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【熱門】我最喜歡的一本書作文14篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我最喜歡的一本書作文，歡迎大家分享。
我最喜歡的一本書作文 篇1
我最喜歡的一本書是《小海蒂》，作者是約翰娜·斯比麗。
這本書主要講了，在美麗的阿爾卑斯山，有一個天真善良的小女孩兒海蒂，她雖然貧窮，卻有一顆赤子之心。她以樂觀的態(tài)度感化了性格古怪的爺爺，給盲眼老奶奶帶去了快樂，并幫助坐輪椅的富家女孩克拉拉戰(zhàn)勝病魔……
全書以“愛”為主題，用優(yōu)美的筆觸刻畫了海蒂純潔善良的形象，充分展示了人性美好的一面，喚醒了人們心中的愛，讓人們重新思考快樂和幸福的定義，感人至深。這本書還風靡全球，是國際文學大獎優(yōu)秀杰作，一個代表巔峰水準的.兒童文學寶庫！這本書精選了獲紐伯瑞兒童文學獎、諾貝爾文學獎、國際安徒生兒童文學獎、英國……精心編譯，是一部經(jīng)典之作。
《小海蒂》還是在1881年發(fā)出的，出版至今已逾百年，被譯成幾十種文字流傳于世界各地，發(fā)行量超過千萬冊，受到眾多讀者的喜愛和推崇，其中，我就是這本書的一位真鐵粉。
享譽全球的經(jīng)典之作，生動精彩的美會插話畫，讓我獲得了文學、視覺與心靈的多重享受！這些優(yōu)秀作品帶給我與眾不同的閱讀體驗，讓我盡享閱讀的芬芳與滋養(yǎng)，感受生活的美好！
這就是我最喜歡的一本書，希望大家也能夠喜歡。
我最喜歡的一本書作文 篇2
假如你是一位盲聾人，你會怎樣做？你會乞求上帝給你三天光明嗎？也許你不會，但她會，她就是20世紀美國最偉大的女性之一——海倫·凱勒。
海倫·凱勒在出生后第十九個月時因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽力�！都偃缃o我三天光明》是海倫·凱勒的代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
海倫·凱勒曾幻想上帝可憐她，給她三日光明，并已經(jīng)合理地歸劃好了這三天該怎么辦。第一天，透過“靈魂之窗”看那些鼓勵她生活下去的善良、溫厚、心懷感動的人們；第二天，她要看黑夜變?yōu)榘讜�，仰望壯麗的曙光全景，看太陽將沉睡的大地喚醒；第三天，去體驗忙碌人們的快樂、憂傷、感動與善良。但這只是美妙的幻想而已。
本書作者海倫·凱勒以自傳體散文的形式“寫”出了她對光明的向往，對生活的'熱愛。把生命中的每一天看作最后一天，從而變得更加努力。她通過這本書告訴我們：每個人都應(yīng)該充分發(fā)掘生命中的一切潛力，充分享受生命中的一切美好，要有樂觀向上的良好心態(tài)，不虛度光陰，不浪費天賦。
看完這本書后我受益匪淺，讓我明白了許多生活的方法、做人的道理和生命的意義。聽了我的介紹，你想看看嗎？那就快來和我一起閱讀吧！
我最喜歡的一本書作文 篇3
姐姐經(jīng)常告訴我，看書可以變聰明，讀書的樂趣就像登山一樣，山登得越高越是快樂。因為有愛看書的爸爸和姐姐，所以每次返臺，爸媽都會帶我們?nèi)辏既豢吹健恫愂筐W餅》這本書，覺得餡餅就是餡餅，為何要叫“波麗士餡餅”，當下決定買回家研究研究，現(xiàn)在的它成為我最喜歡的一本書。
故事的主角——亞蘋是一個小五的學生。她的父親因為金融風暴被裁員，在找不到工作的情形下，心情低落，常和太太惡言相向，而亞蘋的母親因為經(jīng)濟重擔的壓力和先生的頹廢不知振作，產(chǎn)生了輕生的念頭，一個沒有未來和希望的家庭，竟因亞蘋的機靈求助，警察林伯伯救了自殺的母親，使得悲劇沒有上演，危機化成轉(zhuǎn)機。林伯伯熱心地傳授祖?zhèn)鞯酿W餅制作方法給這家人，幫助他們重新站起來，給他們生活帶來一線曙光。
原來“波麗士”就是警察的意思(用英文的諧音)！我終于懂了，亞蘋一家人為感謝林警察，才會想出這樣有趣的名字——警察餡餅�？吹竭@里，原本熱淚盈眶的我不禁發(fā)出會心的一笑，感謝老天給了亞蘋一家這么一位熱心助人的貴人，否則這世界又要多一個破碎的`家庭。
讀完這本書，讓我覺得我是一個很幸福的小孩，不愁吃穿的我更要懂得知福惜福，還應(yīng)該盡一己之力造福人群。它也讓我學習到面對事情時，應(yīng)抱持正面積極的態(tài)度，天下無難事，只怕有心人。我更對警察先生有所改觀，原來鐵漢也有溫柔的一面。我推薦《波麗士餡餅》，它是一本好書，值得大家細細品味珍藏。
我最喜歡的一本書作文 篇4
我最喜歡的一本書是《誰搬走了我的乳酪》，這本書的類型是勵志類，因為它帶給我心靈上很大的啟發(fā)，讓我懂得成功過后才能享受到那可口的乳酪！
這本書的主角有好鼻鼠、飛腿鼠、奇奇、糟糟，它們在一個地底下的洞穴里找尋著美味可口的乳酪，有一天早晨，好鼻鼠、飛腿鼠就馬上通往迷宮里準備挖掘乳酪，而奇奇和糟糟則是好吃懶做，隨著地上的`腳印來找到乳酪的所在處。
光陰似箭，歲月如梭，慢慢的乳酪只剩一丁點了，但是好鼻鼠和飛腿鼠則是努力不懈的尋找乳酪的所在處，只有奇奇和糟糟還在原地打轉(zhuǎn)，希望有人能把乳酪放回來。這樣過了幾天后，奇奇覺得事情越來越奇怪，所以它決定獨自去尋找乳酪，也在墻上貼上了許多紙條，希望能讓糟糟找到好吃的乳酪，最后，奇奇和糟糟先后到達，看到好鼻鼠和飛腿鼠已經(jīng)在享用那美味的乳酪，不禁感到羞愧，不過它們也非常歡迎奇奇和糟糟來一起品嘗這得來不易的乳酪！
這本書帶給我的啟發(fā)是：“人生不是一條筆直的路，我們不可能會一路順暢，在探索迷宮的旅程中，為了找到正確的道路，難免會有失落及困惑”，只要我們提起勇氣，一定能突破許多難關(guān)！
我最喜歡的一本書作文 篇5
我比較喜歡的一本書，就是四大名著里的《三國演義》，四年級下學期剛開學，老師就要求我們要讀好這本書啦，還時不時提問我們《三國演義》讀的怎么樣了，老師還要求我們每天下午一個小組來表演三國演義。
我們組也很認真的排練三國演義里的第15回“千里走單騎”，每天中午我們都在努力的排練，非常期待我們表演的那一天，可是快到了我們組表演時，老師卻說不表演了，我們的心里都有一些小小的失落，但也不錯呀，我們多了一些時間排練，雖然最后沒有表演成，但是排練的過程我們都很開心！
大家都知道過“五關(guān)斬六將”故事里的人物關(guān)羽吧，這也是這本書里面我最喜歡的一個故事啦，這個故事當中關(guān)羽顯得更加英勇頑強，他保護兩個人走過了一條漫長的危險之路，一般人是不會做到的，要是能做到，也肯定是遍體鱗傷，而他做到了！他特別堅強，有一次敵人在看不見的'地方對關(guān)于放了一只毒箭，并且扎到了關(guān)羽的肩膀，在華佗幫他治療的時候，他居然還談笑風生，沒有任何感覺一樣，這個故事就是刮骨療毒。
大家一定都很想成為聰明計謀多的諸葛亮吧，我也一樣，大家知道劉備有好幾場仗都是靠諸葛亮的計策來取得勝利的，諸葛亮是無人能敵的，很厲害！
我對這本書愛不釋手，排練課本劇加深我對《三國演義》的喜愛，相信我們班的同學和我一樣，同學們，是不是？
我最喜歡的一本書作文 篇6
平時一有空，我就往充滿墨香的書房里鉆。若要問我最喜歡哪一本書，不用想，當然是《夏洛的網(wǎng)》。
這本書的主角是小豬威爾伯。書中講的主要內(nèi)容是：一天，一個女孩起床吃早飯時，看見她的爸爸回屋拿了一把斧子，她覺得很奇怪，就問她的`媽媽：“爸爸拿斧子干什么去��？”她的媽媽回答說：“一頭母豬生了一只落腳豬，爸爸正要殺呢！”小女孩急忙跑過去阻止了她爸爸，打消了他殺小豬的念頭，她央求爸爸說：“我想養(yǎng)它，行嗎？”爸爸心軟了，便同意了，他把小豬裝進了一個箱子里，遞給了女兒。小女孩喜不自勝，又給小豬起了一個名字——威爾伯，還每天給它一些美味的食物……
直到有一天，小豬威爾伯被賣到了她的叔叔那兒，威爾伯很不情愿。不過令它開心的是，它在那兒交到了一個好朋友——一只名叫夏洛的蜘蛛。后來，威爾伯長大了，她的叔叔就想把它殺了吃掉�！拔矣X得它的命可真苦！”夏洛聽說了，很傷心，就絞盡腦汁想出了一個辦法——在網(wǎng)上織“王牌豬”和“了不起”幾個大字。說干就干，夏洛很快就行動起來了。它連夜趕著織字，不怕苦也不喊累，直到把“王牌豬”和“了不起”織完了才休息。后來，人們看到了這幾個字，都大吃一驚。他們覺得威爾伯就是王牌豬，非常了不起，所以，威爾伯最終幸免于難。夏洛為朋友兩肋插刀的精神真令人敬佩��！
這本書不僅趣味橫生，還溫暖動人，希望大家有空都去看一看！
我最喜歡的一本書作文 篇7
我最喜歡的書是《昆蟲記》它有一種神奇的力量，讓我喜歡上這一類書，一開始我并不喜歡《昆蟲記》這一類書，我只是閑著隨便翻翻，可我越翻越就迷上了這一類書，于是，我越看越帶勁，越看越喜歡，越看越覺得新奇，讓我一拿上這一本書就舍不得放掉。
昆蟲記講的是昆蟲的世界，有辛勤的蜂類；有兇猛的獨角仙；也有身小力氣大的蟻類；還有咬人的水蠅......
和別的著名書籍一樣，好看的書，一定要有一位好的作者，昆蟲記的作家就是一位了不起的人，他對昆蟲非常有興趣，為了觀察昆蟲，他家都快成了昆蟲的家了。這位了不起的.作家就是法國著名的昆蟲學家、動物行為學家，文學家，讓亨利卡西米爾法布爾。法布爾出生于1823年12月21日添加到日歷，畢業(yè)于亞威農(nóng)師范學校。他用水彩繪畫的700多幅真菌圖，深受普羅旺斯詩人米斯特拉爾的贊賞及喜愛。
我為什么喜歡這本書呢？因為這本書把我平常怕的要死的蟲子講成了一個個動人的故事，害怕的心一下子消失了，成了愛上蟲子的瘋狂者。我每次一讀這本書我就會在昆蟲的世界里游“玩”�！巴妗钡娜朊�。
小書迷們?nèi)绻信d趣的話可以看看，真的很不錯。熱力推薦哦。
我最喜歡的一本書作文 篇8
提起我最喜歡的一本書，就讓我不由自主的想起寒假里讀的這本《城南舊事》，《城南舊事》這本書是我過生日時媽媽送我的生日禮物，我特別喜歡這本書。
這本書主要講了二十世紀二十年代末，六歲的小英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同門口尋找自己女兒的“瘋”女人秀貞，她是英子的一個朋友，秀貞給英子講了一個故事。秀貞曾與大學生思康相愛，生下小桂子，被家人送走，不知去向。英子還聽她說孩子身上有一塊胎記，她發(fā)現(xiàn)了自己的朋友妞兒的身上有一塊胎記，秀貞得知后帶走妞兒一起尋找思康了，可是在趕火車時被火車撞死了。小英子還在那里經(jīng)歷了許多事。
我喜歡這本書里《爸爸的`花兒落了》這一篇，我之所以喜歡這一篇是因為英子那強烈的責任感。英子的爸爸去世了，英子也同時小學畢業(yè)了，他聽說父親去世了，心里想我要替爸爸保護媽媽還有弟弟妹妹，我要我為我的家負責，我看到這心里感動不已，也深深喜歡上了這本書。我也很喜歡第一篇《冬陽·童年·駱駝隊》因為英子把眼前這只駱駝的樣子描述的栩栩如生好像就在我的眼前一樣，還有故事里的那句，看它從來不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的，讓我知道了干一件事情不能太著急，慢慢地做，會做的更好的。這本書讓我懂得了許多事和道理，這就是我喜歡這本書的原因。
我最喜歡的一本書作文 篇9
我看了很多書，其中我最喜歡的就是我的哥哥送給我的一本漫畫書。他的名字是《小學生自我管理教育，養(yǎng)成良好的學習習慣》。作者是楊立朋，圖：燕北北。我最喜歡里面的是：做作業(yè)不拖拉的片段。他們都是以漫畫的形式表現(xiàn)的'，內(nèi)容是：“作業(yè)，作業(yè)，每天都是作業(yè)，每天都是做不完的作業(yè)，我要去玩，我不想再做作業(yè)啦，大功告成，你們4個的作業(yè)呢？昨天的作業(yè)每人抄寫五遍，明天交給我，作業(yè)本，你快回來！”。我還喜歡：馬虎，走開片段，內(nèi)容是：“小馬虎，我是個大馬虎，為什么呢？為什么呢？為什么呢？到底是為什么呢？我有個辦法讓你們改掉這個毛病，不要讓家長對你們的作業(yè)大包大攬。別走啊，我還沒說完呢，下面要說的絕對是個好辦法，什么好辦法？搞錯題本，錯題抄寫10遍以后在遇到類似的題就不容易錯了，我抄我抄我抄抄。這下以后再也不會馬虎了，怎么還是錯那么多呀？你這個騙子，分析出錯誤的具體原因并改正。除了抄題，我還有一個好辦法。主要是因為沒有審清題意。我有一個好辦法能幫你。我知道了，我和你爸爸，你天天就知道玩手機，過來我給你講道題，是誰出的餿主意？”
從這個書里面，我學到了，做作業(yè)不要拖拉，還有不能依賴家長和橡皮。還有不能馬虎，上課走神怎么辦？
我最喜歡的一本書作文 篇10
在打開《福爾摩斯探案全集》的第一頁后，突然感覺它是異常沉重的。密密麻麻、星星點點的細小字體一個挨著一個；密的像是螞蟻家族侵占了每一頁、每一行、每一個空白的`地方，密的讓我懷疑自己有沒有密集恐懼癥；害的我都將近一個小時了，才讀了五頁，討厭！不僅有很多字不會讀，還經(jīng)常摻雜著一些英文單詞；總感覺每個字足有千斤萬兩之重。
書上經(jīng)常會有名字出現(xiàn)，并且都很長。比如約翰·H·華生、大偵探夏洛克·福爾摩斯的哥哥邁克羅夫特·福爾摩斯，再比如作者阿瑟·柯南·道爾，許多長的名字記也記不住，相似的名字還常常傻傻分不清既不想讀，又不會讀。
這本書似乎有一股魔力；文字盡管有多難讀，但好奇心可不聽使喚，受故事情節(jié)牽引非要看完不可�？磿吹脮r間長了，自然就適應(yīng)了；在書中，在我與福爾摩斯的對話中，他改變我的思維方式。就譬如在第一章《血字的研究》就寫了他的洞察力：福爾摩斯和華生剛見第一面，他通過握手就知道了華生的職業(yè)、身體狀況、和他剛從前線戰(zhàn)場歸來等等。以前，我不善于觀察；看完書后，逐漸懂得了遇事冷靜思考，對身邊的點點滴滴進行生活細節(jié)的觀察
我原來有多討厭《福爾摩斯》，現(xiàn)在就有多對它愛不釋手。因為它給我了另外一種生活體驗！
我最喜歡的一本書作文 篇11
人人都有自己最喜歡的一本書，我也是。我最喜歡科學，所以我也喜歡關(guān)于科學的書。
那是一本叫做《迷人的材料》的書。書中主要講了十種人造材料（鋼、紙、混凝土、巧克力、塑料、玻璃、碳材料、瓷、植入物、發(fā)泡材料），或者叫人造物的特點、用途和性質(zhì)。
這些東西，對我們來說都很平常，可他們背后，卻有許多不平凡的科學事實！比如鋼，雖然生活中處處可見，但是含碳量的高低，卻讓他們的用處不同。而且要是里面摻了鉻，結(jié)果就更有趣了。在這種新材料遇到氧氣時，鐵不會生銹，因為鉻已經(jīng)先和氧發(fā)生了反應(yīng)，形成了透明的氧化鉻，這種物質(zhì)容易吸附在金屬上，變成抗氧化層。而且，它不像鐵那么硬，所以可以弄成很復雜的形狀，最典型的例子就是廚房水槽。
人是這些物質(zhì)的'主人，這些物質(zhì)讓人們的生活更加方便了。鋼、玻璃和混凝土搭建我們的房子；用塑料或紙包著的巧克力給我們可口的零食；紙印成書，供我們閱讀；植入物讓我們行動自如，發(fā)泡材料可以做鞋底，給腳一點緩沖；瓷可以做成各種器皿，盛裝我們的美味佳肴；至于碳材料……也許（誰知道呢），未來有一天，我們會坐上碳材料做成的天梯，探索太空！
這又讓我想到：真正的“偷懶”，可以推動社會和科技的發(fā)展。蔡倫就是因為“懶得”在龜甲或麻布上寫字才發(fā)明了紙。古人就是因為“懶得”用手捧水喝才發(fā)明了陶的。
我愛科學！我要為全人類的“偷懶”貢獻一份力量！
我最喜歡的一本書作文 篇12
初遇見這本書時，我就被它深深的吸引了：在藍藍的海中，一位王子沉睡著，小美人魚抱著他的頭，看起來是那么美麗。它的書名叫《安徒生童話》。
翻閱著這本書，從《海的女兒》到《野天鵝》，再停頓于《夜鶯》。童話中的細節(jié)是如此的貼切，讓你不禁聯(lián)想到自己的生活。
在《薊的遭遇》里，安徒生寫了薊(花)長在籬笆外，卻向往花園和花盆，可一直等到最后一朵花被鑲?cè)氘嬁颍矝]能離開原來的地方的故事。在樸素的字里行間中，流露出的分明是父母對孩子的愛啊。“只要孩子們?nèi)チ撕玫牡胤�，做父母的哪怕是待在籬笆外面，也沒有怨言！”讀到這兒，我的眼眶濕潤了；大概是前天吧，我和媽媽因為一點兒小事爭吵了起來，現(xiàn)在想想，要是我當時換一種心態(tài)，換一種語氣，多體諒媽媽一點兒該多好啊。
在《癩蛤蟆》中，安徒生寫了一只小癩蛤蟆周游世界，卻死了的`故事。在小癩蛤蟆的眼中，天是一望無際的，它總是渴望著爬得更高，也希望擁有媽媽所說的那顆寶石。但是他并不知道，他已經(jīng)有了奮斗渴望的“寶石”。現(xiàn)在回想起來，以前做事我都是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，此時的我是多么羞愧！
悄悄地合上這本書，走到窗邊，呼吸著新鮮空氣，享受著書帶給我的無窮知識和無限歡樂。
我最喜歡的一本書作文 篇13
我最喜歡的書叫《微型小說選刊》。這本書里面，有很多豐富的文學知識呢！而且，它還給你分好了類。比如說有：大家手筆、人海瞭望、社會大千、成長足跡、超級想象、職場商場、人與自然、打工世界、戰(zhàn)士足跡、今古傳奇、經(jīng)典回眸、國外珍品、創(chuàng)作園地……所以我非常喜歡看它。如果你要問我為什么喜歡這本書的話，那還得從一天偶然的小事說起。
那天，我在家里寫完了作業(yè)，閑著無聊時，就想隨便找一本書看看。當我從書架上拿起《三國演義》出來看時，突然不知什么東西掉到了地板上。我定睛一看，原來是一本很薄很小的書，書的大小差不多只有我上一、二年級用的小字本那么大。當我好奇地撿起時，《微型小說選刊》這六個字就跳進我的眼里。當時我想，還有這么小的書呀，看看里面有什么再說，反正我原本想看的《三國演義》也看了好幾遍了。當我讀到微型小說里面的內(nèi)容時，我頓時驚呆了。那里面全部都是我喜歡的文章呢！而且還有名家點評講解。
從那天起，我就喜歡上了它，以至于到向塘外婆家玩時，還把九十年代出版的全都搬回南昌了。每晚我都是一邊洗腳時一邊看，水都洗涼了還不肯放下。媽媽每次看我這樣，就笑著說，“你的`微”真讓你著迷呀。
也就是從那時起，我就每月都吵著買“我的微”，我還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在還增添了《金故事微型小說選刊》，在那里面也有好多好故事。
《微型小說選刊》真好看，雖然它現(xiàn)在是半月刊，但我更希望它是周刊，也希望它里面的內(nèi)容更加豐富有趣些！
我最喜歡的一本書作文 篇14
每一個人都有自己最喜歡的一本書，當然我也不例外。這本書是媽媽給我買的，這本書非常厚。
這本書不是一本小說、漫畫，也不是一本故事書，它是一本作文書，它的名字叫“好作文，這樣寫�！�
這本書寫的不是一件事，而是涉及到許多方面。有寫人的、寫事的、寫景的、寫動物、植物的……每一篇都用了許多修辭手法，優(yōu)美的語句。這本書主要教你如何寫作文，怎樣把作文寫好。所以每一篇都有主要內(nèi)容、意思、好詞好句。
你們肯定會問我為什么要選這本書?接下來，我慢慢地告訴你。
因為這本書提高寫作水平非�？臁＿@里面，無論是寫事，還是寫人，都寫得非常細致，而且每一篇無論是字數(shù)還是段落，寫得都非常清楚。另一方面是，我還喜歡它的語句，這里面的每一篇作文的語句有的非常有趣，有的非常優(yōu)美。這本書還啟發(fā)我，教育我要多讀書，多看書，這樣對我們寫作有非常大的幫助。
在我每天早上、晚上堅持讀書后，得到了大量的積累。上一次在學校考試，正好，這次的作文是寫人的，這幾天我看的'也是寫人的作文，而且我還重點看了一些外貌描寫的范例。所以，“下筆如有神”，這本書可真幫了我大忙呀!
在我每天堅持讀書下，我的作文提高了許多，成績也提高了。
我喜歡我的作文書，幫我提高成績、寫作水平的作文書。
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