把心兒打開作文15篇[熱]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的把心兒打開作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

把心兒打開作文1

　　哥：

　　從小到大，這也許是我第一次叫你哥哥吧。別人家總說：“男孩子是太陽，女孩只配做月亮�！笨蓮男￠_始，我們家就把我當(dāng)太陽，而你，卻只能做月亮，甚至是做那毫不起眼的星星。

　　那天剛進(jìn)門，就看見你跟媽媽吵得厲害，媽媽早已淚流滿面，你卻一副冷漠的表情。是你習(xí)慣了跟父母爭吵，還是你把自己封鎖起來了。你摔門而去，空氣中只有門的余音和媽媽哭泣的聲音。在摔門之前，你走到我面前，用一副完全不屑、甚至可以說憎恨的表情瞪著我，說：“怎么，今天又拿獎狀回來炫耀啊，別以為成績好就了不起!”我愣了，原來在你心中，我每次拿回來的獎狀對你來說都是我在炫耀。那天，風(fēng)很大，我的眼里進(jìn)了沙子……

　　從那以后，我把所有的獎狀都悄悄地藏起來，我去關(guān)心你，我找出你的書，每天熬夜學(xué)習(xí)那難懂的`課本，我想讓你跟我一起學(xué)習(xí)，我教你學(xué)習(xí)以前你沒掌握好的知識。當(dāng)我把我熬夜的成果——一本本習(xí)題解答全過程給你的時(shí)候，我分明見到了你的眼淚在眼中打轉(zhuǎn)。

　　后來，你選擇了住校，你說反正你在家里都是包袱。我想你說這句話的時(shí)候，媽媽的心一定跟我一樣——深深地被刺痛了。你走后，我跟媽媽經(jīng)常說起你，其實(shí)媽媽對你的關(guān)心并不比我的少。只是你從來不懂得跟媽媽溝通，甚至把媽媽的關(guān)心當(dāng)成嘮叨……

　　不是說青春的世界里是沒有憂郁的嗎?不要學(xué)著冷漠，記得要給自己一聲笑語，給別人一次掌聲。把心兒打開，學(xué)會跟人溝通吧，做一個(gè)自信、快樂的哥哥。

　　你的妹妹

　　后記：

　　不要不舍你的掌聲

　　不要掩藏你的快樂

　　青春的記憶里，是快樂與掌聲的交融

　　青春的回憶中，是美好與微笑的結(jié)合

　　把心兒打開大聲地對世界高呼“青春無悔”。

把心兒打開作文2

　　其實(shí)，有時(shí)候，不是愛沒到達(dá)你心的世界，而是你的心并未打開。

　　愛，不是每個(gè)時(shí)刻都表現(xiàn)得熱烈。沉致得如同山川般堅(jiān)韌的父愛，無私得有時(shí)令自己都會忽略的修愛，純潔而脈脈闡述溫情的友愛，它們時(shí)時(shí)劉刻燒在你的膝頭滾在你的心間，在你未開啟你的心門的每一個(gè)時(shí)刻，它們都那么固執(zhí)地堅(jiān)守在你人生的每一個(gè)渡口。

　　心，其實(shí)是有一道門的，它無情地封鎖了淚水、笑語或者其他。愛，許多時(shí)候就被這道門無情的關(guān)在里面，只有擁有開啟心門鑰匙的人，才能體會到種種妙不可言的感受。

　　把心兒打開，讓愛進(jìn)來。你會感覺爸爸深亮的眉宇間都是殷殷關(guān)切，媽媽的嘮叨聲里寫滿溫替的期待，老師的委婉批評滿含著真華的希冀，朋友的殯鬧聲里有無盡的關(guān)愛。于是，訓(xùn)斤不再恐怖，責(zé)罵不再刺耳。

　　把心兒打開，讓愛進(jìn)來。陰風(fēng)霪雨在愛的魔方里化作甘霖滋潤禾苗，炎炎赤日因愛的升級燒灼沸水洗灌熱汗。愛在打開的.心里芝延，心在愛的哺育中開闊。

　　把心兒打開，讓愛進(jìn)來。羅布泊在愛的探索中揭秘，月亮湖在愛的澆灌下澡開，藏羚羊在愛的召喚中繁育，南極洲在愛的胃險(xiǎn)中敞開胸懷！

　　把心兒打開，讓愛進(jìn)來。經(jīng)濟(jì)因?yàn)閻鄣摹昂暧^調(diào)拉”而繁榮，政治因愛的“八榮八肚”而清明，人民因有愛的“共和國衛(wèi)士”而安寧，祖國因?yàn)閻鄣摹耙粐鴥芍啤弊呦蚪y(tǒng)一！

　　如果，你的愛在不經(jīng)意之間不小心溜走了，千萬別太悲傷。因?yàn)椋�只要心的門戶洞開肴。愛，就會隨時(shí)闖入心懷！

　　朋友，請認(rèn)真收藏你的鑰匙，堅(jiān)守愛的門戶。隨時(shí)打開心扉，讓愛化作源頭活水，淚淚流入你美麗的心湖，讓愛的清波滾開，漾開……

把心兒打開作文3

　　每個(gè)人的心中都有一把鎖，何不把心兒打開，去收獲一份份人生的禮物呢？

　　我們正值青春，有一個(gè)屬于我們的世界。不要把憂郁、冷漠的種子灑滿在大地。應(yīng)用甜美的笑容，爽朗的笑聲裝點(diǎn)這個(gè)美麗的世界。

　　你是否總是將自已埋在書堆里呢？如果是，就趕快出來吧！感受外面的世界：溫暖的陽光，清幽的花香，動聽的鳥鳴聲，一切都是那么的美好。才發(fā)現(xiàn)世界原來是那么的多姿多彩，心情也舒暢了起來。

　　別忘了人生還有一份大禮：恩師。一位好的老師，會改變一個(gè)人一生的'命運(yùn)。他會伴隨著你的成長，在你茁壯的小苗傾斜的時(shí)候扶你一把。你也許會恨他，但在你成長的過程中，你會慢慢領(lǐng)悟。當(dāng)你悟透的時(shí)候，你將會發(fā)現(xiàn)老師真的幫了你很多。將會把他放在心中的盒子里，永久保存。

　　當(dāng)你出生的時(shí)候，人生就給了你親情。但到了青春之時(shí)，你又是否厭惡它了呢？記住，千萬別把它丟棄。如果你后悔了，人生不會再將它還給你。這份禮物很重要，你也同樣要好好地收藏起來。

　　真誠的友情，你是否收到了呢？人生不會主動給你，他將它放在了世界的一個(gè)小角落里，需要你去尋找。當(dāng)你找到了它，你會發(fā)現(xiàn)它是如此的好。

　　人生給予了你這么多禮物，趕快把心兒打開，將這一份份禮物收到心中，感悟其中的驚喜、感動和人生的美麗……

把心兒打開作文4

　　青春就像含苞待放的鮮花，有無數(shù)的可能性和驚喜；青春如同一場探險(xiǎn)，眼淚伴隨著歡笑……青春，它有無限的可能性和希望。青春多美，也正是有了青春我們才能更好地成長。在青春期里，有不少的同學(xué)出現(xiàn)了閉鎖心理，房間上鎖、日記上鎖，不喜歡與他人相處，不喜歡交朋友，認(rèn)為人人都不是真心對待自己。就比如每個(gè)報(bào)道上的一位女中學(xué)生，上小學(xué)時(shí)成績名列前茅，在班里擔(dān)任班長，次次比賽的成績也是十分的出彩。當(dāng)她上了初中后，先是競選班長失利，考試成績一落千丈。

　　從此，她便終日消沉了起來，整天呆在房間里不再與人交流。從前那個(gè)對人熱情開朗的女孩變得冷漠起來。最后，她竟做出了一個(gè)極端的行為——跳樓自殺。她用最極端的方法結(jié)束了自己花一般的生命，把無盡的病痛留給了摯愛著她的親人們�？吹揭粋�(gè)13歲的女生就這樣結(jié)束了自己的生命，我們不禁替她十分的惋惜……青春——本應(yīng)該是世界上最美的'詞語。

　　可是，它卻產(chǎn)生了無數(shù)的悲劇……當(dāng)我們不開心時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)著把心兒打開，學(xué)會自我疏導(dǎo)。青春它是美好的，它更應(yīng)該是五彩的，是充滿歡聲笑語的，我們?yōu)楹我欢ㄒ�把自己的�?nèi)心“鎖”在心里呢？把心兒打開，讓我們以誠相待，以心相交。這個(gè)世界美妙與丑惡并存，成長的過程中，走的何嘗不是一條披荊斬棘的道路呢？我們又怎能甘心，走了一半就先輸給了自己？把心兒打開，世界依然美好如初；把心兒打開，心中的陽光會覆蓋所有的陰影……把心兒打開，讓生命盛開出最燦爛的花朵，那么生命本身也就有了一縷縷的清香。青春，要的就是無怨無悔！

把心兒打開作文5

　　多么寧靜的夜呀。皎潔的月光透過窗子照到屋內(nèi)，讓人不忍心打擾它。

　　可又能維持多久呢？沒人知道。

　　“做買賣有你這么做的嗎？”媽媽首先一聲怒吼，“要叫你這么做，不賠才怪呢。明明稱已經(jīng)打的很高了，還往上添！你充好人誰會領(lǐng)你的情！”

　　“呆著你的吧”爸爸不耐煩的回答道。

　　“我不管，我不管，這家早晚叫你折騰完了�！眿寢尯翢o退讓的意思接應(yīng)道。

　　“你管，你管你怎么不去掙錢�！卑职謴�(qiáng)硬的說著。

　　“好。我去掙錢，你在家看孩子�！眿寢層行┪�屈的答道。

　　這時(shí)在一旁的弟弟開始放聲大哭了。我看情勢不妙，打斷他們說：“為這么點(diǎn)小事至于嗎？”這句話好像對他們沒起什么作用，他們還繼續(xù)爭吵著。

　　爸爸就是這么一個(gè)人，街坊鄰居有什么事幫忙，二話不說，放下手里的.活就去為別人服務(wù)，家里吃點(diǎn)好吃的，也不忘給街坊鄰居送點(diǎn)。他就是這么一個(gè)憨厚老實(shí)、與人為善的人。

　　“啪”的一聲，爸爸把手里的計(jì)算機(jī)摔了個(gè)粉碎，忿忿的走了。

　　媽媽繼續(xù)忙她的活。雖然嘴上不說，我知道她不時(shí)的往院子里看，其實(shí)是心里在擔(dān)心爸爸呢。我心里暗暗的樂。心想，看你還能撐多久，終于她忍不住說：“我去找找你爸爸，這大晚上的，會去哪呢？”

　　唉！媽媽也不是不能體諒爸爸，就是有時(shí)愛嘮叨。芝麻大點(diǎn)的事兒都要嘮叨半天，誰會愛聽啊。明明很體諒對方，為什么要冷眼相對呢。難道就不能用其他方法解決問題嗎？

　　我想對爸爸媽媽說：讓彼此把心兒打開，讓心與心之間架起溝通的橋梁。讓彼此把心兒打開，讓彼此交流，互相理解吧。

把心兒打開作文6

　　把心兒打開，翱翔在“理解”的天空；把心兒打開，航行在“溝通”的海洋；把心兒打開，漫步在“包容”的園林……

　　秋天的落葉泛著金黃的色彩，鋪滿了整個(gè)校園。掃帚和地面摩擦的聲音此起彼伏，在寧靜的校園中顯得格外清晰。當(dāng)陣陣腳步聲響起，嘈雜和打鬧頓時(shí)充滿了每一個(gè)角落。

　　看著朋友拿著試卷欣喜鼓舞的樣子，我淡淡一笑，心中滿是凄涼，手中試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，刺痛了我的雙眼和內(nèi)心。當(dāng)我隱隱含淚之時(shí)，她及時(shí)地遞上了一張紙巾，關(guān)切的目光掃過我的面龐，用溫柔的語氣說道：“不用傷心，這是次小考，繼續(xù)努力就好了�！蹦且豢蹋�我望著她，笑了。把心兒打開，心靈的距離化為烏有，陽光下，我們心靈交融。

　　征文比賽獲獎，心中是按奈不住的興奮，第一時(shí)間與朋友分享。笑容經(jīng)過空氣傳遞到她的.臉上，“哇！恭喜恭喜！”說著便伸出了已凍得發(fā)紅的手，豎起了大拇指……和煦的陽光如慈母一般撫摸著大地，透過云彩，透過風(fēng)箏，照在我們愉悅的面龐上。

　　人生路漫漫，如最漫長的旅途。把心兒打開，與朋友分享。道路上迷人的風(fēng)景，朋友陪我一同觀看；沿途危險(xiǎn)的路程，朋友和我一起經(jīng)過……

　　人生像最長的電影，再怎么精彩總會有結(jié)局，把心兒打開，學(xué)會和朋友分享。和朋友一同走過，像無限延伸的記憶，總會在心里留下些痕跡。

把心兒打開作文7

　　鏡中的我，很美，已不想再看。外面迎親的喇叭聲，一聲一聲地吹到我的心里，我已不敢再想。

　　那地方，太遙遠(yuǎn)，那個(gè)男子，也太模糊了，那里的我，還能自在地看這長安城的日出嗎？

　　但我必須要去，因?yàn)�，我是唐朝的公主，侍女已�?jīng)在叫我了，來不及多想，我只能加快腳步去見父皇最后一面了。

　　縱然我不舍，他也掛念，但紅布上頭的那一刻起，我只能閉緊雙眼。生怕一睜開，眼淚會流下來。

　　走了幾十天，終于到了那個(gè)地方。西藏，這里的天真的比長安干凈，像是用布擦拭了許久。

　　遠(yuǎn)處，依稀看見一個(gè)男子正望著我。他的喜服比我的還艷。無限青春正棲息在笑里。

　　這就是我將要面對的百姓嗎？我釋懷了，他們對我笑得那么美好，將太陽的光輝也驅(qū)散了幾分。他們個(gè)個(gè)就像是桂花。情疏跡遠(yuǎn)，淡然蘊(yùn)集，自是花中第一流啊。

　　中間的那個(gè)男子挽過我的手，我便任由他拉上了高臺，側(cè)目看他，男子神采奪人，恰似天地間一顆磨光的寶石。他微笑著，唇角牽動著我的每一寸神經(jīng)，臺下的人簇?fù)碇�我們，用最古老的`方式為我們祈禱著。

　　這里的日子，比我想象的要好很多，他每日都要忙著處理事務(wù)，我便每日都和一些百姓在一起，將種植和織布的技藝教給他們。幾個(gè)月之后，這里便是一派繁忙的景象了。

　　我依舊每日在田間忙碌著。他們依舊會簇?fù)碇�我。夜深人靜的時(shí)候，這里的月色會格外亮，幾乎灑滿了整個(gè)屋子。原來，這里的月亮?xí)�比長安的亮這么多。

　　爬上這里的高山，便依稀能望見遠(yuǎn)處的長安城：原來我的思念，會跨越千山萬水，到長安，而我對這片土地的愛，卻永遠(yuǎn)被這千山萬水所包圍，永遠(yuǎn)都離不開。

　　我的心已放開，種下的愛，會隨著我的血液，一同流淌在這純潔的土地上。

把心兒打開作文8

　　生活是一道語文題，每天，都是一個(gè)字符。

　　依然是一個(gè)平凡的早晨，一束陽光跳入我的眼眸，把我從夢中喚醒。攤開一本詩集，陽光便落在那些雋永的字符里，背著雙手，踱著方步，在詩意里起伏。喚醒幾個(gè)沉睡，已久的詞語，復(fù)蘇一個(gè)春天的故事。陽光撩撥了我思緒的琴弦，于是一只如花的歌謠，張開雙翼，擁抱了感動。陽光溫暖的寂寞的詞語，我打開書稿，記下一片光明，陽光悄然退出我的窗中，拖著一串長長的懸念。

　　原來，打開窗，世界充滿詩意，可以儲蓄感動。

　　晌午時(shí)分，窗外一顆從不曾注意的古樹闖入我的視線，我坐在窗前，傾聽了古樹的聲音。微風(fēng)拂過，你就成了一架真正的風(fēng)琴，千萬片葉子就是千萬個(gè)琴鍵，如一段蜿蜒的泉水，汩汩涌來。這清幽的聲音，自有地在天空里游弋，回旋，忽而在我的耳邊輕響，在空氣中織成一片思緒，流入心間。我打開心扉，去眺望古樹的寂寞。

　　一路星月，一路風(fēng)塵，一些舊影，一些憶念，穿行了千百度輪回的花開花落，拂過樹的眉梢。古樹，你的聲音是黃昏滴響的聲音吧？一滴撞擊著一滴，悠響彌散出歲月的蒼茫，回聲尋找著大地的遼闊。

　　我的思緒叩響歲月的.脈搏，一種翻閱歷史的情懷，在心間舒展。

　　原來，打開窗，世界如此厚重，可以承載美麗。

　　靜謐的夜晚，一輪孤寂嬌美的面容懸掛在天空，守護(hù)著歷史。我多想用一根線栓住這絕美的月光，栓在窗前，栓在我眺望的眼眸里，幻化成詩。千秋風(fēng)雨，在月的額頭舒展成時(shí)間的記號。

　　原來，世界的美感，隱匿在細(xì)微之中。

　　原來，把心兒打開，世界綻放得如此美好。

　　把心兒打開，驀然回首，一路盡是美麗的情愫。

把心兒打開作文9

　　人生路雖漫長而艱難，但也有許多風(fēng)景，只要把心兒打開，用心去觀察美景，你就能體會到人生是美麗而有趣的。

　　走出書堆

　　春風(fēng)徐徐吹來，整個(gè)大自然又充滿了生機(jī)與活力，鴨子在水中游動，大雁也飛回了北方。

　　堆疊起來的書宛如山一般放在書架上，又是90分鐘，我已頹然地倒在桌子上。起身推開門到湛河上，風(fēng)吹拂著我的劉海，和煦的陽光照耀在身上，暖洋洋的，我享受著風(fēng)和陽光帶給我的愜意。原來，春天如此溫暖舒適!

　　走出書堆，我感受春天的美麗。

　　走向美景

　　大雪落在東北的`城市里，黑龍江已封凍三尺，寒風(fēng)吹得更猛烈了，雪也下得更大了。

　　我驚嘆于這種奇觀——霧松。我站在那里，望著這一棵棵掛滿白色小晶體的松枝，尤如一個(gè)個(gè)水晶鏈條掛在枝頭，顯得晶瑩透亮，令人愛不釋手，又宛如珍珠項(xiàng)鏈，有一種朦朧之美。

　　走向美景，我欣賞霧松之美。

　　運(yùn)動場上

　　陽光灑遍操場，小花園里植物蓬勃生長，草坪里的草郁郁青青，一股清香撲鼻而來。

　　我雙臂高舉，腳跟輕踮，雙腿彎曲，隨即往下一蹲，雙臂用力向后一甩跳了出去。陽光照在我的身上，把我的影子拉得很長很長，我在一陣歡呼贊嘆中走了出去。

　　運(yùn)動場上，我勇于展示自己。

　　把心兒打開，擁抱陽光，擁抱大自然，生活將多姿多彩，美麗而豐富。

把心兒打開作文10

　　積滿了塵土的心，需要我們把心兒打開，掃走心靈的障礙。

　　我們的心不是冰冷的荒漠，而是充滿生機(jī)的大草原；我們的心不是一堵冰冷的磚砌成的墻，而是總有一支紅杏會出來的那個(gè)溫暖的墻；我們的心不是令人毛骨悚然的刺，而是令人憐愛的光滑的球。

　　聽，遠(yuǎn)處的朋友在呼喚你，快把心兒打開，去接納他們，和他們一起玩吧；看，你身邊的人都在憐惜你，快把心兒打開，把笑容掛在嘴邊和他們一起高興吧。

　　從你來到世上的這一刻起，你就并不孤獨(dú)，因?yàn)槟阌杏H人陪在你身邊呵護(hù)你，愛你；上學(xué)后，你也不孤獨(dú)，因?yàn)橛型瑢W(xué)陪著你學(xué)習(xí)，使你不感到乏味；長達(dá)后，你也不孤獨(dú)，因?yàn)槟阌辛撕芏嗯笥眩�陪你哭，陪你笑，陪你不睡到天亮。但以上都是有條件的，那就是把自己的心兒打開。

　　不要總是一個(gè)人悶著頭學(xué)習(xí)啊學(xué)習(xí)，讀書啊讀書，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放下筆，出去走走，看看藍(lán)天。外面的鳥語花香是為了誰？原來是為了打開心兒的你。

　　為什么別人有那么多朋友，而你卻寥寥無幾？不是別人不愿意和你做朋友，而是你在某種程度上已經(jīng)先否定了別人，所以別人不會靠近你和你做朋友，因?yàn)樗麄兇虿婚_你的心門，無法讀懂你的心。難道你愿意和一個(gè)自己、他人都不了解的.人做互助一生的朋友嗎？

　　因?yàn)榘研膬捍蜷_了，所以我們才能收獲朋友間的友誼，親人間的關(guān)愛，人與人之間的互惠互助。

　　因?yàn)榘研膬捍蜷_了，所以我們才能感受到大自然的和藹可親，樹林間的鳥語花香，各種音樂的美妙。

　　把心兒打開，等于把世界打開了一把鎖。

把心兒打開作文11

　　我曾經(jīng)是一只小小的、無人在意的蝸牛。我也曾以為我以后的生活的空間仍是一個(gè)四四方方的封閉的盒子，直至我遇見了她。

　　我那時(shí)就坐在冰冷的石階上，看著陽光在操場上舞蹈，雖然陽光打在了我身上，可我的靈魂，卻是冰冷的。

　　那時(shí)她是一個(gè)梳著與下巴一齊的短發(fā)，臉圓圓的女孩兒。我曾想去和她們說些什么，可那時(shí)，我的門是關(guān)著的，最多也就是和同在一所學(xué)校的哥哥說兩句話罷了。那時(shí)我可能是坐不住了吧，終于決定去走走。我起身，站定，然后沿著紅綠的跑道走著。

　　陽光依就沒變，校園依就沒變，人們依舊沒變，我的心也依舊沒變。過了一會兒，我覺得有人在拍我，我回頭看了一眼，愣了，是她。她揚(yáng)著笑臉看著我說，你要和我們一起玩嗎？

　　我遲疑著，卻覺得心中有什么在流動，暖暖的。見我遲疑，她有些急了，一把抓住我的手就沿著紅色的跑道跑，暖暖的手溫漸漸地流入我的心房。正當(dāng)我享受這溫暖時(shí)，她停下來，急急地把我拉到一些女生面前，飛也似的`把我介紹給她們。那時(shí)，我感到了什么叫作快樂。

　　陽光依就沒變，校園依就沒變，人們依就沒變，而我的心卻變了：它不再冰冷，不再封閉。我感到了陽光的進(jìn)入，使我的心變得暖暖的。石階不再冰涼，草兒不再灰暗。那時(shí)，我感到了有人把我的心兒打開。

　　那個(gè)人，就是——婷婷。

把心兒打開作文12

　　我完全沒有料到會是這樣。

　　她帶頭甜蜜的微笑站在我的面前。白得耀眼的運(yùn)動服，和著燦爛的陽光，清晰地映在我的眼中。

　　“你來干嘛？”我冷冷地轉(zhuǎn)過身，“向我炫耀你在演講比賽中擊敗了我嗎？聰明、美麗而高傲的蓓？”“不，我沒有這個(gè)意思。我只是擔(dān)心你在天臺上吹風(fēng)會凍感冒的。”蓓急切地解釋著，聲音中透出了關(guān)心。我的心有點(diǎn)軟了，但我又強(qiáng)行把它封閉了起來。我真的感到了冷。

　　見我不吭聲，蓓輕輕地走到我面前，溫和地看著：“你打算怎么辦？”我搖了搖頭�！耙粭l龍甘為一條蟲，永遠(yuǎn)被塵土埋沒？”蓓絲毫不放松我，又逼問道。我再次呆呆地?fù)u了搖頭，心的大門仿佛打開了一條縫兒，盡管很小，但我看到了陽光。

　　“把心兒打開吧！其實(shí)你很棒！”我的心在這聲音找到了依托。蓓的眼睛被額前的劉海遮住了，但我依然能感到那細(xì)碎的而又完整的熱切、關(guān)心的光芒。我很難過，那種復(fù)雜的傷心刺激著我的眼淚�！澳愫馨�！”一聲更為清晰響亮的聲音在我的耳邊回響。

　　從沒有人對我說“你很棒”，從沒有人用如此肯定的眼神看著我，從沒有人在我心靈受到創(chuàng)傷的時(shí)候幫我治療。我學(xué)會了用冷漠封閉自己，我學(xué)會了用爭取一切成功的`方法幫自己療傷。然而今天，我變了。

　　那一刻，我感到自己成了透明人，清澈、干凈、毫無雜念，任陽光完完全全穿透我的身體。我覺得全身暖暖的，身體里有一股熱流在流淌。看著蓓，我似乎意識到了什么�！笆堑�，你打開了自己的心扉。你的臉上有微笑�！彼�說。

　　把心兒打開吧，你會看到更美好的東西。

把心兒打開作文13

　　生活是愛的海洋，人是海里的魚，每個(gè)人都呼吸著愛；人生是流星，短暫卻精彩；生活是一片夜空，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴點(diǎn)綴著單調(diào)的天空。一個(gè)微笑，一個(gè)動作，一只眼睛，就能讓人感受到生命的本質(zhì)。但是世界上最美好的不是那些華麗的`東西，而是發(fā)自內(nèi)心的愛。

　　我是一個(gè)急性子的人，容易發(fā)脾氣，所以班里很多同學(xué)都不喜歡和我交往。有時(shí)候我覺得我的錯(cuò)在自己。當(dāng)我想向同學(xué)道歉時(shí)，我可能無法開口。漸漸的，我的心封閉了，里面有太多的壓抑。

　　“蕭靜，你怎么了？”我后排的小玲急切地問：“你不舒服嗎？”

　　“沒有，沒什么�！蔽业穆曇粲悬c(diǎn)顫抖。

　　“是嗎？”她懷疑地看著我。

　　我無語了。

　　這時(shí)，下課鈴響了。我偷偷擦干眼淚，慢慢抬起頭。

　　“你真的哭了嗎？”小玲大叫：“誰讓你哭的？”我無語了。然后，她突然想起剛才我和胡浩吵架了。于是，她立刻抓住胡浩，嚴(yán)厲地質(zhì)問：“你為什么讓小靜哭？”

　　“我沒有�！毙『埔荒槦o辜。

　　“如果不是你，還會是誰？”她有點(diǎn)生氣。

　　“我真的沒有？”……

　　爭吵越來越激烈，引起了學(xué)生的注意。越來越多的人在我身邊七嘴八舌地議論著。

　　“你怎么了？”一個(gè)聲音傳來，很親切。

　　我抬頭一看，是他，蕭薔。平時(shí)總是和我吵架，愛逞能。我不是很喜歡他�？墒菦]想到，他也來關(guān)心我了。

　　“對不起！”這不是小浩的錯(cuò)，但他真誠地向我道歉。

　　我看到了，心里不是滋味。我既內(nèi)疚又感動。已經(jīng)干澀的眼睛，突然充滿了淚水。

　　“不哭不打不罵�！毙『朴终f。我哭得更厲害了。原來同學(xué)那么關(guān)心我，心里裝的不是怨恨，而是幸福。

　　那一刻我釋然了，頓悟了：我把心關(guān)了鎖，把愛關(guān)了。

　　哦，打開你的心扉，讓愛進(jìn)來。

把心兒打開作文14

　　把心兒打開，走出書的海洋，把心兒打開，走進(jìn)多姿多彩的世界。

　　走進(jìn)生態(tài)園，首先嗅到的，是一種沁人心脾的芳香；聽到的，是一種優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂聲；看到的，是綠草茵茵的樹林。不禁感嘆：好一個(gè)人間仙境啊！

　　蹲下身，一只白色的蝴蝶落入掌心，翅膀輕輕地拍動中，像是一片薄紙，在傲風(fēng)吹拂之下，緩緩搖曳著。放在一朵花上，撲了撲翅膀，將一滴露水打落地面，在濃綠的草葉上滾了滾，晶瑩剔透。捧起一把水，浸濕臉頰，也浸潤了心脾。舒適的心情涌上心頭。學(xué)習(xí)的勞苦一掃而清。漸漸地，我融入了大自然著宛如仙境的世界。把心兒打開，走進(jìn)大自然，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)，這清澈、純潔的世界，已深深地融入進(jìn)你的血液，骨髓之中。

　　把心兒打開，走進(jìn)江南水鄉(xiāng)，也是一條路徑。

　　一葉小舟，仿佛是飄在水上的綠葉，晃動著，飄進(jìn)江南古城的小巷里。溪水緩緩流動，清洗著石壁上的塵埃。陣陣花香撲鼻，一種悠閑，恬靜的氣氛蔓延著。

　　坐在船邊，不忍心將手放入水中，仿佛只是輕輕地碰觸，就會褻瀆這片美麗。低矮的'房屋，石橋，木橋，在睡眠的映襯下，越顯和諧。偶爾，有一個(gè)兩個(gè)人，手打一把油紙傘，從橋上走過。這安靜的世界，與外界繁華格格不入，卻更加引人。即使是殺人不眨眼的魔鬼，經(jīng)過江南古地的洗禮，也會變?yōu)闇厝�、善良的天使吧！這，就是江南的魅力。把心兒打開，你會發(fā)現(xiàn)，江南，是如此一個(gè)不可復(fù)制的美麗之地。把心兒打開，發(fā)現(xiàn)美，讓我們的生活更加豐富多彩！

　　把心兒打開，變得開朗；把心兒打開，在自由的天空翱翔……

把心兒打開作文15

　　永遠(yuǎn)不要哀嘆，像樹葉一樣用一生綠著，最后成熟一個(gè)金色的夢。

　　——題記

　　華蓋山。艷陽天。晨鐘落音一地。

　　小手攥在外婆的大手里。悠悠地，邁著閑適的步履。幼年的假日，在陽光才露尖尖角時(shí)，同外婆一道兒晨練是常做的事。

　　寧靜致遠(yuǎn)的林蔭，彌漫著通透的香氣，在朝霞尚未顯露之際，徘徊在羊腸小路。禁不住深呼吸一口，淡雅淡雅的氤氳包裹了秋景宕起的嚶韻，沁人心扉。漸漸地，覺得有什么生靈在打開，在悸動。

　　石階上各色收音機(jī)中飄散出行云流水的淺唱低吟。通俗的曲聲貫穿此間，不雜不亂，映襯了晨練老者們活躍的千姿百態(tài)。紅扇舞，纖腰而擺，隨樂而動，不亞于青春的年少；太極拳，倚風(fēng)而展，擬松而立，剛勁柔美協(xié)調(diào)并濟(jì)；黑白棋，執(zhí)子而移，悉心而慮，享受的不是勝負(fù)而是意境……

　　那些個(gè)白鬢廝磨的“孩子們”，宛如純潔天使般嬉鬧著，仿佛歲月的齒輪不曾軋過他們茂盛的蔥蘢；仿佛深嵌眉梢的`痕跡并未劃破他們滄桑的面容。他們偏離愁緒滿懷的境地，燦若春花的笑靨溢滿了凈水明眸，浸透了他們本是蹣跚蹉跎的生命之秋。

　　生活美好如斯，那些個(gè)塵埃被他們自己親手拭去。隨著光陰荏苒，老人們的快樂悠揚(yáng)，忘卻了惆悵，鳥語花香地填補(bǔ)了寂寞與干涸的生活。

　　望著這副人與自然渾然天成的景象，我恍若覺得胸膛間的那個(gè)生靈在永不停歇地滋長。潛移默化地鉆入了我的生命。

　　聽，那是心兒打開的聲音。

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