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放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話

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放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(集錦15篇)

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話1

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。陽(yáng)春三月,是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期天,我和弟弟一起來(lái)到公園的草坪上放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(集錦15篇)

  哇!公園里放風(fēng)箏的人可真多。∥姨ь^一望,天上的風(fēng)箏五顏六色,形態(tài)各異,令人驚嘆!有游動(dòng)的“金魚(yú)”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,有飛翔的`“小鳥(niǎo)”,還有黑色的“老鷹”……它們一會(huì)兒沖上云霄,一會(huì)兒來(lái)到俯沖,一會(huì)翻個(gè)身……真是有趣極了!

  弟弟找到一塊空地,把風(fēng)箏高高舉起,大聲喊到“一、二、三、放!”我撒開(kāi)腿向前飛快地跑。一次、兩次……風(fēng)箏都沒(méi)有飛上天空,我累得氣喘吁吁,汗流浹背。正當(dāng)我有氣無(wú)力癱坐在草坪上時(shí),弟弟跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,別氣餒,我們多試幾次,風(fēng)箏肯定可以飛起來(lái)的!”我聽(tīng)了弟弟的話,打起了精神,站了起來(lái),按剛才的動(dòng)作又試了幾次后,果然,風(fēng)箏飛起來(lái)了,不一會(huì)兒,便飛到了半空中了。這時(shí)候,飛過(guò)來(lái)幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地叫起來(lái),好像在說(shuō):“你從哪兒飛過(guò)來(lái)的呀?好漂亮。 

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,我覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔……五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加鮮艷,更加美麗!

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話2

  我和小明、麗麗約好去公園放風(fēng)箏。

  我和小明捧起我們做的燕子風(fēng)箏,麗麗捧起她自己做的蝴蝶風(fēng)箏,美麗極了,遠(yuǎn)處的那邊有一家三口,一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下,成功的把五顏六色的三角形似的風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空。我們望著天空,上面有小鯉魚(yú)風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過(guò),小鯉魚(yú)風(fēng)箏的`尾巴擺動(dòng)了,好像水里的小鯉魚(yú)一樣擺動(dòng)尾巴游來(lái)游去,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,大大的眼睛好像兩個(gè)圓圓的玻璃球,突然一只老鷹從蜈蚣頭上飛過(guò),好像在對(duì)蜈蚣風(fēng)箏說(shuō):“我們來(lái)場(chǎng)飛高比賽吧,誰(shuí)飛得高誰(shuí)就贏了。蜈蚣答應(yīng)了,他們就開(kāi)始比賽了。

  我們也沒(méi)有再看了,我牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的白白的線,我對(duì)小明說(shuō):“等風(fēng)來(lái)了,你就跑一會(huì)兒再放。”小明連連點(diǎn)頭,一陣微風(fēng)吹來(lái)了,我說(shuō):“小明,跑!3、2、1,放!”只見(jiàn)我們的風(fēng)箏漸漸飛高了,最后我們的風(fēng)箏也加入這場(chǎng)飛高比賽了。

  小明對(duì)我說(shuō):“快別看了,幫忙把麗麗的風(fēng)箏也放到天空中吧!丙慃惖娘L(fēng)箏也慢慢地加入這場(chǎng)飛高比賽了。

  我忽然覺(jué)得,這里仿佛變成了快樂(lè)的天堂,而這些風(fēng)箏則變成了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的使者。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話3

  周末,春風(fēng)拂面,毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏?矗焐嫌泻枚囡L(fēng)箏在飛呀!有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來(lái),毛毛的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,越飛越高。

  這時(shí)小明、小剛也來(lái)放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小明拿著線軸,一邊跑一邊放線,線繃緊了,小明說(shuō):“放!”小剛一松手,風(fēng)箏線卻斷了。他們找不到風(fēng)箏,準(zhǔn)備離天,小紅來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“這是你們的.嗎?”他們說(shuō):“是的,謝謝你!”“我可以跟你們一起玩嗎?”“可以呀!”于是小紅在旁邊看著,他們?cè)俜叛嘧语L(fēng)箏,這次小明放線的時(shí)候,時(shí)而松一下線,時(shí)而扯一下線,終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高,超過(guò)了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著,他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。

  風(fēng)箏飛啊飛,帶著他們的理想,越飛越高,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,飛向白云深處。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,龍一鳴和紅小瑞一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  天上的風(fēng)箏各種各樣可美麗了,有巨龍風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,有鳳凰風(fēng)箏,還有金魚(yú)風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人也有好多呀,有老人大人小孩都來(lái)了,他們看見(jiàn)那些美麗的風(fēng)箏向蔚藍(lán)的天空飛去,他們迫不及待的也要把他們的風(fēng)箏放上天空了。說(shuō)著龍一鳴把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂,右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快的向前跑,這時(shí)龍一鳴把風(fēng)箏向空中一拋,他就急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái),風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來(lái),他隨著風(fēng)的.大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的飛向了蔚藍(lán)的天空,在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著:“快呀快呀,再快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)!”放上天的風(fēng)箏,跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的擺手,有的擺腿,有了搖尾巴,龍一鳴和黃小瑞一起,開(kāi)心的拉著風(fēng)箏的線奔跑著。到了傍晚,龍一鳴和洪小瑞開(kāi)心的說(shuō):“放風(fēng)箏真有趣啊,我們下次還要過(guò)來(lái)放風(fēng)箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話5

  春天悄悄地來(lái)了,美麗的小花開(kāi)放了,小草也從地里鉆了出來(lái),像是給大地穿上了一件綠油油的衣服,各種各樣的花讓春天充滿了生機(jī)勃勃的景象。

  我和爸爸媽媽歡天喜地地來(lái)到了公園,公園里的人可真多呀!空中的風(fēng)箏也是豐富多彩,五顏六色,有蝴蝶形狀的風(fēng)箏、有老鷹形狀的風(fēng)箏、有金魚(yú)形狀的風(fēng)箏,還有蜈蚣形狀的風(fēng)箏。一個(gè)穿著花裙子的女孩,把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂一邊跑一邊放線,小燕子形狀的風(fēng)箏就飛上了天空。

  我也興高采烈的要和爸爸一起放風(fēng)箏,我拿著線軸,爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風(fēng)箏向前方跑去,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)我們的'風(fēng)箏就飛上了天空不到十秒鐘風(fēng)箏好像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,一下子跳到了草叢中,我到草叢里把風(fēng)箏撿了回來(lái),爸爸說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這是第一次,我們?cè)倮^續(xù)。這次我和爸爸交換了位置,我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸又重新開(kāi)始了爸爸說(shuō):“一二三”當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到了三我就把風(fēng)箏用力地扔到了天空上,我開(kāi)心的說(shuō):“爸爸我們成功了”,媽媽在一邊看著我們成功地把風(fēng)箏放飛到了天上也開(kāi)心的笑了。

  風(fēng)箏在天空上越飛越高,越飛越遠(yuǎn)看著這滿天的風(fēng)箏,時(shí)而優(yōu)雅的盤(pán)旋,時(shí)而沖向天空,我仿佛覺(jué)得自己也變成了一個(gè),既勇敢又可愛(ài)的風(fēng)箏,在天空中自由自在的翱翔。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話6

  這天真是晴空萬(wàn)里,小紅、小綠、小蘭在一望無(wú)際的草地上放風(fēng)箏。

  看,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著小綠和小藍(lán)說(shuō):“你們也來(lái)放風(fēng)箏嗎?”小綠和小藍(lán)異口同聲地回答道:“對(duì)呀,快來(lái)和我們一起放吧!”于是小藍(lán)拿著風(fēng)箏,小綠握著風(fēng)箏線。這時(shí)小綠轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)小藍(lán)說(shuō):“開(kāi)始——放。”只見(jiàn)小蘭剛一松手,風(fēng)箏就像調(diào)皮的孩子,先是搖頭擺尾地飄來(lái)飄去,接著慢慢地飄向空中,越飛越高。望著高空中的風(fēng)箏,他們都高興得跳了起來(lái),不停地高呼:“飛上去了!飛上去了!”

  那邊一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。只見(jiàn)小男孩把像飛機(jī)似的風(fēng)箏舉得高高的,小男孩的爸爸把手搭在小男孩的媽媽的.肩上,好像在說(shuō):“想當(dāng)年,我也和我的爸爸媽媽一塊兒放過(guò)風(fēng)箏,別提當(dāng)時(shí)有多快活!

  不一會(huì)兒,天空中飄滿了風(fēng)箏,有小魚(yú)風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,有五顏六色的三角形風(fēng)箏,還有可愛(ài)的小燕子風(fēng)箏。他們?cè)谔炜罩杏崎e地飄飛著,忽前忽后,忽上忽下的,真是熱鬧極了!

  我久久地望著天空,心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話7

  清明假期的第二天,媽媽帶我去西部生態(tài)蘭花園玩,它位于太白山腳下,那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。最讓我感到高興的是,工作人員給我們每人發(fā)放了一個(gè)風(fēng)箏,那上面還印著我最喜歡的“憤怒的.小鳥(niǎo)”圖案。

  自由活動(dòng)時(shí)間終于到了,我們急忙把風(fēng)箏安裝好,剛開(kāi)始放的時(shí)候,媽媽和外婆的風(fēng)箏飛得很高,但是我的風(fēng)箏卻遲遲飛不起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“風(fēng)箏要逆風(fēng)飛行,邊跑邊放線,線要是松了就收緊一點(diǎn),線緊了就再放一點(diǎn)!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的,試了幾遍以后,終于我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,我好高興呀。還和媽媽進(jìn)行了比賽呢。

  通過(guò)放風(fēng)箏,我終于明白了,愛(ài)就像我手中握著的風(fēng)箏線,無(wú)論我們離家多遠(yuǎn),愛(ài)永遠(yuǎn)連著我們一家人。也終于明白為什么爸爸媽媽每年都要回老家過(guò)年,都是因?yàn)槟请y以割舍的濃濃親情。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話8

  盼望著,盼望著,春天回來(lái)了!放學(xué)后,我和好朋友童童、豆豆迫不及待地來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

  撲面而來(lái)的春風(fēng),像一群頑皮的孩子,先是一個(gè)勁兒地往我們懷里鉆,然后又不停地拉動(dòng)我們手里的小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏,要和它們一起玩耍。豆豆說(shuō):“燕子是春天的使者,我們還是先把小燕子風(fēng)箏送上藍(lán)天吧”。我和童童非常贊同。我一手拿著線軸,一手拉著線,童童在我身后舉起風(fēng)箏,一起飛快地向前沖去?墒俏覀兊暮献鞑惶,不是童童把風(fēng)箏拋得太早,就是我把線放得太快,這只“小燕子”就像剛出生還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛一樣,跌跌撞撞,最后總是栽到地上。但是,我們沒(méi)有互相抱怨,聰明的豆豆也跟我們一起總結(jié)每次失敗的原因,指揮我們做到協(xié)調(diào)一致。經(jīng)過(guò)多次努力,我們的“小燕子”終于學(xué)會(huì)了展翅翱翔,一飛沖天。這時(shí),天空上翱翔的很多風(fēng)箏都圍攏了過(guò)來(lái),“金魚(yú)”搖擺著像火焰一樣的大尾巴、“蜈蚣”舞動(dòng)著密密麻麻的.腿腳、“老鷹”不停拍打著健壯的翅膀,像是為“小燕子”送來(lái)祝賀。

  我們?nèi)齻(gè)小伙伴開(kāi)心極了,不僅是因?yàn)榻虝?huì)了“小燕子”飛翔,更重要的是懂得了好朋友之間只有齊心協(xié)力、互相幫助,才能在成長(zhǎng)的天空里一起越飛越高。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話9

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

  星球六的.下午,溫暖的陽(yáng)光招呼著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,給草地涂上了勃勃生機(jī)。我讓小剛把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我手里則拿著線軸。我對(duì)小剛喊道:“可以放手了!庇谑,小剛把手一松,我立刻跑了出去?墒牵拔宀恃唷憋L(fēng)箏沒(méi)飛多高,便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風(fēng)箏走了回來(lái),這時(shí)小剛安慰我說(shuō):“別泄氣!小明,我以前聽(tīng)我媽媽說(shuō)放風(fēng)箏要找準(zhǔn)風(fēng)向,咱們?cè)僭囋嚳窗伞!薄皩?duì)!”我說(shuō)道,“俗話說(shuō)失敗是成功之母!庇谑牵液托傉液昧孙L(fēng)向,小明往上一拋,我跑了起來(lái),小剛和小紅全神貫注地看著風(fēng)箏,在心里念叨著:“千萬(wàn)別掉下來(lái),千萬(wàn)別掉下來(lái)……”終于,風(fēng)箏飛上了天。小紅在一旁著急地說(shuō):“你們也幫幫我吧!庇谑,我們又幫小紅放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏,兩只風(fēng)箏在空中嬉戲打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。很快,又有許多風(fēng)箏也加入進(jìn)來(lái)。你看,自由翱翔的老鷹,搖頭擺尾的金魚(yú),細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處有一家三口正在放一只彩色風(fēng)箏,一個(gè)小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的。

  太陽(yáng)打了一個(gè)哈欠,慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家,在回家的路上,我心想:“下個(gè)星期六我還要去放風(fēng)箏。”

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話10

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙瞧谔煜挛纾、小明和小紅到草地上去放風(fēng)箏。

  草地上綠茵茵,如絲絨一般順滑,給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹(shù)在河邊微微點(diǎn)頭,小河潺潺地流動(dòng)著,好像在歡迎他們的到來(lái)。天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,它們五彩繽紛、千姿百態(tài)!膀隍肌憋L(fēng)箏扭動(dòng)著身子,好像在草叢中爬行。“老鷹”風(fēng)箏展翅高飛,直沖云霄!敖痿~(yú)”風(fēng)箏擺擺尾巴,好似在水中游來(lái)游去。一只只風(fēng)箏如一朵朵彩云,在空中飄浮著。

  三個(gè)好朋友看了這景象,也迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏。小剛對(duì)小明和小紅說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)一定要有風(fēng),跑一段距離后才能開(kāi)始放,跑的時(shí)候要逆風(fēng)跑,放風(fēng)箏時(shí)如果感覺(jué)繩子有些緊,就要再放一些線,如果感覺(jué)有些松,就要收線。這幾點(diǎn)你們一定要記住!毙∶骱托〖t一齊說(shuō):“好的!

  小明支好架子,展開(kāi)“燕子”風(fēng)箏的'翅膀,手持線軸對(duì)小剛說(shuō):“你幫我舉一下風(fēng)箏,好嗎?”小剛爽快答應(yīng)了。小明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,小明跑了一小段距離后,對(duì)小剛說(shuō):“放!”小剛把風(fēng)箏向空中輕輕一推,風(fēng)箏便迎風(fēng)起飛了。

  一旁的小紅手里捧著“蝴蝶”風(fēng)箏,用羨慕的眼光看著他倆,心想:他們可真厲害,一會(huì)兒就把風(fēng)箏送上天空了。

  遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。小男孩的手緊緊握住線軸,生怕一陣風(fēng)把他心愛(ài)的“小飛機(jī)”風(fēng)箏吹跑了,同時(shí),臉上流露出了幸?鞓(lè)的神情,一旁的父母也沉浸在快樂(lè)之中。

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,色彩斑斕,令人眼花繚亂,又好似一幅絢麗多彩的畫(huà),美麗極了!

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話11

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東方放紙鴛”今天是個(gè)好天氣,陽(yáng)光暖照,春風(fēng)習(xí)習(xí),我和媽媽準(zhǔn)備到公園去放風(fēng)箏。

  我們歡天喜地地出門(mén)了,我們騎著電動(dòng)車(chē)吹著春風(fēng)看著春景,心里別提有多開(kāi)心了。我非常喜歡這種感覺(jué),很多花兒在對(duì)著我笑,仿佛在對(duì)我說(shuō):“祝你們好運(yùn)!”。我們還沒(méi)到目的地就看到天空中有幾個(gè)風(fēng)箏在飄著,我激動(dòng)得催媽媽快騎。

  我們終于到了公園,我激動(dòng)地跳下車(chē),跑向遠(yuǎn)方空地。我看到了一個(gè)熟悉的身影,走進(jìn)一看原來(lái)是我的好朋友-郁子妍,她正在那里拿著風(fēng)箏線跑。我連忙跑過(guò)去,她看到我也很開(kāi)心。

  我們決定一起合作放風(fēng)箏,我說(shuō):“我拿線跑,你在后面舉著”她說(shuō):“好的!”我先拿著線拼命向前跑,才跑了不到一米,就發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在地上拖著,于是我停下來(lái)宣布這次放風(fēng)箏失敗了。我們倆又試了幾次還是失敗,我們累了就坐在草地上休息。

  這時(shí)我們看到天空中飄著好多風(fēng)箏,有飛機(jī)的,有蜈蚣的,有老鷹的,還有金魚(yú)的,各種各樣的風(fēng)箏布滿了天空,天空就象鋪上了五彩繽紛的地毯。我急得滿頭大汗,郁子妍說(shuō):“我們這回一定要努力了!”于是我們站起來(lái)繼續(xù)放。先調(diào)整了方向,我拿著線,她在后面拿著風(fēng)箏,我們一起喊:“1、2、3,跑!”我就拼命跑著,只聽(tīng)到郁子妍開(kāi)心地叫著:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”我聽(tīng)到她的喊聲,跑得更快了!風(fēng)箏飛的'越來(lái)越高,我們的燕子風(fēng)箏終于加入了風(fēng)箏的隊(duì)伍,我倆都開(kāi)心地跳起來(lái)了。我們看著天上的風(fēng)箏,好有成就感。

  天快黑了,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了公園,這次放風(fēng)箏令我很難忘。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話12

  周末,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)拂面,人們都來(lái)到郊外綠油油的草地上放風(fēng)箏。看!藍(lán)藍(lán)的天空上飛著金魚(yú)、老鷹、蜈蚣……

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風(fēng)箏飛上了天空,他扯著線緊張地盯著自己的風(fēng)箏,爸爸、媽媽在旁邊教他。

  近處,小紅、小綠、小紫正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紫把燕子風(fēng)箏高高舉起,小綠一邊跑一邊放線,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著,一邊跑一邊喊:“加油!加油!”這時(shí)小綠大聲喊道:“放!”小紫就松開(kāi)了手,風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛了起來(lái)。小綠拿著線軸一會(huì)兒松線一會(huì)兒收線,風(fēng)箏越飛越高,他們高興的`歡呼起來(lái)。小紅說(shuō):“小紫,快來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧!”于是蝴蝶風(fēng)箏飛了起來(lái)。

  這時(shí)草地上的人越來(lái)越多,天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話13

  今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。

  媽媽騎著電瓶車(chē)帶我去,我們?cè)陔娖寇?chē)上就看到了很高很高的風(fēng)箏,有的風(fēng)箏太高了,好像只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。

  我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會(huì)兒,媽媽就到旁邊的商店給我買(mǎi)了一個(gè)小白兔的`風(fēng)箏,媽媽說(shuō):“我不會(huì)放,你會(huì)呀?”我說(shuō);“嗯,我看過(guò)電視怎么放的?”

  我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏,我來(lái)放線,媽媽把風(fēng)箏一扔,我就一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越來(lái)越高?墒,我都跑到盡頭了,所以,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儚淖筮叿虐。”媽媽說(shuō):“要從風(fēng)口放!蔽艺f(shuō):“哦!

  我又從邊放,還是媽媽扔風(fēng)箏,我來(lái)放線。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來(lái),又跑到盡頭,還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說(shuō);“別掉進(jìn)江里了喲!蔽艺f(shuō):“知道了!爆F(xiàn)在媽媽放線,我來(lái)扔風(fēng)箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿頭大汗了。

  今天是我第一次放風(fēng)箏,可真開(kāi)心呀。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話14

  星期六,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風(fēng)箏,小剛立馬答應(yīng)了。

  他們來(lái)到公園。哇!好多風(fēng)箏。∮序隍硷L(fēng)箏,三角風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏……

  小明也開(kāi)始放了,他一手握著線軸,一手扯好風(fēng)箏線。小明大叫一聲:“放”!小剛往天上一拋,結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開(kāi)時(shí),同學(xué)小紅卻來(lái)了。她幫助小明系好風(fēng)箏線以后,小明急忙說(shuō):“謝謝你啦!”小紅答到:“不用謝,了,我想和你們一起玩可以嗎?”“當(dāng)然可以!”小明和小剛異口同聲地說(shuō)道。

  這次,他們準(zhǔn)備好了以后,小剛再一次把風(fēng)箏拋向天空,這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好,一會(huì)兒跑一下,再扯一下,跑一下再扯一下……這樣輪流,不一會(huì)兒也飛上了天空,小紅的'風(fēng)箏也飛了起來(lái)。在不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小孩的三角風(fēng)箏也飛了起來(lái),小孩的爸媽夸贊到:“兒子,你真棒!”

  就這樣,這些風(fēng)箏帶著人們的理想、歡樂(lè)和幸福,穿過(guò)了云層,飛向了天空。

放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話15

  星期六下午,清風(fēng)徐徐,明媚,柳條兒迎風(fēng)起舞,油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象!

  我們乘著美麗的春色,呼吸著醉人的花香,隨著外出賞春的人流,來(lái)到涪江河邊,打算放風(fēng)箏。按照我的喜好,我們買(mǎi)了一個(gè)黑白相間的老鷹風(fēng)箏。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我舉起了老鷹風(fēng)箏,東東自己拉著線,東東大叫一聲放!立刻向前跑了起來(lái),風(fēng)箏也慢慢升上了天空。看著風(fēng)箏越飛越高,我得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊東東再放高一點(diǎn)!只見(jiàn)東東拉了拉風(fēng)箏線,又把線放長(zhǎng)了一些,風(fēng)箏果然隨著風(fēng)兒越飛越高。在藍(lán)天白云的襯托下,我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時(shí),我放眼望去,天空中還有很多其它的`風(fēng)箏,有黃色的蝴蝶,灰色的老鷹,綠色的青蛙,還有黑色的小燕子構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  我們開(kāi)心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回了。

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