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我的小伙伴作文集錦(14篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文 篇1
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)像刺猬般的直豎著,紅撲撲的臉蛋上掛著一雙炯炯有神的小眼睛,那濃濃的眉毛活靈活現(xiàn)的來回?cái)[動(dòng)著,宛如天上月牙。一張火腿似的嘴總是微微的往上翹。
他還挺胖的。臉上的肉都快把眼睛給擠沒了,他老是像將軍似的挺著一個(gè)大肚子,他的肚子真圓,軟綿綿的,像棉花一樣,真舒服。他的肚子是那樣的`圓,就像西瓜似的,如果咬上一口,那可真爽!如果他一坐下,肚子就完美的形成了一個(gè)肉夾饃,真香!不過他現(xiàn)在正在減肥喲。
有時(shí)他還特別搞笑!他先豎起一根中指,然后身體一扭,手一甩,再挺挺眉眨眨眼,嘴巴兩端微微的往上翹,最后完美收?qǐng)。那?dòng)作真辣眼睛!當(dāng)時(shí)我正在喝水,結(jié)果被他這么一弄,全都給噴出來啦!他做了動(dòng)作,我當(dāng)然要回應(yīng)他呀,于是我就眉毛一上一下的,再加上奸笑之后,我就像王祖藍(lán)那樣說了一個(gè)“完美”,簡(jiǎn)直太棒啦!
他不僅僅胖還搞笑,他還非常可愛。
他是個(gè)機(jī)靈可愛的伙伴。他的眼睛忽閃忽閃的,兩顆黑寶石的眼睛只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來啦,“又在想啥鬼主意呢?”我心想。不論他圓圓的臉蛋,厚厚的嘴唇,尖尖的鼻子,都會(huì)使你想摸上一摸。
他就是我的伙伴。我從一生下來就認(rèn)識(shí)了他,我的——哥哥。
我的小伙伴作文 篇2
我的小伙伴叫王明宇。他長(zhǎng)著一副炯炯有神的大眼睛,笑的時(shí)候嘴旁邊有小小的酒窩,很帥氣。我們倆天天下課都在教室門口玩游戲。
王明宇是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。你知道嗎?他還是我們班的班長(zhǎng)。他每次上課都很認(rèn)真聽老師講課,老師經(jīng)常表?xiàng)钏。每次的家庭作業(yè)他都能按時(shí)完成,他字還寫得非常工整、整潔,大家都好羨慕他。他就像是我們班的小明星,每次考試都能給大家做榜樣,如果班上有考五十至六十分的'人,他會(huì)主動(dòng)去教他們,幫助他們。
王明宇也是個(gè)熱心腸的人。他有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫立體圖形,我拉開書包拉鏈把書包翻了個(gè)底著天,也找不到畫畫本。突然王明宇看見了,他把一頁畫畫本的紙遞給了我說:“下次別忘帶東西了。”我不好意思地說:“謝謝你,王明宇。”王明宇說:“不客氣,因?yàn)槟闶俏业耐瑢W(xué),還是我的伙伴!蔽倚睦镱D時(shí)暖暖的。
我心想:王明宇真是個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛幫助人的好同學(xué)。
我的小伙伴作文 篇3
我有一個(gè)小伙伴,她的名字叫楊雯萱。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高鼻梁上架著一副粉粉的'眼鏡,顯的十分有學(xué)問。她特別細(xì)化穿運(yùn)動(dòng)裝,喜歡看書,無論去哪里都會(huì)帶著一本課外書。她的成績(jī)很好,每次考試都是第一名。
有一天,我去找她玩,她正在房間里看書,我連忙去房間,靜悄悄的躲在她后面,站了好一會(huì),她都沒發(fā)現(xiàn)我,真的是看的太認(rèn)真,我忍不住嚇了她一下,大喊了她的名字“楊雯萱”。她這才反應(yīng)過來,嚇到書都掉地上了。我和她商量這出去玩耍,她好不容易才答應(yīng)我,可是出去玩沒多久她就要回來了,讓我回去陪她看書。
在她的帶領(lǐng)下,我也一起學(xué)習(xí)起來,看了很多課外書,突然想起來難怪媽媽總是讓我和她一起玩,可能就是想讓她帶著我學(xué)習(xí)。就這樣在“學(xué)霸”的帶領(lǐng)下,我們一直在看書,沉浸在知識(shí)的海洋里,不知不覺天都黑了。
這就是我的好朋友,一個(gè)愛看書的好朋友,一個(gè)能讓我學(xué)到很多知識(shí)的好朋友。
我的小伙伴作文 篇4
在我度過的十個(gè)五彩繽紛的歲月里,有一個(gè)小伙伴一直陪伴著我,帶給我無盡的歡樂,他便是我的小伙伴趙家磊。
他有一顆積累著豐富知識(shí)的大腦袋,一雙炯炯有神的眼睛,他的頭頂像一塊“貧瘠的土地”,只長(zhǎng)了稀少的“荒草”。他聰明可愛,頑皮膽大。
記得有一次,在老師們晚班開會(huì)期間,他帶領(lǐng)趙梓博、哥哥和我小心翼翼地潛入幼兒園“瘋!,被幼兒園老師發(fā)現(xiàn),將我們“驅(qū)逐出境”?哨w家磊卻沒有死心,他如法炮制,再次帶領(lǐng)我們潛入。這次我們?cè)凇疤詺獗ぁ敝卸悴氐姆浅G擅。老師一來,我們就消失?無影無蹤。我們一直玩到老師開會(huì)結(jié)束,也沒有被察覺。
趙家磊不但會(huì)玩兒,還會(huì)學(xué)習(xí)。他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗫芍^是高人一籌。這次期中考試,他又奪得“總冠軍”。另外,他的才藝也很豐富,葫蘆絲、畫畫、唱歌……他全嘗試過。他是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)和紀(jì)律監(jiān)察員,他爸是學(xué)校的主任,盡管有這樣的“殊位”,也沒有高高在上的感覺。他很有權(quán)威,連令人聞風(fēng)喪膽的高子藥也對(duì)他佩服的五體投地。
他是我永遠(yuǎn)的小伙伴,一個(gè)聰明可愛、頑皮膽大、成績(jī)優(yōu)異、多才多藝……我為自己擁有這樣一個(gè)優(yōu)秀的小伙伴而感到無比自豪。
我的小伙伴作文 篇5
我的小伙伴是一個(gè)小小的陀螺,這是爸爸給我的禮物。
剛從爸爸手里接過這個(gè)陀螺時(shí),我一下就被它的可愛吸引了。它是用木頭做成的。一塊圓圓的.薄片,被打磨得很光滑。薄片上,從外到內(nèi),刷了各種顏色,一圈紅,一圈黃,一圈紫…薄片中間,有一根小棍穿過,這樣,整個(gè)陀螺兩頭尖尖的,有點(diǎn)像綠色的飛碟。
平時(shí),它就一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里,像一個(gè)小學(xué)生在專心聽課,還像一把撐開的彩色小傘。
我玩它的時(shí)候,常常拿三個(gè)紙陀螺與它對(duì)戰(zhàn)。一般都是它贏,它轉(zhuǎn)得飛快,還會(huì)亮燈呢,燈光五顏六色的,可好看了。
學(xué)習(xí)的間隙,我就會(huì)拿陀螺出來玩一會(huì),F(xiàn)在我都能算是一個(gè)玩陀螺高手啦。食指、大拇指輕輕捏住陀螺的小棍子,一扭,陀螺就開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來。它越轉(zhuǎn)越快,快得都分不清它原本的顏色了,只看到一道彩色的弧在晃。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,小陀螺上的一個(gè)小燈亮起來了,一閃一閃,燈光還會(huì)變色,一會(huì)綠,一會(huì)紅,更加好看了。有時(shí),我還會(huì)拿幾個(gè)紙陀螺出來,跟它來場(chǎng)對(duì)決?蛇@些紙陀螺不是轉(zhuǎn)一小會(huì)就停,就是轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著翻到地上去了,沒能贏過一次。
我很喜歡這個(gè)陀螺,把它珍藏在我的書桌上。
我的小伙伴作文 篇6
我認(rèn)識(shí)的人很多,有校內(nèi)的班里的,老家的,小區(qū)的,可這次才作老師只上寫班里的。于是我就想起了一個(gè)我的小伙伴。
他有一雙明晶瑩透亮的雙眼。頭發(fā)濃黑濃黑的,臉型有一點(diǎn)胖。長(zhǎng)我矮一點(diǎn)點(diǎn)他是一個(gè)學(xué)霸,也是我的小伙伴。他就是朱一凡。要說我和他怎么認(rèn)識(shí)的,那不要從一年級(jí)說起。
一年級(jí)時(shí),我原本不認(rèn)識(shí)朱一凡,是因?yàn)橛型瑢W(xué)和我打了起來,朱一凡當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)我,便幫別的同學(xué)揍我,但是揍了我一頓之后呢,我原先想告老師最后我便沒有告。誰知第二天我們就玩了起來。朱一凡給我的.第一印象是蠻橫,開始讓我感覺有點(diǎn)不講理。隨著1到6年級(jí)他的學(xué)習(xí)現(xiàn)在非常的好,使我十分敬佩。我們每次不高興的時(shí)候都會(huì)互相理解。如果遇到困難我們也會(huì)互相幫助,F(xiàn)在只剩下一個(gè)半學(xué)期了,我要好好珍惜這小學(xué)的最后一年不讓它過的沒意義。同時(shí)我們也要好好學(xué)習(xí),天天向上。
他就是我的小伙伴朱一凡。一年級(jí)到六年級(jí)我們一直都是的朋友最要好小伙伴。
我的小伙伴作文 篇7
我有一個(gè)小伙伴。他的臉圓圓的,上面嵌著兩只又大又亮的眼睛,笑起來有兩個(gè)小酒窩,十分可愛。
有一次,我們一起從補(bǔ)習(xí)班回家。突然,陰沉沉的天空飄來了幾朵灰蒙蒙的烏云,“轟隆隆”地狂怒了幾聲,滂沱大雨就像段了線的珍珠一樣掉落下來,豆大的雨點(diǎn)在地上濺起了許多雪白的水花。“糟了,這樣跑回家還不變成落湯雞呀!”我想。忽然,我頭上的雨水停了下來。我掉頭一看,原來是他舉著傘遮在我身上。他滿臉微笑地舉著雨傘,關(guān)心地說:“快回家,免得著涼”。我心里頓時(shí)溫暖起來。
我和他并肩在雨簾中行走著。我為了不想拖累他,便不好意思地跟他撒起謊來:“我有急事,我先走啦。”說完就準(zhǔn)備把書包扣在頭上一鼓作氣沖回家。沒想到他向前跑了兩三步,拉住我的'手誠(chéng)心誠(chéng)意地說:“我們都是好哥們兒,推辭什么哪,還不趕快躲到我雨傘下面來。”我無可奈何,又看見他在積水坑里站了好長(zhǎng)時(shí)間,只好鉆進(jìn)傘下,跟他說明了我的撒謊之意?捎譀]想到,他只是搖搖手,說:“沒什么大不了的!
他是我的小鄰居,也是我的知心朋友。他就是張?jiān)馈?/p>
我的小伙伴作文 篇8
在我們這個(gè)五彩的班里,有一些“奇人”,如“董市長(zhǎng)”、“肖灑哥”、“田甜圈”……,這些“奇人”中有一個(gè)榜上明珠,那就是我們的“門神”,同時(shí)又稱“老班”的汪秦越了。
他這“門神”的稱號(hào),可不是守班上大門的“門神”,而是在足球場(chǎng)上守球門的'“門神”,因?yàn)樗亻T都是穩(wěn)穩(wěn)的,很少出差錯(cuò)。有一次足球賽場(chǎng)上,我們對(duì)抗的是三年級(jí)排名第一的十班,但是有我們的“門神”在,所以大家不太緊張,可是足球隊(duì)員仍然在拼命的踢著,他所攔下的球,我連數(shù)都數(shù)不清了,終于我們以7比0完勝了這場(chǎng)比賽。
我們叫他“老班”,是因?yàn)樗仁前嚅L(zhǎng),又是我們班里歲數(shù)的,可是的理由是他頭上的那些白發(fā),跟一個(gè)五十多歲的人一樣,他的學(xué)問很高,總是在大家不知道怎么回答時(shí)說出答案,自然也就當(dāng)了班長(zhǎng)。
汪秦越是一個(gè)多好的人啊,聰明、幽默又熱愛班級(jí),這幾乎是一個(gè)十全十美的人呀,能和這樣的人作朋友,我十分的自豪。
我的小伙伴作文 篇9
我有一個(gè)同班同學(xué),他的名字叫萬博。皮膚很白,一雙水汪汪的眼睛,一對(duì)虎牙很可愛,長(zhǎng)得很清秀,但鼻子下面卻長(zhǎng)滿了胡子,我媽說他是發(fā)育旺盛。
我在小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了他,就因?yàn)樗膵寢尯臀覌寢屖呛门笥,所以我倆也成了最好的朋友。他沒近視卻喜歡戴眼鏡,每天都搶我的眼鏡戴,一趁我不注意,就把眼鏡搶過去,都走火入魔了。有一次我問他:“你為什么那么喜歡戴眼鏡?”誰知他的回答出乎我的'意料,“因?yàn)榇餮坨R顯得非常時(shí)尚,很酷!”就這樣,他經(jīng)常借別人的眼鏡戴。
他這個(gè)人還非常喜歡說話,老師都說他非常能說,長(zhǎng)大之后都可以當(dāng)記者了。他一說話,就滔滔不絕,口水都濺出來了。每次老師上課時(shí)罰他站起來,原因只有一個(gè)——說話。你說他這個(gè)人喜歡說話不?
他還特別喜歡玩游戲。他家里什么電子產(chǎn)品都有,客廳里擺著兩部手機(jī),其中一部是他的,沙發(fā)上還有一臺(tái)平板電腦。他每天都玩游戲,每次我和他在一起時(shí),他都是說一些游戲名稱和玩法,什么“我的世界”、還有那“掌上洛克”……他什么游戲都玩,沒有他不知道的游戲。
雖然萬博有點(diǎn)喜歡玩,嘴特能說,但我更喜歡他玩中也學(xué)習(xí),他有時(shí)考的成績(jī)比我還好呢!
我的小伙伴作文 篇10
我有很多小伙伴,但是我最要好的是孫一涵,因?yàn)樗貏e喜歡讀書,老師和同學(xué)們都親切的叫她“小書迷”,所以我和同學(xué)們都特別敬佩她。
一天下課鈴聲剛剛響過,我們就像小鳥一樣沖出了“鳥巢”,但我的朋友孫一涵卻截然不同,因?yàn)樗枇艘槐緯蚁朐缫稽c(diǎn)還回去,于是她從書包里抽出一本新書,小心翼翼地打開,津津有味的看了起來,“孫一涵同學(xué)”宋老師十分關(guān)心地說:“我感覺你應(yīng)該去操場(chǎng)上活動(dòng)一下,這樣對(duì)你身體有好處”!孫一涵說:“我馬上去”,過了一會(huì),她拿著書走到操場(chǎng)上,我疑惑不解:“孫一涵呢為什么帶了了本書出來了呢”?孫一涵微微一笑說:“對(duì)不起,我們明天再玩好嗎?我今天有點(diǎn)事要做!”于是她走到教學(xué)樓旁,重新翻開書,認(rèn)真閱讀起來!斑@個(gè)小讀書米呀,太了不起了!”因?yàn)樗龕圩x書,她的作文在陽光?线刊登過好幾次呢!我自言自語道,我的.耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音:“書永遠(yuǎn)是我的伙伴!
孫一涵是我的伙伴,我因?yàn)橛幸粋(gè)這樣既愛讀書又關(guān)心同學(xué)的好伙伴而驕傲。
我的小伙伴作文 篇11
我有一個(gè)好朋友,他瀟灑、帥氣。個(gè)子高,留著茶壺蓋頭,一雙明亮的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下面,一張能說會(huì)道的嘴經(jīng)常惹得我們開懷大笑。他就是我的好朋支——王斌。
他的.名字是由“文”和“武”兩個(gè)字組成的,意思是叫他文武雙全。在現(xiàn)實(shí)中正是如此,全班沒有人敢欺負(fù)他,而且他的學(xué)習(xí)也是很優(yōu)異的。他的字寫得很漂亮,也很秀氣,跟他這個(gè)人長(zhǎng)的一樣。
他那一張嘴是讓我最佩服的,比如討論一個(gè)問題,他半天不說話,一說話就讓你無言以對(duì)。所以我們班大多數(shù)女生都喜歡他。
他也是數(shù)學(xué)老師的得力助手——數(shù)學(xué)課代表。每天早上六點(diǎn)半一到校,就忙著收作業(yè),連吃早餐的時(shí)間都沒有。下課還要按時(shí)去老師辦公室問作業(yè)、抱住業(yè),叫同學(xué)去辦公室……那一天可忙著呢,但他仍對(duì)待工作一絲不茍。
王斌也非常誠(chéng)實(shí),就在買東西時(shí)別人多找錢給他,他也會(huì)一分不差地退給人家。他也從不沾染什么壞刀慣,比如說,去網(wǎng)吧、亂花錢、抽煙等等。這就是最讓我欽佩的。
在學(xué)校中,他也是與我和李昭形影不離的好朋友,他一有什么好東西,總會(huì)先分享給我們,在學(xué)習(xí)上也會(huì)經(jīng)常幫助我們。
他是我學(xué)習(xí)中的幫手,生活中的玩伴兒,既讓我羨慕又讓我欽佩。
我的小伙伴作文 篇12
我的小伙伴,是一個(gè)胖胖的,眼睛小小的一個(gè)小女孩,我們從小一起長(zhǎng)大,她就是我的表妹,她的名字叫“許筱雪”她長(zhǎng)的很可愛,笑起來就像個(gè)洋娃娃,我很喜歡跟她在一起玩,雖然偶爾會(huì)吵架,但我們終究還是和好了。
我們逢年過節(jié)都會(huì)在一起,雖然以前我們是每個(gè)星期見一次,可是我們一個(gè)星期見一次,也就會(huì)超一次架。但我們分開的時(shí)候,卻還是依依不舍。當(dāng)然,她也是我的知己,每當(dāng)我有什么傷心的事情或者她有什么傷心事,我倆都會(huì)互相安慰,她也都會(huì)來安慰我。這就是我倆很好的原因。
伙伴是人一生中必有的東西,伙伴,它是兩個(gè)人的友誼,友誼,它像一束花,只要你不細(xì)心照顧著它,他就會(huì)凋謝,友誼,它也像一個(gè)玻璃瓶,如果我們不把它保護(hù)好,一不小心,玻璃瓶就會(huì)碎,我們的友誼就這樣結(jié)束了。
我的伙伴,你喜歡笑,你笑起來像雨后的'彩虹,像池塘的荷花,像藍(lán)天上的白云。
我的小伙伴作文 篇13
雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了,但我心中永遠(yuǎn)都會(huì)有一個(gè)人,那個(gè)人的名字就是——姚旭。
他的皮膚黑,臉上有好幾顆麻子,眉毛經(jīng)常擰在一起,他的學(xué)習(xí)很好。他非常喜歡看書,性格開朗,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就有了矛盾。
記得在我上三年級(jí)的'一天,他帶我去他家玩,他把我?guī)У搅艘粋(gè)房間,我走進(jìn)去一看,這間房的墻壁上有一個(gè)書臺(tái),里面有許多書,如《西游記》《紅樓夢(mèng)》等很有名氣的書。他從里面隨便拿了一本書給我,一看,是我最喜歡的書《根鳥》而他拿了一本《草房子》。我們坐在書桌前,一看就是一個(gè)下午,而我還被書中的情節(jié)深深地吸引著。過了很久我才發(fā)現(xiàn)天快黑了,我依依不舍地放下那本書,和我的朋友告別了。
在回家的路上,我還想著書中的內(nèi)容,不知不覺就到了家。到了家,爸爸和媽媽對(duì)我說要轉(zhuǎn)校,我非常不想轉(zhuǎn)校,可是嘴上還是答應(yīng)了。因?yàn)楦改甘菫榱私o我找個(gè)更合適的學(xué)校,才讓我轉(zhuǎn)校的。我最舍不得的朋友就是姚旭。
時(shí)間很快過去了,一轉(zhuǎn)眼就是三年,我真希望姚旭還記得我,等到了暑假,我一定去找他,讓他到我家里做客,一起看書。
我的小伙伴作文 篇14
我的小伙伴是盧相吉。他長(zhǎng)得很胖,小小的眼睛,一笑就瞇成了一條縫,跟我差不多。他的'嘴很小,一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個(gè)子,非常的愛干凈,衣服穿得非常整潔。他性格開朗,是一個(gè)愛樂于助人的好孩子。
記得有一次,中午老師領(lǐng)我們做完題,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球。我錯(cuò)了一道題,改了很長(zhǎng)時(shí)間,等我出來的時(shí)候,他們已經(jīng)踢了起來,我就非常著急,馬上飛奔起來。突然,一塊石子向我進(jìn)攻,我踩了上去,拌摔在地上,淚珠直在眼睛里打轉(zhuǎn),我疼得不行,我們班同學(xué)看到,都跑了過來,一向跑得很慢的盧相吉,可是今天比劉翔還要快似的跑過來,把我扶起來,問我怎么樣,我聽見了他的話語,我感激得不得了,等我起來以后,我對(duì)他說了一聲謝謝。
還有一次經(jīng)歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫作業(yè),看見了一道思考題,我想了半天都不會(huì)做,后來盧相吉看我愁眉苦臉,知道了原因,就細(xì)心地給我講起了題。
這就是我的小伙伴——盧相吉。
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