給大學(xué)生的建議11篇[熱]

給大學(xué)生的建議1

　　1、進(jìn)入大學(xué)，你的所有過(guò)去對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一張白紙，這是你最好重新塑造自己形象的時(shí)候。

　　2、大學(xué)可能有真實(shí)的愛(ài)情，但只是可能。很多時(shí)候他們是因?yàn)閯e人都談戀愛(ài)而羨慕或者別的原因而在一起。

　　3、你在大學(xué)有很多意外用錢(qián)的地方。為了你的家人和你自己的前途，永遠(yuǎn)別亂花錢(qián)。

　　4、你大學(xué)的朋友很可能就是你將來(lái)事業(yè)的一部分，他們會(huì)幫助你。但是你也應(yīng)該讓自己有能夠幫助他們的實(shí)力。所以，你要努力。

　　5、很多事情當(dāng)你再回憶時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)什么。所以，不管你當(dāng)時(shí)多么生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣。

　　6、學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要忘記。如果你學(xué)習(xí)失敗了，你就什么也不是，當(dāng)然，也不排除意外，但問(wèn)題是，你會(huì)是那個(gè)意外嗎？

　　7、別說(shuō)臟話，你應(yīng)該知道習(xí)慣的力量。你隨便的一個(gè)字或者幾個(gè)字會(huì)讓你在別人心中的形象大打折扣。

　　8、好好利用在公共場(chǎng)合說(shuō)話的機(jī)會(huì)，展示或者鍛煉。

　　9、別為你自己和別人下定論，這非常重要。你所看到聽(tīng)到的可能只是一面。

　　10、如果你發(fā)現(xiàn)很久了你一直是一個(gè)人去食堂吃飯或者去上自習(xí)，別在意，大學(xué)里一個(gè)人是正常的。

　　11、很多事情別人通知你了，要說(shuō)謝謝。沒(méi)有通知你，不要責(zé)怪，因?yàn)槟切┦虑槟闫鋵?shí)應(yīng)該自己弄清楚。

　　12、“我請(qǐng)你吃飯”之類(lèi)的話永遠(yuǎn)不要亂說(shuō)。

　　13、尊嚴(yán)是最重要的，但在大學(xué)里，要懂得利用這個(gè)空間鍛煉自己，讓自己的尊嚴(yán)有足夠大的承受力。除了你自己，沒(méi)人會(huì)為你保留它。社會(huì)是一個(gè)最喜歡打碎人尊嚴(yán)的地方。

　　14、大學(xué)是亞社會(huì)，當(dāng)你上了高年級(jí)后，要讓自己有大人的形象，大一的孩子看到你，你要能讓他們感覺(jué)到你是他們的學(xué)長(zhǎng)，你很成熟。

　　15、你有足夠的理由佩服每天早起的人，不信的話，你去做，做到后會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人在佩服你呢。

　　16、經(jīng)常給家里打個(gè)電話。

　　17、你可以有喝醉的時(shí)候，但是你要明白和真正的朋友一醉才能讓傷心事休，否則，你只會(huì)是別人的談資和笑柄。

　　18、如果你四年內(nèi)很少去圖書(shū)館的話，你就等于浪費(fèi)了自己一大筆的財(cái)富。

　　19、不論男人還是女人，如果在大學(xué)里還把容貌當(dāng)做重要的東西而過(guò)分重視的話，可能不會(huì)吃虧，但是早晚會(huì)吃虧。

　　20、新學(xué)期如果你接新生的話，當(dāng)被問(wèn)到學(xué)校怎么樣之類(lèi)的問(wèn)題時(shí)，你要記住你不但是這個(gè)學(xué)校的一分子，你更要給學(xué)弟學(xué)妹帶來(lái)信心，你走過(guò)大一，你應(yīng)該知道那時(shí)候?qū)�學(xué)長(zhǎng)的信任多深。

　　21、別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。千萬(wàn)別。永遠(yuǎn)別。

　　22、“我愛(ài)你”。別對(duì)很多人說(shuō)這句話，在大學(xué)里，希望你只對(duì)一個(gè)人說(shuō)，這是尊重你愛(ài)的人，更是尊重你自己的感情。

　　23、在大學(xué)里，你有足夠的空間承受失敗和打擊，因此，你真的應(yīng)該找找自信和自傲的區(qū)別，可以用一輩子的。

　　24、如果你的個(gè)性讓很多人對(duì)你敬而遠(yuǎn)之，那么你的個(gè)性是失敗的，個(gè)性的成功在于能吸引，而不是能排斥。

　　25、如果把上課不睡覺(jué)當(dāng)做一種鍛煉并且你做到了，那么，你將會(huì)很強(qiáng)。

　　26、學(xué)生會(huì)的主席之類(lèi)的干部，如果你尊重他們，告訴你自己那是因?yàn)樗麄兪悄愕膶W(xué)長(zhǎng)而不是因?yàn)樗麄兪悄愕纳霞?jí)。

　　27、別怕丟人，那是一種成功的嘗試，不要笑話那些上臺(tái)丟人的人。

　　28、從絕望中尋找希望，人生終將輝煌。

　　29、如果你不抽煙的話，你的'精力將會(huì)比抽煙的時(shí)候好。

　　30、你的確要學(xué)會(huì)有心計(jì)，但是永遠(yuǎn)記住，要?jiǎng)倮�的唯一的方法永遠(yuǎn)只是:實(shí)力。

　　31、面對(duì)不公平的東西，不要抱怨，你不如去努力奮斗，爭(zhēng)取你自己最合適的公平。

　　32、人生百態(tài)，不要對(duì)新的看不慣的東西生氣，無(wú)所謂的，比如說(shuō)戀人同居問(wèn)題，這和我們很多人無(wú)關(guān)。

　　33、記住:為自己設(shè)定一個(gè)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，并終生為之奮斗。

　　34、在大學(xué)里就開(kāi)始訓(xùn)練自己的冷靜力，這是一種能力，有大事時(shí)，能安靜并能快速想出辦法的人，很厲害。

　　35、大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)范圍是所有的大學(xué)生，所以，你知道是否敢放松學(xué)習(xí)。

　　36、大了，成熟了，穩(wěn)重了，但是這和激情不矛盾，一種對(duì)工作和學(xué)習(xí)的沖擊力及持久力會(huì)讓你有特殊的魅力。

　　37、記住，即便你是學(xué)生會(huì)主席，如果你的四級(jí)沒(méi)過(guò)，沒(méi)有畢業(yè)證，仍然不會(huì)有單位想要你。單位需要的是工作的人而不是當(dāng)官的人。

　　38、永遠(yuǎn)不要嘲笑你的教師單調(diào)，因?yàn)橛幸惶飕F(xiàn)實(shí)會(huì)讓你為這種愚蠢付出代價(jià)。

　　39、不要幻想自己能成為招聘會(huì)上的寵兒，很快你就會(huì)明白:百分之七十的初中生都可以上大學(xué)。

　　40、英語(yǔ)一定要學(xué)好。

　　41、你可以看不慣一些東西，但是你應(yīng)該學(xué)會(huì)接受，如果你沒(méi)法改變那一切的話。

　　42、對(duì)陌生人，或者把對(duì)方當(dāng)做一張白紙，或者把對(duì)方當(dāng)做你的朋友，總之別當(dāng)做敵人，即使你聽(tīng)到再多的關(guān)于他(她)的不好的傳聞。

　　43、愛(ài)你的人，不管你接不接受，你都應(yīng)該感謝對(duì)方。

　　44、每個(gè)星期一定要抽時(shí)間出來(lái)鍛煉身體的，好處多多。

　　45、如果有人嫉妒你，你可以把他從競(jìng)爭(zhēng)者之列刪除了。懷嫉妒之心者，難成大事。

　　46、別去爭(zhēng)論，人不可能贏得爭(zhēng)論，可以說(shuō)，爭(zhēng)論所提及的話題都是不值得去爭(zhēng)論的。

　　47、成功的方法多種多樣，別不接受你看不慣的方法。

　　48、男人，你長(zhǎng)得可以不帥，但你這個(gè)人必須帥，而且，那才是真正的帥。(當(dāng)然，女人也是同樣的道理)所以，不必在穿著打扮上花太多心思。

　　49、別以為在學(xué)生會(huì)你能得到你曾經(jīng)想要的。工作的熱情很可能因?yàn)槟闼�看到的所�?jīng)歷的一些事而改變。

　　50、文或武，你總要有一樣。樣樣通樣樣松都是禁忌。樣樣通幾樣更通方是境界。

　　51、還能沖動(dòng)，表明你還對(duì)生活有激情，總是沖動(dòng)，表明你還不懂生活。

　　52、如果你不能擁有，那么告訴自己別忘記——如果你能承受那傷痛的話。

　　53、雖然班級(jí)的概念在大學(xué)并不明顯，但是也別忘記，你的同學(xué)你的朋友。

　　54、準(zhǔn)備考研，早點(diǎn)比晚點(diǎn)好。

　　55、別抱怨四級(jí)六級(jí)，那是證明你能力的很好的東西。

　　56、要有精英意識(shí)，考慮一下，大學(xué)的人了，迷戀武俠和言情，已經(jīng)沒(méi)有任何意義。

　　57、莫過(guò)于耿直，莫過(guò)于圓滑。外圓內(nèi)方是一種視野，視野決定著境界。

　　58、大學(xué)的手機(jī)是否應(yīng)該用只有自己有答案。

　　59、永遠(yuǎn)別渴望做個(gè)誰(shuí)都不得罪的人，在反對(duì)和支持聲中自己做出決定才精彩。

　　60、要有魄力，即使是失敗，也不要讓自己的人生平庸。

　　61、喜歡一個(gè)人，就勇敢地告訴他或者她。大學(xué)是學(xué)習(xí)的地方，但是我理解愛(ài)情的力量。

　　62、應(yīng)該相信一句話:沒(méi)有不可能的事情！只要去做�，F(xiàn)在我們是學(xué)生，十年后呢？

　　63、不要總想是否能成功，既然選擇，便當(dāng)風(fēng)雨兼程。

　　64、后悔，它是一種耗費(fèi)精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。所以不要后悔。

　　65、我們確實(shí)活得艱難，要承受種種外部的壓力，更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會(huì)感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，便足以使我感奮不已。

　　66、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。

　　67、相信時(shí)間的力量，可以沖淡很多東西。

　　68、記住:目光要深遠(yuǎn)。你的目光看多遠(yuǎn)你就能走多遠(yuǎn)。

　　69、人生有很多次如果，但是，沒(méi)有一次“但是”。

　　70、永遠(yuǎn)不要瞧不起大學(xué)里的貧困生。

　　71、在大學(xué)時(shí)代看看學(xué)校的招聘會(huì)吧，你會(huì)感覺(jué)到一種前途的危機(jī)。全是人，全是人，全是人。

　　72、越大，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)與錯(cuò)越是那么不明顯，這不是錯(cuò)，這是事實(shí)，而且無(wú)法改變。

　　73、記住結(jié)交每一個(gè)值得結(jié)交的朋友。

　　74、無(wú)聊的時(shí)候，別忘記朋友。朋友無(wú)聊的時(shí)候，別忘記你是他們的朋友。

　　75、如果你沒(méi)有珍惜大學(xué)這四年，你一定會(huì)抱憾終生。

給大學(xué)生的建議2

　　1、知識(shí)更新非�？�，大學(xué)一畢業(yè)就已經(jīng)有40%的知識(shí)過(guò)時(shí)，一年不讀書(shū)80%過(guò)時(shí)，三年不讀書(shū)99%過(guò)時(shí)。這就要求我們不間斷閱讀，每年每月每星期每天都要閱讀，只有長(zhǎng)期的閱讀才能不被淘汰；也只有長(zhǎng)期閱讀，才能保持“知識(shí)力”和對(duì)職場(chǎng)的新鮮感。

　　2、讀書(shū)要有選擇性，要讀歷經(jīng)滄桑仍被奉為經(jīng)典的書(shū)籍。書(shū)太多了可好書(shū)并不多，所以大家要有能夠選擇好書(shū)的能力，很多時(shí)髦的書(shū)籍炒作的成本很大而真正的可閱讀價(jià)值太小。經(jīng)驗(yàn)告訴筆者經(jīng)典的書(shū)籍里的每一句話都值得咀嚼都讓你有很長(zhǎng)時(shí)間的思考，而且你讀了幾遍都不生厭，每一次閱讀都會(huì)有新的感受，可以這么說(shuō)一本好書(shū)抵上一百本爛書(shū)。

　　3、路上、公交車(chē)上、地鐵里、吃飯時(shí)、睡覺(jué)前甚至在廁所里都可以閱讀。閱讀也不僅僅限于讀書(shū)，看報(bào)紙、看雜志都可以，只不過(guò)那些不是最好的閱讀方式。最好的閱讀方式還是讀書(shū)，書(shū)的知識(shí)比較系統(tǒng)而且有深度。

　　4、互聯(lián)網(wǎng)上的知識(shí)很多，可以稱(chēng)為知識(shí)的海洋，成本也非常低�？删W(wǎng)上的知識(shí)垃圾也很多，很多朋友上網(wǎng)的大部分時(shí)間不是花在閱讀上而是找知識(shí)上。網(wǎng)絡(luò)閱讀的干擾度太大使得大家的心不能靜下來(lái)，影響閱讀的效果。

　　5、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍是必須閱讀的，可以提升專(zhuān)業(yè)性，可光光閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍是不夠的�，F(xiàn)代社會(huì)需要的是T字型人才。豎杠代表專(zhuān)業(yè)性，那是安身立命的根本，專(zhuān)業(yè)性越強(qiáng)不可替代性就越強(qiáng)，價(jià)值就越大；橫杠代表你知識(shí)的廣度，如果兩個(gè)人才專(zhuān)業(yè)性差不多，這時(shí)候就看誰(shuí)具有更廣的`知識(shí)，因此多領(lǐng)域多個(gè)專(zhuān)業(yè)的閱讀也能夠增強(qiáng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　6、讀書(shū)要快，拿到一本書(shū)先要看目錄，先熟悉一下目錄，看看哪些章節(jié)是自己不明白的，就看不明白的章節(jié)，明白的章節(jié)就不用看了。只有這樣，才能減少時(shí)間的浪費(fèi)與提高閱讀的效率。

　　7、讀書(shū)要做讀書(shū)筆記，每一本書(shū)讀完以后都要結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)總結(jié)�？疵靼琢伺c寫(xiě)出來(lái)是兩碼事，很多朋友不屑于寫(xiě)所以很快忘記。只有寫(xiě)出來(lái)才能加深你對(duì)這本書(shū)的理解；也只有寫(xiě)出來(lái)，才能形成自己獨(dú)特的看法。

　　8、書(shū)并不一定要買(mǎi)，可以借也可以與朋友互換。書(shū)價(jià)越來(lái)越高，每個(gè)月都買(mǎi)幾本書(shū)對(duì)于很多朋友來(lái)說(shuō)是不現(xiàn)實(shí)的，因此借書(shū)是個(gè)很不錯(cuò)的閱讀方式，可以向朋友借、可以向圖書(shū)館借，成本是非常低的。

　　9、讀書(shū)要堅(jiān)持下去，要形成一種習(xí)慣，要形成一種生活方式，要讓讀書(shū)成為像吃飯那樣每天必須要進(jìn)行的動(dòng)作，要有不讀書(shū)渾身就不舒服甚至是半夜醒來(lái)找書(shū)讀的境界。

　　10、讀完一本書(shū)要學(xué)會(huì)與別人分享、了解其他人對(duì)這本書(shū)的看法，在交流中可以了解更加多元的見(jiàn)解甚至可以碰撞出火化產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。周末找三五個(gè)朋友在茶館、咖啡廳或者山上就某本書(shū)某個(gè)話題展開(kāi)探討那是件多么愜意的事啊。

給大學(xué)生的建議3

敬愛(ài)的老師：

　　你好！

　　最近班里有一個(gè)特別嚴(yán)重的現(xiàn)象，使我務(wù)必給您寫(xiě)一封建議書(shū)！班里的衛(wèi)生實(shí)在是太差了，有許多同學(xué)在掃地的過(guò)程中一直在玩耍。所以我必須向您提出以下幾點(diǎn)要求。

　　1、有許多同學(xué)在掃地的過(guò)程中一直在玩耍。每次打掃衛(wèi)生，他們總是邊玩邊打掃，導(dǎo)致分神，掃地不干凈。有時(shí)候甚至沒(méi)有拖地，或者是只拖一小部分，讓剩下的地有些不光澤，有點(diǎn)澀，有時(shí)候把人絆倒！再次我想對(duì)那些掃地不認(rèn)真的同學(xué)們一個(gè)警告！

　　2、許多同學(xué)來(lái)學(xué)一直捎帶零食的現(xiàn)象太嚴(yán)重，造成的垃圾現(xiàn)象也太嚴(yán)重，所以我建議不要在帶零食來(lái)學(xué)校了。(如果我勸說(shuō)的不管用的話請(qǐng)麻煩老師來(lái)勸說(shuō)一下)

　　3、帶“零水”(“零水”指的是那些可樂(lè)、雪碧之類(lèi)的汽水！)的同學(xué)比帶零食的同學(xué)的現(xiàn)象多，喝多了的話會(huì)肚子痛，有時(shí)還會(huì)張出白頭發(fā)，就像申陽(yáng)頭上長(zhǎng)得一樣。因?yàn)槲也幌胱尲膊〉贸阉�以還麻煩老師來(lái)勸說(shuō)一下！

　　4、還有的同學(xué)不僅不美化我們的校園，還隨手亂丟垃圾，破壞我們的校園，讓地球媽媽有受到了傷害，所以我建議各位同學(xué)，不要因?yàn)槟切├�圾而破壞了我們的美好環(huán)境，就像《只有一個(gè)地球》這篇課文里面的句子一樣：地球上的資源可以源源不斷的`為人類(lèi)做出長(zhǎng)期貢獻(xiàn)，但是由于人們的污染和破壞，導(dǎo)致森林消失、動(dòng)物滅絕、植物減少。我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！

　　我不希望因?yàn)閭�(gè)別的幾位同學(xué)兒破壞了我們美好的校園、地球！所以，讓我們攜手一起行動(dòng)起來(lái)，共同創(chuàng)造我們美好的家園！因?yàn)椋荷拼�地球就是善待自己�?/p>

　　您的學(xué)生

　　XX年XX月XX日

給大學(xué)生的建議4

尊敬的老師：

　　您好，作為學(xué)校的新生，在一個(gè)星期與老師的相處內(nèi)，卻要對(duì)你提出建議，實(shí)在有些冒犯，但我卻不得不先您提議，因?yàn)槲覀冞�要在同一間教室一起學(xué)習(xí)和生活1年左右。

　　老師，當(dāng)我考上大學(xué)的時(shí)候，我就經(jīng)常進(jìn)入對(duì)新學(xué)校，新老師、同學(xué)的憧憬中。我也很高興大學(xué)老師教學(xué)的嚴(yán)格和負(fù)責(zé)，我也對(duì)新的科目產(chǎn)生廣泛的興趣，并計(jì)劃如何認(rèn)真學(xué)好這些科目。但當(dāng)我真正成為大學(xué)生的時(shí)候，唯有您的教學(xué)的不嚴(yán)領(lǐng)我失望，每當(dāng)上你的科，我都有些厭煩，也不只我一個(gè)對(duì)你不滿，許多愛(ài)學(xué)的同學(xué)也對(duì)你有些失望。

　　每當(dāng)上課時(shí)，下面卻是一片嘈雜，而您卻不把此看在眼里，繼續(xù)您的講課，更覺(jué)得讓人可惡的是，當(dāng)有學(xué)生與你作無(wú)聊的頂嘴時(shí)，您卻花點(diǎn)時(shí)間與他糾紛，您何不直接將其批評(píng)呢，你也許覺(jué)得這樣做會(huì)傷了他的自尊，那你有沒(méi)有想他對(duì)你的不尊重呢？更是讓我感到奇怪的是，您好像只在教前面的學(xué)生，而后面的學(xué)生卻亂成一團(tuán)，都自做自的事，卻不把你放在眼里的行為，你卻繼續(xù)放任。

　　所謂“教不嚴(yán)，師之惰�！蹦�雖然如實(shí)的把書(shū)中的知識(shí)教給我們，但可惜，許多同學(xué)卻不知道你到底教了些什么，造成這樣的原因是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，卻在制造噪音，而會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象卻老師的教導(dǎo)不嚴(yán)，以至于讓許多學(xué)生對(duì)生物這門(mén)學(xué)科失去了興趣。

　　其實(shí)，也不單純只有你的教導(dǎo)不嚴(yán)，我的小學(xué)6年級(jí)班主任曾經(jīng)也是這樣，在剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我的老師也是這樣一再放縱學(xué)生不尊重老師的行為，甚至那些愛(ài)搗亂的學(xué)生更加的放肆，在課堂上大笑，還以老師教的知識(shí)加以嘲諷，老師在也忍受不了這樣的學(xué)生，一氣之下，把書(shū)狠狠的摔在講臺(tái)上，氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的.學(xué)生旁邊，便厲聲對(duì)其中一位搗亂的學(xué)生說(shuō)：“你給我到后面站立反省，在搗亂就叫家長(zhǎng)�！蹦莻�(gè)學(xué)生只好低頭認(rèn)罰。事后老師好像有些后悔，便與女學(xué)生交談，說(shuō)自己會(huì)不會(huì)太過(guò)分，而女學(xué)生卻非常贊許老師這樣的做法，還嫌老師對(duì)他的懲罰不夠。從此以后，在課堂上，只有老師的講課聲和學(xué)生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學(xué)們對(duì)他尊敬有加。

　　老師，您聽(tīng)完我講的件事是否能學(xué)習(xí)小學(xué)老師一樣的教法，使得我們尊敬您，使得我們愛(ài)上生物這門(mén)科目呢？請(qǐng)?jiān)�諒我用這樣放肆的字眼對(duì)您建議，我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里，和看到同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的面孔，還有老師您那溫柔的語(yǔ)調(diào)。

　　老師請(qǐng)別讓我浪費(fèi)這么多的筆墨來(lái)為您提議，我代表全班請(qǐng)求您能?chē)?yán)格的教導(dǎo)我們！

　　您的學(xué)生

　　XX年XX月XX日

給大學(xué)生的建議5

　　大學(xué)生理財(cái)建議

　　理財(cái)專(zhuān)家指出，提早建立理財(cái)觀的出發(fā)點(diǎn)是正確的，但大學(xué)生在做投資理財(cái)之前，應(yīng)該弄清楚，理財(cái)和投資是兩碼事：理財(cái)?shù)哪康氖沁_(dá)到財(cái)務(wù)自由，通俗點(diǎn)說(shuō)就是能保證自己可以在沒(méi)有固定收入來(lái)源的情況下，也能通過(guò)投資，維持自己的正常生活，但過(guò)得好不好就要看你自己的造化了。而投資的目的是為了增加自己的收入或資產(chǎn)，大觀念看來(lái)貌似是一樣的，可因?yàn)槠淠康牟煌�，所以策略和手段也都不同。因此，大學(xué)生一定要弄清楚自己的目的到底是什么。

　　那么，大學(xué)生應(yīng)該如何建立起正確的理財(cái)觀念?專(zhuān)家認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)積極學(xué)習(xí)科學(xué)合理的投資理財(cái)知識(shí)，培養(yǎng)良好的理財(cái)習(xí)慣。同時(shí)，大學(xué)生個(gè)人理財(cái)也不能忘記一個(gè)前提，就是不能影響自己的學(xué)業(yè)與課程，不能過(guò)度沉迷于理財(cái)與投資。另外，就是要做好理財(cái)?shù)男睦頊?zhǔn)備，理財(cái)并不像很多大學(xué)生所想的是一夜暴富或一勞永逸，理財(cái)需要付出長(zhǎng)期的艱苦努力，需要極大的耐心和毅力，不能急功近利。

　　另外，大學(xué)生還可以利用業(yè)余時(shí)間參加與金融理財(cái)行業(yè)相關(guān)的知識(shí)講座，多接觸實(shí)踐中的投資信息。建議大學(xué)生從股票、基金、債券等基本的投資理財(cái)工具入手，從基本的基礎(chǔ)知識(shí)入手，關(guān)注理財(cái)資訊，熟悉其特點(diǎn)與方式后可利用自己的閑散資金進(jìn)行實(shí)踐體會(huì)，但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具，堅(jiān)持穩(wěn)健的理財(cái)策略。

　　利用保險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁風(fēng)險(xiǎn)

　　目前社會(huì)讀書(shū)難讀書(shū)貴，一個(gè)家庭供養(yǎng)出一個(gè)大學(xué)生實(shí)在不容易，可能等到大學(xué)畢業(yè)父母都已經(jīng)斑白了雙鬢。而對(duì)于大學(xué)生而言，所有的生活只是一個(gè)開(kāi)始，而生活中風(fēng)險(xiǎn)意外無(wú)處不在，萬(wàn)一出現(xiàn)什么意外情況，對(duì)于自己是一個(gè)沉重的打擊，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)更是一個(gè)大的災(zāi)難。所以大學(xué)生要有自己的保險(xiǎn)規(guī)劃，做好安全保障，轉(zhuǎn)嫁風(fēng)險(xiǎn)，讓自己踏上奮斗之路多一份保障，也是對(duì)父母的一份責(zé)任。

　　那么，大學(xué)生如何購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)產(chǎn)品呢?專(zhuān)家認(rèn)為，要根據(jù)他們將面臨的不同生活環(huán)境來(lái)設(shè)計(jì)長(zhǎng)期的保險(xiǎn)規(guī)劃，學(xué)校是一個(gè)相對(duì)比較安全的環(huán)境，但未來(lái)走入社會(huì)，相對(duì)而言存在的風(fēng)險(xiǎn)就比學(xué)校多。因此，大學(xué)生買(mǎi)保險(xiǎn)也要根據(jù)自身情況做一個(gè)合理的順序安排，買(mǎi)保險(xiǎn)的順序?yàn)椋阂馔鈧�害、醫(yī)療、重疾、住院醫(yī)療、投資理財(cái)。

　　專(zhuān)家指出，對(duì)于大學(xué)生而言，第一份保險(xiǎn)應(yīng)選擇購(gòu)買(mǎi)意外險(xiǎn)。相較于其它保險(xiǎn)，意外險(xiǎn)保費(fèi)并不高，對(duì)于即將踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的選擇。另外，在投保意外險(xiǎn)的同時(shí)，最好再附加意外醫(yī)藥費(fèi)用的保險(xiǎn)。

　　除了意外險(xiǎn)，大學(xué)生應(yīng)該建立起“保險(xiǎn)的功用是保障”的理念，購(gòu)買(mǎi)意外險(xiǎn)固然是首選，但它只承擔(dān)意外傷害責(zé)任，不承擔(dān)因疾病死亡等其它保險(xiǎn)事故的.給付義務(wù)，這就使保險(xiǎn)范圍具有局限性，而壽險(xiǎn)則相對(duì)全面一些。它是一種以人的生死為保險(xiǎn)對(duì)象的保險(xiǎn)，被保險(xiǎn)人在保險(xiǎn)責(zé)任期內(nèi)生存或死亡，將由保險(xiǎn)人根據(jù)契約規(guī)定給付保險(xiǎn)金。

　　按照保障期限可劃分為定期壽險(xiǎn)和終身壽險(xiǎn)。從理財(cái)?shù)慕嵌葋?lái)看，購(gòu)買(mǎi)定期壽險(xiǎn)比終身壽險(xiǎn)劃算，年輕人選擇定期壽險(xiǎn)，費(fèi)用低，性?xún)r(jià)比更高。當(dāng)然，如果是家庭條件比較好的父母為大學(xué)生規(guī)劃保險(xiǎn)，則可以充分利用孩子年齡小費(fèi)率低的特點(diǎn)，根據(jù)家庭財(cái)務(wù)安排情況，為孩子在預(yù)算內(nèi)搭配需要的保障甚至一些儲(chǔ)蓄規(guī)劃。

　　建立正確消費(fèi)觀

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，目前人們的消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都有了很大變化。大學(xué)生作為社會(huì)中的特殊消費(fèi)群體，他們的消費(fèi)在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化。

　　專(zhuān)家指出，學(xué)生的消費(fèi)應(yīng)當(dāng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、家庭的承受能力協(xié)調(diào)一致。在塑造大學(xué)生的消費(fèi)觀時(shí)，首先要從大學(xué)生的修養(yǎng)出發(fā)，把消費(fèi)觀教育視為大學(xué)生修養(yǎng)的重要內(nèi)容。而在大學(xué)生消費(fèi)的話題中，大學(xué)生使用信用卡消費(fèi)的問(wèn)題頗受爭(zhēng)議。有觀點(diǎn)認(rèn)為，信用卡的使用，容易助長(zhǎng)大學(xué)生的消費(fèi)，甚至?xí)�讓大學(xué)生建立不良消費(fèi)習(xí)慣。受還款能力所限，信用卡的債務(wù)一旦無(wú)法償還，對(duì)學(xué)習(xí)生活一定會(huì)有所影響，甚至?xí)�造成學(xué)生家長(zhǎng)的財(cái)務(wù)壓力。

　　對(duì)此，專(zhuān)家建議使用信用卡的大學(xué)生，要養(yǎng)成良好的個(gè)人理財(cái)習(xí)慣，具體可以從關(guān)注對(duì)賬單開(kāi)始。只要開(kāi)始關(guān)注自己的對(duì)賬單，就能夠有所發(fā)現(xiàn)。對(duì)賬單應(yīng)集中管理，以便于分析，有時(shí)間的話應(yīng)動(dòng)手列出匯總表格。一方面可以觀察自己的消費(fèi)行為，是否合理，能否改進(jìn);另一方面可觀察是否發(fā)生利息費(fèi)用，即產(chǎn)生成本，同時(shí)學(xué)習(xí)了解信用卡的計(jì)息方式，盡量避免不必要的支出。

　　專(zhuān)家指出，大學(xué)生消費(fèi)觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán)。幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀需全社會(huì)努力，而高校在幫助大學(xué)生樹(shù)立正確消費(fèi)觀和養(yǎng)成科學(xué)理財(cái)能力方面，應(yīng)該起主要作用。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起足夠的責(zé)任，引導(dǎo)大學(xué)生在正式步入社會(huì)前，建立起量入為出的消費(fèi)觀。

給大學(xué)生的建議6

　　宿舍篇

　　1.學(xué)會(huì)分享，開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)候除了跟舍友相互自我介紹，不妨準(zhǔn)備些家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、小禮物，能夠更快的融入集體生活。

　　2.養(yǎng)成注意看學(xué)校和宿舍通告板的習(xí)慣，學(xué)校很多事情不注意就錯(cuò)過(guò)了。

　　3.遇到來(lái)寢室推銷(xiāo)的人，不要相信，不要允許陌生人進(jìn)宿舍。

　　4.寢室并不是保險(xiǎn)箱，貴重物品要保管好，養(yǎng)成出門(mén)帶鑰匙，隨手鎖門(mén)的習(xí)慣。

　　5.大學(xué)室友處得好，會(huì)成為你終生的朋友，學(xué)會(huì)換位思考、體諒他人。

　　6.也許你有很多話想和同齡人傾訴，但有些隱私還是要學(xué)會(huì)保護(hù)，室友也許不太懂如何保守秘密。

　　7.半夜要用電腦，請(qǐng)使用耳機(jī)、輕敲鍵盤(pán)。

　　8.未經(jīng)他人允許，不要隨意翻動(dòng)別人東西，即使關(guān)系再好也不行。

　　9.保持個(gè)人衛(wèi)生，垃圾勤倒，衣服勤洗，床桌勤整理。

　　10.懂得奉獻(xiàn)，主動(dòng)承擔(dān)宿舍清潔衛(wèi)生，主動(dòng)幫舍友打水。

　　11.互幫互助，共同進(jìn)步，和平共處，不要因?yàn)槭裁垂铝�、甚至合伙欺�?fù)他人。

　　學(xué)業(yè)篇

　　1.學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)，作為一個(gè)大學(xué)生，你至少要知道“中國(guó)知網(wǎng)”——可能現(xiàn)在很多老生都不知道。

　　2.關(guān)注豐富的網(wǎng)絡(luò)課程資源，可幫助你深入學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，擴(kuò)展知識(shí)面。

　　3.上課或聽(tīng)講座，自覺(jué)把手機(jī)靜音，不把飯帶到教室吃，甚至是上課吃。

　　4.不要逃課!別相信掛科是大學(xué)的`必修課。大學(xué)里評(píng)價(jià)能力的不僅僅是分?jǐn)?shù)，但拿一個(gè)高分總沒(méi)錯(cuò)。

　　5.在大學(xué)里堅(jiān)持一件事，例如早起，堅(jiān)持下來(lái)，定會(huì)有收獲。

　　6.不要貪戀被窩的溫暖，不然懶懶散散四年，庸庸碌碌一生。

　　7.一定要弄清楚要拿到畢業(yè)證和學(xué)位證需要做哪些。

　　8.考取必要的證書(shū)(例如：英語(yǔ)四六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí))，學(xué)習(xí)基本的技能(例如：駕照、游泳)。

　　9.如果你有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，請(qǐng)趁早打算、準(zhǔn)備。

　　10.多去圖書(shū)館、多看些書(shū)總沒(méi)有壞處。

　　生活篇

　　1.下載一些社交類(lèi)、資訊類(lèi)、學(xué)習(xí)類(lèi)、工具類(lèi)、生活服務(wù)類(lèi)APP，大大提高效率。

　　2.在學(xué)校論壇上獲取校園生活、實(shí)習(xí)求職相關(guān)信息，還有學(xué)習(xí)、影視資源分享。

　　3.找兼職、實(shí)習(xí)遇到高薪誘惑要警惕，小心傳銷(xiāo)陷阱。

　　4.永遠(yuǎn)不要瞧不起家庭經(jīng)濟(jì)不好的同學(xué)。

　　5.跟家里人打電話的理由不要僅僅只是“要錢(qián)”。

　　6.大學(xué)第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)，不是賺錢(qián)。即使家庭困難，也別讓打工沖淡了學(xué)習(xí)。

　　7.逛街時(shí)，不要相信以“免費(fèi)”為誘餌的招徠，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。

　　8.和同學(xué)聚餐后，請(qǐng)記得主動(dòng)把錢(qián)給買(mǎi)單的人，不要讓別人為你買(mǎi)單。

　　(插播一條新聞：【統(tǒng)一方便面將逐步退出市場(chǎng)】統(tǒng)一董事長(zhǎng)羅智先12日稱(chēng)，由于近幾年速食面持續(xù)朝高質(zhì)化發(fā)展，5元以上占比逐步拉高，因此公司內(nèi)部已有共識(shí)，將逐步退出速食面(方便面)市場(chǎng)。但不會(huì)離開(kāi)“面”市場(chǎng)，將重新定位。這意味著我們熟悉的統(tǒng)一老壇酸菜牛肉面等將退出市場(chǎng)，各位筒子們，且吃且珍惜吧吃貨小編表示：扎心了，“老譚”)

　　9.麻煩別人，不要認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)——幫你是情分，不幫你是本分。

　　10.學(xué)會(huì)合理拒絕，傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)“不”并沒(méi)有想象中困難。

　　11.學(xué)會(huì)自立，不要總依賴(lài)他人;為人謙虛、不張揚(yáng)，待人禮貌、不高傲，做人大氣、不自私。

　　12.早睡早起，不要總窩在宿舍，世界那么大，趕緊去看看。

　　13.一定要堅(jiān)持鍛煉，否則大四畢業(yè)你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)士服略顯臃腫，畢竟歲月是把豬飼料。

　　戀愛(ài)篇

　　1.都以為大學(xué)是戀愛(ài)的天堂，別忘了，你是為求學(xué)而來(lái)的。

　　2.不要因?yàn)闊o(wú)聊而戀愛(ài)，不要因?yàn)閯e人都在戀愛(ài)而戀愛(ài)。

　　3.愛(ài)你的人，不管接受與否，都應(yīng)感謝對(duì)方。

　　4.“我愛(ài)你”這三個(gè)字別對(duì)很多人說(shuō)。這是尊重你愛(ài)的人，更是尊重你自己的感情。

　　5.畢業(yè)不分手當(dāng)然最美好，但如果不得不分開(kāi)，請(qǐng)好好說(shuō)再見(jiàn)，畢竟你們一起走過(guò)最寶貴的年華。

　　6.雖然上面的5條可能會(huì)讓你感到壓力，但是大學(xué)還是應(yīng)該談一場(chǎng)戀愛(ài)，不求一生，只求刻骨。

給大學(xué)生的建議7

　　這篇文章是我寫(xiě)給小密圈中 20% 比例的大學(xué)生的，但是考慮到我公眾號(hào)的讀者中也有不少也是大學(xué)生或者研究生，所以姑且分享出來(lái)，希望對(duì)更多的還在校園的同學(xué)有所幫助與思考，更希望能夠消除你們對(duì)未來(lái)的迷茫與恐慌。

　　1. 絕大部分的大學(xué)教育都是渣

　　可能有人覺(jué)得話說(shuō)的有點(diǎn)難聽(tīng)，但是事實(shí)就是如此，這不是大學(xué)的問(wèn)題，本質(zhì)上是中國(guó)教育的問(wèn)題，中國(guó)的教育一向都是「灌輸式」教學(xué)，成績(jī)差跟成績(jī)好的同學(xué)唯一的區(qū)別就是，成績(jī)好的會(huì)很努力的去記那些理論性的東西，會(huì)非常在意自己的分?jǐn)?shù)與獎(jiǎng)項(xiàng)，成績(jī)差的同學(xué)則比較懶，但不是笨，甚至很多人比成績(jī)好的同學(xué)要聰明，但是本質(zhì)上，他們都清一色的不知道自己所學(xué)的那些東西到底有什么用?這個(gè)才是最可悲的地方。

　　所以，如果你在學(xué)校的成績(jī)比較好，那么別驕傲，你只不過(guò)會(huì)是在畢業(yè)后的應(yīng)聘簡(jiǎn)歷上多一條「大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者」而已，其他沒(méi)什么特別大的優(yōu)勢(shì)，成績(jī)差的也別灰心，你只是比較懶，不愿讓自己的付出回報(bào)不成正比而已。那些學(xué)校好的與學(xué)校差的同學(xué)，也只是在學(xué)歷上的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)而已，中國(guó)絕大部分的學(xué)校教育都缺乏討論、缺乏思考、缺乏實(shí)踐。

　　當(dāng)然，名�？隙ū纫话愕膶W(xué)校要好，這個(gè)毋庸置疑，而且平均水平肯定是名校比一般學(xué)校出來(lái)的人才更多，但是也只是平均而已，我跟比爾蓋茨平均起來(lái)，我也是億萬(wàn)富翁了，根本還是取決于個(gè)人。

　　2. 你現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)跟你以后的工作可能沒(méi)什么關(guān)系

　　很多畢業(yè)生畢業(yè)總是奢求能找到一份專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，我告訴你，這很難，本質(zhì)上也是因?yàn)橹袊?guó)的教育造成的，前面說(shuō)到，你在學(xué)校學(xué)到的東西根本不知道以后干嘛用的。

　　拿計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的舉例，正是因?yàn)橛?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)大學(xué)學(xué)了一堆什么計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)，C 語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等等，都是最最枯燥、最最乏味的課程，你學(xué)了四年，你從來(lái)不知道這些東西能做什么用?導(dǎo)致很多計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)對(duì)自己的課程很厭惡，甚至到了抵觸的心理，這也直接造成很多計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)畢業(yè)后有很多去做了銷(xiāo)售，等你工作后才發(fā)現(xiàn)，反而工作中從事編程行業(yè)的，卻很多不是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的，有很多都是其他理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，而且這部分人大部分是因?yàn)楫厴I(yè)后工作接觸到了編程，對(duì)此產(chǎn)生興趣，知道這個(gè)能賺錢(qián)，所以發(fā)奮自學(xué)，從而走上了這一行。

　　所以，不管你是什么專(zhuān)業(yè)的，如果對(duì)本專(zhuān)業(yè)感興趣，那還好，畢業(yè)之后盡量去找個(gè)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，如果對(duì)本專(zhuān)業(yè)不感興趣，想從事別的行業(yè)，別擔(dān)心，只要你感興趣，肯用心去學(xué)習(xí)，那么一定不是問(wèn)題，有時(shí)候甚至比那些科班生出身更有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是你自己出于興趣以及回報(bào)而選擇的，沒(méi)有任何人逼你，你會(huì)更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

　　3. 「學(xué)習(xí)能力」是大學(xué)四年學(xué)到的最重要技能

　　前面雖然把大學(xué)說(shuō)的一無(wú)是處，有人會(huì)問(wèn)，那干脆別讀大學(xué)好了，這當(dāng)然是不行的。雖然中國(guó)的大學(xué)教育有它各種各樣的問(wèn)題，但是這個(gè)時(shí)代，首先大學(xué)文憑是一個(gè)硬性規(guī)定，沒(méi)有大學(xué)學(xué)歷，你是很難在社會(huì)上立足的，起點(diǎn)會(huì)非常難。其次，大學(xué)跟高中的形式有著本質(zhì)的區(qū)別，高中的教育是家長(zhǎng)和老師的驅(qū)動(dòng)下，面對(duì)種種壓力你不得不去學(xué)習(xí)，所以高中的.學(xué)習(xí)是壓力下不得不去做的事。

　　但是大學(xué)可就不一樣了，沒(méi)人看著你，沒(méi)人會(huì)關(guān)注到你，你有更多的自由與選擇空間，玩什么，結(jié)實(shí)什么樣的人，去不去上課都完全取決于你，我相信絕大部分大學(xué)生的考試復(fù)習(xí)大都集中在考試前的最后兩周，這種學(xué)習(xí)完全是自我驅(qū)動(dòng)的，所以，大學(xué)還是非常有必要上的，而且每個(gè)人最主要的區(qū)別可能就體現(xiàn)在了「學(xué)習(xí)能力」上，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，大家都是上著同樣的課，甚至有的人根本不去聽(tīng)課，但是同樣是最后兩周的自學(xué)沖刺，有的人就能輕松考過(guò)，或者考了很高的分?jǐn)?shù)，有的人卻學(xué)了很久依然考的不理想，這就是學(xué)習(xí)能力的差異。

　　即使是玩游戲，同樣的時(shí)間，有的人玩的很好，會(huì)分析怎么出裝更合理，團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)怎么更容易取勝，有的人，卻是一直沉迷于游戲，自制力很弱，而且還很有可能玩的不行。

　　所以，自制力很好，學(xué)習(xí)能力很不錯(cuò)的人，會(huì)在以后的職場(chǎng)有更多、更好的選擇，而且也容易有更好的發(fā)展，即使這個(gè)人在大學(xué)喜歡玩游戲，即使在大學(xué)成績(jī)很一般。

　　4. 多動(dòng)手，多實(shí)習(xí)

　　前面說(shuō)了，大學(xué)學(xué)的都是一些理論性的東西，你根本不知道那些東西能干嘛，但是如果你能盡早去實(shí)習(xí)，盡早去參與實(shí)踐，那你會(huì)有別樣的體會(huì)。

　　舉個(gè)例子，當(dāng)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都不知道所學(xué)的理論能干嘛的時(shí)候，你就去一家企業(yè)實(shí)習(xí)了，即使平時(shí)的工作只是打雜，但是你能真正認(rèn)識(shí)了實(shí)際工作中是怎樣的，別人在工作的時(shí)候用到了什么技能，看到別人拿到的高薪，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)，你所學(xué)的那些東西這么值錢(qián)，你會(huì)更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)，而且很有針對(duì)性的去學(xué)習(xí)，你得相信，理論與實(shí)踐相結(jié)合，比那些只會(huì)悶頭讀書(shū)的人要有用的多，你想要的不是只在學(xué)校里空虛的考試分?jǐn)?shù)而已，你更想要的是未來(lái)用自己的技能換取財(cái)富的能力!

　　5. 這些事情你該在大學(xué)就做了

　　我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)，真心建議你們，大學(xué)這些事必須要做了，甚至比拿什么獎(jiǎng)學(xué)金，考什么證還要重要。

　　多運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，有個(gè)好的身體比什么都重要。

　　多閱讀，堅(jiān)持閱讀，哪怕跟你的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的書(shū)籍。

　　考個(gè)駕照，一定要考，這個(gè)是 100% 所有工作之后的人最后悔的一件事，是的，就是 100%。

　　如果可以的話，談場(chǎng)戀愛(ài)吧，哪怕最后以失敗告終。

給大學(xué)生的建議8

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)早已不僅僅局限于傳統(tǒng)項(xiàng)目，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)三大建議。相反，很多大學(xué)生都在利用高科技在宿舍里就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。比如開(kāi)網(wǎng)店、開(kāi)發(fā)軟件、建一個(gè)便民網(wǎng)站等。

　　不少大學(xué)生一般會(huì)在臨近畢業(yè)時(shí)才開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。有創(chuàng)業(yè)成功的大學(xué)生給出了以下幾條建議：

　　制定商業(yè)計(jì)劃

　　商業(yè)計(jì)劃是整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程所要遵循的路線圖。首先，你必須明確一系列問(wèn)題。比如，要提供什么樣的服務(wù)或產(chǎn)品？生產(chǎn)的成本是多少？為了獲取利潤(rùn)，產(chǎn)品的定價(jià)是多少？加工時(shí)間有多長(zhǎng)？

　　就算要開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)并不大，或者僅限于校園范圍內(nèi)，你也必須要算清楚如何支付啟動(dòng)成本，其中包括廣告、市場(chǎng)推廣和基本的生產(chǎn)原料采購(gòu)成本等等。你還需要問(wèn)問(wèn)自己，到底有沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)創(chuàng)業(yè)。還有創(chuàng)業(yè)的目的，是為了掙零用錢(qián)，還是想積累資本開(kāi)創(chuàng)更大的事業(yè)。

　　充分利用校園資源

　　即使你沒(méi)有贏得競(jìng)賽的支持，你仍然還有機(jī)會(huì)：想辦法利用學(xué)校里一切可以利用的資源來(lái)幫助你獲得成功，比如利用學(xué)校的工作室，或與校友聯(lián)系尋求指導(dǎo)和資金幫助等等，就業(yè)參考《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)三大建議》。

　　其次，還可以通過(guò)創(chuàng)業(yè)比賽來(lái)贏得資金和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。時(shí)下，很多高校都有創(chuàng)業(yè)工作室和創(chuàng)業(yè)基地，利用這種校園資源，不僅可以得到老師的指導(dǎo)，還可能獲得資金的扶持。日前本報(bào)報(bào)道的廣商學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)參加創(chuàng)業(yè)比賽贏得300萬(wàn)創(chuàng)業(yè)資金就是最好的榜樣。

　　高校里可以利用的還有一些辦公場(chǎng)所和校友資源。很多學(xué)校都愿意為創(chuàng)業(yè)的學(xué)生提供注冊(cè)場(chǎng)地和成功創(chuàng)業(yè)的校友名單，可以尋求他們的建議，得到資金上的幫助和建議，甚至有些校友還愿意和他們一起創(chuàng)業(yè)。

　　運(yùn)用科技降低成本

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)很多涉及到IT行業(yè)，但宿舍里創(chuàng)業(yè)遇到的`一個(gè)最大的困難就是資金。由于科技的迅速發(fā)展，利用那些已經(jīng)發(fā)展成熟的企業(yè)甚至還沒(méi)有使用過(guò)的高科技手段來(lái)減少成本，可能會(huì)是一個(gè)很好的解決辦法。在美國(guó)，一些制藥創(chuàng)業(yè)公司可以利用電腦算法幫助測(cè)試化合物，這樣就可以節(jié)省建設(shè)實(shí)驗(yàn)室的投資。要是在幾年前，這種節(jié)約成本的方法還是根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情。

給大學(xué)生的建議9

　　1、別為薪水?dāng)?shù)字決定職業(yè)生涯

　　考慮大局。同樣的錢(qián)在紐約和堪薩斯城意義完全不同，想想自己打算從工作中得到什么。福利和津貼也不一樣。能在公司扔飛盤(pán)固然很酷，牙科保險(xiǎn)則更實(shí)在。

　　2、算算起步需要多少錢(qián)

　　租房子需要付押金，請(qǐng)搬家公司也要花錢(qián)，但第一份薪水可能得等1個(gè)月才會(huì)發(fā)。你必須弄清楚在此之前靠什么生存，畢竟不是所有父母都能隨手拋出3000美元的支票。

　　3、實(shí)得工資沒(méi)有你想象中那么多

　　了解這一點(diǎn)始于填完一張報(bào)稅表。所謂薪水和到手的錢(qián)不是一回事，不知道稅后工資，你沒(méi)法開(kāi)始做預(yù)算。

　　4、購(gòu)買(mǎi)生活必需品得現(xiàn)實(shí)點(diǎn)兒

　　租房生活不是胡吃海喝的大派對(duì)，交通、醫(yī)療、食品、娛樂(lè)和零用，樣樣都要花錢(qián)，你得計(jì)劃好每件事。如果希望一周伙食費(fèi)在50美元以?xún)?nèi)，那你得弄清楚這些錢(qián)能買(mǎi)到什么。不需要苛待自己，買(mǎi)條寵物蛇都行，只要你清楚它多貴。

　　5、了解自己的現(xiàn)金流

　　不僅得清楚你得支付多少錢(qián)，也得知道賬單什么時(shí)候還。

　　6、擁有應(yīng)急賬戶

　　壞事總可能發(fā)生。像別人一樣，你會(huì)生病、會(huì)受傷，面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，做好心理、財(cái)務(wù)的雙重準(zhǔn)備。

　　7、合理使用借記卡和信用卡

　　畢業(yè)生應(yīng)該有張信用卡，它比借記卡安全，而且可以幫助年輕人建立良好的`信用記錄。不過(guò)，日常吃飯、購(gòu)物、加油或看電影，還是應(yīng)該用借記卡，這可以保護(hù)他們免于經(jīng)歷“我這個(gè)月花了多少錢(qián)”的糟糕體驗(yàn)。信用卡應(yīng)用于意義重大的大筆開(kāi)支。

　　8、購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)

　　仔細(xì)看看雇主提供的保險(xiǎn)方案，如工傷補(bǔ)償保險(xiǎn)。永遠(yuǎn)別在只買(mǎi)最少的基本車(chē)險(xiǎn)時(shí)開(kāi)車(chē)。用保證金和法律協(xié)議在經(jīng)濟(jì)上保護(hù)自己。

　　9、近早開(kāi)始養(yǎng)老計(jì)劃

　　即使開(kāi)始得較晚，養(yǎng)老保險(xiǎn)也將發(fā)揮重大作用。雖然每次發(fā)薪水你都得預(yù)留約50美元，但它會(huì)越來(lái)越多，讓你免于恐慌。

　　10、別害怕投資

　　儲(chǔ)蓄是高風(fēng)險(xiǎn)投資，它意味著你確信不會(huì)有通貨膨脹。投資方式應(yīng)多樣化，把雞蛋放在不同的籃子里。

給大學(xué)生的建議10

　　一、做好職業(yè)規(guī)劃

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展道路進(jìn)行規(guī)劃的一個(gè)過(guò)程，作為當(dāng)代大學(xué)生更需要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃。 在做個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候，一個(gè)時(shí)常困擾大學(xué)生的問(wèn)題是：我要進(jìn)入怎樣的用人單位?但卻很少有人從對(duì)方的角度去考慮：用人單位為什么要聘用我?我怎樣才能符合用人單位的要求? 從營(yíng)銷(xiāo)學(xué)角度看，大學(xué)生要找到工作，必須滿足用人單位的需求。用人單位需求何在?有一點(diǎn)是很明確的，它不是教育機(jī)構(gòu)，旨在讓你進(jìn)去進(jìn)修然后成為全面發(fā)展的人它也不是慈善機(jī)構(gòu)，因?yàn)楸瘧z你找不到工作而履行神圣的社會(huì)職責(zé)。它是什么?是勞動(dòng)機(jī)構(gòu)，是雇傭你進(jìn)去干活的，因?yàn)槟愀冻隽怂�所需要的勞�?dòng)從而以工資作為交換的合作方式。遺憾的是，不少大學(xué)生卻不明白這個(gè)道理，一廂情愿地把用人單位當(dāng)做配合自己實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)的工具，喜歡就進(jìn)去帶著，不喜歡的就一走了之。根據(jù)XX求職網(wǎng)上用人單位反饋回來(lái)的信息，大學(xué)生就業(yè)后一年內(nèi)的流失率竟高達(dá)50%，兩年內(nèi)更是達(dá)到了75%! 那么，大學(xué)生在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)應(yīng)如何結(jié)合用人單位的需求呢?

　　二，大學(xué)生要清楚用人單位的員工招聘需求。

　　在作出應(yīng)聘選擇前，大學(xué)生要認(rèn)真分析一下：用人單位為什么要招聘員工，希望通過(guò)招聘這些員工達(dá)到什么目的'，有哪些具體的招聘條件，用人單位的這些信息與自己的職業(yè)發(fā)展方向和戰(zhàn)略是否吻合。千萬(wàn)不要抱著隨便做一做、大不了再換的心態(tài)，那樣受傷的是用人單位，浪費(fèi)寶貴光陰的是你自己。

　　三，大學(xué)生要了解用人單位的階段發(fā)展需求。

　　用人單位在不同的發(fā)展時(shí)期有不同的重點(diǎn)需求，大學(xué)生要做的是思考并找出滿足這些重點(diǎn)需求的方法，并努力身體力行。如果你能為滿足這些重點(diǎn)需求而作出相應(yīng)成果的話，你就有機(jī)會(huì)得到用人單位的賞識(shí)和重用。同時(shí)，在不同發(fā)展階段，用人單位對(duì)員工的期望也是不同的，在創(chuàng)始期更多的是需要員工多干少說(shuō)，在迅速發(fā)展期需要員工邊干邊思考，在成熟期需要員工思考了再干。

　　四，大學(xué)生要研究用人單位的戰(zhàn)略發(fā)展需求。

　　如果你希望在本單位有更好的發(fā)展，那就需要對(duì)用人單位的戰(zhàn)略發(fā)展需求進(jìn)行研究，對(duì)用人單位的未來(lái)業(yè)務(wù)重點(diǎn)和崗位要求作出預(yù)測(cè)，并據(jù)此制定自己的中長(zhǎng)期規(guī)劃。 總而言之，雖然20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然非常嚴(yán)峻，但是只要大學(xué)生找準(zhǔn)自己的定位，做好職前的自我提升，依然可以順利地解決自己就業(yè)問(wèn)題。

給大學(xué)生的建議11

　　對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的建議是什么呢?要如何建議大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)呢?

　　1.樹(shù)立全新的人才觀，重視創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的自我培養(yǎng)

　　成功的創(chuàng)業(yè)者具備一些核心的主要特質(zhì)和次要特質(zhì)，要有創(chuàng)業(yè)觀念、有才、有膽、有識(shí)，同時(shí)有堅(jiān)忍不拔的意志，克服創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的困難，重視創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的自我培養(yǎng)，注重培養(yǎng)自己的能力，錘煉自己的膽子，同時(shí)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)人格、創(chuàng)業(yè)者思維和創(chuàng)業(yè)意識(shí)與技能。

　　2.注意在思想上和精神上錘練自己

　　要樹(shù)立自信、自強(qiáng)、自主、自立意識(shí)。自信就是對(duì)自己充滿信心，相信自己有能力。自強(qiáng)賦予人主動(dòng)積極的人生態(tài)度和進(jìn)取精神，相信自己能夠成為創(chuàng)業(yè)的`成功者。自主就是具有獨(dú)立的人格，具有獨(dú)立性思維能力，不受傳統(tǒng)和世俗偏見(jiàn)的束縛，不受輿論和環(huán)境的影響，能自己選擇自己的道路，善于設(shè)計(jì)和規(guī)劃自己的未來(lái)。自立就是憑自己的頭腦和雙手，憑借自己的智慧和才能，憑借自己的努力和奮斗，建立起自己生活和事業(yè)的基礎(chǔ)。

　　3.廣泛獲取創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)

　　如今，不少大學(xué)都開(kāi)設(shè)了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課，教授創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)心理等內(nèi)容，幫助大學(xué)生打好創(chuàng)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)圖書(shū)館也提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的書(shū)籍，大學(xué)生可通過(guò)閱讀增加對(duì)創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這種途徑獲得創(chuàng)業(yè)知識(shí)，往往針對(duì)性較強(qiáng)。

　　4.注重自身能力的綜合培養(yǎng)

　　大學(xué)生要學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生存創(chuàng)業(yè)。從事創(chuàng)業(yè)的人既要懂經(jīng)營(yíng)，又要善管理，既要能協(xié)調(diào)處理各方面的關(guān)系，又要當(dāng)機(jī)立斷，臨危不亂，既要能言善辯，又要能談判公關(guān)，既要能開(kāi)拓創(chuàng)新，又要不怕挫折。因此，創(chuàng)業(yè)能力的綜合性很強(qiáng)，其中要有管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造能力、經(jīng)營(yíng)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、判斷能力、應(yīng)變能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、把握機(jī)會(huì)的能力、談判能力、心理調(diào)適能力等。

　　5.通過(guò)各種渠道積極參加實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力

　　實(shí)踐環(huán)節(jié)能使大學(xué)生在校期間積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。所以大學(xué)生在校期間要積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等。其次，大學(xué)生還可通過(guò)參與社團(tuán)組織活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)、兼職打工、求職體驗(yàn)、市場(chǎng)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)來(lái)接觸社會(huì)，了解市場(chǎng)，并磨練自己的心志，提高自己的綜合素質(zhì)。這些活動(dòng)成為大學(xué)生步入社會(huì)大課堂的第一步，同時(shí)大學(xué)生在參與實(shí)踐的過(guò)程中，既為他們將來(lái)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等，也有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為大學(xué)生提供應(yīng)對(duì)挫折，面對(duì)各種困難的心理準(zhǔn)備，促進(jìn)大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功。

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