給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信15篇(合集)
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信1
�。兀兀赝瑢W(xué)：
你好！
我叫李佳穎，我的眼睛大大的，還戴了一副眼鏡。我來(lái)自福建福州，在錢(qián)塘小學(xué)上學(xué)，現(xiàn)在，讀五年級(jí)了。我在學(xué)校里有許多小伙伴，下課了，他門(mén)就和我一起玩耍。
我是一個(gè)十分愛(ài)讀書(shū)的女孩。有一次，我的朋友買(mǎi)了一本我心儀已久的書(shū)。下課的時(shí)候，我向她借那本書(shū)看。先前她還不同意，但在我再三的懇求下才把書(shū)借給我。自從拿到那本書(shū)起，一到課間，我便迫不及待地拿出狂“啃”，屁股似乎用了502，牢牢地粘在座位上。朋友們都說(shuō)我是個(gè)“讀書(shū)狂”。你是不是和我一樣是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的`“讀書(shū)狂”呢！
我生活的地方——福州，是一個(gè)美麗的地方。我們福州栽種著許多榕樹(shù)，又稱榕城。在夏天，走在街上，感受不到太陽(yáng)公公生氣發(fā)怒的炎熱，只看見(jiàn)地上有些細(xì)細(xì)碎碎的“金子”。抬頭一看，原來(lái)是太陽(yáng)公公費(fèi)力地穿過(guò)樹(shù)葉，留到地上的影子呀！風(fēng)微微地吹了吹，樹(shù)上的葉子輕輕地?fù)u擺著，傳來(lái)“沙沙沙”的聲音。我們福州市的市花是茉莉。茉莉通常在夏天開(kāi)花，開(kāi)花時(shí)，帶有著淡淡的清香，讓人心清氣爽！你看，我們福州這么美，你們那兒美不美呢？
�。兀兀赝瑢W(xué)，如果今年暑假你有空，我邀請(qǐng)你到我們福州做客。到時(shí)你一定要嘗嘗我們福州的小吃——魚(yú)丸、拌面、扁肉和佛跳墻。
魚(yú)丸，乍聽(tīng)好像只是魚(yú)做的丸子，如果這么想，你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！魚(yú)丸的皮是用魚(yú)搗爛，然后和在一起，就成了包魚(yú)丸的皮，里面的餡是豬肉，而不是魚(yú)肉，最后把它們包在一起，就成了魚(yú)丸。
我向你再介紹一道菜，我想你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)它的名字——佛跳墻。佛跳墻由魚(yú)翅、雞、干貝等二十多種主料，經(jīng)過(guò)煎、炒、烹、炸等方法，之后一層一層地放入壇里，溫火煲熟。佛跳墻這道菜一上來(lái)，絕對(duì)讓你“口水”直下三千尺！你們那兒的美食有哪些呢？我要是有機(jī)會(huì)到了那兒，一定要品嘗品嘗你們那兒的美食。
如果你能來(lái)福州，我還帶你參觀福州的風(fēng)景名勝，來(lái)到我們學(xué)校上一堂課，還可以到我家玩。如果你不能來(lái)，沒(méi)關(guān)系，我們可以用通信的方式保持聯(lián)系。如果你和我一樣是個(gè)小書(shū)迷，我會(huì)寄給你我珍藏的書(shū)，讓友誼之橋把我們連接起來(lái)。如果有需要幫助的提出來(lái)，我們盡量幫你解決。你的學(xué)習(xí)是怎樣的？別忘了告訴我�。∑诖愕幕匦�！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信2
遠(yuǎn)方小學(xué)生：
你好！
我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真誠(chéng)的，渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我今年11歲。我的愛(ài)好很廣泛，但是粗心大意是我最大的缺點(diǎn)。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大不小的.眼睛。長(zhǎng)的一般，但令我驕傲的是我高大的身材，沒(méi)人敢欺負(fù)我。這一切都不會(huì)使我們感到陌生。讓我們拉起友誼的手，去真誠(chéng)的等候那一天的到來(lái)吧！
我不知道你最喜歡干什么，但是我非常喜歡看書(shū)，作文書(shū)、雜志、課外書(shū)、科普書(shū)······因?yàn)檫@些書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門(mén)，便可知天下事；可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平；可以使我們變的有修養(yǎng)；可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地；還能讓我們提升理解能力。
我們有先進(jìn)的電腦設(shè)備、有豐富多彩的圖書(shū)、有干凈整潔的課桌、有明亮寬敞的教室，我深深地感受到在這里的孩子有多么的幸福。這些你們那里也同樣有嗎？
在此，我想為我們的“手拉手”活動(dòng)提一些建議。第一，讓我們相互寫(xiě)信，說(shuō)說(shuō)自己的基本情況和愛(ài)好；第二，探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題，讓對(duì)方幫助自己解決；第三，把我們最近一段時(shí)間里的所見(jiàn)所聞寫(xiě)下來(lái)，寄給對(duì)方。
今天我很高興能與你寫(xiě)信。我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，都是祖國(guó)未來(lái)的花朵，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽(yáng)光下，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
祝你學(xué)習(xí)步步高升，更上一層樓！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信3
親愛(ài)的李倩：
你好!
我想這封信的開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)該是我的自我介紹，來(lái)彌補(bǔ)你腦子關(guān)于我的那份空白。我叫宋瓊宇。我是西安市臨潼區(qū)華清小學(xué)五年級(jí)一班的一名學(xué)生。我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，我的許多畫(huà)和手抄報(bào)都被老師張貼在教室里展覽。我也喜歡打羽毛球，我經(jīng)常和爸爸媽媽在小區(qū)的花園里打羽毛球。我還喜歡看書(shū)，我的小書(shū)柜上面有許多書(shū)，什么《史記》、《散文佳作》、《中小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《茶花女》……我在家里也經(jīng)常會(huì)幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
我們臨潼有許多好玩的地方，有享有世界八大奇跡之一的兵馬俑，有著名的華清池，還有美麗的驪山呢!如果有機(jī)會(huì)一定要到我們這里來(lái)玩哦!我會(huì)把我最喜歡的玩具給你玩，我會(huì)把我最喜歡看的書(shū)給你看，我還會(huì)帶你游遍臨潼。記住，一定要來(lái)!
我們打算舉行一次“手拉手”的活動(dòng)，我想為這個(gè)手拉手活動(dòng)提一些建議，你能不能幫我看一下這些建議是否可行，建議如下：
1、節(jié)假日時(shí)我們要互相為對(duì)方親手做一個(gè)賀卡。
2、我們要定期聯(lián)系，比如說(shuō)五個(gè)星期寫(xiě)一次信。
3、如果對(duì)方要過(guò)生日，我們要給予對(duì)方親手做的.禮物。
4、開(kāi)展“互訪”活動(dòng)，你到我家來(lái)做客，我去體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)慵业纳睢?/p>
真心地希望我們可以成為朋友，給彼此動(dòng)力，互相學(xué)習(xí)。期待你的來(lái)信。
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步，
身體健康
你遠(yuǎn)方的朋友：宋瓊宇
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信4
親愛(ài)的朋友：
你好！
你們那兒“手拉手”活動(dòng)開(kāi)展得怎么樣��？是這個(gè)活動(dòng)把我們聯(lián)系在了一起。
假如你有什么開(kāi)心或煩惱的事情，都可以和我一起分享。我還是先自我介紹一下吧。我今年11歲，是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男生。我就讀于溫州建設(shè)小學(xué)小高橋校區(qū)五3班，我常和同學(xué)們?cè)谖覀兠利惖男@一起打籃球，一起活動(dòng)，在學(xué)校的時(shí)光是我過(guò)得最開(kāi)心的時(shí)刻。我的學(xué)校是國(guó)際象棋學(xué)校，平時(shí)都有開(kāi)這門(mén)課，我的棋藝還不錯(cuò)，比上不足，比下有余哦！你如果也有此愛(ài)好的.話，我們可一定要切磋一下啊。
我的家鄉(xiāng)——溫州，是一座歷史悠久、人杰地靈的沿海城市。在古代，中國(guó)山水詩(shī)鼻祖謝靈運(yùn)曾在這里吟詩(shī)作賦，就在有“詩(shī)之島”之稱的風(fēng)景名勝——江心嶼留下過(guò)墨寶。溫州也是一座風(fēng)光秀麗、富有山水特色的城市。旅游資源十分豐富，是中國(guó)優(yōu)秀旅游城市之一，如：北雁蕩的峰巒、楠溪江的溪流和洞頭島的海色等等。
我們溫州的小吃可有特色了，比如：長(zhǎng)人餛飩、矮人松糕、強(qiáng)能魚(yú)丸、楠溪江麥餅，這些美食做工獨(dú)特，美味可口，很誘人的哦，說(shuō)到這里你都流口水了吧！期待有一天你能來(lái)我們溫州作客，我一定做好你的導(dǎo)游，帶你游遍青山綠水，嘗盡特色美食。
雖然我們素不相識(shí)，可是因“手拉手”結(jié)緣。我們都是同齡人，大家的感受一定很相似，以后我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活方面的交流。彼此之間互增了解，增進(jìn)友誼，做一對(duì)真誠(chéng)的朋友。我的想法好嗎？如果你愿意，希望你盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝你
學(xué)習(xí)快樂(lè)！天天好心情！
你的好朋友：XXX
20xx年4月16日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信5
親愛(ài)的張文慧：
你好！你過(guò)得還好嗎？你最近成績(jī)?cè)趺礃樱?/p>
我是一個(gè)可愛(ài)文靜的女孩子。我周末干的`事可多了。要上舞蹈課上作文班。我最大的心愿是：與你一起唱一首歌。喝喝下午茶。我的愛(ài)好是：文藝這一方面我能歌善舞。能書(shū)會(huì)畫(huà)。因?yàn)榭釔?ài)藝術(shù)。我的大部分時(shí)間就用來(lái)唱歌。跳舞。書(shū)法。畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我快樂(lè)會(huì)唱一首快樂(lè)的歌來(lái)慶祝。當(dāng)我傷心時(shí)會(huì)跳一曲舞來(lái)安慰自己。
聽(tīng)到上面的話。你應(yīng)該已經(jīng)很了解我了。我與你素不相識(shí)。給你寫(xiě)信。也希望你能與我保持書(shū)信聯(lián)系。我們互相學(xué)習(xí)好嗎？正因?yàn)檫@樣。所以我想了幾條建議。
第一。在這個(gè)暑假。我們會(huì)組織十幾名同學(xué)前來(lái)你們鄉(xiāng)村拜訪。到時(shí)候我們一起到池塘嬉戲游玩。山間美景。男生們踢足球。女生們跳舞歌唱。
第二。你來(lái)城市一起與我登上舞臺(tái)。放聲歌唱。一起去購(gòu)物。去游樂(lè)園暢爽游玩。再去圖書(shū)館里看書(shū)。去博物館觀看歷史文物。最好再去我家交換禮物。嘗嘗我爸媽做的美味佳肴吧。
第三。我們要互相學(xué)習(xí)。我告訴你。我平時(shí)是怎樣學(xué)習(xí)的。語(yǔ)文每天回家把作業(yè)做得工整整地。然后再詳細(xì)的預(yù)習(xí)就OK啦。數(shù)學(xué)可得動(dòng)動(dòng)腦筋啦！只要認(rèn)真。就一定能成功。好啦。不說(shuō)啦。我得去做作業(yè)了！
祝你：身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
冉瑪雅
20xx年3月5日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信6
遠(yuǎn)方的朋友們，你們好：
也許我們還不了解對(duì)方。當(dāng)這封信寄給你時(shí)，我們會(huì)互相認(rèn)識(shí)的。先自我介紹一下：我叫，我是內(nèi)蒙古自治區(qū)的一名小學(xué)生。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)和唱歌。
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的地方。比如九曲灣，大草原，北子廟等等。
我在書(shū)中讀到你的位置：沙塵暴多，缺水。白天很熱，晚上很冷。別擔(dān)心，我們班現(xiàn)在正在舉行“手拉手”活動(dòng)。我們會(huì)給你一些學(xué)習(xí)用品和一些生物，我們會(huì)給你我們最喜歡的'玩具。我們也會(huì)給你帶水和食物。雖然這只是九牛一毛，但總比沒(méi)有強(qiáng)。歡迎參觀內(nèi)蒙古。我們漢族人民將熱情接待你們。
祝福你學(xué)習(xí)像芝麻開(kāi)花——高！
你的朋友：李
20xx年3月10日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信7
遠(yuǎn)方的不知名的小學(xué)生：
你好！
我是一名生活在美麗而又文明的廈門(mén)的女孩。我叫林詩(shī)瑩，今年十二歲，讀五年級(jí)。我，一米五左右的個(gè)兒。梳著一個(gè)齊耳的短發(fā)，兩道濃濃的眉
下邊嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛，烏黑的眼珠，像算盤(pán)珠兒似的'滴溜溜亂轉(zhuǎn)。我的愛(ài)好很廣泛，體育、看書(shū)、吹黑管、畫(huà)畫(huà)……
我呢，在嘉濱小學(xué)讀書(shū)。我們的校園是綠的，無(wú)論春夏秋冬都是綠的。校園內(nèi)百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥。我們?cè)谏忯~(yú)池邊，假山石前后左右賞花，在那操場(chǎng)上嬉戲。這一處處，這一景景，無(wú)處不帶來(lái)一股股綠色的溫馨。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識(shí)的泉水，接受著園丁的撫愛(ài)，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。所以，我愛(ài)我學(xué)校。
我們班有四十八位同學(xué)，都各有各的特點(diǎn)：高高矮矮、胖胖瘦瘦、秀氣的、粗獷的、頑皮的、活潑的、文靜的、大膽的……每個(gè)人都不同，這使我們這個(gè)集體豐富多彩。要是你能來(lái)和我們一起上學(xué)，那該多好�。∥覀円欢〞�(huì)騰出最好的座位給你坐。
真想知道你長(zhǎng)什么樣子？喜歡玩什么？喜歡吃什么？喜歡讀什么書(shū)？喜歡看什么電視？平時(shí)你是怎樣度過(guò)一天的時(shí)間呢？你們班有些什么同學(xué)？你們學(xué)校長(zhǎng)什么樣子的？你們又是怎樣上課的呢？我有太多的問(wèn)題想問(wèn)你了，你能給我回信嗎？盼著你的回信！
此致
敬禮
xxx
20xx年3月11日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信8
親愛(ài)的熊澤宇同學(xué)：
你好!
我叫李騫，是江西南師附小五(6)班的一名小學(xué)生。
最近，我們學(xué)了第一單元的“走進(jìn)西部”，我了解到西部的風(fēng)景，熱情好客的主人。我們準(zhǔn)備和你們那里的'小朋友開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。所以，今天我給你寫(xiě)這封信。
我們雖然素不相識(shí)，但卻在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng)。我給你寫(xiě)這一封信，你一定會(huì)很驚訝吧!我希望能和你架起友誼的橋梁，讓我們一起聊會(huì)兒天，談?wù)勛约旱那闆r，你愿意嗎?
我是一名興趣愛(ài)好豐富的男孩，班上有許多朋友。我喜歡的書(shū)法、彈琴、打電話。我的理想是做一名偉大魔術(shù)師，開(kāi)一場(chǎng)屬于自己的魔術(shù)會(huì)。
我的學(xué)校在疊山路經(jīng)堂巷，已辦成教育集團(tuán)，擁有四所小學(xué)，一所幼兒園，是全國(guó)示范名校，可惜校園面積偏小，只有幾十畝地。學(xué)�；顒�(dòng)很多：有義賣活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……大大小小的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)。
我的班級(jí)在4樓，有71名同學(xué)，28名女生，41名男生，男生比女生整整多出13名。我們班還有一名小朗誦家，她叫余霖霖，在最近的一次比賽中，獲得了全市的二等獎(jiǎng)。在家長(zhǎng)會(huì)上，還為家長(zhǎng)們朗讀了一篇梁?jiǎn)⒊摹吨袊?guó)少年說(shuō)》，聽(tīng)了之后，家長(zhǎng)們立刻拍手叫好。
聽(tīng)了我的介紹后，你愿意成為我的朋友嗎?我覺(jué)得這次“手拉手”活動(dòng)很好。我想：我們先建立書(shū)信聯(lián)系。如果你那里通訊條件十分好，我們還可以打電話。記住了，我的電話號(hào)碼是18979122185，可千萬(wàn)別忘記了。如果你那里有互聯(lián)網(wǎng)的話，那就更好了，我們可以用QQ聯(lián)系，我已經(jīng)有一年的Q齡了，我的Q號(hào)是2682764208，你可一定要加我呀!如果條件允許的話，我們甚至可以去對(duì)方家里做客，見(jiàn)到你的“廬山真面目”。我們還可以互相交換書(shū)籍看，這樣可以增強(qiáng)我們之間的友誼，還可以提高我們的學(xué)習(xí)。
就聊到這里吧。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是虎門(mén)中心小學(xué)五（5）班的學(xué)生，我謹(jǐn)代表五（5）班全體同學(xué)向你們提出開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)的邀請(qǐng)。
我們?cè)陔娨曅侣劇?bào)紙、圖書(shū)、電腦上看到有關(guān)你們的報(bào)道，讓我們感觸頗深。你們從小生活在貧困的山區(qū)里。一間殘破的廟里，居然能容得下80多人學(xué)習(xí)。你們不畏艱難、刻苦學(xué)習(xí)，在這樣艱辛的日子里也從不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們由衷地欽佩你們。
為了增進(jìn)我們之間的'友誼，我們建議如下：
1、互通書(shū)信，我們可以透過(guò)信息互相了解彼此的生活情況和學(xué)習(xí)情況，讓我們交流最近身邊發(fā)生的新鮮事。
2、組成學(xué)習(xí)互助小組，交流自己的學(xué)習(xí)心得和好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓成績(jī)穩(wěn)步上升。
3、寒暑假時(shí)，我們可以組成一支小隊(duì)去探望你們，或你們來(lái)虎門(mén)游玩，參觀這里聞名的林則徐公園和雄偉的海站博物館。
親愛(ài)的同學(xué)們，雖然我們不曾謀面，但我確信：在這灑滿金色陽(yáng)光的友誼之河上，筑著一條凝聚我們真摯友情之橋。只要彼此的心是相通的，不管我們相隔多遠(yuǎn)，我們的會(huì)心永遠(yuǎn)在一起！
祝你們身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信10
親愛(ài)的XX：
你好！
我是一個(gè)住在一個(gè)小城市里的小學(xué)生，我今年XX歲，特長(zhǎng)是跑步、跳高，愛(ài)好就是踢足球、打籃球，我長(zhǎng)得好像一只小猴子那樣瘦。
我的家鄉(xiāng)有最美味的云吞，它的皮特別滑，它是我最愛(ài)吃的美食，希望你有機(jī)會(huì)也來(lái)嘗一嘗。
我們這里過(guò)年的時(shí)候，晚上會(huì)有煙花晚會(huì)，還有舞獅子。我覺(jué)得最好看的是煙花晚會(huì)。我們把煙花點(diǎn)燃之后，它像飛轉(zhuǎn)的小圓盤(pán)，不時(shí)地向四周放射火花，接著便在空中組成紅綠套在一起的`光環(huán)，上下穿梭，真像兩個(gè)跳舞的“小蜜蜂”。有的煙花一點(diǎn)火，就放出一道道綠光、紅光，同時(shí)發(fā)出嗡嗡的叫聲，真像“小蜜蜂”在飛舞，一會(huì)兒就飛到夜空的“百花園”采蜜去了。“黃鳥(niǎo)”這種煙花剛點(diǎn)燃是一個(gè)大火球，一下子就飛上三層樓那么高，接著火球飛出一只一只黃鳥(niǎo)，“吱吱喳喳……”地叫著，像在向人們祝賀新春佳節(jié)的到來(lái)�！澳g(shù)彈”就更有意思了，一點(diǎn)燃就向高空飛去，由一顆變兩顆、三顆、四顆等等，有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的，可好看啦！這是多么有趣的煙花晚會(huì)�。�
就寫(xiě)到這吧，你要回信哦！
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
等你回信的XX
XX年XX月XX日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信11
親愛(ài)的朋友：
你好！接到我的來(lái)信，你一定很驚奇，我與你素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。
我無(wú)意中在網(wǎng)易論壇上認(rèn)識(shí)了你�？吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫(xiě)照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長(zhǎng)出了綠色的野草，都很厚重�？吹贸鰜�(lái)是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開(kāi)的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個(gè)碗，一床舊的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學(xué)校里沒(méi)有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺(jué)的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的，有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺(jué)。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無(wú)法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來(lái)了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來(lái)騙父母開(kāi)空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺(jué)得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。
說(shuō)了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫(xiě)信呢？這是因?yàn)�，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，每年都被評(píng)為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí)，我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人的學(xué)生�？戳速Y料中對(duì)你作出的“讀書(shū)很用功，學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)”的評(píng)價(jià)，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅(jiān)信，我們一定會(huì)有許多相同的興趣愛(ài)好，當(dāng)然就會(huì)有許多共同語(yǔ)言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過(guò)，我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的.，說(shuō)不定我們的生日還是同一天呢！
寫(xiě)這封信，本來(lái)是為了完成一次作業(yè)，但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過(guò)程中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請(qǐng)求。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是：希望有一天，你能來(lái)我們家作客，我會(huì)帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，聽(tīng)你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽(tīng)說(shuō)，那里的景色特別美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)，希望在不久的將來(lái)，我們能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁，互相共同加油�。�
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信12
親愛(ài)的朋友：
你好，雖然我們現(xiàn)在還互不相識(shí)，但是我知道通過(guò)這封信我們一定可以成為很好的朋友。首先，我先自我介紹一下，我叫任梓心，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。今天，我要給你推薦一本好書(shū)：《霧都孤兒》。如果你問(wèn)我為什么向你推薦這本書(shū)的話，我的理由是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字：好看。
如果你現(xiàn)在正閑著無(wú)聊，那你就翻開(kāi)翻開(kāi)這本《霧都孤兒》，你一定會(huì)愛(ài)不釋手。
《霧都孤兒》這本書(shū)講的是一個(gè)孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事，告訴我們他雖然是孤兒，雖然是小孩，但他永不氣餒，在倫敦闖出了一些花樣。如果你問(wèn)《霧都孤兒》的作者是誰(shuí)的話，那你就要下一跳了，他就是英國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家——查爾斯·狄更斯。《霧都孤兒》是他的代表作，里面飽含這他對(duì)窮人對(duì)孤兒的無(wú)限同情，并對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與邪惡進(jìn)行了無(wú)情的批判。
你此時(shí)可能會(huì)想，童年因該是快樂(lè)，幸福的�？蓨W利弗，他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚，但盡管他嘗盡了人間的辛酸，經(jīng)歷了太多的不幸，可他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，與邪惡進(jìn)行著不斷的.抗?fàn)�，心依然那么善良，如果你看了這本書(shū)，為奧利弗的舉動(dòng)哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的感動(dòng)，那我想你已經(jīng)和書(shū)中的奧利弗站在同一個(gè)視角，身臨其境。
這就是我給你推薦的書(shū)，希望你可以盡快回信給我，也給我推薦你認(rèn)為好看的書(shū)。
你遠(yuǎn)方的朋友
xx.x.x
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信13
親愛(ài)的小明：
你好！
我是一個(gè)住在一個(gè)小城市里的小學(xué)生，我今年12歲，特長(zhǎng)是跑步、跳高，愛(ài)好就是踢足球、打籃球，我長(zhǎng)得好像一只小猴子那樣瘦。
我的家鄉(xiāng)有最美味的云吞，它的皮特別滑，它是我最愛(ài)吃的美食，希望你有機(jī)會(huì)也來(lái)嘗一嘗。
我們這里過(guò)年的時(shí)候，晚上會(huì)有煙花晚會(huì)，還有舞獅子。我覺(jué)得最好看的是煙花晚會(huì)。我們把煙花點(diǎn)燃之后，它像飛轉(zhuǎn)的小圓盤(pán)，不時(shí)地向四周放射火花，接著便在空中組成紅綠套在一起的光環(huán)，上下穿梭，真像兩個(gè)跳舞的“小蜜蜂”。有的煙花一點(diǎn)火，就放出一道道綠光、紅光，同時(shí)發(fā)出嗡嗡的叫聲，真像“小蜜蜂”在飛舞，一會(huì)兒就飛到夜空的“百花園”采蜜去了�！包S鳥(niǎo)”這種煙花剛點(diǎn)燃是一個(gè)大火球，一下子就飛上三層樓那么高，接著火球飛出一只一只黃鳥(niǎo)，“吱吱喳喳”地叫著，像在向人們祝賀新春佳節(jié)的到來(lái)�！澳g(shù)彈”就更有意思了，一點(diǎn)燃就向高空飛去，由一顆變兩顆、三顆、四顆等等，有紅的、藍(lán)的、綠的`、黃的，可好看啦！這是多么有趣的煙花晚會(huì)啊！
就寫(xiě)到這吧，你要回信哦！
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
你的遠(yuǎn)方朋友：xx
20xx年5月9日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信14
遠(yuǎn)方的小學(xué)生：
你好！
我叫史浩冉，是山西省孝義市崇文街小學(xué)的一名學(xué)生。開(kāi)學(xué)以后，我們學(xué)習(xí)了第一單元的“走進(jìn)西部”，我是多么地向往西部地區(qū)啊！在《草原》一課，我了解到西部如畫(huà)般的景物和熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中我更是體會(huì)到了西部建設(shè)者默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
可是，同時(shí)我也知道了西部還很貧窮、落后。在回家后，我們通過(guò)因特網(wǎng)看了你的生活情況的圖片后，我萬(wàn)分驚訝：你的`生活竟然那么差。
矮小的房屋，小小的電視，簡(jiǎn)單的飯菜，破舊的衣服，身患重病又年邁的奶奶，還有因?yàn)闆](méi)有錢(qián)上學(xué)的弟弟妹妹……你太苦了，早上天還沒(méi)亮，你就在土灶上做飯，然后叫他們起床吃飯，最后還要一口一口地喂奶奶吃飯，還要自己走幾小時(shí)山路去上學(xué)。
比起你來(lái)，我可就差遠(yuǎn)了。每天早上，我都是在家長(zhǎng)做好飯后的催促聲中起的床。心情好還可以干干活，心情若不好，任憑怎么我也不想動(dòng)。
我和我的同學(xué)開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，對(duì)于這次活動(dòng)，我的想法是：首先，我們通過(guò)書(shū)信建立聯(lián)系，你們收信后一定要回信，介紹一下你們的情況。
然后還會(huì)給你寄一些漂亮的衣服，有趣的課外讀物，物美價(jià)廉的學(xué)習(xí)用具……需要什么就寄什么。
最后，還會(huì)利用假期去你們那里，體驗(yàn)一下那里的艱苦生活，鍛煉自己的意志，培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力。也歡迎你來(lái)山西觀賞迷人的風(fēng)景：有古老的喬家大院；有雄偉的平遙古城；高大的綿山……希望我們通過(guò)“手拉手”活動(dòng)互相幫助，成為祖國(guó)的棟梁之才。
祝：
龍馬精神 學(xué)業(yè)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信15
小明同學(xué)：
你好！這是我第一次給你寫(xiě)信，我的心情十分激動(dòng)。
最近，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，與遠(yuǎn)方的小朋友開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力，同時(shí)讓我們知道心中有他人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，幫助他人。今天我寫(xiě)信給你，請(qǐng)你不要覺(jué)得突然。
下面，就讓我來(lái)介紹一下自己吧！
我是一個(gè)小男孩，個(gè)子中上，機(jī)靈，跑步很快。我的興趣愛(ài)好十分廣泛，會(huì)拉小提琴，會(huì)講小品，會(huì)下象棋……平時(shí)與同學(xué)們相處，大家都覺(jué)得我幽默、可愛(ài)，還有幾個(gè)女生給我起了個(gè)外號(hào)，叫：林狒狒。
對(duì)了，我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)�。∪纾何覀儼嗟腵鄭揚(yáng)、林成思等都很會(huì)演小品，每次都把大家逗得哈哈大笑；陳陽(yáng)和黃鴻跑得很快；郭欣語(yǔ)和蔡嘉琳等進(jìn)了合唱隊(duì)，唱歌十分動(dòng)聽(tīng)……
希望有一天，你能來(lái)我們家作客，我會(huì)帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，教你學(xué)電腦，聽(tīng)你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望去看看你的家鄉(xiāng)，聽(tīng)說(shuō)，那里的景色特別的美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)，希望在不久的將來(lái)，我們能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步！
祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！
遠(yuǎn)方的朋友：
年月日
【給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信】相關(guān)文章：
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信07-12
致遠(yuǎn)方小學(xué)生的信05-07
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的封信02-29
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信15篇【精華】08-20
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信[通用15篇]02-29
（通用）給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信15篇03-02
給遠(yuǎn)方的朋友信05-06