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【經(jīng)典】我的好友作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我的好友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的好友作文1
我是一個(gè)十分喜歡踢足球的人,因此,也認(rèn)識(shí)了許多足球朋友,其中,最要好的就是呂林垚。
呂林垚是一個(gè)十分熱心,和同學(xué)相處十分融洽的人。他的球技高超,所以成為了我們?cè)揭恍 靶W恪钡?隊(duì)長(zhǎng)。
有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)水了,只好到處尋問(wèn),看看哪個(gè)好心人能多余的鋼筆借給我用用,可我問(wèn)遍全組都沒(méi)有。
這時(shí),二組的呂林垚小聲喊道:“郭冠佑,給!”這句話讓我感動(dòng)不已,至今難以忘懷。
那次,我們踢足球比賽,對(duì)手犯規(guī),把我碰倒,我摔在地上,疼痛難忍,可也沒(méi)有一個(gè)人顧得上對(duì)我問(wèn)候一聲。這時(shí),呂林垚走了過(guò)來(lái),說(shuō):“郭冠佑,沒(méi)事吧?”這一聲親切的問(wèn)候,使我和他變得越來(lái)越友好了。
還記得有一次,也是踢比賽時(shí),我和呂琳?qǐng)愐魂?duì)?上В覀冴(duì)的隊(duì)員球技都不怎么樣,這讓我倍感失落?墒菂侮(duì)長(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)事!只要我們努力,團(tuán)結(jié),就一定能戰(zhàn)勝他們。”這一句鼓勵(lì)讓我信心倍增,果然,我們隊(duì)最后大獲全勝。呂林垚以他獨(dú)有的“帽子戲法”,讓我們以3比0的比分戰(zhàn)勝了對(duì)手。
說(shuō)實(shí)話,我真為我能遇到這樣一個(gè)熱心、知心和能帶來(lái)信心的好朋友而感到高興,希望在未來(lái)的生活中,我能相識(shí)到更多的好朋友。
我的好友作文2
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍矣X(jué)得書(shū)是我的好友。很多時(shí)候,是書(shū)教會(huì)我做人,是書(shū)教給我知識(shí)。
從小,我就愛(ài)看書(shū),看過(guò)的書(shū)可多了,童話故事、神話故事、精美繪本,看的書(shū)太多了,到現(xiàn)在我甚至已經(jīng)忘記了一些書(shū)的名稱(chēng)了。以前,我最?lèi)?ài)看寓言故事,因?yàn)樵⒀钥偸怯幂^短的篇幅,表達(dá)出一個(gè)深刻的道理,讀后常常讓我突然明白一些東西,懂得了原來(lái)應(yīng)該這樣做,不是那樣做,F(xiàn)在,我對(duì)“感恩”之類(lèi)的書(shū)也特別喜歡看,書(shū)里的故事總是很感人,深深打動(dòng)了我,讓我明白應(yīng)該感恩老師、孝敬父母、回報(bào)全社會(huì)。我常想,我現(xiàn)在的感恩行動(dòng)就是:好好讀書(shū)、熱愛(ài)勞動(dòng)、做些力所能及的好事。長(zhǎng)大以后,在爭(zhēng)取做幾件對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)更大的事。
因?yàn)槲覑?ài)書(shū),所以舍不得離開(kāi)她的故事就常發(fā)生了。記得有一次,我在學(xué)校讀晚書(shū)自習(xí),已經(jīng)在教室里看了很長(zhǎng)時(shí)間的.課外書(shū);氐郊依铮疫是繼續(xù)看,看到我眼睛實(shí)在吃不消了,我才放下書(shū)睡覺(jué)。還記得有一次,我在房間看書(shū),從清早看到中午,那時(shí)我已經(jīng)忘了吃,甚至忘了自己身處何地了,如果不是餓的饑腸轆轆,就不會(huì)下樓了。
我一走到樓下,見(jiàn)媽媽已經(jīng)燒好了飯菜,急忙盛了一大碗,狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完后,我又上樓了,上樓還是看書(shū)。我媽說(shuō)我看書(shū)已經(jīng)上癮了,像爸爸抽煙一樣,沒(méi)有一天少得了。
我和書(shū)之間就是一對(duì)形影不離的好朋友了,每天帶著她,她也每天教給我一點(diǎn)知識(shí)。書(shū),我要請(qǐng)你永遠(yuǎn)伴著我。
我的好友作文3
我的好朋友謝蔚璋圓圓的臉,高高的身材,有一雙時(shí)刻充滿(mǎn)好奇的眼睛,大大的嘴巴總能滔滔不絕地說(shuō)出許多東西。我們是形影不離的,但是課外是朋友,課內(nèi)是敵人。
課外我們是好朋友,放學(xué)了我們每次都是一起走,談?wù)撝嗬锇l(fā)生了什么事情要引起我們的注意,我們要向哪一個(gè)目標(biāo)奮斗,前進(jìn),超過(guò)班上的語(yǔ)文高手。我們還像孫悟空一樣神通廣大,火眼金睛,專(zhuān)注找一些吃燒烤的人打小報(bào)告給老師,每天超級(jí)多人吃不衛(wèi)生的'食品,如張卉,葉小嫻,何家麗,這三個(gè)人已經(jīng)在我偵探專(zhuān)家的眼中出現(xiàn)了好幾次了,早就成了吃燒烤的熟客,把這些把柄抓住在期末考試中來(lái)個(gè)火山爆發(fā),老師就會(huì)給他們扣分,哈哈!我們還幻想一些好學(xué)生吃了的話告訴老師就會(huì)。呵呵!
課內(nèi)我們確是針?shù)h相對(duì)的敵人。我與你斗過(guò)來(lái)斗過(guò)去,你爭(zhēng)我搶得第一,我們每一回合都不分勝負(fù),一決高下,我們上課時(shí)都用超大力氣舉手,老師都不知道選誰(shuí)回答這個(gè)問(wèn)題。我們不但寫(xiě)了老師布置的作業(yè),為了課外好還看了很多的書(shū),做了許多的課外作業(yè)。但是我還是在期末考試得到得到勝利了。
啊!謝蔚璋我與你永遠(yuǎn)是朋友也永遠(yuǎn)是敵人!
我的好友作文4
是你在黑暗中,填補(bǔ)了我的空虛;是你在無(wú)助里,寄予了我夢(mèng)想;是你在腐敗中,用你那充滿(mǎn)希望的雙手,指引我向光明的道路,使我從此脫離了孤寂。
幸好有你,陪我度過(guò)心中種種的挫折、幸好有你,能在我難過(guò)時(shí),加持一些快樂(lè),幸好有你,幫我彌補(bǔ)我人生中的坑坑洞洞,使我一路上走的平平穩(wěn)穩(wěn),幸好有你,使我的心中深處多了一塊幸福的空間;是你,讓我體會(huì)到“幸!焙汀翱鞓(lè)”四個(gè)字的真正意義。
有一天,學(xué)校剛好打下課鐘,男生們就拿著躲避球沖去籃球場(chǎng)玩,當(dāng)時(shí)戰(zhàn)況很激烈,但我看到躲避球直直的朝我的頭飛來(lái),“碰”的一聲,我倒地不起,你不顧旁人的眼光,溫和的`安慰我,并匆匆的帶我去保健室,當(dāng)時(shí),我真想輕輕的對(duì)你說(shuō):“有你真好”!
如果我的生命中不曾遇見(jiàn)你,我可能一輩子都活在孤寂、失落中,如果沒(méi)有你,我永遠(yuǎn)都不可能了解“快樂(lè)”是什么形狀。
是你,讓我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,是你,灌注了我無(wú)比的幸福,是你,帶領(lǐng)我走向光明的世界,是你,讓我增加了很多知心好友;我想要輕輕在你耳邊對(duì)你說(shuō),有你真好!
我的好友作文5
我的好朋友是我的家人,也叫岳和岳德偉。
我覺(jué)得他不值得我欣賞。他總是剪一個(gè)他認(rèn)為有點(diǎn)時(shí)髦的平頭,他的五官也沒(méi)什么值得稱(chēng)贊的。他總是穿著黑色的衣服,黑色的褲子和藍(lán)色的書(shū)包。還好她的皮膚是黃色的,不然看起來(lái)是黑色的。我不知道他媽媽為什么不給他穿一些鮮艷的衣服?赡芩麤](méi)有注意衛(wèi)生。
他喜歡在課堂上閑逛。有時(shí)候我會(huì)用眼角偷偷瞟他一眼。他在紙上涂鴉。他的字跡又長(zhǎng)又硬,寫(xiě)的東西看起來(lái)一點(diǎn)也不整潔,所以經(jīng)常受到老師的批評(píng)。他還有一個(gè)最大的壞習(xí)慣,就是只要鈴聲一響就要上廁所。每次,他都遲到幾分鐘跑進(jìn)教室。我真的`不知道他在休息時(shí)間都干了什么,也沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間感。有時(shí)候他的作業(yè)是錯(cuò)的。老師讓同學(xué)去找他。我不知道他躲在哪里玩。怎么會(huì)找不到他?這么好玩嗎?
但是,他也不是一無(wú)是處。有一天中午,我去查他作業(yè)的時(shí)候,他正在畫(huà)畫(huà),我看到他在畫(huà)《奧特曼打三個(gè)怪獸》。我發(fā)現(xiàn)他的畫(huà)很寫(xiě)實(shí)。他似乎很有繪畫(huà)天賦。
雖然他有點(diǎn)貪玩,但他也幫助別人。有時(shí)候他幫我把座位擺正,把垃圾扔掉。
雖然我不太好,但我希望我的朋友能趕上我。讓我們一起加油!
我的好友作文6
他是我的好友,樂(lè)于助人是他最大的優(yōu)點(diǎn)。
他幫助了我。
有一次,要數(shù)學(xué)考試了,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了鉛筆,急得抓耳撓腮,就像熱鍋上的螞蟻,焦慮不安。教室里鴉雀無(wú)聲,仿佛連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得一清二楚,周?chē)目諝馐帜亍_@時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),輕輕地對(duì)我說(shuō):“你怎么還不寫(xiě)啊?”“唉,我忘帶了鉛筆。”我長(zhǎng)嘆一口氣。
他扭頭在文具盒里找到一支鉛筆,遞給了我,用手比了一個(gè)“v”字,示意我要加油。這時(shí),一抹陽(yáng)光照在了卷子上,這讓我感到了溫暖,讓我充滿(mǎn)了勇氣和力量?荚嚱Y(jié)束后,我還回了鉛筆,對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝!”他頑皮地笑笑,“你是我的好哥們,應(yīng)該的!”
他幫助同學(xué)
一次體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)練習(xí)跑步,準(zhǔn)備參加接下來(lái)的跑步測(cè)試。突然,一個(gè)同學(xué)不小心摔了一跤,疼得站不起來(lái)。大家都還繼續(xù)跑著。
他停了下來(lái),跑了過(guò)去,對(duì)那個(gè)受傷的同學(xué)說(shuō):“你沒(méi)事吧?”“我不小心扭到了腳!庇谑,他扶著那同學(xué),一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。扭傷腳的同學(xué)原本那痛苦的神情,漸漸放松了,有了笑意,說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“這是我應(yīng)該做的!
啊!朋友,你是快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情地為我們彈奏生活的'愉悅;你是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為我們拂去心中的愁云。有你這樣的朋友真好!
我的好友作文7
我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)得較高,還特別胖。他戴著一副小眼鏡,像一位博士,他非常喜歡讀歷史方面的書(shū)。他特別愛(ài)打籃球,是我們班的積極鍛煉之星。他就是周xx,我們都叫他周肥。
周xx很喜歡打籃球,他每天都要打兩到三個(gè)小時(shí)的籃球。他每天都會(huì)練習(xí)超遠(yuǎn)三分(在中場(chǎng)出手)、“天鉤”(天寧寺大勾手,不是“天鉤”賈巴爾)、黃金端尿盆(周氏自創(chuàng)名稱(chēng))等高難度動(dòng)作。
有一次,我們班打籃球。周xx和孫凝風(fēng)對(duì)我和劉禮節(jié)。周xx在我們以29比24領(lǐng)先時(shí)投中關(guān)鍵三分,使比賽再次有了懸念。實(shí)際上,在比賽時(shí)周xx的三分和內(nèi)線也給了我們很大的威脅,他得了十幾分,搶了十幾個(gè)籃板,投了四個(gè)三分進(jìn)了三個(gè),讓我們位置十分頭痛。最后,憑借孫凝風(fēng)的三分“絕殺”命中,我們以29比30慘敗。
人無(wú)完人,金無(wú)足赤。周xx也有一些缺點(diǎn),比如:他很倔強(qiáng)、他很愛(ài)生氣,動(dòng)不動(dòng)就打人等。
有一次,我們進(jìn)行單元測(cè)試,他因?yàn)榘选叭巍弊值淖詈笠还P寫(xiě)的太長(zhǎng)了,被扣了0。5分,而他的同桌把“壬”字的`兩橫寫(xiě)的一樣長(zhǎng),卻沒(méi)有扣分。于是,他把他的同桌的卷子攢成了紙團(tuán)。我們看了,也把他的卷子攢成了紙團(tuán)。他非常生氣,要去打他的同桌。多虧了我和同學(xué)們及時(shí)把他們勸開(kāi),才避免了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)!
這就是我的朋友--周xx。
我的好友作文8
陽(yáng)光正好,微風(fēng)拂面,請(qǐng)讓我隆重給大家介紹我的植物好朋友蟹爪蘭。在過(guò)去的兩周里,我天天給它澆水,每天無(wú)數(shù)次細(xì)細(xì)端詳它。終于,在上一周,冒出了小花苞。我激動(dòng)得恨不得吃飯、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)都陪著它,每時(shí)每刻都守護(hù)著它。
今天花終于開(kāi)了,是的,開(kāi)花了!我好想用個(gè)大喇叭把這個(gè)好消息傳遞出去,特別想告訴我福強(qiáng)小學(xué)的'小伙伴們。那么那么嬌嫩的花兒,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,仔細(xì)一看,可是有兩層花瓣哦!有的還只是花骨朵兒,就像一個(gè)嬰兒寶寶似的。
蟹爪蘭這個(gè)名字很奇特,那它為什么叫蟹爪蘭呢?原來(lái)呀,蟹爪蘭葉子是一段一段的,像一只螃蟹的腳,一節(jié)一節(jié)的,而花苞因?yàn)殚L(zhǎng)在葉子尖,小小尖尖的,看起來(lái)就更像蟹腿了。
蟹爪蘭在二月底三月初開(kāi)花,粉粉的,再帶一點(diǎn)紅色,越看越嬌艷。蟹爪蘭喜歡陽(yáng)光,不要放在陰涼的地方,每天都要記得澆水,你掌握了它的習(xí)性,也能照護(hù)好它。這就是我的植物好友蟹爪蘭,你是不是和我一樣喜歡它?
我的好友作文9
我的好友有很多但讓我最難望的好友只有一個(gè)。他大大的臉矮矮的個(gè)子讓我給他起了個(gè)很好聽(tīng)的外號(hào),但是他從來(lái)不介意我叫他外號(hào),只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。
我不只該怎樣說(shuō)他,他對(duì)一切的新鮮事好像都不感興趣。但是不只怎的我就是和他玩的來(lái)。我門(mén)兩個(gè)雖然有時(shí)會(huì)有矛盾,但總會(huì)有一個(gè)人轉(zhuǎn)身,所以我們兩的友情經(jīng)過(guò)矛盾反兒變的更加友好。
一次體育課老師考體操。老師先交我們?cè)鯓幼。然后一個(gè)一個(gè)的到老師面前考試,通過(guò)的就可以去活動(dòng)。一開(kāi)始他在底下練了幾編。然后覺(jué)得熟練后到老師面前來(lái)做。一開(kāi)始做的很順也很流暢。和我簡(jiǎn)直是天壤之別。但最后幾個(gè)要領(lǐng)動(dòng)作他望了,于是他便對(duì)老師憨笑了一下。然后對(duì)老師說(shuō):“老師我不會(huì)”。老師揮了揮手說(shuō)下去練熟點(diǎn)在上來(lái)。
看到他那認(rèn)真的樣子。我真的覺(jué)的我們兩個(gè)一個(gè)在天上一個(gè)在地下。于是我想了想我覺(jué)對(duì)不能輸給他。于是,我也在旁邊認(rèn)真的`做了起來(lái)。
第2次輪到他了。他依然做的那么順,那么流暢。但是他還是忘了幾個(gè)動(dòng)作。于是又到一旁練了起來(lái)?吹剿钦J(rèn)真的樣子我不禁涌起一陣又一陣的隊(duì)他的敬佩。
終于第3次輪到他了。他依然做的那么流暢。洋洋灑灑的做玩了一整套動(dòng)作。接著我也過(guò)了。
從這個(gè)好友身上我學(xué)到了人一生中不可缺少的東西,那就是敢于探索敢于嘗試。
我的好友作文10
我的蟲(chóng)好友施榕輝是條“蟲(chóng)”。他究竟是條什么“蟲(chóng)”呢?聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)!
一是“書(shū)蟲(chóng)”。施榕輝特別喜歡看書(shū),一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。6月30日,施榕輝創(chuàng)下了不吃不喝,連續(xù)看書(shū)的“施家吉尼斯記錄”。前幾天,我去他家找他玩,他又因?yàn)榭磿?shū),而請(qǐng)我吃了一次“烤米飯”(忘了加水)和“浸米飯”(忘了按下電飯煲的開(kāi)關(guān))。至于因?yàn)榭磿?shū)忘了其他事情的次數(shù),那只能用不計(jì)其數(shù)來(lái)形容了。正因?yàn)槿绱,很多人都叫他“?shū)蟲(chóng)”。
二是“糊涂蟲(chóng)”!皶(shū)蟲(chóng)”的特點(diǎn)當(dāng)然是整天書(shū)不離手,可施榕輝偏偏又特別糊涂,因此丟書(shū)就成了他的一大“愛(ài)好”。這不,今天在托管他又丟書(shū)了。
“我的`《斗羅大陸》哪去了?”突然,施榕輝又大叫起來(lái)。
這書(shū)可是他的“命根子”。我只好放下作業(yè),“舍命陪君子”找書(shū)。廚房、客廳、院子,連著三次大掃蕩,卻一點(diǎn)也沒(méi)收獲。我來(lái)到衛(wèi)生間,哈哈!真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫——書(shū)就在馬桶邊上。原來(lái)是剛才他在衛(wèi)生間,我叫他做一件事,他順手就把書(shū)放在馬桶蓋上了。
三是“耍賴(lài)蟲(chóng)”。他不但糊涂,而且還特別愛(ài)耍賴(lài)。跟他打球我永遠(yuǎn)都是輸。最氣人的是那次打字。我一分鐘打到十個(gè)字,他也只打到十個(gè)字,沒(méi)想到他竟然嬉皮笑臉地說(shuō):“我年紀(jì)比你大一歲,每大一歲應(yīng)加一個(gè)字,因此我是十加一等于十一個(gè)字!
你瞧,這就是我的“蟲(chóng)”好友了,真是讓我又氣又愛(ài)。
我的好友作文11
我有一位好友,他是老師的好幫手,班里的中流砥柱,同學(xué)們心目中的'超級(jí)學(xué)霸,他還很幽默,就有一點(diǎn)我不喜歡,俗話講叫“犟”,說(shuō)白了就是固執(zhí)。
玩游戲的固執(zhí)
中午吃完飯,我倆開(kāi)始下軍棋,由于他不擅長(zhǎng),所以每下一步,都要左思右想大半天,但我依然勢(shì)如破竹,殺得他大驚失色。一會(huì)兒就輸了。但是他就是不服氣,就大喊道:“再來(lái)一盤(pán)!”就這樣,他不知再來(lái)了幾局,直到老師不讓玩。他依然不死心地說(shuō):“明天繼續(xù)!”我的天!他是迷上了這游戲了嗎?
學(xué)習(xí)上的固執(zhí)
固執(zhí)也不一定是壞事,學(xué)習(xí)上的固執(zhí)叫堅(jiān)持不懈。他有次下課寫(xiě)作業(yè),突然有道題不會(huì),他就端著下巴,咬著筆頭,眼睛睜得滴溜圓。目不轉(zhuǎn)睛地著題,冥思苦想,過(guò)了兩分鐘他還是不會(huì),就抽起身,快馬加鞭地去問(wèn)老師,非弄懂不可?鬃诱f(shuō),“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。”我想他就是這么一個(gè)人。
你知道固執(zhí)的他是誰(shuí)嗎?他就是大文學(xué)家程昱的后代--我們班的小文學(xué)家:程卓倫。他雖固執(zhí),但是有一絲不茍、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。我希望的是,他一直固執(zhí)下去。
我的好友作文12
大家都很熟悉郎朗吧,他可是一位世界著名的大鋼琴家,我們班就有一個(gè)人稱(chēng)‘小郎朗’的同學(xué),他是我的好友。
他有一張圓圓的,胖乎乎的臉,一雙異常靈巧的手,兩只明亮的大眼睛,更有一頭標(biāo)準(zhǔn)型的‘郎朗’的發(fā)型。所以,同學(xué)們都稱(chēng)他為‘小郎朗’。他不僅和郎朗長(zhǎng)得很像,彈起鋼琴來(lái)也頗有‘郎朗范兒’。
他四歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴,老師說(shuō)他很有鋼琴天賦,如果你給他彈一段鋼琴和弦,他不用看就會(huì)一個(gè)音不差地說(shuō)出是什么音符。他每次練習(xí)鋼琴都非常投入,有一次他來(lái)我家玩兒,沒(méi)看譜子給我彈了一首‘紅星閃閃’,只見(jiàn)他全神貫注,手指在琴鍵上靈活地跳動(dòng)著,時(shí)而緩緩地抬起手,時(shí)而恨恨地按住琴鍵;在弱音時(shí),他的手指像輕風(fēng)一樣落在琴鍵之上,他仿佛已經(jīng)完全投入到樂(lè)曲當(dāng)中了;在強(qiáng)音時(shí),他好像在和游擊隊(duì)員攻擊日本軍隊(duì),我仿佛也回到了過(guò)去,看見(jiàn)五星紅旗高高地飄揚(yáng)在天空中。隨著音樂(lè)的結(jié)束,他的手指一抬,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,然后落了下來(lái),真是太沁人心脾了!
經(jīng)過(guò)幾年的刻苦練習(xí),現(xiàn)在他鋼琴考級(jí)順利通過(guò)了十級(jí),在省市及全國(guó)的鋼琴大賽中也頻頻獲獎(jiǎng),最近還圓滿(mǎn)舉辦了個(gè)人鋼琴音樂(lè)會(huì)。他的.鋼琴水平就像大海一樣,而大海里有三分之二全是他的汗水!他雷打不動(dòng)地每天練琴至少兩個(gè)小時(shí),一年365天,天天如此。這再次驗(yàn)證了那句‘天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感組成的’。
大家猜出這個(gè)神秘的‘小郎朗’是誰(shuí)了嗎?他就是我的好友-李凱霖。
我的好友作文13
我是一個(gè)初2的學(xué)生,然而年齡不大,但我上的學(xué)也不久。但是我有許許多多的好朋友,其中一位是我最要好的.好朋友。
他叫李小明,身高和我一樣高,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,遠(yuǎn)看像一只豬那么胖,近看他像一座山,所以我們給他起了個(gè)外號(hào)叫小胖子。他雖然胖,但是很講義氣。
記得在2年級(jí)的時(shí)候,我們是同班同學(xué),而且我們就離不遠(yuǎn),因此我們的關(guān)系非常好,記的那是一節(jié)體育課,我們自由活動(dòng)。因?yàn)槲姨吲d了,所以褲子被劃破了,所以我就坐在地下哭了起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì),小胖子走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么了”,我只顧哭沒(méi)搭理他,后來(lái)我說(shuō):“我的褲子劃破了,是昨天剛買(mǎi)的,現(xiàn)在他不去了”。
我的好朋友呀,你現(xiàn)在呢,我非常想你,你快回來(lái)吧,一起和我玩游戲。
我從中知到了朋友的可貴和朋友的好處,不能交一些壞朋友,還有就是你對(duì)別人好別人就對(duì)你好,你講義氣,講信譽(yù)別人會(huì)在你遇難的時(shí)候伸出援手來(lái)幫助你,著就是交好朋友的好處。
這就是我的一位好朋友————李小明。
我的好友作文14
我的好友叫劉濤,是一個(gè)來(lái)自江西的小男孩,因?yàn)樗改冈谶@邊打工,所有就把他接過(guò)來(lái)過(guò)暑假,他跟我同年,不過(guò)比我矮半個(gè)頭,也是瘦瘦的,下巴尖尖的,臉上笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,非?蓯(ài)。
記得他剛剛來(lái)的時(shí)候總是像縮頭烏龜一樣躲在家里不出來(lái),爸爸說(shuō)他可能是這邊沒(méi)有朋友,并且叫他來(lái)我們家跟我玩,不過(guò)他怕生,還是沒(méi)有出來(lái)。有一次,我經(jīng)過(guò)他們家門(mén)口,看見(jiàn)他正在門(mén)口寫(xiě)作業(yè),我走過(guò)去對(duì)他說(shuō)“你上幾年級(jí)了”“我上三年級(jí)了”他笑著對(duì)我說(shuō),“哦,我也是上三年級(jí)呢,下學(xué)期就是四年級(jí)了”,我們兩個(gè)開(kāi)心的望著對(duì)方笑了起來(lái)。這就是我們第一次溝通,稀里嘩啦得說(shuō)了好多。從此我們成了形影不離的好朋友。每天晚上媽媽都帶著我們?nèi)ス珗@打乒乓球,他跟我媽媽對(duì)打,他并不厲害,但是他一點(diǎn)都不氣餒,于是在家里堅(jiān)持不懈的鍛煉,終于有一天晚上超過(guò)了我媽媽?zhuān)液?jiǎn)直不敢相信,短短一段時(shí)間他變得這么厲害。于是他又向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā),他漸漸覺(jué)得我媽媽不是他的對(duì)手,說(shuō)我們都不會(huì)打。他開(kāi)始跟一些大人們打,很厲害的那種,但是他又完全不是他們的.對(duì)手,他又一有時(shí)間就開(kāi)始練球,他說(shuō)總有一天會(huì)超過(guò)他們的。
這就是我的好朋友——永不服輸?shù)膭?/p>
我的好友作文15
我們生活中有許多親人以及好友陪伴著我們。如:在家有家長(zhǎng)陪伴、在外有好友陪伴。看到這個(gè)小標(biāo)題,大家應(yīng)該知道我要講的內(nèi)容吧,沒(méi)錯(cuò),我要講的就是我的好友?具體內(nèi)容請(qǐng)看下文。
我的朋友是在我讀四級(jí)時(shí)來(lái)的,他長(zhǎng)得肥頭大耳的,不過(guò)我們很快就成為好朋友了,他與我們班上的每一個(gè)關(guān)系都很好,和我們有共同的話題,也與我們相處的很融洽,他的真實(shí)性名叫陳現(xiàn)。
陳現(xiàn)他在學(xué)?偰苷f(shuō)一口地道的家鄉(xiāng)話,我們常拿他取樂(lè)。不過(guò)別看他這樣,在班里的成績(jī)卻是拔尖的`,不管你拿什么題目考他,總是能三下五除二地被他清理個(gè)精光,陳現(xiàn)的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)令我十分佩服。不過(guò)盡管如此,陳現(xiàn)也會(huì)有自己的缺點(diǎn),有一次我找他聊天,剛好談到今天有體育課,一聽(tīng)到這,陳現(xiàn)就深深地嘆了一口氣說(shuō):別提了,體育課是我最煩的事,每次都要跑步,跑步的時(shí)候我的身子肯定會(huì)陷下去。果真如此,到了體育課時(shí),老師叫我們跑步三圈,我們?nèi)啻蠹s跑了五分鐘把全部圈數(shù)都跑完了,可是唯獨(dú)陳現(xiàn)還在那"漫漫長(zhǎng)途〃中疲憊地跑著,到了最后一圈,陳現(xiàn)己經(jīng)累得不行了,陳現(xiàn),加油?班長(zhǎng)大聲地喊著,其他同學(xué)也跟著一起喊,聽(tīng)了同學(xué)們的呼聲,陳現(xiàn)努力地把最后一圈跑完了,所有同學(xué)都一起擁了上去,所有人都沉浸于那歡喜之中……
怎么樣?這就是我的好友,看完之后還不賴(lài)吧!
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