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這一天讓我銘記作文

時(shí)間:2024-04-13 14:47:44 好文 我要投稿

這一天讓我銘記作文(推薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的這一天讓我銘記作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這一天讓我銘記作文(推薦)

  這一天讓我銘記作文 篇1

  不管是嬌花爛漫的春季,綠草如茵的夏季,落葉飄零的秋季,還是雪撒云端的冬季,我總是會(huì)想起那一天,那如夢(mèng)似幻的一天,如果說四季是歲月滄桑的痕跡,那么年輪就是滄桑,而我所銘記的那一天,就是滄桑下的永恒……

  夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記;海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記;森林因?yàn)槁暵書B鳴讓人銘記。而這一天品茶讓我銘記。

  那是在普通的一個(gè)陽光明媚的下午,遠(yuǎn)道而來的小姨送來了一些上好的龍井茶餅給外公,這正好讓在場(chǎng)的我嘗了鮮,看著沸水在壺里翻騰,我真是感受到了光陰似箭這句話的含義,把煮好的開水裝進(jìn)有茶葉的小茶壺里,那些干癟的茶葉慢慢泡開,原來只有一點(diǎn)的茶葉變得有整整一茶壺這么多了,原來透明的開水變成了綠色和黃色交織在一起的顏色,我看得入神了。知道外公說話的聲音響起:“呦!可以喝了!好香!”我猛然一回頭,在我眼前的.則是:一個(gè)高貴典雅而簡(jiǎn)約的青花瓷小茶杯里,裝著滿而不溢的龍井茶。拿起杯子,那茶香已撲鼻而來,我一飲而盡,本以為會(huì)十分清香,可是隨即而來的只有苦澀。我正想吐出來,可外公急忙阻止了我,并對(duì)我說:“這可是上好的龍井。∧阃铝瞬皇强上?喝茶哪有像你這樣的,要細(xì)細(xì)的品,感受它的真諦。”我又拿起茶杯,聞了一下,茶香依舊,又輕輕抿了一小口,慢慢的咽下去,舌尖似乎有那么意思甘甜。頓時(shí),我恍然大悟:人生不正如此嗎?一氣呵成有時(shí)不一定就是好事,要腳踏實(shí)地的,慢慢的走,你才會(huì)感受到人生的多彩!

  有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng),感動(dòng)無法預(yù)定,也無法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)心靈,銘記于心。

  這一天讓我銘記作文 篇2

  這一天,我的人生里出現(xiàn)了一本特別的書。

  手捧著那一本書。那本書很薄,很薄。

  翻開它,有種神圣感。這一種感覺是我翻開其他任何一本書都沒有的。這本書的紙張異常柔軟,這些打印出來被裝訂成冊(cè)的紙張,還留著一絲余溫,很舒服。

  第一頁(yè)是目錄。只有少得可憐的20篇。再往下翻,淡黃的底色,模糊的綠影。是樹,是飄落的.葉,是紛飛的蒲公英……它們襯托著每一段曾經(jīng)涌動(dòng)心情。

  這本書里的每一篇都不長(zhǎng)。短小卻不精煉。這一篇篇文章可以看出,作者的文筆是稚嫩的。有幾篇,故作老練,讀起來卻更顯幼稚。

  這一本書,相比我見過的任何一本書都要顯得簡(jiǎn)單,但不能說“陋”。因?yàn)樗牡咨,封面的設(shè)計(jì),文字與背景的搭配,都還是動(dòng)了一番腦筋的。隨談不上精美,但也絕不丑。

  看,這是第一篇文章。短短兩面,寥寥幾字。講的是一件普通得不能再普通的事——描寫新學(xué)校,音樂教室,新機(jī)房,操場(chǎng)……每所學(xué)校都有。若是你看了,可能會(huì)覺得這純粹是一篇流水賬。

  第二篇,第三篇……都一樣,寫的無非是生活中小得不能再小的事兒。現(xiàn)在翻看,20篇里面沒有一篇是耐看到能讓人讀上兩三遍的。

  就是這一本簡(jiǎn)單的書,里面的很多文字讓現(xiàn)在的我經(jīng)常忍俊不禁的書,一直放在我的書柜最顯眼處。一有閑暇,我便會(huì)拿出來翻一翻。在平凡的瑣事,稚嫩的文字中尋找往日的快樂。

  為什么這一本書讓我如此珍愛?

  因?yàn)檫@一本書,是我人生中的第一本書。一本內(nèi)容來自于我一個(gè)學(xué)期的隨筆,有我獨(dú)立打印設(shè)計(jì)的書。它成形的那天,我捧她在手,一股熟悉的油墨香撲鼻而來,我不禁欣喜萬分。

  那一天,一本屬于我的書降臨到這個(gè)世界。這一天,我永遠(yuǎn)銘記。

  這一天讓我銘記作文 篇3

  漆黑的濃墨在天空中彌漫,閃爍的霓虹描出夜幕的輪廓。我,正站在冷清的大街上,不知所措。

  我向著遠(yuǎn)處的路口眺望,盼著有一輛可以載我回家的公交車。已經(jīng)過去了二十幾分鐘,來來往往的只有行色匆匆的路人,以及呼嘯而過的汽車,周圍的一切會(huì)突然變得十分安靜,彷佛身邊的世界在這時(shí)有了什么特別的變化,就像電影中的情節(jié)一樣。

  “撲擦”一個(gè)奇怪的聲音忽然在耳邊響起。我被嚇得渾身一顫,急忙向右方看去,卻見一只姜黃色的貓趴在站牌邊的木質(zhì)長(zhǎng)椅上。兩個(gè)前腿向前伸,爪子縮著,尾巴緊貼后腿,頭倚在右爪上,輕輕瞇著眼睛,既像是在看我,又像是在認(rèn)真的.回憶或思考。我竟開始享受于現(xiàn)在的這種境況了。與一只生靈活現(xiàn)的貓坐在一起,有什么不好的呢?我向它探了探身子,但是這貓卻并不怕人,只是又舔了舔自己的爪子,向身后扭頭瞧了一眼而已。

  忽然,這只貓坐了起來,吊著頭,耳朵來回轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛則一直盯著上方,似乎在尋找些什么。它把尾巴一翹,前身一躬,后腿挺直,站了起來。這貓先是試探性的抬起了右爪,隨后輕輕一躍,悄無聲息的跳下了座位,輕巧的走向馬路對(duì)面。它一路小跑,穿過了兩個(gè)車道,一輛摩托車在離它很近的地方疾馳而過,這貓又連續(xù)跑過兩個(gè)車道,鉆入綠化帶,消失在交映的銀輝之中。這時(shí)一輛飛速行駛的渣土車從綠化帶的另一邊呼嘯而過,霎時(shí),冬青葉上下翻飛,一個(gè)黑影騰空而起,卻又轉(zhuǎn)瞬消失。渣土車呼嘯著開走了,周圍一片死寂,安靜的怕人。我似乎什么也沒看到,卻又像是看得真切。

  我從來沒有如此接近生命的消亡!活在當(dāng)下!從未有人預(yù)料到下一秒的一切。但是我們可以把握現(xiàn)在。這一刻,我見證了一個(gè)生命的隕落;這一天,讓我銘記!

  這一天讓我銘記作文 篇4

  最后一次走進(jìn)小學(xué)的校園,路依然是這條路,校門前的兩棵大白楊依然在風(fēng)中挺立,校園里的鮮花依然那么鮮艷,那么美麗。但不同的是,我將要離開這個(gè)校園,走上中學(xué),或許,這一天過后,校園里就再也不會(huì)有我活躍的身影,再也不會(huì)有我朗朗的讀書聲,再也不會(huì)有我在教室里的那一聲“起立”。

  這一天,正是我們畢業(yè)的日子,我和同學(xué)們都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在操場(chǎng)上。

  伴隨著國(guó)歌,五星紅旗冉冉升起,我們都向國(guó)旗莊嚴(yán)地敬了一個(gè)禮。

  白發(fā)蒼蒼卻依然很精神的老校長(zhǎng)熱淚盈眶,他對(duì)我們說:“孩子們,你們即將畢業(yè),過了今天,你們就不是小學(xué)生了,你們都會(huì)成為一個(gè)中學(xué)生。在將來的'日子里,我希望你們要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,人生的腳步才能更加穩(wěn)健。孩子們,不要哭泣,‘月有陰晴圓缺,人有悲歡離合’,你們長(zhǎng)大了,就應(yīng)該飛得更高更遠(yuǎn),去創(chuàng)造你們的未來吧!要是以后想回來看看,**小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你們敞開!”

  話畢,我們?cè)缫哑怀陕暎瑴I水灑在了胸前的紅領(lǐng)巾上。

  在以前,我不喜歡戴紅領(lǐng)巾,覺得它太難看了?墒墙裉,我卻覺得紅領(lǐng)巾比鉆石還要美麗,還要閃亮。紅領(lǐng)巾呀紅領(lǐng)巾,這是你最后一次在我的胸前飄揚(yáng),我多么希望永遠(yuǎn)帶著你,讓你伴隨我走過春夏秋冬,陪我一起看那朝霞和夕陽!

  太陽一寸一寸地落下了山頭,老師們放飛著帶著我們每個(gè)人名字的氣球,我們拉動(dòng)手中的禮花,“啪”聲一齊響起,彩帶在半空中飄灑,繽紛多彩,就像是五顏六色的花。

  伴我們走了六年的班主任對(duì)我們說:“同學(xué)們,以后,我不能陪伴你們了,希望你們到中學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上:”

  ……

  這一天,我將離開母校;這一天,我最后一次戴上紅領(lǐng)巾;這一天,讓我銘記!

  這一天讓我銘記作文 篇5

  每個(gè)人總有那么一天會(huì)永生難忘,那個(gè)他,我記住了。

  秋風(fēng)依舊搖曳,相互纏綿著。晨曦細(xì)數(shù)著一天的開始,光亮打探到了那些不再蔥蘢的水稻,顯盡荒涼,畢竟它們各自承載夢(mèng)想。

  回憶輕淺,記憶猶新。

  兒清晨時(shí),與外婆坐在已經(jīng)泛黑的青石階上,教我識(shí)《論語》上的字,朝陽如流蘇般柔滑,含蓄著清風(fēng)。泥地縱橫交錯(cuò),好似有人影穿插,幾添霧色,宛若人間仙境,炊煙裊裊,好不詩(shī)情畫意!皽毓识拢梢詾閹熞印蔽依收b著!罢娌诲e(cuò)。”一股溫泉在外婆嘴邊蕩起漣漪。

  哦!就是那個(gè)外婆雇來打栗子的工人,渺小而不庸俗,他卻始終讓我銘記。

  蟬鳴蛙躁,無心安寧。

  世界鑲嵌在那狠毒的光輝里,而他,卻揪起一絲裂痕,成就了他一世暖陽。在熱浪中掙扎,是他,背后泛出層層褶皺,時(shí)而漾起水花!白哌h(yuǎn)點(diǎn),別打擾我干活,小心棍子飛你頭上!”他抱怨道。

  委屈在心,與誰訴說。他那深硬的說話口氣讓我銘記。

  是誰,掃凈了我心中的一地斑駁?是他嗎?夕陽寫盡了一天的疲憊,道出一片長(zhǎng)虹斜掛天邊。他那白襯衫的邊角已經(jīng)泛黃,肩上背著一麻袋的栗子,心里止不住的'喜悅溢于言表。

  你的默默付出我已經(jīng)銘記在心了,我的心靈已經(jīng)慢慢接納了他。沒錯(cuò),就是他。原來,他那天的喝斥是怕我被掉下來的栗子砸到,他在關(guān)心我,我的心為之泛起一泓潮水。

  美國(guó)電影《殺死一知更鳥》里有一句經(jīng)典的臺(tái)詞:“你不要隨便評(píng)價(jià)一個(gè)人,直到你真正了解他!笔前。覀兛偸羌贝掖业厝ルS便評(píng)價(jià)別人,卻忘了發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的美好。

  銘記一個(gè)人,銘記一段成長(zhǎng)。

  這一天讓我銘記作文 篇6

  時(shí)間總是如此短暫,一個(gè)美好的一天終消散了,每個(gè)人都屬于自己的完美的一天,讓自己刻骨銘心,永生難忘。

  我有屬于我的一天,跟隨著我未探尋、感受這一天!

  曾經(jīng)得在一個(gè)下雪的天,教室外白雪皚皚,我坐在教室里,看看同學(xué)們嬉笑打鬧,巧合這一天是我生日,其實(shí)連我自己都記不清楚上課了,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,我趕緊拿出課本,提前預(yù)習(xí)。

  小菊、小瑞走進(jìn)教室,一句話也沒有對(duì)我說,她們坐在我旁邊,在課堂上熱情地討論,卻忘記在她們邊上的一個(gè)人——我。我心里十分難過,心想:“平時(shí)我都對(duì)她們很友好,為什么她們這樣對(duì)我?”

  下課啦,我鼓起勇氣,走到她們面前,準(zhǔn)備和她們說話?晌覄傁胝f,小菊、小瑞卻轉(zhuǎn)身走了。我很尷尬,只能靜悄悄地坐在座位上獨(dú)自神傷。

  終于挨到最后一節(jié)課——體育課,我們圍著操場(chǎng)跑了三圈,全班都?xì)獯跤醯,即使天上飄著雪。我想:“先找個(gè)地方休息吧!蔽易鍪噬希ь^向前看,小菊、小瑞正向我走來,我自己以為她們路過這兒。沒想到,小菊、小瑞走到我面前,對(duì)我說:“生日快樂!”我聽到這句話,才意識(shí)到今天是我的'生日。她們還給我準(zhǔn)備了生日禮物,我頓時(shí)眼眶紅潤(rùn),哽咽著說:“有個(gè)朋友真好!”

  小菊說:“對(duì)不起,今天不和你說話是我們不對(duì),希望你能原諒我們!比缓,小瑞,開心地說:“我們一輩子都是好朋友,永不相忘!”

  體育課我上的很幸福,很開心!

  這一天,讓我既傷心又開心;在這一天,我們的朋友情誼又深一步。

  這一天,讓我銘記。

  這一天讓我銘記作文 篇7

  昨日下了一夜的秋雨,早上起來便已已放晴,天空顯得格外清澈透明,像洗過的水晶球一般,但卻無比寒冷,秋風(fēng)刺骨,給人一種仿佛步入深冬之感。

  我穿上外套走出家門。啊,還真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要冬眠啊!我來到了冷清的菜市場(chǎng),咦?怎么這么多人往前面跑呢?這是要干嘛去呀?出于好奇我也擠進(jìn)了人群,要去一探究竟。

  我定睛一看,原來他們是在搶蘋果啊,我轉(zhuǎn)身剛要走卻又怔住了,賣蘋果的人都到哪里去了呀?我的好奇心又占了上風(fēng),所以我問了問旁邊的阿姨。

  她不耐煩地回答:“我怎么知道!這一車蘋果快被搶光了!”我踮起腳尖透過人群中的縫隙一看,果然如此。

  “你們?cè)诟墒裁窗?”一個(gè)蒼老的聲音響了起來,那些低頭正忙著搶蘋果的人都不約而同地抬起了頭,只見一個(gè)頭發(fā)四散、皺紋滿面的老奶奶蹣跚地跑了過來。她看見這一幕,大驚失色,用微顫的聲音說:“蘋……蘋果呢?怎么吃了個(gè)包子的功夫就不見了呢?我……還要給我兒子治病呢!闭f著說著,她便用那干枯的布滿裂縫的手捂住了那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,哭了起來。

  風(fēng)在吹著,樹枝在搖曳,樹葉在嘩嘩作響,大自然在彈奏一首凄涼的樂曲。

  寂靜如水的'人群中出現(xiàn)了一陣騷動(dòng),這時(shí)一個(gè)中年男子說:“是我買了蘋果!比缓竽贸鰞蓮100元的大鈔放在了老奶奶手中,那紅色的鈔票刺痛了人們的眼,更刺痛了人們的心。人們紛紛拿出錢放入老奶奶的手中。我也買了蘋果,從口袋將僅有的準(zhǔn)備吃早飯的錢放進(jìn)了老奶奶那干裂、瘦骨如柴的手中。

  我走出人群,走出了那溫暖的人群,抬頭仰望發(fā)現(xiàn)天空都變藍(lán)了,雖然冷風(fēng)依舊吹著,但我的心里卻是暖暖的。

  這一天讓我銘記作文 篇8

  生命的旅程在瞬息中已經(jīng)經(jīng)歷了十五個(gè)春華秋實(shí)。我用雙手去抓尋生活的真諦,收回手來,指縫間所留下的皆是美好的回憶;驓g笑,或哭泣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,編織成十五年的心路歷程。

  歡快的廣播操集合聲把我?guī)У搅俗蛱。校長(zhǎng)在給我們初一新生致歡迎詞,緊接著初三,初二的學(xué)哥學(xué)姐代表上臺(tái)發(fā)言?粗麄兏鱾(gè)英姿颯爽,器宇軒昂。心中像吊著十五只水桶——七上八下。因?yàn)槌跻淮砭褪俏摇?/p>

  伴隨著初三、初二的`代表下臺(tái)的陣陣掌聲。我焦躁不安地上了臺(tái)。剛走到校長(zhǎng)身旁,一時(shí)太緊張進(jìn)坐在校長(zhǎng)的椅子上,校長(zhǎng)連忙把我抄起。而我的臉上一陣陣的泛白。緊接著便開始我的演講“金色的秋風(fēng)吹起我們那顆好學(xué)的心……”。手中的稿紙?jiān)谖L(fēng)中像一只翩翩起舞的蝴蝶。如果不用手攥著,也許真會(huì)飛走。下面兩只腳也不安分守己,一個(gè)勁的打著哆嗦,別提有多冷。演講接近尾聲,臉上漸漸綻放出光彩,手中的蝴蝶玩累了也安詳舒適的躺在我的手上。

  最后,我用力拋出臂膀,攥緊拳頭,朝天吶喊,伴隨著掌聲,我緩緩地下了臺(tái),心中不知平靜了許多。

  這一天,我挑戰(zhàn)了自我,這一天,銘記于心。

  這一天,在我的人生旅途中增添了濃濃一筆!

  人生旅程總有不少沿途的風(fēng)景,使人流連忘返;總有不少沿途風(fēng)景,使人如癡如醉;總有不少沿途風(fēng)景使人銘記于心。

  別樣的風(fēng)景,別樣的心情,別樣的旅途,別樣的人生!

  這一天讓我銘記作文 篇9

  清淺歲月的打磨,賦予細(xì)碎風(fēng)景的銘記。

  天空蔚藍(lán),銘記絲云的輕淡如煙;水波微漾,銘記清風(fēng)的繾綣纏綿……

  靜謐的夜晚,滿地月光,你是否會(huì)挑起一盞心燈,對(duì)著窗外的風(fēng),凝望記憶,畫一徑荼蘼。

  三年級(jí),四月天。

  第一場(chǎng)比賽,倚風(fēng)而入。“下一個(gè)——”老師喊我的.名字,宛若清晨鳥鳴的急促,讓忐忑的我,心跳如水彈連發(fā)激射,幾近噴薄。拘謹(jǐn)?shù)莫q如被緊緊鎖住的身形,引得居中評(píng)委老師淺淺一笑,眼眸芳菲。不安和茫然,剎那,如煙花般,碩然綻放。

  這一天,懵懂依稀中,銘記了我的堅(jiān)持。

  四年級(jí),酷暑天。

  第一次高空漫步,驚心動(dòng)魄。295米,懸空透明,東方明珠的玻璃棧道,朝思其而暮想之。但當(dāng)視線戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,穿透玻璃時(shí),心便如沸水般翻滾,臉白更如茉莉花開。唯見身邊三歲女孩在其上奔放飄逸,笑靨繽紛,遂心生不服,兩腿微移騰挪,終漫步云端,心中多上幾絲壯志凌云。

  這一天,空中漫步中,銘記了我的勇敢。

  五年級(jí),學(xué)期結(jié)束。

  第一次集體落淚,離合悲歡。當(dāng)朱老師音調(diào)輕輕:“下學(xué)期我不再任教”,剎那,她突然凝噎,眼眸微紅。于是,一聲聲挽留、抽泣,潮水般迅速蔓延了全班。淚珠,也自覺的從我臉上滾淌下來,滑過皮膚的冰涼,觸及舌尖的苦澀,捎來了溫馨的回憶。潮濕,湮沒空氣,湮沒所有聲音。

  這一天,疏離婉戀中,銘記了我的細(xì)膩。

  不要忽略時(shí)光賦予的感受,那是年輪和心情連結(jié)而產(chǎn)生的悸動(dòng),銘記了生命的綻放。

  假如我們也會(huì)遺忘,那么曾經(jīng)哭過、笑過、凄蕪、美麗的這一天,應(yīng)該銘記!

  這一天讓我銘記作文 篇10

  在你的生活中,一定會(huì)有讓你值得銘記的日子,也許“這一天”會(huì)讓你的.生命更加豐富,“這一天”可能是從清晨到日暮都是那么不同尋常,正是這一天,讓我變得對(duì)老師再也不信任,永遠(yuǎn)銘記在心。

  這一天,我走在上學(xué)的路上,天色陰暗,我總感覺要有什么事情要發(fā)生,難道是昨天考試的那張卷子考得不好?還是……?過了一會(huì),我看了看手表,呀!快遲到了,我便不再亂想,奔向?qū)W校。

  第一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師抱著昨天考試的卷子來到教室里,老師讓幾個(gè)同學(xué)把卷子發(fā)了下去,發(fā)到我的了,我一看,九十三分,考的還差不多。

  過了一會(huì)兒,老師把我叫了起來,問我:“趙亮,你這次作弊了嗎?”我說:“沒有啊!崩蠋熣f:“你下了課去我辦公室一趟!

  下課了,我去了老師辦公室,老師問:“是不是作弊了!蔽艺f:“我真的沒作弊,我要是作弊了不就考一百分了嗎?”老師說:“還狡辯!”我哭了,說:“真的沒有作弊。”老師說:“這道題答案上是十三,但是那份答案是錯(cuò)的,你要是沒答案,怎么會(huì)寫十三?”我說:“我蒙的!闭f完,我的眼淚像雨水一樣落了下來。老師說:“憑我二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),怎么會(huì)出錯(cuò)!”我想:就算是有二十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也有出錯(cuò)的時(shí)候啊。過了一會(huì)兒,老師可能心軟了說:“想證明你不是作弊,下次就給我考九十分以上!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這一天讓我銘記作文 篇11

  這一天,讓我知道溫暖,讓我銘記住了她。

  清晨,白雪紛飛。地面上結(jié)起了冰。道路上鋪上了白被子,印下了凹凸不平的腳印。風(fēng)撲到臉上就會(huì)令人瑟瑟發(fā)抖,那雪落到厚密的頭發(fā)上,也會(huì)令人透心的涼。

  城市里的車輛明顯少了許多,我“拿起”我的10元紙幣,背上書包。在人行道,揮動(dòng)我敏捷的雙腿,抬起我碩大的雙腳,向著學(xué)校奔去。

  路邊有一家燒餅店,店主是一位老奶奶,我氣喘吁吁的向她要了兩個(gè)燒餅。我口中呼呼聲發(fā)出的熱氣,促進(jìn)我回憶今天的課程?粗鵁灳鸵昧恕

  我將我冰涼的手放入暖和的口袋,卻令我非常的懊惱。這才回憶起這十元紙幣正應(yīng)該靜靜的`躺在在我的小書桌上。

  “喂,小同學(xué),燒餅好了!边@一刻,我低下頭,面紅耳赤。兩只無處存放的小手正拽著衣角。

  “呃……老奶奶真是對(duì)不起,我好像沒……”

  “其實(shí)我都看出來了,你是沒帶錢吧,哈哈。”

  我抬頭看這爽朗笑聲的源頭,那滿面的笑容,柔和的眼神,仿佛已經(jīng)看透我心里所想!疤鞖膺@么冷,能自己上學(xué),這餅就送你了。”

  我的心頭涌上一股溫暖,即使在寒冷的冬日,我的身體也隨之溫暖起來。

  感謝了這位和藹可親的老奶奶,快步跑向?qū)W校。記憶像是這漫天的飛雪,它終究會(huì)從我們指縫中一點(diǎn)點(diǎn)的流走。卻直到現(xiàn)在,我還能清楚的記得這溫暖的一幕幕,它們一直在我的心頭綻放。

  這一天,我銘記住了她,燒餅老奶奶的慷慨。

  這一天讓我銘記作文 篇12

  夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記,海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記,森林因?yàn)槁暵書B鳴讓人銘記,而地球因?yàn)榫G色覆蓋而讓我銘記,所謂“愛祖國(guó),護(hù)綠化,保清潔,愛家園。”

  這一天,讓我徹底明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,在我苦苦哀求下,爸爸終于說了我盼望已久的話:“走,我們?nèi)ス珗@玩兒!蔽覀円宦沸∨,奔向公園。

  公園里游人如織,到處充滿歡聲笑語。漫步在林間小路上,爸爸像哥倫布發(fā)現(xiàn)了大陸一樣,睜大了眼睛盯著什么東丁,還彎下腰,一邊撿,一邊收,一邊嘴里嘟囔著:“這可是潛在的危險(xiǎn)呀!”我趕上去問爸爸:“您在干什么呢?”爸爸說:“你看這廢舊電池,隨便亂丟,多危險(xiǎn)呀!”我好奇地問:“爸爸,這廢舊電池又不會(huì)爆炸,有什么好危險(xiǎn)的?你撿它干什么呀?”爸爸意味深長(zhǎng)地說:“小傻瓜,你知道嗎?一粒紐扣大的`電池能污染60萬升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生喝的水,而人們喝了這種被污染的水,容易生病、中毒。而一節(jié)七號(hào)電池能夠使一萬平方米的土地失去利用價(jià)值呢!所以人們稱廢舊電池為‘污染小炸彈’呢!”“什么?”我聽后愕然。我才明白,原來一節(jié)廢舊電池有這么大的危害呀!于是,我也和爸爸撿了起來。爸爸對(duì)我說:“平時(shí),你應(yīng)該多看書,比如《十萬個(gè)為什么》……你會(huì)了解更多知識(shí)呢!”在爸爸的帶動(dòng)下,我們拾起了許多廢舊電池,最后送往專門回收廢舊電池垃圾箱。周圍的游客,都向我們投來贊許的目光,夸我是“環(huán)保小衛(wèi)士!”我聽了心里美滋滋的,感到十分自豪,因?yàn)槲覟榄h(huán)保盡了自己的一份力!

  這一天,我明白了電池的危害性,我要當(dāng)一名合格的“環(huán)保小衛(wèi)士”我永遠(yuǎn)銘記這一天!

  這一天讓我銘記作文 篇13

  沒有信念,多可怕!沒有信念,就如行尸走肉一般。沒有目標(biāo),沒有方向。以前的我確實(shí)是如此,可是因?yàn)椤斑@一天”是我煥然新生……

  這一天,我和媽媽去了西藏哪兒旅游,在路過戈壁灘的時(shí)候嗎,我們徒步行走,土地已經(jīng)沙化,我們很難地走著,不遠(yuǎn)處,我看到一排楊樹,也許以前在家看到楊樹,我從不驚奇,可是今天,我卻震撼了!那楊樹長(zhǎng)在荒涼的戈壁灘上,忍受這傻子的折磨,傲然挺立,此時(shí)此刻我仿佛看到了它們是如何在這干涸的土地中扎根,他們?nèi)淌苤陋?dú)與寂寞,為這漫天的黃色點(diǎn)綴綠色。這是需要多大的信念啊!

  坐上車,我腦海浮現(xiàn)的仍是那一片綠色,他們確實(shí)給了我諾大的震撼。有如當(dāng)頭棒喝,把我敲醒……

  經(jīng)過這一片綠色的'洗禮,我心中涌起了一股力量,是那楊樹帶給我的信念!信念是鳥兒的翅膀,供它在湛藍(lán)的天空飛翔。信念是大樹的樹根,供它在大地上生長(zhǎng),信念是五彩的畫筆,有了它,才會(huì)畫出一副絢麗多彩的人生。

  我的身體仿佛有了靈魂,這一天改變了我,這一天,足以讓我銘記。

  回去之后,我仔細(xì)地想了想,以前的我正是缺少了那楊樹般的信念,我的心中也仿佛有一顆楊樹的種子破殼而出,在那里扎根,生長(zhǎng)。

  我相信,我相信明天,我相信伸手就能碰到天。如果生命是那雄偉的宮堡,如果生命是大河,那么信念就是那支柱,納稅的源頭!

  后來媽媽說我變了,我嘿嘿一笑,沒說什么。我確實(shí)變了,變得有方向,有目標(biāo)了!

  我的腦海中又浮現(xiàn)出那一片綠色……

  這一天,讓我銘記!

  這一天讓我銘記作文 篇14

  六歲生日時(shí),父親告訴我,有這么一天,我應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)銘記。聽后,我思緒萬千,在無限的遐想里,我仿佛回到了這一天。

  正值深夜,天空中的星星一閃一閃,仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn),天幕中似乎增了一顆,高樓中的明燈一盞一盞的滅了,在一間小樓里,燈,卻忽然亮了起來。

  啊——好疼啊,我的肚子好疼啊……小樓里,一名孕婦緊皺著眉頭,臉上,身上冷汗直流,她咬著牙,握著拳,呻吟著。

  一個(gè)男子拿起一件外套,為孕婦披上。他著急地在房間里踱步,那模樣,就像是熱鍋上的螞蟻一般,因?yàn),他深深的知道,他的妻子就快生了:我已?jīng)通知爸媽了,救護(hù)車就快到了……沒關(guān)系的,很快了……他的聲音很低,讓人懷疑這句話是對(duì)孕婦說的,還是對(duì)自己說的。

  不一會(huì)兒,孕婦呻吟著,被送進(jìn)了醫(yī)院。

  駕,駕,駕……那是護(hù)士高跟鞋接觸地面的聲音,一下又一下地敲擊著男子的心,男子看了看孕婦,她的五官緊皺在一起,冷汗淋漓。護(hù)士走到了他們跟前,看了孕婦一眼,冷靜淡然地問道:順產(chǎn)還是剖腹產(chǎn)?

  這……剖腹產(chǎn)吧,男子心疼地看了孕婦一眼,不會(huì)那么疼。

  不,孕婦喘著氣,艱難的,斷斷續(xù)續(xù)地說,順產(chǎn)吧……聽說……順產(chǎn)的`孩子……聰明些……

  那……男子仿佛做了一個(gè)天大的決定似的,就順產(chǎn)吧。話音剛落,孕婦就被送進(jìn)了手術(shù)室。

  月亮緩緩落下,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候,手術(shù)室里,終于傳出了女嬰響亮清脆的啼哭聲,讓人不由感嘆新生命的誕生。

  男子松了一口氣,他看了一眼手機(jī),上面顯示著:20xx年,10月3日,他收起手機(jī),疲憊地笑了笑,站起身,心中想著:這一天,將被銘記……

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