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心理小故事（通用34個(gè)）
故事在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫(xiě)成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。以下是小編整理的心理小故事，希望對(duì)大家有所幫助。
心理小故事 1
一群孩子在一位老人家門(mén)前嬉鬧，叫聲連天。幾天過(guò)去，老人難以忍受。
于是，他出來(lái)給了每個(gè)孩子25美分，對(duì)他們說(shuō)："你們讓這兒變得很熱鬧，我覺(jué)得自己年輕了不少，這點(diǎn)錢(qián)表示謝意。"
孩子們很高興，第二天仍然來(lái)了，一如既往地嬉鬧。老人再出來(lái)，給了每個(gè)孩子15美分。他解釋說(shuō)，自己沒(méi)有收入，只能少給一些。15美分也還可以吧，孩子仍然興高采烈地走了。
第三天，老人只給了每個(gè)孩子5美分。
孩子們勃然大怒，"一天才5美分，知不知道我們多辛苦！"他們向老人發(fā)誓，他們?cè)僖膊粫?huì)為他玩了！
心理小故事 2
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，鄭重地對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭，佩帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”果然，佩帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的'號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全忘記了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)使他呼一聲就拔出了寶箭。
驟然間他驚呆了，斷箭，箭囊里裝著一枝折斷的箭。兒子頓時(shí)嚇出了一身冷汗，意志轟然坍塌。結(jié)果很顯然，兒子慘死于亂軍之中。
溫馨提示:把勝敗寄托在一枝寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又是多么危險(xiǎn)！永遠(yuǎn)記住:自己才是一枝寶箭。
心理小故事 3
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛？要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過(guò)去的？后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)忍的昆蟲(chóng)，它的網(wǎng)織得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開(kāi)，仿佛得到神助。這樣的.成績(jī)，使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
溫馨提示:信念是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。
心理小故事 4
從前，有一對(duì)夫婦養(yǎng)育了兩個(gè)兒子，大兒子以賣(mài)煤為生，小兒子則賣(mài)雨傘。每到下雨，母親就唉聲嘆氣說(shuō)大兒子的煤要賣(mài)不出去了，天晴時(shí)，母親又惆悵抱怨小兒子的傘沒(méi)人要。但父親則和母親恰恰相反，下雨天，他為小兒子高興，天晴時(shí)，他為大兒子叫好。
溫馨提示:性格決定命運(yùn)，樂(lè)觀的人會(huì)在逆境中找到快樂(lè)，悲觀的.人看不到生活中的希望，有什么樣的思維方式就會(huì)有什么樣的人生。
心理小故事 5
珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。
珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美！”老師愛(ài)撫地拍拍她的.肩說(shuō)。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。
溫馨提示：無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái)，快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。
心理小故事 6
生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經(jīng)常會(huì)得到最好的。
有一個(gè)人經(jīng)常出差，經(jīng)常買(mǎi)不到對(duì)號(hào)入坐的車(chē)票�？墒菬o(wú)論長(zhǎng)途短途，無(wú)論車(chē)上多擠，他總能找到座位。
他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是耐心地一節(jié)車(chē)廂一節(jié)車(chē)廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節(jié)車(chē)廂走到最后一節(jié)車(chē)廂的準(zhǔn)備，可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō)，這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位，而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處，居然人滿為患。
他說(shuō)，大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車(chē)廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了，不大細(xì)想在數(shù)十次�？恐�，從火車(chē)十幾個(gè)車(chē)門(mén)上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇；即使想到了，他們也沒(méi)有那一份尋找的`耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足，為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位，回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人，永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣，這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳之處一直站到下車(chē)。
溫馨提示：自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見(jiàn)、勤于實(shí)踐，會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。
心理小故事 7
什么東西比石頭還硬，或比水還軟？然而軟水卻穿透了硬石，堅(jiān)持不懈而已。
有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里，就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了�？偨�(jīng)理感覺(jué)很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階，就隨口應(yīng)道：“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧”。
一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的'大門(mén)，這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試�！本瓦@樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén)，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
溫馨提示：也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間，才能找尋到光明；也許，我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵瑘?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲“再試一次！”
再試一次，你就有可能達(dá)到成功的彼岸！
心理小故事 8
只有一個(gè)洞穴的老鼠很快被捉。
在一個(gè)漆黑的晚上，老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食，在一家人的'廚房?jī)?nèi)，垃圾桶之中有很多剩余的飯菜，對(duì)于老鼠來(lái)說(shuō)，就好像人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了寶藏。
正當(dāng)一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大挖一頓之際，突然傳來(lái)了一陣令它們肝膽俱裂的聲音，那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余，更各自四處逃命，但大花貓絕不留情，不斷窮追不舍，終于有兩只小老鼠走避不及，被大花貓捉到，正要向它們吞噬之際，突然傳來(lái)一連串兇惡的狗吠聲，令大花貓手足無(wú)措，狼狽逃命。
大花貓走后，老鼠首領(lǐng)施施然從垃圾桶后面走出來(lái)說(shuō)：“我早就對(duì)你們說(shuō)，多學(xué)一種語(yǔ)言有利無(wú)害，這次我就因而救了你們一命�！�
溫馨提示：“多一門(mén)技藝，多一條路�！辈粩鄬W(xué)習(xí)實(shí)在是成功人士的終身承諾。
心理小故事 9
1840年2月，英國(guó)維多利亞女王和撒克斯·科巴格·戈薩公爵的兒子阿爾巴特結(jié)婚。他倆同年出生，又是表親。雖然阿爾巴特對(duì)政治不感興趣，但在女王潛移默化的影響下，阿爾巴特也漸漸地關(guān)心起國(guó)事來(lái)，終于成了女王的得力助手。
有一天，兩人為一件小事吵嘴，阿爾巴特一氣之下跑進(jìn)臥室，緊閉房門(mén)。女王理事完畢，很是疲憊，急于進(jìn)房休息，怎奈阿爾巴特余怒未消，故意漫不經(jīng)心地問(wèn)：“誰(shuí)？”
“英國(guó)女王。”
屋里寂靜無(wú)聲，房門(mén)緊閉如故。維多利亞女王耐著性子又敲了敲門(mén)。
“誰(shuí)？”
“維多利亞！”女王威嚴(yán)地說(shuō)。
房門(mén)仍舊未開(kāi)。維多利亞徘徊半晌，再又敲門(mén)。
“誰(shuí)？”阿爾巴特又問(wèn)。
“我是您的'妻子，阿爾巴特。”女王溫柔地答道。
門(mén)立刻開(kāi)了，丈夫雙手把她拉了進(jìn)去。這次，女王不僅敲開(kāi)了門(mén)，也敲開(kāi)了丈夫的心扉。
心理小故事 10
古代有一個(gè)國(guó)王身有兩殘：缺一目外加少一腿。有一次，這個(gè)國(guó)王心血來(lái)潮，讓宮廷畫(huà)師給自己畫(huà)像。第一位畫(huà)師是個(gè)老實(shí)人，他規(guī)規(guī)矩矩地畫(huà)出了國(guó)王的本來(lái)面目——又瞎又瘸。國(guó)王看后不禁怒從心頭起，惡向膽邊生：
“這個(gè)可惡的畫(huà)師竟敢把我畫(huà)得如此丑陋，真是該殺�！庇谑沁@個(gè)老實(shí)本份的畫(huà)師被殺掉了。國(guó)王仍不甘心，便又找了第二個(gè)畫(huà)師來(lái)給他畫(huà)像，這個(gè)畫(huà)師知道了前邊那個(gè)同行的悲慘結(jié)局，再也不敢照實(shí)描繪國(guó)王的缺陷了。他在畫(huà)布上畫(huà)了一個(gè)雙眼明亮兩腿矯健的國(guó)王，心想這下國(guó)王該滿意了吧，不曾想國(guó)王一見(jiàn)畫(huà)像大發(fā)雷霆，罵道：“你這該死的東西！這難道還是我嗎？”
結(jié)果，第二個(gè)畫(huà)師也沒(méi)有逃出被殺害的命運(yùn)。這下國(guó)王的畫(huà)師們誰(shuí)都不敢再給國(guó)王畫(huà)像了，沒(méi)想到有個(gè)小畫(huà)工自告奮勇地說(shuō)他要給國(guó)王畫(huà)像，這下可把畫(huà)師們著實(shí)地嚇了一跳。小畫(huà)工畫(huà)啊畫(huà)啊，終于把國(guó)王的肖像畫(huà)完成了。國(guó)王一見(jiàn)畫(huà)像，緊崩的臉變得柔和起來(lái)，最后他笑了，直夸小畫(huà)工聰明。
原來(lái)，這個(gè)機(jī)靈的小畫(huà)工既沒(méi)有像第一個(gè)畫(huà)師那樣把國(guó)王的'缺陷完全表現(xiàn)在畫(huà)布上，也沒(méi)有像第二個(gè)畫(huà)師那樣不顧實(shí)際妄加涂彩。機(jī)靈的小畫(huà)工畫(huà)的國(guó)王是這樣的：側(cè)身騎在馬上，殘缺的那條腿隱在馬鞍的后面，雙手舉槍?zhuān)[著一只眼在瞄準(zhǔn)，而這只眼正是那只瞎眼。這樣一安排，畫(huà)面上則是一個(gè)英姿勃發(fā)騎馬打獵的國(guó)王，看不出任何缺陷，可誰(shuí)也不能說(shuō)他像第二個(gè)畫(huà)師那樣改變了國(guó)王的本來(lái)面目。那個(gè)挑剔的丑陋國(guó)王這次也毫不吝嗇地獎(jiǎng)勵(lì)了那個(gè)小畫(huà)工。
這個(gè)故事告訴我們，在思維過(guò)程中改變看問(wèn)題的角度，往往會(huì)收到意想不到的效果。我們要善于學(xué)習(xí)變換視角的思考方式，不要讓舊框框去限制自己的思維，總“鉆死胡同”，要盡可能地選擇新視角，力爭(zhēng)看到事物的新側(cè)面。
心理小故事 11
小刺猬跟著媽媽來(lái)到果園里采果子，可是小刺猬總是認(rèn)不清楚果樹(shù)，經(jīng)常采集了蘋(píng)果爺爺?shù)墓�，然后�?duì)橘子爺爺說(shuō)：“謝謝您的果實(shí)�！边@讓蘋(píng)果爺爺很生氣。
小刺猬采完橘子樹(shù)上的橘子后，又對(duì)著桃子樹(shù)爺爺說(shuō)：“謝謝您的橘子！” 桃子樹(shù)爺爺說(shuō)：“錯(cuò)了、錯(cuò)了、橘子不是我的果實(shí)。”
橘子爺爺生氣的在一旁吼道：“橘子是我的果實(shí)，你這只糊涂的小刺猬�！�
小刺猬有些傷心，它摘了些桃子就回家了，沒(méi)有感謝任何樹(shù)爺爺，因?yàn)樗伦约簳?huì)認(rèn)錯(cuò)，惹樹(shù)爺爺們不高興。
可是小刺猬的這種舉動(dòng)讓桃子樹(shù)爺爺非常傷心，桃子樹(shù)爺爺把最好的果實(shí)給了小刺猬，但是小刺猬連句謝謝都沒(méi)有就走了。
回到家后，小刺猬哭了起來(lái)，刺猬媽媽對(duì)小刺猬說(shuō)：“為什么有的樹(shù)上結(jié)滿桃子，有的'樹(shù)上結(jié)滿蘋(píng)果呢？”
小刺猬說(shuō)：“因?yàn)樗鼈兪遣煌墓麡?shù)。”
刺猬媽媽又說(shuō)：“不同的果樹(shù)會(huì)結(jié)出不同的果子，你只要看著哪棵樹(shù)上有什么樣子的果實(shí)，那就是什么樹(shù)。”
小刺猬明白了媽媽說(shuō)的話，現(xiàn)在它再也不會(huì)認(rèn)錯(cuò)果樹(shù)爺爺們了。
故事點(diǎn)評(píng)：糊涂的小刺猬，總是認(rèn)不清楚果樹(shù)，惹得果樹(shù)爺爺很生氣。其實(shí)，認(rèn)清果樹(shù)很簡(jiǎn)單，不同的果樹(shù)會(huì)結(jié)出不同的果子，你只要看著哪棵樹(shù)上有什么樣子的果實(shí)，那就是什么樹(shù)。小朋友，你們知道怎么認(rèn)果樹(shù)了嗎？
心理小故事 12
烏鴉前幾天剛剛生下了幾個(gè)活潑可愛(ài)的小烏鴉。
一天，快到中午時(shí)，烏鴉媽媽又去找食給它的小寶寶吃了。它飛呀，飛呀，飛了好久，還沒(méi)找到食物，烏鴉也飛累了，就落在一塊很黑的石頭上休息，休息一會(huì)兒后，它發(fā)現(xiàn)這不是石頭，是一個(gè)會(huì)動(dòng)的`東西。經(jīng)過(guò)它仔細(xì)觀察，原來(lái)它是頭大黑豬，烏鴉說(shuō)：“我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。”
“你怎么這么黑，比黑油漆還黑呢？哈......”
“你笑什么？”
“我笑什么，我笑你身子比油漆還黑哩？”
“你還是別笑了，你看看你自己的身體是什么樣子的！再嘲笑我吧！”
烏鴉低頭一看，自己的身體也很黑嗎！頓時(shí)，烏鴉的臉紅紅的，像個(gè)紅蘋(píng)果。
心理小故事 13
買(mǎi)煙
甲去買(mǎi)煙，煙29元，但他沒(méi)火柴，跟店員說(shuō)："順便送一盒火柴吧。"店員沒(méi)給。
乙去買(mǎi)煙，煙29元，他也沒(méi)火柴，跟店員說(shuō)："便宜一毛吧。"最后，他用這一毛買(mǎi)一盒火柴。
這是最簡(jiǎn)單的心理邊際效應(yīng)。第一種：店主認(rèn)為自己在一個(gè)商品上賺錢(qián)了，另外一個(gè)沒(méi)賺錢(qián)。賺錢(qián)感覺(jué)指數(shù)為1。第二種：店主認(rèn)為兩個(gè)商品都賺錢(qián)了，賺錢(qián)指數(shù)為2。當(dāng)然心理傾向第二種了。同樣，這種心理還表現(xiàn)在買(mǎi)一送一的花招上，顧客認(rèn)為有一樣?xùn)|西不用付錢(qián)，就賺了，其實(shí)都是心理邊際效應(yīng)在作怪。
心理小故事 14
聰明的男孩
有個(gè)小男孩，有一天媽媽帶著他到雜貨店去買(mǎi)東西，老板看到這個(gè)可愛(ài)的小孩，就打開(kāi)一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是這個(gè)男孩卻沒(méi)有任何動(dòng)作。幾次的邀請(qǐng)之后，老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中。回到家中，母親好奇地問(wèn)小男孩，為什么沒(méi)有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙："因?yàn)槲业氖直容^小呀!而老板的手比較大，所以他拿的.一定比我拿的多很多!"
這是一個(gè)聰明的孩子，他知道自己的有限，而更重要的，他也知道別人比自己強(qiáng)。凡事不只靠自己的力量，學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠他人，是一種謙卑，更是一種聰明。
心理小故事 15
聽(tīng)的藝術(shù)
美國(guó)知名主持人林克萊特有一天訪問(wèn)一名小朋友，問(wèn)他說(shuō)："你長(zhǎng)大后想要當(dāng)做什么呀?"小朋友天真地回答："嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!"林克萊特接著問(wèn)："如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會(huì)怎么辦?"小朋友想了想："我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去。"
當(dāng)在場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)注視著這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到，接著孩子的'兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問(wèn)他說(shuō)：為什么你要這么做?"小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法："我要去拿燃料，我還要回來(lái)!"
心理小故事 16
兩個(gè)和尚
有兩個(gè)和尚分別住在相鄰的兩座山上的廟里。兩山之間有一條溪，兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水。不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了五年。突然有一天，左邊這座山的和尚沒(méi)有下山挑水，右邊那座山的和尚心想："他大概睡過(guò)頭了。"便不以為然。哪知第二天，左邊這座山的和尚，還是沒(méi)有下山挑水，第三天也一樣，直到過(guò)了一個(gè)月，右邊那座山的和尚想："我的'朋友可能生病了。"
于是他便爬上了左邊這座山去探望他的老朋友。當(dāng)他看到他的老友正在廟前打羅漢拳時(shí)。他十分好奇地問(wèn)："你已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有下山挑水了，難道你可以不喝水嗎?"左邊這座山的和尚指著一口井說(shuō)："這五年來(lái)，我每天做完功課后，都會(huì)抽空挖這口井。如今，終于讓我挖出水，我就不必再下山挑水，我可以有更多時(shí)間練我喜歡的羅漢拳了。"
心理小故事 17
學(xué)會(huì)舍棄
有兩個(gè)人相約到山上去尋找精美的石頭，甲背了滿滿的一筐，乙的筐里只有一個(gè)他認(rèn)為是最精美的石頭。甲就笑乙："你為什么只挑一個(gè)啊?"乙說(shuō)："漂亮的石頭雖然多，但我只選一個(gè)最精美的就夠了。"甲笑而不語(yǔ)，下山的路上，甲感到負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，最后不得已不斷地從一筐的`石頭中挑一個(gè)最差的扔下，到下山的時(shí)候他的筐里結(jié)果只剩下一個(gè)石頭!
提示： 變換一種方式往往能起到意想不到的效果！通常很多事情換一種做法結(jié)果就不同了。人生道路上，改善心智模式和思維方式是很重要的。人生中會(huì)有許多的東西，值得留戀，有的時(shí)候你應(yīng)該學(xué)會(huì)去放棄。
心理小故事 之六：把心徑擴(kuò)大1毫米
有一家牙膏廠，產(chǎn)品優(yōu)良，包裝精美，受到顧客的喜愛(ài)，營(yíng)業(yè)額連續(xù)10年遞增，每年的增長(zhǎng)率在10%～20%。可到了第11年，業(yè)績(jī)停滯下來(lái)，以后兩年也如此。公司經(jīng)理召開(kāi)高級(jí)會(huì)議，商討對(duì)策。會(huì)議中，公司總裁許諾說(shuō)：誰(shuí)能想出解決問(wèn)題的辦法，讓公司的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，重獎(jiǎng)10萬(wàn)元。
有位年輕經(jīng)理站起來(lái)，遞給總裁一張紙條，總裁看完后，馬上簽了一張10萬(wàn)元的支票給了這位經(jīng)理。那張紙條上寫(xiě)著：將現(xiàn)在牙膏開(kāi)口擴(kuò)大1毫米。消費(fèi)者每天早晨擠出同樣長(zhǎng)度的牙膏，開(kāi)口擴(kuò)大了l毫米，每個(gè)消費(fèi)者就多用1毫米寬的牙膏，每天的消費(fèi)量將多出多少呢!公司立即更改包裝。第14年，公司的營(yíng)業(yè)額增加了32%。
心理小故事 18
人生如茶
一個(gè)屢屢失意的年輕人千里迢迢來(lái)到普濟(jì)寺，慕名尋到老僧釋圓，沮喪地對(duì)他說(shuō)："人生總不如意，活著也是茍且，有什么意思呢?"
釋圓靜靜聽(tīng)著年輕人的嘆息和絮叨，末了才吩咐小和尚說(shuō)："施主遠(yuǎn)道而來(lái)，燒一壺溫水送過(guò)來(lái)。"
稍傾，小和尚送來(lái)了一壺溫水，釋圓抓了茶葉放進(jìn)杯子，然后用溫水沏了，放在茶幾上，微笑著請(qǐng)年輕人喝茶。杯子冒出微微的水汽，茶葉靜靜浮著。年輕人不解地詢問(wèn)："寶剎怎么用溫茶?"
釋圓笑而不語(yǔ)。年輕人喝一口細(xì)品，不由搖搖頭："一點(diǎn)茶香都沒(méi)有呢。"釋圓說(shuō)："這可是閩地名茶鐵觀音啊。"年輕人又端起杯子品嘗，然后肯定地說(shuō)："真的沒(méi)有一絲茶香。"
釋圓又吩咐小和尚："再去燒一壺沸水送過(guò)來(lái)。"稍傾，小和尚便提著一壺冒著濃濃白汽的沸水進(jìn)來(lái)。釋圓起身，又取過(guò)一個(gè)杯子，放茶葉，倒沸水，再放在茶幾上。年輕人俯首看去，茶葉在杯子里上下沉浮，絲絲清香不絕如縷，望而生津。
年輕人欲去端杯，釋圓作勢(shì)擋開(kāi)，又提起水壺注入一線沸水。茶葉翻騰得更厲害了，一縷更醇厚更醉人的茶香裊裊升騰，在禪房彌漫開(kāi)來(lái)。釋圓如是注了五次水，杯子終于滿了，那綠綠的一杯茶水，端在手上清香撲鼻，入口沁人心脾。
釋圓笑著問(wèn)："施主可知道，同是鐵觀音，為什么茶味迥異嗎?"
年輕人思忖著說(shuō)："一杯用溫水，一杯用沸水，沖沏的水不同。"
釋圓點(diǎn)頭："用水不同，則茶葉的'沉浮就不一樣。溫水沏茶，茶葉輕浮水上，怎會(huì)散發(fā)清香?沸水沏茶，反復(fù)幾次，茶葉沉沉浮浮，終釋放出四季的風(fēng)韻：既有春的幽靜夏的熾熱，又有秋的豐盈和冬的清冽。世間蕓蕓眾生，又何嘗不是沉浮的茶葉呢?
那些不經(jīng)風(fēng)雨的人，就像溫水沏的茶葉，只在生活表面漂浮，根本浸泡不出生命的芳香;而那些櫛風(fēng)沐雨的人，如被沸水沖沏的釅茶，在滄桑歲月里幾度沉浮，才有那沁人的清香啊。"
心理小故事 19
學(xué)會(huì)放棄
兩個(gè)人在山上相遇尋找精美的石頭。A提著滿滿的籃子，B的籃子里只有一塊石頭，他認(rèn)為這是最精致的石頭。A嘲笑B：“為什么你只選了一塊？”B說(shuō)：“雖然有很多漂亮的.石頭，但我只選了最精致的一塊�！盇笑著什么也沒(méi)說(shuō)。在下山的路上，a感到負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。最后，他不得不不斷地從一籃石頭中挑出最差的一個(gè)扔下來(lái)。當(dāng)他下山時(shí)，他的籃子里只剩下一塊石頭了！
生命中有許多事情值得記住。有時(shí)候你應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。
心理小故事 20
一只鳥(niǎo)飛往南方過(guò)冬。天太冷了，鳥(niǎo)兒幾乎凍僵了。于是他飛到一個(gè)很大的空地上。一頭牛經(jīng)過(guò)，拉了一堆牛糞在鳥(niǎo)身上。凍僵的鳥(niǎo)躺在糞堆里，覺(jué)得很暖和。他漸漸醒了過(guò)來(lái)。他躺在溫暖舒適的地方。不久他唱了一首歌。一只路過(guò)的野貓聽(tīng)到了聲音，去看看發(fā)生了什么事。隨著聲音，野貓很快發(fā)現(xiàn)了躺在糞堆里的鳥(niǎo)，把它拉出來(lái)吃了。
并非所有對(duì)你拉屎的`人都是你的敵人。不是每個(gè)把你從糞堆里拉出來(lái)的人都是你的朋友。還有，當(dāng)你躺在糞堆里的時(shí)候，你最好閉上嘴。
心理小故事 21
1907年，詹姆斯從哈佛大學(xué)退休。同時(shí)退休的還有他的好友物理學(xué)家卡爾森。一天，兩人打賭，詹姆斯說(shuō)：“我一定會(huì)讓你不久就養(yǎng)上一只鳥(niǎo)的�！笨柹灰詾槿唬骸拔也恍牛∫�?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有想過(guò)要養(yǎng)一只鳥(niǎo)�！�
沒(méi)過(guò)幾天，恰逢卡爾森生日，詹姆斯送上了禮物——一只精致的鳥(niǎo)籠�？柹α耍骸拔抑划�(dāng)它是一件漂亮的工藝品。你就別費(fèi)勁了�！睆拇艘院�，只要客人來(lái)訪，看見(jiàn)書(shū)桌旁那只空蕩蕩的鳥(niǎo)籠，他們幾乎都會(huì)無(wú)一例外地問(wèn)：“教授，你養(yǎng)的'鳥(niǎo)什么時(shí)候死了？”卡爾森只好一次次地向客人解釋?zhuān)骸拔覐膩?lái)就沒(méi)有養(yǎng)過(guò)鳥(niǎo)�！�
然而，這種回答每每換來(lái)的卻是客人困惑而有些不信任目光。無(wú)奈之下，卡爾森教授只好買(mǎi)了一只鳥(niǎo)。
這是一個(gè)著名心理現(xiàn)象。其發(fā)現(xiàn)者就是心理學(xué)家詹姆斯。它說(shuō)的是：如果一個(gè)人買(mǎi)了一個(gè)空的鳥(niǎo)籠放在自己家的客廳里，過(guò)了一段時(shí)間，他一般會(huì)丟掉這個(gè)鳥(niǎo)籠或者買(mǎi)一只鳥(niǎo)回來(lái)養(yǎng)。因?yàn)橘I(mǎi)一只鳥(niǎo)比解釋為什么有一只空鳥(niǎo)籠，要簡(jiǎn)便得多，這就是著名的鳥(niǎo)籠效應(yīng)。
在我們的身邊，包括我們自己，很多時(shí)候不是先在自己的心里掛上一只籠子，然后再不由自主地朝其中填滿一些什么東西嗎？
心理小故事 22
美國(guó)著名作家馬克吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講。最初，他覺(jué)得牧師講得很好，使人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過(guò)了10分鐘，牧師還沒(méi)有講完，他有些不耐煩了，決定只捐一些零錢(qián)。又過(guò)了10分鐘，牧師還沒(méi)有講完，于是他決定1分錢(qián)也不捐。等到牧師終于結(jié)束了冗長(zhǎng)的演講開(kāi)始募捐時(shí)，馬克吐溫由于氣憤，不僅未捐錢(qián)，還從盤(pán)子里偷了2元錢(qián)。
這種刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的心理現(xiàn)象，被稱之為"超限效應(yīng)"。
超限效應(yīng)在家庭教育中時(shí)常發(fā)生。如，當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，父母會(huì)一次、兩次、三次，甚至四次、五次重復(fù)對(duì)一件事作同樣的.批評(píng)，使孩子從內(nèi)疚不安到不耐煩乃至反感討厭。被"逼急"了，就會(huì)出現(xiàn)"我偏要這樣"的反抗心理和行為。
可見(jiàn)，媽媽對(duì)孩子的批評(píng)不能超過(guò)限度，應(yīng)對(duì)孩子"犯一次錯(cuò)，只批評(píng)一次"。如果非要再次批評(píng)，那也不應(yīng)簡(jiǎn)單地重復(fù)，要換個(gè)角度、換種說(shuō)法。這樣，孩子才不會(huì)覺(jué)得同樣的錯(cuò)誤被"揪住不放"，厭煩心理、逆反心理也會(huì)隨之減低。
心理小故事 23
小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次覀儚纳聛?lái)，就一直要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？
媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以需要這個(gè)殼的保護(hù)！
小蝸牛：毛蟲(chóng)姊姊沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的.殼呢？
媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槊x(chóng)姊姊能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊。
小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？
媽媽?zhuān)阂驗(yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土, 大地會(huì)保護(hù)他啊。
小蝸�？蘖似饋�(lái)：我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。
蝸牛媽媽安慰他：「所以我們有殼��！」我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。
心理小故事 24
有一家牙膏場(chǎng)，他們的牙膏很受歡迎，每年的利潤(rùn)都比前一年超過(guò)20%，但是這個(gè)月卻只增長(zhǎng)了14%。公司的會(huì)議上所有人都為前景擔(dān)心，公司的老板希望有人想出辦法。這個(gè)時(shí)候一個(gè)年輕人站了起來(lái)對(duì)老板說(shuō)我可以為你解決這個(gè)問(wèn)題，但是你必須先給我5W元。
在場(chǎng)的所有人都為他的'年少輕狂所吃驚。
老板想了下拿出5W元給了年輕人。
年輕人說(shuō)：把我們牙膏的口徑增加1毫米。
這一年的公司利潤(rùn)超過(guò)了40%……
心理小故事 25
螃蟹新開(kāi)了個(gè)理發(fā)店，動(dòng)物們的頭發(fā)經(jīng)過(guò)螃蟹的打理，都變的十分時(shí)髦漂亮，烏龜看到了大家的時(shí)尚，決定也要去理發(fā)店造個(gè)型。
小烏龜大搖大擺的`來(lái)到螃蟹的理發(fā)店，說(shuō)：“老板，麻煩給我也做一個(gè)漂亮?xí)r尚的發(fā)型�！�
螃蟹老板看了半天，無(wú)奈的說(shuō)：“烏龜先生，非常抱歉，我無(wú)法給您做出漂亮滿意的發(fā)型�！�
烏龜生氣的說(shuō)：“為什么？” 螃蟹老板指了指烏龜?shù)念^說(shuō)：“因?yàn)槟揪蜎](méi)有頭發(fā)�！�
一旁的動(dòng)物們哈哈大笑了起來(lái)，烏龜跳起來(lái)說(shuō)：“今天你要是不給我做個(gè)漂亮的發(fā)型，我就砸爛你們的招牌，什么理發(fā)店，根本就是學(xué)藝不精�！�
螃蟹老板被烏龜逼的實(shí)在是沒(méi)辦法，于是拿了一頂假發(fā)給烏龜戴上，烏龜現(xiàn)在有了頭發(fā)，可是每次走在大街上，大家都對(duì)烏龜發(fā)出嘲笑，烏龜搞不清楚為什么。
故事點(diǎn)評(píng)：故事中烏龜沒(méi)有頭發(fā)，因此螃蟹無(wú)法給烏龜設(shè)計(jì)發(fā)型，但烏龜找出各種理由威脅螃蟹，讓螃蟹必須給它做出漂亮的發(fā)型，螃蟹只得給烏龜帶上一頂假發(fā)。有頭發(fā)之后的烏龜其實(shí)并不時(shí)髦。趕時(shí)髦固然重要，但是前提是要適合自己，不適合自己的東西，是會(huì)惹來(lái)別人的嘲笑哦！
心理小故事 26
有一位成功的商人，有人問(wèn)他成功的秘訣是什么？他說(shuō)他一輩子裝聾作啞。
原來(lái)是這樣顧客走進(jìn)他的店里，指著一件商品問(wèn)：
“這個(gè)多少錢(qián)？”
”什么��？“商人手貼著耳朵問(wèn)。
“這個(gè)多少錢(qián)！？”
“什么？有多少？”
“是多少錢(qián)！”顧客有店對(duì)商人惱怒了。
“哦！這個(gè)多少錢(qián)��？稍等下~”商人對(duì)這里屋里的人喊
“老板~這個(gè)柜臺(tái)上的東西多少錢(qián)��？”
里屋傳出一陣帶著睡意又不耐煩的吼聲：
”不是說(shuō)了么！那里的'商品要80快！好了別煩我！”
“哦，這樣啊~好的！”商人回過(guò)身來(lái)對(duì)著顧客。
“您也聽(tīng)到了，老板說(shuō)要50塊，不過(guò)我可以讓您便宜點(diǎn)40塊拿走怎么樣？”
顧客暗自竊喜匆匆付過(guò)錢(qián)后一溜煙就走了。
心理小故事 27
佛塔上的老鼠
一只四處漂泊的老鼠在佛塔頂上安了家。
佛塔里的生活實(shí)在是幸福極了，它既能夠在各層之間隨意穿越，又能夠享受到豐富的供品。它甚至還享有別人所無(wú)法想象的特權(quán)，那些不為人知的秘笈，它能夠隨意咀嚼;人們不敢正視的佛像，它能夠自由休閑，興起之時(shí)，甚至還能夠在佛像頭上留些排泄物。
每當(dāng)善男信女們燒香叩頭的時(shí)候，這只老鼠總是看著那令人陶醉的煙氣，慢慢升起，它猛抽著鼻子，心中暗笑：可笑的.人類(lèi)，膝蓋竟然這樣柔軟，說(shuō)跪就跪下了!
有一天，一只餓極了的野貓闖了進(jìn)來(lái)，它一把將老鼠抓住你不能吃我!你就應(yīng)向我跪拜!我代表著佛!這位高貴的俘虜抗議道。人們向你跪拜，只是因?yàn)槟闼嫉奈恢�，不是因�(yàn)槟?
野貓譏諷道，然后，它像掰開(kāi)一個(gè)漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。
心理小故事 28
小王子有一個(gè)小小的星球，星球上忽然綻放了一朵嬌艷的玫瑰花。以前，這個(gè)星球上只有一些無(wú)名的小花，小王子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的花，他愛(ài)上這朵玫瑰，細(xì)心地呵護(hù)她。
那一段日子，他以為，這是一朵人世間唯一的花，只有他的星球上才有，其他的地方都不存在。
然而，等他來(lái)到地球上，發(fā)現(xiàn)僅僅一個(gè)花園里就有5000朵完全一樣的這種花朵。這時(shí)，他才知道，他有的只是一朵普通的花。
一開(kāi)始，這個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓小王子非常傷心。但最后，小王子明白，盡管世界上有無(wú)數(shù)朵玫瑰花，但他的星球上那朵，仍然是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槟嵌涿倒寤�，他澆灌過(guò)，給她罩過(guò)花罩，用屏風(fēng)保護(hù)過(guò)，除過(guò)她身上的毛蟲(chóng)，還傾聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡，聆聽(tīng)過(guò)她的沉默......一句話，他馴服了她，她也馴服了他，她是他獨(dú)一無(wú)二的.玫瑰。
"正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要。"一只被小王子馴服的狐貍對(duì)他說(shuō)。
一個(gè)既親密而又相互獨(dú)立的關(guān)系，勝于一千個(gè)一般的關(guān)系。這樣的關(guān)系，會(huì)把我們從不可救藥的孤獨(dú)感中拯救出來(lái)，是我們生命中最重要的一種救贖。
如果不曾體驗(yàn)過(guò)，你就無(wú)法知道這種關(guān)系的美。
心理小故事 29
美國(guó)知名主持人林克萊特有一天訪問(wèn)一名小朋友，問(wèn)他說(shuō)："您長(zhǎng)大后想要當(dāng)做什么呀？"小朋友天真地回答："嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員！"林克萊特接著問(wèn)："如果有一天，您的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，您會(huì)怎么辦？"小朋友想了想："我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去。"
當(dāng)在場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)注視著這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的.悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問(wèn)他說(shuō)：為什么您要這么做？"小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法："我要去拿燃料，我還要回來(lái)！"
這就是"聽(tīng)的藝術(shù)"。一是聽(tīng)話不要聽(tīng)一半。二是不要把自己的意思，投射到別人所說(shuō)的話上頭。要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，用心聽(tīng)，虛心聽(tīng)。
心理小故事 30
一個(gè)心理學(xué)教授到瘋?cè)嗽簠⒂^，了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來(lái)，覺(jué)得這些人瘋瘋癲癲，行事出人意料，可算大開(kāi)眼界。 想不到準(zhǔn)備返回時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)胎被人下掉了�！耙欢ㄊ悄膫�(gè)瘋子干的！”教授這樣憤憤地想道，動(dòng)手拿備胎準(zhǔn)備裝上。事情嚴(yán)重了。下車(chē)胎的人居然將螺絲也都下掉。沒(méi)有螺絲有備胎也上不去��！教授一籌莫展。在他著急萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)瘋子蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了，嘴里唱著不知名的歡樂(lè)歌曲。他發(fā)現(xiàn)了困境中的教授，停下來(lái)問(wèn)發(fā)生了什么事。 教授懶得理他，但出于禮貌還是告訴了他。 瘋子哈哈大笑說(shuō)：“我有辦法！”他從每個(gè)輪胎上面下了一個(gè)螺絲，這樣就拿到三個(gè)螺絲將備胎裝了上去。教授驚奇感激之余，大為好奇：“請(qǐng)問(wèn)你是怎么想到這個(gè)辦法的？”瘋子嘻嘻哈哈地笑道：“我是瘋子，可我不是呆子��！”其實(shí)，世上有許多的人，由于他們發(fā)現(xiàn)了工作中的'樂(lè)趣，總會(huì)表現(xiàn)出與常人不一樣的狂熱，讓人難以理解。許多人在笑話他們是瘋子的時(shí)候，別人說(shuō)不定還在笑他呆子呢。
——做人呆呆，處事聰明，在中國(guó)尤其不失為一種上佳做人姿態(tài)。
心理小故事 31
有個(gè)漁人有著一流的捕魚(yú)技術(shù)，被人們尊稱為‘漁王’。然而‘漁王’年老的時(shí)候非�？鄲溃�?yàn)樗娜齻�(gè)兒子的漁技都很平庸。
于是經(jīng)常向人訴說(shuō)心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚(yú)的技術(shù)這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差？我從他們懂事起就傳授捕魚(yú)技術(shù)給他們，從最基本的東西教起，告訴他們?cè)鯓涌椌W(wǎng)最容易捕捉到魚(yú)，怎樣劃船最不會(huì)驚動(dòng)魚(yú)，怎樣下網(wǎng)最容易請(qǐng)魚(yú)入甕。他們長(zhǎng)大了，我又教他們?cè)鯓幼R(shí)潮汐，辨魚(yú)汛。。凡是我長(zhǎng)年辛辛苦苦總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我都毫無(wú)保留地傳授給了他們，可他們的'捕魚(yú)技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子！”
一位路人聽(tīng)了他的訴說(shuō)后，問(wèn)：“你一直手把手地教他們嗎？”
“是的，為了讓他們得到一流的捕魚(yú)技術(shù)，我教得很仔細(xì)很耐心�！�
“他們一直跟隨著你嗎？”
“是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學(xué)�！�
路人說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)，你的錯(cuò)誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術(shù)，卻沒(méi)傳授給他們教訓(xùn)，對(duì)于才能來(lái)說(shuō)，沒(méi)有教訓(xùn)與沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)一樣，都不能使人成大器！”
心理小故事 32
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú)，他狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍
旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的.最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚(yú)，他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉，來(lái)到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。
只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以 給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。
心理小故事 33
有甲乙丙3個(gè)人，一直是蓬頭垢面，衣衫襤褸。
一天，一個(gè)朋友給了甲2塊錢(qián)，甲拿出1塊錢(qián)給乙，讓他給自己理發(fā)洗頭；另外1塊錢(qián)給了丙，讓丙把他的衣服鞋子洗得干干凈凈。此時(shí)的甲已經(jīng)是煥然一新，而乙和丙各得1塊錢(qián)。
已經(jīng)有1塊錢(qián)在手的乙，向丙付出了1塊錢(qián)，讓丙洗凈了他的.衣服的鞋子。有了2塊錢(qián)的丙也取出1塊錢(qián)讓乙給自己收拾一下頭發(fā)，并再付1塊錢(qián)給甲，讓甲替他洗衣服的鞋子。這樣，丙渾身上下變得干干凈凈，甲和乙每人擁有1塊錢(qián)。
最后，乙把他的1塊錢(qián)付給甲，讓他給自己清理了頭發(fā)。至此，甲乙丙3人都改變了形象，成為新人�？赡�2塊錢(qián)轉(zhuǎn)了一圈又回到了甲的手里，甲又把錢(qián)還給了朋友。
我們吃驚地發(fā)現(xiàn)：錢(qián)還是回到了那個(gè)朋友身上，可3個(gè)人卻因此都改變了形象。
其實(shí)，我們很多人都習(xí)慣了這種“蓬頭垢面”的日子，而缺乏一股像上述“2塊錢(qián)”一樣的外力在我們背上猛地一推，因此我們的生活也無(wú)法發(fā)生翻天覆地的變化。
感悟：要善于借助外力的力量改變自己的生活，很多東西其實(shí)我們刻意改變，但只是我們拒絕改變。
心理小故事 34
一棵蘋(píng)果樹(shù)，終于結(jié)果了。
第一年，它結(jié)了10個(gè)蘋(píng)果，9個(gè)被拿走，自己得到1個(gè)。對(duì)此，蘋(píng)果樹(shù)憤憤不平，于是自斷經(jīng)脈，拒絕成長(zhǎng)。第二年，它結(jié)了5個(gè)蘋(píng)果，4個(gè)被拿走，自己得到1個(gè)。"哈哈，去年我得到了10%，今年得到20%!翻了一番。"這棵蘋(píng)果樹(shù)心理平衡了。
但是，它還可以這樣：繼續(xù)成長(zhǎng)。譬如，第二年，它結(jié)了100個(gè)果子，被拿走90個(gè)，自己得到10個(gè)。
很可能，它被拿走99個(gè)，自己得到1個(gè)。但沒(méi)關(guān)系，它還可以繼續(xù)成長(zhǎng)，第三年結(jié)1000個(gè)果子......
其實(shí)，得到多少果子不是最重要的。最重要的是，蘋(píng)果樹(shù)在成長(zhǎng)!等蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)候，那些曾阻礙它成長(zhǎng)的力量都會(huì)微弱到可以忽略。真的，不要太在乎果子，成長(zhǎng)是最重要的。
切記：如果你是一個(gè)打工族，遇到了不懂管理、野蠻管理或錯(cuò)誤管理的.上司或企業(yè)文化，那么，提醒自己一下，千萬(wàn)不要因?yàn)榧嵑蜐M腹牢騷而自斷經(jīng)脈。不論遇到什么事情，都要做一棵永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋(píng)果樹(shù)，因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)永遠(yuǎn)比每個(gè)月拿多少錢(qián)重要。
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