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在路上作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的在路上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在路上作文 篇1
早晨,一場(chǎng)雨剛下完,后來(lái)一連串的景物撲入我的眼里。
雨停后,我走在濕濕的路上,吹來(lái)了一陣涼爽而又狠烈的風(fēng),把路旁的柳樹(shù)吹動(dòng)了,好像在跳舞一樣,路上有一個(gè)人戴著一頂漂亮的粉紅色的'圓邊帽也被風(fēng)吹走了,一些衣架上的衣服也被風(fēng)吹走了一些,房子的主人大步的跑上把衣服追了回來(lái)。
河邊的小樹(shù)被風(fēng)吹彎了腰好像在向遠(yuǎn)方看去,又好像在等待什么人一樣。
風(fēng)又跑進(jìn)了我的衣服里玩耍,讓我的衣服棄滿(mǎn)了空氣,好像我又肥胖了100斤一樣,我又逆風(fēng)行走,好像有一個(gè)很強(qiáng)的阻力阻擋著我,讓我寸步難行,當(dāng)我順?lè)侄袝r(shí)跑的就像一只小鹿一樣快,就算狼因此也追不上我了吧,有人在操場(chǎng)踢足球,因?yàn)轱L(fēng)力阻擋,足球上好像有一根線(xiàn),過(guò)去的時(shí)候好像線(xiàn)又把它給拉了回來(lái)不讓它走。
有個(gè)小女孩在樹(shù)下唱歌,風(fēng)也發(fā)出了呼呼的聲音好像在給這位小女孩的歌聲伴奏呢,讓她的歌唱的更加動(dòng)聽(tīng),好像有一個(gè)魔力把我們吸引過(guò)去讓人忍不住坐下靜靜的聽(tīng)著她唱歌,唱完了也會(huì)讓人流連忘返。
月亮慢慢地升起了,在風(fēng)聲的陪伴下,我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在路上作文 篇2
體育館里,一如既往的悶熱,即使是冬天,也感覺(jué)不到一絲涼意。已經(jīng)經(jīng)歷一場(chǎng)比賽的我,滿(mǎn)頭大汗地坐在臺(tái)階上,汗水混著耳邊不斷傳來(lái)的擊球聲,煩躁難耐。門(mén)外傳來(lái)嬉笑玩鬧的聲音。高年級(jí)的男孩三三兩兩抱著球進(jìn)來(lái)。我的眼神竟被其中的一個(gè)吸引了。高個(gè)子,黑色的頭發(fā)耷拉著,一兩撮不羈的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂起來(lái)。他在冬天的暖陽(yáng)里如鍍了金般走來(lái)。緩過(guò)神來(lái),卻不由自主的回到場(chǎng)上,拿起地上的球,再偷偷的瞟一眼,努力無(wú)視,心卻不由得我使喚砰砰的跳動(dòng)起來(lái)。
七年級(jí)時(shí)在排球隊(duì),第一次見(jiàn)到他,那是一種第一次行竊的小偷般的感覺(jué),慌張極了。
他體育優(yōu)異,運(yùn)動(dòng)會(huì)上總看到他飛馳的身影,一道閃電般劃過(guò)跑道,也劃過(guò)我蠢蠢欲動(dòng)的心,可我一想到自己糟糕的體育成績(jī),莫名慚愧,于是我暗暗下決心,我要努力鍛煉,要如同他一樣在賽場(chǎng)上快如閃電。自此,我每天早早的到校,第一件事就是跑去操場(chǎng)鍛煉,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高強(qiáng)度練習(xí)的我,一次又一次在操場(chǎng)上心力俱疲。冷冽的.空氣灌進(jìn)喉嚨時(shí)常引起一陣又一陣的干嘔,放棄嗎?那怎么行,我還要讓他在操場(chǎng)上看見(jiàn)我拼搏的身影。懷著這樣一顆幼稚的心,我踏著朝陽(yáng),迎著傍晚的路燈,一天又一天地跑在路上。
六月,總是不禁讓人想到離別,初三的他很少再出現(xiàn)在球場(chǎng),亦或是跑道上。那天路過(guò)那間教室,沒(méi)想到能再次和他重逢。窗內(nèi)的少年執(zhí)筆沉思,愁著眉面對(duì)密密麻麻的練習(xí)。學(xué)校老舊的風(fēng)扇依舊呼啦啦地轉(zhuǎn)著,夏日的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)窗戶(hù)的過(guò)濾變得柔和澄澈,一切都顯得安詳寧?kù)o。我那段時(shí)間和學(xué)習(xí)總是特別有勁,老師同學(xué)都驚異于我的發(fā)奮努力。我一直奮斗在路上。
一個(gè)未見(jiàn)幾面的男孩如同一個(gè)與我長(zhǎng)期并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,淡淡的情愫,懵懂的喜歡,讓我為此做出莫大的改變。人常說(shuō)青春是陣偶爾滑過(guò)的風(fēng),不經(jīng)意間吹得我淚流滿(mǎn)面。那么我的青春歲月里有一個(gè)偶然路過(guò)的人,將我的世界瘋狂逆襲,翻天覆地,讓我總能擁著一顆當(dāng)初的心,不問(wèn)為何,不知為何,前行在路上。
在路上作文 篇3
今年的秋天似乎有些不太一樣,連綿的雨下的很起勁,似乎是不想停下來(lái)了,這樣的天氣真的有些讓人惱火?諝庵卸紡浡睗竦奈兜,做什么事都感覺(jué)是苦澀乏味無(wú)趣了,下雨的天氣總會(huì)讓人感到絕望。偏偏如此我卻陷入了人生道路中的第一道難關(guān)----中考。
這兩字似乎天生就帶著壓抑的氣味,當(dāng)我在九月一號(hào)時(shí),向著這個(gè)分叉路口前進(jìn)時(shí),我就遇到了難關(guān)。初三生活如同我想象的那樣緊張而又充實(shí),每日不再是簡(jiǎn)單的作業(yè),還有各種各樣的考試接踵而至,讓人那本來(lái)就漲的慌的頭更加的大。第一次月考后的我似乎迷失在了這了千軍萬(wàn)馬的羊腸小道上了,深夜的大哭嘶吼也無(wú)法帶我沖出這迷霧,偏偏父母老師親戚們的期待像那天上的烏云更加令我煩躁不安。我也陷入了一個(gè)怪圈,每當(dāng)我遇到了困難,我總會(huì)懷疑自己,放棄自己,然后又重新開(kāi)始反反復(fù)復(fù),迷霧越積越厚……
但還好有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光在那重重迷霧和烏云的后面一閃一閃的亮,似乎在召喚我,帶著我走出這個(gè)怪圈。夢(mèng)里我看見(jiàn)了小時(shí)候的我,稚嫩的小臉蛋上洋溢著光,那叫什么?那是希望。那時(shí)的我用著稚嫩的聲音說(shuō)著:“媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄒ?dāng)一個(gè)有出息的人!笔茄,小時(shí)候的我都有明確的'目標(biāo)為什么越長(zhǎng)大越迷茫了呢?光似乎越來(lái)越強(qiáng)……
是呀!也許這條路上我會(huì)走的很艱難,但我若不用心不用那鐘愛(ài)的文字記錄下我走過(guò)的路,那我豈不是失去了這個(gè)寶貴的財(cái)富。也許我在人生的路上,會(huì)迷茫,會(huì)失望,會(huì)受傷,可是如果不去闖過(guò)這一片荊棘叢,那我永遠(yuǎn)也不會(huì)擁抱陽(yáng)光。
我忽然就感到那路上的迷霧漸漸散開(kāi),那光漸漸亮了起來(lái)。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我突然明白了我要選擇哪一個(gè)路口。只要捱過(guò)這個(gè)荊棘叢,我就可以擁抱陽(yáng)光了。那一步一步的腳印,是我的記錄;那被荊棘劃傷的傷口,是我的勛章;那路上的風(fēng)景,是我的財(cái)富。
對(duì)的,人生的路上很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們會(huì)遇到很多很多的風(fēng)景,不論是暖春還是嚴(yán)寒,只要我們捱過(guò),那就是我們的里程碑。
在路上,一步一步......
在路上作文 篇4
人生,是一條漫漫長(zhǎng)路。行走在路上,感動(dòng)總會(huì)不期然地來(lái)臨。
記得那個(gè)酷熱的中午。我行走在回家的路上,道路兩旁的綠樹(shù)在幾天前被移栽到他處,僅余路旁干枯的塊狀泥土,證明著曾經(jīng)樹(shù)木的存在。烈日當(dāng)空,在我前面有一對(duì)母子吸引了我的注意,
那位母親皮膚黝黑,身上穿著略微有些褪色的藍(lán)布衫,身旁一個(gè)約摸四五歲的孩子拽著女人的衣角,邁著小短腿緊跟著她.讓我奇怪的是,那位母親隨著他們行走方向的改變不斷地變換著位置。費(fèi)力地抵抗著烈日的猛烈攻擊的我努力盯著他們看了許久,才終于看出了端倪:幼小的孩子一直被母親的陰影籠罩著,享受著難得的陰涼,而母親隨著太陽(yáng)的方向不斷變換位置,生怕孩子暴露在毒辣的陽(yáng)光下。到了拐角處,這對(duì)母子側(cè)身躲進(jìn)了終于出現(xiàn)的小巷里。望著那位大汗淋漓的母親臉上滿(mǎn)意的笑容,我也笑了。那以后,每每路過(guò)這條烈日難擋的道路,我的心中卻總是一片陰涼。
還是那個(gè)陰沉的傍晚,我倚在街邊鋪內(nèi)的欄桿上看著街景。天空灰蒙蒙的',不一會(huì)兒就淅瀝瀝地下起了小雨。雨勢(shì)漸大,我忽地記起街角那位無(wú)家可歸的流浪漢,不禁探頭張望。細(xì)密的雨絲隨風(fēng)舞動(dòng)著,五顏六色的雨傘都朝著一個(gè)方向涌動(dòng),只有一個(gè)例外,在漸漸滂沱的大雨中,有一個(gè)穿著白色帆布鞋的女孩,一路踏著綻放的水花向乞丐奔去。她毫不猶豫地將手中的雨傘遞出,彩色的雨傘在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn),將乞丐籠罩在一片沒(méi)有雨水的陰影中,她自己卻在暴雨的肆虐下濕了衣裳:被雨水打濕的流海緊貼在額頭上,雨滴順著臉頰滴落,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上仿佛還有調(diào)皮的雨珠逗留,原本潔白的帆布鞋也被道路上濺起的泥點(diǎn)沾染。她那么狼狽,卻那么美,我不禁在這幅美好的圖畫(huà)中癡了。不知過(guò)了多久,我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩已經(jīng)離去,追出去尋找,卻再找不到那亭亭的身影。
不論是毒辣的日頭下那位母親的細(xì)心舉動(dòng),還是傾盆大雨中一個(gè)女孩的善良行為,都是漫長(zhǎng)卻充滿(mǎn)驚喜的人生路上的點(diǎn)綴,是感動(dòng)之花開(kāi)放的枝椏,為我們結(jié)出幸福的果實(shí)。
感動(dòng)不但在路上,還在每個(gè)善良的人心中。
在路上作文 篇5
在路上,陽(yáng)光灑在大地上,凝聚成了一個(gè)老師的身影!}記
寒風(fēng)呼嘯,瓢潑大雨。四(1)班的同學(xué)們心里很不安,個(gè)個(gè)眼神都瞟向窗外。那烏云密布,把教室的各個(gè)窗戶(hù)都染成了灰色。
正在講課的亞老師看見(jiàn)同學(xué)們神情恍惚,也沒(méi)有心思繼續(xù)講,雙手按住講臺(tái)邊,腰弓著,眼睛看向班里心神不安的同學(xué)們。她目光堅(jiān)定,仿佛在告訴同學(xué)們:“請(qǐng)大家安靜,認(rèn)真聽(tīng)我講課!”可亞老師并沒(méi)有開(kāi)口。
這時(shí),走神的班長(zhǎng)朵朵立即回過(guò)神來(lái),她看見(jiàn)亞老師的目光,便用手拍了拍同桌。同桌李強(qiáng)轉(zhuǎn)過(guò)身,看著朵朵,朵朵指了指亞老師,李強(qiáng)明白過(guò)來(lái),便坐姿端正。
同學(xué)們陸續(xù)坐好,很快,教室里安靜了。亞老師繼續(xù)上課。這時(shí),一向聽(tīng)話(huà)的班長(zhǎng)朵朵居然皺了皺眉,喃喃自語(yǔ):“我總覺(jué)得今天會(huì)發(fā)生什么大事!倍涠湮媪宋孀约旱男乜,隨之平靜。
“鈴——鈴——”下課的.鐘聲響起,同學(xué)們的心終于放下了,可還在為天氣發(fā)愁,今天可沒(méi)帶傘,怎么辦?
亞老師大步走進(jìn)教室,拍拍手:“同學(xué)們,今天下暴雨,又有很多同學(xué)沒(méi)帶雨傘,請(qǐng)步行回家的同學(xué)先留在教室!
“那坐校車(chē)的呢?”李強(qiáng)問(wèn)。
“我自有安排!眮喞蠋熯呎f(shuō)邊示意李強(qiáng)坐下,“請(qǐng)坐校車(chē)的同學(xué)背好書(shū)包,排好隊(duì)!
教室里只剩下十幾個(gè)同學(xué)了。
亞老師回來(lái)了,并帶回來(lái)兩把大雨傘!袄顝(qiáng),給你一把,你和這幾個(gè)同學(xué)分成一個(gè)小組。剩下的,和我一個(gè)小組,我親自送你們回家!
走到校門(mén)口了,亞老師叮囑同學(xué)們:“過(guò)馬路的時(shí)候,一定要看車(chē),小心一點(diǎn)。”
“知道了!”
亞老師再看了看馬路右邊有一個(gè)同學(xué):“走到路中間!”
兩個(gè)小組的同學(xué)們緊緊地湊到雨傘下面,大步流星地向路中間走去。
這時(shí),朵朵書(shū)包旁邊的水杯不知被誰(shuí)擠掉了,掉在了路上。
多多立即轉(zhuǎn)過(guò)身,跑到馬路上撿水杯。亞老師看見(jiàn)了,伸手去拉朵朵,可是沒(méi)拉到。這時(shí),校車(chē)打著燈光,在暴雨中穿行?墒,天太暗了,司機(jī)看不見(jiàn)朵朵,眼看朵朵就要被撞上了,亞老師立即把雨傘丟到一邊,飛奔過(guò)去,猛地把朵朵推開(kāi),直愣愣地看著眼前疾馳而來(lái)的校車(chē),面容瞬間蒼白。就這樣,朵朵得救了,可亞老師……
不久后,雨停了,陽(yáng)光灑向大地,在天空中,凝聚成了亞老師的身影……
在路上作文 篇6
清冷的月光鋪在了大地上,就好似一岑銀色的糖霜,將你的身影拉得忽遠(yuǎn)忽近,直到在下個(gè)轉(zhuǎn)角路口看不見(jiàn).....
在你轉(zhuǎn)身的瞬間,沒(méi)有看見(jiàn)我?guī)缀跫?xì)微的肉眼看不見(jiàn)的伸手,那是挽留,是不舍,是不愿分開(kāi)你我,最后的乞求;你我都深深了解對(duì)方是多么驕傲不肯低頭的人。
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們兩個(gè)好似刺猬一般,在相處的過(guò)程中永遠(yuǎn)不肯卸下自己的.刺,最后,兩顆緊緊相偎的心卻被對(duì)方那用來(lái)防備的裝甲而刺傷。
我們的結(jié)果是分開(kāi)。
一彎清泉慢慢流,一只月牙輕輕照。
你是清流而我是月牙。
你會(huì)揮了揮手,就當(dāng)做是最后的離別;你點(diǎn)了點(diǎn)頭,就當(dāng)做是無(wú)聲的難過(guò)。你只說(shuō)了一句話(huà):在路上。
在路上?你是希望我們能在路上相見(jiàn)嗎?又或各自回到屬于各自的路上?
我始終沒(méi)有理清楚。
一直到后來(lái),后來(lái),我長(zhǎng)大了,我懂事了,我聽(tīng)話(huà)了,我才明白那一句在路上包含了多少沉重與無(wú)奈。
原諒我,當(dāng)時(shí)的不懂事;謝謝你,為我的心警告。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你:你那孤單的背影和那句在路上......
在路上作文 篇7
這天,我和往常一樣,一出校門(mén)就看見(jiàn)了來(lái)接我的爸爸。不一會(huì)兒,我倆就上了公交,也立即坐上了座位。過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)公交車(chē)上就擠滿(mǎn)了下班回家的人們。
就在這時(shí),上來(lái)了一位顫巍巍的老爺爺。爸爸看到了,拍拍的的.肩膀,招呼我為老人讓座位。但是我想,“讓座位?站著多累呀,還不如坐著舒服呢。何況車(chē)上這么多人,總有人會(huì)讓的呀!本驮谖蚁胧欠褡屪粫r(shí),爸爸突然站了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)老爺爺說(shuō):“來(lái),您請(qǐng)坐!蹦俏焕蠣敔斠徊揭徊铰刈哌^(guò)來(lái),嘴里不停地說(shuō)“謝謝!
看到這里,我心中充滿(mǎn)了疑惑,想問(wèn)爸爸為什么站起來(lái)。心想:“你個(gè)大人讓什么座位呀?要讓也是孩子讓呀!”一瞬間,我感到整個(gè)車(chē)廂的人都看著我,感到自己一定羞紅了臉。因?yàn)槲业哪樢呀?jīng)微微發(fā)燙了。
下了公交車(chē),我氣呼呼地對(duì)爸爸說(shuō):“誰(shuí)叫你讓座位的?你這樣叫我把臉望哪兒放!”誰(shuí)知爸爸對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō),“小伙子,人都會(huì)老的,尊老愛(ài)幼是每一個(gè)人都應(yīng)做的呀。”
通過(guò)這件事,我明白了尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,做起它來(lái)看似不易,其實(shí)也很簡(jiǎn)單。如果下次再有這種情況,我想我一定知道該怎么去做,不會(huì)再猶豫了。
在路上作文 篇8
輕風(fēng)唱著歌與我擦肩而過(guò),鳥(niǎo)兒啄碎陽(yáng)光,灑下一地金黃。我伸出手,想握著住東走的云朵,怎奈時(shí)光如梭。
我哼唱著自編的歌曲,歡快地行走在人生大路上。
總以為前面的路還長(zhǎng),可一回首,卻發(fā)現(xiàn)十八個(gè)春秋轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。告別了天真,我牽起成熟的手,開(kāi)始與穩(wěn)重邂逅。下一個(gè)驛站就在前方隱約可見(jiàn)處。
我的目標(biāo)在遠(yuǎn)方。一個(gè)充盈著幸福的光明國(guó)度,還有那曾經(jīng)荒蕪的朝朝暮暮。真想擁有一雙翅膀讓我飛過(guò)遙遠(yuǎn)的巔峰叢莽。那兒,我充盈于心的旋律悠揚(yáng),洋溢于蒼穹,在悄無(wú)聲息的涅磐中歌唱。心無(wú)牽掛,獨(dú)步天下。任世事沉浮,輾轉(zhuǎn)跌宕。
兩年前,我毅然決然地選擇了走向高考,想在這條沒(méi)有硝煙的.戰(zhàn)場(chǎng)上用特別的烈焰來(lái)鍛造自我,為自己塑造一個(gè)剛毅的身軀和堅(jiān)實(shí)的靈魂,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。一路上,哭過(guò)笑過(guò),喜過(guò)也憂(yōu)過(guò)。
有人說(shuō),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?墒,一路上“行百里者半九十”不在少數(shù),隨時(shí)都可見(jiàn)到從“前線(xiàn)”敗退下來(lái)的傷殘者。前方真的那么慘烈嗎?我曾多次扣問(wèn)自己已開(kāi)始悸動(dòng)的心。眺望前方,漫漫征程在云霧中隱現(xiàn),那層巒疊翠是迷人風(fēng)景還是追求阻隔,到底是過(guò)程重要還是結(jié)果實(shí)在,我反復(fù)思量。
漸漸地,這條路越來(lái)越不平坦。書(shū)山題海,忙碌困倦,令我倍感受傷。周?chē)鷳?zhàn)馬嘶鳴,腳下荊棘叢叢。我在畏懼中遲疑,在遲疑中彷徨。我不敢回頭,也不能回頭,心中寫(xiě)滿(mǎn)了惆悵。我自問(wèn):我夢(mèng)是否還依然?打開(kāi)日記,重溫自己的曾經(jīng),劉歡的那首歌“心若在,夢(mèng)就在,人世間還有真愛(ài),看成敗,人生豪邁”又在耳邊響起。
突然間,感覺(jué)到身后有千萬(wàn)雙手支撐著我,那是勇氣,那是對(duì)遠(yuǎn)方的誘惑,拭去淚水,望眼中遠(yuǎn)處晨曦漸漸變亮……
“既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能背影!蔽覉(jiān)守在路上,認(rèn)真地前行……
在路上作文 篇9
我們不停地走著
不停地走著我們也已成為了一處風(fēng)光
——汪國(guó)真《走向遠(yuǎn)方》
我們一生都行走在路上,從幼時(shí)有父母陪伴著我們的啟蒙之路,到現(xiàn)如今已經(jīng)十余年的求學(xué)之路,我們一直在路上,一直在成長(zhǎng)。我們懷揣著夢(mèng)想,一路跌跌撞撞。經(jīng)歷過(guò)失敗與落寞,也經(jīng)歷過(guò)成功與喜悅。在我們看來(lái),我們本身似乎早已被苦難磨礪得足夠強(qiáng)大,殊不知,在我們今后的冗長(zhǎng)歲月里,我們還將經(jīng)歷的更多,一生都將行走在路上。
有太多的人窮其一生時(shí)光在忙忙碌碌,被工作占據(jù)了自己全部的精力。他們看似活得很充實(shí),但實(shí)際上,他們那單調(diào)的生活軌跡早已使他們的人生失去了里原本的味道。他們的.一生并不快樂(lè),他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景是多么的美好。所以趁著我們還沒(méi)走多遠(yuǎn),不妨在閑暇之余適當(dāng)?shù)赝O伦约旱哪_步,去欣賞沿途逐之怒放的鮮花,全部遺漏也不要緊,只要一支配我們胸襟即可。
在路上,我們也許會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的成功而自以為是,認(rèn)為自己早已看破了紅塵,不必聽(tīng)老一輩人的懇切教誨。老和尚說(shuō)終歸要見(jiàn)山是山,相反,我們連見(jiàn)山不是山的過(guò)程都未曾經(jīng)歷,不入世就自以為出世。仔細(xì)想一想,屬實(shí)有一些輕浮。老一輩的平平淡淡是苦出來(lái)的,而我們的平平淡淡是懶惰,是害怕,是貪圖安逸;我們不應(yīng)該畏懼失敗而束手束腳,而是應(yīng)該趁著年輕拔腿就走,去闖龍?zhí)痘⒀ǎハ碌渡交鸷。是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓我們的生命更加輝煌。
在路上,我們可能會(huì)面對(duì)許多人生中的分岔路,,可能我們所選擇的道路會(huì)崎嶇不平,但只要我們的眼眸裝著夢(mèng)想,便一定可以勘破迷霧,抵達(dá)成功的彼岸。心中不存沖霄志,腳下怎行云端路!縱使山高水遠(yuǎn),道阻且躋,但只要不放棄,我們就一定能收獲成功。
從低谷翻越山巔,就能找到云淡風(fēng)輕的庭院?傆幸惶,你的腳下會(huì)滿(mǎn)山梯田。身體和靈魂總有一個(gè)要在路上。想要收獲不平凡,就得丟下滿(mǎn)屋子安寧,丟下自己的骸骨,丟下自己的牽絆。愿我們走出半生,歸來(lái)仍是少年。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給在青春路上每一個(gè)熠熠生輝的我們。
在路上作文 篇10
一天,我和媽媽去公園玩,在路上,我看見(jiàn)了一件事,令我印象深刻。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。有一位環(huán)衛(wèi)工人拿著工具,順著路邊撿垃圾,她不時(shí)地彎下腰,撿得很辛苦?捎幸粋(gè)20來(lái)歲的年輕人,隨手就把廢紙往地上扔。環(huán)衛(wèi)工人看見(jiàn)了,就說(shuō):“路邊有垃圾箱,你怎么能隨便往地上扔紙呢?”年輕人很不耐煩地說(shuō):“我想扔就扔,想不扔就不扔,管你屁事!杯h(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“明明是你不愛(ài)惜我們的勞動(dòng)成果,是你不對(duì)。”年輕人怒氣沖沖地說(shuō):“我就要扔,我氣死你、氣死你!”“是你不對(duì)。”“是你不對(duì)!眱煞骄瓦@樣爭(zhēng)吵起來(lái)。圍觀(guān)者也漸漸多了起來(lái)。
這時(shí),有一個(gè)老者站了出來(lái),說(shuō):“年輕人,這事是你不對(duì),打掃城市的衛(wèi)生很不容易,也非常辛苦,我們要珍惜他人的'勞動(dòng)成果!眹^(guān)的人也紛紛指責(zé)年輕人。年輕人臉紅了,輕輕地說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了。”說(shuō)完,他蹲下來(lái)把紙撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。
“是啊,城市的衛(wèi)生需要大家共同維護(hù),不愛(ài)惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,怎么會(huì)有美麗干凈的城市呢!”這件事讓我深有感觸,久久不能忘記。
在路上作文 篇11
仰望夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),那里有我的夢(mèng)想。雖不能手摘星辰,但腳踏實(shí)地已足矣
題記
行走在夢(mèng)想的道路上,我們不免會(huì)被荊棘絆倒,即使跌倒,卻還是要堅(jiān)持的爬起來(lái),因?yàn)槲覀冞未到達(dá)成功的彼岸,我們還在路上。
兒時(shí),時(shí)常喜歡在夜晚望向那深邃的天空,每當(dāng)這時(shí)總會(huì)有一種神秘感涌上心頭,好奇心便會(huì)促使著我不停地思考:月亮里面真的有嫦娥嗎?星星們?cè)诨ハ嗾f(shuō)什么呢一個(gè)一個(gè)的問(wèn)號(hào)打在我的腦海里。
隨著我慢慢地成長(zhǎng),我漸漸嘗試探索,在探索中我逐漸癡迷上了天文學(xué),直到有一天一個(gè)奇特的想法在我腦海中浮現(xiàn)我要以自己的名字命名一顆小行星。我興奮至極,立即就把這個(gè)想法告訴媽媽。不料卻被潑了一盆冷水,遭到媽媽的強(qiáng)烈反對(duì)。媽媽認(rèn)為這些東西都是虛無(wú)縹緲的,我當(dāng)下要做的就是學(xué)好文化課。媽媽的話(huà)對(duì)我打擊很大,從小到大,我做的每一件事,媽媽都十分支持,偏偏這一次即使媽媽在阻止,也阻擋不了我對(duì)天文學(xué)的`熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的追求。每天,只要一有空余的時(shí)間,我便會(huì)查找關(guān)于太空中小行星的資料,吃飯時(shí),我總會(huì)捧著有關(guān)的書(shū)籍?刹还芪以僭趺磁,都不能獲得大家的支持和認(rèn)可。
月考成績(jī)發(fā)下來(lái)了,而我的成績(jī)十分不理想,媽媽得知后便把所有的原因都?xì)w結(jié)為我對(duì)天文學(xué)的沉迷和不切實(shí)際的想法。甚至媽媽給我下了一道禁令,嚴(yán)禁我接觸跟天文學(xué)有關(guān)的任何東西,那些書(shū)籍統(tǒng)統(tǒng)被媽媽收繳了。我失望極了。難道我的想法真的不符合實(shí)際?難道我的夢(mèng)想就注定失敗?我絕不服輸。我向媽媽保證提高自己的成績(jī),并討回了我的書(shū)。
學(xué)習(xí)時(shí)專(zhuān)注于學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題絕不繞道而行。為了靠近夢(mèng)想,我決定拼了。隨著成績(jī)節(jié)節(jié)升高,媽媽漸漸理解了我,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“夢(mèng)想也可以成為指引你前行的北行星,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起!”
如今,天文學(xué)已成了我生活中的一部分,夢(mèng)想成了我前進(jìn)的動(dòng)力雖然我還未到達(dá)終點(diǎn)、雖然成功尚遠(yuǎn),但我堅(jiān)信努力就會(huì)有結(jié)果。
也許有一天,天幕上會(huì)有顆名叫“可人”的小行星,也許它只閃著微光,然而,那卻是獨(dú)一無(wú)二的。在追夢(mèng)的路上,我努力前行
在路上作文 篇12
天空沒(méi)留下翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)。——題記
親情如帆
語(yǔ)文88分,數(shù)學(xué)103分,英語(yǔ)95分,一張張?jiān)嚲愍q如一張張病危通知單,把我送進(jìn)了“學(xué)習(xí)退步”的重癥監(jiān)護(hù)室。媽媽和我一起逐題分析了語(yǔ)文試卷,整個(gè)過(guò)程,沒(méi)有一句責(zé)備。可是那始終都沒(méi)有展開(kāi)的緊鎖的眉頭出賣(mài)了她焦慮的心。爸爸坐在床邊,幾次欲言又止,手機(jī)上的新聞始終停留在一個(gè)頁(yè)面。我心里非常清楚,他們?nèi)绱说男⌒囊硪恚皇菫榱撕亲o(hù)我那風(fēng)雨中搖曳的自信。父愛(ài)如山,讓我疲憊時(shí)有所依靠;母愛(ài)似水,讓我傷心時(shí)有所慰藉。成長(zhǎng)的小船乏力時(shí),總有你們?yōu)槲覔P(yáng)起風(fēng)帆,給予我勇氣和力量。
在路上,有了父母的期盼,我將披荊斬棘,奔向理想。
感恩有你
何老師似乎擁有一種神力,總能洞穿我的內(nèi)心。開(kāi)學(xué)伊始,第一次家長(zhǎng)會(huì),您輕輕的一個(gè)招手,就打亂了我平靜的世界。主持?我的神!本想拒絕,可是看著您那期待的目光,聽(tīng)著您那嘶啞的.嗓音,想著您那疲憊的身影,我怎么忍心辜負(fù)您這份鍛煉我的苦心?于是,寫(xiě)稿,練習(xí),排練……當(dāng)我站在臺(tái)上,說(shuō)出最后一句臺(tái)詞,走出教室的時(shí)候,體會(huì)到了從未有過(guò)的巨大的成就感。我領(lǐng)悟到:人生路上敢于邁出第一步的人才能把握自己的人生。
在路上,有了何老師的引導(dǎo),我將風(fēng)雨兼程,走向遠(yuǎn)方。
釀蜜共甜
一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)隨著文藝匯演的臨近而達(dá)到了高潮。為了一展風(fēng)采,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們班也在緊鑼密鼓的排練著;ハ嗵釂(wèn)臺(tái)詞;彼此指導(dǎo)動(dòng)作;共同練習(xí)默契,六十五顆心緊緊凝聚在一起。
匯演那天,操場(chǎng)上搭起了高高的舞臺(tái),音樂(lè)聲響徹校園。在同學(xué)們熱切而緊張的期盼中,我們登場(chǎng)了!飽滿(mǎn)的精神,優(yōu)美的舞姿,巧妙的構(gòu)思,豐富的才藝……當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō),校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)決定讓我們參加今年畢業(yè)典禮的演出時(shí),全班沸騰!
在路上,有了同學(xué)們的陪伴,我將一路歡歌,永不孤單。
人生路上,有風(fēng)雨如磐,也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。也許會(huì)遲疑,也許會(huì)受傷,但我很慶幸自己一直都在路上……
在路上作文 篇13
過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),為了夢(mèng)想,我們一直在路上。
五年前,家里有了一架鋼琴。從那以后,周?chē)咨乃鄩Γ患芎诎浊冁I組成的鋼琴,以及我,便成了整個(gè)夏天,一個(gè)只有黑與白的夏天。
猶記得每個(gè)考級(jí)的夏天,每天,當(dāng)我跨進(jìn)那間簡(jiǎn)單的屋子后,生活就已悄悄地被公式化了。呼吸聲,琴聲交匯,我聽(tīng)不見(jiàn)外面的孩子們擁有怎樣的歡聲笑語(yǔ),聽(tīng)不見(jiàn)外面千轉(zhuǎn)不窮的蟬鳴,我只能把自己交給琴聲,用手指不知疲倦地敲打那些上上下下跳動(dòng)了無(wú)數(shù)次的黑白鍵。任時(shí)間在身邊肆意地流逝,縈繞在耳邊的依舊是輕快或沉重的旋律。
終日枯燥的練琴,像是一條無(wú)窮無(wú)盡的路,怎么也走不到盡頭,最初的熱愛(ài)與信心,早已湮沒(méi)在了時(shí)光里。但,就此放棄了么,我的心中一直不敢決定。偶然間,讀到了郎朗的自傳《千里之行》。天才的兒子,執(zhí)著的父親,溫良的母親,犧牲了家庭的天倫之樂(lè),犧牲了父親的工作,犧牲了孩子的童年——只因?yàn)閷?duì)于郎朗天資的信念。少則7個(gè)小時(shí),多時(shí)達(dá)12小時(shí),一天都不間斷的練琴,在魔鬼似的訓(xùn)練下,才逼出了天才郎朗。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,追夢(mèng)路上,少不了坎坷,少不了汗水,滿(mǎn)懷熱血在追夢(mèng)路上奮力前進(jìn),總會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)靠近那個(gè)遠(yuǎn)在云巔的夢(mèng)想。
考級(jí)的'日子如約而至,端坐在鋼琴前,我開(kāi)始了演奏。琴聲時(shí)而柔如冬日陽(yáng)光,盈盈亮亮,溫暖平靜;時(shí)而清冷如鋼珠撒向冰面,粒粒分明,顆顆透骨。心中的那份熱愛(ài)與自信,似乎回來(lái)了!熬壏纸猿核来嗳跞缏端í(dú)與你,像是一條生生不息的河流。”我與鋼琴似也如此,不管生活如何變遷,它都會(huì)洗盡所有鉛華和喧囂,含笑吟吟,瀲滟了斑駁的舊時(shí)光。
不同于往常,考完我卻沒(méi)有很興奮,路還很長(zhǎng),千里之行,始于足下,我的旅程才剛剛開(kāi)始。春天會(huì)到達(dá),夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花,我的琴聲終會(huì)和浩瀚的煙塵飄向遠(yuǎn)方。
過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),為了夢(mèng)想,我愿一路向前。
在路上作文 篇14
一個(gè)星期天的早晨,我和爸爸乘坐3 2 0路公共汽車(chē)去動(dòng)物園游玩。上了公交車(chē),我東瞧瞧,西望望,真恨.不得一下飛到動(dòng)物園去!
隨著一陣優(yōu)美的`音樂(lè),門(mén)‘吱呀’一聲打開(kāi)了,汽車(chē)到了人民大學(xué)站。這時(shí),從車(chē)下上來(lái)兩位解放軍叔叔,其中一位腿有殘疾,在另一位叔叔的摻扶下,很困難地上了車(chē)。
緊靠車(chē)門(mén)的一位爺爺看到后,站了起來(lái),想把座位讓給那位腿有殘疾的叔叔。幾乎就在同時(shí),很多坐在座位上的人,都爭(zhēng)相站了起來(lái),都想把座位讓給這位解放軍叔叔。我剛好坐在老爺爺身后,看到這種情景,馬上站了起來(lái),并大聲地對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,還是把我的座位讓給這位叔叔吧”,老爺爺說(shuō):“你還小,站著不安全”“不,老爺爺,您年紀(jì)大了,您更應(yīng)該坐,我能行!”說(shuō)著,我便搶著把座位讓給了那位叔叔,并回頭看了看站在一邊的爸爸,他正豎起大拇指夸獎(jiǎng)我呢!旁邊的人也紛紛向我投來(lái)贊許的目光。我感到十分自豪!
汽車(chē)平穩(wěn)地繼續(xù)向前駛?cè),雖然一路上站著很累,但我心里卻非常高興,因?yàn)閰⑴c、我快樂(lè)。
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