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小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文（通用23篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文，希望能夠幫助到大家。
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 1
動物森林要舉行本領(lǐng)比賽了，動物們紛紛練習自己的本領(lǐng)，只有小猴子想學別人的本領(lǐng)。
有一次，小猴子趴在樹上聽到了百靈鳥那動聽的.歌聲。
小猴子想：那我就學唱歌吧！于是，小猴子站在一塊巖石上放聲高歌，獵豹聽見了，說：“小猴子，你在唱什么呀，太難聽啦！”小猴子傷心地說：“是嗎？”獵豹又說：“也許唱歌并不適合你，要不然你跟我一起學跑步吧！”小猴子想了想說：“好的�！钡『镒又粐@著森林跑了一圈，就滿頭大汗地說：“不學了，不學了。”
到了比賽那一天，小猴子什么也沒學會，所以得了最后一名。
小猴子感到很后悔。
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 2
森林里準備舉行一年一度的才藝大賽，眼看著舉行在即，可是小猴子卻沒有拿的出手的本領(lǐng)，小猴子心想：“才藝大賽沒有幾天，可是我沒有什么技驚四座的本領(lǐng)，只能現(xiàn)學現(xiàn)賣了，再說了我們猴子一族本來就很聰明。
小猴子邊走邊想，我應(yīng)該是去找兔子姐姐還是小鹿妹妹，或者找喜鵲姑姑呢?小猴子自言自語的說：“還是去找兔子姐姐學習怎么寫作文吧，畢竟兔子姐姐的文學修養(yǎng)還是很高的�！闭f走就走，小猴子馬上飛奔著跑到了兔子姐姐的家門口，只見從窗口看到兔子姐姐正在認認真真的看著作文書籍，小猴子敲了敲門，然后聽見兔子姐姐說進來以后，就推門進入，笑著說道：“兔子姐姐，你能不能教教我，怎么才能跟你一樣把作文寫得怎么生動!”兔子姐姐一聽小猴子有興趣學習寫作，就放下了書，讓小猴子坐在它的身邊，兔子姐姐就不厭其煩的開始講解作文是怎么寫的.，小猴子一開始還是興致勃勃的拿著筆認真的記錄兔子姐姐說的每句話，但是從開始到小猴子寫在本子上沒五個字的時候就哈氣連天地說道：“太無聊了，太無聊了，兔子姐姐我不學了�！甭牭叫『镒舆@樣說，兔子姐姐無奈地搖搖頭說好吧，那你自己拿主意吧。
小猴子匆匆忙忙從兔子姐姐家出來以后，突然被一陣一陣優(yōu)美而動聽的旋律聲音吸引停住了腳步，小猴子循著這優(yōu)美的聲音，往前走著。哦!原來是喜鵲姑姑在吹著小喇叭，小猴子心里想著我如果跟喜鵲姑姑學習吹這個小喇叭的本領(lǐng)的話，肯定能在才藝大賽一鳴驚人的!說著馬上跑到喜鵲姑姑的面前，央求著喜鵲姑姑：“喜鵲姑姑，你能不能教我學習吹這個小喇叭嗎?”喜鵲姑姑看著小猴子，笑著點了點頭說著：“可以，但是學習樂器不是一天就能學會的，要下功夫才能有成績�！比缓笫职咽值亟绦『镒釉趺窗研±却党鰞�(yōu)美的旋律，但是看小猴子鼓著腮幫子，瞪著兩只圓溜溜的大眼睛，只有進氣沒有出氣，那個小喇叭就是發(fā)不出一點聲音，小猴子轉(zhuǎn)過頭對著喜鵲姑姑說道：“太難了!太難了!我還是不學了”聽著小猴子才不到三分鐘的熱度，喜鵲姑姑無奈的搖了搖頭。
就這樣小猴子從喜鵲姐姐的家中出來，突然被一陣風吹的毛發(fā)亂飄，原來是小鹿妹妹在練習跑步!小猴子這時候又想到還是跟小鹿妹妹學習跑步吧，既不用動嘴也不用動腦筋，只管出力氣就行了!急忙跟著小鹿妹妹后頭叫著：“小鹿妹妹，等等我，等等我。”小鹿妹妹聽到身后小猴子叫它，連忙停住了飛奔的腳步，然后見到氣喘吁吁跑上來的小猴子，只見小猴子上氣不接下氣地問小鹿妹妹能不能教它可以不可以教它跑步，小鹿妹妹點點頭說：“當然可以呀，只是你要想著跑的優(yōu)雅又要快的話，也是要下苦工去的�！本瓦@樣小猴子又跟著小鹿妹妹開始了跑步的學習，只見它們圍著操場跑了起來，但是才剛剛跑了沒有八百米的時候，小猴子就搖著手，吐著舌頭說道：“太難了!太難了!我不學跑步了�！毙÷姑妹弥荒芸嘈χ粗『镒诱f：好吧!”
最后才藝大賽如約而至，小動物們爭相報名，并且都拿出了各自的才藝表演，小兔姐姐的作文獲得了第一名，小鹿妹妹的跑步獲得了第二名，喜鵲姑姑的小喇叭吹奏獲得了第三名，偏偏這個小猴子學什么放棄什么，到最后一個才藝本領(lǐng)都沒學會，什么也沒有獲得名次，可是這又能怪誰呢?
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 3
森林王國舉行了一年一度的才藝表演即將開始了，這個消息傳到了小猴的耳朵里。小猴自言自語道：沒有本領(lǐng)會丟猴子家族的臉，我們猴子家族可是最聰明的'呢!為了不為猴子家族丟臉，我必須去學本領(lǐng)，跟誰學本領(lǐng)呢?小猴子眼珠子咕嚕嚕轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。哦!就去作家兔妹妹家里學習如何寫好一片又長又精彩的作文吧!
說著，小猴子就來到了小兔的家里，剛要進門小猴子就看到兔妹妹正一心一意他寫作文呢!小猴子不想打攪妹妹，就站在旁邊等兔妹妹寫完作文再進去拜小兔為自己的師父，可是小猴等著等著就著急了，敲了敲門，進去說明來意，便拜小兔為師。小兔耐心地指導(dǎo)完小猴子怎么寫作文，小猴就急匆匆地說要跑回家寫作文了。一開始全神貫注地寫著，到了后面小猴就三心二意了。一有動靜小猴就看一眼窗外。這天，小猴子依然在寫作文，可是他寫了上句，又忘了下句，忽然，傳來了一陣音樂聲，喜鵲吹得喇叭好動聽，我要和喜鵲姐姐學吹喇叭。說著，就跑出了家門。
小猴子像火箭似的沖到了森林王國的大街上。聽著悅耳的樂聲，更加堅定了拜師的念頭。它三步并作兩步來到了喜鵲家，說明來意，喜鵲便同意收下這名弟子。小猴子歡樂一陣，想著師父悅耳的嗽叭聲，便使勁鼓起腮幫子吹著喇叭，想成為師父那樣，小猴更加賣力地天天在家苦練，可嗽叭聲吵得鄰居都投訴了。還把自己的腮幫子吹疼了，小猴又放棄了吹喇叭。
小猴子聽到樹葉沙沙地唱著歌，跳著舞，突然一陣風輕輕地從小猴子地耳邊吹過。小猴子又拜小鹿為師，和小鹿學跑步還沒五分鐘，小猴子就兩腿發(fā)軟再也不跑了，于是，小猴子又放棄了。
森林王國一年一度的才藝大賽開始了，小動物們各顯神通，最后，小兔是第一名，喜鵲得了第二名，小鹿得了第三名。可是小猴子什么名次也沒得到，看著小動物們都有獎杯，回憶起自己沒有堅持不懈地努力，后悔不己，深深地低下了頭，淚流滿面。
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 4
森林里一年一度的才藝展示開始倒計時了，小猴心想：我沒本領(lǐng)怎么辦呢？它眼珠子一轉(zhuǎn)，拍拍腦袋自言自語地說：“我們猴子家族世世代代都這么聰明，我一定可以拿一個金獎回去�！�
小猴想了想，我的鄰居小兔是我們森林里遠近聞名的文學家，我要請教一下它，于是小猴來到了小兔家，看到小兔在寫文章，忙說道；“小兔我要拜你為師。”說完，小兔一口答應(yīng)了。一開始小猴全神貫注非常認真，還寫了很多很多，不久只要外面一絲絲動靜，它都要轉(zhuǎn)過頭出來看一看。最后小猴覺得寫文章好無聊，于是放棄了。小兔說：“小猴你要繼續(xù)努力，一定會成功的�！毙『锊宦爠窀�，還是放棄了。
出了小兔家門口，小猴馬上就聽到了一陣好聽的聲音。它一邊走一邊找，終于找到了喜鵲家。小猴羨慕的`說：“喜鵲音樂家我拜你為師可以嗎？”喜鵲說當然可以啊。于是小猴鼓起腮幫子吹起喇叭，吵得四鄰不安，個個都投訴，小猴又放棄了。
小猴走著走著，看到小鹿像風一樣的跑過去，小猴連忙追上：“小鹿小鹿我要拜你為師�！薄昂醚健毙÷拐f，他們兩個跑來跑去，跑了一會，小猴已經(jīng)累的上氣不接下氣，最后又放棄了。
才藝大賽開始了，小動物們都如八仙過�！黠@神通，一個個都得了獎，只有小猴沒得獎，小猴眼巴巴地看著，紅著臉，悔不當初。
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 5
今天，碧空如洗，萬里無云。
小貓媽媽對小貓說：“我可愛的小貓，你已經(jīng)長大了，要學抓老鼠了�！毙∝堈f：“好的，媽媽�！�
小貓媽媽：“你看，這個毛線球就是一只大老鼠，然后像媽媽一樣猛地撲過去，把毛線球抓住�！毙∝埜鷭寢屢黄鹱�。
小貓媽媽說：“先把爪子放到樹上再抓樹�！毙∝堊隽似饋�，小貓媽媽說：“對了，就像這樣磨爪子。
到了晚上，小貓像媽媽一樣做。
小貓抓到了老鼠，心里像吃了蜜一樣甜。
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 6
今天，天氣晴朗，一年一度的“森林本領(lǐng)大賽”快要到了，大家都在為本次大賽做準備。
小猴子趴在樹上，心想：我該學什么本領(lǐng)呢？這時，小猴子聽到一陣動聽的歌聲。他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)原來是百靈鳥妹妹在枝頭上唱歌。小猴子聽到歌聲后一臉羨慕，“百靈鳥妹妹，你的歌聲真好聽！”百靈鳥妹妹扇動著翅膀，“謝謝你的夸獎，我正在為本次大賽做準備呢！”小猴子聽了之后心想：如果我來學百靈鳥妹妹唱歌，一定可以拿第一名！
于是小猴子站在石頭上，放聲歌唱。這時，獵豹哥哥跑過來了，連忙捂著自己的耳朵說：“別唱了！別唱了！”小猴子聽到獵豹哥哥的話后，說：“怎么了嗎”“你唱得太難聽了�！鲍C豹哥哥說。小猴子很不服氣地說：“那你會唱歌嗎？”獵豹哥哥胸有成竹地說：“雖然我不會唱歌，但我會跑步呀！”“那我們比一比！”小猴子聽了之后，心想：如果我和獵豹哥哥比跑步，我肯定比他跑得快！
他們來到了一個空曠的草坪上開始跑步，可是剛一開始跑，獵豹哥哥就已經(jīng)像離弦的一樣早已不見蹤影，而小猴子還在半路上氣喘吁吁，早已滿頭大汗。
最后，在本領(lǐng)大賽頒獎的`時候，獵豹哥哥，大象叔叔，百靈鳥妹妹都已榜上有名，而只有小猴子羞愧地站在臺下。其實他已懊悔極了，心想：我的本領(lǐng)其實是爬樹，我當初如果選擇爬樹，我肯定也會得獎的！
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 7
一年一度的才藝大賽到了，小猴子皮皮沒本領(lǐng)，它說：“我們猴子家世世代代都很聰明，一學就會，肯定就能得冠軍，冠軍非我莫屬�！�
小猴子皮皮就去找它的鄰居小兔學寫作文，皮皮剛開始專心致志地聽，過了一會兒皮皮就心不在焉了，它說：“寫作文太無聊了，我不學了�！边@樣皮皮就放棄了寫作文。
小猴子皮皮剛剛出去，就聽到了一聲悅耳動聽的'歌聲飄過，皮皮就跟著歌聲走到了喜鵲那里，皮皮心想：“當個音樂家也行，當個音樂家還可以吹出天籟之音，別人就會給我鼓掌那有多好啊!”皮皮對喜鵲說：“我要拜你為師行嗎?”喜鵲答應(yīng)了皮皮，”喜鵲說：“學唱歌要從基本功開始學，”皮皮說：“小菜一碟，看我的吧!”皮皮一直吹一直吹，鄰居聽了，簡直是魔音入耳，鄰居說：“別在吹了，別在吹了，太吵了，”皮皮一聽又放棄了。
小猴子皮皮到了操場上，突然一陣狂風跑了過去，一看原來是長跑冠軍小鹿在跑步啊!皮皮心想：“跑步不需要寫也不需要想，肯定很簡單，”皮皮就跟著小鹿一起跑，皮皮跑了一會兒就上氣不接下氣，兩腿發(fā)軟，氣喘呼呼得說：“跑步太累了，不學了，”皮皮又放棄了。
一年一度的才藝比賽開始了，小動物們都各顯神通，它們?nèi)嫉昧霜�，皮皮眼巴巴的看著小兔，喜鵲，小鹿拿著獎杯回家了，皮皮很后悔自己不努力。
這個故事告訴我們，做事要一心一意，不能三心二意，這樣永遠學不到本領(lǐng)。
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 8
一天，森林王國要舉行一個本領(lǐng)大賽，小動物們都在為比賽而做準備，可是小猴子卻不知道學什么。
正當小猴子坐在樹上思考時，一陣好聽的歌聲傳到了小猴子耳朵里，小猴子抬頭一看，原來是百靈鳥在練習唱歌。
小猴子心想：這么好聽的歌聲，如果我學唱歌的.話，指定能拿個冠軍。
于是，小猴子開始學唱歌，可是剛開口，路過的一只豹子，它的耳朵都要被震聾了，豹子說：“小猴子，你好像不適合唱歌，要不你和我一起練習跑步吧！”小猴說：“好��！”可是小猴子才跑了幾步，就累得滿頭大汗，于是，小猴子也不學跑步了。
最后，小猴子什么名次都沒得，小猴子后悔地低下了頭。
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 9
森林里有許多小動物，其中有個頑皮活波的小猴子，它叫強強。
在一個陽光明媚的.早晨，強強特意起了個大早，它決定找小動物們學本領(lǐng)。它剛出來，就看見了小刺猬，小刺猬背上的刺扎著許多水果走了過來。強強在心里嘀咕：“哇！那么多水果，好想吃呀！”它流著口水說：“刺猬弟弟，你真厲害，我也想和你一起采果子，行嗎？”小刺猬迷茫地說：“可……可你身上沒有刺，最多也只能采3個或5個果子呀！”“�。磕闶怯蒙砩系拇滩傻墓影�！”小猴子丈二和尚摸不著頭腦，撓撓頭走了。
強強沒走多遠，就看見了一只小鴨子在水里游泳，只見它游著游著，突然把頭往下一鉆，就抓到了一條魚，狼吞虎咽地把魚吃掉了。強強想：咦！天天在水里玩也不錯，既能玩水又能享受美食！于是它說：“鴨子哥哥，我能和你一起學游泳嗎？”“你嗎？可是你腳上沒有腳蹼，怎么游泳啊？”強強垂頭喪氣地說：“原來你們是用腳蹼游泳的呀！”它只好灰溜溜地走了。
“唉！唉……”強強失望又傷心地嘆氣，“我什么也學不到，嗚嗚！”“強強，你為什么哭呀？”強強左右望了望：“貓哥哥，我沒有本領(lǐng)，你能教我嗎？”“噢！那我可以教你爬樹啊，怎么樣？”“我行嗎？”“當然可以呀！”“好吧。”強強半信半疑地答道。經(jīng)過了許多天的刻苦訓(xùn)練，小猴子強強終于學會了爬樹。
強強開心極了，自從學會了爬樹，它天天在樹上上竄下爬，除了吃喝拉撒睡，一刻也不消停，讓朋友們眼紅死了。
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 10
“各位居民請注意：10月底，本森林將舉行才藝比賽，歡迎大家踴躍報名……”獅子大王話音未落，整個森林頓時熱鬧起來了，小猴躍躍欲試，也去報了名。
小猴看見小白兔在學寫作文，它說：“小白兔在學寫作文，挺有意思的呀，那我也去學寫�！毙“淄靡恍囊灰�，專心致志地在寫作文，可是小猴寫了一會兒，就坐不住了，說：“學寫作文太累了，又要動腦子，我的`手酸得都快拿不動筆了�！�
就這樣，小猴離開了作文教室，突然，它聽到隔壁響亮清脆的喇叭聲，真好聽啊，小猴心想。于是，小猴又到隔壁音樂教室去學吹喇叭了。小熊正在非常努力地吹著，而小猴不聽講，吹喇叭沒聲音，胡亂吹著，吹得臉都漲得通通紅呢！小猴學了一會兒，它就說：“吹來吹去什么聲音都沒有，真沒意思。而且我的腮幫都吹得疼死了，我實在不想學音樂了�！�
這時，小猴又看見窗外的小鹿正在飛快得奔跑著，它想：學跑步不用動腦筋，也不用這么鼓著勁吹，我還是去學跑步吧！于是，小猴偷偷摸摸地溜出去，跟著跑步像風一樣的小花鹿去學跑步了�？墒切『镏慌芰藘煞昼娋蜌獯跤酰骸芭懿皆趺匆策@么累�。∥业哪_又酸又疼，我不要學了！還是回家睡覺吧�！�
到了比賽的時候，小猴一項都不會，而小兔、小熊、小鹿都得了獎，小猴非常羨慕，心想：早知道我當初就好好學習了。
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 11
一天，動物王國要舉行比本領(lǐng)大賽。小猴子心想：我那么聰明，一定要拿第一名。
可是，我要參加什么什么項目的比賽呢？小猴很苦惱。這時候，他看到小兔在寫作文，心里想：寫作文多簡單��！那我去學寫作文吧。于是小猴子就跑過去大聲問道：“小兔子，小兔子，你能教我寫作文嗎？”小白兔熱心地說：“可以呀，可以呀！”小猴子寫了一會兒寫作文，心想：寫作文好難吶！腦子要爆炸了。正當他十分后悔學寫作文的時候，聽到窗外傳來一陣歌聲。咦，是誰唱歌這么好聽啊，我得去看看！哦，原來是小鳥在唱歌。小猴子心想：唱歌比寫作文簡單，我去學唱歌吧。于是，他就跑去和小鳥學唱歌。小猴子學了好一會，可是自己老是唱不好。心想：唱歌好累呀！還不如寫作文呢！這時，小羊從小猴子面前跑過。小猴子自言自語道：“哎呀，我怎么沒想到呢？跑步對我來說多簡單啊”于是，小猴子就跑去學習跑步。可是，他沒跑幾分鐘就氣喘吁吁地坐在地板上喊道：“好累呀，我不想學啦！”
幾天后，大賽如期舉行了。賽場上，小動物們都大顯身手，展示才藝。老虎大王在大家面前宣布：“寫作文第一名的`是小白兔，唱歌第一名的是小鳥，跑步第一名的是小山羊�！毙『镒幽�？他什么都沒學成，只好在一邊發(fā)呆。老虎大王看見了，語重心長對小猴子說：“做事情要用心，不要三心二意，才能把一件事情做好�！�
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 12
很久很久以前，森林里住著小猴子一家，小猴子慢慢長大了，猴子媽媽對她說：“孩子，你該去學本領(lǐng)了�！毙『镒泳蜎Q定去學本領(lǐng)。
小猴子一早就出發(fā)了。走著走著，它聽到了美妙的歌聲，聽著真舒服，就尋找歌聲的的來源，過了一會兒，小猴子發(fā)現(xiàn)原來是百靈鳥姐姐在唱歌，那歌聲多么美妙，多么動聽啊!小猴子就一溜煙地跑到了百靈鳥姐姐旁邊說：“打擾了，百靈鳥姐姐，你能教我唱歌嗎?”百靈鳥姐姐說：“可以呀!”小猴子向百靈鳥姐姐學了半天，可是還沒有學會，小猴子心想：唱歌怎么這么難學啊，我還是不學了吧。
小猴子在路上悠哉悠哉地走著，看見小白兔在草坪上跳舞，跳得非常好看。小猴子在旁邊，心想：跳舞應(yīng)該很容易學吧，我要不要跑過去跟小白兔學跳舞呢?它在旁邊猶豫了一會兒，終于鼓起勇氣，跑過去跟小白兔說：“小白兔，你能不能教我跳舞?”小白兔很高興地答應(yīng)了。小猴子跟著小白兔在草坪上學起了跳舞，小白兔很耐心地教著，可是小猴子學著學著就不耐煩了。跟小白兔說不學了，然后它就走了。
最后，小猴子垂頭喪氣地回到家，見到媽媽就說：“媽媽，為什么我什么也學不會呀!”猴子媽媽對小猴子說：“你今天都學了什么呀?”小猴子把今天所有的事情都跟媽媽說了一遍。媽媽在旁邊笑了笑，然后說：“傻孩子，猴子要猴子學的'本領(lǐng)啊!”“媽媽，我知道了。”小猴子說完后就找自己的同伴去學本領(lǐng)了。
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 13
森林里要選“專業(yè)小能手”啦！小猴子想?yún)⒓�。他聽說小兔是寫作高手，就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說：“寫做要認真，寫完后要修改。你先給我寫一篇作文吧！”小猴二話不說，就寫了一篇作文給小兔。小兔說：“這里要修改，這里也要……！”小猴聽了想：“煩死人了，寫作除了要動腦，還要修改�！庇谑�，小猴對小兔說：“我不干了！”說完，小猴子就氣呼呼地走了。
后來，小猴被一陣美妙的音樂迷住了，就去看誰在練習音樂。原來是小夜鶯正在練習吹喇叭呢！小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說：“你每天清晨起來練習，要……”小猴又想：練習音樂要起早，好累��！“于是，就對小夜鶯說：“我不干了！”就頭也不回地走了。
然后，小猴看見小花鹿在跑步，他想：“跑步是很簡單的，于是，他就去拜小花鹿為師。小花鹿說：“你要每天早上進行練習�！毙『镉X得太累啊，就對小花鹿說：“我不干了！”于是，他又走了。
最后，由于，小兔，小夜鶯，小花鹿都很努力，他們分別成了著名的作家，音樂家和跑步健將。而小猴呢？他卻一事無成，他羞愧地低下了頭。
點評：選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
美中不足的是：文章語言有些樸素缺乏亮點。
小作者可以通過修辭手法的.使用使文章更加生動鮮活。對于小猴子的羞愧可多些描寫，文章結(jié)尾處可加些對于該故事的感想。
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 14
一個天高云淡、陽光明媚的早晨，小猴子興高采烈地來到樹林里玩。
這時，它看見了一只靈巧的小白兔在草地上蹦來蹦去。小猴子想:我長大了，應(yīng)該學點本領(lǐng)了。于是他跑過去，說:“白兔姐姐，你能教我跳遠嗎？”小白兔爽快地答應(yīng)了。小白兔先讓小猴子在草地上跳一跳，可是，沒蹦幾下，小猴子就自言自語地說:“跳遠很簡單嘛，可以不用學了！”
小猴子告別了小白兔，走進了森林深處，遇見一只小熊在采蜂蜜。小猴羨慕極了，請求說:“熊哥哥，我能和你一起采蜂蜜嗎？”小熊滿口就答應(yīng)了。小熊一邊采蜂蜜，一邊向小猴傳授采蜂蜜的要領(lǐng)�？蓪W到一半，小猴子就沒有興趣了，撅著嘴說道:“整天和嗡嗡叫的.蜜蜂打交道，耳朵都要起繭子了，我還是去別的地方看一看吧！”
很快，小猴子看到一片清澈的池塘，一只小青蛙在水中展示著自己優(yōu)美的泳姿。小猴便又走過去找青蛙學本領(lǐng)：“青蛙先生，青蛙先生，我要跟你學游泳的本領(lǐng)。”青蛙同意了，給小猴做示范。小猴卻心不在焉地下了水，雙手才劃動幾下，便因為沒有掌握要領(lǐng)而一直往下沉。青蛙拼盡全力才把小猴子救上岸……
小猴子醒來后，小猴媽媽語重心腸地對它說:“孩子啊，凡事都要一心一意，三心二意，終將一無所成�！毙『镒勇牶髴M愧地低下了頭。
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 15
一年一度的森林特長選拔賽將在下星期舉辦，大家都趕緊抓緊練習自己的特長。只有小猴皮皮什么也不會，這樣它哪有臉去參賽呢?小猴決定去學本領(lǐng)。
皮皮走著走著，發(fā)現(xiàn)了大作家兔子小姐，于是，皮皮走上前去，說：”兔子小姐，你可以教教我寫作嗎?”兔子小姐說：”好呀!咱們?nèi)ノ壹覍懓?”到了兔子家，兔子就把寫作要素一個個的講給皮皮。可皮皮才聽一半，就說：”作文太難了，我不學了�！苯又�，皮皮又去玩了。
第二天，皮皮又看見了百靈鳥阿姨在吹喇叭，”百靈鳥阿姨，你可以教我吹喇叭嗎?””可以啊”百靈鳥阿姨邊說邊拿著喇叭遞給皮皮，”想要唱出優(yōu)美的歌曲，首先要……”接著，百靈鳥阿姨便吹起來，皮皮也跟著吹了起來。可是，皮皮吹得太難聽了，于是皮皮說：”吹喇叭太難了，我還是回家玩吧!”
第三天，皮皮正在悠閑地散步，忽然，皮皮感覺旁邊有一道光閃過，原來，是小鹿閃電似的'奔跑。皮皮覺得這個特長真好玩，于是便學了起來。可是，才跑一會兒，就累得不行了，說：”跑步太累了!”接著又回家看電視了。
森林特長比賽開始了，大家都顯示出自己的特長，都得了獎牌。唯獨小猴什么也沒有，小猴后悔極了。
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 16
今天，動物學校開學了，老虎校長說：“下周五舉行運動會�！比缓笮游飩兌荚诰毩曌约旱谋绢I(lǐng)，只有小猴子無所事事，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
他走到語文教室時，看見小兔在練習寫作文，小猴想：如果我會寫作文，運動會上得個獎，那該多好！于是他走到小兔面前，讓小兔教他寫作文，小兔答應(yīng)了。堅持了幾天，小猴覺得寫作文太難，總寫不出來，于是，小猴扔掉本子說：“我不寫了�！本妥叱隽私淌摇�
他到了音樂教室，小猴聽到了悅耳的聲音，原來是小鴨在吹喇叭，于是小猴讓小鴨教他，小鴨也答應(yīng)了，一天過去了，小猴沒有吹出什么好聽的聲音，他又說：“我不吹了，學個簡單的'�！闭f完，走出了教室。
他走到了操場，看見小牛像高鐵似的在跑道上飛奔，又動心了，讓小牛教他。小牛說：“可以，但要堅持才能跑快�！毙『镄赜谐芍竦拇饝�(yīng)了，于是兩人跑了起來，跑了幾圈后，小猴說：“太累了，我還是回家睡覺去吧！”
運動會終于到了，其他小動物榮譽滿滿，就小猴子最后一名，他非常傷心，后悔自己半途而廢。
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 17
從前，在森林里，有一只調(diào)皮的猴子皮皮，它要學本領(lǐng)。
第一天，小猴毛毛和小兔白雪向大象老師學寫作文。毛毛上課很不專心，沒聽課就開始寫作文。而白雪認認真真地聽完才寫，白雪得了100分，可毛毛呢，只得了15分。這時候大象老師毛毛說：“毛毛，上作文課一定要專心�！泵珴M不在乎地說：“我要學吹喇叭�！�
第二天，毛毛又和小燕子一起向大象老師學吹喇叭，小燕子在不停地吹喇叭，小猴是吹一會兒，歇一會兒。過了一會兒，大象老師來檢查了，燕子在堅持不懈地吹，結(jié)果，吹出了動聽的`音符。小猴是吹一會兒就不吹了，大象老師對毛毛說：“毛毛，吹喇叭可不能像你剛才一樣，吹一會兒，歇一會兒�！泵珴M不在乎地說：“我不學這個了，我要學跑步�！�
第三天，毛毛和小羊向大象學跑步，小羊是大步跑的，而小猴一邊跑一邊玩，又被大象老師發(fā)現(xiàn)了，大象老師耐著性子對毛毛說：“毛毛啊，跑步的時候可一定要專心啊�！�
最后，大象老師的學生每人都有一塊獎牌，唯獨毛毛沒有。毛毛自己也看到了，它低著頭，紅著臉，后悔地走了。
哎，毛毛啊毛毛，你可真是竹籃打水一場空啊！
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 18
夏天到了，森林里的動物們也都放暑假了。動物們都在學才藝，只有小猴不知道學什么好。
烈日炎炎的一天，小白兔正在桌子前津津有味地看著自己的課外書。小猴子走了過去，眼睛瞪得比葡萄的兩倍還大。心想：“小白兔在看課外書，我也要去看�！币坏郊依铮『镒恿ⅠR找了本課外書看了起來�？墒菍Ｐ闹轮緵]多久，小猴子就開始東張西望了，沒過一會兒它就放棄了。
小猴子又出去散步了，突然，有陣悅耳動聽的音樂傳了出來，小猴子四處尋找。透過草叢一看，原來這美妙的聲音是小熊用喇叭吹出來的�？蓯鄣男▲B在天空中和著歌跳舞。小猴子自言自語地說：“小熊的喇叭吹得真好聽，我還是學喇叭吧！”
小猴子決定回家拿喇叭，可是在回家的'途中，它看到有個黑影快速閃過，定眼一看，原來是小鹿在練習跑步啊。心里不禁感慨：“小鹿跑得可真快�。∥矣X得我還是學跑步吧！”在學跑步的過程中，“呼呼”的風聲在小猴的耳邊響起，小猴子覺得很難受，立馬又打起了退堂鼓。
到了最后，小白兔得了講故事第一名，小熊得了喇叭演奏第一名，小鹿得了馬拉松比賽第一。小猴子看了他們的頒獎典禮后，覺得很羞愧，臉蛋紅得跟草莓一樣，捂著臉悄悄地溜走了。
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 19
一天，有一只小猴想學本領(lǐng)。
它看見小兔在寫作文，心想：寫作文多好呀！于是，小猴對小兔說：“我能和你一起學寫作文嗎？”
小兔說：“可以�！庇谑牵鼈兙鸵黄饘W寫作文了。
學到一半，小猴聽見小鳥在吹喇叭，它對小兔說：“學寫作文多累啊，我要和小鳥一起吹喇叭。”
小兔說：“這怎么行呢，你應(yīng)該一心一意�！�
小猴不理睬小兔，它去和小鳥一起去吹喇叭了。
喇叭吹了一半，小猴看見小鹿在跑步，心想：跟小鹿學跑步多有趣呀！然后，小猴對小鳥說：“我不要學吹喇叭啦，我要跟小鹿一起學跑步！”
小鳥說：“你怎么能三心二意呢？”小猴也不理睬小鳥，就和小鹿去跑步了。
跑了一半，小猴氣喘吁吁，它對小鹿說：“我能休息一會兒嗎？”
小鹿同意了，它朝遠處跑去。小鹿跑得很遠了，小猴悄悄地跑回家里去看電視。
小鹿跑回來了，發(fā)現(xiàn)小猴不見了，它就不想再和小猴一起跑，它就自己練習跑步啦。
這一天晚上，有三場比賽，小兔、小鳥和小鹿都獲得了第一名，而小猴是最后一名。
小猴難過極了，它想：我不能再三心二意啦！
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 20
一天，小猴去小兔、小鴨、小鹿的家里學本領(lǐng)，因為它想學才藝，讓自己變得更棒！
小猴去小兔家學寫話，到了小兔家，小猴就坐了下來。開始寫話了，小兔說：“你看這幅圖畫上的`小動物發(fā)生了什么事？”小猴子仔細地看了又看，說：“我看明白了�！本驮谶@時，小猴子聽到一陣喇叭聲，就放下了筆，說：“我還是先學吹喇叭吧�！彼艿叫▲喿拥募依�，拿起喇叭學著小鴨子的樣子吹，吹了一會兒，小猴才吹出了幾個音。這時，小猴又看見小鹿在跑步，小猴子又心動了，它跑到小鹿那里，請小鹿教自己跑步，小鹿答應(yīng)了。跑著跑著，小猴子就說：“我不想跑步了。太累了，我都呼吸不了了。”到了最后，小猴子什么本領(lǐng)也沒有學到。
才藝比賽上，小猴子什么獎也沒有拿到，它后悔地對小動物們說：“對不起，我太貪心了，你們可以原諒我嗎？我保證以后會好好學習。”小動物們說：“可以原諒一次�！毙『镒雍苷湎н@次機會，重新學寫話、吹喇叭、跑步，大家看見小猴子認真的樣子，說：“小猴子真棒！”老師也說：“小猴子，你這么認真，上學的時候老師給你獎勵3張獎狀好不好？”小猴子說：“好呀！”
小猴子高高興興地回家了，它把老師說的話說給媽媽聽，媽媽也笑了！
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 21
山里的小猴子聽了山羊爺爺?shù)闹敢露Q心要學一樣本領(lǐng)。
一天早晨，小猴子來到小河邊，忽然，看見了小鴨子在小河里游來游去，時不時抓上幾條小魚。它覺得很好玩，于是就跳下水里自學，但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到：“救命！救命！”還好小鴨子及時救了它。小猴子還因沒保暖好，生病了。
小猴子病好以后，又來到大樹下，它看到啄木鳥阿姨在樹皮上用尖尖的嘴輕輕碰一下樹皮就捉出一條蟲子來。小猴子也覺得很有趣，于是也對著樹皮猛咬。但是，不但沒咬出蟲子，還把兩顆牙齒咬掉了。
小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。
就在回去的'路上，它看見兔子在放風箏，但小兔子有點不高興。小猴子一打聽才知道，小兔子的風箏飛上樹了。小猴子馬上爬上樹把風箏拿下來給兔子。
山羊爺爺走過來對小猴子說：“你看，這不就是你的本領(lǐng)嗎？”小猴子這才知道自己的本領(lǐng)是爬樹。
小猴子高興極了。小猴子明白了本領(lǐng)每個人都有，但要看你是否發(fā)現(xiàn)了自己的本領(lǐng)。
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 22
森林里要選“專業(yè)小能手”啦！小猴子想?yún)⒓�。他聽說小兔是寫作高手，就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說：“寫做要認真，寫完后要修改。你先給我寫一篇作文吧！”小猴二話不說，就寫了一篇作文給小兔。小兔說：“這里要修改，這里也要……！”小猴聽了想：“煩死人了，寫作除了要動腦，還要修改�！庇谑�，小猴對小兔說：“我不干了！”說完，小猴子就氣呼呼地走了。
后來，小猴被一陣美妙的音樂迷住了，就去看誰在練習音樂。原來是小夜鶯正在練習吹喇叭呢！小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說：“你每天清晨起來練習，要……”小猴又想：練習音樂要起早，好累��！“于是，就對小夜鶯說：“我不干了！”就頭也不回地走了。
然后，小猴看見小花鹿在跑步，他想：“跑步是很簡單的'，于是，他就去拜小花鹿為師。小花鹿說：“你要每天早上進行練習。”小猴覺得太累啊，就對小花鹿說：“我不干了！”于是，他又走了。
最后，由于，小兔，小夜鶯，小花鹿都很努力，他們分別成了著名的作家，音樂家和跑步健將。而小猴呢？他卻一事無成，他羞愧地低下了頭。
小猴子學本領(lǐng)看圖寫話作文 23
小猴子整天在森林里玩。有一天他看見兔子阿姨在練習寫作文，兔子阿姨寫的作文棒極了。于是小猴子就求兔子阿姨教他寫作文，小猴子學了一天，就說：“原來寫作文這么簡單，我會了”就又跑到森林里玩兒了。
后來，小猴子聽烏鴉叔叔吹的號很好8聽。就跟烏鴉叔叔學吹號，可是只學了兩天，小猴子嫌麻煩不學了，就走出了烏鴉叔叔的家門。這時山羊伯伯氣喘吁吁的跑了過來，小猴子問道：“山羊伯伯你干什么呢？”“我在練長跑，等才藝大賽的時侯我要拿第一名�！薄拔乙簿氶L跑”小猴子很快超過了山羊伯伯，跑得沒影了。
森林里要舉行動物才藝大賽了，動物們興高采烈的.參加了各項比賽。小猴子參加了長跑比賽，小猴子剛開始跑得最快，一只蝴蝶飛過來，說：“小猴子你跑得最快，你能追上我嗎？”小猴子去追蝴蝶了，等小猴子回到賽場的時候，山羊伯伯已經(jīng)取得了第一名。兔子阿姨和烏鴉叔叔也都得了獎，小猴子什么都沒得到。
小猴子非常后悔沒有好好學本領(lǐng)，他下決心要好好學本領(lǐng)，在下一次才藝大賽時一定要拿第一。
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