【優(yōu)秀】給遠方朋友的信

給遠方朋友的信1

親愛的遠方朋友：

　　你好！

　　我叫趙佳靜，我是一名活潑開朗的女孩子，我11歲了，上五年級。我們同生在一片藍天下，一起感受祖國媽媽的溫暖。一想到這里，我就想和你——我遠方的`朋友寫封信，希望我們成為好朋友，相互幫助。

　　我比較喜歡畫畫，我畫得栩栩如生。我的字寫得也很工整，只是，我有一個缺點——不愛看書，一看書我就覺得非常煩躁。所以，我的媽媽就把我送到了作文補習班——“快樂作文天地”�，F(xiàn)在，我的作文水平提高了，也慢慢喜歡看書了。

　　告訴你一個秘密：如果你能到我家做客，我會帶你去吃我們渦陽的特產(chǎn)：苔干、熏牛肉、糖醋蒜、還有我們渦陽的特色小吃：干扣面。告訴你哦，干扣面拌辣椒簡直好吃到爆，我相信你一定會喜歡的。

　　接下來我再告訴你一個秘密：前幾天，我在城南發(fā)現(xiàn)了一個三百多畝的大公園，名字叫“德和公園”。那里可大了，那里的水清澈見底，大山倒映在水里，簡直美麗極了，太陽照在湖面上，使湖面波光粼粼的。柳樹的長發(fā)垂在水面上，悠閑地撥動著水波。

　　我們的學校也很漂亮。我們的教學樓外墻是鮮艷的橙色，分為四層。我的班級在三樓的拐角處，每天老師來到學校，都會聽見學生們在大聲地朗讀。

　　你叫什么名字？喜歡干什么？學習怎么樣？生活怎么樣？我希望可以和你成為好朋友，我們一起共同進步，一起努力學校，考上理想的大學。

　　祝你

　　學習進步，更上一層樓！

　　你的朋友：趙佳靜

　　20xx年3月4日

給遠方朋友的信2

親愛的遠方的小朋友：

　　你好！

　　我是英華小學的丁福豪，出生自安徽的合肥，現(xiàn)在住在城市里，現(xiàn)在賞英華小學的五年級，我現(xiàn)在在五十班。我的學校的特點你知道嗎？說出來可能會嚇你一大跳。我們的學校的特點多姿多樣，最特別的，就要數(shù)我們學校的網(wǎng)絡(luò)班了，我就是網(wǎng)絡(luò)班的。網(wǎng)絡(luò)班的人的“武器”當然就是便捷的`電腦了，網(wǎng)絡(luò)班的人每個人都會有一臺電腦，樣式還不同，在電腦上，我們可以搜索到資料，對手抄報的辦做有很大的幫助，還可以搜集一些關(guān)于課文的知識和題料，讓我們的學習更加進步，更加優(yōu)秀，我們還可以在網(wǎng)上搜集新聞，了解我們祖國的重大事件，還可以更深刻的了解我們的祖國的歷史。

　　你說，我的學校好不好呀？你的生活環(huán)境是什么樣子的呢？你的名字叫什么呢，快來告訴我吧！

　　敬祝

　　天天快樂，幸福成長

　　20xx年6月25日星期日

給遠方朋友的信3

親愛的連似月：

　　你好！

　　我們班正在和你們班級舉行“手拉手”活動，雖然我們素未謀面，十分陌生，但我卻十分想和你交朋友。我叫羅翊歌，今年十一歲了。在這封信中，讓我們開始互相認識，互相了解吧！

　　我十分喜歡讀書，尤其喜歡讀一些校園小說，而且一看就是一整天。在我專注讀書時，你一定要大聲叫我，我才會應(yīng)答，否則我會沉浸在書的海洋中不能自拔。記得有一次，我就因為晚上看書太晚，導致那第二天早上沒有按時起床，上學遲到了，被老師嚴厲地批評一頓。

　　聽了我的這番介紹，你是不是對我有些了解了呢？我的家鄉(xiāng)在克拉瑪依，這是一座美麗的`石油城市。最漂亮的就是市中心的世紀公園了！每年的五、六月份，當你走在世紀公園的石拱橋上，一陣陣微風拂過，一縷縷花香沁人心脾。兩岸邊的垂柳倒映在河面上，長長的柳枝輕輕劃過水面，蕩起層層波紋。小鳥在樹上歇息著拍著翅膀，到處是這樣和諧的場景�！皣W啦嘩啦”，小河從高處流下，波浪一圈一圈地拍打著石頭，最后，再慢慢流向遠方，這樣動人的畫面不由得令人陶醉。走在林蔭小道上，大樹如同屋頂般籠罩在人們頭上，十分涼快。兩邊，野花雖比不上那花園中的牡丹國色天香，可卻有一種自然樸實的美！世紀公園美不勝收的美景常常讓人流連忘返！聽了我的介紹，你是不是也很想到克拉瑪依一游了。

　　由于時間關(guān)系，我只能跟你介紹到這了。我相信你的家鄉(xiāng)也十分秀麗多彩吧，希望在你的回信中我能看到，期待你的回信。

　　祝你學習進步！

　　遠方的朋友：羅翊歌

　　20xx年3月13日

給遠方朋友的信4

山區(qū)的小朋友：

　　你好！

　　我是陜西省寶雞市高新第二小學四年級的學生楊子一，身高150厘米，愛好羽毛球、鋼琴。

　　你呢？多高？胖瘦？愛好？如果你有幸來寶雞，我會給你介紹寶雞的美食和名勝古跡。

　　我們寶雞有很多特色小吃。有一口香、肉夾饃、搟面皮等。其中我最喜歡的還是一口香。一口香的面很薄、湯很稀、菜很多、味很濃，是寶雞人最愛吃的美食。

　　寶雞素有“青銅器之鄉(xiāng)”的美稱，還有著名的'石鼓、舉世聞名的青銅器，還有演繹韓信領(lǐng)兵攻打項羽大軍典故“明修棧道，暗度陳倉”的陳倉古道。

　　我還要讓你們也坐坐電梯，看看高樓大廈，操作人工智能計算機，領(lǐng)略現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)達，乘坐風馳電掣的“和諧號”高鐵、翱翔藍天的飛機、遨游太空的神舟宇宙飛船。

　　我希望你能親眼目睹祖國的大好河山、看看奔騰不息的長江、咆哮不止的黃河、高聳入云的珠穆朗瑪峰、巍峨險峻的華山……

　　我希望以后能和你成為朋友，在學習和生活中，我們你幫我，我?guī)湍�，你教我，我教你，互幫互學，共同提高。

　　祝你

　　學習進步、身體健康，學習和生活更上一層樓！

　　楊子一

　　20xx年7月6日

給遠方朋友的信5

日久思念的吳炯：

　　你好！

　　不經(jīng)意間已經(jīng)鵝黃柳綠，再一轉(zhuǎn)眼即姹紫嫣紅，時間猶如白駒過隙，從指間躍過……掰著指頭數(shù)一數(shù)，算一算，你已經(jīng)去大連實習兩年了，你的身體還像以前分赴健康康嗎？你的口才還像以前語驚四座嗎？你我的情誼還像以前比山高、比海深、比天闊、比地廣嗎？哦，對了！你實習怎么樣？還適應(yīng)嗎？你考試得了多少分？還是名列前茅嗎？

　　有時閉眼想一想，回憶從前，往事如煙，咦？不知道你還記不記得，我們拿撈子，脫下鞋，挽好褲角，那時你穿的是裙子，咱們一起下海撈魚、捕蝦，因為你踩到了螃蟹，哇哇大叫，卻不敢松腳，螃蟹徹底被激怒了，順著你的腳趾一夾，�。∧惴怕暣罂�，在海里跑來跑去，被石頭一絆，立即摔了一個"狗啃沙"，你全身的衣服都濕透了，我把你帶回家，在路上我們拉勾誰也不說這件事，就瞞天過海吧！現(xiàn)在，大人們還不知道這個原委吧！是吧？呵呵！

　　吳炯，人人都夸你口才好，我可不認為，還記得嗎？我美慕別人有一塊寫字板，讓你將它“偷”來玩一玩，你當時還小，對我恭恭敬敬的，我的'話你敢不聽嘛？當然不敢了，于是，你笨拙的動作引起了老師的注意，她看見你正拿著別人的寫字板往外跑呢！老師勃然大怒，將你提著領(lǐng)子拎了回去，盡管面對老師惡狠狠的追問，你也不把我供出來，我的心好溫暖！但是，不知怎的，你忽然就哭了，你說了一句話頓時讓我崩潰，"老師，我不能說……因為，因為李宇焓是我朋友！"你還記得吧！討厭死了！哈哈！其實，記性好的人總比記性不好的人難熬！是吧？

　　這里的月亮已經(jīng)升起來了，就寫到這里吧！

　　有時間我還會給你寫信的！祝你的智慧永遠博大精深，也祝你的口才永遠妙語連珠，永遠快樂無比！哎！希望我們能早點相聚，我我相信這一天總會到來！再見！

　　你的朋友李宇焓

　　XX年XX月XX日

給遠方朋友的信6

親愛的朋友：

　　你好!

　　很高興我和你寫信，雖然我們素不相識，未曾蒙面，但是我從老師這里得知了你的消息，感謝這次“手拉手”的活動，讓我們成為好朋友，繼續(xù)往下看，讓你更了解我吧!

　　我來自江西萍鄉(xiāng)，我在萍鄉(xiāng)實驗小學就讀，我們的學校有獨具一格的景色，還有電梯和電子大屏幕，每一個班的同學都生活在明亮的教室里，每一個班都有電子白板。你們那里雖然教室很簡陋，破爛不堪，但是這樣還是擋不住你們學習的渴望，我非常的敬佩你們，在這樣的學習環(huán)境里都可以堅持學習，不放棄!

　　老師告訴我，你們家那里的條件不是很好，家徒四壁，看著我的心里都隱隱作痛。我們家的生活條件非常好，下面我就給你介紹一下我們的家庭吧!我住在一個幸福的家庭里，好像踩著一朵幸福的云朵一樣。我有一個溫柔的媽媽、嚴格的爸爸。我非常喜歡踢足球，你如果來了，我可以教你玩電腦!我們這里有很多美麗的景點，比如云中草甸武功山，還有秋收起義廣場，我都可以帶你去玩一玩!我們這里有最美味的小吃，讓人回味無窮的`炒粉，和香氣撲鼻的小炒肉!我都可以帶你去品嘗。我是一個三好學生，性格溫順。

　　其實這個活動的意義就是為了幫助你們，讓我們成為你們的知心朋友，以后我們會準備去你們那里體驗生活，給你們捐贈禮品。讓我們一起搭起友誼的橋梁，一起共同進步，共同成長吧!希望能收到你的回信!

　　祝你：身體健康都好，開開心心!

　　你的朋友安安

　　20xx年xx月xx日

給遠方朋友的信7

親愛的朋友：

　　你好！

　　遠方的朋友，當你收到這封信時也許會感到驚訝。在遠方還有我這個素不相識的朋友，讓我們一起感謝“手拉手”活動將遠隔千里之外的我們聯(lián)系在一起。

　　我是一個平凡的小女孩，爸爸媽媽都叫我“小大人”。我是個活潑可愛、陽光健康的小女孩。長得還算可以的，圓圓的臉蛋總是紅撲撲，水汪汪的眼睛炯炯有神。我特別喜歡扎個“馬尾辮”，“馬尾辮”總是在后腦勺歡快的跳舞。我走路極不老實，總是連蹦帶跳的，我是一名五年級的學生，學習自覺性還可以吧，會專心聽講，認真完成作業(yè)。我如果有不懂的知識，一定會向老師或者爸爸媽媽“打破砂鍋問到底”。我樂觀向上，樂于助人，是老師的“小助手”，也是同學們的“小幫手”。

　　我的.家鄉(xiāng)是山東章丘高官寨，每到4月份各家各戶的甜瓜就是開始成熟了。為了提升高官寨甜果的品牌效應(yīng)，每年都會舉辦甜瓜節(jié)，今年已經(jīng)是第十屆了。甜瓜節(jié)上的甜瓜，除景甜5號，還有綠寶石、風華正茂、羊角蜜等十余個品種。琳瑯滿目、香甜可口的甜瓜讓前來采摘的游客贊不絕口。

　　親愛的朋友，希望我們多加強聯(lián)系，談學習、談理想、訴煩惱，互相交流思想，共同進步，成為最要好的朋友。也希望你來我的家鄉(xiāng)做客，嘗一嘗那香甜的瓜，感受我們勤勞的高官寨人的熱情，一定會讓你玩得開心，吃得滿意！

　　祝你

　　學習進步，天天開心！

　　羅家小學五年級：王媛媛

　　20xx年4月15日

給遠方朋友的信8

遠方的小朋友：

　　你好，雖然我們并不相識，但是我們可以通過一封書信來認識對方、了解對方，成為好朋友。

　　我為什么要寫這一封書信呢？因為我們舉辦了一個活動，名字叫做“手拉手”，目的是讓我們與不認識或認識的朋友進行交流。我非常想認識你，和你做朋友。

　　我先做個自我介紹：我叫王袁鵬，今年十一歲了，我家住在四川廣元。這里是一個非常美麗的地方，不僅空氣清新，風景也優(yōu)美。有著名的皇澤寺、千佛崖、明月峽……我的家鄉(xiāng)還有許多的美食和土特產(chǎn)。說了這么多，你們的家鄉(xiāng)怎么樣？是不是和我的家鄉(xiāng)一樣美？如果有機會，我會到你的家鄉(xiāng)去玩！

　　我希望你到我的家鄉(xiāng)來做客，讓我們見一個面，我會帶你游遍整個廣元，還會帶你去我們學校參觀，讓你認識我們班的`同學。我們還可以互相學習，取長補短，如果你語文比較好，那就太棒了，我可以隨時向你請教，如果你數(shù)學有什么問題，可以問我，因為我數(shù)學比較好。希望你能給我回信，謝謝。

　　祝你：

　　學習進步

　　健康快樂

　　你的新朋友：

給遠方朋友的信9

親愛的朋友們：

　　你們好！

　　我叫林雨菲，是福建省建甌市芝山中心小學五年級的學生。我今年已經(jīng)十三歲了，我最大的愛好就是閱讀了，人家都稱我為“小書蟲”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學習的照片，凝視著你們的照片，你們那一張張?zhí)煺娴拿婵�，眼神中那種對讀書的`渴望，仿佛把我?guī)нM了你們的世界。

　　我看見在一張乒乓球桌的身后，有一棟岌岌可危的房屋，上面寫著“敢于實踐，勇探科學”這幾個顯亮的字眼，這便是你們的學校。這兒沒有寬闊的操場，只有貧瘠的土地；這兒沒有好玩的運動器材，只有一張唯一的乒乓球桌；這兒更沒有人類文明的“長生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板，還有幾只短得不能再短的粉筆；而你們的學習工具就是一張爛的不能再爛的桌子，橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中，你們還能發(fā)憤圖強，努力學習，使我對你們的敬佩之情油然而生。

　　看完了這些圖片，我進行了認真的思索。與你們的學習條件相比較，我覺得我已經(jīng)很幸福了。在我的學校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學習環(huán)境、有先進的學習設(shè)備；我的學習工具也很多，有網(wǎng)絡(luò)、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？

給遠方朋友的信10

親愛的曹蕊同學：

　　你好！

　　我是五年級的一位小學生，名字叫做屠天波，今年已經(jīng)13歲了，來自浙江省紹興市北海小學，我喜歡數(shù)學，看課外書，騎自行車，打羽毛球，打排球等等。

　　我的家鄉(xiāng)紹興，那是一個文化底韻深厚的古城。大文豪魯迅，寫過許多作品，他就出自于紹興，魯迅故里是著名的'旅游景點。紹興不僅有大文豪，還有大書法家——王羲之，他因為自己的《蘭亭集序》而成名，紹興蘭亭就是他居住的地方。我們紹興的景區(qū)也不少，有大禹陵、沈園、吼山等等。紹興的特產(chǎn)也很多：聞著臭吃著香，表面脆里面嫩的臭豆腐、世界三大釀造酒——黃酒、民間比較普遍的“閑食”——茴香豆、與咸槍蟹、“莧菜姑”齊名的三大“敲飯榔榫”之一的霉豆腐、價廉物美的傳統(tǒng)副食品——霉干菜等等。其中，最有名的還要數(shù)臭豆腐，無論你吃幾遍，都不會吃厭，因此，它“臭”名遠揚。紹興的烏篷船也很有名，因為紹興古代有許多河，過河就要坐船或走橋過河。在冬天，只要一下雪，整個紹興都銀裝素裹，好像披上了一件厚厚的白色的外衣，涼颼颼的風吹來，使人瑟瑟發(fā)抖。

　　紹興是水鄉(xiāng)，也是一個旅游勝地，歡迎你來紹興。

　　祝我們

　　友誼地久天長

給遠方朋友的信11

親愛的澤博同學：

　　你好！近來學習可好？

　　我是泓佳，你可能還不認識我，我是廣東省汕頭市金砂小學5（6）班的一名學生。我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，讀5年級。我的成績一般，但是我會繼續(xù)努力！我們的學校非常美麗。操場上種了兩排綠化帶，周圍還有許多個大“保鏢”，中央還有一條100米的塑膠跑道。下課時，非常熱鬧，還能聽見同學們的'歡樂聲。上午一進校門就能聽見朗朗的讀書聲，下午就可以聽見“沙沙”的寫字聲。我非常熱愛我們的學校。

　　可能你收到我這封信非常吃驚，因為你不認識我，但是我已經(jīng)對你有了一些了解，因為我從報紙得知，你的學校在鄉(xiāng)下，你父母收入不多，可你熱愛讀書。據(jù)我了解：你們學校沒有課桌椅，只能站著讀書。當我知道后，大吃一驚，我十分替你感到難過。比起我們，你們學習環(huán)境惡劣，我們有桌椅和一間間大教室。

　　澤博同學，你的生活環(huán)境多么惡劣，最近，我們學校舉行手拉手活動，所以我想借此名義，寄一些桌椅給你們學校。希望你們再也不用那么累，可以舒舒服服坐在椅子上讀書。如果還有什么所需，我們還會不定時為你們寄來。希望你以后能來我們學校參觀。

　　祝你

　　學習進步！開開心心！

　　想跟你成為朋友的：泓佳

　　20xx年2月26日

給遠方朋友的信12

遠方的小朋友：

　　你好，你現(xiàn)在可能還不了解我吧，看了這封信，我相信你一定會了解我的。

　　我的名字叫秦聰敏，我是一個五年級的小學生，在班級中因為我開朗活潑的性格讓許多人和我成為了好朋友。我的愛好可多了，像電腦、畫畫、音樂、體育……都是我的.喜愛。我也是一個各科成績優(yōu)秀的小學生，那些愛好也更是我的強項，但是人無完人，金無足赤，我也不是一個十全十美的人，我不是十分孝順，在家中經(jīng)常熱爸爸媽媽生氣，但我也有一點點的改進。

　　你哪的生活怎么樣？，你們有什么困難嗎？，你在哪上學？叫什么名字？你可以告訴我嗎？希望你看到這封信后能成為我的好朋友。不要忘了給我回信哦！

　　祝你

　　幸福快樂、天天開心

　　你的朋友秦xx

　　20xx年3月12日

給遠方朋友的信13

親愛的遠方小朋友：

　　你們好！

　　先來自我介紹一下，我叫陸國鋒，今年十一歲了！上小學五年級，生活在惠州。我的愛好有跑步、打羽毛球、玩電腦等。

　　我所在的學校是惠州市第一小學，我在五年級（5）班，是班里的班長，還是學校的大隊值日生呢！我有一個和藹可親的班集體，老師時時會講一些笑話跟我們說。同學們偶爾也會開開小玩笑。我們的校園十分美麗，有一個籃球場，在籃球場的最前方，是一個高狀柱體的舞臺，旁邊還有許許多多的花花草草以及一些高大的樹木。我從課外書和電視上了解到你們那兒上學十分困難，家都住在一些深山老林之中，離學校很遠。下雨天你們要去上學就更加艱難了，有時候還不能及時趕到學校，你們那兒的環(huán)境肯定要比我們這兒美吧！這里是城市，十分多汽車，汽車的尾氣是一個比一個大，那味道，難聞極了！

　　我們學校正開展手拉手的活動，我們將會送一些學習用品、生活用品、一些禮物及一些錢給你們。雖然這些只是杯水車薪，但也都表達了我們?nèi)�校師生的一點兒心意。

　　說了這么久，我都沒有把我的.父母介紹給你們認識認識呢！我的父親高大英俊，他本科大學畢業(yè)，每當我有不懂的題目的時候，都會跑來問父親。我的母親很美麗，她同樣也是本科大學畢業(yè)。但我有問題。都只會問父親，因為兒粘父，女粘娘嗎！

　　你們是如何學習的？你的老師父母以及同學是怎樣的？我期待著你的來信。

　　祝：

　　天天向上，學習進步！

給遠方朋友的信14

親愛的筆友：

　　你好哇！我叫章小蕊，你可以叫我小小。我是杭州人，在杭州師范大學第一附屬小學501班就讀。我喜歡唱歌，跳舞，寫作文，而且很擅長它們呢！我還喜歡畫畫，但畫得不是很好。

　　那你又叫什么名字，喜歡干什么呢？

　　在前不久的寒假里，我去了三亞，你去過嗎？那邊很暖和。即使杭州再冷，那邊也暖烘烘的，可舒服啦！那邊有南山寺、鹿回頭、西島……非常好玩！當然假期是快樂的，也是疲憊的。比如去西島要坐船，我都坐到吐為止，上岸也費了老大的勁兒才緩過來，累死了！

　　要看海景一定要去三亞。天空和海水一樣瑰麗多姿，海水有淺綠、橄欖綠、天空藍、湖藍……而天空也有藍白、淺藍……像顏色的盛宴，像一塊巨大的'彩虹散落在天地之間。海水異常干凈，在別處你壓根看不到，甚至干凈得你可以看見一些礁石和小魚。陽光撫摸著海面，海面反射出粼粼的波光，好像是在發(fā)出溫柔的叫聲。你是不是也被我們祖國的美麗深深折服了呢？島上有海水魚療，讓一些小巧可愛的海水魚給你洗腳。小魚超級可愛，我都想把它們帶回家呢！我是很喜歡“萌物”的哦！你想去玩嗎？

　　你知道不？二十國集團峰會（簡稱“G20”）將在我們杭州舉行。G20是指20個國家以及歐盟成員國組成，是一個重大的國際會議�，F(xiàn)在，杭城上上下下堵在準備——修馬路、刷外墻、種植物……大家干得熱火朝天，我們小學生可不能落下！打掃學校、維持環(huán)境、制止不文明行為，我們可是都做了呢！因為我們也是杭州人，我們也是東道主，“喜迎G20，當好東道主”是我們的口號。

　　那你的假期生活是什么樣的呢？你的家鄉(xiāng)又有怎么樣的風景線呢？跟我分享一下吧！你在生活中的煩惱也可以向我傾訴哦！等你的回信。

　　你有QQ或者微信嗎？有的話可以加我，我叫“糖果女王”——QQ，“李旭”是我的微信名。QQ號：XXXXXXXXX；微信號：XXXXXXXXX。

　　祝你：身體健康，學習進步！

你的筆友：XX

　　20xx年3月4日

給遠方朋友的信15

親愛的小朋友：

　　你好！

　　我是來自福建省福州市江南水都小學的一名六年級小學生。說到這你是不是想問我為什么認識你而你不認識我？這是因為我前幾天看了一個新聞，里面說西方有個小村莊，哪里的人生活貧困，有的連書都買不起！上學去就要走好幾公里，學校是用土磚做的，教室只有幾張桌子、椅子！

　　我們這兒的教室干凈明亮，而你的教室卻是一片狼藉。我這而筆用短了，再買就好了，而你那兒筆用完了就直接用小棍子系在上面用。我這兒路平坦好走，而你那兒路彎彎曲曲一點也不好走。相比之下，我這兒和你那兒相差太大了！

　　我的學校是江南水都小學，操場上有迎風飄揚的.五星紅旗，再說一說我的教學樓和教室吧！教學樓共有五樓，我的教室在一層，教室里的桌椅都擺放的很整齊，老師就在講臺上上課后面是黑板報……從走廊望旁邊看，就是同學們最喜歡的——中庭花園。中庭花園里有小花、大樹、草地、灌木叢……周圍有鵝卵石，我們可以在上面散步、玩……

　　我看到你們的艱苦，便想為你們定制一個“手拉手”活動，意思是我們多與對方寄信，互相了解對方的習慣，促進我們的友誼。我們每一個月或者每一周都可以給對方寄一次信互相了解對方。

　　最后我希望你可以來我這兒玩，如果不行就我放假時去你那兒玩一玩！

　　祝

　　學習進步

　　你的朋友

　　20xx年10月14日

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