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一年級(jí)看圖寫(xiě)話

時(shí)間:2024-03-11 12:10:39 好文 我要投稿

一年級(jí)看圖寫(xiě)話錦集(15篇)

一年級(jí)看圖寫(xiě)話1

  一天,小兔走在回家的'路上,突然下雨了。它看到一棵大樹(shù)下有個(gè)大蘑菇,它拿了個(gè)大蘑菇當(dāng)做傘,打著回家了。這時(shí),它的媽媽在家里看女兒還不回家,心里很亂。

  小兔打著蘑菇傘回家了,兔媽媽很開(kāi)心地開(kāi)門(mén),兔媽媽看見(jiàn)小兔身上很干凈,她說(shuō):“你怎么才回家?”

  小兔說(shuō):“我想到了個(gè)好辦法,我打著一個(gè)蘑菇傘回家的。”兔媽媽說(shuō):“你真是個(gè)聰明的孩子!

一年級(jí)看圖寫(xiě)話2

  早上,空氣讓人覺(jué)得神清氣爽,小草在風(fēng)中像小精靈一樣左顧右盼,小花伸了一個(gè)懶腰在比誰(shuí)更香,我和媽媽在公園里跳繩。

  旁邊的小朋友在拍皮球,大哥哥們?cè)诒日l(shuí)跑得快,他們跑得時(shí)候氣喘吁吁,廣場(chǎng)上的奶奶在練劍,看起來(lái)特別特別的神氣,還有旁邊的爺爺在練太極看起來(lái)很悠閑。

  我拿著繩子的兩頭,我開(kāi)始甩動(dòng)繩子像在拉拉面一樣,我的'腳蹦起像兔子一樣,媽媽揮動(dòng)著手臂蹦著腳聲,嗒嗒嗒像在彈鋼琴。

  原來(lái)晨練可以讓我們的身體好。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話3

  夏天來(lái)到了,小兔子出來(lái)玩。它來(lái)到草地上,它看見(jiàn)旁邊有許多花,小兔就在那里玩了。

  小兔正玩著好開(kāi)心呢,突然下雨了,小兔把手捂在頭上,躲在大樹(shù)下。它看旁邊有三個(gè)蘑菇,小兔就摘了一個(gè)最大的蘑菇。小兔打著蘑菇傘。它在路上就想,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)它,小兔非常高興。

  兔媽媽在家非常擔(dān)心小兔,過(guò)了一會(huì),兔媽媽聽(tīng)到敲門(mén)聲,兔媽媽飛快地開(kāi)了門(mén),一看是小兔回家了,兔媽媽就放心了。小兔還帶了一個(gè)大蘑菇,兔媽媽說(shuō):“晚上給你做蘑菇湯喝!

  小兔非常的開(kāi)心。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話4

  一天早晨,山羊媽媽叫小山羊去買(mǎi)米。

  小山羊買(mǎi)了米,興高采烈地走在回家的路上。

  小山羊的`米袋漏了一個(gè)大洞,可他卻一點(diǎn)兒也不知道。

  小兔看見(jiàn)了,急忙跳過(guò)去,大聲地說(shuō)“小山羊,你的米袋漏了,快補(bǔ)一補(bǔ)吧!”小山羊滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)事兒,我的米多得很呢!毙⊥脽o(wú)奈,只好走了。

  小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了,連忙飛過(guò)去,著急地說(shuō):“小山羊,你的米袋漏了,快補(bǔ)一補(bǔ)吧!”小山羊頭也不回地說(shuō):“我看過(guò)了,沒(méi)漏!毙▲B(niǎo)也無(wú)奈,只好飛走了。

  到了家里,小山羊一看,米袋里空空如也。

  小山羊傷心極了,他想:我要是早點(diǎn)聽(tīng)小兔和小鳥(niǎo)的話,我的米袋就不會(huì)空了。

  小朋友,我們課不能像小山羊一樣,不聽(tīng)別人的勸告哦!

  小雞過(guò)河

  星期六,小雞想去河對(duì)岸玩,可是,它不會(huì)游,怎么辦呢?小雞看見(jiàn)了小鴨,對(duì)它說(shuō):“小鴨,你有沒(méi)有辦法讓我到對(duì)岸玩!毙▲営H切地說(shuō):“我有辦法!毙▲喣脕(lái)一塊木板,說(shuō):“你站在這塊木板上。”小雞站在了木板上,木板把小雞送到河對(duì)岸,小雞高興極了,它感激地說(shuō):“謝謝你,小鴨!”小鴨說(shuō):“再見(jiàn)!”小雞在那里高高興興地玩起來(lái)了。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話5

  周末的早晨,空氣非常清新。媽媽帶著小藍(lán)到公園,拿著繩子準(zhǔn)備鍛煉身體。

  一走進(jìn)公園,遠(yuǎn)處有一座亭子和一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。近處的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花。公園里有的在比賽跑步,有的在打太極拳,還有的在拍皮球。小藍(lán)和媽媽緊緊地抓住繩子的手柄,用力地甩,繩子就一上一下的.,發(fā)出了嗒嗒的聲音,就像一位鋼琴家在彈一首美妙的歌聲,真有趣!

  原來(lái)鍛煉身體,身體變得更壯起來(lái)呀!

一年級(jí)看圖寫(xiě)話6

  今天,爸爸媽媽帶著我去釣魚(yú)。

  我們來(lái)到一個(gè)大魚(yú)池邊,看見(jiàn)池子里有許多草魚(yú)、鯽魚(yú)……不同品種的.魚(yú)兒在水里自由地游來(lái)游去。我們選了魚(yú)多,又方便起釣的好位置,我們向魚(yú)池里撒飼料,爸爸拿出魚(yú)竿,鉤上飼料,就把魚(yú)鉤投向魚(yú)池里撒飼料的地方,不一會(huì)兒,魚(yú)線上的小珠子慢慢往下沉,爸爸就把魚(yú)竿往上拉,一條很大的魚(yú)被鉤在了魚(yú)鉤上,差點(diǎn)把魚(yú)竿拉彎了,爸爸小心翼翼把魚(yú)拉到池邊,媽媽趕緊拿魚(yú)網(wǎng)去網(wǎng),哇,網(wǎng)到一條大魚(yú)了!

  今天,我們一共釣了七條魚(yú),大家開(kāi)心地回家了。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話7

  夏天的夜晚,天空里出現(xiàn)了深藍(lán)色的云朵好似棉被一樣把月亮姐姐的光芒遮住了。

  突然,閃電把深藍(lán)色的'云朵劈開(kāi)了,響起了“轟隆隆”的聲音!稗Z隆隆、轟隆隆”,雷聲越來(lái)越大。

  晨晨寫(xiě)完了作業(yè),趴在桌子上休息。突然他聽(tīng)見(jiàn)窗外響起了雷聲,連忙跑到窗口,把放在窗口的花拿回了家,接著他把窗戶關(guān)上了,外面的雷聲太響了,連忙用手捂住了耳朵。

  過(guò)了一會(huì),天空中下起了傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)落下來(lái),敲打著窗戶好像在說(shuō):“快讓我進(jìn)來(lái),快讓我進(jìn)來(lái)!

  這個(gè)暴雨真大呀!

一年級(jí)看圖寫(xiě)話8

  今天去美華井吃飯。我在一口井里看到了蝦和水生植物。我去抓蝦,那里的`土壤也很肥沃。

  這口井很特別。里面的沙子不斷翻騰,很像梅花,出現(xiàn)了一系列水泡。我媽說(shuō)井底的地下水上漲是自然現(xiàn)象。

  我想這就是這個(gè)村子被稱(chēng)為“梅花井”的原因吧。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話9

  星期天的早上,陽(yáng)光明媚,天空上飄著朵朵白云,小紅和她的媽媽去公園散步,公園里百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可美啦!

  小紅迫不急待地跑到花叢邊,伸手想把花摘下帶回家去,媽媽看見(jiàn)了,急忙擺擺手說(shuō):“不要摘花,公園里的花是要讓大家看的,所以我們大家要愛(ài)護(hù)花!”小紅聽(tīng)了媽媽一席話,不好意思地低下了頭說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,不要亂摘花,我以后要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!”

  這篇是翔考試時(shí)課堂上寫(xiě)的`作文,紅字部分是媽媽加上的,媽媽覺(jué)得,翔如果再文后加上小紅意識(shí)到自己錯(cuò)了,跟媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)义e(cuò)了,以后,我要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,這樣會(huì)更好些!

一年級(jí)看圖寫(xiě)話10

  冬天,只有一朵花在盛開(kāi),那就是不怕冷的梅花。我在工廠的大樹(shù)下摘了一些梅花,放在水杯里。梅花黃。當(dāng)你輕輕聞到它身上的香味時(shí),你會(huì)覺(jué)得她是萬(wàn)千花朵中的“香王”。杯子里的花有的`已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛,享受著冬天的美景,有的還在含苞待放,等待著自己的成熟,有的…

  啊,我夸你梅花!雖然你離開(kāi)了溫暖的母親,但你依然以頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)。你不怕冷,卻在冰雪中成長(zhǎng),因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)守護(hù)著雪白的冬天!

  梅花,我要向你學(xué)習(xí)那種不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的精神。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話11

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 能用一句簡(jiǎn)單、完整的話表述圖意。

  2、 能想象圖前、圖后的內(nèi)容。

  3、 把句子寫(xiě)清楚。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1、指導(dǎo)學(xué)困生寫(xiě)好通順完整的句子。

  2、提高觀察和表達(dá)的能力。

  課前準(zhǔn)備:課件

  一、 放大游戲

  1、 出示句子“我們?cè)诓莸厣贤。?/p>

  2、 讓學(xué)生把句子放大,想象玩前、玩中、玩后的情形,嘗試把句子說(shuō)得更具體。

  二、 回顧看圖方法

  1、 指名說(shuō)說(shuō)看圖寫(xiě)話的方法:仔細(xì)觀察,用簡(jiǎn)單完整的話講清圖意,還要大膽進(jìn)行想象。

  三、 看圖寫(xiě)話(一幅圖)

  1、 出示“兩個(gè)小朋友蕩秋千”的畫(huà)面,指名用簡(jiǎn)單的話來(lái)描述畫(huà)面。

  2、 用上看圖寫(xiě)話的方法,嘗試給畫(huà)面編故事,想象圖前、圖中、圖后的情形。

  3、 四人小組進(jìn)行練習(xí),大膽說(shuō)說(shuō)自己的想法。

  4、 指名說(shuō)說(shuō)圖前、圖后的內(nèi)容,老師相機(jī)引導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)。(結(jié)合時(shí)、地、人、事四個(gè)要素,還有天氣、心情等)

  5、 指導(dǎo)寫(xiě)好圖中部分,重點(diǎn)指導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生比較兩人的表情和動(dòng)作,想象他們各自的內(nèi)心想法。

  6、 學(xué)生進(jìn)行練筆,師相機(jī)去輔導(dǎo)中下生。

  7、 指名展示自己的.習(xí)作,師生合作點(diǎn)評(píng)。表?yè)P(yáng)能寫(xiě)出物的對(duì)話、表情、動(dòng)作和心理活動(dòng)的孩子,建議用上一些平時(shí)積累的好詞和句式。

  四、 學(xué)習(xí)遷移,進(jìn)行多幅圖的指導(dǎo)。

  1、 出示“樹(shù)爺爺笑了”圖畫(huà),讓學(xué)生思考如何寫(xiě)好?

  2、 再次強(qiáng)調(diào)看圖寫(xiě)話的方法:無(wú)論是單幅圖還是多幅圖,方法都是一樣的。

  3、 小組合作編故事。

  4、 指名口頭作文。

  五、 布置作業(yè)

  看圖編故事《樹(shù)爺爺笑了》,并用作文本寫(xiě)下來(lái)。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話12

  星期日的早上,小紅一家和小明一家相約去海邊玩耍。他們高高興興的`來(lái)到沙灘上,藍(lán)藍(lán)的天空下有許多的海鷗在飛翔。一望無(wú)際的大海上有一艘小船在行駛。近處有小朋友和大人在玩水。沙灘上小朋友們有的在玩沙子,有的在撿貝殼,還有的在游泳。今天多么美好啊!

一年級(jí)看圖寫(xiě)話13

  大家好,你們應(yīng)該都知道蘋(píng)果吧!但是你知道蘋(píng)果樹(shù)在什么溫度下生長(zhǎng)最好嗎?我給你介紹一下!

  蘋(píng)果樹(shù)的適宜溫度為年平均9—14,冬限不低于—12,夏季最高不高于20,大于等于10,年平均氣溫5000左右,生長(zhǎng)季(4—10月)平均氣溫12—18,冬季需72,低溫1200—1200

  有句話叫“一天一個(gè)蘋(píng)果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”。這句話是有科學(xué)依據(jù)的,因?yàn)樘O(píng)果含有大量的`鎂、琉球、鐵、銅、碘、錳、鋅等微量元素,所以可以說(shuō)蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還是很高的!

  雖然蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,但是一日三餐不要吃太多蘋(píng)果!另外提醒大家,蘋(píng)果不軟,皮不黑的時(shí)候一定要吃。一天最好只吃一個(gè)蘋(píng)果,這樣最健康!

  通過(guò)我的介紹,你對(duì)蘋(píng)果的了解比以前多了嗎?

一年級(jí)看圖寫(xiě)話14

  周末,媽媽帶我去華山逛夜市。

  我和媽媽剛來(lái)華山,看到車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,很熱鬧!這時(shí),我又聞到了香味,走近一看,我看到了聞起來(lái)、嘗起來(lái)都很好吃的臭豆腐;有香脆可口的炸雞排;新疆也有烤肉串?吹奶嗔恕_@時(shí),我看到一個(gè)攤位被人圍著。我擠進(jìn)去,看見(jiàn)一個(gè)大蛋糕在爐子上烤著。蛋糕上覆蓋著小元宵、葡萄干和紅綠相間的'絲綢。我忍不住大喊:“中國(guó)披薩!”周?chē)娜祟D時(shí)哈哈大笑起來(lái)。我仔細(xì)一看,原來(lái)招聘上寫(xiě)的是“梅花糕”。我媽跟我說(shuō),梅花糕是蘇州有名的小吃。我又看了看爐子。爐子上有梅花的模型。怪不得叫梅糕。我等不及媽媽給我買(mǎi)一個(gè)了。我一拿到梅子蛋糕,就咬了一口。它又糯又甜。吃了表層,看到了一些柔軟細(xì)膩的豆沙。我大口地吃著,摸著肚子。真的很好吃。

  在回家的路上,我心想:我們的梅子蛋糕又便宜又好吃,看起來(lái)不比披薩差。如果外國(guó)人吃梅子蛋糕,他們的披薩就賣(mài)不出去。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話15

  夏天天氣可真熱!火辣辣的太陽(yáng)烤的所有的'植物都低下了頭。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái)了好多烏云,天變成了黑色。一陣?yán)茁曔^(guò)后下起了大雨。小花、小草這些植物們開(kāi)心極了,她們痛痛快快地洗了一個(gè)澡,她們正準(zhǔn)備好好地喝點(diǎn)水解解渴,雨停了。植物還渴著哪!天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹像一座天橋一樣。小紅看看彩虹又看看干渴的植物們,她想到了好辦法!小紅拿起水壺走上彩虹橋把水灑下來(lái)。小花小草們開(kāi)心極了連忙說(shuō):“謝謝小紅!謝謝彩虹橋!”小紅和彩虹橋都很開(kāi)心。

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