)鋼球居然又透不過去了,而且鋼球的體積也比這前大了許多。
由此看來(lái),我們可以看出鋼球不溫度不同的情況下,體積會(huì)發(fā)生變化,除了銻和鉍兩種物質(zhì)是熱縮冷脹。生活中除了這些,還有許多有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)W(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,原來(lái)的.科學(xué)又好像變成了生物,但是我覺得生物比科學(xué)有趣,因?yàn)樗性S多我不知道的東西,所以,我很喜歡科學(xué),也很喜歡生物。以后,我要更加好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)制造出威力驚人的高科技武器,以防別人侵略我們,如果有外星人,又可能還可以防止它們侵略我們。
以后,我一定會(huì)制造出來(lái)的,加油!
我愛科學(xué)作文 篇12
星期四下午的最后一堂是科學(xué)課,可有趣了!
趙老師給我們每組發(fā)了一個(gè)裝著各種各樣葉子的塑料盤和一個(gè)放大鏡。陳凌豪抓起一片又細(xì)又長(zhǎng)的葉子,舉起放大鏡,仔細(xì)地研究了好一會(huì)兒。我在旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳凌豪報(bào)告他發(fā)現(xiàn)的'“新大陸”:“看!這片葉子上有條紋!我再看看……”唉,看來(lái)他不會(huì)給我放大鏡了。我抓起一片皺巴巴的葉子,哇,像海綿,好舒服!我想:如果把這種葉子浸上涼水當(dāng)毛巾擦臉,一定很涼爽的吧!
趙老師說(shuō):“葉子主要由葉片、葉柄和葉脈組成。葉脈像我們?nèi)梭w的血管,把水分輸送到葉片的各個(gè)部位,葉柄則像人體的骨頭,而葉片,不用說(shuō),當(dāng)然像我們的肉?傊黄~子就像一個(gè)人,也有血管、骨頭和肉哦!”我眼前浮現(xiàn)出葉子和人一樣上學(xué)、踢球、玩耍的樣子,偷偷地笑了。
趙老師還告訴我們?nèi)~子的一生:嫩芽——嫩葉——老葉——枯葉。先是嫩綠色,像一彎綠色小月亮,然后變成深綠,再慢慢變黃、枯萎。
最后,趙老師展示了他做的樹葉標(biāo)本,全班大叫起來(lái):“太漂亮了!”的確,那閃閃發(fā)光的玻璃上,一片深紅色的樹葉印在上面,葉片上還有許多條紋,像珍貴的藝術(shù)品!我認(rèn)真地聽著趙老師講解樹葉標(biāo)本的制作過程,心里暗下決心:我一定要做一個(gè)樹葉標(biāo)本。
科學(xué)課帶給我知識(shí),帶給我樂趣。我愛你,科學(xué)課!
我愛科學(xué)作文 篇13
當(dāng)我們看著有趣的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。
你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì),勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。
通過親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的',換來(lái)的是自己的成功?茖W(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。所以,我們因當(dāng)熱愛科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。
我愛科學(xué)作文 篇14
我喜歡的名言:“我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面的巨人”。一郭沫若;
我最喜歡的書:《少年科普知識(shí)寶庫(kù)》。
青少年是新世紀(jì)的主人,祖國(guó)未來(lái)的宏偉事業(yè),無(wú)疑將由我們來(lái)完成。
廣袤宇宙奧妙無(wú)窮。宇宙充滿著謎,從浩瀚宇宙到無(wú)垠海底,宇宙間、地球上的一切,都存在著許多的謎。我喜歡自然科學(xué),喜歡奇妙無(wú)比的世界。
“我們的`宇宙”究竟是怎樣的?通過讀書,初步了解到:“宇宙本來(lái)是指空間和時(shí)間,往古今來(lái)謂之宙,四方上下謂之宇”。宇宙,又是指人們直接和間接觀測(cè)到的,大尺度時(shí)空范圍和物質(zhì)世界。
從《科普寶庫(kù)》中,認(rèn)識(shí)到,當(dāng)我們面對(duì)熙來(lái)攘往的蕓蕓眾生時(shí),無(wú)不深切地感到擁擠之苦;但當(dāng)我在書中遨游無(wú)限太空之時(shí),又感到我們實(shí)在太孤單了。地球生物從那里來(lái)、生命如何起源,使我困惑不已。
我愛自然科學(xué),愛我生活的地球。前輩科學(xué)家在不斷思索、揭示和解疑釋惑中得到的啟示,是我們寶貴的財(cái)富,更為我們提供了一個(gè)永無(wú)止境的探索空間。我們將在了解自然、學(xué)習(xí)自然、掌握大自然規(guī)律中,為創(chuàng)造人與自然和諧相處努力奮斗一輩子。
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