【通用】堆雪人作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的堆雪人作文，希望能夠幫助到大家。

堆雪人作文1

　　星期六的早晨，我還沒起床，下夜班的爸爸回來告訴我，外邊下雪了，我趕忙從被窩里爬起來跑到窗前，一把拉開窗簾，“哇~”好大的雪啊!只見窗外白茫茫的`一片，到處象撒滿了鹽，美麗極了!

　　急忙吃過早飯，我穿戴好衣服手套，飛快的跑到樓下，這時(shí)樓下已經(jīng)有好幾個(gè)小朋友了，大家都想堆個(gè)大雪人，于是我們開始從周圍運(yùn)雪，先堆好了身子，又開始滾雪球來做腦袋，可是跟頭沒少摔，弄了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有滾出雪球來，后來一個(gè)路過的叔叔告訴我們，剛下過的雪太松了，讓我們把雪拍實(shí)了就可以做出腦袋來了，于是我們開始一邊加雪一邊拍，不一會(huì)就拍出個(gè)大雪塊來，非常非常小心地把雪塊抬到已經(jīng)堆好的雪人身子上，這時(shí)大家都哈哈大笑起來，原來我們堆的雪人太難看了，腦袋成了大雪塊了。這時(shí)又陸續(xù)來了幾個(gè)小朋友，我們有的用小鍬，有的用樹棍，開始輕輕地給雪人修腦袋，你一下，我一下，非常小心，生怕雪人的腦袋被自己弄壞了。

　　好不容易雪人的腦袋修好了，接下來我們給雪人開始化妝，飲料瓶蓋做眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，朔料桶當(dāng)帽子，在大家共同努力下，雪人堆好了。看著我們自己親手堆成的雪人，真是高興極了，我們圍著雪人又唱又跳的玩了起來。又玩了一會(huì)兒，樓上傳來媽媽的喊聲，讓我回家做家庭作業(yè)了，原來已經(jīng)到中午了，時(shí)間過的真快呀!這時(shí)我的頭上，身上，鞋里都是雪，手套也濕透了，可是我還是非常的高興，因?yàn)樵谘┑乩锖托∨笥岩黄鸲蜒┤�，真是一件讓人高興的事啊!

堆雪人作文2

　　下雪了，下雪了，盼望了一個(gè)寒冬的大雪終于下了起來。早上我從窗戶看了看四周，好美��！地上到處都是雪白的，樹木也穿上了白色的婚紗，房頂上也都是雪白的一片，像個(gè)童話世界一樣，真是漂亮極了。

　　放了學(xué)我興奮的回到家中，穿上雨衣和雨鞋，戴上手套，去和爸爸一起堆雪人，我們準(zhǔn)備做一個(gè)超級(jí)大的雪人，爸爸讓我負(fù)責(zé)做雪人的頭，他來做雪人的身體，我先滾了個(gè)小雪球，然后雪球越滾越大，變成了一個(gè)大雪球，一個(gè)雪人的大腦袋就形成了，這時(shí)爸爸雪人的身體也做好了，爸爸把雪人的.頭放到身體上，接下來我們就要對(duì)雪人裝扮一下了，我去樓上拿來了萬圣節(jié)表演時(shí)用的衣服，帽子，給雪人穿上了衣服，戴上了帽子，然后又找來兩片樹葉做雪人的眼睛，用紅帶子做雪人的嘴巴，紅色圓圓的酒蓋子做雪人的鼻子，還找來兩把掃把做雪人的手臂。

　　一個(gè)大大的雪人就這樣做好了，特別的好看，好多經(jīng)過的人都停下來拍照，還有好多人指著我們的雪人說“看，那個(gè)雪人好大，好漂亮呀！”我聽了非常高興，心想“下雪真好，我喜歡堆雪人，我喜歡冬天！”

堆雪人作文3

　　清晨醒來，頓時(shí)眼前煥然一新。��！下雪了，大地穿上了銀色的新裝，遙遙一望，一片銀白，真是令人目不暇接往往見到這片雪第一想法就是——堆雪人。

　　這次的堆法我決定不做“堆小山”的方法，而是用“滾球”的方法。首先要滾一個(gè)最大的.球做“地基”，說做就做，我推著一個(gè)小雪球滿院滾，我也不顧什么樣了，滾完在修整。費(fèi)了九牛二虎之力我總算是得到了一個(gè)圓不圓方不方的大雪球，依次我又做了兩團(tuán)雪，都是之前一個(gè)的五分之四。一看，呀！三團(tuán)雪都黑乎乎的，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，馬上使出吃奶的勁將三個(gè)雪球搭起來，然后在它的表面抹上一層雪，哈哈！雪人白白亮亮的。我又用雪把那些凹凸不平的面填平，一個(gè)雪人的樣就出來了。哈哈！下面就要塑形了。

　　我拿來一堆紐扣，依次按在眼睛和紐扣的地方，這下雪人有眼睛了，我心中很高興�？杉依餂]蘿卜當(dāng)鼻子，怎么辦？自己做一個(gè)。我用雪做了個(gè)像槍頭的長(zhǎng)玩意放上去，雖沒蘿卜生動(dòng)，卻也不錯(cuò)，另外我拿了個(gè)鐵碗當(dāng)他的帽子，圓帽顯得他好可愛，真棒！，之后我折了兩根樹枝當(dāng)手，再把掃把依上去，哈哈！大功告成。一個(gè)帶著圓帽的可愛小雪人出世了，我擦擦汗，一蹦三尺高！

　　我愛這個(gè)冬天！

堆雪人作文4

　　下雪了。我最應(yīng)該做什么？當(dāng)然是玩雪。我和姐姐打算堆雪人。

　　在一片干凈的空地上，有幾個(gè)人在忙碌著，那就是我和姐姐，韓愈和俞渝。我，指揮官，驕傲地坐在一塊石頭上，指揮他的士兵。“韓愈，你和你妹妹去找干凈的雪，”我指著家里的盆子說�！胺排枥��！表n愈和俞渝乖乖地拿著鏟子去撿雪。我又指了指妹妹。“你發(fā)現(xiàn)雪是一個(gè)雪雕�！苯憬阕吡�，我就開始工作。

　　我先把雪聚在一起，一直用手拍著。不一會(huì)兒，這堆雪就成了一個(gè)小圓圈。突然走到一盆雪前，把它展開。此時(shí)，我的手紅得不像話，火辣辣的`疼。我休息了一下，又開始工作了。球越來越圓，我就小心翼翼的把凹凸不平的地方填滿，用小刀子把多余的部分剪掉。身體準(zhǔn)備好了。我用同樣的方法做了一個(gè)，固定在身上。

　　過了一會(huì)兒，大家都回來了。我們給雪人找了一個(gè)紅色的鼻子，在眼睛上按了兩個(gè)按鈕。最后，我們把胳膊放在雪人身上。為了好看，我們給她帶了一條圍巾和一頂帽子。

　　我們還給它起了個(gè)名字叫‘希望’。

堆雪人作文5

　　早上一起來看見一片白白的雪天氣十分的冷。吃完早飯后，天氣沒有那么冷，我和弟弟和哥哥，拿起鏟子。把外面的積雪鏟了起來。開始堆雪人！

　　我們帶上了手套。這樣滾起雪球來不會(huì)那么的冷。滾雪球開始了，我們滾了半個(gè)小時(shí)，滾出了一個(gè)很大的球。這時(shí)候我們用力把雪球往地上一摁，然后用鏟子把雪一個(gè)一個(gè)的堆上去，這樣堆著，堆堆成了一個(gè)超大的雪球。我們用棍子把它弄圓弄圓再準(zhǔn)備做他的那圓圓的腦袋。

　　做腦袋可難了，還要幫他弄上眼睛鼻子嘴巴，萬一弄錯(cuò)了就會(huì)掉。哥哥對(duì)我說他來滾雪球，我和弟弟，去家里找一些材料，做他的'眼睛，鼻子嘴巴還說鼻子最好找一個(gè)紅色的蘿卜。我和弟弟，找好了材料，跑出來看見哥哥已經(jīng)做好了一個(gè)又小又園的雪腦袋了。這時(shí)我們，把材料給了哥哥哥哥說：現(xiàn)在馬上就要

　　完成了。

　　下_會(huì)，雪人的腦袋做好了，哥哥把腦袋裝了上去。我對(duì)哥哥說：這還沒做好，還差兩只手呢。這時(shí)弟弟跑過來說：這是你們要的兩只手嗎？哥哥說：正是。這時(shí)他把兩只手裝了上去，一個(gè)雪人就這樣做好了。

堆雪人作文6

　　今天下雪了，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈，從天空中飄落。好不容易等到地上積了些雪。我和軻軻奪門而出，跑到門口空地上玩雪。

　　我們決定堆雪人。我們撐著雨傘，討論分工合作的問題，我鏟雪，軻軻弄碎雪。

　　我頂著細(xì)細(xì)密密的雪子，走到菜園邊，再把鏟子放在地上，光著手把雪從白菜葉上拿起，又把雪輕輕地放到鏟子上，這樣來回幾次，等鏟子裝不下了，就把鏟子小心地拎到軻軻那兒。這組動(dòng)作來回了幾次，雪已經(jīng)有一大堆了。我突然有一種飄飄然的`感覺，應(yīng)該叫“成就感”吧。

　　軻軻那兒不時(shí)傳來一陣陣“啪啪”聲，使我想去看看。走過去一看，哇——，軻軻這里成了廚房了：雪有兩堆，一堆是燒的菜，另一堆是調(diào)味料。鏟子成了鍋鏟。軻軻不時(shí)拿“鍋鏟”翻幾下“菜”，又不時(shí)弄點(diǎn)“調(diào)味料”混合在一起，最后大功告成。我看得入迷，直到軻軻拍了拍我，問：“哥哥，雪呢？”我才繼續(xù)工作。

　　開始堆雪人，我用碎雪團(tuán)了幾個(gè)小球，軻軻照樣學(xué)樣。我把小球團(tuán)成大球，又把剩余的一個(gè)小球堆在大球上，一個(gè)雪人完成，軻軻也做好了。我們把雪人放到田邊，跑上了樓。

　　我跑上樓，又奔向陽臺(tái)，看著雪人，雪人好像在對(duì)我笑呢！

堆雪人作文7

　　每個(gè)人的童年都是多姿多彩的。在我的童年里，有許多有趣而又令我難忘的事，其中，讓我記憶猶新的是那一次“堆雪人”。

　　記得那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，大地穿上了雪白的羽絨服，樹木、房屋都被大雪所覆蓋，到處是白茫茫的一片，美麗極了。

　　清晨，我穿上厚厚的.羽絨服，戴上棉帽、手套，裹上圍巾，牽著媽媽的手踏出門外。一陣寒風(fēng)從我的臉龐劃過，好似刀割一般。一片片雪花落在衣服上，媽媽用手接住一片，笑著問我：“你說這些雪花好看嗎？”我回答：“似乎每一片雪花都不一樣呢，都好看！”

　　待在外面大約15分鐘了，一個(gè)想法萌生在我心頭：外面這么大雪，可以去找伙伴堆雪人呢！于是，我和一個(gè)好朋友“堆雪人”去了。

　　我們先滾一個(gè)大雪球和小雪球，把小的放在大的上面，再把黑紐扣貼在小雪球上，這是雪人的眼睛，然后用一根胡蘿卜做雪人的鼻子……

　　過了30分鐘，一個(gè)雪人做好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然想到：這么冷的天，雪人在外面也一定會(huì)冷吧。于是，我使出吃奶的力氣，連拖帶拉地把雪人移到了家里，還和它一起烤火……

　　第二天，當(dāng)我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)雪人不見了，只剩下一灘水。我拉住媽媽的圍裙，哭鬧著：“還我雪人，我要雪人！”媽媽又好氣又好笑地說：“雪人是用雪做的，自然遇到火就會(huì)化，就會(huì)消失啊！”

　　童年就像一首歌，歌里有著幸福和快樂。想起以前做過的傻事，我也不禁哈哈大笑呢。

堆雪人作文8

　　“外面下雪啦！”隨著媽媽的喊聲，我漸漸睜開雙眼。穿好衣服，我迫不及待地朝院子跑去。

　　走出大門，我就看見了潔白的雪花，猶如一只只蝴蝶翩翩飛舞著。我站在雪地里，抬起頭，任由那美麗的.雪花，輕輕地落在臉上，舒服極了！

　　感受著雪的輕盈，我興奮地回到家叫上姐姐和妹妹，姐姐出了個(gè)主意，說：“我們來堆個(gè)雪人吧�！蔽液兔妹脷g快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雪下得很大，我們的車上已積了厚厚的雪，我們簡(jiǎn)單分了一下工，就開始堆雪人了。我和姐姐爬上車，把積雪放到杯子里，然后再把杯子給妹妹，讓妹妹把雪倒在地上。

　　就這樣，雪越來越多，我們的手都凍僵了，可我們還不放棄。后來我發(fā)現(xiàn)雪很松，根本堆不起雪人，就快速跳下去用雙手按了按，這樣雪就變的硬一點(diǎn)。很快，在我們姐妹三人的共同努力下，雪人堆好了。最后我用兩顆葡萄做它的眼睛，胡蘿卜做它的鼻子，兩條紅繩子做它的嘴唇，還給它戴上了一頂大大的帽子呢！這樣一來，雪人就更加漂亮了！

　　我們姐妹三人看著可愛的雪人，開心地笑了！

堆雪人作文9

　　早上起床打開門一看，外面白茫茫一片，原來昨天晚上下雪了。看著天空中飄下來的雪花，我開心極了，心想今天放學(xué)可以堆雪人了……

　　時(shí)間過的真快，下午我們放學(xué)了，媽媽是步行來接的我和弟弟，因?yàn)檠┻�在慢悠悠的下著，媽媽接到我和弟弟后我們就往鋼琴班趕去，因?yàn)槲液偷艿苊刻煲�去鋼琴班練琴，我們深一腳淺一腳的走在路上，一會(huì)我和弟弟滑一下雪，一會(huì)又從地上抓起一把雪砸向地方，我們開心的跑著嬉鬧著，很快到了鋼琴班，呀！鋼琴班沒開門，媽媽一看手機(jī)，原來今天不用練琴了。

　　我們只好往回走，走著走著看到了我的朋友。她正在堆雪人，她看到我和弟弟后，連忙招呼我們加入她的隊(duì)伍，我們征得媽媽的'同意后就加入了戰(zhàn)斗。我的朋友給我和弟弟找了鏟子，我們就你一鏟我一鏟的堆起雪來了。

　　人多力量大，很快一個(gè)雪人的身體已經(jīng)堆好了，我們又開始做雪人的頭了。我們從一個(gè)小雪球開始滾啊滾，終于滾成了一個(gè)大雪球。我們的小手也都凍的紅紅的，可是心里卻很開心，我們抬著大雪球放到了雪人的身體上，弟弟給雪人做了鼻子，我給雪人做了眼睛，我的朋友給雪人做了嘴巴，朋友的妹妹給雪人插上了頭發(fā)和胳膊，啊！一個(gè)漂亮的雪人算是完成了。

　　天氣雖然很冷，但是看著我們堆的小雪人我們都開心的笑了……

堆雪人作文10

　　俗話說“瑞雪兆豐年”，正月初四正好下了一夜的鵝毛大雪。第二天早上剛起床，我就急忙跑到窗戶邊看下雪情況。哈！草地上、大樹上、房頂上都一片片白茫茫的，整個(gè)世界銀裝素裹。我高興極了，因?yàn)槲液投《�、菲菲約在一起堆雪人。

　　下午，我拉著丁丁，喊來菲菲一起堆雪人了。開始堆雪人了，丁丁問：“堆什么樣的雪人呢？”我想了想：“咱們堆電影中的‘雪寶’吧！”大家一致贊同，于是三個(gè)人中一個(gè)人在附近找雪，剩下兩個(gè)人一個(gè)拿雪，一個(gè)送雪，我們要先把雪集中到一處。我手里拿個(gè)盆，東瞧瞧，西看看，我要找到又厚又白的雪。終于我在一輛汽車上發(fā)現(xiàn)有許多未被破壞的積雪，不一會(huì)我的盆就裝滿了。

　　開始滾雪球了，我用手團(tuán)出了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，在雪地上滾來滾去，小雪球在慢慢地變大，很快我們?nèi)齻�(gè)人的雪球都完成了。丁丁的雪球最大放在下層，菲菲的在中層，我的在上層。哎！我的“大頭”把菲菲的“小身子”壓碎了，而且我的`“大頭”上面光滑，“雪寶”一下子變成了“光頭強(qiáng)”。我們看了都哈哈大笑起來。接下來我們找來了樹枝做雪人的胳膊，兩顆小石子是雪人的眼睛，用彩紙做了雪人的嘴巴，這樣一個(gè)漂亮的雪人就誕生了！

　　太陽下山了，我們依依不舍地和雪人告別。

堆雪人作文11

　　不知不覺中，我們迎來了20xx年的最后一場(chǎng)雪。

　　早晨，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，剛開始我覺得沒有那么冷，誰知放學(xué)時(shí)雨中夾著微微的雪，凍得我不停哆嗦�？粗�一年級(jí)的小朋友，在教室門口打雪仗，我從校門口的.草叢上抓起了一把雪，將它裹成一個(gè)圓球，猛的往遠(yuǎn)處一砸，心情瞬間舒暢。

　　回到家后我從窗外看去，不禁贊嘆道：“啊！好美��！”屋頂就像披上了一件白外衣，原本十分茂密的大樹，現(xiàn)在像被戴上了一頂潔白無瑕的帽子，草地上就像蓋上了一層厚厚的棉被，我忍不住想起一句詩來“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�

　　我和弟弟一心只想堆雪人，經(jīng)過我倆的苦苦哀求，媽媽拗不過我們，只好答應(yīng)了，我們戴上了帽子，裹上了圍巾，還戴上了手套。開始堆雪人了，我們收集了很多很多的雪，先把雪滾成一個(gè)大大的腦袋，再用雪做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，這才完成了一部分，現(xiàn)在再來點(diǎn)綴一下，用胡蘿卜當(dāng)眼睛，用紐扣當(dāng)鼻子，用圣誕帽當(dāng)帽子，嘴巴就用香腸代替吧，我拉著弟弟往后走了幾步，欣賞著我們創(chuàng)作的作品，弟弟拉著手對(duì)我說：“姐姐，我的手好冷啊�！蔽易テ鸬艿艿男∈�，使勁地搓著，弟弟笑了，我也笑了。在風(fēng)雪中，我們姐弟倆看著雪人，雪人好像一尊高貴的雕像。

　　這是20xx年的最后一場(chǎng)雪，我們玩得很開心，愿世界萬物來年都能萬物復(fù)蘇，讓我們一起加油一起努力吧。

堆雪人作文12

　　大年初五，我和爸爸一起去堆雪人，堆雪人是一件我已經(jīng)盼望了很久的事情。終于下雪了，雪厚厚的白茫茫的一大片。

　　首先爸爸幫我做了一個(gè)小小的，但卻很扎實(shí)的.雪球，我繼續(xù)滾啊滾啊，我時(shí)不時(shí)停下來一會(huì)兒，因?yàn)槭种苯用�在雪上，不帶手套是很冷的。�?dāng)我和爸爸滾的雪球還有沒滾大的時(shí)候，我的弟弟豆丁和媽媽睡完午覺起來了也來到我們這，和我們一起玩，但他們卻沒滾雪球，媽媽幫我們拍照，弟弟正在像很忙碌的一樣，鏟鏟雪，踩踩小腳印等等，甚至堆一個(gè)小雪人。我和爸爸的雪球滾好了，我爸爸去把雪球放在了一個(gè)空地上，我和弟弟激動(dòng)得把我們準(zhǔn)備的眼睛，也就是紅豆，扣子也是紅豆，和鼻子，胡蘿卜拿了出來，爸爸把雪球放在那塊空地上，并且和我們一起把雪往雪球的周圍堆了一圈，像個(gè)大裙子一樣，因?yàn)檫@樣是讓它更扎實(shí)，不會(huì)滾來滾去，更不會(huì)倒了。爸爸在雪球的最頂端壓了壓，然后再把我滾的雪球放了上去，那是因?yàn)槿绻�直接這樣放得話，可能我的雪球會(huì)掉下來，把雪人的頭也做好了。我和弟弟的迫不及待的把眼睛和鼻子放了上去，爸爸去旁邊的一叢竹子中摘下了一兩簇竹葉，作為雪人的頭發(fā)。第二天，爸爸從我們堆得雪人旁邊路過，他發(fā)現(xiàn)我們的雪人還待在那，加上了眉毛，而且眼睛變得更大了，頭發(fā)也變得更多了。

　　堆雪人也真好玩啊，我希望明年可以比這甚至更大的雪啊！

堆雪人作文13

　　鵝毛大雪下了整整一天一夜，今天雪終于停了，下午同學(xué)們約好到公園里去玩雪，到了公園后，公園里白茫茫一片，地面上、樹枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣，好像進(jìn)入到了童話世界。大家都驚嘆的說道：“好多雪呀！”“好美呀！”“好漂亮呀！”

　　然后大家分成二組，一組堆雪人，一組打雪仗。

　　堆雪人的幾名同學(xué)滾來了兩個(gè)大雪球，把它們做成雪人的身子，一名同學(xué)找來一根紅蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，一名同學(xué)找來了一個(gè)小桶戴在雪人的.頭上，雪人有了自己的帽子，還有一名同學(xué)把自己的圍巾戴在雪人的脖子上，雪人瞬間就像活了一樣，大家給雪人起了一個(gè)名字叫“大白”。

　　打雪仗的同學(xué)們呢？他們兩兩一組，你追我趕，你躲我藏，弄得滿身是雪，就像一個(gè)個(gè)雪人一樣。遠(yuǎn)處一位同學(xué)被我們嬉戲打鬧的聲音吸引過來，準(zhǔn)備加入到我們的隊(duì)伍中來，在來的路上不小心摔了一跤，大家趕忙跑過去扶起他說問“沒事吧？”他笑了笑說“沒事”。我們一起玩了起來。

　　下雪太好玩了，我們都喜歡玩雪！

堆雪人作文14

　　今天是有史以來下的最大雪，今天的這個(gè)雪終于可以滿足我每次在冬天的愿望了，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的堆一個(gè)雪人，今天終于美夢(mèng)成真。

　　吃完飯我就迅速地到我朋友的家中，我使勁的敲著我們鄰居家的門，門一開，我二話不說抓住他的手，迅速地跑下樓，我已經(jīng)幫他拿好了所有的'裝備，我們開始了我們巨大的工程。

　　我們首先制作了雪人最主要的，也是最難做的地方，我們首先拿著鏟子，先從一個(gè)小雪球開始做起，慢慢的滾，感覺用了好長(zhǎng)的時(shí)間才做出雪人的頭，感覺因?yàn)槲覀兊穆�工程，一�?huì)天氣都不會(huì)下雪了，我們加快了做雪人的步伐，我們開始分工明確，我負(fù)責(zé)所有雪的收集，則它負(fù)責(zé)的是制作，精雕細(xì)選的制作著，大體的形狀我們都已經(jīng)做好的，接下來的就是精修了，我上樓去拿另外的裝備，下來之后沒想到他已經(jīng)做好了，這么短的時(shí)間我都不敢相信，我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的給它完備它所應(yīng)該有的東西，感覺到我的手一直在抖，就害怕毀壞了我們的勞動(dòng)成果，終于，我們完成了這項(xiàng)工作，雪人生動(dòng)的面孔出現(xiàn)在我們的面前，雖然到家后，累的渾身疼痛，但感覺很高興。

　　我和我的朋友每一次下樓一起玩游戲，都能看見我們的雪人再跟我們招手，我們也會(huì)有禮貌的回應(yīng)。

堆雪人作文15

　　新建縣下了一場(chǎng)大雪。小朋友們?cè)缟掀饋淼臅r(shí)候，看到外面全都是雪，這讓小朋友高興極了。

　　我便跟小朋友說了一句話:要不要我們一起推個(gè)雪人啊？小朋友說，那一起來堆追個(gè)漂亮好看的雪人吧，說完，我們到了最高的坡，滾了一個(gè)小圓球就滾下去了。誰知道滾到下面的時(shí)候，球似龐然大物，相當(dāng)于六個(gè)小朋友，我們都驚呆了。小朋友又說:這怎么堆雪人��？另一個(gè)小朋友說:要不我們用木枝把多的去掉，。我們都贊成。

　　隨后我們齊心協(xié)力，花了一個(gè)半小時(shí)，終于把這個(gè)雪球變小了，隨后我們找了兩個(gè)木枝當(dāng)雪人的手，。把一個(gè)紅蘿卜當(dāng)雪人的'鼻子，。又在家拿了一個(gè)桶子當(dāng)雪人的帽子。最后把她的肚子揉大。小朋友說要不要把雪人一家一起堆推出來呀。然后我們。又滾了一個(gè)小圓球，又拿了兩個(gè)木枝，又拿了一根紅蘿卜，還拿了一個(gè)小桶子。完成后，他的爸爸雪人和兒子雪人都做好了。還剩的就是他們一家中的媽媽雪人，我們也按照做爸爸雪人的方法。完成了媽媽萬雪人。

　　這樣?jì)寢屟┤�、爸爸雪人，兒子雪人一家都做成了。小朋友們和我高興極了，我們又叫了各位的媽媽爸爸來看看雪人。然后用相機(jī)照了起來，當(dāng)做我們的紀(jì)念品。

　　我喜歡堆雪人。

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