放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)15篇(合集)
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)1
春姑娘邁著輕盈的步子,慢慢走來(lái)。她拂去了寒冷,帶來(lái)了溫暖。微微的春風(fēng)吹綠了公園的草地。
這天,天氣很好,陽(yáng)光燦爛。天上藍(lán)藍(lán)的,還漂浮著一朵朵白云,小鳥(niǎo)在天上快樂(lè)地飛來(lái)飛去。
小朋友們拿著自己的風(fēng)箏,興高采烈地來(lái)到公園草坪上放風(fēng)箏。天上的燕子高興地追著別人放起的風(fēng)箏,還呢呢喃喃地唱著歌。小朋友高興極了,有的檢查風(fēng)箏是不是結(jié)實(shí),有的.把風(fēng)箏的線(xiàn)綁緊,有的開(kāi)始放風(fēng)箏……
這一天,她們都在高興地放風(fēng)箏,玩得特別開(kāi)心。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。哈哈哈,你們猜一猜我今天去干嘛了?嗯---看來(lái)你們已經(jīng)知道了,我今天去放風(fēng)箏了。
在下午的公園里,我和妹妹還有小明在盡情地奔跑著。我穿著綠色的衣服,妹妹穿著粉色的裙子,小明穿著一件紫色的衣服。天空上的風(fēng)箏可真是五顏六色:紅的、綠的、棕的.。風(fēng)箏的形狀也很有趣:有的像老鷹,有的像金魚(yú),有的像燕子,有的像蜈蚣。
我們也很想放風(fēng)箏,所以我們也買(mǎi)了一只。它是燕子形狀的,我學(xué)著別人的樣子,用左右握著風(fēng)箏把,右手拿著風(fēng)箏線(xiàn)。小明則把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂跟著跑,我扭過(guò)頭興奮地說(shuō)“小明,你可以放手啦,我要開(kāi)跑了!
小明也高興地說(shuō)“好的!”說(shuō)完他就放開(kāi)了手。
風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來(lái),好自由!它在藍(lán)藍(lán)的天空上展翅飛翔。它俯視著大地,好像在說(shuō):“我終于會(huì)飛啦!”
這時(shí)我、小明和妹妹臉上都露出興奮的表情,此時(shí)我們的心情最為舒暢。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)3
今天放學(xué)后,我特別高興。因?yàn)榘职趾蛬寢屢獛胰ス珗@放風(fēng)箏。
到了公園,我抬頭看了看天空,突然害怕地叫了起來(lái)。你們猜我看到了什么?我看到了一只大蜈蚣在天上“飛”。過(guò)了一會(huì)兒,我才明白,那是一個(gè)風(fēng)箏,它的樣子像大蜈蚣。我還看到了金魚(yú)在天空上“飛”。
接著,我看到一個(gè)小女孩瞇著眼,轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑咪咪地對(duì)著小男孩說(shuō)“我想跟你一起玩,可以嗎?”小男孩說(shuō):“當(dāng)然可以啦,不過(guò)我們能跟那個(gè)小男孩一起玩嗎?他是我的.好朋友。”說(shuō)完,他指了指后面穿紫色衣服的小男孩!昂冒,好啊!毙∨⒄f(shuō)道。
正當(dāng)他們玩得興高采烈時(shí),我忽然想到,這不就是古詩(shī)《村居》里“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象嗎?
后來(lái),我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,忽然看到像老鷹一樣的風(fēng)箏在天空上俯視地面。我也想變成大鳥(niǎo)在天空中翱翔。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)4
星期六的早上,我和小伙伴們一起在草地上放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏,我說(shuō):“你拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線(xiàn),我跑,你就松手。”這個(gè)小伙伴說(shuō):“好!蔽议_(kāi)始跑起來(lái),這個(gè)小伙伴看見(jiàn)我跑著就把風(fēng)箏放了,沒(méi)一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)一刮來(lái),我就停下來(lái),把線(xiàn)放得長(zhǎng)一些,風(fēng)箏高高地飛起來(lái)了,用肉眼看上去就像是螞蟻一樣大了。
還有一家人也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏是三角形的,有紅、橙、綠三種顏色。
在草地上放風(fēng)箏的人山人海,每個(gè)人的風(fēng)箏都不同,有金魚(yú)形狀的、還有蝴蝶形狀的'、還有……
這一天,我們放的風(fēng)箏很高,超過(guò)了所有人的風(fēng)箏,我們的臉上露出了開(kāi)心的笑容。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)5
春天,藍(lán)天上飄著一朵白云,柔和的春風(fēng)拂過(guò)人們的臉。這么好的天氣最適合放風(fēng)箏小明和小強(qiáng)約定一起放風(fēng)箏。他們到達(dá)草地時(shí),小明拉著風(fēng)箏線(xiàn),小明舉起風(fēng)箏,小明邊跑邊說(shuō):“小剛,你跟緊我!”說(shuō)。我剛剛聽(tīng)說(shuō)了。趕緊喊了:“好,快跑,我要放手了!”說(shuō)完剛松開(kāi)手,風(fēng)箏就慢慢飛走了,小明和小明看到高高飛起的風(fēng)箏,開(kāi)心地笑了。站在旁邊,看著他們放風(fēng)箏的妹妹,不知不覺(jué)地大喊大叫!皟蓚(gè)小哥哥,我不會(huì)放風(fēng)箏的。你能教我嗎?””“。遠(yuǎn)處三口人也在放風(fēng)箏,那孩子一邊放風(fēng)箏一邊對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)炜,我飛的風(fēng)箏最高!闭f(shuō)。(也就是說(shuō),你的家人都是你的家人。)。“還有他的.爸爸和媽媽在一起,在一起,度過(guò)浪漫的美好時(shí)光,不僅他們?cè)诜棚L(fēng)箏,而且很多微笑的人都隨風(fēng)牽著風(fēng)箏線(xiàn),他們的風(fēng)箏圖案有小金魚(yú)、蜈蚣、老鷹等。大家玩得很開(kāi)心,他們的笑聲在大地之間回響了很久。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)6
“青草地,放風(fēng)箏,汝先行,吳后行!
那天下午三點(diǎn),我穿著粉紅色的裙子和小明,還有小軍,一起去荔香公園放風(fēng)箏。
小明的眼睛瞪的圓圓的.,一邊跑一邊笑著說(shuō):“小軍,快點(diǎn)放手吧,我已經(jīng)等不及要看風(fēng)箏怎樣飛的了!”小軍把拿著燕子風(fēng)箏的手松開(kāi)。小明飛快地跑起來(lái),“風(fēng)箏飛起來(lái)了,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”小軍興奮地喊道。小明聽(tīng)到了,跑得更快了。
“等等我呀!”我拿著蝴蝶風(fēng)箏向小明跑去!昂!你倆不能丟下我呀!”小軍喘著粗氣,也追上來(lái)。
“哥哥姐姐,我能不能和你們一起玩?”一個(gè)五六歲的小朋友低聲說(shuō)!翱梢园。 蔽覀?nèi)齻(gè)齊聲說(shuō)。小軍面帶微笑,眼睛都快瞇成一條線(xiàn)了!澳愕陌职謰寢屇?”我問(wèn)。小朋友說(shuō)道:“我的爸爸媽媽在那邊呢,我叫小剛。哥哥姐姐你們叫什么呀?”。我說(shuō):“這位是小明哥哥,這是小軍哥哥,我是紫涵姐姐。”“哦,我知道了我們可以開(kāi)始玩了嗎?”小朋友說(shuō)!爱(dāng)然可以!”我們四個(gè)就這樣愉快的度過(guò)了一天。
最后我們把小剛送回了爸爸媽媽身邊。
這一天的快樂(lè)被印在我們的心里嗎,被印在這一片詩(shī)人快樂(lè)的草地上,也被印在這一只只風(fēng)箏上。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)7
“哇!快看呀,有一只蜈蚣飛到了天上!币蝗盒∨笥言诓莸厣蠚g
呼雀躍起來(lái)!
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日午后,一群小朋友緊跟著天空中的“大蜈蚣”奔跑著。原來(lái)是公園里有人在放風(fēng)箏呢!風(fēng)箏在牽線(xiàn)人的.手里飛得又高又遠(yuǎn),他的手上上下下地不停拉扯著繩子,于是風(fēng)箏就在這一上一下的拉扯中飛得越來(lái)越高,眼看就要飛向了天際。
在“大蜈蚣”的引領(lǐng)下,放風(fēng)箏的人們?cè)絹?lái)越多,放眼望去有:金魚(yú)、老鷹、蝴蝶…各種各樣的動(dòng)物在天空中飛翔,仿佛成了一個(gè)空中動(dòng)物園!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)8
春天來(lái)了,小草穿上了新衣服,天空中的白云有的像小鳥(niǎo)在追逐,有的像山羊在奔跑還有的像小貓?jiān)谕嫠!?/p>
在一個(gè)春光明媚的.中午,我和小紅、小明、小萌還有小英一起去放風(fēng)箏,我們來(lái)到郊外的小公園里,我拿出了我和爺爺做的蝴蝶風(fēng)箏,這也是我最喜愛(ài)的一只風(fēng)箏,小紅拿出了她的燕子風(fēng)箏,小明拿出了老鷹風(fēng)箏,小萌拿出了金魚(yú)風(fēng)箏,小英也拿出了蜈蚣風(fēng)箏,我對(duì)小萌說(shuō):“等下我數(shù)1、2、3,你就把風(fēng)箏一扔!薄1、2、3”小蒙把風(fēng)箏猛地往天上扔,我趕緊上前跑,風(fēng)箏飛得高有高。不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友,他在爸爸媽媽的幫助下把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn),爸爸媽媽看到了他們的孩子高興的表情,他們也邊看風(fēng)景邊笑了。
我們也露出了美麗的笑容,風(fēng)吹得很大了,風(fēng)箏迅速地飛高了,慢慢地風(fēng)停了,風(fēng)箏也慢慢地降落了,風(fēng)箏飄蕩在天空中的時(shí)候,像在和小鳥(niǎo)嬉戲,又像在和又高又大的大樹(shù)跳舞。
不知不覺(jué)到了吃晚飯的時(shí)候了,媽媽在門(mén)口喊我吃飯了,我們都散了,各自回家吃晚飯了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)9
星期六的上午,小亮去公園里放風(fēng)箏。小亮到了公園,看見(jiàn)了許多風(fēng)箏在天上飛,隨后自己也放起風(fēng)箏來(lái)了。小亮先把風(fēng)箏放到地上,手拿著線(xiàn),飛快地向前跑去,風(fēng)箏飛上了天空,越飛越高,像一只大鳥(niǎo)在天上飛,好看極了。
天黑了,小亮把風(fēng)箏收下來(lái),就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)10
春天來(lái)了,春光明媚,天上飄著朵朵白云,小紅、小明、小剛?cè)ス珗@的草地上放風(fēng)箏。
這時(shí)候,天空中早已經(jīng)布滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏。有像金魚(yú)的,有像小雞的,有像蝴蝶的,有像蜈蚣的`……各種各樣風(fēng)箏多得數(shù)也數(shù)不清。小剛在那里舉著風(fēng)箏,只聽(tīng)見(jiàn)小明說(shuō):“三二一,拋!”,小剛就把風(fēng)箏拋上了天空。小明手握線(xiàn)軸另一只手拉著線(xiàn)邊跑邊回頭,天上的小鳥(niǎo)像在說(shuō):“加油,加油”。小紅也邊笑邊想燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了,我的蝴蝶風(fēng)箏了也很爭(zhēng)氣,不一會(huì)兒,就已飛上了高空。
遠(yuǎn)處,有一家三口也在那里放風(fēng)箏,只聽(tīng)小孩子說(shuō):“爸爸媽媽風(fēng)箏飛起來(lái)了”。他的爸媽說(shuō)他是放風(fēng)箏的能手,小孩高興極了!
這樣的美景讓我想起了《村居》,草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)11
晴空萬(wàn)里的一天,公園里,小草在地上張望著,花朵也在盡情地微笑,遠(yuǎn)處的柳樹(shù)正在梳理她那美麗的長(zhǎng)辮子。
突然,遠(yuǎn)處走來(lái)兩個(gè)孩子,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。他們一只手拿著線(xiàn)團(tuán),把線(xiàn)放出一點(diǎn),另一只手再拿著風(fēng)箏跑起來(lái),等風(fēng)箏要脫離他們的'手時(shí),他們就把拿著風(fēng)箏的手松開(kāi),讓風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地飛翔。看著風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我感覺(jué)風(fēng)箏在藍(lán)天上與鳥(niǎo)對(duì)話(huà),與云交談,與風(fēng)問(wèn)候,與……
放風(fēng)箏,真有趣!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)12
“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!哎!詩(shī)人高鼎筆下的放風(fēng)箏簡(jiǎn)直太有趣了!我也要放風(fēng)箏!
我和爺爺說(shuō):“等放寒假時(shí)我要去放風(fēng)箏!”等到放寒假時(shí),我和放風(fēng)箏高手爺爺一起拿著一個(gè)大大的風(fēng)箏來(lái)到了荔香公園門(mén)口,我放眼望去,天空中密密麻麻的,全是風(fēng)箏,大的、小的、長(zhǎng)的'、短的,數(shù)也數(shù)不清。我還看見(jiàn)一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩,左手微微下垂,緊緊抓著風(fēng)箏的線(xiàn)軸,右手抓著線(xiàn)。他突然回過(guò)頭,興奮地說(shuō):“放手!”后面穿著紫色衣服的人一松手,風(fēng)箏就飛上了天。
我和爺爺放起了風(fēng)箏,我把風(fēng)箏舉得高高的,爺爺還是那樣熟練地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。我一松手,爺爺飛快地跑了起來(lái),不一會(huì)兒,1米8的大風(fēng)箏,早被爺爺放得比芝麻還小了。
我看著風(fēng)箏線(xiàn),感覺(jué)它就像我和家人的感情,不管以后我飛得多遠(yuǎn),都和家人密切相連。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)13
春天來(lái)了,大地?fù)Q上了新的外衣,樹(shù)木也抽出新的枝條,吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,好像伸著手在和春姑娘打招呼:“你好,春姑娘。”小朋友們脫掉了棉襖,去公園里放風(fēng)箏。這里的風(fēng)景真美啊!草地滿(mǎn)目青翠,藍(lán)天上白云朵朵。
“咱們來(lái)放風(fēng)箏吧!毙∶髂弥L(fēng)箏線(xiàn)說(shuō)!昂玫模 毙傄呀(jīng)把燕子風(fēng)箏舉得高高的,準(zhǔn)備放了!按龝(huì)兒我說(shuō)一二三,你就把風(fēng)箏扔出去,”小明對(duì)小剛說(shuō),“準(zhǔn)備好了嗎?一二三。”燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了,越飛越高……“我也想放風(fēng)箏!”旁邊的小紅捧著蝴蝶風(fēng)箏笑盈盈地說(shuō)。不一會(huì)兒,小紅的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。天上的風(fēng)箏五顏六色,形態(tài)各異:有活潑可愛(ài)的`金魚(yú)風(fēng)箏,有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏,還有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏。天空就是這些風(fēng)箏的舞臺(tái),它們上下飄動(dòng),像在跳舞的小精靈,美麗極了。遠(yuǎn)處小軍一家也在放風(fēng)箏,爸爸媽媽抱在一起,好像想起了童年的記憶。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!憋L(fēng)箏是春天的使者,你也趕快放飛它吧!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)14
春天來(lái)了,春暖花開(kāi),春光明媚。廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,他們玩得很開(kāi)心。這讓我想起一首詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
天空上飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏,你看,那老鷹飛得多高啊!它扇著自己的大翅膀,多威風(fēng)。¢L(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣也不甘示弱,想比老鷹飛得更高,可是老鷹不給蜈蚣一點(diǎn)兒機(jī)會(huì),只要蜈蚣往上飛一點(diǎn)兒,老鷹就飛得更高。這時(shí),蜈蚣想到了一個(gè)妙計(jì),把老鷹給頂下來(lái)了。蜈蚣就得意洋洋地在天空中飛來(lái)飛去。
你瞧,小明和小方準(zhǔn)備放那機(jī)靈敏捷的小燕子了。小明拽著線(xiàn),小方拿著風(fēng)箏。小明喊:“快點(diǎn)松手,我要開(kāi)始跑步了,這樣風(fēng)箏就會(huì)飛到天空上了!毙》节s緊松手。就這樣,風(fēng)箏就飛到了天空上。小明旁邊的小美捧著她的花式蝴蝶想:我的風(fēng)箏肯定是最美的。
這時(shí),又多了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,原來(lái)是遠(yuǎn)處的.小弟弟正在放風(fēng)箏。小弟弟的風(fēng)箏一下子飛得很高,一下子飛得很低,他的爸媽直夸他放得好呢!
天空頓時(shí)變成了風(fēng)箏的舞臺(tái),天上的風(fēng)箏有的像機(jī)靈敏捷的小燕子,有的像威風(fēng)的老鷹,有的像翩翩起舞的蝴蝶……真是栩栩如生,花樣繁多。
我忽然覺(jué)得這個(gè)廣場(chǎng)就是一個(gè)快樂(lè)天地,而這些風(fēng)箏是快樂(lè)的使者。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)15
秋天到了,天氣晴朗。姐姐和哥哥帶著弟弟到公園放風(fēng)箏。
公園里人很多,可熱鬧了。姐姐開(kāi)始放風(fēng)箏,她看到天空有小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你們不要弄爛了我的風(fēng)箏!毙▲B(niǎo)好像聽(tīng)到命令,乖乖地飛走了。哥哥也學(xué)姐姐一樣對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)話(huà)?墒区B(niǎo)兒不聽(tīng)他的.話(huà),飛過(guò)來(lái)啄壞了他的風(fēng)箏。哥哥生氣地說(shuō):“你們弄爛了我的風(fēng)箏,我要把你們做成烤雞!眹樀螟B(niǎo)兒慌慌忙忙飛走了。
姐姐和弟弟一起放風(fēng)箏,秋風(fēng)姐姐把風(fēng)箏翩翩舞動(dòng)起來(lái),她們非常高興。哥哥修被鳥(niǎo)兒弄壞的風(fēng)箏,弟弟也跑過(guò)來(lái)幫忙。風(fēng)箏修好了,姐姐說(shuō):“我們一起放風(fēng)箏吧。”哥哥和弟弟都叫好,她們把風(fēng)箏拉在身后,一起喊起來(lái):“放風(fēng)箏,一二三!憋L(fēng)箏聽(tīng)話(huà)地在她們身后飛起來(lái)。
這次放風(fēng)箏,她們玩得非常高興。
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