我的書屋,我的夢作文(精選21篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我的書屋,我的夢作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的書屋,我的夢作文 1
書,是我前進(jìn)的動力;書,是我在學(xué)習(xí)的道路上最有力的翅膀;書,是我夢想的希望。書成了我生命中必不可少的東西。
我的這個書屋很小,小的只能兩個人擠在一起,它只擺了一張床,一張寫字臺和一個小小的書柜,剩下的空間連半個人都進(jìn)不去。
我最愛讀的是動物小說,特別是椋鳩十爺爺?shù)淖髌。在我小小的書柜上擺著許多椋爺爺?shù)淖髌贰N疑焓帜昧艘槐尽渡谔炜铡,倒了一杯茶,坐在椅子上看書。喝上一杯牛奶,在一邊?xì)細(xì)地品味書中的內(nèi)容,品味書中的每一個字,該是一個多么愜意的事情呀!不知不覺中,我的腦海里突然閃現(xiàn)出一個美麗的畫面——我漫步小河邊上,無意中看到了一座漂亮的小屋,周圍有綠油油的爬山虎點綴,不管誰看了之后,心中所有的煩惱都會煙消云散。
我小心地迎了上去,生怕有什么危險,我小心翼翼地敲了敲門,見沒有人,就輕輕地推門,我嚇了一跳,門居然是開著的。隨著門緩慢地開啟,里面的景象讓我驚嘆不已,里面擺滿了各種各樣的書籍。映入我眼簾的是《紅與黑》《簡·愛》《三個火槍手》《孫子兵法》等各種世界名著。還有椋爺爺?shù)脑S多動物小說。頓時,我高興得說不出話了,有這么多的書任我看,我又一次可以在書的海洋中盡情地暢游了!
可惜的是,這個想象并不是真的。如果是真的,我的精力就已經(jīng)全身心地投入到書的海洋了。這一刻,我的想象成了一個空想,我也從想象中“蘇醒”了過來。這時,我的肚子也不爭氣地痛了起來,可我實在不愿意放下書,想把剩余的章節(jié)看完。于是我想到了一個兩全其美的辦法,把書拿到衛(wèi)生間去看,既解了自己一時之需,還不妨礙自己看書。
記得小學(xué)老師講到的“三上”:一上是馬上;二上是枕上;三上是廁上。這“三上”就是在馬上看書,在枕頭上看書和廁所里看書。出來后,我就已經(jīng)完全地沉醉于書中精彩的內(nèi)容中了,想著想著書中的`內(nèi)容,我已經(jīng)身臨其境,已經(jīng)進(jìn)入到了一個三維空間,在這個空間里仔細(xì)的探尋,尋找著書籍的線索。
書,是一滴雨露,滋潤著我的心田;書,是一縷青絲,將我纏繞在書的身上;書,是一盞照明燈,引領(lǐng)我步入成功的殿堂;書讓我們盡情地吮吸著知識的甘露。它給予了我們一個不一樣的學(xué)習(xí)殿堂,讓我們走向一條正規(guī)的路。
我愛讀書,我更愛書帶給我的動力,帶給我學(xué)習(xí)的“秘方”。
我的書屋,我的夢作文 2
讀了晨光出版社的《象王淚》之后,我思緒萬千,許許多多的感想沖擊著我的大腦,我覺得老象王—“火扎”為了培養(yǎng)新的象王—“影疊”真是煞費苦心,用心良苦……
戛爾邦象群發(fā)生虎患后,火扎感到自己的衰老與無能,于是就尋找新的象王。在火扎的精挑細(xì)選下,勉強選中了一只名叫影疊的象。為了鍛煉影疊,火扎決定把影疊逐出戛爾邦象群。被逐出戛爾邦象群后,影疊經(jīng)過重重磨練,決定為象娘報仇雪恨,和火扎拼個魚死網(wǎng)破,但影疊只會用蠻力,不會用計謀。于是,一敗涂地!后來,“獨耳”也被逐出了象群,影疊略施小計,使獨耳成為了自己的幫手。它們歷盡千辛萬苦,經(jīng)過一番驚天動地的對決后,火扎倒臺了,影疊當(dāng)上了新象王,火扎卻成了乞丐,雄象有淚不輕彈,但火扎在生命的最后一刻掉淚了。
這本書給了我很多啟發(fā),老象王為了培養(yǎng)新象王的用心良苦,影疊的不屈不撓、永不放棄的努力與拼搏精神都讓我深深的'震撼,讓我久久的陷入沉思當(dāng)中……
我覺得我就好比是書中的“影疊”,父母、老師就好比是書中的“火扎”,以往父母的嚴(yán)厲,老師的批評都一度讓我無法理解。我總覺得他們太嘮叨,太苛刻,對我要求太嚴(yán)格,但是,通過這本書讓我了解到,看人看事不能只從表面上去看。
“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥邢裼隘B這樣吃得苦中苦的人,最后才能獲取功名富貴,成為別人敬重、愛戴的人。每個人都可能有環(huán)境不好,遭遇坎坷,生活辛苦的時候。遇到逆境時,我們要忍一忍,熬一熬,再多拿一分勇氣和信心來面對,困難就一定能迎韌而解,生活將變得更加美好,五彩繽紛!
通過這本書,讓我明白,父母、老師對我嚴(yán)厲的批評與教育,都只是為了讓我能更好健康快樂地成長,我為我以前曲解了他們的愛而深感慚愧!是啊,父母對我的愛是無邊無際的,是高尚無私的,他們用無聲的愛呵護(hù)我健康快樂地成長。老師更是辛勤的園丁,用汗水滋潤了我們,老師是無私的奉獻(xiàn)者,把知識毫無保留地教給我們,老師永遠(yuǎn)默默無聞卻不求回報……
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果沒有浪花的無畏打擊岸礁,又怎么磨煉出磐石的堅韌不拔,一次次坎坷,一次次磨難,造就了偉人的成功。爸爸、媽媽、老師,謝謝您們對我的關(guān)心與愛護(hù),您們是我成長路上的指引燈。從今以后,我要敢于面對挫折,接受風(fēng)雨的洗禮,做個乖孩子,好學(xué)生。生活上,學(xué)習(xí)上,為人處事上都要好好學(xué)習(xí),不怕累,不怕苦,努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不辜負(fù)父母與老師對我的期望!
我的書屋,我的夢作文 3
書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情的遨游;書就像一盞,我們燦爛的明天!
我很喜歡讀書,如果我有一間店面,我會先布置書屋布局:左右兩面各放一個大大的書架,里面放滿各種各樣的書籍,有我們需要的課外書籍------﹊名著,有勵志小說,有生活小常識類的書籍,有些動漫小書也不錯,這能使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能放松心情。在間的擺上一個大桌子,放些中小學(xué)生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處,我會擺上幾張小椅子,可以讓小伙伴們在周末能在書屋里看書。小書屋里的書也是可以外借的.,只要同學(xué)們信譽好,他們可以在小書屋里選擇喜愛的書借回去看。閑暇之余,再給小書屋弄點裝飾,讓小書屋成為同學(xué)們可去的溫馨可愛的小地方!
我似乎能想象如果得到那間屬于我的,屬于大家的小書屋開在同學(xué)們上學(xué)的必經(jīng)上,大家知道這個是由他們的同學(xué)開的小書屋,是否能鼓舞他們的心?讓那顆沉睡的心不再黯然,而是找到自己的夢想,綻放;是否能讓我們知道:我們也是的一員,涉足,實踐,我們也可以;是否也能讓父母親知道:他們的兒女已經(jīng)長大,放開手,讓他們翱翔在夢想的天空。
雄鷹因為向往天空,即使幼時折翅從懸崖墜落也無悔;河流因為向往大海,即使百轉(zhuǎn)千折也一歡奔騰;樹根因為向往營養(yǎng),即使頑石也前進(jìn);我們因為夢想,及時上摔倒也要重新站起奮發(fā)前進(jìn)。
當(dāng)然,每個夢都不是一帆風(fēng)順的。或多或少都會遇到一些挫折。還記得自己曾在小小的書屋中閱讀和寫作時,受到的那些質(zhì)疑,冷嘲熱諷,無非是對我的不相信。但我沒有選擇放棄,貝多芬曾說過“卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利和的里!备螞r手下的書同樣給予我信心:既然不能像雄鷹一樣,一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為營;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣涓涓細(xì)淌;既然不能像太陽一樣四射,那就像星星一樣柔和的散發(fā)光和熱?吹竭@,我頓時茅塞頓開,我開始反思自己。慢慢的,心里又充滿了希望,也讓我明白了一些道理。感謝書屋,給我指導(dǎo),讓我重新找回了方向,重新跟著我的夢出發(fā)……同時,也讓我明白了這個夢不是一帆風(fēng)順的,我必須面對許多困難!而在這條夢的上最的敵人,就是沒有堅強的!
所以,我要不斷地充實我的書屋,讓它變成知識的,像充滿魔力的五彩水晶球的書屋,讓我知道過去的歲月,知道未來的方向,裝扮我的夢想,讓我變成知識淵博的學(xué)者,我要把我的書變成一只只展翅飛翔的白鴿,扇動輕靈的翅膀,帶著我去尋找美麗的科學(xué)夢。
我的書屋,我的夢作文 4
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,男兒若遂平生志。六經(jīng)勤向窗前讀。許多人的夢想都是從那小小的書屋中萌生的。我的書屋也同樣承載著我的夢想。
輕輕推開書屋的門,幾架古樸的楠竹木書架便映入眼簾,書架上整齊地擺放著各類書籍。書架對面有一張很大的學(xué)習(xí)桌,桌上放著我正在看的書。書屋的兩面潔白的墻上,貼著“天道酬勤”和“厚德載物”兩幅書法作品墻貼。我知道這是媽媽對我的期望,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,媽媽是希望我長大后能成為一個勤勞、堅毅、樂觀、寬容的人。書屋的光線特別好,陽光從窗外射進(jìn)來,十分明亮,讓人心情無比舒暢。這就是我的書屋,我最喜歡的地方。它,雖不富麗堂皇,卻干凈整潔,特別是那一本本的圖書就像甘露一樣,時時刻刻滋潤著我。
我很小的時候,媽媽就給我買了一個小書架,上面擺著幾本童話書,每天睡前媽媽都會給我讀一段童話故事,小小的我被那精彩的故事情節(jié)深深地吸引著,聽的如癡如醉。從那時起我就愛上了書。漸漸地,我長大了,認(rèn)識字了,可以自己看書了,我更是陶醉在其中。起初,我只能看一些童話書。漸漸地我喜歡上了歷史、地理等各類書籍。隨著年齡的增長,我的書架也不斷地變大,書的'種類和內(nèi)容也不斷地豐富,增加。我的書屋現(xiàn)有各類圖書1000多本,這些可都是我的寶貝。各類不同的圖書帶給我不一樣的感悟和思考,我每天都沉浸其中,貪婪地汲取著智慧的營養(yǎng)。
我最喜歡的是中國歷史類書籍,它就像一部時空穿梭機,帶我穿梭于五千年延綿不絕的歷史長流中,和我們的老祖宗直接對話。虞舜的至誠感天、屈原的高尚愛國節(jié)操,這數(shù)千年的刀光劍影、恩恩怨怨、悲歡離合之中,無不閃爍著智慧的火花,讓我從中深刻地體會到了,中華民族是一個富有聰明才智的優(yōu)秀民族,我為我是一名中國人而驕傲。
我也喜歡文學(xué)書,尤其是動物小說大王沈石溪的系列動物小說。故事情節(jié)曲折多變,書中的動物更是具有了人的情感,活靈活現(xiàn)。其中《狼王夢》以母狼紫嵐為主角,講她如何將四只小狼培育成狼王的經(jīng)過,把在大自然中掙扎求生存狼,以及因求生存而發(fā)展出來的“狼道”,刻畫的淋漓盡致,充滿了哲理與內(nèi)涵,讓我久久沉醉其中,百讀不厭。
我還喜歡地理書,它能帶領(lǐng)我的靈魂走遍世界,品盡各地風(fēng)土人情。書里對景物的描寫十分唯美,如其中一段對桂林漓江的介紹,“碧波蕩漾,山峰挺拔,猶如一幅壯麗的織錦,鋪于眼前。”這形象的描寫,使我身臨其境,那水平如鏡的漓江在我腦海中久久不去。
我的這些寶貝書,就像一個奇妙的萬花筒讓我開闊眼界,增長智慧;就像一盞明燈照亮我前行的道路;就像一葉小舟,承載著我的夢想,帶我前行。
我的書屋,我的夢作文 5
“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!睍,就像沙漠里的一股清泉,使沙漠充滿生機;書,就像一盞明燈,照亮著我們前進(jìn)的道路;書,就像一位知心朋友,讓你擁有更多的知識;書,更是一個夢,讓我們努力地去拼搏。
暑假里的一天,剛吃過早飯,爺爺就對我們說:“暑假時間那么長,好久沒回老家了,不如我們回老家看一看吧!”我心里咯噔一下,十萬個不樂意。心想:回老家,有什么意思?那里的人們天天不是圍在一起看電視劇,就是玩撲克,打麻將。在人多的地方,聽到最多的無非是一些“東家長,西家短”之類的閑言碎語,無聊透了,我不由得皺起了眉頭。但是“爺命難違”,我只得一股腦兒鉆進(jìn)了汽車。越不想到,就越快到,本想在車上睡個好覺,做個美夢,沒想到,夢還沒開始,就已經(jīng)到了。
下了車,我定睛一看,村頭昔日熙熙攘攘,三桌五桌,就好像請客吃飯似的麻將團(tuán)的麻友們都哪去了?村里顯得特別地安靜,小路被打掃得干干凈凈的,路旁栽種著一排整齊的柏樹,猶如士兵一樣迎接我們的到來。順著這排柏樹,我們很快就到了村部,也就是居委會,那是村里人開會聚集的地方。
走進(jìn)居委會大門,首先映入眼簾的是“農(nóng)家書屋”這四個金色大字,這幾個字在陽光地照耀下顯得熠熠生輝!稗r(nóng)家書屋”?是擺設(shè)的吧?有誰愛到這個地方?改為“農(nóng)家麻將”還差不多,我心里暗自發(fā)笑。帶著好奇心,我三步并作兩步地走進(jìn)了“農(nóng)家書屋”。頓時,我被眼前的情景驚呆了,有帶著老花鏡,年過半百的老人;有年輕力壯的青年;有朝氣蓬勃的少年;有牙牙學(xué)語的幼兒……。他們一頁一頁小心地翻閱著,時而眉頭緊鎖,時而面帶微笑,時而掩鼻而笑,他們都沉浸在書的世界里。
我的腦瓜還在放電影似的浮現(xiàn)以前的情景:村民們?nèi)宄扇涸诼閷⒆郎稀捌鲩L城”。挨挨擠擠的方桌,圍滿了人,煙霧繚繞,臭氣熏天。孩子也在觀戰(zhàn),有時還上桌“湊角兒”、占位。甚至還通宵達(dá)旦在奮戰(zhàn)。偶爾回家住一晚,喧嘩聲響徹云霄,嘩啦啦的“洗麻將”的聲音更是震耳欲聾,讓平常愛睡的'我半夜都被吵醒,迷迷糊糊中還傳來夾雜著大人們斥責(zé)孩子的打罵聲……
如今,面對此情此景,我既詫異,但更多的又是驚喜。為了不影響他們,我邁著輕輕的步子,在書柜前踱步而看,有《農(nóng)業(yè)知識解答》《科學(xué)種植》《養(yǎng)殖致富》《醫(yī)療健康保健》《中華上下五千年》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等等,各類書籍應(yīng)有盡有,適合各類人群。不同年齡的人們都在這里追尋他們的夢想。
我由衷地贊嘆:這真是夢想啟航之地——農(nóng)家書屋。
我的書屋,我的夢作文 6
在這個暑假之前的我,是極其不安分的。上課走神,下課圍圈談八卦,考試總是出錯。即使讀書,也不會靜心。只是把書草草看一遍,作業(yè)會做就行。草草了事。
家里書櫥中擺放著的書成了我心里的負(fù)擔(dān)。我不愛學(xué)習(xí),不愛看書,總覺得學(xué)習(xí)的時候,都是別人在身后鞭策著。比如家長的要求,同學(xué)的競爭,老師的監(jiān)督……,為了滿足這一切,我逼迫自己往前,可總是這兒出錯,那兒出錯,自己也覺得特別的疲倦,心累……
當(dāng)我陷入越考越差,越差心理壓力越大,壓力越大考得越差得怪圈之后。拯救了我和我的夢想的是母親。
我是一個留守兒童,從小母親就沒管過我,她以前在外面干自己的事。即使去年回來了,也是總有忙不完的工作。我一直都是自我發(fā)展。直到今年期末考試,我拿著試卷回,被母親狠狠的用鞭子抽了一頓。母親哭著問我為什么不努力學(xué)習(xí),為什么看不到父母在外為了生活而奔波的艱辛。為什么沒有自己的夢想……我被她的眼淚燙到了。
我開始思考,自己的學(xué)習(xí),自己的人生,自己的以后,自己的夢想……整個暑假,她什么也不干,陪著我晨讀,聽課,做作業(yè),補基礎(chǔ),又給我在網(wǎng)上報了課,每天的'時間安排的緊緊的。我從最初的報怨到慢慢地適應(yīng),慢慢地習(xí)慣,慢慢地享受。我的心靜下來了,并且變沉穩(wěn)了,就像一頭永遠(yuǎn)不知疲倦的老黃牛,推著磨,一圈一圈,雖然慢,卻沒有停下前進(jìn)的腳步,F(xiàn)在的我,就喜歡看書,一本書,一下午,我可以一動不動。我從內(nèi)心深處愛上了讀書。
一個暑假,在不知不覺中,我讀了“沈石溪著”,《林漢達(dá)歷史故事集》等十幾本書,被書中的主人公影響著,感動著,吸引著。我會為那頭公像而流淚,會因紫嵐的一生而久久不能平靜。我終于明白,學(xué)習(xí)要多讀,多寫,多積累,側(cè)重打好基礎(chǔ)“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“不積跬步,無以至千里”,沒有什么比積累更重要。無論是閱讀還是寫作,都是一個長期的過程。現(xiàn)在的我,每天的晨讀,預(yù)習(xí),課上的學(xué)習(xí)都是用心的,靜下心思來學(xué)的。
又是一年開學(xué)季,現(xiàn)在開學(xué)馬上一個月了,相信老師們也能看到我的變化。我把自己從不愛讀書到愛上讀書的過程跟大家分享了一下,希望大家也默默地問自己一句:你的夢想是什么?夢開啟的鑰匙是什么?
好動,愛玩是每個孩子的天性,能靜下心來,那是因為可以聽到自己心中發(fā)出的夢想的啟航聲,為此而慢慢前進(jìn)是一件多么美好而幸福的事。
同學(xué)們,不要像我一樣,把你們家里的書櫥變成自己的負(fù)擔(dān)。那是我們夢想啟航的始點。讓我們一起加油,一起讀書,為了我們的夢想!
我的書屋,我的夢作文 7
朱熹曾經(jīng)說過:“一日無書,百事荒蕪!
在我心中,書是作為智慧的載體,為我們增長知識,了解基本禮儀、外國文化都是必不可少的,它為人們提供許多方便。沒有書,我們怎么能體會到《蜀道難》中“蜀道難,難于上青天”的艱險陡峭呢?沒有書,我們怎么領(lǐng)略到文字的生動靈巧呢?沒有書,我們怎么發(fā)揚中華的昌盛富強呢?所以,毫不夸張的說,書,已經(jīng)融入人的平常生活,忍不得任何事的拆分,它早就作為古老平和的中國的一段情,一個永不磨滅的靈魂。
說到此處,我不禁有些黯然神傷,多希望有一個我自己的書屋,這是我很久的夢想!雖然我讀過的書有些雜,并不是所謂的全是大文豪的時代著作,清素淡雅或憂傷婉轉(zhuǎn)的古典詩詞,但捫心自問這些書都是我最喜歡讀的,留下過無比震撼的印象。我所期望的書屋不求別的,只求裝著孫悟空的傲視群雄、嫉惡如仇;裝著宋江的重情重義、大公無私;裝著李白上探星河,下追蛟龍的震天豪氣!
可是希望總歸希望,我不知道什么樣的書屋才真正適合我,也不知到該用什么去裝潢這珍貴的文學(xué)寶庫,索性先把此事放下,倘若有緣,便自能獲得心目中的最佳書屋的印象,無緣的話,還是走一步看一步吧!
偶然,在一次鄉(xiāng)下的旅途中,我不知不覺在一棟樓房前停住了,“農(nóng)家書屋?!”我有些疑惑,之前從未聽說過這個詞,“這難道是間書屋,進(jìn)去瞧瞧。”我記起了我的期盼,還有對于這有著奇怪名字的現(xiàn)代大樓。不料,剛一進(jìn)來便被里面的景象驚住了:坐著或高或矮、或胖或瘦的人,看穿著大多是農(nóng)民,他們有的倚靠在書柜上,有的坐在沙發(fā)上,有的干脆直接坐在地上,但他們無不全神貫注地看著書,仿佛天塌下來也無法打斷他們。
“這是怎么回事?”我更加疑惑了,走到一位叔叔旁邊,低聲的問道:“叔叔,這不是個書屋嗎?”那位叔叔聽后笑了起來,耐心地說:“這個不是你理解的書屋,農(nóng)家書屋是國家為了這些辛勤的勞動者獲得更多的知識,所免費開放的圖書館,其性質(zhì)就是個慈善機構(gòu),它表達(dá)的……”之后的話我再也沒有心思聽了,靜靜地看著這些為了汲取知識而專注學(xué)習(xí)的人感慨良多。
是啊,我為什么要糾結(jié)于建造什么樣的書屋,它的.用處不就是供別人獲得知識,讓人快樂嗎?所以,應(yīng)該在意的是我的書屋到底能成為什么樣的書屋,而我現(xiàn)在追求的是為人民奉獻(xiàn)、無怨無悔、助人成長的書屋,這不便是我多年的夢想嗎?我的書屋應(yīng)該像農(nóng)家書屋一樣,只求承載了他人的夢想,也承載了自己的夢想。
書屋,是緊扎進(jìn)土壤的根莖;而夢想,是含苞突綻的璀璨。
我的書屋,我的夢作文 8
今年暑假,媽媽帶我到了奶奶家。奶奶家的變化可真大!奶奶家在一個村子里,以前村子里的土路很泥濘,現(xiàn)在變成了整潔的水泥路;以前到了晚上一片漆黑,現(xiàn)在有了路燈晚上也很明亮。我問奶奶,村子里變化怎么這么大?奶奶說:“我們村現(xiàn)在是新農(nóng)村了,可不像以前那么落后了!苯又抑v了村子里的各種變化,其中一個地方深深地吸引了我的注意——農(nóng)村讀書屋。
吃過午飯,奶奶說要領(lǐng)我去一個好地方,原來正是村子里的讀書屋,我可高興壞了。因為我從小愛讀書,使我成績優(yōu)異。記得在我三歲那年,我有了人生中第一本書——《海的女兒》。從那時起,我便愛上了讀書,因為閱讀廣泛,我打從幼兒園開始,詞匯量就比較大,常被大人們夸口齒伶俐。后來,上了小學(xué),搬了新家,我便有了自己的書屋,里邊陸陸續(xù)續(xù)地,添了許多“新成員”,我愈發(fā)愛我的書屋了。我如饑似渴地在書屋中讀著,深深地陷在了一個個如夢般的世界……因為有了較大的詞匯量,掌握了一些寫作手法,了解了一些課外知識,我的成績在班上遙遙領(lǐng)先,作文還時常被老師當(dāng)做范文在班上朗讀呢!同學(xué)們曾偷偷問我有沒有什么“秘密招數(shù)”,我只是笑而不答。這一切,還都是多虧了我的小書屋。
現(xiàn)在奶奶家的村子里建了一排新房子,也有讀書屋了,多媒體閱覽室,老年人活動室。讀書屋可真漂亮啊,外表雖不奢華,但卻簡單樸素,整潔大方,更有一種文靜的氣質(zhì),為整個村子都增添了一份和諧的氣息。
進(jìn)到讀書屋里面,更是寬敞明亮,桌椅都有序地擺放著?繅Φ臅窭飻[放著各類書籍,有農(nóng)業(yè)書籍,世界名著,兒童讀物……村里的人空閑時就會到圖書屋看書,在那里盡情享受讀書的樂趣,也可以學(xué)習(xí)到實用的農(nóng)業(yè)技術(shù)和其他各類知識。
在奶奶家的.時候,我也沒事就到讀書屋看看書,整個暑假都過得很有意義!書是人們理想的航標(biāo),它會指引人們到達(dá)理想的終點。人只有理想,才能展翅高飛。那么我想,書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。讀書屋陪我成長,幫助我開闊眼界,這里是我夢開始的地方,也讓我不斷汲取知識,一步一步朝著夢想前進(jìn)。相信通過不懈的努力,我的夢想終會實現(xiàn)!
我的書屋,我的夢作文 9
皎潔的月光照進(jìn)來,柔柔的風(fēng)吹進(jìn)來,我坐在書香彌漫的小書屋里,任憑書香將我陶醉,盡情描繪我心中五彩斑斕的夢……
小時候,我便愛上了讀書,喜歡在那小小的書屋里編織我的夢。小小的我靠在大大的書架旁,捧著心愛的繪本,沉浸在美妙的童話故事里。書籍散發(fā)出的檀香,令我如醉如癡!栋籽┕骱推邆小矮人》圓了我當(dāng)公主的夢,《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脫,無拘無束的夢……
我好想,實現(xiàn)我的書屋夢!
長大些,我更加沉迷于心愛的書籍。假期里一個偶然的機會,我在鄉(xiāng)下姥姥家遇到了“農(nóng)家書屋”。我好奇地走了進(jìn)去,哇!琳瑯滿目的書籍讓我眼花繚亂,我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書屋里,我可以盡情暢游在書的海洋,體會書帶給我的無盡歡樂:詩歌的飄灑,散文的飄逸,小說的樸實,漫畫的詼諧,神話的唯美,無一不陶醉著我的情操,讓我沉醉于各種美好的夢境。
曹文軒的《草房子》,讓我同書中人物一起走過甜蜜的青春年華;林海音的《城南舊事.》,跨越了我生活的`時代,讓我體會了主人公的命運;《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅持不懈,努力克服困難,戰(zhàn)勝困難。
我多想,實現(xiàn)我自己的書屋夢!
現(xiàn)在,我有著許許多多的書,從童話故事到四大名著,從繪本到古詩詞……“讀萬卷書,行萬里路”,每一本書,無一不承載著我的夢想:作家夢,公主夢,少女夢,俠客夢……終于,這些書匯集在一起,的確很多很多呢,我終于有了屬于自己的——小書屋!
書是靈性之物,因為讀書,我愛上了寫作,發(fā)表了多篇小文章。書,讓我離作家夢又近了一步。我的書屋,讓我看到了更廣闊的世界,它見證了我的成長,讓我擁有了夢的初始……
我的書屋,我的夢……
我的書屋,我的夢作文 10
讀書是一件十分快樂的事。因為,讀書,可以增長我們的知識;讀書,可以開闊我們的視野;讀書,還可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和閱讀能力。我可以在書中找到不少樂趣。社區(qū)里有個書屋,那是我們孩子節(jié)假日里最愛去的地方。我多么渴望有一個自己的書屋。
自上小學(xué)起,爸爸媽媽給我買的書多了起來,我就開始存書,為我的書屋建設(shè)時刻準(zhǔn)備著。繪本《猜猜我有多愛你》《我愛我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書源。漸漸地,《格林童話》《安徒生童話》《小豬唏哩呼嚕》《稻草人》來到了我的身邊,《愛的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴,有了這些可愛的朋友,我的童年變得快樂而充實起來。
終于,在那個我期待了很久之后,我擁有了一個我夢寐以求的書屋,那是一個屬于我的書屋——夢幻書屋。每次我進(jìn)書屋時都要大聲地說一句“我讀書,我快樂”然后才進(jìn)去,因為它在我心里是彌足珍貴的'。
夢幻書屋的陳設(shè)很簡單,就一個書櫥、一個書柜、一張書桌和一把椅子。書櫥在書屋的西北角里,書櫥的對角是書柜,書柜緊挨著書桌,書桌旁有椅子。這陳設(shè)再簡單不過了。
在書屋里呆得久了,媽媽笑我身上充滿了書生氣息,說起話來文縐縐的,可是媽媽不知道,書屋就是我的親人,朋友。
我的書屋,我的夢作文 11
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!薄ㄖ祆洹び^書有感)
暑假回老家二甲寶云山村,驚奇地發(fā)現(xiàn)老家又有了新變化——村委會樓上的農(nóng)家書屋,成了村民們閑暇時的新去處。愛書的我一聽說,頓時興致盎然,馬上要去瞧個究竟。
還未到二樓的農(nóng)家書屋,在樓梯上便一眼瞧見了一些書法作品。“閱讀以修身養(yǎng)性”“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“春風(fēng)浩浩詩書香”……筆法蒼穹有力,力透紙背,卻是句句與讀書有關(guān)!白髡呤悄奈淮髸遥俊蔽沂趾闷。帶我過來的村委會裴阿姨朝我做了禁聲的手勢,示意我小聲,然后答道:“上月底啊,咱們書屋開展了‘墨筆留香,推進(jìn)全民閱讀’主題活動。這些都是咱們村的書法愛好者寫的'呢!”哈!我樂了。咱們村也這么有文化氣息啦?
踏入農(nóng)家書屋,發(fā)現(xiàn)這里的人還真不少,有老人,有孩子,更多的是和我一般大的學(xué)生。仔細(xì)一瞧,種葡萄園的曹大媽也在,書看得可帶勁!住村小賣部旁的小梅、小杰也在,姐姐正埋頭寫作業(yè),弟弟在一旁靜悄悄地看著漫畫書。稀奇真稀奇,以往我都是看他倆在蘆穄田里野的,想不到現(xiàn)在竟這么文靜!看他們都專心致志,我就沒上去打招呼,開始悄悄地打量起這里的圖書來。
書架有好幾大排,跟城里的圖書館一樣,按類目擺放。其間不乏《童年》、《朝花夕拾》等文學(xué)作品,《上下五千年》、《十萬個為什么》等兒童讀物,也不缺農(nóng)民最喜愛的農(nóng)耕期刊和老年人關(guān)注的養(yǎng)生書籍。藏書量雖比起城里的圖書館來相去甚遠(yuǎn),比咱學(xué)校圖書館也略遜一二,但數(shù)目也算是不少。“總共有多少本書?”我悄聲問裴阿姨。“目前有6000左右,不過用‘一卡通’跟區(qū)圖書館是通借通還,圖書共享的,很方便!蓖!這么便民啊!我眼睛都發(fā)亮了!暑假待老家再也不無趣啦!
這時,倆大爺悄悄進(jìn)入書屋,徑直走向擺放期刊的櫥窗,小心仔細(xì)地翻找起來。不多時,其中一位輕輕拍了拍另一位,指了指手中一本雜志的某個書頁。馬上,兩位大爺如獲至寶,戴上老花鏡開始細(xì)細(xì)研究。好奇的我悄悄過去一看,原來是一篇關(guān)于葡萄種植的文章。原來這兩大爺是附近的果農(nóng),來學(xué)習(xí)最新的葡萄種植技術(shù)的呢!
不多時,一位老奶奶帶著七八歲的孫女來了。趁孩子看書的檔兒,老奶奶悄聲告訴裴阿姨:“孩子爸媽都去打工了,小孩在家不安分,帶到這兒來定心多了,也愛讀書了!薄肮鸱紜,你放心讓孩子來這兒。這兒啊這種情況的孩子很多,他們在這兒看書學(xué)習(xí)到幾點,書屋就開到幾點。”裴阿姨微笑道。
看著大家如饑似渴地讀著書,我也迫不及待地閱讀起來。聞著書香,感受新農(nóng)村的美好,心里分外甜!
我的書屋,我的夢作文 12
如果夢是沙漠中的綠洲,那么書籍就是成就綠洲的涓涓細(xì)流,如果夢是一粒小小的種子,那么書籍就是養(yǎng)育種子的泥土,如果夢在彼岸,那么書籍就是通往彼岸的橋。
有人說這世界上有兩樣?xùn)|西別人搶不走,第一樣:是藏在心中的夢,第二樣:是讀進(jìn)大腦的書。我認(rèn)為在心中的夢要用讀進(jìn)大腦的書來完成,而讀進(jìn)大腦的書要用來完成藏在心中的夢。這兩者是相互的,誰都離不開誰。就想秤桿離不開秤砣,魚離不開水一樣。
我的媽媽常對我說:學(xué)習(xí)改變命運,讀書成就夢想。但是,我小時候很不解,讀書與夢想有什么關(guān)系?長大以后,我明白了:并不是讀書才能實現(xiàn)夢想,但是實現(xiàn)夢想必須要讀書。我的小小書柜里的書不算多,但我敢說:它們都有價值,我說的價值并不是價錢,而是教會了我什么?對人生的價值。比如《簡愛》教會了我在社會里要堅強!陡柲λ箓商郊方虝宋易鍪乱獙W(xué)會冷靜,要學(xué)會觀察身邊的事物。《平凡的世界》教會了我有積極樂觀的心態(tài),要善待一切事物……這些普普通通的書籍在我今后實現(xiàn)夢想的旅途中會有很大的`作用。也會使我的理想變成現(xiàn)實。
我們的夢想很小,但是要用上千個努力來實現(xiàn),而其中;書籍占了我們你努力的一大半。
我的書屋,我的夢作文 13
有人曾問:“人為什么要讀書,為了誰而讀書!比绻弥芏鱽頎敔?shù)脑拋碚f就是為了中華之崛起而讀書!那是報復(fù)遠(yuǎn)大之人,如若是我,我會回答:“為自己的未來而讀書!币驗樽x書能使人感到無與倫比的歡樂,有時還能身臨其境,在我看來讀書能使原本心情低落的人,變得心情愉快,我認(rèn)為讀書就是一種知識的享受,就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。
一次偶然的機會讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書屋,已經(jīng)去給我的第一感受便是一個字——多,就像走進(jìn)了書的海洋,這里的書“琳瑯滿目”,應(yīng)有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初,讀的時候只不過囫圇吞棗的看了一遍,并沒有注意里面那些緊張動人的情節(jié),當(dāng)我看完前面幾章想換一本書時,朋友對我說:“你怎么能對作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠,既然你選擇了這本書,你就要看完。”聽了她的話,我便開始津津有味的閱讀了。讀到后來我為魯濱孫的機智感到高興?赐炅诉@本書,我感觸很深,魯濱孫在困難面前毫不畏懼,他以樂觀的態(tài)度面對生活中發(fā)生的所有事。
看了這本書后,我對自己現(xiàn)在的生活感到幸福,感到滿足,對魯濱孫的`生活感到害怕和畏懼。
看完這本書后我的夢想是為祖國做貢獻(xiàn),因為只有這樣我們的祖國才會變得更強大,人與人之間才會更加和諧美好,人間才會處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中,而且食物都要靠之間尋找,連房子都沒有,如果我生活在那種環(huán)境中,我應(yīng)該的崩潰了。
我的書屋,我的夢作文 14
當(dāng)書頁攜著絹絹墨香,知識戴著輕輕的夢,悄悄的進(jìn)入了我的靈魂,那種感覺讓我回味無窮。
一路走來與書為友,我不會因為時間的漫長而志缺那些經(jīng)典,當(dāng)我的手翻過書頁,里面有歲月的痕跡,書是永遠(yuǎn)不會過時的物品,閱讀成為了我生命中的一部分。
每當(dāng)我不想玩鬧時,我會捧起一本書;每當(dāng)我迷茫時,我會捧起一本書;每當(dāng)我靜不下心來的時,我會捧起一本書。俗話說的好,書中自有黃金屋?磿粌H能提高我們的寫作水平,還能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識,比如法布爾的《昆蟲記》,可以讓我們了解到關(guān)于昆蟲的一些知識。
你們的夢想是什么?有沒有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭分奪秒,每一秒都有可能從死神手里搶回一個生命,我覺得一個生命就像一個蠟燭,雖然遲早會滅,但可以讓他慢一些。每一個生命的出生就是生命走向成功的第一步,我也想成為和病毒作斗爭的一員!吧倌陱妱t國強”少年是當(dāng)今社會中不可缺少的主干,只有我們強大了,祖國的`未來才能強大起來,我們不僅是祖國的未來也是世界的未來。所以我一定會好好學(xué)習(xí),振興中華,爭取在不久的將來成為下一代白衣天使。
我的書屋,我的夢作文 15
有什么比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂流更讓人心醉神馳,渾然忘俗呢?那載滿思想的小舟便是書。書早已成為我生命中不可缺少的一部分,它帶著我漂過知識的海洋,智慧的溪流,駛向誘人的海灣,神秘的小島,未知的遠(yuǎn)方?讓我真正領(lǐng)悟到人世的真帝。
瞧,這個書屋房間很小,擺下一張床,一個書柜,一張桌子和一張茶幾,剩下的空間就沒有多少更是所剩無幾了。因此,這個房間很是狹窄。把這個小房間的另一扇門打開,就是陽臺了。風(fēng),天空,落葉,夕陽,在這個初秋的清晨,掬一抹清涼,默享文字里的真誠、柔美和纏綿,舒服極了。這間書屋雖然小,但它是我不斷擴(kuò)寬知識的空間。當(dāng)我鐘情著書海藝林里的淡雅筆墨凝重的書香之氣帶給我無盡的芳香。 那個木頭做的書架上,已經(jīng)很久沒用了。上面的書也不常看,所以,書架上,包括那些不常看的書,都落下了一層薄薄的灰。各種各樣的書仿佛一只只聽話的玩偶,安安靜靜的擺放在那里,等待主人去伴隨。在書屋里閱讀的我,有時入情入境面帶微笑,有時若有所思頻頻點頭,還有時邊讀邊記享受閱讀……
閱讀讓我停下腳步,不斷感悟和思考。我樂意徘徊在書海林藝中,叩問生活觸摸靈魂的真實,譜寫如詩如畫的樂章,奏響歡快的心靈之歌。生命的川流不息串聯(lián)著一個又一個的人生腳印,在閱讀中不斷透悟著人生的真諦。閑暇之余,我便會拿一杯牛奶,從茶幾上挑出一本書背靠在椅背上。暖洋洋的陽光輕輕柔柔地滿全身,喝口牛奶,仔細(xì)地的品味書中的每一個字。這真是一種享受!每當(dāng)這時,自己的靈魂仿佛都在書香的沐浴下,得到了升華。遨游在書海中,仿佛自己就是一葉小船,慢慢地感受著書海的一片汪洋。
印象中在初一下期考前讀到的《潛水鐘與蝴蝶》。那個時候,我們一大群學(xué)習(xí)成績并不突出的同學(xué)在期考壓力的折磨中漸漸泄氣,于是習(xí)慣了在課堂的時候偷偷看課外書,我看的就是這本《潛水鐘與蝴蝶》。我已經(jīng)忘記自己看完全書后的震驚度了。作者盡管病危得無發(fā)動彈、無法提筆,但依然以堅強的毅力用眼皮子的眨動寫下了這樣一本好書。它帶給我數(shù)不完的感動與勇氣,也帶給我堅持不懈的毅力。于是,我開始重拾信心,在期考前再次樹立起堅定的理想信念,堅持不懈地努力著。至今作者為夢想的努力依然鼓舞著我走好人生的每一步。每當(dāng)我沉浸在書帶給我的.快樂時,便會夢幻般地想象自己能夠擁有一座用書堆起來的房子。房子前,一片五彩斑斕的花,花香彌漫。一些青綠的樹藤纏繞在房子上,開了幾朵牽牛花。要是真有這樣的一座房子該多好啊。不過,我相信,雖然現(xiàn)實中沒有這樣一座神奇的房子,但是,我想,它就藏在每個人的心中,每個人的夢中。
書是人們理想的航標(biāo),它會指引人們到達(dá)理想的終點。人只有有夢想,才能展翅高飛。那么我想,我的書屋就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。
我的書屋,我的夢作文 16
我是個普通的女孩子,相貌平平,頭腦也不聰明。小學(xué)六年中,雖然我是大家公認(rèn)的最努力的一個,可我的成績始終不是班級最好的那個。如此平庸的我,心中卻一直有一個夢想:
我要讀好大學(xué),我要過一個有意義的人生。我的夢想是從書中萌生的。
在我很小的時候,媽媽就給我買了個小書架,擺上了幾本書,放在我的床邊,這里就成了我的書屋。那時我連字還不認(rèn)識幾個,卻天天捧著書像模像樣的讀,還纏著身邊的人給我讀。媽媽看我這樣愛讀書,給我買的書更多了,百科、名著、作文選、名人故事等,書架也變成了書柜,我的臥室也成了名副其實的書屋,我讀的書也越來越多。老師對我們說:吃飯吃肉長的是身體,讀書豐富的是我們的靈魂。我覺得老師說的太有道理了,我每天都沉浸在書中,貪婪的汲取著書的營養(yǎng)。如今我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,盡管學(xué)習(xí)的任務(wù)重,學(xué)習(xí)的時間緊,我依然一有空就讀書。慢慢的我發(fā)現(xiàn)初中課程雖然難度有所增加,可是一向成績平平的我現(xiàn)在不但學(xué)習(xí)沒有退步,而且?guī)状未罂嘉叶伎剂藢W(xué)年第一。小時候總覺得自己記憶力不好,可現(xiàn)在每次背文言文老師都會夸我背的又快又好。我都覺得自己變聰明了。看來真像書中所說的'那樣:讀書可以醫(yī)愚。這是一件多么令人高興的事情呀!
我喜歡讀書,不只是因為書帶給我無窮的快樂,豐富了我的知識,而且讀書讓我認(rèn)識了許多人,懂得了許多道理。司馬遷忍受腐刑的屈辱,歷時十八年完成了歷史巨著《史記》;貝多芬作為一個音樂家面對雙耳失聰?shù)木薮笸纯鄾]有絕望,反而創(chuàng)作了《命運交響曲》;海倫·凱勒在幼小的年紀(jì)就因疾病失去了視力和聽力,卻不向命運低頭,通過不懈的努力成為作家、教育家、慈善家。他們面對命運的捉弄不悲觀、不屈服,勇敢的與挫折抗?fàn),最后都有所成就。他們有著共同的名字——強者?/p>
我在書中還認(rèn)識了另外一些人。魯迅為了祖國的光明,人民的幸福,一生以筆為武器同黑暗勢力作斗爭,被譽為“民族魂”;鄧稼先為了祖國的強大,在艱苦的條件下帶領(lǐng)科研人員在荒漠研究核武器,成功發(fā)射了我國第一顆原子彈和氫彈。自己卻積勞成疾,身患絕癥,年僅62歲就永遠(yuǎn)的離開了我們,他被譽為“兩彈元勛”;袁降平為解決糧食饑荒,守在實驗田里20多年,終干研究出了高產(chǎn)量的雜交水稻,“雜交水稻之父"他當(dāng)之無愧。俠之大者,為國為民,他們忠于祖國,熱愛人民,他們?yōu)榱俗鎳腿嗣窬瞎M瘁,是我們民族的驕傲。
書中這樣的人物和事跡太多了,這些人讓我身上充滿了正能量。書像一盞明燈,照亮了我尋求夢想的路。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書讓我成長,讓我有了美好的夢,讓我知道了我想要一個怎樣的人生。我的書屋,我的夢,我的夢想在這里啟航!
我的書屋,我的夢作文 17
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書籍就像浩瀚的大海一樣無邊無際,無窮無盡。
遨游在書籍的海洋里。我有一間書屋,小小的一間書屋,里面卻蘊含著哲學(xué)道理裝著有趣的世界。在書里,我去過自由自在的草原,我走過寂靜奇妙的森林。每一位角色生動形象讓我總能身臨其境。是書籍補充了我的知識,是書籍?dāng)U展了我的見識。讓我看的更高,走的.更遠(yuǎn)。
我最喜歡的書是《城南舊事》主角小英子是個天真善良的小孩子,在小小的年紀(jì),經(jīng)歷了許多件事,認(rèn)識了很多個人。但是人生無常,世事難料。她最好的朋友妞兒和秀珍千辛萬苦終于相認(rèn)了,最后卻被一輛火車帶走了。好人?壞人?誰又能完全分得清呢?弟弟上學(xué)從而偷東西的人又是好人還是壞人?辛苦工作,任勞任怨的宋媽,最后卻兒女雙亡。人生總會經(jīng)歷離別逝去,小英子最親愛的爸爸也在英子畢業(yè)那天永遠(yuǎn)離開了他。每經(jīng)歷一道坎,心里便會堅硬一分。每個人都會長大,最后小英子的童年也永遠(yuǎn)回不去了。
我的夢想是成為一名作家?梢园研闹邢胝f的,把真情實感融入到書籍中。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我想也是我和夢想之間的階梯。讀書改變命運,知識成就夢想。書籍是那么美妙!
書籍是我飛向夢想的翅膀,是我走向美好未來的階梯。是可以創(chuàng)造出美好的幻想故事的載體。是人們傳達(dá)感情的載體。我喜愛著讀書,喜愛著那種身臨其境的感覺,喜愛著知識充滿大腦。我所熱愛的是書籍,是知識,是美好夢想!
我的書屋,我的夢作文 18
當(dāng)書頁攜著絹絹墨香,知識戴著輕輕的夢,悄悄的進(jìn)入了我的靈魂,那種感覺讓我回味無窮。
一路走來與書為友,我不會因為時間的漫長而志缺那些經(jīng)典,當(dāng)我的手翻過書頁,里面有歲月的痕跡,書是永遠(yuǎn)不會過時的物品,閱讀成為了我生命中的一部分。
每當(dāng)我不想玩鬧時,我會捧起一本書;每當(dāng)我迷茫時,我會捧起一本書;每當(dāng)我靜不下心來的.時,我會捧起一本書。俗話說的好,書中自有黃金屋。看書不但能提升我們的寫作水平,還能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識,例如法布爾的《昆蟲記》,可以讓我們了解到關(guān)于昆蟲的一些知識。
你們的夢想是什么?有沒有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭分奪秒,每一秒都有可能從死神手里搶回一個生命,我覺得一個生命就像一個蠟燭,雖然遲早會滅,但可以讓他慢一些。每一個生命的出生就是生命走向成功的第一步,我也想成為和病毒作斗爭的一員!吧倌陱妱t國強”少年是當(dāng)今社會中不可缺少的主干,只有我們強大了,祖國的未來才能強大起來,我們不但是祖國的未來也是世界的未來。因此我一定會好好學(xué)習(xí),振興中華,爭取在不久的將來成為下一代白衣天使。
我的書屋,我的夢作文 19
一本書,一杯茶,浸染了少女的夢。
——題記
高爾基曾說:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!笔前!書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類靈魂的驛站,書籍是人類精神的食糧。書籍如同瓊漿玉露,滋潤我們干涸的心靈;如同冬日暖陽,照耀我們璀璨的人生……很小的時候,我就憧憬能擁有一間屬于自己的書屋,希望可以在知識的海洋漫步,與書為伴,與書為友。
但現(xiàn)實的殘酷,不得不讓我停住腳步,它就如同一顆虛無縹緲的種子,在我心中生根發(fā)芽,茁壯成長,逐漸成為我精神世界長大后的我,不甘屈居于這片狹小的天地,我渴望學(xué)習(xí),渴望穿越層層屏障,去領(lǐng)略大千世界的風(fēng)采。
終于,我擁有了一間只屬于我自己的書屋。我的三味書屋只有七八平,既無鄰家書舍的豪華艷麗,亦無皇家宮殿的雄奇闊大,我常常在午后,攜一杯清茶,坐在漆椅上,伴清風(fēng)暖陽,漫步在無盡的書海中,靜靜地品味書的芳香,享受靈魂升華的美妙。漸漸地,書籍已成為我生命中不可或缺的一部分。每當(dāng)父親外出務(wù)工時,望著父親離去的背影,我不由想起朱自清先生的《背影》,體會深沉的`父愛;仰望那浩瀚星河時,我不由地想起“眾星羅列夜明深,巖點孤燈月未沉”這美妙意境;每當(dāng)看到雄鷹翱翔天際時,我便想到詩仙的“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,感受著李白前輩的雄心壯志……“一時勸人以口,百世勸人以書”,這塵世的繁華喧囂令人沉醉,但書籍卻能洗滌我們心中的塵埃,守住我們心中的凈土。
不管前進(jìn)的道路會遇到什么艱難險阻,只要手中有書,心中有夢,心懷希望,就一定可以實現(xiàn)!
我的書屋,我的夢作文 20
今年農(nóng)忙季節(jié),我和爸爸、媽媽去了淮南,看望奶奶并想幫助奶奶來減輕農(nóng)忙的負(fù)擔(dān)。
到了奶奶家,我便大聲的喊:“奶奶我們來幫你收麥子了”。奶奶笑嘻嘻地說:“現(xiàn)在的農(nóng)村全部是機械化作業(yè),不需要幫忙了,你們進(jìn)屋休息吧”!于是我爸便陪奶奶在聊天,媽媽忙著準(zhǔn)備午飯,我沒有事可做,只有在奶奶家亂翻東西,奶奶家有間屋子里面有好幾個柜子,每個柜子里全是書,當(dāng)我正望著書柜發(fā)呆的時候,奶奶走到我身邊說,“這些書全是你爸爸和叔叔、姑姑的,他們小時候可愛讀書了”。這時我發(fā)現(xiàn)每個柜子上都有標(biāo)簽,有的寫著學(xué)習(xí)工具,有的寫著中國名著,有的寫著外國名著。忽然我看到了一本老舊的相冊,我十分好奇。拿過來看,里面全是家人的照片,翻開像冊映入眼簾的第一張照片雖是黑白的還有點太老舊,但依然可以看出是一望無際的田地。照片中爺爺和奶奶在插秧,他們后面有三個小男孩和一個小女孩。我仔細(xì)一看,那個大一點兒男孩就是我爸,而旁邊三個就是我叔叔和姑姑,原來是爸爸他們在幫爺爺插秧!火辣辣的太陽照在他們頭上,真是印證了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的那句古詩,F(xiàn)在都是機器來插秧,速度快,效率高,又不累不浪費人力,比人插秧速度快產(chǎn)量還高。
我又翻到一張爺爺、奶奶坐火車的.照片,奶奶說,這是二十年前她和爺爺去合肥我姥姥家拍的照片。照片里滿地都是食品包裝袋,方便面盒,塑料袋。座位都是平平的,十分不舒服,火車上都是人,還有很多人是站著的,場面十分混亂。奶奶說,當(dāng)時去合肥需要3個多小時,而現(xiàn)在只需30幾分鐘。想想現(xiàn)在有了"和諧號",而不是綠皮車,座位又軟又舒服,速度快又穩(wěn),車箱里面十分干凈,服務(wù)又周到,而且"和諧號"一下車走幾步就是姥姥家。我想:中國以前交通不發(fā)達(dá),慢慢普及了綠皮車,有了“和諧號”,現(xiàn)在又有了“復(fù)興號”。中國真牛,厲害了我的國。
看著看著媽媽來了,說:“吃午飯了”。我就合上了相冊走了出去。
吃飯時,我還在想中國七十年來發(fā)展很快,都是因為有許多科學(xué)家為了中國去發(fā)明,為中國去創(chuàng)造,我只想說,厲害了!我的國!
我的書屋,我的夢作文 21
夢,那是什么?有足夠的食物或漂亮的衣服穿不是我的夢想。我的夢想是在一個地方安靜地學(xué)習(xí),那就是我的“書店”。
我的“書店”獨一無二。不是在房子里,是在我家后面的小樹林里。小樹林由許多不知名的樹、花、草和竹子組成。之所以稱之為我的書店,是因為它不僅可以安靜地享受和平和學(xué)習(xí),還可以有很好的空氣,聽聽大自然的.聲音,有時還可以看到五彩繽紛的日落!
一天放學(xué)后,我回家完成了作業(yè)?诖镅b著一本書,我蹦蹦跳跳地去樹林里看書。不一會兒,我們到達(dá)了小樹林。我選擇了一個合適的地方坐下來看書,看著看著,就迷上了,忘了時間。感覺累了就抬頭看,才發(fā)現(xiàn)天快黑了,就以百米沖刺的速度跑回家。我跑回家的時候,天已經(jīng)完全黑了。剛開始爸爸媽媽看著很著急,問我去哪里了,只好實話告訴你。從那以后,每當(dāng)有人來找我,我媽媽都會說:“她在后面的樹林里!”
我熱愛閱讀,因為我想成為一名教師,傳承中國文化。我知道我目前的知識還不足以成為一名教師,但我會繼續(xù)努力,讓自己成為一個有知識的人,努力在未來成為一名教師。希望大家能和我一起熱愛閱讀,享受閱讀,繼續(xù)傳承中華文化。
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