[合集]書香伴我行作文12篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的書香伴我行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　書香伴我行作文 篇1

　　我不太愛看書，只有在父母的催促聲中，才會(huì)捧起書本囫圇吞棗地讀一遍，不求甚解。這次也不例外，為了完成“暑假讀好書”這個(gè)活動(dòng)，在老師的推薦下，我勉強(qiáng)借了幾本書來看。

　　這個(gè)暑假我看了三本書《海底兩萬里》、《愛的教育》、《童年》。

　　《海底兩萬里》這個(gè)故事發(fā)生在1866年，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻��！想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。

　　《愛的教育》這本書采用日記的形式，講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心。尤其是《意外的事件》這一節(jié)內(nèi)容感動(dòng)了我：二年級(jí)學(xué)生羅貝蒂為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一年級(jí)學(xué)生，而趕在車子前面救出了他，自己卻被車子軋斷了一條腿。同學(xué)、老師、校長(zhǎng)都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人“。多么勇敢、多么善良的人��！

　　《童年》這部作品描寫高爾基的童年是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：他四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的'毒打，兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而不顧一切，幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。但生活的困苦并沒有使他退卻，他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，成為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。如今過著美滿、幸福生活的我們更要珍惜這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。

　　這個(gè)暑假我過的真有意義，在書香里我的心靈成長(zhǎng)了許多。機(jī)智勇敢、勇于進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)已經(jīng)遍布我心靈，我變得喜歡看書了。從此書香會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)。

　　書香伴我行作文 篇2

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基心目中的書是階梯；“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”，莎士比亞心目中的書是營(yíng)養(yǎng)品；“走遍天下書為侶”，尤安。艾肯心目中的書是伴侶；而在我的心里，書是一葉扁舟，從我幼年起載著我駛向知識(shí)的殿堂。

　　我從小時(shí)候起就與書有著不解之緣。從4歲起，媽媽買來幾本童話書，在睡前講給我聽，我總是伴著童話聲入夢(mèng)。又過了兩年，我認(rèn)識(shí)了些字，媽媽就在郵局訂閱了幾份書，我總是盼著書能早點(diǎn)寄來。后來，我8歲了，媽媽從書店買了些注音讀本，我總是看得津津有味，不愿放下。漸漸地，我到了10歲，家里的書架放滿了書，如《格列佛游記》、《魯賓遜漂流記》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等。我曾經(jīng)為《水滸傳》中108將的最后身世而嘆息；為《三國(guó)演義》諸葛亮草船借箭的'才能而贊嘆；為《魯賓遜漂流記》中魯濱遜在荒島生活28年后平安回家而高興……一本本好書像鑰匙打開知識(shí)的寶庫，讓我融入進(jìn)故事里，和主人公一起遨游在書海。

　　書經(jīng)常讓我廢寢忘食，忘了時(shí)間。有一次，我聽說新華書店新到了名著，于是我趁著下午上完補(bǔ)習(xí)課的空隙直奔書店，找到書我就迫不及待地看了起來。時(shí)間一分一秒過去了，可我渾然不知。一口氣看完了整本書，我才伸伸懶腰站起來，天哪，外面天都黑了，一看時(shí)間， 6點(diǎn)多了，我可是4點(diǎn)來的。這時(shí)間過得真快呀。于是，我連忙趕回家，雖然被爸媽臭罵了一頓，但我摸摸腦袋想，這里面可又多了一本書，又增長(zhǎng)了一份知識(shí)呢。

　　腹有詩書氣自華�，F(xiàn)在，我感受到書帶給我的樂趣，我將隨著好書成長(zhǎng)。讓書香伴我行一生。

　　書香伴我行作文 篇3

　　在一次蒙蒙煙雨之中，我結(jié)識(shí)了一位“良師益友”，那就是“書”！那天早晨，還在沉睡中的我，被一陣鬧鐘鈴聲驚醒，我快快的爬起床，拿起課本大聲朗讀，因?yàn)槲易蛱旄�爸爸約定：我一定要養(yǎng)成看書、讀書的習(xí)慣。在雨中結(jié)識(shí)的良師益友，一直陪伴我到了今天。

　　在那次跟書交往之后，我就無比的愛書，它像一條載著知識(shí)的扁舟，同我一起遠(yuǎn)航。在這些日子里，我讀過很多好書，歷史類的《三國(guó)演義》、《上下五千年》等，兒童文學(xué)類的有《愛的教育》、《怪醫(yī)杜里特的故事》、《淘氣包馬小跳》等，這些書籍陪伴著我長(zhǎng)大，現(xiàn)在，還陳列在我的`書柜里，有時(shí)翻翻來看，現(xiàn)在，我的書柜又增添里許多新成員，比如《十萬個(gè)為什么》、《我最想知道的5000年》等，增添了我的閱讀興趣。

　　還有，這十二本《上下五千年》可讓我有些頭疼，十二本書，全是字，一本書470多頁，我沒有被這個(gè)驚人的數(shù)字嚇倒，我直到現(xiàn)在還在津津有味的細(xì)讀。這本《愛的教育》使我深受啟發(fā)，它的作者細(xì)細(xì)的講解著他們班一點(diǎn)一滴的故事，都以作文的形式寫了很多的朋友，看了以后，這本書讓我愛不釋手，戀戀不忘！

　　我的書柜里的書，日日夜夜的增多，不知什么時(shí)候，我的書柜里又多了一套《四大名著》，《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》，還有《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》、《走近科學(xué)》、《列夫托爾斯泰傳》、《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》等，這些書又充實(shí)了我的知識(shí)錦囊，我的知識(shí)一天比一天增多，我的書本也一天一天增多，這下可讓我大飽眼福了！

　　在我與書相處的時(shí)間里，我讀過很多的好書，它不僅帶給了我知識(shí)，而且?guī)�來了快樂，書能開闊我們的視野，而且是增長(zhǎng)知識(shí)的最好方法，愛讀書吧，我的朋友，書中能找到打開你心靈的鑰匙！

　　書香伴我行作文 篇4

　　書是一把金鑰匙，幫我們打開知識(shí)的大門，開闊我們的視野；書是一葉小舟，帶我們走進(jìn)“書的海洋”，讓我們?cè)谶@里盡情地遨游。

　　小時(shí)候，我和書就好像有一種特別的緣分，每當(dāng)我十分認(rèn)真地讀一本書的時(shí)候，我就會(huì)身臨其境——主人公悲傷的時(shí)候，我也會(huì)跟著他悲慘；主人公高興的時(shí)候，我也為他感到十分的開心……從我識(shí)字開始，書就變成了我最忠實(shí)的朋友。以前，可能是因?yàn)槲覍?duì)書的'好奇心，所以想著保護(hù)它。后來，出于對(duì)書的喜歡，這種保護(hù)漸漸變成了一種責(zé)任感。有一次，我把家里的書都看完了，我就吵著讓媽媽陪我去買書，媽媽為了鍛煉我，就讓我一個(gè)人去買書。然后，媽媽給我100元，讓我多買幾本，我心想：“哈哈！這下可以大買特買哩！”我興高采烈地走進(jìn)書店，買了好幾本書，全都是陽光姐姐——伍美珍寫的，我喜歡的一本就是《生命流淚的樣子》。正當(dāng)我走出書店，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，迎面走來三個(gè)比我高一點(diǎn)點(diǎn)的男孩子，他們大聲說：“喂！小女孩，把書交出來，我們就放了你。”可能是出于本能反應(yīng)，我上去就是一腳�？缮先ミ�沒踢著，他們就落荒而逃了。后來，我一打聽，原來是二年級(jí)的小…學(xué)…生…只不過高了一點(diǎn)，提早發(fā)育罷了。我仰天大笑，那笑聲可謂是驚天地、泣鬼神，好像大地都要被震破裂了。

　　時(shí)間流淌在生命的河流中，書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛，總會(huì)有那么幾片色彩斑斕的書角從記憶的角落中浮起，但記不得是從哪本書上扯下的了。書讓我的生活變得多彩。從書上，我知曉了自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學(xué)之奧秘，知識(shí)之力量。

　　同學(xué)們，在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在美麗的校園中，在比先輩擁有更優(yōu)越、更先進(jìn)的條件下，我們應(yīng)該責(zé)無旁貸地讀好書。博覽群書才能使我們知識(shí)淵博。書本人生，知識(shí)命運(yùn)。我感謝書，我愛書，愛那一縷清幽的書香。

　　書香伴我行作文 篇5

　　高尓基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀�?cè)谥�識(shí)的海洋中不斷地成長(zhǎng)。小時(shí)候，我不愛讀書，總認(rèn)為書就是我最大的敵人，有書就沒有我，有我就不允許書的存在。

　　“書是我的敵人�！爆F(xiàn)在想起來覺得那時(shí)的我十分幼稚可笑。但現(xiàn)在我不再討厭讀書了，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上，一直有書香伴我同行。書里蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和道理，這不僅非常的有趣，而且教會(huì)了我許多人生哲理。

　　我愿在書的海洋里漫步，書是我的朋友，偶然的機(jī)會(huì)讓我有了如此想法。那是一個(gè)漫長(zhǎng)的寒夜，我在整理書柜的時(shí)候，不小心把上面的書給弄得掉下來了，我無意地一看，那是一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我出于好奇，翻開了書本的.第一頁，不料，就是這一翻，竟然讓我一發(fā)不可收拾。我似乎進(jìn)入了故事里面，和湯姆一起經(jīng)歷許多有趣的事。遇到快樂的事，我就不由自主地笑；碰到傷心的事，眼睛紅了：喜怒哀樂都與湯姆共度。當(dāng)看完這本書的時(shí)候，我已與湯姆成了密不可分的好朋友。正因?yàn)槟谴闻既坏臋C(jī)遇，讓我愛上了書，愛上了閱讀！

　　書，是我的朋友。書，是你教給我知識(shí)，是你教給我做人的道理，是你把我領(lǐng)到知識(shí)的王國(guó)！十多年來，你一直陪伴我成長(zhǎng)；十多年來，你一直帶給我快樂；十多年來，你一直督促我進(jìn)步！

　　古人有說：“活到老，學(xué)到老�！蔽視r(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)離開你！

　　讓我們一起快樂，一起成長(zhǎng)吧！鮮花沒有綠葉的襯托不會(huì)美麗；草兒沒有水的滋潤(rùn)就會(huì)枯毀；沒有書的陪伴我將無法健康而快樂地成長(zhǎng)！

　　讀書能讓我活得充實(shí)，讀書能讓我不再感到孤單，讀書讓我遇到困難不再退縮。因?yàn)闀�本給我做伴，有知識(shí)讓我解決困難！

　　我與書結(jié)伴前行，風(fēng)風(fēng)雨雨也不離不棄！

　　書香伴我行作文 篇6

　　古人曰：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�？梢娫谀枪艜r(shí)，人們就已經(jīng)很重視書了。

　　我也酷愛看書，每當(dāng)捧起書時(shí)我就像一條小魚在大海里暢游，探索著海底的奧秘；就像一只雄鷹在無垠的知識(shí)上空翱翔，享受著知識(shí)的滋潤(rùn)；就像一顆小小的種子在雨水的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。不過以前的我卻對(duì)書不屑一顧，根本沒想和它做朋友，甚至覺得看書是一種煎熬。

　　直到有一次老師讓我們寫一篇關(guān)于稅收的作文，當(dāng)時(shí)，我絞盡腦汁，可還是毫無頭緒。我忿忿地想：為什么老師讓我們寫這么煩的作文，搞得我頭都大了，好想換一篇簡(jiǎn)單的��！可我又拿它毫無辦法，誰讓這是老師布置的作業(yè)呢。我想：唉，還是寫吧。誰知，我寫好后的作文竟意外地發(fā)表了，并受到了老師的表揚(yáng)。我想：一定是書幫了我的大忙，給了我一份意外的驚喜。從這以后我看書的'時(shí)間變得越來越長(zhǎng)了，從十分鐘到一二個(gè)小時(shí)，也發(fā)現(xiàn)書中藏了許多耐人尋味的道理。

　　隨著我一天天的長(zhǎng)大，我看的書也越來越多，我漸漸地喜歡上了它們。記得有一次，我正坐在座位上津津有味地看著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。看著，看著，我感到自己就是其中的一個(gè)隊(duì)員，自己似乎就在經(jīng)歷著那一波三折的歷險(xiǎn)。當(dāng)看到他們深陷迷境的片段描寫時(shí)，我連大氣都不敢喘一口；當(dāng)主人公終于破除迷境后，我也跟著松了一口氣。忽然媽媽喊道：“快走啦，我們?nèi)ダ戆l(fā)吧！”我迷迷糊糊地應(yīng)了一聲：“等會(huì)兒�！闭l知，這一等可不短，媽媽等不及了，硬是把我從書的世界里拉回到了現(xiàn)實(shí)中，而且生氣地說：“你在干什么，都等了十分鐘了。”我十分驚訝：“什么，十分鐘！我還以為只過了兩三分鐘呢！”走在路上，我還沉浸在那個(gè)故事中……

　　每一本書都是一位朋友，多看一本書就多交了一位朋友，書香伴我茁壯成長(zhǎng)。

　　書香伴我行作文 篇7

　　在書的海洋中，探索書韻，品味書香，傾聽書聲。讓我們隨書去旅行吧！

　　探索書韻

　　書是一位老師，既和藹，又親切；書是一位益友，讀了書，就好像認(rèn)識(shí)了一位好朋友；書是一座花園，讓人沉醉其中。毛澤東曾經(jīng)說過“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可以一天不讀�！笨梢姇鴮�(duì)人來說有多么地重要。一個(gè)人如果想增加知識(shí)，那就得多讀書，讀好書，好讀書。

　　不同的書會(huì)給我?guī)�來不同的心情。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我會(huì)傷心不已；讀《格林童話》時(shí)，我會(huì)受益無窮；讀《柯南》時(shí)，我會(huì)拍案叫絕。

　　拿起一本書，淡淡的書香便讓人心曠神怡。翻開它，細(xì)細(xì)品味它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在書中，學(xué)到的知識(shí)比課文中學(xué)到的還多。

　　品味書香

　　一個(gè)人如果沒有受到書的熏陶，那他便不是一個(gè)完美的人。我正在細(xì)細(xì)品味《小橘燈》這本書，我看著看著，仿佛腦海中浮現(xiàn)出那個(gè)小女孩的笑容，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，這像陽光一樣溫暖的`笑容十分少見。這篇散文寫得真好，使我感受到善美的熏陶。

　　從小我就愛看書，剛開始看的時(shí)候，我看的是一些小人書，漸漸地我長(zhǎng)大了，我就愛看一些名著：《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》……現(xiàn)在我更愛看一些名人的散文：《小橘燈》、《河塘月色》、《兔兒爺》、《魯迅雜文選》。這些書令我如醉如癡，像進(jìn)入了夢(mèng)幻仙境一般。

　　傾聽書聲

　　書聲振振，如詩如畫，讓我們一起去傾聽書聲的招喚吧！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句話說的真不錯(cuò)，讀了書安居不用架高堂，讀了書娶妻莫恨無良媒。

　　每當(dāng)受到壓力時(shí)，我就會(huì)拿起一本書，在書中解放憂愁聆聽著書的召喚；每當(dāng)遇到困難時(shí)，書就會(huì)幫助我，渡過一個(gè)又一個(gè)的困難；每當(dāng)不快樂時(shí)，書就會(huì)為我插上快樂的翅膀，帶我飛出憂傷。

　　書香伴我行，伴我渡過一個(gè)又一個(gè)美好的歲月，伴我成長(zhǎng)。書成了我的精神食糧，我要隨書香去旅行。

　　書香伴我行作文 篇8

　　禾苗因?yàn)橛辛擞晁�而茁壯；魚兒因?yàn)橛辛撕Ｋ�而遨游；雄鷹因�(yàn)橛辛颂炜斩�高飛；而我因?yàn)橛辛藭�而“升華”。

　　以前,書對(duì)我來說,就像是噩夢(mèng)，像孫悟空的緊箍咒一樣緊緊地纏著我，爸媽總是在我耳邊不停的嘮叨：“要好好讀書��！學(xué)習(xí)不是為了別人，而是為了你自己�！甭牭梦叶�朵都快長(zhǎng)繭了。不過我依然左耳進(jìn)右耳出，直接忽視他們眼中的無奈，沒有發(fā)現(xiàn)他們?nèi)遮呚�僂的身軀和滿面的風(fēng)霜。

　　后來，一次偶然的機(jī)遇讓我愛上了它。在眾多的書籍中，我最喜歡看的就是《紅樓夢(mèng)》。其中我最喜歡的人物就是林黛玉，或許許多人不喜歡她，認(rèn)為她太過多愁善感。但我認(rèn)為她是那賈府中最為聰慧的，也是看得最為通透的。她知道她是寄人籬下，所以只好用犀利的言語來掩飾自己內(nèi)心的軟弱，將自己深深的掩藏。每每想起大觀園，便想起她那揪心的淚。"一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)��?yán)相逼�！贝司涫趋煊裨峄〞r(shí)發(fā)出的悲鳴。其實(shí)她哪是在葬花��！她是在葬‘紅樓’里眾多被逼死的姐妹們��！

　　《假如給我三天光明》讓我知道了如何克服逆境中的.種種的困難，樹立了新的目標(biāo) �！朵撹F是怎樣煉成的 》讓我明白戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，你就能領(lǐng)略到到達(dá)光明頂峰的自豪。《童年》告訴我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的苦難......謀略非凡的諸葛亮，亂世奸雄的曹操，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的武松與我在書中相聚。

　　有時(shí)候書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時(shí)候書是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛到云海深處。一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候書是堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

　　書香伴我行作文 篇9

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”， “讀書破萬卷，下筆如有神”， “書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵”……從古至今，回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，書是一位不可或缺知己。莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有了翅膀”。書更是我們獲得知識(shí)的寶庫。在書中我們翱翔在知識(shí)的藍(lán)天下，品味三千世界、人生百態(tài)。

　　書帶我們走進(jìn)了海洋世界，它讓我們欣賞到了大海的靜謐、澎湃、力量�！叭赵轮�行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。”從詩句的字里行間，我的心中也激起了聽潮的渴望，我仿佛看到了大海的磅礴、美麗�？粗�曹操筆下的大海，那種“長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的心緒蕩然于胸。

　　離開了海洋，走進(jìn)了水一樣的江南。書中描繪了如詩如畫的景色，更講述了扣人心弦的歷程。江南之水，千百年來造就了諸多慷慨激昂之士：臥薪嘗膽的勾踐、竭忠盡智的岳飛、文武皆備的.辛棄疾……眾多仁人志士用他們的鮮血與汗水譜寫了一首首壯懷激烈的詩篇。書讓我們品味到了江南美，美在江南的水，江南的風(fēng)物，江南的人。

　　書是干涸沙漠中的一場(chǎng)甘霖；書是寂靜黑夜里的一輪明月；書是浩瀚海洋上的一片孤帆，書不僅僅賦予了我們豐富的知識(shí)，還使我們明白了生命的真諦。

　　書牽著我走向知識(shí)殿堂，教會(huì)了我為人處事的道理，在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰，在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。盡管人生的道路上總是布滿了荊棘，但在這樣的小道上，我已不再孤單，幽幽書香伴我成長(zhǎng)。

　　書香伴我行作文 篇10

　　我喜歡讀書，成長(zhǎng)的路上一直有書香的陪伴，我的世界、書的世界交相輝映相伴而生。在我的世界里，書早已成為不可分割的一部分；在書的世界里，我有三分蘇軾的放縱不羈，三分李清照的婉約深情，三分施耐庵的過人才氣，再加上一分東野圭吾的驚人邏輯。

　　讀書的我，不同于現(xiàn)實(shí)世界的我。

　　生活中的我溫和而沉靜，心情很少起落，而讀書時(shí)卻有哭有笑有沉默。笑的是結(jié)局的美好，善良得到了回報(bào)；哭的是內(nèi)心的柔軟被觸動(dòng)，體會(huì)他人的坎坷人生；沉默的是人生的厚重，人性的難以捉摸。書豐富了我！

　　記憶深處有很多書，讀過、感動(dòng)過，即使很久沒有翻閱，也無法忘卻。

　　《水滸傳》，一百零八條好漢以宋江為首聚義梁山。智多星、豹子頭、黑旋風(fēng)、浪里白條、玉麒麟就這樣闖進(jìn)我生活。如果我活在這本書中，真想成為他們的第一百零九個(gè)兄弟，敢愛敢恨，快意恩仇。書，娛樂了我。

　　《假如給我三天光明》，海倫·凱勒——我敬佩的'女性，她失明、失聰，卻不向命運(yùn)低頭，從不放棄自己，而是向生活揮手向所有人證明來到世上的意義。她靠毅力變得優(yōu)秀，優(yōu)秀到讓所有人都敬佩。讀過了這本書，我有了榜樣，有了力量。在我面對(duì)困難想放棄時(shí)，就會(huì)想起這個(gè)偉大的奇女子。書，影響了我。

　　張嘉佳用樸素的故事情節(jié)，寫出《云邊有個(gè)小賣部》中最深情的故事。序言說這本書寫給內(nèi)心卑微的自己，寫給我們所遇見的悲傷與希望，寫給離開我們的人，寫給陪伴我們的人。這本書相當(dāng)于一束從未斷絕的光，照進(jìn)我們內(nèi)心最柔軟的地方。在這本書中，我看到了青春，看到了自己。我看到了自己的卑微，并且不再卑微。書，塑造了我。

　　“一書一世界，一文一乾坤。”這大千世界我還未曾走遍，剩下的路還很長(zhǎng)，而書也將陪我走過余下的日子。

　　書香伴我行作文 篇11

　　人生中，書一直在陪伴著我。從出生一直到現(xiàn)在。書，能讓我在悲傷時(shí)得到安慰，讓我在煩惱時(shí)得到一絲絲的快樂。

　　說起書，記得我在三歲的時(shí)候，媽媽就會(huì)經(jīng)常去書店，給我買一些《少兒報(bào)》或者是《丑小鴨》。

　　在媽媽第一次給我買書的時(shí)候，我非常興奮。那一天，我拿著書跑到安安靜靜的，只有一點(diǎn)麻雀叫聲的花園里，聞著百合花淡淡的清香，一口氣看完了三本書。書中可憐的丑小鴨，讓我為它感到悲傷。當(dāng)它變成白天鵝時(shí)，讓我為它高興。

　　我就在這時(shí)對(duì)書有一些感興趣……

　　在我五歲的時(shí)候，就看了一本叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的書，全篇都在把蘋果、梨等一些吃的，都比作為藝術(shù)家、舞蹈家等一些人物。當(dāng)我看到老鼠們把小提琴家梨先生的小提琴吃掉時(shí)，(小提琴是用梨做的)，我的整個(gè)臉笑的都是紅彤彤的，就像是一個(gè)大蘋果！

　　我就在這時(shí)對(duì)書有了足夠的認(rèn)知……知道了許多的書里都有一些有趣的地方，而不是很死板的。

　　如今，我看到了《西游記》，故事中的.孫悟空?qǐng)?jiān)強(qiáng)不懈，非常勇敢，讓我不由敬佩；豬八戒可愛搞笑讓我大笑不已；白骨精的狡猾邪惡，讓人厭惡。

　　就在這時(shí)，我才有更多的時(shí)間來陪伴書。

　　記得有一次，我邊走邊看著書，不知怎么了，我撞到了一個(gè)非常硬的東西，然后再向另一個(gè)方向走去，但是又撞到了。我抬頭一看，原來是走到了一個(gè)死胡同，別的同學(xué)都疑惑地問我：“你在干什么呢？”我只好羞愧地說：“我看書太入神了，走到了一個(gè)死胡同里�！�

　　現(xiàn)在我和書離不開了，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，更讓我終生難忘。

　　書香伴我行作文 篇12

　　月兒已經(jīng)悄悄地爬上云層，偷偷地望著已進(jìn)入睡夢(mèng)中的城市欣慰地笑。寂靜的城市里，還有一盞燈亮著，屋里的小女孩正伏在書桌上，津津有味地看著書。是的，她正在“品嘗”書味，“聞著”書香。

　　書桌上的書，有薄有厚，有寬有窄。她每天都要捧這些書，爸爸勸她不要再看了，眼睛可要休息呀。她卻不聽，繼續(xù)看她的書。她說：“讀《三國(guó)演義》，可以知道一些歷史，懂得做人應(yīng)有勇有謀的道理;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，可以知道了什么是堅(jiān)定的毅力，懂得沒有苦哪來的甜之真理;讀《家》，可以看到封建社會(huì)的`腐敗，知道只有不停地勇敢向前，才能沖破阻撓你的云層，去干一番事業(yè)……”書，是一杯茶，只有你細(xì)細(xì)地品味，才能聞出清香，品出甜味來。書，是她的最愛，書里的真理讓她改變了自己。

　　記得她去一處旅游，那里雖然山高路陡，但景色卻分外迷人。微風(fēng)徐徐，云兒在山間環(huán)繞，各種各樣的鳥兒在樹林里嘰嘰喳喳地啼叫著……她只顧著看風(fēng)景，忘了前面的路的陡峭，結(jié)果，“噗通”，她和大地來了一個(gè)擁抱。她艱難地從地上爬起來，用手捂著膝蓋，疼痛頓時(shí)向她襲來。她真想大哭一場(chǎng)，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。但她想：這一點(diǎn)傷就哭，那怎么行?《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾多勇敢，受這么大的打擊仍勇敢向前。我一定要以他為榜樣!于是，她站了起來，一瘸一拐地向前走去……

　　書伴著她成長(zhǎng)，書給了她啟示，書激勵(lì)著她不斷向前。古人云：“開卷有益。”是啊，一本好書會(huì)使你終生受益。書里，那淡淡的濃墨香一直環(huán)繞于身。

　　夜幕又一次降臨了，她又在和書說悄悄話了。淡黃的月亮身邊圍繞著悠悠浮云，底色是淡藍(lán)的書邊環(huán)繞著淡淡書香�！八�”就是我，書香伴我成長(zhǎng)，書中的真諦讓我克服一切困難。

　　好一片淡淡的書香情。

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