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門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文

時(shí)間:2024-02-26 11:53:39 好文 我要投稿

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文經(jīng)典(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文經(jīng)典(15篇)

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文1

  人生中的許多事情,有時(shí)并不像自己想象的那么糟糕,這只在于個(gè)人的心態(tài),或許心中是一片光明,或許心中會(huì)一片茫然,但我們都要敞開(kāi)心扉的面對(duì),也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)“門(mén)其實(shí)開(kāi)著”。

  “以后不會(huì)的題目,你要自己多想想嘛,不要總是問(wèn)別人,你知道這樣多浪費(fèi)別人的時(shí)間嗎?我也有自己的作業(yè)要做的!”“咣”!姐姐煩躁的說(shuō)完,無(wú)情的把門(mén)關(guān)上了。心中莫名的委屈與傷心纏繞在一起涌上心頭,使它們猙獰在一起讓我感到難過(guò)!八业臍饬耍龖(yīng)該不會(huì)再教我不會(huì)的作業(yè)了,那我以后還能請(qǐng)她教我嗎?她會(huì)教嗎?她會(huì)不會(huì)生氣?"看著眼前這扇門(mén),我的心中一片灰茫茫的……

  第二天,我正在題海中遨游奮戰(zhàn),但沒(méi)多久,我卻淹死在這“深不可測(cè)”的題海中,“我怎么這么笨呢,不行,我要自己做出來(lái)”我搔搔后腦勺,仔細(xì)的閱讀題目,認(rèn)真的思考。一分鐘過(guò)去了,五分鐘,十分鐘,時(shí)間慢慢的溜走了,就算我把本子看破了,也看不透這個(gè)題目啊。

  我抬起頭,視線從作業(yè)本上轉(zhuǎn)移到那扇門(mén)上,“我能去問(wèn)問(wèn)她嗎?可她會(huì)不會(huì)被我打擾,她也有很多事要忙呀。”望著那可望而不可即的門(mén),我的心揪在一起一片茫然,我要不要去問(wèn)呢,這樣也不行呀,但又被她訓(xùn)一頓怎么辦,我到底該怎么辦呀……

  最后,我還是決定不管這么多了,不會(huì)就是不會(huì),還是得去請(qǐng)教一下,總比一直在這糾結(jié)著,要去嘗試一下,放下心中的顧慮。我站起來(lái),手中抱著作業(yè)本,望著那扇一動(dòng)不動(dòng)的門(mén),邁開(kāi)腳步,小心翼翼地向它靠近,終于我站立在門(mén)前,膽怯的.抬起手臂,當(dāng)手快觸到門(mén)時(shí),我的手定在了空中,我又開(kāi)始猶豫不決,“不行,要放下心中的猶豫”,當(dāng)我的手碰到門(mén)時(shí),我的心一縮,全身上下僵住了。

  門(mén)向我敞開(kāi)了,離我越來(lái)越遠(yuǎn)。姐姐筆直的坐在書(shū)桌前,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著站在門(mén)口的我“干嘛,有事嗎?”我從剛才的那扇門(mén)上晃過(guò)神來(lái)“我,我想問(wèn)你一道題,行嗎?”我垂著頭,等待回應(yīng)!斑^(guò)來(lái)啊,把題目給我看一下!蔽伊⒖烫痤^,心中充滿(mǎn)欣喜,抱著手中的作業(yè)慢慢挪過(guò)去……

  或許只是由于我自己的心理作用,把一件小小的事情看得太困難,太難以釋?xiě)眩T(mén)其實(shí)開(kāi)著,只是自己的心門(mén)卻一直緊閉著。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文2

  曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà)——一個(gè)礦工在地底沿著他自己挖的通道往回走,還在念叨著:“算了,回去吧,反正一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。”可是,在他挖礦的盡頭再往前一點(diǎn),就有著大片大片的鉆石礦。

  上天其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在賜予我們機(jī)會(huì),只是我們?cè)诖蠖鄶?shù)的時(shí)候都沒(méi)有去認(rèn)真地對(duì)待,去用心把握。那一幅漫畫(huà)中的礦工,顯然就是這樣一個(gè)集體中的一員。也許他對(duì)他的工作就是敷衍,沒(méi)有去用心,沒(méi)有為推開(kāi)那扇門(mén)邁出最后一步。仔細(xì)想一想,這小小一個(gè)舉動(dòng)將改變他的一生,這會(huì)是一件多么令人驚訝的壯舉呀!

  每一次看到這幅畫(huà),總為畫(huà)中的那位礦工感到惋惜;同時(shí),也為自己接下來(lái)的人生感到擔(dān)憂(yōu)——我將來(lái)也會(huì)像他一樣嗎?我以后也會(huì)遇到這種事嗎?如果有,我將來(lái)會(huì)錯(cuò)過(guò)多少像這樣的機(jī)會(huì)?想到這里,我又把手頭的事情抓緊做起來(lái)。因?yàn)槲液ε,一小時(shí)后也是未來(lái),一分鐘后也是未來(lái),一秒鐘后也算是未來(lái)?赡茉谙乱幻,我們就會(huì)放棄進(jìn)入一扇敞開(kāi)的門(mén)。

  門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的,也許離你太遠(yuǎn),可為什么我們不向它跑過(guò)去呢?在我的兒童時(shí)代,有過(guò)許多的理想,它們就像那一扇扇機(jī)會(huì)的.門(mén),成功的門(mén),智慧的門(mén),藝術(shù)的門(mén)……但在我的成長(zhǎng)路上,它們只成為了一道道眺望的風(fēng)景,我總在想著,有沒(méi)有更近一點(diǎn)的呢?

  門(mén)其實(shí)開(kāi)著,也許看起來(lái)關(guān)上了,可為什么我們不去試著推開(kāi)它呢?我曾經(jīng)有過(guò)許多的機(jī)會(huì),但我總是懼怕,一次又一次繞過(guò)了門(mén)。這不一定是知難而退,有時(shí)可能并不難,而是我們自己的一種懦弱,無(wú)法去爭(zhēng)取讓我們?nèi)ソ佑|門(mén)。

  面對(duì)生活,即使是一扇關(guān)閉的門(mén),我們也要去拼搏,直到最后一刻,也不能放棄?赡埽谶@扇門(mén)后面,就有一個(gè)人。關(guān)上的門(mén),早晚也能打開(kāi)!

  所以,在我們有任何放棄的念頭時(shí),我們要想到——門(mén)其實(shí)開(kāi)著。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文3

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,在星光和燈光的映照下,我慢慢地,仔細(xì)地翻看著媽媽的相冊(cè)。近幾年來(lái)媽媽忙于工作和家事,已鮮少留影。這些照片都是媽媽幾年前,甚至是十幾年前照的了。

  不經(jīng)意間被一本精美而又蘊(yùn)含著古典氣息的相冊(cè)吸引住了,是媽媽的結(jié)婚照!

  我驚喜得一把捧過(guò),如獲至寶,細(xì)細(xì)欣賞。中式火紅的服裝與媽媽臉上的紅暈相映襯,顯得新娘子分外嬌媚;西式潔白的紗裙比不上媽媽雪白的肌膚,但能襯出她的`純真無(wú)邪。

  我流連在一張張照片面前,驚訝而又艷羨。我凝視著新娘的雙眸,那樣寧?kù)o而又優(yōu)雅的眼眸仿如明凈的星光,令我不由深深地陷入其中。我的手指輕輕描過(guò)新娘的眉眼,那是一種難以言說(shuō)的,屬于年輕女子的美,如澄澈的溪流,緩緩在我心底流淌……忽然,一個(gè)聲音把我從沉醉中拉回——

  “寶貝,在看什么呢?”媽媽忽然打開(kāi)房門(mén),笑著問(wèn)我。

  面對(duì)那樣熟悉而又親切的笑容,我卻愣住了,仿佛被人猝不及防地?fù)袅艘还,媽媽眼角的魚(yú)尾紋,嘴角的笑紋,臉上淡淡的色斑……都一絲不漏地落入我的眼底,狠狠地沖擊著我的大腦。

  這是曾經(jīng)顧盼生輝,溫柔動(dòng)人的新娘子嗎?

  一樣是笑,為什么卻千差萬(wàn)別?

  媽媽臉上的滄桑仿佛是時(shí)間對(duì)我深深的警告,我茫然:

  她是在什么時(shí)候老去的?

  是在鍋碗瓢盆中作戰(zhàn)的時(shí)候嗎?

  還是在為了這個(gè)家上班奔走的時(shí)候?

  或是在為了我的學(xué)習(xí)擔(dān)心憂(yōu)愁的時(shí)候?

  還是……

  千千萬(wàn)萬(wàn)紛亂的思緒涌上腦海。我抑制住心底的波瀾,勉強(qiáng)對(duì)媽媽笑了笑。

  媽媽輕輕帶上門(mén),離開(kāi)了房間。而我,凝視著那扇門(mén),一閉上眼,就是昔日的新娘和今日的媽媽。

  門(mén)其實(shí)開(kāi)著,過(guò)去和現(xiàn)在的那扇門(mén)。去過(guò)往的世界看一看,或許能發(fā)現(xiàn)些什么……

  而我,推開(kāi)那扇掩著的門(mén),看到妝匣披著厚厚的灰塵,夕陽(yáng)中滿(mǎn)身的落寞;我再一轉(zhuǎn)身,看到了象牙瓷的碗碟,與干凈的鍋鏟。

  門(mén)里門(mén)外,你看到了什么?

  沒(méi)有什么,只是取舍,舍掉胭脂,拋卻婚紗,綰起青絲,簪起長(zhǎng)發(fā),做某人的妻子和某個(gè)孩子的媽媽。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文4

  門(mén)虛掩著,外面?zhèn)鱽?lái)父親的嘆息,不用猜,一定又是父親在為我的學(xué)習(xí)而焦慮。

  嘲笑著自己,伏回臺(tái)燈下,長(zhǎng)嘆一聲,悵望窗外,玻璃窗里清晰地映著屋內(nèi)的一切:明亮的燈光,黯淡的臉龐,默然的時(shí)鐘,疾行的筆尖,空氣凝重得比泰山還壓抑,我的心,亦一點(diǎn)一點(diǎn)地下沉。

  突然,我的頭痛了起來(lái)。我的頭以前是受過(guò)傷的,現(xiàn)在總是不明所以地痛起來(lái),又因一聲呻吟,把他引來(lái)了。

  父親寬大的手撫上我的頭,輕輕扶著我起身,二話不說(shuō)就打車(chē)去了醫(yī)院。打完點(diǎn)滴,早已是深夜?諘绲慕值郎显僖舱也坏杰(chē)了,父親只得背起虛弱的我向一條稍微繁華的街道走去。父親的氣息很亂,不時(shí)地停下來(lái),深呼幾口氣,將身子下滑的我向上托起,再托起。過(guò)馬路時(shí)又極為小心,更害怕我從背上掉下來(lái)。初秋的風(fēng)很大,而父親只穿了一件薄夾克,稀疏柔軟的頭發(fā)早已隨風(fēng)飄揚(yáng);椟S的.路燈下,燈光淡淡地打在他身上,如一張舊式照片,令人心碎。

  一輛出租車(chē)駛來(lái),停住。父親輕放下我,一手?jǐn)v著我的胳膊,一手拉開(kāi)車(chē)門(mén),先扶我坐上去,自己才費(fèi)力地彎下腰坐進(jìn)來(lái),疲乏地靠在后座上休息。或許是很久沒(méi)有與父親親近了,竟如此陌生,竟像個(gè)年過(guò)半百的老人了!額頭上深刻著皺紋,不時(shí)地沁出汗珠來(lái),本就不多的黑絲中因夾雜著太多的白發(fā)而閃著亮,眼皮厚重地耷拉著,似睡非睡。這時(shí)廣播突然放了一首歌:“撫摸您的雙手,我摸到了艱辛。不知不覺(jué),您鬢角露了白發(fā),不聲不響,您眼角上添了皺紋。哦,我的老父親,我最疼愛(ài)的人”。高亢而悲哀的聲音傳出,我的眼眶中不由氤氳起了一層霧,我趕忙拭去,怕他看見(jiàn),也怕被司機(jī)看見(jiàn),我再向他看時(shí),他已睜開(kāi)眼,雙手微微緊握,我拉過(guò)他的手,那一刻,我們相視而笑。

  無(wú)數(shù)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前:他不厭其煩地給我講錯(cuò)題;他戴著800度的近視眼鏡,耐心地為我挑去魚(yú)肉上的刺;上學(xué)路上,他神情嚴(yán)肅地叮囑我要專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真讀題。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴就足以證明我有多幸福。

  在這個(gè)年齡的我們,因?yàn)槌煽?jī)的爭(zhēng)議、年齡的代溝,以為自己與父母之間有一道厚重的門(mén)墻,然而一切的一切都阻隔不了愛(ài)。愛(ài)是永恒的,也是無(wú)所不在的!遲疑地推開(kāi)那扇門(mén),里面似流星般絢爛,又似曼陀羅般絕美!

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文5

  "快敲呀,老班。"同學(xué)們躲在墻后面,壓低著嗓子,焦急地催促。我站在門(mén)口,猶豫不決。

  今天,老師在班中對(duì)同學(xué)們"怒發(fā)沖冠",一場(chǎng)無(wú)緣無(wú)故的風(fēng)暴過(guò)后,同學(xué)們決定向老師提出建議?墒钱(dāng)他們?cè)诒頉Q派誰(shuí)做代表時(shí),數(shù)十個(gè)手指齊刷刷地指向了我,我真是"丈二和尚摸不著頭腦"。同學(xué)們的信任與吹捧紛至沓來(lái),我作為老班,民意難違,只好順從了。

  來(lái)到辦公室門(mén)口,同學(xué)們的護(hù)送終止了,一個(gè)個(gè)像海狗似的,在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際退縮了,躲到了墻后面,只探出一個(gè)個(gè)腦袋,不時(shí)地對(duì)我擠眉弄眼,投來(lái)信任的目光。

  門(mén)虛掩著,從門(mén)縫中透出幾絲暗淡的.光線。我伸手準(zhǔn)備叩門(mén),在離門(mén)還有兩厘米的地方又停了下來(lái)。一種莫名的恐懼油然而生,慢慢吞噬著我的內(nèi)心。我縮回了手,側(cè)過(guò)頭去看著同學(xué)們。

  有的人深深地嘆了一口氣,有的人在搖頭,有的則向我揮揮手,示意我加油,也有的人向我投來(lái)了信任的目光,夾雜著敬佩、仰慕。此時(shí),腦海中有一件小事開(kāi)始浮現(xiàn)。

  那一年,我還很小。媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ兊闷獗┰,?jīng)常為了一點(diǎn)小事訓(xùn)斥我,甚至打我。我很無(wú)奈,也很憤怒。終于有一天,我鼓起勇氣推開(kāi)了媽媽虛掩著的房門(mén)……那時(shí),我無(wú)畏、單純,和媽媽面對(duì)面的交談使我們的心貼得很近很近……

  想到這里,我恍然大悟。我不還是那個(gè)單純、無(wú)畏的我嗎?望著同學(xué)們豐富而又變化著的表情,我心中的自信就像一個(gè)氣球一樣不斷地脹大。

  我深呼吸。透過(guò)門(mén)縫,有一縷清新的空氣鉆出。給予同學(xué)們一個(gè)微笑,我伸出手,輕輕地叩了幾下門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)老師溫柔的聲音傳出來(lái):"進(jìn)來(lái)吧,門(mén)開(kāi)著呢!"我從容地走進(jìn)辦公室,一瞥墻后面的目光,有擔(dān)心,有驚恐,有鼓勵(lì),就像什錦糖一樣交織在一起,向我源源不斷地輸送過(guò)來(lái)。我觸摸著那扇其實(shí)開(kāi)著的門(mén),開(kāi)始了與老師的談話……

  雖然只有短暫的十幾分鐘,卻如同幾個(gè)世紀(jì),我通過(guò)了那道其實(shí)開(kāi)著的門(mén),走進(jìn)了老師的內(nèi)心,與老師有了一次心與心的交流。

  "篤篤篤",敲門(mén)聲又一次響起,我和老師相視而笑,一齊說(shuō)道:"門(mén)其實(shí)開(kāi)著!"

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文6

  我們每個(gè)人都有自己的理想,都想要成功,然而現(xiàn)實(shí)生活中卻極少有人能走向成功,原因是什么呢?只是因?yàn)橥ㄏ虺晒Φ穆繁M頭有一扇門(mén),只有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛才能識(shí)破并走向成功。而這個(gè)門(mén)并未著閉,而且是開(kāi)著的。

  充滿(mǎn)勇氣的人,門(mén)對(duì)你開(kāi)著。那扇門(mén)雖然是虛掩的,可卻很少有人打開(kāi)它,關(guān)鍵之一便是缺少勇氣。記得在我上小學(xué)時(shí),班上舉行一次“自我介紹”演講比賽,老師讓同學(xué)們自己寫(xiě)好演講稿后再由自己親自上臺(tái)演講。寫(xiě)好演講稿容易,可上臺(tái)來(lái)演講可就沒(méi)那么容易了,同學(xué)們你是你看著我,我看著你,誰(shuí)也沒(méi)有勇氣上臺(tái)去演講,活動(dòng)一下陷入了僵局。就在這時(shí),我暗自給自己打氣加油,使自己增加勇氣,于是,我第一個(gè)走向講臺(tái),老師讓大家鼓掌歡迎,我的勇氣又增加了幾分?赡荛_(kāi)始有些緊張,可后來(lái)越講越順暢,當(dāng)我演講完畢后,又是一陣?yán)坐Q般的掌聲,我很高興,不公是因?yàn)槲已葜v成功,更是因?yàn)樵谖易呦虺晒χT(mén)時(shí),鼓起勇氣敲開(kāi)了它。

  充滿(mǎn)自信的`人,門(mén)對(duì)你開(kāi)著。自信展示一個(gè)人的風(fēng)采,具有重要意義?尚r(shí)候的我卻是極度自卑的一個(gè)人,每遇到大型考試,我的自卑便由然而生,看著一些很容易的題目卻問(wèn)題擔(dān)心出錯(cuò)不敢寫(xiě)下來(lái),導(dǎo)致最后未做完題。心里后悔,于是我便鍛煉自己,使自己充滿(mǎn)自信。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間又迎來(lái)一次大型考試我先使自己冷靜,而后又多次暗示自己要有自信心,試卷發(fā)下來(lái)后,對(duì)于原來(lái)那些簡(jiǎn)單而我又不敢下筆的“禁地”,我勇于進(jìn)取,寫(xiě)下來(lái),最后我越來(lái)越自信,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完了所有的題目,這使我更加自信,因?yàn)樽孕艦槲仪瞄_(kāi)了成功的大門(mén),走向了成功。

  充滿(mǎn)堅(jiān)定信念的人,門(mén)對(duì)你開(kāi)著。任何時(shí)候,只要你有堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)面對(duì),成功之門(mén)便會(huì)對(duì)你大開(kāi)。一次考試,我敗給了對(duì)手,他是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,可我并沒(méi)有灰心,我靠著堅(jiān)定的信念,付出比他更多努力,在下一次考試中反敗為勝,打開(kāi)了那距成功只有一墻之隔的門(mén)。

  在我們的生活中,有許多成功之門(mén),可是它們并非關(guān)著的,而是大開(kāi)的確良,只要你充滿(mǎn)勇氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)堅(jiān)定信念,那扇門(mén)會(huì)被你識(shí)破,進(jìn)而走向成功。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文7

  希望,吹動(dòng)了夢(mèng)想的風(fēng)玲;希望,揚(yáng)起了愿望的旗幟;希望,開(kāi)啟了希望的大門(mén)。

  希望,一個(gè)多么陽(yáng)光的詞語(yǔ);希望,一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ);希望,一個(gè)多么神奇的詞語(yǔ);它,是一位智者,給了我們一把鑰匙,去開(kāi)啟我們的希望之門(mén)!

  每一個(gè)人都有各自的心愿,都期望實(shí)現(xiàn)它?僧(dāng)我們這些平凡人靠近我們各自的愿門(mén)時(shí),卻往往看見(jiàn)大門(mén)深鎖,重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是,一些人躲開(kāi)了,不愿去面對(duì),都認(rèn)為門(mén)正關(guān)著。門(mén)其實(shí)開(kāi)著!

  還記貝多芬嗎?還記得海倫?凱勒嗎?還記得霍金嗎?貝多芬是一個(gè)音樂(lè)家,而音樂(lè)家最需要的是什么呢?沒(méi)錯(cuò),是健全的聽(tīng)覺(jué),但他卻失去了。當(dāng)時(shí)的他一定悲痛欲絕,但是他舉起自己強(qiáng)有力的雙手,推開(kāi)了自己音樂(lè)殿堂的門(mén),因?yàn)椋兄M,是希望讓他跨進(jìn)門(mén)去,是希望讓他鼓起勇氣去推開(kāi)那扇其實(shí)開(kāi)著的門(mén)!

  海倫?凱勒呢?一個(gè)集盲、聾、啞于一身的人,她夠悲慘的.吧,夠令人同情的吧,但是她從未認(rèn)為自己是個(gè)悲慘者,相反,她熱愛(ài)生活,積極生活,盡管她耳旁盡是一片寂靜,眼前盡是一片黑暗,但她摸索著,仍然找到了自己的希望之門(mén),輕輕一推,門(mén)徐徐打開(kāi)。嗬,門(mén)其實(shí)開(kāi)著呀!霍金呢,他是個(gè)除了腦袋在轉(zhuǎn)外,其它任何器官都靜止的植物人,他不也依靠著希望去實(shí)現(xiàn)了自己的理想了嗎?他不照樣打開(kāi)了自己的希望之門(mén)嗎?門(mén)其實(shí)真的開(kāi)著!

  親愛(ài)的朋友們,我們中應(yīng)該沒(méi)有比貝多芬、海倫?凱勒、霍金更悲慘的吧,因?yàn)槲覀兩钤陉?yáng)光下,沐浴在雨露中,快樂(lè)地成長(zhǎng)著,我們難道還比不上他們嗎?要相信,我們能行。只要勇敢地去推開(kāi)我們的希望之門(mén),跨進(jìn)我們的希望之門(mén),我們中就一定會(huì)產(chǎn)生第二個(gè)貝多芬、海倫?凱勒、霍金的,相信自己,我能行!

  朋友們,告訴你一個(gè)小秘密:希望之門(mén)其實(shí)開(kāi)著!

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文8

  最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想絕對(duì)能夠到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂……

  ——題記

  走在人生這條大路上,我們會(huì)遇到數(shù)不盡的分岔路口,在等待我們的選擇:一條是通向成功、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,但有時(shí)又是崎嶇蜿蜒的、凹凸不平的大道;另一條是充滿(mǎn)平庸、墮落與黑暗但又平坦的小徑。

  自以為有足夠信心面對(duì)挫折的我們,毫不猶豫地選擇了這條大道。走著走著,卻發(fā)現(xiàn)屢屢受挫后的淚水、失敗后的沮喪接踵而來(lái),壓得我們喘不過(guò)起來(lái)。有的人開(kāi)始慢慢喪失了信心,他們放棄了,回頭走了。雖然我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),可不斷地有人轉(zhuǎn)身,剩下的越來(lái)越少……

  然而,當(dāng)剩下的那些人歷盡千辛萬(wàn)苦走到盡頭,以為自己就要見(jiàn)到陽(yáng)光了,卻發(fā)現(xiàn)這是一條死路——映入眼簾的只有一扇大門(mén),一扇上了鎖的大門(mén)。那銹跡斑斑的鐵鎖,在他們眼前耀武揚(yáng)威,似乎在譏笑著他們的愚蠢。絕望代替希望包裹了他們,有的人無(wú)力地跌在了地上,直直地盯著那扇上了鎖的大門(mén),眼里無(wú)盡的`絕望;有的人放聲痛哭,發(fā)泄著自己的悔恨,后悔自己當(dāng)初沒(méi)有和那些人一樣掉頭回去,恨自己浪費(fèi)了這么多的時(shí)間與精力,得到的卻是一扇上了鎖的大門(mén)。

  終于,他們“重整”了包袱,“啟程”回走。他們的身影漸漸消失……

  雖然走了一大半人,但是還是有一些人留了下來(lái)。面對(duì)這沉重的無(wú)力感,他們沒(méi)有放棄,沒(méi)有回頭,即使這失望的感覺(jué)讓他們身心疲憊。懷抱著最后一絲希望,他們走向那扇上了鎖的大門(mén),用盡了全身的力量奮力一推!岸×帷ㄑ健遍T(mén)開(kāi)了,一束陽(yáng)光透過(guò)縫隙照射進(jìn)來(lái),照在他們身上,光束隨著喜悅慢慢擴(kuò)大,眼前充滿(mǎn)了光明。

  門(mén)其實(shí)開(kāi)著,這銹跡斑斑的鐵鎖在這風(fēng)吹雨打下,早已成了擺設(shè),失去了它的職責(zé)。其實(shí)真正鎖著那扇大門(mén)的是我們的心。那沒(méi)有了信念,沒(méi)有了堅(jiān)持,沒(méi)有了夢(mèng)想的心,幻化成了一把沉重的枷鎖,不僅鎖住了那扇大門(mén),更鎖住了我們向前邁進(jìn)的步伐。

  只要再堅(jiān)持一下,只要再?lài)L試一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),通往實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大門(mén),它,其實(shí)開(kāi)著!

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文9

  我們要勇敢地推開(kāi)隔阻心靈的那扇門(mén),它其實(shí)是開(kāi)著的,我們又何苦將自己禁在一扇虛掩的門(mén),初進(jìn)新班級(jí)的時(shí)候,我很孤辟,因?yàn)槲沂菑?fù)讀生,年齡上和班里的同學(xué)有點(diǎn)差距.相對(duì)班里所有的同學(xué)而言,我顯得太過(guò)成熟;蛟S是因?yàn)檫@樣的與從不同讓我感到自卑-,所以我不愿和新的同學(xué)交往。

  那扇虛掩的門(mén)擋住了陽(yáng)光,讓我的心無(wú)法觸及溫暖而變得冷漠,即使和新同學(xué)很熱情地想跟我做朋友,我卻很孤傲的不理不睬,讓友誼徘徊在我心靈那扇陰暗的門(mén)之外:那扇門(mén),阻擋了友情,讓我變成了一個(gè)沉默不語(yǔ)的獨(dú)行俠,整天形只影單地穿梭在校小道上.成為了一道孤獨(dú)的風(fēng)景

  一次,偶然遇到了以前的閨蜜,她看到我郁郁寡歡的樣子,很不放心:和朋友并肩漫步在小道上,我跟她說(shuō):以后的日子我只能靠自己了,我融不進(jìn)新班級(jí),我跟班里的同學(xué)都不熟,或許我注定孤單兩年了。淚水頃刻翻涌,潮濕了瞳孑L,劃過(guò)臉頰,流到了嘴。

  朋友看我消極的樣子,難過(guò)又無(wú)奈,她說(shuō):我現(xiàn)在初三了,沒(méi)有閑暇的時(shí)間陪你了,抱歉,讓你感到這么孤單?墒俏矣X(jué)得你應(yīng)該去接納你的新朋友,畢競(jìng)往后的兩年,和你一起學(xué)習(xí)生活的都是你現(xiàn)在的這群同學(xué)了。再好的朋友最初不都是陌生人么?雖然你現(xiàn)在跟她們不熟,但相處久了自然就不陌生了。你別把自己的心封閉得那么緊,要敞開(kāi)心扉去結(jié)識(shí)新朋友。

  朋友,謝謝你!你提醒了我,你讓我知道我心中的那扇門(mén)只不過(guò)是虛掩的,無(wú)需費(fèi)力,只要我愿意,輕輕一推它就開(kāi)了。我一直渴望友情卻又在拒絕友情,只因我的那扇心門(mén)擋住了友情的溫暖,把我困在了孤獨(dú)的角落

  推開(kāi)那扇門(mén),我迎來(lái)了一群熱情活潑的朋友。她們善良美好,單純可愛(ài)一,像是群精靈,帶給我許許多多的'快樂(lè)和溫暖。因?yàn)橛亚,我的生活每天都充滿(mǎn)了笑聲,洋溢著喜悅和幸福。

  生活中的門(mén)或許會(huì)擋住你的視線,而心靈上的那扇門(mén)卻能封閉你的心。不要把自己困在一個(gè)人的世界里,這樣你會(huì)被快樂(lè)遺棄,勇敢地推開(kāi)那扇虛掩的門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn),外面的世界陽(yáng)光燦爛。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文10

  對(duì)于我而言,外公的心門(mén)一直開(kāi)著,只是沒(méi)有人愿意去拔掉門(mén)邊的荊棘。

  外公愛(ài)羊勝過(guò)愛(ài)我們,他對(duì)我們沒(méi)有絲毫的關(guān)懷。每一次飽含溫情的“外公”換來(lái)的卻是一聲冷不丁的“嗯”,然后他就走到羊圈邊,溫和地與小羊們竊竊私語(yǔ)。每當(dāng)我捧著熱忱想要與他多說(shuō)上幾句話時(shí),他冰冷的語(yǔ)言總將我拒之門(mén)外。我多么想和他多聊上幾句,哪怕只有一句。

  夏天,外公家種的西瓜接二連三地成熟了。但他們根本吃不下這成堆成群的西瓜,吃西瓜的美差事自然落在了我的身上。外婆把圓滾滾的大西瓜交到我手上,我的心里就樂(lè)開(kāi)了花,想到勺子上飽滿(mǎn)而鮮紅的西瓜,我早已垂涎三尺。當(dāng)然我也會(huì)把西瓜讓外公嘴里送,結(jié)果他并不領(lǐng)情,只是不停地叮囑我吃完我不要把皮給扔了,好喂羊。他似乎對(duì)我有偏見(jiàn),不愿跟我多說(shuō)一句話,甚至把我當(dāng)成了敵人。

  過(guò)年,外公總會(huì)極不情愿地把羊殺了,待客。餐桌上,羊肉放在中間,我準(zhǔn)備向一塊羊肉進(jìn)發(fā),結(jié)果外公先發(fā)制人,把一塊殘留羊皮的肉夾到了我的.碗里。故意的吧!我可從來(lái)就不吃羊皮的。但我也只能忍氣吞聲,硬著頭皮吃下了。

  去年,外公生病了,一直臥病不起?删退闶沁@樣,他還依然在保持著我們心靈的距離,仍不忘照顧小羊。他鐵青的臉讓我失去了那份執(zhí)著。不久,他與世長(zhǎng)辭了,我的眼卻擠不出一滴淚。后來(lái),我從舅舅那得知,外公早就知道自己撐不了多久了,叮囑舅舅把家里的羊送給二十歲的姐姐作為生日禮物。我的心猛地一怔,原來(lái)他悉心照顧小羊是為了給我們最后一份禮物。

  他并沒(méi)有刻意阻隔我們之間的距離,只是不善于言表。他這輩子的心血都花在了羊身上,也就是希望能多用行動(dòng)來(lái)為我們做一些事情。羊肉對(duì)他來(lái)說(shuō)很珍貴,他只是想用它來(lái)表達(dá)無(wú)法言說(shuō)的愛(ài)。習(xí)慣了沉默的他,平靜地走出了我們的世界,久違的“外公”涌上心頭,卻不能說(shuō)出口。

  看似殘忍的荊棘卻只想維護(hù)背后的弱小,看似緊閉的大門(mén)其實(shí)虛掩著。輕輕一推,門(mén)開(kāi)了,門(mén)后的無(wú)限風(fēng)光,只容我埋在心底……

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文11

  門(mén)其實(shí)開(kāi)著

  成長(zhǎng)的那扇大門(mén),其實(shí)一直在開(kāi)著。

  渴望成長(zhǎng)

  望著蔚藍(lán)的天空,我總在思考:什么時(shí)候才能長(zhǎng)成大人呢?個(gè)子長(zhǎng)高了一厘米,我會(huì)興奮地跑去告訴父母,我長(zhǎng)高了。那時(shí),他們只是笑而不語(yǔ),讓小小的我很不理解,這難道不是成長(zhǎng)嗎?

  八歲

  八歲那年,我上了一年級(jí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單算數(shù),也認(rèn)識(shí)了許多簡(jiǎn)單的漢字,我認(rèn)為自己真的長(zhǎng)大了,學(xué)了好多的知識(shí)了。】僧(dāng)我告訴媽媽時(shí),她卻說(shuō):“孩子,你成長(zhǎng)了一點(diǎn)兒,可還是沒(méi)有長(zhǎng)大呢!”我無(wú)助地望著天空,大喊:“成長(zhǎng)的大門(mén),你何時(shí)為我敞開(kāi)!”只能聽(tīng)見(jiàn)回聲,我更加郁悶。個(gè)子長(zhǎng)高不算成長(zhǎng),知識(shí)增加不算成長(zhǎng),成長(zhǎng)啊,你到底是什么呢?

  十歲

  十歲那年,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)多,我早已把“成長(zhǎng)”忘在腦后了。直到有一天,我同媽媽和姐姐去購(gòu)物。當(dāng)我看到媽媽手上東西過(guò)多,而我手里一件東西也沒(méi)有時(shí),我羞紅了臉。主動(dòng)上前搶過(guò)媽媽手中的東西,她很吃驚,我說(shuō):“媽?zhuān)瑳](méi)事兒,一點(diǎn)兒都不沉!彼α,姐姐也笑了。只聽(tīng)她們?cè)谖疑砗笳f(shuō):“看來(lái)真是長(zhǎng)大了呢!”說(shuō)得我又糊涂了,莫非“成長(zhǎng)”那個(gè)精靈走向了我,為我敞開(kāi)了大門(mén)嗎?

  十四歲

  考試成績(jī)著實(shí)不理想。在經(jīng)歷朋友的背叛,作業(yè)的繁多,家長(zhǎng)的責(zé)罵后,我終于把自己鎖在了屋子里。墻上貼滿(mǎn)了鼓勵(lì)的話語(yǔ),“累了就看一看自己的.目標(biāo),”姐姐的話在我耳邊響起。是啊,“勝敗乃兵家常事,”勝不驕敗不餒才是真本領(lǐng)。我又開(kāi)始另一科的學(xué)習(xí)。當(dāng)我忽然看到媽媽的背影時(shí),卻眼淚盈眶。身體不再挺拔,手已變得粗糙,鬢角已經(jīng)有些白發(fā)。當(dāng)我意識(shí)到我真的長(zhǎng)大,而他們卻在逐漸變老時(shí),我為自己為什么要努力學(xué)習(xí)找到了答案?磥(lái),我真的長(zhǎng)大了。時(shí)光飛逝,我也不再幼稚,而他們教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我知道成長(zhǎng)意義的所在。

  原來(lái),成長(zhǎng)的大門(mén)其實(shí)一直為我開(kāi)著!芭惆槭亲铋L(zhǎng)情的告白,”感謝他們,教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我愛(ài)。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文12

  我終于明白林黛玉和簡(jiǎn)愛(ài)之間的不同就是:簡(jiǎn)愛(ài)在門(mén)內(nèi),而黛玉卻被關(guān)在門(mén)外。

  ——題記

  我,十六歲,一個(gè)夢(mèng)想繽紛的年齡,卻有揮之不去的淡淡憂(yōu)傷。見(jiàn)孤雁南飛,便有"無(wú)可奈何花落去"的`惆悵;見(jiàn)楓葉變紅,便有"剪不斷,理還亂"的憂(yōu)思。生活中那扇快樂(lè)之門(mén)總將我關(guān)在門(mén)外,獨(dú)自徘徊,顧影自憐。

  每次讀《紅樓夢(mèng)》,總為一首林姑娘的《葬花詞》哭飛了淚,哭病了心,"今日葬花人笑癡,他日葬儂知是誰(shuí)",多么悲慘的調(diào)子,讓我黯然神傷。黛玉啊黛玉,你也如此孤獨(dú)嗎?你也沒(méi)打開(kāi)生活中那扇快樂(lè)之門(mén)嗎?我總是這樣想。

  直到有一天,我遇到《簡(jiǎn)?愛(ài)》,一切都變了。簡(jiǎn)愛(ài),她平凡,卑微,矮小,丑陋,但她活得快快樂(lè)樂(lè),多姿多彩,她從小惱怒人生的不平,她有理想,有追求,她對(duì)美有渴望,她對(duì)愛(ài)忠貞不渝,永不放棄……我想,她一定是打開(kāi)了那扇快樂(lè)之門(mén),她才會(huì)有如此多的信念,這么執(zhí)著的追求。于是,我又想起了黛玉,與簡(jiǎn)愛(ài)相比,她美麗,有才,卻總是艾艾怨怨。她沒(méi)有勇氣去打開(kāi)那扇快樂(lè)之門(mén),若她有勇氣去打開(kāi),她一定會(huì)活得很精彩。

  我明白了,于是,我也試著去打開(kāi)那扇門(mén),當(dāng)我伸手觸到它時(shí),它"吱呀"一聲開(kāi)了,啊,門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的,只是我一直都沒(méi)有這股勇氣去打開(kāi)它而已。

  從此,我開(kāi)始很快樂(lè)地生活,見(jiàn)鳥(niǎo)斜飛天空,便有"便引詩(shī)情到碧霄"的感慨;見(jiàn)草木枯榮,便想起"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"。我擺脫了林妹妹,和簡(jiǎn)愛(ài)交了好朋友,打開(kāi)那扇快樂(lè)之門(mén),我好幸福。

  朋友,你是否也為生活中緊鎖的眉、酸澀的淚、徘徊的腳步、斷腸的苦酒所羈絆,而遲遲不敢去打開(kāi)生活中的快樂(lè)之門(mén)呢?鼓起勇氣吧,相信我,門(mén)其實(shí)是開(kāi)的。此刻,我在美的光陰中行走,快樂(lè)似一首歌,在我心中淺吟低唱!我愿與你一同分享!

  哦,門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的!

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文13

  在我過(guò)紅綠燈時(shí),你似乎忽略了我向你伸出的雙手,笑著指向馬路的對(duì)面。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)地走過(guò)馬路,你還是沒(méi)有抱我,只是滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在我學(xué)自行車(chē)摔倒的時(shí)候,你只是微笑著站在那兒看我,并沒(méi)有像隔壁文文的爸爸那樣,在文文摔倒時(shí),三步并作兩步跑過(guò)去將她扶起,心疼地問(wèn)這問(wèn)那。而我,只能在你期待的眼神中忍著痛爬起來(lái),繼續(xù)學(xué)。

  當(dāng)我考試取得好成績(jī)的時(shí)候,你并不像媽媽那樣對(duì)我贊賞有加,只是淡淡地說(shuō)“還不錯(cuò)”,然后就要求我將試卷上的錯(cuò)題仔細(xì)地檢查訂正,態(tài)度極其嚴(yán)肅而認(rèn)真。

  我以為,那扇關(guān)著的門(mén)就是我們之間的隔閡。殊不知,門(mén)其實(shí)一直開(kāi)著。

  去年冬天,我在家里突然感到肚子疼得厲害,翻來(lái)覆去地打滾。你眉頭緊蹙,一把將我抱起,焦急地問(wèn)這問(wèn)那。我躺在你的懷里,那結(jié)實(shí)的胸膛讓我依靠,那是無(wú)比的溫暖,我靜靜地睡著了。當(dāng)我微微張開(kāi)眼睛時(shí),我竟已經(jīng)在醫(yī)院的手術(shù)室上躺著,病房進(jìn)進(jìn)出出的全是醫(yī)生護(hù)士,唯獨(dú)不見(jiàn)你的身影。后來(lái)聽(tīng)護(hù)士姐姐說(shuō),我得的是急性腸炎,是你抱著我一路跑到醫(yī)院,沒(méi)有耽誤了治療時(shí)間。手術(shù)期間,你一直在手術(shù)室門(mén)口守候,見(jiàn)到每一個(gè)醫(yī)生護(hù)士都要打聽(tīng)我的治療情況。治療期間要忌口,不能吃辛辣的食物。每天母親在家里熬好了粥,你就騎車(chē)送過(guò)來(lái)。你將粥盛在碗里,用勺子在碗里攪拌,讓粥冷得快些,你一勺一勺用嘴吹著喂我。此時(shí),你的臉色不再?lài)?yán)肅冷峻,而是充滿(mǎn)慈愛(ài)和溫柔。

  深夜了,只有天上一兩點(diǎn)星星眨著眼睛,散發(fā)出微弱的光,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上依舊是那樣寂靜,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜,我嗓子有些發(fā)干,艱難地翻了翻身:“媽?zhuān)蚁牒赛c(diǎn)兒水!蔽椅⑽⒈犻_(kāi)了雙眼,卻見(jiàn)坐在床頭的并不是母親,而是你。你頭發(fā)凌亂,眼睛里布滿(mǎn)了血絲,微微浮腫,靜靜地凝視著我,絲毫不敢懈怠似的'。你看上去是如此疲憊,額頭上布著兩三道深深的溝壑,歲月的痕跡此時(shí)是那么的明顯。你見(jiàn)我醒來(lái),也是有些吃驚,連忙倒了杯水,小心翼翼地遞給了我。父親,你雖不像是天上的明星一樣閃耀,但你像是春天清晨第一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心房。

  其實(shí),那扇代表著親情的門(mén)一直開(kāi)著;其實(shí),兩顆熾熱的心之間沒(méi)有任何隔閡。父愛(ài)如山,沉默而又深沉。只是,你不善于表達(dá),我缺少感悟罷了。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文14

  燈光暗下來(lái),一道輕柔的光從我的頭頂傾瀉而下,我緩緩抬手,輕輕一掃,一串如玉珠般清脆的聲響從我指縫流出。——滿(mǎn)堂喝彩,起身,鞠躬。離開(kāi)舞臺(tái)時(shí),竟有些戀戀不舍,心里有些無(wú)以言表的欣喜,在心中某個(gè)角落正在發(fā)出感嘆:“帶有韻味的古箏,伴隨著箏聲,此時(shí)輕叩我的心門(mén)!

  那個(gè)時(shí)候,似乎光彩照人。指法規(guī)范而略帶輕巧,節(jié)奏強(qiáng)弱分明,音量,強(qiáng)度,韌性而有力。

  忽然想起曾憑借著一部分運(yùn)氣的那只三腳貓,來(lái)到了人才濟(jì)濟(jì)的少年宮,看著那些姑娘們靠著一雙靈巧的手,奏出一首首“此音只應(yīng)天上有”的樂(lè)曲時(shí),又看看尚未修煉的自己,失敗感油然而生。

  “指法不行,手不夠輕巧,腦記不住譜,音彈太輕,姑娘你咋進(jìn)來(lái)的'?會(huì)彈嗎?”還沒(méi)彈上幾段,老師顯然將怒火從食道噴涌而出,把自己進(jìn)入少年宮的沾沾自喜燒焦。正絕望著,聽(tīng)旁人一聲大喊:“音量,音量,大聲一點(diǎn)!”習(xí)慣在弦上飄忽不定的蜻蜓點(diǎn)水,即將要變成一道有力的閃雷,我做不到,我尷尬地向老師微笑,瞬間,老師像法師施法一般雙手朝我顫抖,“你……”

  我一定與你無(wú)緣,我沖著擺在客廳的古箏苦笑,尚未能修煉成功,我征服不了你,說(shuō)著曲譜一丟,紙張如漫天飛雨。

  怒氣一消,我還是那只三腳貓,在父母逼迫下,我坐在古箏前,一遍一遍的將蜻蜓點(diǎn)水改成強(qiáng)有力的閃雷。過(guò)程中,一首練得尚好的曲子失去了節(jié)奏,沒(méi)了旋律。心中糾結(jié)著,向老師請(qǐng)教,懇求,沒(méi)想老師態(tài)度十分堅(jiān)決,并不同意,讓我好好練習(xí),不要三心二意,是好是壞她有把握。帶著恍惚的心情坐在古箏前,深吸一口氣,音量調(diào)大,將一曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》氣勢(shì)彈出,望有所成果。

  或許修行成功,或許三腳貓愈合,又或許我定與它有緣,沒(méi)想到,它,那么快,就輕扣我的心門(mén),帶上了《漁舟唱晚》的收獲,帶來(lái)了《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》的勝利,也不忘帶上曾經(jīng)一次又一次足以讓孟姜女哭斷長(zhǎng)城的《孟姜女》來(lái)見(jiàn)我了,這道門(mén)不難開(kāi),多努力為上策。

  心中苦笑,面對(duì)掌聲,問(wèn)心無(wú)愧。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文15

  當(dāng)你覺(jué)得前方無(wú)路可走,通向另一頭的大門(mén)鎖的死死的時(shí)候,門(mén)其實(shí)還開(kāi)著,只是你放下了想跨過(guò)門(mén)檻的渴求而已。

  現(xiàn)實(shí)之門(mén)

  “妮兒,別寫(xiě)了,和我出去賞賞景吧。"這是在這個(gè)寒假里,我媽在我耳邊重復(fù)最多的話,而我總是以忙著趕作業(yè)為由拒絕了她,其實(shí)說(shuō)白了就是懶得出去,寧可心甘情愿地窩在小小的家里辦點(diǎn)兒事,也不想費(fèi)著神跑出去玩。

  但在媽媽永無(wú)休止的勸告下,我終究還是妥協(xié)了,慢吞吞的打扮好自己,和媽媽一起跨出了家門(mén)。

  外面的.世界著實(shí)讓我入了迷,天高云淡,晴空萬(wàn)里,春風(fēng)習(xí)習(xí),溪流復(fù)生。初春的清新氣息撲面而來(lái)。

  門(mén)其實(shí)開(kāi)著,通的過(guò)的是風(fēng)景與靈氣,通不過(guò)的是狹小與封閉。

  親情之門(mén)

  “為什么要冤枉我?明明是鄰居家的小孩碰碎的花瓶!”我心頭燃著怒火,沖媽媽無(wú)禮地喊了一句,便不顧一切、眼含淚水,沖出家門(mén),留下了心中五味雜陳的媽媽。

  蹲在小區(qū)旁的一棵樹(shù)下,秋風(fēng)瑟瑟地吹落枯黃的樹(shù)葉,也吹醒了我的理智。我漸漸冷靜下來(lái),沉住了氣,想想自己剛剛那么魯莽,真的很不應(yīng)該,我越想越心生愧意,又走回了家,沒(méi)想到家門(mén)仍然為我敞開(kāi)著。

  我深吸一口氣,跨進(jìn)家門(mén),走到一臉擔(dān)心的媽媽前,深深地鞠了一躬:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,是我不對(duì),我不應(yīng)該那么大聲喊你。″

  我和媽媽又重回了相處的溫馨。

  門(mén)其實(shí)開(kāi)著,通的過(guò)的是和睦與包容,通不過(guò)的是寂冷與縱容。

  求學(xué)之門(mén)

  “你考的真好啊,羨慕。”這一學(xué)期我取得了理想的成績(jī),不僅感嘆這背后要付出多大的艱辛?每天起早貪黑的早讀、練習(xí),每次絞盡腦汁的思考,每張力求完美的作業(yè),都揮灑了我的汗水。但我知道,它十分值得!它給予了我滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,它告訴我,我需要更加努力。

  而不知學(xué)習(xí)重要的學(xué)生還在虛度年華,無(wú)所事事。

  門(mén)其實(shí)開(kāi)著,通的過(guò)的是成就與希望,通不過(guò)的是頹廢與狂妄。

  門(mén)其實(shí)為每個(gè)人敞開(kāi)著,只是我們懼怕了前行中的艱難險(xiǎn)阻與荊棘。殊不知,下定決心鼓起勇氣,披荊斬棘,門(mén)的另一面迎接你的是籠罩在身的光明。

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