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美好的回憶14篇(熱)
美好的回憶 篇1
之前給你寫的文章都發(fā)表在QQ上了,都瘋了。從那以后,我的文章再也沒有在QQ上發(fā)表過。
還記得有一篇我不想換老師的短文感動了大部分同學(xué),F(xiàn)在想想真的很好笑!我知道換班主任只是時間問題,但我還是那么任性。我還記得當時文章的內(nèi)容很簡單。雖然只有短短的幾句話,卻道出了我的心聲。我很想回到那個時候。每天都是你催我背單詞,背語法,背單詞。每次我難受的時候,你總是及時出現(xiàn)在我身邊,就像一個朋友,總是解開我的心結(jié),雖然我總是可以。
聽說新老師也很不錯。你放心,我不會生她的氣(借我兩個膽,我不敢)。世間所有美好的事都有盡頭,所以我要接受現(xiàn)實,就像你說的,雖然你不教我們!但是我還是可以見面的,我會相信你的。不管你把我放在什么空間,你對我的贊美是我最大的幸福,但是你要我怎么忘記你留給我的回憶,不要忘記我愛你,不要忘記我想你,這是我心里的秘密,再給我一點時間,我所有的愛都會獻給你。我知道你舍不得離開我們,因為兩年的感情怎么可能分開?也許這就是人在成長的`道路上必須具備的。雖然你沒有陪我們畢業(yè),但我也很感謝這兩年你對我們的照顧。遲早我們都要面對,但這一天來得更早。
我還記得初中的時候,你把我當男生。這兩年,我學(xué)到了很多東西,都是你教我的。我還記得你告訴我不要在任何時候把你的情緒帶入其中,因為那不僅會傷害別人,也會傷害你。我想了很久才意識到這句話。所有老師其實都在盡力?赡芤郧拔姨贻p不懂,現(xiàn)在懂了。
如果我以前傷了一個老師的心,我想對你說對不起。請原諒我當時的懵懂無知。
美好的回憶 篇2
任憑時光在我心靈的天空上無情地滑過,猶如漆黑的夜晚籠罩住了那片明朗、蔚藍的天空。我像一只迷失了的小老虎在浩瀚的天空中不斷尋覓著心靈深處那顆燦爛而古老的流星。
夜空上無數(shù)的小星星發(fā)出純潔、璀璨的光芒,我像一個無知、幼稚的小孩傻傻地望著夜空上最遠處的那顆最明亮的啟明星發(fā)呆,展開對美好回憶的尋覓。
夜空上的那顆明亮啟明星為我指引前進的方向,盡管在這追夢的旅途中,會有烏云密布擋住我前進的腳步,我愿用生命的全部力量去穿過那茂密的叢林,那泥濘的沼澤,盡管我會弄得混身是傷,無數(shù)挫折和困難如烈火般烘烤著我純潔的心靈。鋼鐵在烈火的磨練下,會更加堅硬無比,在陽光的照射下,發(fā)出它那頑強而燦爛的光芒!
我愿化著一只自由的燕子,帶著純潔渴望與美好的幻想,迅速地飛到你們的身旁,和你們在蔚藍的天空中自由地翱翔,去尋覓和你們過去那動人的交響,帶我回到我們過去那快樂、幸福的天堂!
我傻傻地望著美麗的星空,伴著皎潔的月光,那些布滿美好回憶的星絮,在幽靜的夜空中閃閃發(fā)亮,總顯得格外燦爛、格外明亮。讓這明亮的星星搭起回憶的橋梁,讓夜空中美麗的銀河幫我實現(xiàn)穿越時空的不變夢想,帶我回到屬于小老虎的大森林,回到夢中和你們快樂的'天堂!
望著這美麗的星空,我多么地期待夜空中那些明亮的星星能化作一顆顆流星伴著皎潔的月光幽雅地在夜空中墜落,帶著它那獨特的光芒灑落在心靈大地上的每一個干枯的角落,那些枯萎的花朵,又綻放出它原有光鮮的色彩。把灰暗中的一切照的和從前一樣,大放光彩!
也許那是幾十年、幾百年、幾千年,甚至幾萬年難得一遇的奇跡。即使這一天真的會來臨,那些經(jīng)過了時間與空間錘煉的流星早已失去它原有的光彩與輝煌;闪艘活w普通的小小的隕石而已,變得暗淡無光,但它曾經(jīng)在寧靜的夜空中是如此的燦爛與輝煌!
我會用我所有的努力去等待那場流星雨降臨的燦爛與輝煌。
那象征著美好回憶的恒星,會在我心靈的夜空上綻放出永恒的光芒!
美好的回憶 篇3
守候是一種煎熬,守候更是一種幸福。
有人喜歡守候一個諾言,也有人喜歡守候一個人,而我,卻喜歡守候一份美好的回憶!也許,我那份美好的回憶在別人眼中并沒有那么美好,甚至不值一提,可對于我來說,我那美好的回憶值得我去守候一輩子。
小時候,我和任何小朋友都玩不上來,總覺得自己很孤單。直到六歲那一年的秋天,鄰居家的小妹妹出生了,我很喜歡她,總想抱一抱她。于是,我便對媽媽說了,但母媽媽卻說:“不可以,她現(xiàn)在太小了,你還不能抱她!眿寢尶醋炀锏酶吒叩,就摸著我的頭說:“你可以輕輕摸一摸她,以后每天都可以去看她!”我高興得跳了起來。
以后的每一天我都去看她最少一次。她會笑了、他能坐著了、她會咿呀學(xué)語了……看著她一天天的'長大,我從心里甭提多美了,最高興的是我能抱她了,而且她一見到我就咯咯直笑,張開小手讓我抱她。
一年后,她終于會跑了,我開心的一晚上都沒有睡覺。兩歲半時,她甜甜地叫了我第一聲姐姐,我高興地親著她的小臉。四歲的時候,她要去上幼兒園了,幸運的是她的幼兒園跟我們的學(xué)校緊挨著,我們小手拉小手,一路說著唱著去上學(xué)。媽媽說我像變了一個人!
有一次,她生病了,我很著急,她每天都會輸液、吃藥。我一放學(xué)就往她家跑,她一看到我就會努力地笑一笑。那些天媽媽說我像丟了魂!終于她的病好了,上學(xué)路上又能聽到我們歌聲和笑聲了。
經(jīng)過這次小小磨難,我更加珍惜我們在一起的快樂了!很快我和她又一起度過了一年半的時光。
她六歲了,該上一年級了,我們就要在一個學(xué)校了!我天天在盼著暑假快快結(jié)束!
可有一天,她哭著來找我,說她爸媽要帶她搬到很遠的城里去了,開學(xué)后就在那上一年級了。我聽了腦子一片空白,眼淚也涌了出來?墒俏抑溃覀兌几淖儾涣诉@事實!
至今我們都分離一年多了,我都上初中了,她今年七歲多了。每周六、周日我都要去她家門口,看看她回來了沒有。雖然一直是失望而歸,不過我相信她一定不會忘記我的,也回來后也會找我的!
我會好好守候我和她共同的美好回憶!
美好的回憶 篇4
在我四歲那年的夏天,我家了養(yǎng)著許多五彩斑斕的小金魚。我整天盯著那些小魚看,覺得怪好玩的。一天下午,媽媽從菜市場里帶回來了幾只小雞,我不知道小雞是什么樣子,便趴在地上,隔著雞籠的空隙里看。我好奇的問媽媽,說道:“這是小雞嗎?”
“對。∧惚匦韬煤每粗鼈兣!眿寢屨f完,給小雞撒了一點玉米,又對我說:“從今天開始,我們家養(yǎng)小魚,也養(yǎng)小雞,好嗎?”“好的!”我回答道,但心里又起了一個大問號,便問:“媽媽,難道小雞也能養(yǎng)嗎?”
“能養(yǎng)啊!闭f完,媽媽就幫我去買零食了。
我把雞籠抬到魚缸前,看看雞,瞧瞧魚,心想“我要把小雞養(yǎng)起來,不然小雞死了怎么辦呢?嘻!我應(yīng)該幫媽媽做這件事!
于是,我伸手到雞籠里,捉出了一只小雞,放進了魚缸。接著把第二只、第三只......全放進了魚缸里。我仿佛是像做完了一件天大的事兒,高興地在地上翻了幾個跟頭。
最后,我仰面朝天地躺在沙發(fā)上,想入非非:“媽媽回家找不到小雞,一定會急得像熱鍋上的螞蟻一樣,我就突然跑到她跟前告訴她:“甭找了,小雞在魚缸里養(yǎng)著呢!”媽媽一定會摸著我的頭夸獎我:“真是一個好孩子!”想著想著,我不知不覺地睡著了。我還夢見小雞劃動這小爪子在水里和金魚嬉戲哩!
過了一會兒,媽媽回來了,她找不到小雞,就問我:“瀅兒,小雞呢?”
“你猜猜看!”我故意不告訴媽媽,好讓她大吃一驚。
媽媽焦急地說:“別跟我賣關(guān)子了,快說,小雞哪兒去了?”
“在這里。”我一邊向魚缸跑去一邊說。我來到魚缸前,一看,驚呆了。魚缸里的小雞全部沉到水底,躺著不動了,水面上還漂著幾條死魚。
“是誰叫你把小雞扔到魚缸里的?”媽媽生氣地說。
“我……我自己!笨吹綃寢屔鷼獾貥,我有點害怕了。
“那你為什么把小雞放到魚缸里面呀?”
“媽媽,不是你說的'嘛,小雞能養(yǎng)的。”
媽媽聽了,撲哧一笑:“這次不打你了。記住,小雞是不會游泳的,所以不能放在水里哦!
后來,這件趣事一讓我想到,就開始發(fā)笑。
美好的回憶 篇5
美好的童年就是一座五彩繽紛的彩虹,而那些童年的美好回憶就是彩虹下那一朵朵五彩的祥云,在腦海中飄蕩。
有一件事雖然已經(jīng)很久了,但我至今想起來忍不住還笑出聲來。記得那是二年級的一個夏天,我酷愛吃糖,但是媽媽怕我長蟲牙,堅持很少給我買糖,我看著手里的糖寥寥無幾,總覺得很煩惱。于是,我與“同病相憐”的小蘭成為了好朋友。我們時常聚在一起討論,怎樣使手里的糖變得充足。
人們常說:“種瓜得瓜,種豆得豆”。那么種糖不就得糖了嗎?我很快將這個非常離譜的想法告訴了小蘭。全票通過后,我們就實行了這個計劃。于是我們各自從家里拿出幾顆糖,小蘭還拿了兩把小鏟和一個小桶。我們來到花園旁的一個角落,經(jīng)過四處打量,確定無人后,就各自拿了一把小鏟,做賊似的鏟起土來,不一會兒就有了一個小土坑。我們將糖小心翼翼地放進小土坑里,再用泥土掩埋,最后踩上幾腳,澆上水我們便懷著愉快的心情各自回家了。
一個星期后,糖果沒有發(fā)芽;兩個星期后還是沒有動靜;三個星期后,種子還在睡大覺。我們終于忍不住了,來到當時種糖果的地方,刨開一看,由于水的浸泡和太陽的照射,溏早已經(jīng)溶化了。我們的白日夢也隨之破碎了。
童年就是這樣,常常鬧笑話。其實什么夢中飛行、妖魔鬼怪。就是自己一種奇幻的聯(lián)想。
童年是詩,童年如畫,童年好似大海,童年就如彩虹。
未來的筆
在現(xiàn)代生活中,我們的筆剛買來,用不了多長時間就不下水了。因此,家長們要經(jīng)常給我們買新的筆,所以,在我家里到處都能看到我用過的筆。
怎樣才能解決筆的'問題呢?于是,我發(fā)明了一種筆,它上面有四個按鍵,只要按下第一個鍵,就能把筆水變成你想要的顏色,這樣上學(xué)就只帶一枝筆了,就是上美術(shù)課也如此。
按下第二個鍵,就能把筆水增多,如果考試時,筆水用完了,只要你按一下筆上第二個按鍵,筆水就能增多,把沒做完的題做完了。
按下第三個鍵,就能把筆變換樣子,按下第四個鍵,就能把筆變大變小,把筆頭變粗變細,攜帶和使用都十分方便。
只要有了我的筆,就不用為買筆苦惱了,手中只要有我發(fā)明的筆就行了。
美好的回憶 篇6
我曾經(jīng)以為自己應(yīng)該是最孤獨的人,在沒有朋友,沒有情侶的陪伴下,只剩下我孤單一人,獨自游走。不知不覺間自己獨自一人,已經(jīng)不記得走過了多少個春夏秋冬;貞浧饛那暗淖约海是覺得很灑脫,一直以為,感情只要自己付出了,就一定會得到回報。但是在經(jīng)過無數(shù)次的爭吵,到最后我們還是分手收場。那時候沒有你的日子,已經(jīng)不記得自己是怎么熬過來的了,有哭過,痛過,絕望過。甚至不知道,自己在沒有你的日子里是否能挺過來,是否能看得到下一個明天的太陽。
在我最絕望的時刻,有個朋友對我說,這個世界上傷心的人太多,不只你一個,有些事情過去就過去了,永遠也不能回頭,你為何不勇敢地面對,讓自己開心的過呢。當時就是因為他的這番話提醒了我,是啊,傷心的人遠遠不只是我一個人,別人一個人都可以開心的'過下去,為什么我不可以呢。記得那時的自己,終于有了生活的勇氣。從那時候起,我就喜歡下班后穿越每一條大街小巷,感受那些從我身邊匆匆走過的人,在心里默默地祈禱祝福他們。
自己特別喜歡夜晚的來臨,喜歡夜的黑,喜歡夜的安靜,安靜到連針掉在地上的聲音都能聽見。喜歡晚上就這樣靜靜地想你,想起我們在一起的每一個日子。每當想你的時侯我嘴角會微微的笑,想起我們在一起的每個片段,我會笑,想起你曾經(jīng)給過的愛我會笑,想起你那陽光般的面孔我會笑。原來所有的一切告訴我,回憶也是一種美。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了,雖然我的日子里沒有了你,但是我卻少了約束,多了一份自由。我可以做自己想做的任何事情,去自己想去的任何地方。累了我就坐下來休息,快樂我會微笑,就像天空中的小鳥一樣自在。
當自己單身一個人久了,才發(fā)現(xiàn),原來自己早已經(jīng)愛上了這種感覺,我不再因為自己一個人而哭,不會在想一個人的時候而哭,我會嘴角微微的笑,因為我懂得享受一個人的生活,原來就算是自己一個人,也可以很幸福的活著,單身的我,選擇了用微笑來面對生活,我會大聲的告訴自己,明天我依然微笑,依然幸福。
我們自己一個人并不可怕,想一個人也不可怕,時間會告訴自己,回憶永遠是這個世界上最美好的東西。事使我懂得了知識的珍貴和重要。
美好的回憶 篇7
民眾中心小學(xué)是我的母校,它伴隨著我,伴隨著我成長了六年。我在這里成長了六年,今年就要畢業(yè)了,我在這里健健康康的成長,在這里快快樂樂的生活。在這里的點點滴滴令我終生難忘,成了我最美好的回憶。
記得令我一生中最難忘的是我的好朋友,他叫梁沛燊。雖然他是從四年級才進入我們的學(xué)校,可是他的種種精神使我敬佩萬分。在體育課時他奮勇向前,擺著一副打不死蟑螂的頑強精神,別的同學(xué)可都比不上他。長跑過程中他不屈不撓,在同學(xué)們的支持下他可是以超乎想象的毅力完成任務(wù)取得成功的。
記得還有一次,他在運動會中不小心扭到了腳,這件事情幾乎沒有人知道,僅僅只有我而已。我已經(jīng)勸過他了放棄算了,可是他和我說:“這次,我們班級的總成績這么差,同學(xué)們都把心思放在我那了,我不全力以赴怎么對得起同學(xué)!我不能因為我的原因而辜負老師和同學(xué),所以我不可以放棄!甭犃怂脑捨冶桓袆恿,一個為了班級而肯付出的人已經(jīng)不多了,他這種一絲不茍的頑強精神不僅令我贊嘆不已,而且更令我不得不向他學(xué)習(xí)這種精神。啊!梁沛燊的這種面對困難永不放棄的精神真的不能不讓我終身難忘。
不僅僅只有他令我難忘,而且在班級中的同學(xué)都讓我銘記于心。
在學(xué)校里同學(xué)們都守望相助,團結(jié)友愛。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)富五車,成績一天比一天好,令其他的學(xué)校對我們羨慕無比。在母校我最想去的地方就是學(xué)生書香庭,在那里是我負責(zé)當大隊長的,里面所有的書都由我來清潔和整理。每到星期三,我都用保管得好好的掃把把光溜溜的地板一次又一次地打掃干凈,把骯臟的窗戶擦得一干二凈,把亂七八糟的圖書清的整整齊齊的。我十分想下一代的圖書管理員做得比我好一百倍,讓觀看者看了整潔的封面已經(jīng)流連忘返,讓參觀的領(lǐng)導(dǎo)對書香庭產(chǎn)生無比的滿意,讓他們毫無挑剔。在這里,我可以用看管書香庭的時間看遍這里的每一本書,書香庭簡直是書的海洋,是令人失去理智的地方,是無邊的學(xué)海。我有許多回憶在這里:管理員們一起清潔、與書本度過這漫長歲月、結(jié)交了許許多多的朋友。這里可以說是我的家,而我的.“家”就是一個充滿知識的海洋……
我永遠也不會忘記我的母校,不會忘記我知識的海洋,更不會忘記陪我度過這幾年時光的好朋友,我會將這里的點滴化成我生命中的一部分。我會時刻記住陪我度過小學(xué)的階段的人或物。因為這里——我的母校,就是我生命中最最美好的回憶!
美好的回憶 篇8
如何才能拉住歲月的腳步?當然拉不住,當你回首往事,是否會有失去時的懊悔,當時沒有珍惜的懷念。所以請把握好機會珍惜現(xiàn)在。
那是三年前的九月一日,清晨,我被好書包去上學(xué),但是心里卻早已忐忑不安,也難怪上個學(xué)期時我有兩門考了滿分——數(shù)學(xué)和思想品德,我的一個暑假都是在洋洋自得中度過,而作業(yè)呢?當時的我認為那些作業(yè)都是小菜一碟,幾天就能昨晚,明天再做也不遲,就這樣今天推明天,明天推后天,但是又有多少個明天可推呢?直到8月31日我還想晚上再做吧!到了晚上就想有難么多作業(yè)呢!算了,干脆不做,明天就說作業(yè)在奶奶家,回來時忘了拿。
不一會就到了學(xué)校,平時感覺那么長的路怎么這么快就到了,而且我刻意走的很慢想讓老師罰站,也許這樣就可以逃過組長收作業(yè)了。但是當我走進校園時候,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都走向各自的教室,在路上,有的同學(xué)高興的討論著他們在這個暑假的所見所聞。但也有些同學(xué)愁眉苦臉,也許是跟我一樣沒有完成作業(yè),看著這么多同學(xué),我的眉頭皺得更緊了,看來今天是躲不過了,看來真是,是福不是禍,是禍躲不過,我也只好咬咬牙,走向教室,進了教室,同學(xué)們已經(jīng)來得差不多了,有些同學(xué)圍在一起討論誰買了什么東西呀,前幾天誰去了哪呀什么的有的人坐在座位上狂補作業(yè),當然也有坐在教室的角落的幾位重量級人物,他們坐在座位上,緊鎖著眉頭,這種表情要不就是誰欠他錢了要不就是還沒寫作業(yè)。一會兒老師來了,讓各小組長收作業(yè),當小組長收到我時我就說沒帶,因為我以前沒有忘帶作業(yè)的情況,老師也就相信我了,而那幾個大塊頭全部到門外罰站。在我向小組長說明“情況”之后我的心里就打起了小鼓。而老師后來說的`話我一句也沒有聽進去。我的開學(xué)第一天就在向不向老師承認錯誤的糾結(jié)中度過。
經(jīng)過一夜的糾結(jié),我終于打定主意向老師承認錯誤?梢坏搅藢W(xué)校卻又縮回去了。直到現(xiàn)在我也沒有向老師承認錯誤。使我的回憶中出現(xiàn)了一個缺口,永遠無法彌補。
同學(xué)們,請珍惜現(xiàn)在,不要讓以后的你留下遺憾,應(yīng)讓以后的你在回憶是能留下一個完美無缺的美好回憶。
美好的回憶 篇9
回憶總是這么美好,每個人心中都有一段經(jīng)歷,回想起來總能讓人如癡如醉。對我來說,童年時在鄉(xiāng)下的生活是我記憶里極其美好的場景。
和蜻蜓飛
鄉(xiāng)村的正午,太陽毒辣,悶熱的天氣時,蜻蜓飛得時高時低,成群飛在天上,我拿著網(wǎng)兜去抓蜻蜓。須輕手輕腳的走近蜻蜓群中,一網(wǎng)兜過去,蜻蜓卻敏捷地躲開了,大半天也沒抓到一只。有時候蜻蜓在飛時,我拿著網(wǎng)兜也跟在后面追,我張開雙手跑著,風(fēng)從我的指縫漏過,衣服揚起,頭發(fā)揚起,感覺好像自己也在飛。那時的我以為蜻蜓飛累了,會在樹上休息的,于是又有時候爬到樹上邊等,好久也沒等到一只。只好把兄弟們都喊來,一起才抓住兩只,但看它們的樣子太可憐了,就都放飛了。最終還是沒抓到吧,但是依然很快樂。
和牛奔跑
暑假開始了,我回到鄉(xiāng)下,為了分擔長輩的任務(wù),我便一早到山上去放牛。攜帶著早晨的.清風(fēng),披掛著野草的清香,一邊拎著早飯,一邊拉著牛就出發(fā)了。到了山上,我們給牛兒割草,草割斷了會聞到和著泥土味的青草香。有時候不割草,只須看牛兒們吃草,我們幾個就在一旁摘野果講故事,到河里看蝦……飽覽了自然美景后,我們歡快極了,牛群也像十分興奮,一起高聲歌唱,牛也哞哞地唱。牛群于是回去好像是走得特別快,我和伙伴在牛群后面做出沖刺的樣子,然后狂奔,在草坪上和牛兒們賽跑。太陽西落,把陽光灑在村莊上,安靜的田野上突然多出了一陣歡叫聲。
夜晚捕魚
鄉(xiāng)村的白天和夜晚都是我所喜歡的,白天更多的是有趣,夜晚則是刺激的。夜幕降臨,一片昏暗蓋在村子上。農(nóng)村里沒有路燈,晚上又很少有人開燈所以和城市比,這里的夜晚是多么的昏暗而又寧靜。到了晚上八點多的時候,我便和玩伴們在白天約好的石榴村下會合,即將“血染”池塘。我們拿著手電筒,掛著塑料袋,拿著魚竿向村尾出發(fā)。
到了池塘,魚兒已進入夢鄉(xiāng),而我們卻進入他們的夢。我常常想,我在魚兒的夢里肯定是個壞人。我們拿著網(wǎng)。每個人拿著一個角,把網(wǎng)撒入池塘中心,等一會就收上來,一網(wǎng)下去就有好幾條。網(wǎng)里的魚跳躍著,在手電筒的照耀下泛著白光,打破了夜的寧靜。很快就捉滿一袋子魚了,我和小伙伴們拿著我們的戰(zhàn)利品有說有笑地回家去,夜就沉進快樂里了。
這些美好的點點滴滴都留在了我腦海中,六年級功課忙,這一年我就沒有再回去。但是我知道,不管走到哪里,我都永遠不會淡忘這些。
美好的回憶 篇10
人生像打碎了的水晶球,每一個碎片都閃閃發(fā)光。童年則是最閃亮的一片碎片。一天在廚房我撿到了在廚房的快樂。
領(lǐng)完成績報告單的那天,教室里充滿因解放而自由的怡然自樂。我與同學(xué)——賈銀潔,在回家的路上談笑風(fēng)生。當她來到我家時已是中午,一頓飯過后,我們各做各的作業(yè)。(當時家人都睡午覺了)“咕咕咕咕~~~~”一聲肚子的怒吼打破了寧靜!拔叶亲羽I了。”賈銀潔笑著對我說。我摸了摸空癟癟的肚子,贊同的點了點頭。我們向廚房進軍。我下意識的拿了兩個雞蛋,一個大鍋和油。我把灶臺一開火一下冒了出來,我急忙一本正經(jīng)的學(xué)著媽媽樣子,拿起小油桶往鍋里倒,油滴入鍋內(nèi)好似調(diào)皮的小男孩在鍋內(nèi)來回的奔跑玩耍。油漸漸地看似很多,我一下停住手,油撒了些許到了地面。我管他三七二十一,急忙忙的拿到碗,我把雞蛋往她手里一放一個交給你打蛋的陣勢。說時遲那時快,她把雞蛋圓滾滾的頭撞了下碗邊,蛋黃與蛋清滑溜溜的'流了下來,不過仔細一看,連雞蛋殼都重在參與!我先是一驚,拿起第二個雞蛋開始我人生中第一次打雞蛋,我在電視中雖說不止看了十遍連幾千遍都有了呢!但親自體驗還真沒過一次!我學(xué)著廚師的手法,陌生的把蛋中間的殼往碗邊一敲,一掰。之后就只剩兩個一半的蛋殼,我把蛋清與蛋黃從蛋殼中抖盡后扔掉,拿起一雙筷子不停地攪拌,途中放一次味精與鹽,不知攪了幾分鐘,聽到賈銀潔不耐煩的聲音時才停下打蛋項目。見鍋中的油漸漸地微小的有所小震動,我拿起剛拌好的成黃色的液體往里倒,不一會兒煎雞蛋便慢慢成形,雞蛋的整體從黃色變?yōu)樯铧S色。我拿起鍋鏟打算讓雞蛋餅翻身,我從邊緣開戳它當戳到餅底時我把餅鏟起翻一個身結(jié)果一半翻好了一半沒翻好。賈銀潔霸氣一聲:“我來!”拿起鍋鏟嫻熟的把雞蛋餅翻身,只剩我一人目瞪口呆的呆在那。雞蛋餅出鍋,我們倆的眼睛直勾勾的盯著蛋餅從未離開過。她先嘗了一口吃完后,豎起大拇指說:“雖然沒什么味道但是卻很好吃!”隨即我也嘗了一口,嗯!真的很好吃自己的雙手創(chuàng)造出來的食物最美了!
如今我悟懂了一個道理:一次做任何事重要的是經(jīng)歷而不是結(jié)果。你做了,說明你敢于嘗試,今天的失敗說不定就會成為明天的成功。
美好的回憶 篇11
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活已經(jīng)過去,那與老師們在一起的時光已成為美好的回憶。
初一進入學(xué)校的時候,一切都是那么陌生。但老師那和藹的面容,親切的話語。同學(xué)們那關(guān)切的眼神,海闊天空的談?wù)。使我有了勇氣,我心中時時刻刻都感到很快活。
數(shù)學(xué)老師于老師。雖然我的數(shù)學(xué)不是很好,但她從未放棄過我。我不喜歡數(shù)學(xué),不喜歡里面的公式,不喜歡里面的定理。我也曾放棄過,但這一次次的放棄卻被于老師一次次打破,并一次次給我希望。雖然最后我也未曾喜歡上數(shù)學(xué),但我也未放棄,并從中找到了一些樂趣。
歷史老師王老師,為讓我們學(xué)好歷史,在課堂上講起了一個又一個的小故事,把我們引進歷史的殿堂。為此,我也對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們班是進度最慢的,但我們班的成績 卻是最好的'。
語文老師兼班主任孟老師,雖然她的教齡不高,但講起課來卻豐富多彩。她經(jīng)常與我們談心,不知道為什么,我們也愿意告訴她。
生活老師陳老師,一開始,我不愿意住校,總找這樣那樣的借口回家。為此,她總是找我談話,當時這些話聽起來沒什么大不了的,但現(xiàn)在回想起來,老師的話就像掠過輕輕溪水的小池塘,漣漪總是淡淡的,波紋總是長長的。那是有一些愧疚,在這般的關(guān)心中,有我擔負 不起的期望。于是,我便把這愧疚都放在學(xué)習(xí)上。
我記得物理老師那語不驚人死不休而又淡如水的語氣,他總是說些讓人大笑的話。我印象最深的,有這么一句話“宇宙有多大,我也不知道”這是第一節(jié)他說的話,勾起了我們的興 趣去學(xué)習(xí)物理。
政治老師的嚴肅,英語老師的親切,化學(xué)老師的關(guān)懷
唉,老師,您辛苦了,這三年您默默地工作著,任勞任怨。您關(guān)懷我們,教導(dǎo)我們。就這樣,我們一起走過了三年。
時間總是強大的,誰也無法同時間作戰(zhàn)。在老師們?yōu)槿藥煴淼哪抗饽巯,我們(nèi)缤仆炼龅男〔,若干年以后,如果我能自豪地說:“我的中學(xué)時代很美麗。”那些美的亮點都是 記載著我老是與我的。我還發(fā)現(xiàn),其實每一位老師都扮演著不同的角色,然而他們不必說。
因為我們會懂。
美好的回憶 篇12
這件事發(fā)生在暑假里的,至今想起來都覺得心里暖暖的……
那天是一個明媚的下午,我在家閑著沒事做,就去附近的超市溜達溜達。我在貨物架上,看來看去,想著買些什么好。這時,走過來一個人,只見她好像在找著什么,嘴里念叨著:“咦?怎么不見了,我記得放這的啊……哪里去了?”我瞅了一下她,只想問問她什么不見了,幫他找找。正當我問她時,她就突然看向了我,我突然覺得有不好的事情發(fā)生,果然,“是不是你拿走了我的錢包?”我心里頓時哭笑不得。
“我拿你錢包?你哪只眼睛看到我拿你錢包?”“就是你拿的,我記得我剛剛就放這兒,我才走開了一會兒,錢包就不見了,而且,就你在這兒,肯定就是你拿的,想不到你小小年紀就學(xué)偷東西,真是學(xué)不好!闭f著就要搜我的身,我心里委屈極了“我沒有拿你的東西,就是沒有拿!”我急得都快哭出來了,但她似乎就是不相信我的話,可能是由于她剛剛說話太大聲,引來了很多圍觀的人。他們對我都指指點點的',嘴里似乎說著:看啊,多么壞的孩子……
看來,連他們都覺得是我拿了他的錢包,沒有一個人愿意相信我。頓時我的眼淚就流出來了,把心里的委屈全都爆發(fā)出來。突然一個聲音響起:“我相信他是清白的,他鐵定沒有偷你的錢包!蔽覜]有想到會有人來幫我,顯然,他也沒有想到有人會相信我:“你憑什么覺得她是清白的?”“就憑我的直覺!”
直覺?這個回答讓我一愣,然后,我淚眼婆娑的看著那個相信我的人,它看起來是一位阿姨看起來很親切的樣子,“直覺?好笑,直覺能當飯吃嗎?”“那你有證據(jù)嗎?沒有吧,沒有就別亂誣賴別人,”阿姨說。她一看氣焰就消了下去,正當想反駁時突然有人說話了:“你的錢包在我這。”隨后的事情可想而知,她向我道了歉,當我想向那位阿姨道謝時卻發(fā)現(xiàn)她早已不見了蹤影……
這個暑假的一點插曲,那位親切的阿姨給了我不一樣的暑假,我一直想跟那位阿姨說一聲:“阿姨,謝謝你!
這段將成為我最美好的回憶,我會永遠把它記在心里。
美好的回憶 篇13
有了相遇,就會有分離,我們相遇在秋季豐收之際,分離在冬季草木凋零之際,而我們的相遇大概是我青春中最美的回憶……
來到新的班級,大家還不熟悉,安靜的只能聽見外面樹葉的“沙沙”聲?蓻]過多久大家都打成了一片,這時正在和前排同學(xué)說話的我發(fā)現(xiàn):只有你,安靜的坐在窗旁看書。陽光正好,穿過樹枝,照在你的臉龐,你的睫毛在陽光下每一根都很清楚,微微發(fā)顫?晌也蛔R趣的打破了這份寧靜:“喂!你怎么不說話?”你聽完后微微皺了皺眉,臉紅了大半,小聲的像蚊子一樣的聲音說:“我,我在看書!蔽倚南脒@人真搞笑。于是我經(jīng)常捉弄你,不在你逗到面紅耳赤或面色發(fā)白,我決不罷休。后來你哭了……
那次你哭了,你的眼淚像斷了線的珠子,從你的臉龐滑落,砸在地上,也砸在我的心上。我慌了,急忙安慰你。其實,我知道你一直在包容我,而我卻每一次都得寸進尺;明明知道你怕蟲還把蟲放在你的筆袋里,一放就是好幾只,你一打開文具盒臉都白了,我看見你咬住你發(fā)白的嘴唇,眼中仿佛有淚光閃過,但你仍然沒說我,我看不下去了。于是我把蟲都扔了,扔的遠遠的……后來每次我傷心時,你都會不計前嫌的安慰我,我把你的好,記在心里,卻從未說過……
而現(xiàn)在你變了,我也變了。我們交換了角色,不知何時我發(fā)現(xiàn)每當我笑時,你都在朝我翻白眼,你對我很冷漠,幾乎不對我笑,我想可能是我欠你的太多了吧!我想盡辦法補償你,可這樣顯的愚蠢至極。我發(fā)現(xiàn)你不為所動。那天烏云在天空中徘徊著,我追著你問:“蘭墨,我做錯了什么?”你冷笑著,曾經(jīng)那么溫暖的目光中,有著對我的厭惡:“你不要跟著我,不然我給老師說!闭f完你跑開了,給我留下的是你的`背影。我想起來了,是!你留給我的從來都是背影……
后來在新學(xué)期里,我沒發(fā)現(xiàn)你,那天寒風(fēng)呼呼的吹,冷的瑟瑟發(fā)抖,之后我再也沒見過你,但你教會了我包容與忍耐。我永遠記得我們那天的相遇。我的耳邊突然響起你在那天的回答:“我,我在看書啊!”
我們的相遇大概是我青春中最美好的回憶!
美好的回憶 篇14
當風(fēng)雨過后,我看到了美麗的太陽,縱使傷心剛剛掠過受傷的心靈,但我依然可以感受到那種值得我回憶的幸福瞬間和一種讓我留戀的感情……——題記
漫漫人生路,我懷著激動的心情走過了十二個春秋,這么多的日子中我擁有了一種人生中最可貴的東西——友情
聶僖曼
她是我人生宇宙中一顆璀璨的恒心,她曾說過這樣一句話---人的醫(yī)生中能有幾個知心朋友,能有幾個可以彼此信任的知己,的確,我的朋友縱然很多,但能夠陪我走完幾個春夏秋東的真的很少。我明白,盡管我們一起手牽手到了老,到了要去極樂世界的時候,我們依然會信任彼此,依然會在上帝面前患難與共,一起笑,一起哭……
李琳
這個單純的女孩,在我人生日記中寫下了輝煌的一筆,她的純真,她的善良,無一不給我留下美好的回憶,我知道,這種小孩字的單純蹦不會維持都久,但我相信她,是可以陪我走過六個春秋的人。她那單純的一笑,一個可愛的眼神,一句另人聽了立刻開心的話語,早已在我腦海中留下了痕跡,我相信,我們的友誼之花會在我們幼小的心靈上扎根發(fā)芽……
李欣
也許,是緣分,讓兩個不同世界的女孩走到了一起,上帝還允許這對朋友走過人生最重要的時刻。
李欣,她那爽朗的笑聲,在我的世界中總會響起。當我失落時,她的一句安慰,使我舊的世界上所有的烏云全部都小時了,勝利后的喜悅,她會與我共同分享,一個堅定自信的背影,在看似電影一樣的人生中留下燦爛的一段……
郭思彤
她那胖嘟嘟的臉蛋,爽快的性格,開心的'一笑,就這樣,一點一點構(gòu)成了我的”開心果”,我珍惜的朋友,我感動的友誼……
我與郭思彤這段看似奇妙的感情中隱藏了很多令人羨慕的瞬間。我們相遇時的一個擁抱,一個問候就可以表達一切,那令人嫉妒的友情是靠時間來填補的。我不在乎她在物質(zhì)上給我的多少,最起碼,我們的友情是建立在快樂之上的,這是根基,是任何東西都摧毀不掉的,這就是我們的友誼。
我堅信,在以后的日子里,我們五個人一樣會手牽著手,心連著心地走完這人生最美好的時刻,共同在我們?nèi)松倪@本書中留下美好的回憶……
后記:
此文獻給我所有的朋友,所有美好的瞬間和我們大家共同打造出來的心靈契約……
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