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保護(hù)青蛙看圖寫話15篇(精華)
保護(hù)青蛙看圖寫話1
馬帥的家在一個(gè)淡水湖邊。馬帥一家住在淡水湖邊,那里生長(zhǎng)著一大片蘆葦叢,擋住了淡水湖,就像是通往奇幻世界的大門。夏天一到,湖里就會(huì)出現(xiàn)“呱!呱!呱”的音樂。馬帥跟著聲音來(lái)到湖邊,發(fā)現(xiàn)了一大群青蛙,他小心地拿出玻璃瓶,快速抓了幾只帶回了家。馬帥回家后,閑著沒事,就把收單機(jī)打開聽故事,聽著聽著,就聽到了一句話;“青蛙是益蟲,我們要保護(hù)它們!瘪R帥心想;“那我們要怎樣才算保護(hù)他們呢?”馬帥好奇極了,他撓了撓了頭,又看了一下關(guān)著青蛙的`玻璃瓶,開始思考起來(lái)。
馬帥開始對(duì)保護(hù)動(dòng)物的書籍有了深厚的興趣,等他看完那堆積如山的書后,他想:“原來(lái)保護(hù)動(dòng)物的意思就是讓他們自由呀,等過(guò)幾天,天氣好轉(zhuǎn)后,就可以放它們走了!瘪R帥開心地抱起了放著許多青蛙的玻璃瓶子,告訴了小青蛙這個(gè)好消息。馬帥等啊等啊,終于,馬帥在一個(gè)晴朗的上午,把小青蛙放回了湖邊,小青蛙們陸續(xù)跳上荷葉,呱呱呱地叫著;“謝謝你呀,謝謝你把我們從那玻璃瓶子里放出來(lái),謝謝你。”它們一直對(duì)著馬帥叫,好似在為他唱著有趣的歌曲,馬帥開心極了。馬帥再也沒有抓過(guò)小動(dòng)物了。
保護(hù)青蛙看圖寫話2
一天,小明放學(xué)的時(shí)候,看見農(nóng)民在賣青蛙。小明湊上去大吃一驚,心想:他為什么捉青蛙?
小明說(shuō):“你為什么捉青蛙?”農(nóng)民說(shuō):“小屁孩,你管那么多干嘛!”小明說(shuō):“青蛙是益蟲,我們不要捉它們。”農(nóng)民說(shuō):“它們可以賣錢,你有錢嗎?”小明說(shuō):“我有錢,可是你很貪婪!
小明跑回家把存錢罐的錢一股腦地倒了出來(lái),他的.錢不夠,他把自己朋友的錢借了回來(lái)。
小明把朋友和他的錢一起給了農(nóng)民,農(nóng)民把青蛙給了小明。小明把青蛙放在河里,青蛙好像在說(shuō):“謝謝你。”農(nóng)民說(shuō):“你把我好不容易抓來(lái)的青蛙放了干嘛?”小明聽見頭也不回地做自己的事。
我們要向小明學(xué)習(xí),愛護(hù)動(dòng)物,做一個(gè)善良、樂于助人的人。
保護(hù)青蛙看圖寫話3
下午放學(xué),小明背著書包在街上走著,他正準(zhǔn)備回家呢。
這時(shí),他看見路邊有位叔叔拿著一網(wǎng)活蹦亂跳的青蛙在喊:“賣青蛙咯!賣青蛙咯!”小明心想:老師不是說(shuō)過(guò),青蛙是莊稼的保護(hù)神嗎?我們應(yīng)該保護(hù)青蛙的'。于是,小明走上前去說(shuō):“叔叔,你不能賣青蛙,青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥选!笔迨搴軆吹睾暗溃骸耙I就買,不買就走開,不要打擾我做生意!毙∶髦钡卣f(shuō):“好,我回家拿錢來(lái)買!
小明飛快地跑回家,他拿出自己的儲(chǔ)蓄豬,毫不猶豫地拿起了錘子敲碎了它。看著手里的錢,小明有點(diǎn)舍不得,這些錢都是好不容易存下來(lái)的,原本是要用來(lái)買自己喜歡的遙控飛機(jī)的。不過(guò),現(xiàn)在我要拿這個(gè)零花錢去做一件更有意義的事。小明拿著錢,火箭般沖回叔叔那里,一口氣買下了全部的青蛙。
小明拿著青蛙來(lái)到小河邊,將所有的青蛙放回了小河里。河里的青蛙好像在說(shuō):“謝謝你救了我們,小朋友。”
保護(hù)青蛙看圖寫話4
星期五下午,小飛一放學(xué)就回家了。
他在路上歡快地走著。忽然,他聽到了一陣陣“呱呱呱”的叫聲!斑,大馬路上哪兒來(lái)的青蛙聲?”小飛很疑惑,他循聲尋找,不久就看到了一個(gè)小販正在賣青蛙。買青蛙的人將攤子圍了里三層外三層,生意非;鸨。小飛費(fèi)了吃奶的`勁兒擠進(jìn)人群里,看見漁網(wǎng)里的青蛙正拼命地四下亂撞,想要掙脫漁網(wǎng)。他擺著手著急地勸阻道:“叔叔,您不能賣青蛙!如果您賣了青蛙,誰(shuí)來(lái)捉害蟲呢?”叔叔皺起眉頭,一邊推開小飛一邊說(shuō):“去去去,不買就走遠(yuǎn)點(diǎn)!”小飛見買青蛙的人越來(lái)越多,急得直跺腳。這時(shí),他眼前一亮,指著自己的家說(shuō):“叔叔,麻煩你等我下,我現(xiàn)在就回家拿錢,這些青蛙我都買下了!”
話音剛落,小飛飛快地向家跑去。他到了家立馬跑進(jìn)房間,拿起存錢罐,打開蓋子,用力地?fù)u晃,錢就“嘩啦啦”地掉下來(lái)。他收起桌上的硬幣,像一陣風(fēng)似地向那位叔叔沖去!拔襾(lái)了!我來(lái)了!”小飛毫不猶豫地把自己的零花錢塞給了叔叔。
小飛一把抓起網(wǎng),用了九牛二虎之力才把漁網(wǎng)拎起來(lái),他小心翼翼地來(lái)到河邊,解開網(wǎng)上面的結(jié),把里面的青蛙都倒進(jìn)了河里。小青蛙一只接著一只,“撲通撲通”跳入河中,對(duì)著小飛“呱呱”地叫,好像在感謝他呢!
叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了這一切,非常慚愧,只好低著頭走了。
保護(hù)青蛙看圖寫話5
一個(gè)烈日炎炎的夏天,小明三步并作兩步跑回了家。放下書包,拿起網(wǎng)子和裝青蛙的瓶子,急忙跑到池塘邊捉青蛙。小明好不容易捉到幾只青蛙,累得滿頭大汗。幾只青蛙鼓著雪白雪白的大肚皮,眼睛大大的,圓圓的,里面的眼珠子,像幾顆黑寶石,真可愛!小明越看越喜歡。
一回家,累得就坐在沙發(fā)上聽廣播。他把裝有青蛙的瓶子放在旁邊。忽然,廣播里傳出一條新聞?wù)f:“我們要保護(hù)青蛙,不能捕捉青蛙!毙∶餍睦锵耄簽槭裁床荒懿蹲角嗤苣?青蛙這么可愛。為了解開自己心里的`謎團(tuán),他來(lái)到書房找資料。終于,找到了《動(dòng)物百科全書》,書上寫著我們要保護(hù)青蛙,它們是農(nóng)民伯伯的好幫手,青蛙是益蟲。
小明知道了這些知識(shí),十分慚愧,心想:我以后再也不捕捉青蛙了,我要告訴別人要保護(hù)青蛙,青蛙是益蟲。然后就小心翼翼地把青蛙放生了。
幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說(shuō):“小明你真是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!
保護(hù)青蛙看圖寫話6
一天,小紅和奶奶去菜市場(chǎng)買菜,忽然小紅看見一位老伯伯在賣青蛙,盆里裝著許多小青蛙,可憐的小青蛙一蹦一蹦的想跳出盆外,它們呱呱地叫著,好像在說(shuō):“親愛的小朋友,救救我們吧!”小紅悄悄的`對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,青蛙是保護(hù)莊稼的能手,是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它。我們把青蛙買下來(lái)吧?”奶奶同意了小紅的想法,于是買下了這些青蛙。
小紅和奶奶來(lái)到了小河邊,把青蛙放進(jìn)了清澈的河水里,青蛙一邊自由自在地游著,一邊呱呱地叫著,仿佛在說(shuō):“謝謝你小朋友,我又可以保護(hù)莊稼捉害蟲了!毙〖t和奶奶都開心得笑了。
保護(hù)青蛙看圖寫話7
今天星期六,在中午的時(shí)候,小明和小亮去公園畫畫。半路上,看見一位農(nóng)民在賣青蛙。
他身邊有一群小朋友,有的`在說(shuō):“我要一只青蛙!毙∶鞑幌肼犚娗嗤茉诖永镞蛇傻貞K叫,小明氣沖沖地走到農(nóng)民面前,大聲說(shuō):“快放了青蛙!”沒想到農(nóng)民是個(gè)貪財(cái)愛富的人,他看了小明一眼說(shuō):“小屁孩,有本事拿錢!”小明生氣地跑回家。他打碎了存錢罐,又跑回去把錢給了農(nóng)民,農(nóng)民把錢塞到口袋里,心里樂開了花。
小明偷偷地把青蛙放生了,農(nóng)民看見了,大聲叫道:“我辛辛苦苦抓的青蛙啊!”青蛙為了報(bào)答小明,呱呱地唱起了美妙的歌曲。
我們要向小明學(xué)習(xí)保護(hù)野生動(dòng)物。
保護(hù)青蛙看圖寫話8
初夏的一天早上,安靜的小院里,到處都是花兒的芬芳。不知從哪里傳來(lái)一陣歌聲,原來(lái)是豆豆正在哼著歡快的小曲兒呢!
只見他肩上扛著一根捕魚的網(wǎng),另外一只手提著一個(gè)大大的玻璃瓶,瓶子里裝著一只小青蛙,是他剛從池塘里抓到的。難怪豆豆這么開心呢!原來(lái)他打算把青蛙帶回家當(dāng)寵物玩,還想讓青蛙每天給他“呱呱”地唱歌呢
一回到家,豆豆就迫不及待地逗起青蛙來(lái),可是小青蛙一動(dòng)不動(dòng)的,它瞪著大大的眼睛看著豆豆,腮幫子一鼓一鼓的,仿佛在對(duì)豆豆說(shuō):“我想回家!我想回家!”豆豆見它一動(dòng)不動(dòng),心里想:“小青蛙不跳也不叫,真沒勁兒!有了,讓它聽聽音樂吧!闭f(shuō)著,豆豆打開桌上的收音機(jī),聽起廣播來(lái)。在聽完一首兒歌《小跳蛙》后,廣播里傳來(lái)一句“保護(hù)青蛙,人人有責(zé)!”的話。豆豆聽了,趕緊關(guān)掉了收音機(jī),一聲不吭地坐在沙發(fā)上,似乎在想著什么……
“我錯(cuò)了嗎?”只見豆豆起身跑到書房里,從書架上找到一本《動(dòng)物百科全書》。他打開書,查了查關(guān)于青蛙的資料,這才明白了自己捉小青蛙是不對(duì)的'。他還知道了青蛙是益蟲,會(huì)捉害蟲,保護(hù)莊稼,是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們。
豆豆放下書,慚愧地低下了頭,小聲對(duì)著玻璃瓶里的小青蛙說(shuō):“對(duì)不起,小青蛙,我馬上送你回家。”說(shuō)著,豆豆抱起玻璃瓶,三步并作兩步地跑到池塘邊,把小青蛙倒進(jìn)了池塘里。小青蛙“呱呱呱”地叫起來(lái),好像在說(shuō)“謝謝你!謝謝你!”看著小青蛙歡快地游走了,豆豆臉上露出了開心的笑容!
保護(hù)青蛙看圖寫話9
一天,放學(xué)路上,小明和小蘭看見有一位叔叔在捕捉青蛙。
小明大吃一驚,說(shuō):“你不要捉青蛙,青蛙是益蟲啊!笔迨逭f(shuō):“請(qǐng)你不要多管閑事,我要賣青蛙,你要是不買青蛙,你這小子就趕緊離開!毙∶骷奔泵γΦ鼗丶夷盟牧慊ㄥX去買青蛙,他買了青蛙,青蛙不知道小明要干什么,在網(wǎng)子里害怕地亂蹦亂跳。
小明急急忙忙地把青蛙放進(jìn)了小池塘里了。小青蛙非常開心,和他說(shuō)了再見,它們呱呱地唱著歌一起游走了。
我要向他學(xué)習(xí),也要保護(hù)可愛的小動(dòng)物。
保護(hù)青蛙看圖寫話10
春姑娘邁著輕快地步伐來(lái)到了人間,伴著第一場(chǎng)春雨,“呱呱呱”青蛙唱起了動(dòng)人的歌曲,補(bǔ)蛙人也滿載而歸。
中午放學(xué)的路上,小明路過(guò)到菜市場(chǎng),看見一個(gè)小青年在賣青蛙,“賣青蛙啦!賣青蛙啦!”小青年喊著。一個(gè)女人來(lái)買青蛙,問(wèn):“你這青蛙怎么賣的`呀?”小青年還沒來(lái)得及說(shuō),小明就說(shuō):“你不行賣青蛙,青蛙是益蟲!”要買青蛙的阿姨說(shuō):“小朋友,你說(shuō)得對(duì),我很贊同,那我不買了!毙∏嗄晟鷼獾卣f(shuō):“小屁孩兒,有你什么事,把我的客人都弄走了,你趕快走開!”小明說(shuō):“你不就是想要錢嗎?那你給我等著!”
于是,小明急忙地跑回家,拿出儲(chǔ)錢罐,把所有零錢都倒了出來(lái),快速地裝到口袋里。匆匆忙忙地返回菜市場(chǎng),把所有的青蛙都買回來(lái)了。
然后,小明來(lái)到了小河邊,把小青蛙放回了河里,小青蛙自由地在水里游著,好像在和小明說(shuō):“謝謝你小朋友!
保護(hù)青蛙看圖寫話11
我的課堂結(jié)構(gòu)是:講故事導(dǎo)入—看圖片—解圖意—說(shuō)故事寫話。
一、故事導(dǎo)入引起興趣
對(duì)于小學(xué)二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)《小蝌蚪找媽媽》的故事并不陌生,我會(huì)通過(guò)講這個(gè)故事吸引大家的注意力,激發(fā)他們對(duì)這節(jié)課的興迤。并且讓學(xué)生明白小蝌蚪長(zhǎng)大后就是青蛙的基本常識(shí)。
二、看圖片解圖意雙向交流
葉圣陶先生指出,教師指導(dǎo)學(xué)生寫作文,應(yīng)該從兩個(gè)方面下功夫:一使需之出一使樂其
業(yè)。所調(diào)“需之出”既學(xué)生有了表達(dá)的'愿望,迫切的需要將自己的想法表達(dá)出來(lái)。這一環(huán)節(jié)就是引導(dǎo)學(xué)生與老師雙向交流給大家自主表達(dá)的機(jī)會(huì),充分展示自己的想法。
三、自主表達(dá)講故事,提高口語(yǔ)交際能力
把同學(xué)們四人一坦自由分組,給大家五分鐘至八分鐘的時(shí)間自由講故事,看連的改事講號(hào)更興
體,生動(dòng),這個(gè)環(huán)節(jié)不僅體現(xiàn)了新課標(biāo)中的臺(tái)作學(xué)習(xí),也給大家一個(gè)增高自己口語(yǔ)表達(dá)能力的機(jī)會(huì),井從中體味與伙伴們分享講故事的輕松和快樂,還可以把一些平時(shí)課外詞匯進(jìn)行運(yùn)用。
四、小練筆,把討論后的語(yǔ)句書寫在練習(xí)本上。
保護(hù)青蛙看圖寫話12
春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了人間,伴著一場(chǎng)春雨,“咕呱咕呱”青蛙們唱起了動(dòng)人的歌曲,捕蛙人也滿載而歸。
下午,小明走在回家的路上,走著走著聽到了吆喝聲:“賣青蛙嘍,又大又胖的`青蛙!”同時(shí)還聽到了青蛙呱呱的慘叫聲,好像在說(shuō):“快救救我!快來(lái)救救我!”這時(shí),一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“青蛙多少錢一斤?”小商販說(shuō):“五元一斤!毙∶髭s緊阻止說(shuō):“青蛙是益蟲,還能保護(hù)莊稼,我們不能讓它們成為人類的飯菜!毙∩特溦f(shuō):“可以吃,你不懂,你沒有錢,就別在這耽誤我賺錢!”小明說(shuō):“你等我一下,我去拿錢!毙∶饕宰羁斓乃俣扰芑丶遥贸鏊械牧慊ㄥX,到小商販那買下了所有的青蛙。
小明帶著所有的青蛙,來(lái)到了小河邊,把青蛙放回了小河里。青蛙開心地咕呱咕呱叫了起來(lái),仿佛再說(shuō):“謝謝你!”
保護(hù)青蛙看圖寫話13
星期日的上午,陽(yáng)光明媚。小明拿著早已準(zhǔn)備好的漁網(wǎng)和一個(gè)小瓶子,興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊,很快就捉到了幾只蝌蚪。小明把蝌蚪放進(jìn)小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使勁地?fù)渲,好像在說(shuō):“求求你了,快放了我們吧!我們要找媽媽。”小明就像沒聽見一樣,大步地向家走去。
到了家,小明一邊捧著瓶子看蝌蚪,一邊聽廣播,聽著聽著,廣播里突然說(shuō)道:“青蛙是益蟲,要保護(hù)青蛙!毙∶髀牶蠡腥淮笪颍嗤芫褪球蝌阶兊冒,要趕緊放歸大自然。
說(shuō)放就放,小明二話不說(shuō),就帶著瓶子急匆匆地走到河邊,把小蝌蚪放回了大自然。過(guò)了一會(huì)兒,一只青蛙從遠(yuǎn)處搖搖擺擺地游過(guò)來(lái),它一邊和剛放生的.小蝌蚪們嬉戲,一邊對(duì)小明“呱呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你把我的孩子們放回來(lái)!彼,那只青蛙是這幾只小蝌蚪的媽媽,開心地笑著回家了。
保護(hù)青蛙看圖寫話14
一天下午,小明在的路上,看見了一位叔叔捉了好多青蛙,小明要過(guò)去看看。
叔叔說(shuō):“把小青蛙賣了,我不就掙很多的錢了嗎?”小青蛙亂蹦亂跳,極力掙脫,奮力掙扎,又十分驚恐。小明湊上去大吃一驚,心想如何解救這么多小青蛙呀!
小明說(shuō):“你不能傷害青蛙,因?yàn)榍嗤苁乔f稼的.衛(wèi)士!笔迨迳鷼獾卣f(shuō):“關(guān)你什么事,有本事你買呀!”
小明飛快地跑回家把零花錢拿出來(lái)了,又飛快地跑回來(lái)。小明給叔叔錢就拿走了小青蛙,小明把小青蛙放回河里,叔叔看見了大喊大叫:“你怎么把青蛙都放了呀!”小明還是不理他。小青蛙在河里“呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,小明!
我們一定要向小明學(xué)習(xí),要愛護(hù)小動(dòng)物。
保護(hù)青蛙看圖寫話15
一天星期四的下午,小明補(bǔ)完習(xí)回家,在路上看到了一個(gè)捉青蛙的老人,蹲在青蛙的旁邊,青蛙呱呱的大叫起來(lái),捕捉青蛙的老人很開心,可小青蛙很難過(guò),小青蛙心想:怎么跳出去呢?
小明想把青蛙放生,捕青蛙的老人說(shuō):“這是我自己好不容易抓來(lái)的`,為什么給你?”又說(shuō):“想要,回家拿錢給我,才能把青蛙給你!毙∶髡f(shuō):“我拿錢給你,你要把青蛙放生!辈蹲角嗤艿睦先苏f(shuō):“好!毙∶髡f(shuō):“你別走!
小明急忙回到了家,拿了錢給老人。老人很開心,心里想:能賺上錢了。老人發(fā)出“哈哈哈哈”的得意笑聲。
小明把小青蛙放生了,老人看到了說(shuō):“你為什么把我抓的青蛙放生?”小明懶得理他。小青蛙呱呱地叫,好像在說(shuō):“謝謝你,小明。”
我們也要像小明一樣保護(hù)野生動(dòng)物。
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