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一句話的影響作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的一句話的影響作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一句話的影響作文 篇1
在我日記本的扉頁上寫著一句話，一句在我困難時給我力量的話，一句在我失敗時激勵我的話——“當(dāng)很大的困難擺在你面前的時候，你做的不應(yīng)該是想著讓困難怎么變小，而是應(yīng)該想著怎么讓自己變強(qiáng)變大，去跨越困難！”
那一次的數(shù)學(xué)考試，最后一道思維題像一塊無形的巨石擋住了我通向勝利的道路。抬頭看看依然在走個不停的時鐘，天啊，離考試時間結(jié)束只剩20分鐘了；再看看試卷上的題目，8分的題目�。‰y道就讓分?jǐn)?shù)這么溜走嗎？我可不甘心。
靜下心來，這句話便在腦海中浮現(xiàn)。我重新拿起筆在草稿上不停地演算，可就是沒理出半點頭緒來。老師平時不是讓我們畫線段圖解決問題嗎？對，就用畫線段圖的方法來解決。時間一分一秒地過去，我的思路也在逐漸清晰，終于在離考試還有5分鐘結(jié)束的時候，我看到了勝利的曙光，我成功了！
看看旁邊，有皺著眉頭冥思苦想的同學(xué)，也有無精打采望著試卷發(fā)呆的同學(xué)，然而我卻已是笑逐顏開！
如果當(dāng)時我是想著如何去抄襲別的'同學(xué)，那么就算我的答案正確，也是“愧對于心”的��！
朋友，當(dāng)很大的困難擺在你面前的時候，你不應(yīng)該去想如何讓困難怎么變小，而是應(yīng)該想著怎么讓自己變強(qiáng)變大，去跨越困難！
一句話的影響作文 篇2
這句影響我最深的話是我無意間聽到的，這句話是這么說的：“力氣是用來保護(hù)重要的人、事、物用的�！�
這件事發(fā)生再我小學(xué)三年級的，那天我和朋友到學(xué)校玩，不小心得罪的一些高年級的大哥哥們，正當(dāng)他們要出手打我們時，一個初中的大姐姐看到了馬上前來相救，那些高年級的大哥哥們竟然伸手要打初中的大姐姐，正當(dāng)我們?yōu)樗龘?dān)心時，那位大姐姐卻輕易的檔下那些高年級生的手，并說：“打架沒什么了不起，我也會打；很會打也沒有什么了不起，只要肯學(xué)，誰不是很會打？真正了不起、令人看的.起的不是多會打架，而是為了什么而打。武力是用來保護(hù)重要的人、事、物用的不是用來欺負(fù)弱小的！”
因為這件事，讓我認(rèn)識了那位大姐姐，或許他現(xiàn)在已經(jīng)忘記我了，時間過了那么久，我卻把這句話放在心里，時時刻刻提醒自己，也提醒別人。
這句話給了我很大的影響，它給我勇氣去提醒別人，也給我智慧，讓我明白武力是用來干麻的，也給了我一個美好的回憶。
不管未來有多少個日子，我都希望能把這句話銘記在心，用這句話去幫助別人，甚至是自己。我相信我做得到，并且會做的很好！
一句話的影響作文 篇3
一句話，可以使人從郁郁寡歡的生活中找到趣味；一句話，也可以使人的言行舉止轉(zhuǎn)變極大；
一句話，更可以讓人生活得多采多姿。這一句話，影響我對生活的態(tài)度——學(xué)習(xí)快樂，才能使人生更有意義。
學(xué)習(xí)快樂，對我來說是件困難事，每一天的日子里，就是上課、寫作業(yè)還有考試，幾乎沒有任何時間讓我活動筋骨、欣賞大自然之美，每當(dāng)下課時間一到，有的同學(xué)聊天、有的同學(xué)玩耍，而我則是拼命寫作業(yè)，使作業(yè)量大幅減少，剩余的時間就拿來閱讀課外讀物，但長期下來，生活越覺得厭惡，像海洋中失去方向的船只，漫無目 的的.航行。
在偶然的機(jī)會下，我看到書中寫著：“學(xué)習(xí)快樂，才能使人生更有意義。”這幾個字樣，彷彿告訴我：快樂，可以在課堂上學(xué)習(xí)到人生價值，與其整天唉聲嘆氣的抱怨，不如快樂的學(xué)習(xí)，不僅有助于學(xué)習(xí)效果，也能開開心心過每一天。此后，我的心情不再郁悶，因為我知道：每天的事都必定要完 成，就心平氣和的完成它，若是壞了自己的脾氣，可能連做的浴望也消失了！
“學(xué)習(xí)快樂，才能使人生更有意義�！�，這句話是人必須知道的道理，使自己的心情愉悅，做任何事都順心如意。每當(dāng)我憂郁時，便會想起這句話，勉勵我繼續(xù)奮斗的心，使我印象深刻，它是影響我最深的一句話。
一句話的影響作文 篇4
在我的腦海中，令我影響最大的一句話是“依靠別人是暫時的，依靠自己是永恒的�！边@句話意思是：依靠別人是暫時的，做什么事依靠自己才能進(jìn)步。
有一次，爸爸帶我去南京紫金山玩，我非要爬山，爸爸答應(yīng)了。我和爸爸一起開始爬，我不小心跌了一跤，手擦破了，腳也崴了。走也走不動，爸爸爬過來不但不把我扶起來，還丟下了一句話：“女兒，依靠別人是暫時的，依靠自己是永恒的�！蔽夜钠鹩職饫^續(xù)爬，最后爬到了山的最頂端。爸爸還夸了我呢！
三年級時，老師下課時給我們留下了幾道問題解決，同學(xué)們都不會，都跑去看數(shù)學(xué)課代表的，數(shù)學(xué)課代表不用幾分鐘就做了起來，他用的是方程的'方法，我沒去抄是因為我想起爸爸的話：“依靠別人是暫時的，依靠自己是永恒的�！蔽矣脭�(shù)學(xué)方法做，突然有一位同學(xué)對我諷刺的說：“看，人家數(shù)學(xué)課代表做的多快，你做得太慢了�！蔽矣昧耸畮追昼姷臅r間做起來了。上課了，老師問誰做起來了，只有我和數(shù)學(xué)課代表做起來了。老師讓我們把答案寫到黑板上，老師看了兩種方式都是對的，只不過我的方法很好，但他也是很好。老師還說：“我的方法是我們學(xué)過的，數(shù)學(xué)課代表的方法用的是方程，畢竟我們方程還沒學(xué)過，還是用我的方法比較好�！�
爸爸這句話讓我永遠(yuǎn)也不會忘記的。
一句話的影響作文 篇5
還記得那酷熱的夏日，一連串的挫敗更使我猶如沙漠中垂死的求救者，毫無生氣。我站在放棄與繼續(xù)向前二者抉擇的十字路口，每踏出一步，就更加決定了我未來的際遇。"成功是屬于堅持到最后一刻的人"，此話一出，宛若沙漠中的甘霖，給予我無限希望。
那年，是我人生中的轉(zhuǎn)捩點，面對升學(xué)壓力的大石，著實令我喘不過氣，就在即將放棄的同時，我的導(dǎo)師告訴我這句話。"當(dāng)初我的.老師以這句話勉勵我，現(xiàn)在我將這句話送給你"。她如是說。懵懂的我，細(xì)心咀嚼話中涵意，剎那間我像開竅似的會心一笑，仿佛一切的道理已了然于心，眼前看見的不再是荊棘密布的羊腸小徑，而是陽光閃耀的康莊大道。
人生就好像一場場競賽，過程難免艱辛，每當(dāng)我畏懼對手而萌生退意的同時，腦海中浮現(xiàn)的就是這句話："成功是屬于堅持到最后一刻的人"，而它往往就如當(dāng)頭棒喝，讓我從迷惘中清醒，使我重新堅定自己的意志，勇往直前，不放棄一分一秒，直至勝利的號角響起。
"成功是屬于堅持到最后一刻的人"是我的座右銘，指引我在十字路口永遠(yuǎn)選擇"繼續(xù)向前"，而這一瓢甘霖，我將深深珍惜，帶著它走出自己的一片天。
一句話的影響作文 篇6
別失去希望，誰知道明天有會有什么樣的驚喜。我懶洋洋地看小視頻時，一下子從里面翻出了這句話。有那么一瞬間，我突然有了些許沖動：現(xiàn)實生活中，不也一樣嗎？
考生開始答題。我考奧林匹克數(shù)學(xué)的時候在考場中正襟危坐，冷汗一斤一斤地流，待分發(fā)試卷，寫好姓名后，我飛快瀏覽考題，說好的.不是很難呢？我手一抖，筆從掌心滑落，呼地掉在地上。整個考場內(nèi)安靜得能聽見蚊子嗡嗡聲。僅僅一支筆的掉落聲本來很小，可在如此安靜的考場，聲音仿佛被放大了幾百倍，啪地一聲掉落在地，在我耳中嗡嗡回蕩。我用顫抖的手拾起筆，剛擰開筆帽，便響起了考試的鈴聲。我瞬間像上了發(fā)條一樣，與其它人幾乎在同一秒動筆，埋著頭，沙沙沙地奮筆疾書，也一邊在里心糾結(jié)。
這題？不太會那題？會呀，把握不大我猶豫了一會兒，咬著筆頭苦苦尋思了一會兒哎，蒙吧！我那時真想簽退，甚至棄權(quán)，但我的內(nèi)心立馬阻止了這一荒唐的想法：棄權(quán)的話，我都沒臉見人了，見人就想挖個地道鉆進(jìn)去。
別失去希望，誰知道明天又會有什么樣的驚喜。突然，我腦海中出現(xiàn)了這句話。這聲音響亮地在我耳邊蕩漾，在大腦中播出，又從這大腦上反彈回來，形成一陣陣的回聲，鼓勵我、激勵我。
一周后，驚喜來了：我竟通過初賽，進(jìn)入復(fù)賽了！
別失去希望，誰知道明天又會有什么樣的驚喜。或許驚喜來得不是很快，但只要向著目標(biāo)前進(jìn)，就總能達(dá)到！
一句話的影響作文 篇7
一個安靜的夜晚，父母給我們看一部片，內(nèi)容是說“心念”是很重要的，如果心念是不好的，就會常去做壞事；如果心念是好的，就會常去做好事，所以心念和我們有非常大的密切關(guān)系。
科學(xué)家們做一個小實驗，他們把水灌入了幾個杯中，有個科學(xué)家每天跟水說：“你真漂亮！”；有個科學(xué)家每天跟水說：“你很討厭！”。過了幾個禮拜，科學(xué)家們用超高倍數(shù)的顯微鏡看水，發(fā)現(xiàn)有一個令人驚訝又嚇人的發(fā)現(xiàn)！被說“你真美麗！”的水的結(jié)晶圖案美的令人沒話說；被說“你很討厭！”的水的結(jié)晶圖案卻是非常的丑陋。一個沒有生命的`物體，卻有這樣的事情，真是令人既神奇又神妙！
我們也是，不管在哪，不能適應(yīng)環(huán)境，不如換個追求方式，古人說：“山不轉(zhuǎn)，路轉(zhuǎn)；路不轉(zhuǎn)，人轉(zhuǎn)；人不轉(zhuǎn)，心轉(zhuǎn)�！笨梢姂B(tài)度是多么重要，所以，“態(tài)度”、“心念”，是很重要的！
“心念”的形成主要在于我們的“態(tài)度”，表達(dá)個人的真誠，展現(xiàn)出本性的大方和心靈的善良，影響我最深的一句話：“換個心念面對人生，你會過的更快樂！”
一句話的影響作文 篇8
每一個人在成長的過程中，都可能嘗盡酸甜苦辣，及歷經(jīng)許多波折，更難免或多或少遇到某些人的一句提醒或幾番鼓勵，這些話甚至可能影響你最深，或成為你此生的轉(zhuǎn)折點呢！
其實這些話語有的宛如抹了蜜糖似的，讓人聽在耳里、甜在心里；但有些卻是苦澀如中藥，令人難以下咽，不中聽又像根針?biāo)频脑M(jìn)人心里，又刺又痛，讓人疼痛難 擔(dān)。但不管如何，這兩種都會留下一個深深的烙印，并影響著我，也因此，有句至理名言，在我心中不僅早已深根蒂固，更投下一顆強(qiáng)烈的震撼彈。
為何這句”年少不努力，老大徒傷悲”至今人令我耿耿于懷呢？原因就再我熟識的某一長輩親人，年少時就好吃懶做、游手好閑、好逸惡勞、不務(wù)正業(yè)，還時常向年 邁的母親伸手要錢資助，是真正名符其實的”啃老族”。到至今已步入中年，還一事無成，甚至無視不良于行的母親棄之不顧，自顧自己玩樂，讓做晚輩的`我親眼目 睹此番此景后，不禁感到不勝唏噓。這件事對我的影響頗深，也引以為誡，更越發(fā)讓我省思，人若不努力，真是枉少年��！
也許是在親屬間有這樣的事情發(fā)生，所以我把這句話當(dāng)成我的座右銘，時時警惕并鼓勵我要趁年少力壯就該努力向上、及時把握，莫要等到年老體衰時，再來獨自空嘆傷感及悲痛，因為時光一去不復(fù)返，是到時再如何追悔也來不及的了。
一句話的影響作文 篇9
有時候旁人不經(jīng)意說出的一句話，特別讓人印象深刻;有時候朋友的一句關(guān)心問候都會特別溫暖感動;有時候一個表情符號的影響力都會引發(fā)科學(xué)變化。
在我上學(xué)時，我因為一些問題，和輔導(dǎo)處的老師聊天，老師很和藹可親，和老師說話很輕松自在，不會覺得很彆扭，就像朋友間平常交談，開導(dǎo)我?guī)臀医鉀Q問題。
在聊天過程中，我問了老師一句話:做老師很辛苦，為什么你能夠每天微笑待人?老師說:“助人為快樂之本，是我當(dāng)老師最大的動力。”這句話對我影響很深，讓我對老師很崇拜！所以我的夢想就是成為一名老師，幫助更多人，當(dāng)他們傾訴心聲的垃圾桶。
為了完成這個夢想，我要盡自己最大的力量，先努力讀書，做好學(xué)生的本分，或是捐愛心、零錢做公益幫助弱勢團(tuán)體。長大后，去考老師。
以前我臉上都沒什么表情，同學(xué)都認(rèn)為我不好接近，而且我很怕生，不敢主動跟人說話，看到有人需要幫助我都視而不見�，F(xiàn)在的我面帶微笑，看到有困難的'人我都會主動幫忙，也有了好朋友，都要謝謝老師的諄諄教誨。
一句話的影響作文 篇10
“相信自己是優(yōu)秀的！”這句話又回響在我的耳畔，我望著瓶中的那一枝百合，陷入了沉思。
這枝百合是在一個長滿野草的山上發(fā)現(xiàn)的，她是這山中唯一的花，她在未開放時，一定備受野草的嘲笑吧！她是多么堅強(qiáng)呀！她在這樣的環(huán)境里開出了燦爛而美麗的花，為什么？為的`是證明自己是優(yōu)秀的。記得媽媽把這枝百合遞給我時說：“雯雯，你要相信自己是優(yōu)秀的，并努力去證明！”這句話一直在我心中留存。
從那以后，我比以前更努力了，那句話一直激勵著我，從前五踏向了前三。在興趣特長上，我當(dāng)然也不落后：模特大賽、朗讀比賽、杭州電視臺主播競選、馬術(shù)比賽……
功夫不負(fù)有心人，我得了全科免試生的好成績，位居全班第二，可閑話也隨之而來：抄襲、作弊、送禮……招受許多同學(xué)的冷眼，我一直忍，忍�？捎幸惶欤覍嵲谑鞘懿涣�，寫信給老師，大意是：老師，我放棄全科面試生。可老師卻皺了皺眉：“你要相信自己是優(yōu)秀的！”我一顫，多熟悉的話，一個出自媽媽，一個出自老師。于是我繼續(xù)努力這，再次先后斬獲兩屆免試生……之后，再沒人笑我，像笑那枝百合一樣。
那一刻，我覺得我像雛鷹，飛過大海沙漠，尋找屬于自己的那方天地，因為我相信自己是優(yōu)秀的！
“相信自己是優(yōu)秀的！”
一句話的影響作文 篇11
“知足常樂”是我的座右銘，也是影響我生命最重要的一句話�，F(xiàn)代社會，大家都過得很忙碌，整天繃緊神經(jīng)，工作、讀書、考試、賺錢養(yǎng)家，生活壓力很大，沒有時間享受快樂，也沒辦法放松自己，只為了一個理念——我不要比別人差。每個人都當(dāng)要第一，可能嗎？其實，凡事只要知足，不要要求太多，就會活得快樂、自在。
證嚴(yán)法師的《靜思語》提到：“活在當(dāng)下，知足常樂�！敝x坤山先生也說：“我不去看我所沒有的所擁有的�！弊穼げ粚儆谧约旱�'東西，煩惱就會跟著來，知足一點，平實、平淡、平凡的過日子也不錯呀！和人勾心斗角、爭權(quán)奪利的生活，會快樂嗎？
以前，我很愛和妹妹爭風(fēng)吃醋，總認(rèn)為媽媽偏心，常爭吵的結(jié)果，反而讓媽媽對我更生氣；我對同學(xué)也很愛計較，惹得大家都不喜歡我。學(xué)會知足后，我不再抱怨，不會計較，我也不再生氣，媽媽、同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的改變，對我都很好，現(xiàn)在我的心情每天都好極了。知足常樂，舍得舍得，有舍才會有得，希望大家一起來學(xué)習(xí)知足， 這樣每個人都會很快樂。
一句話的影響作文 篇12
“做人要誠實，不要撒謊”這句話像一盞明燈，在我的腦海中引導(dǎo)著我，讓我能夠正確地對待自己的錯誤。
上個星期我們正在考試，到時間了，我負(fù)責(zé)收卷了，可趙家樂無論如何都不給我卷子，我便把卷子搶了過來，張家樂五指張開死死地按住了卷子，我扯住一個角用力向外拉。突然“咔嚓”一聲卷子被我撕壞了。
我心里忐忑不安，如果老師知道了我把趙家樂的卷子撕壞了，一定會批評我的，于是，我靈機(jī)一動，拿起下面的卷子把趙家樂的卷子壓到了中間，緊張地遞給了老師，老師并沒有注意到中間有一張撕壞的卷子，我逃也似的低著頭跑出了教室。
放學(xué)了，趙家樂隨著我來到我家中，生氣地對我媽說：“阿姨，譚宗佑把我的'卷子撕壞了！”我理直氣壯地說：“沒有！”等趙家樂走了，媽媽耐心的問我：“到底撕沒撕壞趙家樂的卷子？”我依然不承認(rèn)撕壞了趙家樂的卷子。媽媽又心平氣和地對我說：“如果現(xiàn)在撒謊不改正，長大就會改不了這個壞毛病！失去信譽(yù)將會一事無成�！甭犃藡寢尩脑�，我很慚愧，撕壞趙家樂的卷子有撒謊是一件不對的事情。第二天，我向趙家樂道了歉，趙家樂也原諒了我。
“做人要誠實，不要撒謊”雖然這只是一句簡單又樸實的話語，但這句話卻深深地影響著我，使我總也忘不了。
一句話的影響作文 篇13
每一個人的人生中都被什么東西影響過，我曾經(jīng)就被一句話所影響，現(xiàn)在也不曾忘記。
那是一個夏天，那時的我才八歲多，媽媽帶我去公園里玩。突然，公園里那些孩子滑旱冰的景像讓我入了迷，我癡癡看著他(她)們像小燕子一樣飛來飛去，于是便也懇求媽媽讓我學(xué)溜旱冰。開始，媽媽不同意，可是在我的三寸不爛之舌的攻勢下還是舉手投降了。媽媽給我買了一雙滑冰鞋帶我在公園里玩�？墒俏掖┥匣饶_卻不聽使喚，一直摔跟頭，沒走兩步就摔跤沒走兩步就摔跤。“氣死我了�！蔽衣裨沟馈Ｎ业囊慌e一動逗得媽媽哈哈大笑。這時，媽媽的一句話是我憤怒的心情平靜了下來。當(dāng)時，媽媽坐到我的'旁邊撫摸著我的頭用溫柔的語氣說：“沒事，你可以的。”這樣的一小句話卻讓我信心增長了百倍，我昂起頭來繼續(xù)努力，果然功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會了滑冰。我能做到這些僅僅是因為媽媽的那句簡單的話語，之后每當(dāng)我遇到困難的時候都會對自己說：“沒事徐靜靜，你可以的�！边@句話讓我克服了許多的困難，同時，這句話也包涵了當(dāng)時母親對我濃濃的母愛。
這句話對我的幫助很大，對我的影響也很大，我永遠(yuǎn)無法忘記它。
一句話的影響作文 篇14
還記得那酷熱的夏日，一連串的挫敗更使我猶如沙漠中垂死的求救者，毫無生氣。我站在放棄與繼續(xù)向前二者抉擇的十字路口，每踏出一步，就更加決定了我未來的際遇。"成功是屬於堅持到最後一刻的人"，此話一出，宛若沙漠中的甘霖，給予我無限希望。
那年，是我人生中的轉(zhuǎn)捩點，面對升學(xué)壓力的大石，著實令我喘不過氣，就在即將放棄的同時，我的導(dǎo)師告訴我這句話。"當(dāng)初我的老師以這句話勉勵我，現(xiàn)在我將這句話送給你"。她如是說。懵懂的我，細(xì)心咀嚼話中涵意，剎那間我像開竅似的會心一笑，彷佛一切的道理已了然於心，眼前看見的`不再是荊棘密布的羊腸小徑，而是陽光閃耀的康莊大道。
人生就好像一場場競賽，過程難免艱辛，每當(dāng)我畏懼對手而萌生退意的同時，腦海中浮現(xiàn)的就是這句話："成功是屬於堅持到最後一刻的人"，而它往往就如當(dāng)頭棒喝，讓我從迷惘中清醒，使我重新堅定自己的意志，勇往直前，不放棄一分一秒，直至勝利的號角響起。
"成功是屬於堅持到最後一刻的人"是我的座右銘，指引我在十字路口永遠(yuǎn)選擇"繼續(xù)向前"，而這一瓢甘霖，我將深深珍惜，帶著它走出自己的一片天。
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