拓寬人際關系的小故事

拓寬人際關系的小故事1

　　有個小男孩，有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西，老板看到這個可愛的小孩，就打開一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是這個男孩卻沒有任何動作。幾次的邀請之后，老板親自抓了一大把糖果放進他的口袋中。回到家中，母親好奇地問小男孩，為什么沒有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙："因為我的手比較小呀!而老板的手比較大，所以他拿的一定比我拿的多很多!"

　　啟示：這是一個聰明的孩子，他知道自己的.有限，而更重要的，他也知道別人比自己強。凡事不只靠自己的力量，學會適時地依靠他人，是一種謙卑，更是一種聰明。

拓寬人際關系的小故事2

　　一個女兒對父親抱怨她的生活，抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應付生活，想要自暴自棄了。

　　她已厭倦抗爭和奮斗，好象一個問題剛解決，新的問題就又出現(xiàn)了。

　　她的父親是位廚師，他把她帶進廚房。他先往三只鍋里倒入一些水，然后把它們放在旺火上燒。不久鍋里的`水燒開了。他往一只鍋里放些胡蘿卜，第二只鍋里放只雞蛋，最后一只鍋里放入碾成粉末狀的咖啡豆。他將它們侵入開水中煮，一句話也沒有說。

　　女兒咂咂嘴，不耐煩地等待著，納悶父親在做什么。大約20分鐘后，他把火閉了，把胡蘿卜撈出來放入一個碗內(nèi)，把雞蛋撈出來放入另一個碗內(nèi)，然后又把咖啡舀到一個杯子里。做完這些后，他才轉(zhuǎn)過身問女兒，"親愛的，你看見什么了?""胡蘿卜、雞蛋、咖啡"，她回答。

　　他讓她靠近些并讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸，注意到他們變軟了。父親又讓女兒拿一只雞蛋并打破它。將殼剝掉后，他看到了是只煮熟的雞蛋。最后，他讓她喝了咖啡。品嘗到香濃的咖啡，女兒笑了。她怯生問到："父親，這意味著什么?"

　　他解釋說，這三樣東西面臨同樣的逆境——煮沸的開水，但其反應各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強壯的，結實的，毫不示弱;但進入開水之后，它變軟了，變?nèi)趿�。雞蛋原來是易碎的，它薄薄的外殼保護著它呈液體的內(nèi)臟。但是經(jīng)開水一煮，它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨特，進入沸水之后，它們倒改變了水。"哪個是你呢?"他問女兒。"當逆境找上門來時，你該如何反應?你是胡蘿卜，是雞蛋，還是咖啡豆?"

拓寬人際關系的小故事3

　　外國記者不懷好意問周恩來："在你們中國，明明是人走的路為什么卻要叫‘馬路’呢?"周不假思索地答道："我們走的.是馬克思主義道路，簡稱馬路。"

　　這位記者的用意是把中國人比作牛馬，和牲口走一樣的路。如果你真的從"馬路"這種叫法的來源去回答他，即使正確也是沒有什么意義的。周把"馬路"的"馬"解釋成馬克思主義，恐怕是這位記者始料不及的。

拓寬人際關系的小故事4

　　有一個秀才去買柴，他對賣柴的人說："荷薪者過來!"賣柴的人聽不懂"荷薪者"(擔柴的人)三個字，但是聽得懂"過來"兩個字，于是把柴擔到秀才前面。

　　秀才問他："其價如何?"賣柴的人聽不太懂這句話，但是聽得懂"價"這個字，于是就告訴秀才價錢。秀才接著說："外實而內(nèi)虛，煙多而焰少，請損之。(你的'木材外表是干的，里頭卻是濕的，燃燒起來，會濃煙多而火焰小，請減些價錢吧。)"賣柴的人因為聽不懂秀才的話，于是擔著柴就走了。

　　管理者平時最好用簡單的語言、易懂的言詞來傳達訊息，而且對于說話的對象、時機要有所掌握，有時過分的修飾反而達不到想要完成的目的。

拓寬人際關系的小故事5

　　有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝，蹲下來仔細系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切，不解地問："大師，您為什么又要將鞋帶解松呢?

　　"大師回答道："因為我飾演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋帶松開，可以通過這個細節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴。" "那你為什么不直接告訴你的弟子呢?""他能細心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他這種熱情的'積極性，及時地給他鼓勵，至于為什么要將鞋帶解開，將來會有更多的機會教他表演，可以下一次再說啊。"

拓寬人際關系的小故事6

　　美國知名主持人林克萊特一天訪問一個小朋友，問他說：“你長大后想要當什么呀？”小朋友天真地回答：“嗯……我要當飛機的駕駛員！”林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會怎么辦？”小朋友想了想：“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去�！碑斣诂F(xiàn)場的觀眾笑得東倒西歪時，林克萊特繼續(xù)注視著這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到，孩子的'兩行熱淚奪眶而出。

　　于是林克萊特問他說：“為什么要這么做？”小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來！”

　　你聽到別人說話時，你真的聽懂他說的意思嗎？你懂嗎？如果不懂，就請聽別人說完吧，這就是“聽的藝術”：1。聽話不要聽一半。2。不要把自己的意思，投射到別人所說的話上頭。

拓寬人際關系的小故事7

　　一只烏鴉坐在樹上，整天無所事事。一只小兔子看見烏鴉，就問："我能象你一樣整天坐在那里，什么事也不干嗎?"烏鴉答道："當然啦，為什么不呢?"于是，兔子便坐在樹下，開始休息。突然，一只狐貍出現(xiàn)了。狐貍跳向兔子……并把它給吃了。

　　這個故事的寓意是……要想坐在那里什么也不干，你必須坐(做)得非常非常高。

拓寬人際關系的小故事8

　　有兩個年輕人同在一家車行里工作，兩個人關系很好，以兄弟相稱。他們在這家車行已經(jīng)做了兩年了，每天除了修理汽車外什么也沒有。哥哥總不肯閑著，他一會兒掃地，一會兒擦玻璃，有時還幫助別人干活兒。弟弟卻不這么勤快，沒有急活兒的時候他總是懶洋洋地躺著。

　　一天，車行里來了一位中年主顧，他說汽車出了點毛病，讓他們給修理一下。弟弟剛剛吃完飯，正在休息呢，哪里肯干活。于是，哥哥走了過去，把弟弟手中的抹布接過來，給汽車做了檢查。車子沒什么大問題，就是很長時間沒修養(yǎng)過了，于是他對那位先生說："您放心地交給我吧，車子明天一定能修好。"

　　客人聽到這話，放心地走了。哥哥一刻不停地忙了起來，他不但修理好了汽車的毛病，還把汽車里里外外擦得一塵不染。這時，躺在一旁的弟弟嘲笑他說："老兄，別太傻了，不該干的活兒也干了，那么勤快有什么用!"

　　哥哥卻笑了笑說："反正我也沒事做，擦擦車我并沒有受損失呀，等明天顧客來取車時看到車子煥然一新心里一定很高興。"

　　第二天，那個顧客來取車了，他看到修好的汽車后非常吃驚，連聲感謝修車的.哥哥，并對他說："我是一個大公司的董事長，你為我修車的這種勤快、細致、周到的精神，使我深受感動。我認為你是一個優(yōu)秀的人，你愿意到我的公司去工作嗎?"

　　哥哥的命運從此發(fā)生了改變，不久，經(jīng)過努力他當上了這個公司的部門經(jīng)理;而弟弟卻仍然在車行里做著他覺得枯燥的工作。

拓寬人際關系的小故事9

　　曾子避席"曾子避席"出自《孝經(jīng)》，一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他："以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什么嗎?"曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的'道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道："我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我。"

　　在這里，"避席"是一種非常禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學習。

拓寬人際關系的小故事10

　　美國知名主持人林克萊特一天訪問一名小朋友，問他說："你長大后想要當甚么呀?"小朋友天真的回答："嗯…我要當飛機的駕駛員!"林克萊特接著問："如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會怎么辦?"小朋友想了想："我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去。"當在現(xiàn)場的觀眾笑的東倒西歪時，林克萊特繼續(xù)著注視這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使的'林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之情遠非筆墨所能形容。

　　于是林克萊特問他說："為甚么要這么做?"小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法："我要去拿燃料，我還要回來!!

　　你聽到別人說話時……你真的聽懂他說的意思嗎?你懂嗎?如果不懂，就請聽別人說完吧，這就是"聽的藝術"：1.聽話不要聽一半。2.不要把自己的意思，投射到別人所說的話上頭。

拓寬人際關系的小故事11

　　鸚鵡一個人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標：此鸚鵡會兩門語言，售價二百元。另一只鸚鵡前則標道：此鸚鵡會四門語言，售價四百元。該買哪只呢?兩只都毛色光鮮，非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。結果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標價八百元。這人趕緊將老板叫來：這只鸚鵡是不是會說八門語言?店主說：不。這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒有能力，會值這個數(shù)呢?店主回答：因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。

拓寬人際關系的小故事12

　　曾經(jīng)有個小國的人到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，把皇帝高興壞了�？墒沁@小國的人不厚道，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值?皇帝想了許多辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。

　　怎么辦?使者還等著回去匯報呢。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧?最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個金人的.耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人，稻草進去后掉進了肚子，什么響動也沒有。老臣說：第三個金人最有價值!使者默默無語，答案正確。最有價值的人，不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

拓寬人際關系的小故事13

　　一只火雞和一頭公牛在聊天。"我非常想到那棵樹頂上去，"火雞嘆口氣道，"但是我沒有那份力氣。""這樣啊，那你為什么不吃點我的糞便呢?"公牛答道，"那里面充滿了營養(yǎng)。"火雞吃了一團牛糞，發(fā)現(xiàn)它真的使自己有力氣到達樹的第一個分叉處。第二天，在吃了更多的牛糞以后，火雞到達了樹的第二個分叉處。最終，兩星期后，火雞非常驕傲地站在了樹的`頂端。但不幸的是，沒多久，它就被一個農(nóng)夫盯上了，并且農(nóng)夫非常利索地就將火雞射了下來。

　　這個故事的寓意是……牛糞(狗屎運)也許能使你抵達頂峰，但它不能使你永遠呆在那兒。

拓寬人際關系的小故事14

　　分粥有七個人曾經(jīng)住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不夠的。

　　一開始，他們抓鬮決定誰來分粥，每天輪一個。于是乎每周下來，他們只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天。后來他們開始推選出一個道德高尚的人出來分粥。強權就會產(chǎn)生腐敗，大家開始挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個小團體烏煙障氣。然后大家開始組成三人的分粥委員會及四人的評選委員會，但他們常�；ハ喙�擊，扯皮下來，粥吃到嘴里全是涼的.。最后想出來一個方法：輪流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認了。大家快快樂樂，和和氣氣，日子越過越好。

　　同樣是七個人，不同的分配制度，就會有不同的風氣。所以一個單位如果有不好的工作習氣，一定是機制問題，一定是沒有完全公平公正公開，沒有嚴格的獎勤罰懶。如何制訂這樣一個制度，是每個領導需要考慮的問題。

拓寬人際關系的小故事15

　　美國代表團訪華時，曾有一名官員當著周的面說："中國人很喜歡低著頭走路，而我們美國人卻總是抬著頭走路。"此語一出，話驚四座。周不慌不忙，臉帶微笑地說："這并不奇怪。因為我們中國人喜歡走上坡路，而你們美國人喜歡走下坡路。"美國官員的話里顯然包含著對中國人的極大侮辱。在場的中國工作人員都十分氣憤，但囿于外交場合難以強烈斥責對方的無禮。如果忍氣吞聲，聽任對方的'羞辱，那么國威何在?周的回答讓美國人領教了什么叫做柔中帶剛，最終尷尬、窘迫的是美國人自己。

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