書呆子作文

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書呆子作文必備[14篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的書呆子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書呆子作文必備[14篇]

　　書呆子作文篇1

　　莎士比亞說過：書籍是人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，好像大地沒有陽光；這句話讓我深深地感到了書是這么的重要，自從我讀了這句名言，改變我的人生道路。

　　在班里，我可是寫作字數(shù)高手。在英語課上，老師讀一兩遍我卻會了，那個單詞我也會默寫，我自稱為我的腦袋像一個“電腦”。

　　說到書，我可是興奮不己，什么<淘氣包馬小跳>>、<<陽光姐姐小說派>>、<<海底兩萬里>>、<<三國演義>>等等，這些書都是我的最愛，我的`床頭邊都有放一兩本書，睡前可以看，讓我增長見識。

　　記得有一天傍晚，我正津津有味地看<<夏洛的網(wǎng)>>這時媽媽的十八倍聲音傳進我耳里，說到：“可才沒醬油了，去樓下小店買一瓶，用你的零花錢,下次還給你。“ 我不敢“違抗”媽媽的話，一溜煙跑出家門，不一會兒，我跑回來了，往廚房一放，就趕緊看書，剛坐下，媽媽氣呼呼地走過來說：“兒子你連醬油都不會買是嗎？“ 我接過瓶子一看，說：”那小店老板也真是的，大概連字也不認識，還好我愛吃酷。“

　　書讓我開闊眼界，讓我知識淵博，書是我的最愛，誰讓古人說“非寧靜無以致遠”呢!

　　書呆子作文篇2

　　提到最熟悉的人，莫過于我自己了，我是一個名副其實的書呆子，我的愛好除了騎自行車就是讀書了。

　　我有一個缺點，就是一旦遇到我喜歡的書，我就會天天抱在手里，愛不釋手，就是因為這樣的我，所以引起了許多故事，接著讓我說說這些故事吧。

　　這是一個寧靜安逸的晚上，我回到家又開始看我的《老人與�！妨�，而且一看就什么都不想做，甚至連吃飯也不想吃，要感覺自己已經(jīng)非常餓了才會走向餐桌，有一次，我媽媽叫我的表弟來叫我吃飯，當時我還在書房看書因為我被書中第三章給吸引住了，沒有察覺到弟弟已經(jīng)到了書房門口，我的弟弟見我那么專心的看書，于是他想了一個壞主意就是嚇唬嚇唬我，他悄悄的像我逼近，可我還是沉迷在書中，突然，只聽“砰”一聲，我被弟弟嚇得毛骨悚然，在一個星期三的晚上，我還是照樣九點睡覺，可是我不知道有什么心事，一直讓我睡不著，而其他的人早已進入了夢鄉(xiāng)，不久，我盯上了書架上的一本書，于是我便津津有味的`讀了起來，不知不覺的，已經(jīng)到了午夜十二點了，剛好我的媽媽出來上廁所，當她準備回到房間時，忽然我喜歡看書。的媽媽看見了地上那若隱若現(xiàn)的光，她想這小豬怎么還不睡覺，明天早上再收拾他，就這樣，我又被媽媽罵了一頓。

　　“書”是知識的寶庫，在人們的生活中離不開書，所以、我喜歡看書。

　　書呆子作文篇3

　　我們班的同學(xué)多才多藝，有喜歡畫畫兒的、踢球的、唱歌的……不過，我印象最深刻的就是“書呆子”萬灃毅。今天，就讓我來給你們介紹“書呆子”萬灃毅吧。

　　他有一雙明亮的眼睛，長長的睫毛，彎彎的眉毛，嘴巴大大的，一頭烏黑的短發(fā)，萌萌的，真惹人喜愛。

　　他的手里隨時都有一本書，不管是下課還是中午休息的時候，我總是看見小萬拿著一本厚厚的書。就連他的好朋友小俊叫他出去玩，他還是拿著書，津津有味地看著，全神貫注，神態(tài)專一，就像沒聽見似的。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”呀！被好朋友絞盡腦汁地數(shù)落一番后，他卻依然堅定地喊道:“走開！走開！我要看書！”

　　中午吃完飯回到教室，我發(fā)現(xiàn)他從肚子里取出了幾本厚厚的書。我猜想:他肯定是吃飯的時候也把書帶去看了。

　　放學(xué)回家的路上，同學(xué)們都在東張西望、又唱又跳、有說有笑，然而小萬還是盯著手里的書看。鄧老師見了，提高嗓門兒大聲喊道:“萬灃毅，走路不要看書，這樣很危險！”有好幾次，都是同學(xué)在后面推著他走，幫他掌握方向。

　　小萬休息的`時間在看書，吃飯的時候在看書，走路的時候在看書，睡覺的時間也在看書。我心里真是連連夸贊:小萬呀，你可真是個愛讀書的好孩子。

　　因為小萬看的書籍很多，懂得的知識也很多，寫作也很好，而且他還會寫詩呢！他的詩還經(jīng)常在《少年先鋒報》和《作文大本營》發(fā)表呢。所以他被鄧老師成為“小詩人”。而我，卻喜歡親切地叫他“書呆子”。

　　書呆子作文篇4

　　楊智喬是我們班公認的數(shù)學(xué)天才，然而，在語文方面有時也一竅不通，但他是個地地道道的書呆子。

　　終于跨進20xx了，大家都十分激動，開心。媽媽把大家聚在了一起吃火鍋。大家都可有干勁了，有的洗菜，有的熱鍋，有的燒水，還有的擺餐具……都忙得不亦樂乎，唯獨楊智喬一人“孤零零”地在冷清的`大廳里看書，他仿佛看不到，也聽不到廚房里那一派熱鬧的景象。

　　一個小時過去了，所有東西都準備好了，終于開吃了。媽媽見他還沒來，大喊：“快來，開吃了！”可楊智喬似乎“旁若無人”，仍然自顧自地看書。媽媽為了節(jié)省時間，便親自為他調(diào)�！耙ｕr嗎？”“哦”“要麻辣嗎？”“好——”

　　“要香菜嗎？”“哦！”

　　媽媽把所有調(diào)料都問了一遍，他也全要了。媽媽看他還不來，便充滿怒氣地走進客廳，一把拿起書，楊智喬好像明白了，像一只慌張的老鼠遇見了貓，三步并作兩步，向客廳走去。

　　來到廚房，他馬上被這香氣迷住了，忘記了剛才的不愉快，狼吞虎咽地吃起來。他夾起一塊羊肉，蘸了點色澤奇異的調(diào)料，一口塞進嘴里。不到3秒，他又一臉嫌棄地吐了出來，還質(zhì)問到：“這是誰調(diào)的啊，哎呀，辣死了。”“我可都是按照你的要求放的�！眿寢屢荒槨盁o辜”的說。楊智喬懷疑地看看大家，大家紛紛點頭。他若有所思了一會兒，紅著臉，不好意思地坐下了。

　　看書是件好事，但在我看來有時也會帶來不必要的麻煩和后果。

　　書呆子作文篇5

　　她是一位活潑可愛的小女孩。一張秀氣的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，塌塌的鼻子下躲藏著一張能說會道的小嘴。但你絕對想不到，如此可愛的.她，卻是一個名副其實的書呆子。

　　她只要一有空就會宅在家里欣賞著從各處搜集來的寶貝——各種書籍。因為書，她被朋友們冠上重書輕友的“惡名”。

　　記得有一次。她正在家里專心致志地看一本新到手的《哈弗家訓(xùn)全集》。妙趣橫生的故事，短小精悍的心得，讓她愛不釋手。她貪屢的看著，如同久離水源的魚兒重返浩瀚的海洋。突然，手中的書消失了，她抬頭一看，原來被好友搶走了�！皶糇�，別看書了，我們?nèi)ダ系胤酵姘?”“今天不行，改天和你去玩吧�！彼s緊回答到，眼睛卻死死的盯著被“奪走”的書�！罢娌蝗�?今天我們的好朋友都去那玩，你這次再不去，大家就真和你絕交了!”好友誘惑加威脅的說道�！罢娌蝗�!”她斬釘截鐵的答道�！拔铱茨阏媸且粋€無藥可救、重書輕友的書呆子!”并伴隨“叭”的一聲，好友一邊氣憤地說到，一邊重重地把書摔到桌上，氣呼呼走了。而她像什么事也沒發(fā)生過，又如癡如醉地沉浸在她的《哈弗家訓(xùn)全集》中。

　　你們想知道這個為書得罪朋友的女孩是誰嗎?其實她就是我——沈芮!聽了我的介紹，你們還愿意和我這個書呆子交朋友嗎?

　　書呆子作文篇6

　　一對修長修長的眉毛下，長著一雙又黑又亮的大眼睛，炯炯有神，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石，那張嘴巴總是歪歪的.，說起話來頭頭是道。他就是我最敬佩的人——哥哥。

　　哥哥看起書來可專心了。中午放學(xué)了，回到家里，哥哥又拿起一本書坐在沙發(fā)上津津有味地看起來，無論家里多么吵鬧，哥哥就有那種不知道從哪兒來的這股定氣，不為環(huán)境所擾。只見哥哥一會兒緊鎖著眉頭，一會兒莫名其妙地對著書癡癡地笑，嘴里還嘰里咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話……一刻鐘過去了，半小時過去了，一個小時過去了，哥哥越看越起勁，整個世界對他來講好像已經(jīng)消失了。我真搞不懂，平時我在家看書，半個小時后就有點煩了，他怎么能看那么久呢？

　　哥哥告訴過我一個小秘密，因為奶奶不讓他看書看太晚，怕第二天精神不好，就規(guī)定他要在10點之前必須睡覺�？墒撬珢劭磿�，好幾次都拿著手電筒躲在被子里看書。

　　一次，我和哥哥一起去上學(xué)，他一路都捧著書專心致志地看著。走到小池塘邊，我轉(zhuǎn)過身，蹲下摘野草玩。突然，我聽見身后“撲通”一聲響，趕緊轉(zhuǎn)過頭，啊！哥哥掉進水里了。原來，他看書太專心了，沒看前面的路，結(jié)果一腳踩空，就掉到池塘里了。

　　哥哥就是這樣一個“書呆子”，我最敬佩他淵博的知識，專心致志的學(xué)習(xí)精神。

　　書呆子作文篇7

　　午餐時間到了，媽媽端來了一盤糖醋排骨。

　　媽媽心里想著：哎呀，這個死鬼，先不讓他吃吧。于是就喊：“兒子，香噴噴的排骨，快來吃呀。”可這一喊，兒子一點動靜也沒有，倒是爸爸的鼻子聞著糖醋排骨的香味就來了，像離弦的箭一樣跑向飯桌，準備開吃，媽媽看到了后，說：“吃什么吃，快叫你兒子來吃�！�

　　爸爸輕輕地推開房間門，看到了兒子正趴在地板上，雙手托著下巴，腳不停地晃來晃去，正津津有味地看一本故事書，還不時發(fā)出“哈哈哈”的笑聲。爸爸站在門口，說道：“你媽媽煮了你最喜歡的排骨，快來吃��！”看著紋絲不動的兒子，爸爸心想：什么書這么好看？竟然把平時不愛看書的兒子給迷住了？我也要看。

　　兒子走了以后，爸爸彎下了腰，情不自禁地拿起書看了起來。

　　兒子來到餐桌前準備吃飯，可是等了很久爸爸卻沒有來。

　　母子倆又等了很久，爸爸還是沒出來，媽媽念叨著：“再這么等，要等到猴年馬月呀！飯菜都要涼透了！”于是又對兒子說：“兒子，去把你爸爸叫過來吃飯�！�

　　兒子氣呼呼地進了房間�？吹桨职质帧�！是十二分老練地趴在地上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書，好像要鉆進書里似的。一邊看還一邊笑。兒子無奈的.叫：“爸，快起來出去吃飯。”爸爸不肯，仍然繼續(xù)看書。于是，兒子跑回去跟媽媽講了，媽媽和兒子倆自顧自的大吃一頓。

　　爸爸還不知道——好菜正從他的嘴邊溜走呢！

　　書呆子作文篇8

　　說起我，在同齡人中算中等個頭，一雙如黑珠子般大小的眼睛鑲嵌在眼眶里，炯炯有神，高高的鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。最有趣的`還算我那全班獨一無二的“飛機頭”了，頭發(fā)高高地翹起，在威風(fēng)凜凜中，又不乏和氣和有趣的成分。

　　我最好的朋友是楊昌冕，其次就是書了。在家里，一寫完作業(yè)，整理好書包，馬上就從書架上拿了一本書，翹著二郎腿，津津有味地看起來。我每天都堅持這個習(xí)慣，不看幾十頁絕不罷休，這對我作文水平的提高起到了很大的幫助。媽媽擔(dān)心我近視，說：“你這樣看，眼睛會不會負擔(dān)不起�。俊蔽铱吹谜朊�，沉醉于湯姆和貝琪能否找到山洞的出口，所以一點也不搭理媽媽。媽媽便叫爸爸一起拽我。我任由他們拽，手卻紋絲不動。

　　我不但在家里這樣，在學(xué)校里也是如此。記得有一次，楊昌冕和其他同學(xué)一起喊我：“木愛康，我們一起出去玩�！蔽尹c點頭，隨口說：“馬上來！”可他們等了大半天，也不見我。我始終沒有合上書本。大家生拉硬拽才把我?guī)У讲賵錾�。開始玩游戲了，我仿佛進入無人之境。他們捉到了我，我也渾然不知——————我就這樣，走到哪里就看書到哪里。

　　我最喜歡的書就是《三國演義》了，我喜歡關(guān)羽的義薄云天；喜歡諸葛亮的足智多謀；還喜歡張飛的膽識過人，一吼嚇死曹操一員大將```````

　　這就我——一個書呆子，整天和書在一起的人。

　　書呆子作文篇9

　　我有一個哥哥，他今年剛滿十五歲。他長著烏黑濃密的頭發(fā)，高高的額頭，一雙不停轉(zhuǎn)動的眼睛藏在黑框眼鏡后面，看上去一副學(xué)問很深的樣子。哥哥可不光是表面上看上去有學(xué)問，他懂的可多著哩！這原因嘛，當然和他喜歡看書是分不開的。要問他喜歡看書到什么程度，還是請大家跟我一起去瞧一瞧吧！

　　這不，媽媽把飯菜都端上桌了，可哥哥還沒出來，媽媽就讓我到房間里去喊哥哥出來吃飯。我“咚咚咚”地跑進書房，只見哥哥手里正捧著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》讀得津津有味，根本沒注意到有人進來。我沖他大喊一聲：“哥哥，吃飯了！”誰知他好像沒聽見似的`，連頭也沒抬一下。我提高嗓門又喊道：“哥哥，吃飯了！”他還是沒抬頭，僅僅從鼻孔里發(fā)出“嗯”的一聲。我又連喊了幾聲，他還是一動不動，回答我的只有“嗯”。我無可奈何，只好把飯碗端進書房，放在了他的旁邊。

　　吃完飯后，我心想：哥哥的飯一定早吃完了吧！誰知走進書房一看，卻見哥哥滿手滿嘴都是墨汁，可他自己還全然不知，仍舊在津津有味地繼續(xù)讀他的小說哩！我笑得肚子都疼了，連忙過去推了他一把，哥哥這才如夢方醒。原來，哥哥看書入了迷，把旁邊練毛筆字用的墨

　　盒當作了飯碗，隨手抓了一把就往自己嘴里送。我忍著笑把哥哥推到鏡子跟前，看著鏡子里的“大花臉”，哥哥恍然大悟，也哈哈大笑起來。

　　怎么樣，我哥哥讀書夠入迷的吧？難怪街坊鄰居都說哥哥是個“書呆子”呢！

　　書呆子作文篇10

　　她，烏黑的長發(fā)垂到背底部，俏皮可愛的娃娃臉上嵌著一雙寶石似的大眼睛，一張櫻桃紅嘴能說會道，顯得那么溫文爾雅。她，是一位名副其實的小才女，我學(xué)習(xí)的榜樣。她，就是我那讀初二的堂姐。

　　堂姐愛看書的愛好已傳遍了“大街小巷”。每到放暑假、寒假時，堂姐非來我家“掃蕩”，弄得我家鴉雀無聲，異常安靜。

　　有一次，我在房間里做數(shù)學(xué)作業(yè)，堂姐坐在書房里“啃”著她那心愛的書。我做數(shù)學(xué)作業(yè)碰到了一只“攔路虎”。我琢磨著解題思路，可腦袋還是一片空白。唉，讓人頭痛的數(shù)學(xué)題。

　　我猶豫著要不要去請教才女。經(jīng)過多次掙扎，我決定去問問。

　　我躡手躡腳地來到書房，看著堂姐正在書的'海洋中徘徊，我輕聲問道：“姐，這道題怎么做？”“嗯”堂姐沒理我。“姐！”我大聲哄道。“哎呀，你想嚇死我呀？”堂姐邊拍著胸膛，邊說：“干什么，沒見我正看書嗎？”“這道題怎么做？”我膽怯地問。“拿來看看！”堂姐攤開手。

　　我將試卷遞到她手里。她一看，皺起了眉：“這么簡單都不會。拿走，等我看完再教你！”“可……”我無話可說，我可不想得罪她。

　　堂姐愛看書的事還多著呢！吃飯叫不下來，搶先來到廁所，帶上一本書，一看就很長時間，害的我在外面叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，真痛苦呀！……可愛看書的堂姐竟沒“四只眼”，不可思議！

　　這就是我那愛看書的堂姐，一個真正的書呆子！

　　書呆子作文篇11

　　我的同班同學(xué)張欽松，因為他各科成績優(yōu)異，再加上他戴著的那副大大的眼鏡，同學(xué)都管他叫“松博士”，而“書呆子”這個稱呼是從那件事開始的。

　　記得那一次，課間休息時，我們班的幾位同學(xué)在張欽松身后玩起彈瓶蓋的游戲來，“叮，叮”一聲聲撞擊聲頓時響起，不一會兒，比賽桌旁已圍滿了同學(xué)，并不時爆發(fā)出加油聲和喝彩聲。而張欽松依舊專心致志的看著他的書，就像周圍什么人都沒有，什么事也沒發(fā)生，只有自己一個人在看書。突然，一位同學(xué)不小心撞了一下他的后背，他全身一顫，回過頭來，只見他驚訝的.望著同學(xué)們，嘴里自言自語道：“哪來這么多人�。俊蹦俏煌瑢W(xué)說：“張欽松，來和我們一起玩吧�！睆垰J松卻微微一笑，搖著頭說道：“不了，我還要看書呢�！闭f著，他又聚精會神地看了起來。這時，有一位同學(xué)走到張欽松身邊道：“張欽松，咱們也來比比�！笨蓮垰J松卻像沒聽見一樣，依舊旁若無人地讀著書，正在打比賽的一位同學(xué)看到張欽松看書那么專注就跟要和張欽松比賽的同學(xué)說：“別理他，和我比，他就是個書呆子！”

　　平時，如有同學(xué)有什么問題，這位“書呆子”總是耐心細致地給講解，并且他還時常給我們講一些非常有趣知識性又強的故事，好像他的腦袋里裝著用不完的知識。我們大家都非常喜歡這位“書呆子”。

　　書呆子作文篇12

　　小明是個十分愛看書的孩子，但他往往不能把書中的知識活靈活用，人們就給了他一個外號，叫“小書呆子”。

　　這天，媽媽給他買了一本書，叫《兒童百科全書》，他可開心了，只用了一小時，就把知識刻進了腦子里。無論媽媽給他出什么題目，都答地出來，媽媽為了獎勵他，準備讓他去釣魚。小明拿著百科全書和水桶、魚竿向媽媽告別了。他剛踏出門外，忽然想到一個問題——小河離這兒很遠，在山的另一邊，要走很長一段山路，要是走過去，還不得黃昏才回來！這怎么辦�。亢鋈�，他眼珠一轉(zhuǎn)，心想：兒童百科全書上說“魚兒離不開水”，那么水一定也離不開魚！我可以去林大叔家那口井邊釣魚呀！說完，他“咚咚咚”地跑到林大叔家，在魚竿上套上魚餌，將魚竿甩進了井里，心里得意極了，心想，媽媽一定會表揚我的！可是，他等了2個小時，竟一條魚也沒有，他心里十分著急。

　　這時，媽媽來找小明，路過林大叔家，看見了小明，著急地問：“孩子，你怎么在這？可把我找死了！”

　　小明向媽媽抱怨：“不是說魚離不開水嗎？那這井里怎么一條魚也沒有？”

　　媽媽笑著說：“傻孩子，魚離不開水不等于水離不開魚，魚是不會在井里的`呀！”

　　同學(xué)們，我們要把學(xué)過的知識活靈活用，不做一個“書呆子”。

　　書呆子作文篇13

　　我不喜歡林在書店里偷偷看書，也不喜歡季羨林躲在角落里看書，更不喜歡葉文玲從小就看那么多書。我和我自己一樣。當我閱讀的時候，我是如此的陶醉，以至于我忘記了寫作業(yè)，忘記了時間，忘記了我對別人的承諾，并且經(jīng)常在我寫作業(yè)的時候偷偷的閱讀。

　　在一個星期天，我沒有去補習(xí)班，我爸爸不在家，只有我和媽媽在家。大約在早上9點鐘，我拿起民間故事讀了起來。過了一會兒，我媽媽過來說:"讀一小時的書，寫一小時的作業(yè)。"我隨口答應(yīng)道:“嗯！”過了一會兒，我媽媽說，“該做作業(yè)了�！蔽殷@訝地說�！盀槭裁�！”我媽媽說，“我自己也說過，但我還是作弊�！蔽衣唤�(jīng)心地補充道:“好吧，我來寫�！边^了一會兒，當我媽媽來看我時，我還在看書。我媽媽大聲喊道，“去做你的作業(yè)！”我放下書，匆匆忙忙地做作業(yè)。但是我母親一離開，我就又開始讀書了。我媽媽一來，我就把書藏在練習(xí)本下面。

　　就這樣，我讀了兩個多小時的書。當我媽媽檢查她的家庭作業(yè)時，我甚至沒有寫一個字。我媽媽非常生氣，嚴厲地問我:"你寫了多少作業(yè)？"你剛才在做什么？”我遲疑地說:我...i...i...我只是...多讀一會兒書�！甭牭轿业�.話，媽媽嚴厲的眼神立刻變得和藹起來，說道:“我很高興你這么喜歡讀書，但是我不能一邊寫作業(yè)一邊偷偷看。這次我原諒你了，但下次我不能了！”我低下頭，表面上很沮喪，有點小誤會，但心里想:哈哈！多么大的收獲啊。我讀了這本書，讓我媽媽原諒了我。

　　今天是個幸運日。

　　書呆子作文篇14

　　有一些人，他們很會“學(xué)習(xí)”，天天都會講讀大量的書，這些書里都有許多知識可以獲得，可是他們卻不會把知識用到生活中，從而導(dǎo)致許多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作，人們便形象地稱他們?yōu)椤皶糇印�。要想不做“書呆子”，就必須把自己所學(xué)到的知識全都用到社會中。這就是我在“寫字課”上學(xué)到的第一個知識。

　　這天下午，張老師宣布一件驚人的決定——把作文課的一半時間改為寫字課，讓我們學(xué)到一些書法知識，提高我們的記憶力、運用能力等等。

　　首先，老師說明了一下規(guī)則：“第一，今天我們要寫的是第7頁，先要弄清左邊的寫法妙決，如‘涼’這個字，它的.寫法妙決是‘左小居上’就應(yīng)該把它的兩點水旁寫得小一點，并且要偏上寫，這樣才能把這個字寫得比較完美。第二，要把第7頁的所有字的寫法妙決背上來，等一會要檢查。”

　　說完，同學(xué)們個個埋頭苦練。教室里立刻鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。我一邊寫一邊提醒自己，每寫一行字，都要先看一看左旁的寫法妙決，真正理解了再認真寫。因為我注意力高度集中，所以不一會兒就寫完了。沒過多長時間，其他同學(xué)也寫完了，而且寫得又快又好，就等著開始評比和檢查了。

　　開始檢查了，我和我的同桌互相檢查。當我被檢查時我不費吹灰之力，這些字的妙訣都脫口而出，順利地得了個10分。隨后又進行了評比，我又得了個10分，這次我真的是滿載而歸呀！

　　我們必須學(xué)會運用所學(xué)的的知識，不做“書呆子”。

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