個人優(yōu)勢和劣勢怎么寫

個人優(yōu)勢和劣勢怎么寫1

　　缺點1

　　如我雖然學(xué)習(xí)了許多課堂里書本上的理論知識，但與實際聯(lián)系甚少，實驗又做得不多，理論無法聯(lián)系實際，造成動手能力較差。

　　缺點2

　　又如我的課外活動過多，一定程度上影響了正常學(xué)習(xí)的開展，成績徘徊不前。

　　缺點3

　　作為院系干部，由于工作很忙，我無法顧及與班級同學(xué)的溝通，雖然我的工作在院里得到肯定，與班上同學(xué)關(guān)系卻很淡漠，這是不應(yīng)該的。

　　缺點4

　　我在學(xué)習(xí)上很努力，經(jīng)常自修到深夜，但是學(xué)習(xí)成績卻沒有很大提高，說明我的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，在學(xué)習(xí)技巧上需要花些功夫。

　　缺點5

　　由于是女生的緣故，我體育活動參加得很少，這顯然無法適應(yīng)新時代社會對大學(xué)生的要求，健康的體質(zhì)才能使我在將來的工作中得心應(yīng)手，充分發(fā)揮。

　　缺點6

　　我在學(xué)習(xí)上花費了許多時間精力，卻很大程度上忽視了與同學(xué)的溝通與聯(lián)系。使得我的人際關(guān)系能力不強(qiáng)，今后步入社會以后，要想有所作為，在這方面需要加強(qiáng)，改變“書呆子”形象。

　　缺點7

　　我的社會活動能力比較差，許多活動都是被動地參加，無法真正融入，這值得我今后認(rèn)真改進(jìn)。

　　缺點8

　　我對電腦和網(wǎng)絡(luò)的興趣很高，這是好事，但我化了大量的時間泡在上面，雖然網(wǎng)絡(luò)知識和應(yīng)用能力有很大提高，卻影響到了其他方面，造成正常學(xué)習(xí)時間不足，課外活動減少…如何控制和正確引導(dǎo)自己的興趣愛好，是我必須考慮的。

　　缺點9

　　成長的.過程不會是一帆風(fēng)順的。在學(xué)習(xí)生活中，由于各種主客觀的原因，我還是遇到了許多問題。

　　缺點10

　　當(dāng)然，我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中也暴露了許多弱點和不足，這是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改進(jìn)的。

個人優(yōu)勢和劣勢怎么寫2

　　優(yōu)點：

　　1、我是一個比較實在的年輕人，對要做的事情很執(zhí)著。

　　2、不怕吃苦、不怕累、不怕臟。

　　3、做每件事情都有計劃，善于做筆記(我非常喜歡“PDCA”、“輕重緩急”)。

　　4、自己決定好的事情，我片刻不想停留，直至完成。

　　5、有責(zé)任心，勇于擔(dān)當(dāng)。

　　6、我喜歡和人交往，尊重別人。

　　7、我是一個很樂觀的年輕人，我喜歡幫助別人，這樣可以讓自己幸福。

　　8、善于學(xué)習(xí)身邊人的優(yōu)點。

　　9、注重思路，在辦公室里，我要求自己的辦公用品要整齊;在工作安排中，自己負(fù)責(zé)的事情要條理。

　　10、 遇到問題不等不靠，我會積極的動腦子去解決。

　　11、 喜歡收集和學(xué)習(xí)管理的知識。

　　缺點：

　　1、著急、性子急，做事情急于求成。

　　2、浮躁，做起事不夠沉穩(wěn)。

　　3、喜歡吃喝、抽煙，年輕人喝酒不上進(jìn)，對自己的身體也不負(fù)責(zé)任。

　　4、有時候過于自信，認(rèn)為自己工作安排的`很好，就貪睡。

　　5、在工作中，自己不主動學(xué)習(xí)外專業(yè)的知識。

　　6、語言表達(dá)能力欠缺。

　　7、組織和管理能力比較弱。

　　8、網(wǎng)絡(luò)占用了我晚上學(xué)習(xí)的時間，所以沒能好好利用時間來提高自己。

　　9、年輕經(jīng)驗不足，導(dǎo)致做某些工作效率低。

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