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書香伴我作文[范例13篇]
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的書香伴我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香伴我作文 篇1
偶然的一次整理書房,發(fā)現(xiàn)書架上有一本舊書,封面上布滿了灰塵,但卻透著一股淡淡的清香。翻開這本古色古香的書,上面竟有我歪歪扭扭的字跡,我又津津有味地讀起來:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹信”那一縷縷書香,伴著我慢慢成長。
五六歲時最先接觸的啟蒙讀物《弟子規(guī)》至今使我念念不忘。一個舒適愜意的周末,我在臥室里玩著積木,就在我興致大發(fā)時,媽媽的聲音突兀的從廚房傳來:“心心,快幫我拿一下剪子!闭媸菬┤,天天不是讓我?guī)兔δ眠@,就是幫忙拿那的,什么剪子、筆、毛巾沒完沒了的。我敷衍地應(yīng)著:“哦哦,知道了!眿寢尩脑,我是“左耳進,右耳出”,即刻就拋到了九宵云外!凹糇幽,怎么還沒拿來?”沒有看到剪子,媽媽又催促起來,我毫不客氣地回了一句:“自己的事情要自己做!边@話被書房里的爸爸聽見了:“你還記得“父母呼,應(yīng)勿緩。父母喚,行勿緩”嗎?”“當然記得了!”我不假思索地答道,“這是《弟子規(guī)》里的嘛。我還記得意思呢,不就是說”說到這里,我卻頓住了。爸爸的聲音再次響起“那你說,你是怎么做的?”爸爸的話讓我臉上一陣發(fā)燙,我趕緊跑到客廳,找出剪子,遞給了正在廚房打掃衛(wèi)生的媽媽。媽媽很欣慰地笑了,她不僅夸我乖,還用一向很認真的語氣對我說了聲謝謝。之前的不滿瞬間煙消云散,我的心里像吃了蜜一樣甜。而《弟子規(guī)》中的那句話,也從此銘記于心,始終無法忘卻。
如果說最開始的閱讀是因為父母的引導(dǎo),那么后來就是我自己真正地愛上了讀書。因為媽媽特別舍得買書,書房里儼然成了一個小小的圖書室!栋餐缴挕、《伊索寓言》、《簡愛》我把家中的書通通讀了個遍。媽媽為我買的`《少兒百科全書》更是讓我大開眼界。記得那天,我看到書中講到煮餃子的妙招蓋上蓋子煮皮,打開蓋子煮餡,就暗自記了下來。等到媽媽煮餃子的時候,我就請求媽媽讓我來試一試。我蓋上鍋蓋后一直守在灶前,靜靜地觀察著鍋里的動靜,還沒有等鍋里的水沸騰,我就提前拿走鍋蓋,這樣讓水不斷蒸發(fā)帶走一些熱量,而受熱膨脹漂浮在水上的餃子,皮不會馬上被煮爛。,再多煮一會兒,餃子餡也煮熟了。爸爸一邊吃著香噴噴的餃子,一邊對媽媽說,“我們家的廚師再不學(xué)習要下崗了”。我心里偷著樂,吃完趕緊溜進書房繼續(xù)讀我的《少兒百科全書》。
時光荏苒,隨著年齡的增長,周圍的環(huán)境在不斷變化,然而那滿屋的書香,卻始終彌漫著,始終陪伴著我;蛳矏,或悲傷。它伴隨著我的成長,不可或缺!
書香伴我作文 篇2
書,像詩苑里的一朵奇葩,在身處逆境的我們警悟、奮進;書,宛如那美麗的貝殼,讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗;書,也似那淡藍的風鈴,讓懵懂天真的我們佇手聆聽她的低吟淺唱。
對于書,我有著一股莫名的情誼,記得我從咿呀學(xué)語開始便和他結(jié)下了不解之緣。
記得小時候,我就特別喜歡聽童話故事,每天晚上都吵著要媽媽講故事給我聽,久而久之就養(yǎng)成了在睡覺前必須要聽故事的習慣,否則就睡不著。聽媽媽講故事時,我總是聚精會神的聽著,生怕漏掉了其中最精彩的情節(jié)。當聽到《賣火柴的小女孩》的故事時,我心中總會為小女孩不幸的`遭遇而感到難過;聽到丑小鴨經(jīng)過重重危險,終于成為漂亮的白天鵝時,為它而感到高興;聽了皮諾曹的故事,擔心自已會不會因為說謊,而鼻子變長……聽完故事后,我總會沉浸于童話中,做一個溫馨的夢。
長大了,自己識字了,便不用媽媽再給我講故事了。我最初看的是一本由丹尼爾·笛福59歲時所著的第一部小說《魯濱遜漂流記》。里面的情節(jié)深深得吸引了我的目光。魯濱遜出海航行時,途中遇到了大風浪,船上所有人都喪生了,唯有他活了下來……當我正津津有味地“啃”書時,媽媽闖了進來,讓我?guī)退ゴ驋咝l(wèi)生,順便陪她去超市買東西。我極不情愿的放下了書,悶悶不樂得去打掃房間。我拿了塊抹布,心不在焉的打掃著,滿腦子都在想魯濱遜后來怎么樣了,他會有怎樣的遭遇呢?我真的好想再看下去,不如,我不幫媽媽打掃了,回到房間里去看書。不行不行,媽媽會說我的,要不,我找個借口去看書,我心里想到。于是我就找了個借口,騙媽媽說,肚子疼,去上洗手間,把書帶進了洗手間。坐在馬桶蓋上,看了起來。時間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼間40分鐘過去了,但我絲毫沒有察覺到。直到遠處傳了陣陣香味,肚子開始唱起了“空城計”,我才發(fā)覺過去好長時間了,已經(jīng)到中午了,我戀戀不舍得從書中抬起頭來,把書放到自己房間,洗洗手,吃飯去了。這就是我與書之間的故事,但這不僅僅是全部,我每天都在和書親密接觸,發(fā)生著更多有趣的故事。
與書為友吧!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。與書為友吧!因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,高揚理想的風帆,駛向人生的旅程。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
書香伴我作文 篇3
書,是一匹駿馬,帶我領(lǐng)略人世間的真諦。書,是一臺時間穿梭機,讓我認知古往今來。書,你伴我長大,你是我最好的朋友。
我最早的“書朋友”是注音版的《安徒生童話》,記得它是我的朋友給我看的。這本書配有栩栩如生的插圖,加上作者安徒生生動的筆觸,使我看得津津有味,。我還看過《格林童話》,《快樂男孩故事》。
我總會擠出時間來看自己喜歡的書。一下課,我會急忙拿出書本,如一匹餓狼貪婪地讀著,或是在放學(xué)后寫完作業(yè),如饑似渴地看。《賣火柴的小姑娘》悲慘的結(jié)局讓我對當時黑暗的社會無比的痛恨,《聰明的一休》又讓我浮想聯(lián)翩。后來,媽媽又給我買了許多百科全書,《十萬個為什么》,《宇宙》,他們告訴我宇宙是怎樣形成的,蜻蜓為什么不容易被捉到,月亮為什么會發(fā)光……這些書本使我受益匪淺。
之后,我的`閱讀量不只在故事,科學(xué)這兩類了。家里和書店的圖書像磁石一樣吸引著我,現(xiàn)在,我已經(jīng)積攢了厚厚一扎書了。《明朝那些事兒》,《瓦爾登湖》,《世界上下五千年》,《智慧背囊》……進而,我對書本也更加癡迷了。不但下課,作業(yè)做完看,竟連睡覺也偷看。
晚上,我在床上看書,“娃,時間不早了,睡覺了吧。”媽媽又過來嘮叨!昂玫摹蔽冶砻嫔涎月犛嫃,實際上卻“陰謀多多”。媽媽走了,我掏出書本,拿起手電筒,蓋上被子,灰溜溜地繼續(xù)看書。哎,這計謀,不但得提心吊膽,還害的我腰疼,雖然疼,我也要堅持呀。
在這成堆的書中,我最欣賞的是當年明月所著的《明朝那些事兒》!睹鞒切┦聝骸芬砸粋現(xiàn)代人的口吻幽默搞笑地講述了明朝進300年的歷史,從農(nóng)民朱元璋建立明朝,到崇禎帝時亡國,當年明月把僵化的歷史刻畫的栩栩如生,朱元璋,于謙,張居正,海瑞等一系列人物更是惟妙惟肖。這其中,當年明月好詞好句爛盡,“地球人都知道”、“仨腳貓功夫”等詞句更是令人捧腹大笑,看得人一定要做好心理準備哦。
因為我的閱讀量廣,所以我的作文水平在班里總是居于矛尖,作文常常得優(yōu)加,有些人說,看書只能把人看呆,但我覺得,看書不僅能提高作文水平,獲得智慧,還是精神世界的滿足,從書中為自己的思想,為自己的生活,做些加法,做些減法,讓我們像小鳥一樣,脫掉身上的包袱,在藍天中飛翔吧。
書,你永遠是我的好友,你將永遠伴我成長。
書香伴我作文 篇4
如果你要問我最喜歡什么,我會認真而堅定地告訴你:書。媽媽的童話故事從呀呀學(xué)語時,我就知道了書。那時,我還不識字,便讓媽媽讀故事給我聽。于是,媽媽從書店買了好多童話書,讀給我聽。我時時被書中那精美的圖畫、精彩的故事情節(jié)吸引住了。
特別是那本厚厚的圖文并茂的《365夜童話》留給我的印象最為深刻,《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》、《木偶奇遇記》、《白雪公主》……故事里的人高興,我就高興,他們悲哀,我也悲哀,我仿佛變成了童話中的人物一樣。
在媽媽的講述中,我知道了人世間的善與惡、美與丑。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!老師的成語兒歌時間過得真快,媽媽的童話故事伴隨著我漸漸長大……我走進了幼兒園的課堂。幼兒老師教我讀兒歌,還給我講了許多的成語故事,例如:拔苗助長、守株待兔等等,讓我明白任何事的成功都是要付出勞動,只想努力而僥幸有所收獲的人,是永遠也不可能成功的!也懂得了“欲速則不達”如果不管事物的發(fā)展規(guī)律,強求速成,反而會把事情弄得更糟糕。這時我還學(xué)會了漢語拼音,也認識了不少字。這時,媽媽都會買一些帶注音的書給我看,這樣即使遇到不認識的字,我也能看懂了。我的中外名著現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)了,學(xué)習任務(wù)也慢慢地多了起來,自由的時間也少了起來。但是我相信魯迅先生說的一句話:時間就像海綿,只要你愿意擠,總會有的。因此,只要一有時間,我就捧起書,津津有味地看了起來,還可以自己看書了。我也不再滿足于那些稚嫩的童話,開始看厚厚的中外名著。走進書,和孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng),去斬妖除魔、解救蒼生,歷萬難經(jīng)千險,踏千山過萬水,不怕錢辛萬苦、艱難險阻,齊心協(xié)力、同甘共苦。一幅幅動人的場面,一次次扣人心旋的情節(jié),把我?guī)нM了一個驚心動魄的.神話境界。
走進書,同一位位英雄豪杰去參加宋江起義,我認識了拳打鎮(zhèn)關(guān)西的魯達,智取生辰剛的晁蓋,斗殺西門慶、醉打?qū)㈤T神的打虎英雄武松,雪夜上梁山的林沖……他們的英雄氣概,無不令我贊嘆不已。走進書,我遨游世界,領(lǐng)略千山萬水、無限風光;走進書,我乘著航天飛機,跟著楊利偉叔叔一起探索宇宙的奧秘;走進書,我跟著法布爾觀察昆蟲,在十萬個為什么中尋找答案;走進書,我穿越時空,進入歷史的長河,回到古代去生活……書,是我成長的樂園,更是我成長中的良師益友。我相信在往后那充滿幻想的日子里,幽幽的書香,將永遠陪伴我成長。
書香伴我作文 篇5
又是一年最生機的季節(jié),滿眼的綠,像要覆蓋整個世界似的,爭先恐后地入了眼?墒悄谴巴獾奶一▍s失去了顏色,只是匆匆而過,再也不似往年那般艷麗。反而多了幾分的清閑,幾分雅致,仿佛還殘存著雪的痕跡,散發(fā)著那悠悠淡淡的清香,那么輕易地就入了我們的魂兒里去?墒蔷痛嬖谥菢右环N東西,那樣神奇,方方正正的樣子,平平淡淡的味道,卻也能那樣輕易的醉了人,醉了心,醉了人生。
童年的我們,都曾幻想過擁有那樣的世界,美麗的古堡,華麗的宮殿,或是可愛的小動物還是頑皮的精靈,張口說了話,跳到你的床上去。那樣干凈,美好的世界,沒有一絲雜質(zhì)。然而,我們就在那樣的夢境中,跌跌撞撞地行走。
那么突然地、無意地,闖入了它的世界,然后沉沉地陷入,再不想醒來。那樣美好的,我們曾一直憧憬的世界,好似一切奇跡都可以發(fā)送的世界,正應(yīng)了小孩子的心思,純真的、傻傻的可愛。
漸漸地,我們在它的世界里成長,剛剛長大了一點的`孩子,那么好奇,總是想找到多一點的東西,它似乎總能感受到我們的想法,創(chuàng)造奇跡。然后我們驚訝著,就那樣簡簡單單的文字,“日出江花紅勝火”構(gòu)成了那樣不平凡的畫面。還有那“烽火連三月,家書抵萬金。”的悲憤和思念。雖不解曾經(jīng)他們的國仇家恨,卻也那樣強烈地感受到,那澎湃著的情感,深深地嵌入在這短短的文字之間,卻依然得不到平靜。
漸漸地,學(xué)習了有些東西,懂得了一些東西,再回頭細細品味,卻發(fā)現(xiàn)更加地放不下它,再不想走出它的世界。暮然回首,看到的再不是那平靜的文字,那里正緩緩地流淌著沉寂了千年的感情。悲憤或是孤寂,閑逸或是豁達,它都再不虛無和飄渺,而就在那里真實地再現(xiàn)了曾經(jīng)的世界。沒有了美麗浮華的修飾,也沒有了艷麗濃郁的裝束,只剩下最純真的臉龐和你再不能移走的目光。
可是世界深處的秘密依然無時無刻不牽引著我們的步伐,我們也努力著、拼搏著,奮斗著。夢想著奔跑到世界的最深處。就這樣,我們丟跌撞撞地,又走入了另一片天地。熟悉的空氣中,夾雜著陌生的味道。顯然,正在迎接我們的無疑是更加奇妙的東西。然后我們開始肆意地吮吸,像是要把它融進自己的身體。那古樸的智慧,謹慎的成熟,或是淳淳的芳香,還是閃閃的電流。似乎都在昭示著它的博大和神秘。而我也開始發(fā)現(xiàn),自己的天真和幼稚,才開始發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)走過的路,不過是這曼妙世界中的一絲風,輕微地甚至不能吹皺一波水,吹羞一朵花。而未曾走過的世界,才愈發(fā)的神秘,那電與火的交流,那風與水的糾纏,才剛剛開始的旅程,和那未知的,不確定的終點。
那曼妙、神秘的世界,見證了我的成長,它給予了我太多的東西,而我才剛剛意識,其實我早已不能再離開它的世界。
書香伴我作文 篇6
高爾基有句名言說得好“書籍是人類進步的階梯”。沒錯,書是流動的血液,書是靈動的生命,書是知識的源泉。如果將你的鼻子靠近書本,你會覺得這不僅僅是書香、油墨香,這還是一絲絲知識的的流露和熏陶。在書中行走,你感受到的是智慧,是幸福,是釋放……我們要感謝書,因為是書讓我們充滿智慧,讓我們變得成熟……
我一看到書就像吱吱待哺的.雛鷹一看到大青蟲一樣狼吞虎咽,如饑似渴,貪婪地吸取書中的精華。在文字中徘徊時,時間總是如流水一般飛快流逝著,每次看書時,總是那么的不盡興。
我從來都只愛看一些故事、童話、小說、作文選之類的書,別的書我連碰都不碰。但是,媽媽總期望我看一些名著,讓我的文采更加豐富,可我總不聽。
在今年的暑假中,我有了一項新的改革與創(chuàng)新。我開始愛看歷史名著了——《紅樓夢》。其實,我原本對《紅樓夢》并不感興趣,但是透過語文老師的推薦,她那滔滔不絕的介紹,吸引我不得不去嘗試著看這本書。為了看完這本書,并把它看懂,我在暑假中我?guī)缀趺恳惶於紩槌鲆恍⿻r間來品味這本書。
當我第一次翻開《紅樓夢》,書中的情節(jié)和那妙詞佳句就如磁石一般深深地吸引著我,讓我愛不釋手。
《紅樓夢》是一部清末古典小說,小說以講述上層社會中的四大家族賈、史、薛、王為中心,真實、生動地描述了十八世紀中國末期封建社會的全部生活,是這段歷史生活的一面鏡子和縮影,是中國古老封建社會已經(jīng)無可挽回地走向崩潰的真實寫照。把一個個的人物寫的活靈活現(xiàn)、淋漓盡致。
看完《紅樓夢》,我心中頓生一絲悲哀,我為寶黛的感情杯具感到哀傷;我為王熙鳳一世操勞,最終重病纏身而英年早逝而感到惋惜;我為薛寶釵才華橫溢,到頭來獨守空房而心生同情……
我還感悟到,在現(xiàn)代生活中,做人不能像林黛玉一般生性孤傲,目無下塵,多愁善感,而要如薛寶釵心胸寬闊,行為豁達,舉止嫻雅,能籠絡(luò)人心,但千萬不能學(xué)她城府頗深。王熙鳳的精明才干令我佩服,但我們可不能像她那般如此心腸歹毒。我們更加不要像寶玉那樣懦弱,要學(xué)探春的政治手腕、高貴風度。
自此以后,我看書的視野、類型也更廣闊了。
書籍好像芬芳的花朵,散發(fā)著清淡而迷人的氣味。我愛這書,愛這字里行間那陣陣的書香。我沐浴著書香,快樂地成長。書是我人生的方向盤,引導(dǎo)我駛向成功的彼岸。擁有書的日子就是擁有燦爛陽光的春天。讓我們與書為友,讓一縷書香縈繞在我們身旁,伴你我同行!
書香伴我作文 篇7
閱讀是我最大的愛好。我剛上幼兒園時,媽媽就天天教我背誦古詩,教我認識漢語拼音,所以到了上學(xué)前班時我就已經(jīng)能借助漢語拼音獨立閱讀了。不過那時也只是讀一些淺顯的童話故事之類的書籍,如《黑貓警長》、《拇指姑娘》、《小兔乖乖》、《花園寶寶》《葫蘆兄弟》、《猴子撈月》、《名人故事》、《小故事大道理》、《格林童話》等等,我還記得當時媽媽還為我訂了一套教育科學(xué)出版社出版的啟蒙叢書,總之這些書籍不僅有拼音,還帶有圖畫,我很喜歡看也很喜歡讀,從那時起媽媽就給我規(guī)定每天讀書時間,同時媽媽還教我正確的讀書方法,引導(dǎo)我放聲讀,用心讀,用心悟。每次媽媽都先示范讀一遍,然后讓我讀。漸漸的我也養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,F(xiàn)在我已是一年級的小學(xué)生了,經(jīng)過快一年的學(xué)習我又認識了很多的漢字,這對我的閱讀有了很大的`幫助。古人云:“耳讀書而聰,目讀書而明,心讀書而專一!遍喿x不僅給我?guī)砜鞓罚刮业纳钭兊贸鋵,還為我打開了一扇窗,使我看到了一個奇妙的世界。
從上一年級開始,媽媽又讓我誦讀經(jīng)典美文。比如三字經(jīng)、百家姓、古今賢文等國學(xué)經(jīng)典,古詩詞、兒童詩、名篇佳段等都是我誦讀的材料。我們學(xué)校是書香校園,我們班級是書香班級,我每天早晨到班級的第一件事就是讀書二十分鐘。然后我就認真完成好習慣養(yǎng)成記錄冊上要求填寫的內(nèi)容。把讀書積累的好詞好句抄寫在上面。經(jīng)過快一年的積累,兩本記錄冊快被我記滿了。幾年的誦讀,使我受益匪淺。不僅提高了我的朗讀能力,還豐富了我的情感和文化底蘊。在今年三月十五日我們學(xué)校組織的全校學(xué)生朗讀比賽上我拿了一年組的一等獎,在三月二十二日全校讀書匯報會上我又擔任了小主持人,我真是高興極了。
最近媽媽又為我買了一套《少兒百科全書》和《中國兒童百科全書》我一看到這兩本書就愛不釋手,這兩本書同時又配了拼音,這又給的識字量不足掃除了障礙。另外在年初我們班級每人又訂了《兒童故事畫報》,畫報中一個個感人的小故事,還有許多課外知識深深地吸引了我。每一期我都認真看,認真讀。我徜徉在書的海洋里,快樂著、幸福著……通過讀書,我學(xué)會愛同學(xué),愛老師,愛父母,愛大自然……
現(xiàn)在,書已成為我的良師益友,閱讀已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我在讀書中品味生活,感悟人生,在讀書中茁壯快樂地成長。
書香伴我作文 篇8
海倫·凱勒昔日說過:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活那無限廣闊的海洋!睍,是充滿哲理性的,它蘊含了許多深刻的道理;書,是緊跟時尚的,它讓我們追隨時代的潮流,不斷向前;書,也是自由的,它引領(lǐng)著我們在天空中飛翔,飛向自由,不斷成長……總之,我愛讀書。
為什么我這么愛讀書?因為書使我著迷。
幼年時,童話就是童年的影子,每天晚上睡覺之前,爸爸會坐在我的床邊,給我讀童話書,在我眼中,書里的童話就是一個個小精靈,可愛又好玩。它們每一個都有著美麗的故事,正等著我去探索其中的奧秘呢!可還沒有等我發(fā)現(xiàn),小精靈們就漸漸地伴我入睡了。它們奏起了交響曲,直到我睡熟了,才依依不舍地回到了書中。
童話,它讓我拾起努力汲取知識的同時,也意外地收獲了許多人生的哲理。
長大后,隨著我涉世的深入,讀書也變多了。圖書擺滿了我的書架。于是,小說、童話便成了我少年時的影子。走進陽臺,陽光灑在搖椅上,使得那么純真,那么優(yōu)美。讀一本書,享受陽光的擁抱,是多么愜意的時刻!心地善良的仙蒂瑞拉,在仙女好心的幫助下,穿上華麗的服裝,去迎接屬于她的幸福;賣火柴的小女孩,她穿著單薄的衣衫,赤腳走在冰天雪地中。雪是冰冷的,人們的心也是冷的。但那幾根為數(shù)不多的火柴,卻包含了小女孩的所有幸福;不明白幸福的愛麗絲,在偶遇的仙境中,和帽客他們一起打敗了魔龍,找到了屬于她的'快樂。她明白了:只要你的世界是美好的,心自然是快樂的……
這些書雖然是幼稚而天真的故事,但它也悄悄蘊含人生的哲理——灰姑娘,它告訴了我們只要善良就會有好報;匹諾曹,它說明了做人要誠實,反之就會遭到相對的報復(fù);丑小鴨,它蘊含了人生的真諦,只有經(jīng)歷了風雨交加的過程,才會有美好的結(jié)果……雖然這些都是眾所周知的童話,但它們也教會著我們?nèi)绾巫鋈,成長
每次,我看書的時間大多占了我的生活,我的快樂,大多來源于書籍。媽媽和爸爸總說,我看書的時候真是一個表情包:當故事中的主人公遇到困難時,我也會皺起眉頭,為他想辦法;主人公快樂的時候,我也會哈哈大笑;主人公悲傷時,我也會流下傷心的眼淚……我愛讀書,勝過一切。
同學(xué)們,讓書香伴我們同行吧!因為書籍無時無刻伴隨著我們的成長,它們是不開口的老師;是迷失方向時的指南針;是一位難得的知己。它會讓我們在汲取知識的同時不斷努力,奮勇向前!
書香伴我作文 篇9
關(guān)于讀書,古今中外不知多少名人強調(diào)其重要性——不要說子瞻的“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”,更不必說歌德先生的“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,單是毛主席的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”就足以體現(xiàn)。接下來,就讓我和大家談?wù)劊液蜁g的故事。
和大多數(shù)孩子一樣,我第一次接觸的書是圖畫書。簡單的文字,可愛的插畫,再適合小朋友閱讀不過了。但隨著年齡的增長,我不再滿足于這些簡單的小故事,于是,《安徒生童話》、《格林童話》等包含哲理的童話故事書走進我的世界,我幻想和小人魚一起在海里嬉戲,幻想找到阿里巴巴那滿是財富的`山洞,更幻想得到阿拉丁神燈。我在海水里嬉戲,在天空中翱翔,在日落時刻追逐太陽的影子,在午夜時分等候美麗的流星……我在書的世界里演繹專屬于我自己的、精彩紛呈的故事。正是因為這些幻想,我的童年才那么地多姿多彩,以致于現(xiàn)在回憶過往,都是那么地甜蜜、那么地幸福。
三年級以后,便是我讀書的一個新階段了!睹半U小虎隊》、《雞皮疙瘩》、《查理九世》、《世界十大未解之謎》等有點刺激又帶有科普性質(zhì)的書籍來到了我的身邊。懷著害怕又好奇的心理,我閱讀了一本又一本的《查理九世》,思維也由量變發(fā)生了質(zhì)變。對世界及周圍事物的好奇心,就是在那時形成的。
我的姐姐有一個書柜,里面放著我沒看過也不能拿來看的書籍——她不喜歡別人動她的東西。以前沒注意到還好,但如今已形成好奇心,便是怎么也放不下了。于是,趁著姐姐住宿不在家的好時機,我偷偷地摸下了一本書——那正是一本言情小說。從這一本起,以后便有了無數(shù)本。自此,我跌進言情小說的坑中。五、六年級,整整兩年,我囫圇吞棗地看完了姐姐書柜上的所有書,F(xiàn)在想想,如果不是姐姐的書柜上還擺了《福爾摩斯探案集》,如果我沒有翻開它,我怕是還能在坑里再待三年。
現(xiàn)在我看的書很雜,包括名著、東野圭吾系列、盜墓筆記、漫畫等等。按姐姐的話來說,便是:該看的不該看的,我全看了。但依我看來,書籍沒有該看不該看之分,只有會看不會看之分。有些書籍,例如漫畫,會讓我或開懷大笑或感同身受或嘖嘖贊嘆。例如《盜墓筆記》,會讓人覺得不是這個年齡段該看的書,實則無論是天真可愛的吳邪,還是俠肝義膽的潘子,我都能看到他們身上的閃光點。以正確的價值觀去看書,無論是什么書都能給你帶來正面的感受。我陪書中的他們一起哭,一起笑,一起玩鬧,一起冒險……而我,也早在縷縷書香中緩慢成長。
書是陽光,耀你黑暗中漂浮不定的前路;書是炭火,予你風雪中恰如其分的溫暖;書是力量,振你路途中麻木不仁的心靈……同學(xué)們,讓我們一起閱讀;讓書香,伴我們成長!
書香伴我作文 篇10
書香是人生永恒的香味。 ——題記
人生漫漫,一個人,若手頭、桌頭、床頭、沒有一本可以對話的書相伴,那是一生的憾事。閑暇時候,或信手閑翻,或靜心茗讀,或一目十行,或反復(fù)品味,自覺齒頰芬芳,滿口余香,怡神醒腦。書中所得的,盡是人生的色香味,真善美。
讀書有助我為人處世。書告訴我感情往往是沖動的,處理事情要多方面看事,冷靜看人,以理智、清醒的頭腦處世就不容易犯錯。讀完羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》,接著讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,在磨難與激昂瞬間轉(zhuǎn)折中,我又多了一次塵世間的閱歷,增了一份看透世事的洞明。
我們每個人都應(yīng)該把讀書作為生活的.一部分,作為一生中最美好的習慣。從春花讀到秋月,從夏雨讀到冬雪;從咿呀學(xué)語讀到翩翩少年,從而立不惑讀到耄耋古。粡谋瘋x到歡喜,從離別讀到相聚。在歲月悄然流逝中,讓我們的心因書,時而微笑,時而傷感,時而面朝大海,時而背負青山。
讀書可以滋養(yǎng)人的心靈。《菜根譚》,有如一溪清泉,除去我浮躁的性格,融化我心中的積煩!安璨磺缶鴫匾嗖辉,灑不求冽而樽亦不空,素琴無弦而常調(diào),短笛無腔而自適?v難超越羲皇,亦可匹侍嵇阮”,這些告訴我凡事只要能自得其樂,就不必太過于著重外在形式,一切只要順其自然便可。我從中感受“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨無處云卷云舒。”的閑適心情和隨遇而安的心態(tài)。
讀書可以濡養(yǎng)人高雅的氣度。正所謂“真名士自風流”、“腹有詩書氣自華”,其實就是指書的睿智,書的大度,書的優(yōu)雅,滲透到我們的心底里。隨風潛入夜,潤物細無聲,讀書使我們從思維習慣到行為方式都形成一種儒雅的風度,從內(nèi)心散發(fā)出來一種迷人的芬芳,于世俗中獨樹一幟。
培根說:“讀書使人明智,讀詩使人靈秀”。讀柏揚的《丑陋的中國人》,讓我羞愧難當,原來包括我在內(nèi)的中國人有著如此不堪而根深蒂固的陋習;讀三毛的《撒哈拉沙漠》,讓我愕然于原來沙漠竟是如此這般地美麗、神秘而富有吸引力;讀《簡·愛》讓我知道一個女孩的矮小、不美并不影響她對幸福美好的追求。
“歲月忽其不淹兮,春與秋其代兮!痹谝惶幩貎、純美的世界——書中,我們的生命一天天在書香的氤氳中,變得更加充實硬朗,我們靈魂變得更加清靈透徹。淳厚質(zhì)美的內(nèi)在自然而然地生發(fā)出來,飄逸四散,讓我們無論身處何時都卓然自立,無論身處何地都談笑自若,檣櫓間灰飛煙滅。
縷縷書香,伴隨我們走過人生每一個的旅程。
書香伴我作文 篇11
古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。以書為友,而最使我陶醉其中的是歷史和文學(xué),它們可以使我愈行愈遠....
五千年的歷史,孕育出了一批批天之驕子,豪情萬丈的李白、沉郁頓挫的杜甫,“自是白衣卿相”的柳永、柔情似水的李清照......他們或是性格不同、經(jīng)歷不同,可都為中華五千年的歷史留下詩篇。李白如果是一杯新酒,那么杜甫便是一壇陳釀;蘇軾如果是一朵傲骨臘悔,那么李清照便是一枝清新淡雅的白合。
五千年的歷史,留下了瑰麗的詩篇。第一部詩歌總集——《詩經(jīng)》吟出“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”。開始,詩詞就已萌出了新芽,而后“漢樂府”帶領(lǐng)我們走進詩情畫意的江南“江南可采蓮,蓮葉荷田田”。三國歸魏后,“建安文學(xué)”的.創(chuàng)作成了難得的佳話,你還能想象到曹操在滄海邊的深吟——“東臨碣石,以觀滄海!碑斃顪Y開啟繁榮昌盛的大唐盛世后,陳子昂的一聲“前不見古人,后不見來者”的感嘆喚醒了初唐詩壇,初唐四杰留下了深深的足跡,而后唐代詩壇也是眾星紛起,或是李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的狂傲,或是杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的擔優(yōu),或是王維“明月松間照,清泉石上流”的幽靜,或是孟浩然“故人具雞黍,邀我至田家”的深厚情誼......
宋朝對于唐朝似乎更寧靜了一點。宋朝的詩人更喜歡描寫女子如水的柔情,“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!”,這是柳永眼中女子的依依惜別。而宋朝還有一位千古第一才女李清照,細膩的她會注意到海棠是“綠肥紅瘦”,也愁得“人比黃花瘦”。
各個朝代都有自己的特點,唐代是個有豪情壯志的大丈夫,宋代是位才氣四溢的柔弱女子,元朝是草原聘馳的大漢,三國是性格多變的獵人。歷史總會有迭代,它們總有閃爍的時候。就像毛主席曾說過:“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。”所以,前人有經(jīng)驗,也有不足之處,我們要做到博古通今,以史為鑒。
莎士比亞說——拋棄時間的人,時間也拋棄他!睹芬哺嬖V我們抓緊時間的同時,不要使生活變得單調(diào)空白。生活中,不同的場景都是一場場充滿《愛的教育》。“人并不是生來就是要吃敗仗的,一個人可以被消滅,但不可以被打敗,我們要有遇到困難,不服輸,堅強,樂觀的心態(tài),這是《老人與!犯嬖V我們的。
書是一盞燈,照亮了我的路,書是一座橋,連接古今,書是一面帆,帶領(lǐng)我在書海里遨游。讀書使我充實,快樂!
書香伴我作文 篇12
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”每當我聽到這句關(guān)于書的名言時,我就會情不自禁地想到了我以前那些讀書的故事。
我10歲時,媽媽給我買了一本《五“話”八門》。里面的情節(jié)寫得十分生動,甚至每個字都是妙趣橫生,每段話都是妙語連珠。不用說我被這本書吸引住了,晚上6:00了,“該吃飯了”老媽沖著樓上喊到。可我正在看我心愛的書呢!怎么能先吃飯?我假裝沒有聽見,老媽見我不應(yīng),又喊“兒子,吃飯了!”我心里不想去,但嘴上卻說:“馬上來!等等我哦!”可這一等就是十幾分鐘。老媽實在忍不住了,跺著腳沖進了我的房間,氣呼呼地抓起我的《五“話”八門》,重重地摔在地上,火冒三丈地吼叫:“你到底吃不吃飯呀!不餓呀,還我們等你那么長時間。”我不慌不忙地站起來,振振有詞地說:“老媽,別生氣1看你把肚子氣得鼓鼓的,不是又要肥了么?嗎,消消氣,你想想,我怎么會餓呢?我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上呀!再說了,書是人類精神上的糧食,您想想看,我看了17頁書,等于吃了17碗飯,怎么可能會餓呢?”老媽聽了我的話,哭笑不得:“隨你吧。”說完,便揚長而去。我撿起書,摸了摸書面,說:“你剛才還救了我一命呢!”(因為我剛才和老媽說的話是書里的)。隨即,我放下書,到餐廳大飽口福了。那天,我還真吃了17碗飯,不過碗里的飯比平時少的多了。我的行為讓老媽大吃一驚。晚上9:00了,“該睡覺了”老媽又沖我叫到,“馬上”我興奮地叫道:“媽,我給你講個笑話。一個男的見了一個女的',這女的他認識,他就上前對她說話……”等我把笑話講完,老媽早就不見人影了,我掃興地嘆了口氣,繼續(xù)看書。突然樓下傳來老爸的腳步聲,我一看鬧鐘,天那,11:30了。我趕緊把書藏進衣服里,這時老爸走進來:“燈還亮著,怎么你還沒睡覺?”“我去廁所”。我結(jié)巴地說著,急忙溜進衛(wèi)生間,不由自主地有把書拿了出來。可是“天有不測風云”,突然,老爸破門而入,見我手里拿本書,坐在馬桶上,忙問:“咋了?”我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),張口就說:“沒有草紙了,我只好……所以,就……”老爸用可疑的目光看著我,我靈機一動,忙改口說:“不是,大便時沒事,找本書看看!崩习秩园胄虐胍,沒有辦法,我只好裝著夢游的樣子,沖進自己的房間,爬上了床,而后假裝大睡起來,躲過了一場“災(zāi)難”。過了幾天,我用零用錢偷偷買了一個小手電筒,躲在被子里看書,最后,還是被發(fā)現(xiàn)了。
如今,我這本《五“話”八門》已經(jīng)不翼而飛了,但是,它那陣陣書香,會永遠伴我成長。
書香伴我作文 篇13
如果說,生活蘊藏酸甜苦辣,千回百轉(zhuǎn)煉出百味,那么書何嘗不是生活濃縮的精華,也醞釀了滋味?正因如此,書香纏繞,伴隨我的成長,啟迪并警示著我。
辛酸與勇氣并存
古老莫測的塵封預(yù)言,注定了哈利·波特跌宕起伏的少年生活。父母被無惡不作的伏地魔殺害,他的童年是在姨媽家的欺凌中度過的。盡管辛酸,他仍以驚人的勇氣度過青春。日月如梭,隨著同學(xué)、長輩在伏地魔的罪惡下撒手歸天,他必須一往直前,與罪行累累的伏地魔決一死戰(zhàn)
《哈利·波特》闡述了關(guān)于愛與勇氣的話題。在他惆悵辛酸的內(nèi)心中,隱含著一份熱血沸騰的情感勇氣!我敬佩這位堅強的少年,他的精神是我成長的助力!
星星香甜的微笑
在茫茫星辰,一定有一只黃燦燦的星兒在笑,每一只星星上都有一口井,井里有清冽的泉水小王子,這個七八歲的小男孩如是說。他常和高傲嬌艷的玫瑰花吵架,直到他去了許多星星上旅行,才知道“正是因為你為你的玫瑰耗費了時間,才顯得她對你多么重要”。無憂無慮的小王子在這次旅行后,心靈受到?jīng)_擊;但他自己的童言童語,是任何孤寂落寞都抹殺不去的。他就像自己的B612小行星,香甜地在微笑著
《小王子》這個溫暖莊重的童話,予以我許多遇見苦困時的慰藉。小王子引導(dǎo)我的成長,也像一顆微小執(zhí)著的啟明星在激勵著我。
追夢路上有疾苦
根鳥這個十多歲的.鄉(xiāng)村少年,打獵時捕獲一只白色的鷹,鷹爪上無頭無尾的求助信以及自己做的兩個夢,促使他獨行去尋找困在峽谷里無依無靠的女孩紫煙。饑渴和疲憊僅僅是微不足道,風餐露宿、日夜兼程也是常態(tài)。他經(jīng)歷過被誘拐、毆打、欺詐,吃盡苦頭,結(jié)局卻是竹籃打水一場空。但是,根鳥卻獲得了成長,獲得了寶貴的人生財富。
縱然千辛萬苦,堅強卻不可或缺。美麗的痛苦所給予我們的經(jīng)驗,令人受益匪淺。這是《根鳥》教給我的另一種別樣成長。
辛辣諷刺激進派
魯迅先生的偉大眾所周知,他的《吶喊》無疑是文學(xué)殿堂上耀眼的一塊珍寶。想當初他不圖名利,只是想用麻木的阿Q、可憐的閏土、愚昧的老栓喚醒當時沉睡的人們!他吶喊,他在為人民吶喊,為國家吶喊!他鞠躬盡瘁,只想把有益的思想傳播。什么寫作手法能激出火花?辛辣的諷刺。一針見血,直截了當,受益極佳。
每每閱讀《吶喊》,心潮澎湃;火辣辣的語言,字里行間,都飽含無奈。靜讀,沉思,仿佛每讀一回,成長一回。
小小書頁,也是一方天地。綿綿書香,伴隨著我的成長。酸甜苦辣,百味浮沉,都是書香的浸潤和飄散。
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