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[精選]身邊的科學作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的身邊的科學作文,歡迎閱讀與收藏。
身邊的科學作文 篇1
有一天,爸爸買來了許多盆枝繁葉茂的植物放在家里,擺滿了整個客廳。我看了疑惑不解,就問爸爸:“爸爸,你買這么多植物干什么呀?”爸爸說:“因為植物可以幫我們制造許多氧氣,讓我們呼吸更多新鮮的.空氣!蔽衣犃税职值脑,還是有點兒半信半疑,爸爸看了,就說:“那我們就來做個實驗吧!”
第二天,爸爸不知道從哪兒抓來了三四只小老鼠,把他們放在了一個魚缸里,然后用保鮮膜密封起來。小老鼠一開始還是歡蹦亂跳,精神抖擻,可過了一會兒之后就無精打采,奄奄一息了。于是,我揭開保鮮膜,放進其他幾只小老鼠和一些綠蔥蔥的植物。我觀察了很久很久,但那些小老鼠仍然安然無恙,活蹦亂跳,和前面的那一只有了很大的差別。通過這個實驗,我才發(fā)現(xiàn)植物可以產(chǎn)生動物呼吸所需要的氧氣。爸爸還說:“人和動物如果一兩天不吃飯,不喝水,可能還不會死,但是一旦離開了賴以生存氧氣,可能幾分鐘就會窒息而死了!
植物的作用如此巨大,我們不應該隨便砍伐樹木,應該保護它們,和各種植物“做朋友”。
身邊的科學作文 篇2
科學技術(shù)讓我們的生活更加方便。在兩百多年的歷史里,我們的生活有了大大的改觀,使人類的生活飛速發(fā)展。
在兩百年中,人類從最初的扇子,到現(xiàn)在的電風扇;從最初的自然閃電,到現(xiàn)在的水力、火力、風力發(fā)電;從以前寫信到現(xiàn)在用手機發(fā)短信、打電話;從以前的鉆木取火到現(xiàn)在的打火機……
還有最初的原始人茹毛飲血到現(xiàn)在的高壓鍋食物;最初人類自身免疫力來抵抗細菌到現(xiàn)在人類發(fā)現(xiàn)了青霉素;以前的醫(yī)生只看見外傷在那里,看不見骨頭傷在那里,現(xiàn)在的X射線對醫(yī)學有給予很大的幫助;袁隆平發(fā)現(xiàn)了雜交水稻給予了全世界人類的福祉……
電腦、電視、冰箱、洗衣機、空調(diào)、電風扇、床、被子、燈,甚至是桌子、椅子都是人類發(fā)明出來的家具、用具;從火車、汽車、飛機、火箭、磁懸浮列車、地鐵、挖土機……甚至是自行車、踏板車都是人類發(fā)明的`交通工具和機械工具。
人類的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)對我們的生活有很多的幫助,要知道科學技術(shù)在生活中無處不在。
身邊的科學作文 篇3
小的時候有一次和妹妹玩鬧,妹妹一個不小心把剛剛燒開的水灑在了我的腿上,當時真是特別的疼,之后腿就起了很多的大泡,就此之后我就害怕熱水,可是就是害怕熱水,就又在熱水上出錯了。有一次我倒水,把熱水倒進玻璃杯里,結(jié)果杯子就炸了,這真是把我給下壞了。
這件事情之后我就被媽媽狠狠的訓了一頓,之后我就開始研究這可惡的熱水,看了百科全書之后我才明白原來這是因為一種膨脹,俗話說:熱脹冷縮,當熱熱的水倒進杯子里,杯子的內(nèi)壁就急劇膨脹,杯子的外壁那一瞬間還是完好的,熱度也是原樣,所以內(nèi)層玻璃突然向外大力擠壓,杯子就破裂了。不是沒有辦法預防,如果事先把杯子預熱一下,讓杯子和水的.溫度差別沒有那么大,就不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。或者選擇用很薄的玻璃杯子,這樣熱度很快就會傳送出去,這樣杯子也不會容易膨脹炸裂。
雖然現(xiàn)在我還是很怕熱水,但是明白做事之前必須要仔細認真,而且在遇到不懂的事情上要善于去思考,因為身邊的科學是無窮無盡的。
身邊的科學作文 篇4
早上,起床后,所有人都要做的一件事就是刷牙洗臉,當然我也不例外。
起床后,我穿完衣服,飛快地跑進了洗手間去刷牙洗臉。這時,媽媽已經(jīng)給我準備好了豐盛的早餐,有我喜歡吃的橘子罐頭、雞蛋、牛奶,還有熱乎乎的.大白饅頭呢!我迫不急待的打開了橘子罐頭,用勺子舀了一口,放進了嘴巴里,頓時,一種又苦又澀的味道直沖我的口腔,讓人難以下咽,但我硬是把它咽了下去,還問媽媽:“媽媽,媽媽,為什么這個橘子罐頭味道又苦又澀,會不會是變質(zhì)了呢?”媽媽走過來,回答道:“放心吧,是因為你才剛刷完牙,所以吃水果會又苦又澀!蔽矣謫柕溃骸皨寢屇菫槭裁磩倓偹⑼暄莱詵|西會覺得又苦又澀呢?”媽媽不知道,搖了搖頭,叫我上網(wǎng)去查。我噔、噔、噔地跑到了電腦房,查了起來,不一會兒就找到了,原來市面上大多數(shù)的牙膏都含有一種表面活性劑,主要就是讓你刷牙的時候,產(chǎn)生大量的泡泡,俗稱起泡劑,這些成分會抑制味蕾上的甜味感受器,讓我們不容易感覺食物的甜味,它還破壞磷脂,磷脂被破壞了,我們對苦就更敏感了,所以剛刷完牙吃東西就會又苦又澀。
我發(fā)現(xiàn)了這個后,心里非常高興,以后我一定要多細心觀察,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
身邊的科學作文 篇5
科學課上,老師說,人可以躺在死海上看書,吃東西……而無需擔心會被淹沒,因為死海的'含鹽量比較高。我想:“難道含鹽量高就可以讓物體浮起來嗎?”到了星期天,我吃過午飯,等家人全出去了,我決定自己動手一次實驗。
我打開冰箱以后,從一個袋子里拿了一個雞蛋,調(diào)皮的我對它做了一個笑臉,還說:“辛苦你了,去洗個澡吧!”我還拿了一個玻璃杯,把水倒進玻璃杯。接著,我去廚房拿來了一雙筷子,還拿了鹽。
一切準備就緒,實驗正式開始嘍!
我怕把雞蛋放進杯中,用小勺舀了一勺鹽,然后用筷子攪了一攪。拿雞蛋不動,像個懶鬼在睡覺。我有連續(xù)加了幾勺鹽,可拿雞蛋還是沒有動靜,我有點泄氣了,可是想到了“失敗是成功之母”就繼續(xù)加鹽,拿雞蛋動了,可不一會又回了“老窩”我想:“哼,我讓你睡”!我狂加了幾勺鹽,拿雞蛋動了,我按,它浮。我按,它浮。我高興地大喊:“我成功嘍”!后來媽媽告訴我,我睡覺還在笑呢!
身邊的科學作文 篇6
一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,突然醬油用完了,我必須再增添點醬油了,于是我把醬油瓶蓋打開,但是我怎么也擰不開,我急忙跑過去叫媽媽幫我擰開,媽媽說:“你要試著自己去解決問題”,我只好硬著頭皮走開了,心里想:“這么緊,怎樣才能打開它呢?”
我左思右想,還有沒有想出答案,突然我靈機一動,哦!我可以在科學書上找找看。于是,我仔細地查找,終于找到了163頁的`《熱脹冷縮》這一課,我心里比吃了蜜還甜,比考到100分還高興。我自言自語說:“我就試一試這招熱脹冷縮吧!”說著,我就去了廚房,先打了一點熱水,把醬油瓶泡了五分鐘,然后又用冷水泡幾分鐘,沒想到就這樣瓶蓋就打開了。原來在我們生活當中藏著這么多科學知識。
經(jīng)過這件事兒,我打心里感謝科學,是它們給我們生活帶來的方便。
身邊的科學作文 篇7
課余生活中我最喜歡做的事情是發(fā)現(xiàn)身邊的科學。
今天的課余生活中我和小伙伴在操場上要做的實驗是利用放大鏡把小紙片點燃。首先,我把小紙片放在地上并用小石塊把它固定起來。然后,我把放大鏡的一面對著太陽一面對著小紙片。不一會兒,紙片上就出現(xiàn)了一塊大的光斑。我高興極了,以為我的實驗馬上就要成功了。可是,過了很長時間后紙片仍然沒有發(fā)生一點兒變化。
我非常的沮喪,為什么電視上的那些科學家們可以很快的'把紙片點燃,而我卻失敗了呢?我又仔細回想了一下電視里的實驗過程,我發(fā)現(xiàn)科學家們實驗時在紙上形成的光斑比我的小的多。
我?guī)е蓡栒{(diào)節(jié)了放大鏡的高度,使光線在紙上形成的光斑集中在最小的一點上。時間一分一秒的過去了,就在我以為自己又要失敗的時候,突然冒起了一陣白煙小紙片也變黃了。
真是功夫不負有心人!在我的不懈努力下,我的實驗終于成功啦!
身邊的科學作文 篇8
小朋友們,你們觀察過我身邊的科學嗎?今天,我就講幾個給你們聽。
假如你們有機會和爸爸媽媽去釣魚,可千萬要注意,你們的魚竿不能碰到電,要是碰到了電,你就會被電到,你連逃都來不及。
有一次,我把一個盒子的一面剪了下來,然后貼上了一張白紙,另一面掏了一個洞。我拿著盒子往窗外望去,我看到了窗外的景物。我問媽媽這是怎么回事?媽媽說:“因為窗外有陽光,陽光把景物反射到了紙上,所以就看到了窗外的景物!
也有一次,媽媽煮粽子的時候,在鍋里面放了幾個雞蛋,粽子煮好了,媽媽把雞蛋拿了出來,我一下子就聞到了粽葉的`味道。我問媽媽:“為什么會有粽葉的味道?”媽媽笑著說:“這是因為雞蛋和粽子是一起煮的,粽子的味淡散發(fā)到了雞蛋的內(nèi)部,所以就會有粽葉的味道了,你明白了嗎?”
今天我就說到這兒了,以后要是你們發(fā)現(xiàn)了什么好玩的科學,可一定要告訴我哦!
身邊的科學作文 篇9
下大雨、閃電、打雷的時候,在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨,也不能觸摸金屬做的東西。要不然,會造成雷擊的危險,嚴重的將會危及生命安全。因為,金屬和被雨水淋濕的樹會導電!
長頭發(fā)的女孩很美,但是在炎熱的夏天吹風扇時,千萬不能太湊近風扇前。否則,將很可能把頭發(fā)卷進風扇里。小朋友都知道:風扇有電,而且扇片在高速旋轉(zhuǎn)。所以存在以下幾種危險:一種算比較幸運的是卷進一小撮頭發(fā),只是感到痛;另一種情況是會把頭發(fā)全部卷進去,后果就嚴重了,甚至會有造成死亡的事故;還有一種就是可能觸電,把人電暈,甚至會電死。所以小朋友應小心使用電風扇!
就像上面舉的兩個例子一樣,小朋友的.日常生活中存在很多科學知識。只要我們細心觀察、多多思考,小朋友們就能不斷學習到新的科學知識。
身邊的科學作文 篇10
這個暑假我讀了《身邊的科學》,從這本書被我看了以后,我就天天抱著那本書看,因為這本書里面有著我們吃的東西,當然我的夢想就是當一名廚師做出世界上最美味的甜點,因為這本書里有著很多好吃的甜品,到了后面還有生活用品的制作,我覺得我要是看完了這本書以后爸爸就不用去買膠帶和皮帶等……。
我看完了以后我就每天給爸爸媽媽做好吃的。書里面還有我最喜歡的軟糖,我看完了軟糖以后我就覺得我自己可以做糖了,也就不用花錢了。不過爸爸媽媽不同意,是因為糖吃多了對牙不好,所以我就偷偷的做,我邊做邊嘟囔著......軟糖是由明膠、粉糖漿、砂糖、做成糖漿,100度水下煮,然后在糖漿里加入,果汁、酸味劑、香料、色素,我嘟囔完了以后我在拿模具,把他們變成各種各樣的,然后在放上玉米粉,然后要一定的時間,到時間了以后為了不讓軟糖粘在一起要抹上一些油,這樣甜甜的'軟糖就好了。我覺得身邊的科學還可以改進一下改成里面有制作汽車的,有制作飛機的,有制作油條、餛飩的。更多的機械類和食品類,我是相信世界是可以做出來的,要是做不出來,那長大我來做。
身邊的科學作文 篇11
前幾天,媽媽給我在市場上買了一只小白兔。放學后,我匆匆忙忙跑回家,想看看我親愛的小白兔過得怎么樣。我剛回到家,就看到小白兔正眼巴巴地看著我,好象在說”小主人,我餓了,給我喂點食物吧!“我馬上放下食物,看到小白兔吃得津津有味的樣子,我都忍不住想和它搶著吃了。突然,我發(fā)現(xiàn)小白兔的眼睛像紅寶石一樣紅,而其他動物的眼睛一般都是黑色的,為什么只有小白兔的不一樣呢?經(jīng)過上網(wǎng)查資料才知道,兔子是有多種顏色的,其眼睛的顏色也不一樣,兔子的眼睛有紅色,藍色,茶色等各種顏色,也有的兔子左右兩只眼睛顏色不一樣,那是因為他們的身體中有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔子,其毛和眼睛的顏色就是灰色的;含有黑色素的小兔子則是黑色的。小白兔的身體里不含色素,它的眼睛是無色的,我們看到的紅色是血液的.顏色,并不是眼球的顏色,所以它的自然就是紅色的了。真沒想到啊,日常生活中還有這么有趣的科學現(xiàn)象呢!
身邊的科學作文 篇12
下水道的蓋子要做成圓圓的,雷雨天不能在大樹下避雨,用鹽水漱口可以預防感冒,買來的食品大多要放在冰箱里……這些常識可能我們都是司空見慣,不足為奇了,可是你知道這樣做是為什么嗎?在這些習以為常的生活習慣里還蘊含著許多的科學知識呢!
下水道蓋為什么偏要做成圓圓的`,而不做成方的扁的?這是因為如果做成其他形狀的話,容易掉進下水道里,圓形的話就會牢牢卡在井口;雷雨天為什么不能在大樹下避雨?因為雷電總是容易擊中和它距離最近的東西,大樹很高,很容易被雷電擊中,在樹下避雨的人就遭殃了;為什么要把買來的食品放進冰箱里?因為在我們周圍,到處都有很小很小的細菌,這些細菌一落到食品上就會大量繁殖,使食品腐爛變質(zhì)。因為冰箱里面非常寒冷,細菌的生長和繁殖速度就會變慢,這樣,食品就可以在冰箱里保持長久的新鮮了。
我們身邊的科學真是無處不在,舉不勝舉,需要我們小朋友有一雙火眼金睛,細細觀察,多多思考,說不定將來就會成為一個了不起的科學家呢!
身邊的科學作文 篇13
清晨,我去露臺鍛煉身體,打開樓門,一股清新的空氣撲面而來,真舒服。突然,我發(fā)現(xiàn)地上有許多細細的小蟲子,蹲下來仔細一看,原來是好多小蚯蚓,它們大的有筷子那么粗,小的和鐵絲一樣,在地板上左右搖擺,使勁掙扎?吹奈液萌饴,一條蚯蚓爬到了我的鞋上,把我嚇了一大跳,我趕緊大聲叫:”爸爸,爸爸,快來呀!“
爸爸跑上來一看,笑著對我說:”別怕,別怕!“接著他把這條小蚯蚓拿起來放回到花盆里,我奇怪的問:”爸爸,今天為什么這么多小蚯蚓都從土里爬出來呢?“爸爸告訴我:”因為上一周都是陰雨天氣使氣溫下降,而這兩天天氣連續(xù)升溫,土壤里的氧氣變少了,蚯蚓不得不從土壤里鉆出來,獲得足夠的`氧氣,這是一種自然現(xiàn)象!
回到屋里,我查閱了有關(guān)蚯蚓的資料,才徹底弄明白,原來蚯蚓是一種對人類很有益的動物,人們可以通過觀察它來掌握天氣的變化;如果雨下了好幾天后,蚯蚓爬出來,說明天氣就要徹底晴了,如果天晴的時候,蚯蚓成群出洞,說明要下連陰雨了。在以前,有氣象站還專門養(yǎng)蚯蚓來幫助觀測天氣。
我們身邊的科學可真多!只要我們留心觀察,就能學到更多的知識。
身邊的科學作文 篇14
科學無處不在,我們的身邊有許多與科學有關(guān)的例子。我就特別關(guān)注身邊的這些科學趣事,經(jīng)常自己動手去驗證一下科學的真實性。
我之前做過一個實驗:在一個杯子里倒了一些白醋,將一枚臟的硬幣放進去,二十四小時之后,我把硬幣拿出來,硬幣上的臟東西不見了,硬幣變得非常干凈。
我就問媽媽,硬幣為什么能變干凈?媽媽告訴我:“因為硬幣用一段時間,它的表面會有一層氧化物,這層氧化物是堿性的,而白醋中含有酸性物質(zhì),可以洗掉堿性物質(zhì),所以硬幣就變干凈了!
大家都了解什么是酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)嗎?我為了搞明白這個問題,看了許多書籍,還從網(wǎng)上查了一些資料。如果你不了解,就來跟我一起做一下實驗吧!我們要用到一種叫紫色石蕊試液的物質(zhì),沒有的話,可以用紫甘藍加一些熱水,浸泡十分鐘,再把紫甘藍撈出來,用紫色的'“水”來做實驗是一樣的。我們?nèi)∫稽c家里的白醋,加上幾滴紫色的“水”,就會變成紅色,這就說明白醋是酸性物質(zhì);往紫色的“水”里加點小蘇打,就會變成藍色,這就說明小蘇打是堿性物質(zhì)。
我還把家里的洗衣粉、肥皂、檸檬汁、西瓜汁、雞蛋清等,都做了同樣的實驗,真是太有趣了!不信你也來試試吧!
這就是科學的奧秘!
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